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校歌比賽作文500字（精選28篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的校歌比賽作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
校歌比賽作文 1
上個星期五，學校舉行了最后一個集體比賽活動——“千人齊唱校歌”。
那天上午，我們穿著干凈整齊統一的校服早早的來到學校排練，在彩排過程中，張老師向我們千叮嚀萬囑咐：在表演中一定要面帶微笑，抬頭挺胸。
過了一會兒，張老師帶著我們排著整齊的隊伍下了樓，然后在樓下給我們排好了隊形，并給我們加油打氣，使我們增加了信心。很快就到了操場
左邊的等待區，這時我們聽見了別人班的`歌聲，多么優美啊!到我們唱了，我倍感緊張，似乎聽見了自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲，我忽然想起了老師的叮囑，臉上立馬掛上了笑容，“啦啦啦……啦啦啦……”伴著音樂我的情緒慢慢地平穩了下來，我把自己激動的情感都融合到歌里去了，這歌聲比每一次彩排都動聽，真是“此曲只應天上有，人間能得幾回聞。”在場的每一個人都陶醉其中了，歌聲舒緩而又起伏，恬靜而又優雅，當我們唱完最后一句臺下響起了雷鳴般的掌聲。
比賽結束了，無論結果如何，有可能名列前茅，也有可能名落孫山，但不管怎樣，我們都經歷了，也都盡力了。四(8)班還是四(8)班一個團結互助，積極向上的班集體，兩個漂亮大方的美女老師和一群機靈淘氣又陽光的快樂少年。
校歌比賽作文 2
“和煦的春風在哪里?就在我們的校園里。甜潤的春雨在哪里?也在我們校園里……”大課間活動時，校園的廣播里響起了這首校歌。我在活動時，激動得手舞足蹈，因為這是我唱的。
一拿到校歌的.歌譜，我就逼著媽媽教我唱。爸爸說：“吟吟，要唱好歌，先要知道意思。過來，爸爸教你。”我一句一句聽，不一會兒，把意思牢牢記在腦海中。我開始跟著媽媽學了，很快學會了前幾句。但要輕快地連續唱出17個“啦”時，我唱了好幾遍，就是唱不快，口齒又不清，媽媽生氣得不想教我了。我把“啦”練習了不知多少遍，一直練得頭暈眼花、口干舌燥才停下。以后，我每天晚上認認真真地練，練了一星期，才練得差不多。學好“啦”，我就自學。我在鋼琴上邊唱邊彈，輕松地學會了后面兩句。媽媽知道了，夸獎我，教我學最后幾句。
經過了長期的練習，我終于能錄音了。爸爸給我戴上耳麥，叫我聽著伴奏唱。因為緊張，第一次唱不好。爸爸說：“要放松，注意方法。”我盡情地唱起來。唱完后，媽媽指出了缺點。爸爸就叫我重錄唱得不好的地方。經過好幾次錄音，終于大功告成。爸爸把不好的地方刪除，拼湊成了一首完整的歌曲，上傳到幾個網站上，也放到我的博客上。
“明媚的春光在哪里?就是我們的校園里。動人的歌聲在哪里?也在我們的校園里。”我唱的校歌不僅在校園里播放，還在網上傳播，讓更多的人知道我們的學校——宗漢街道中心小學，更為百年校慶獻上了一份特別的禮物。
校歌比賽作文 3
是你，讓我生根，不斷吮吸生命的乳汁；是你，讓我發芽，把我帶出黑暗的土地；是你，讓我成長，能夠在天地間綻放自己獨特美麗。啊，母校，我要為你歌唱。
我要歌唱母校的老師，是他們打開了絢麗多彩的文學寶庫，無私地把那些文學寶藏贈送給我，這將會是一筆千金難買的人生財富。在他們的諄諄教誨下，我學會了愛人、給予、堅持、信任桃李滿天下是他們共同的寄望。這些無私的護航者為我一路守航，在他們的保護指引下，我遠離歧途，在人生的.道路上勇往直前。
我要歌唱母校的同學，是他們讓我懂得理解和寬容，讓我覺得快樂和充實，更是讓我變得成熟和懂事。在成長的道路上，我們團結友愛，我們互幫互助，我們共唱明天，我們攜手奮進。在這條路上，一路的鳥語花香，歡歌笑語伴隨。
我要歌唱母校的貼士標語。小草微微笑，請您走便道，我看到生命的脆弱；來也匆匆，去也沖沖，我聽到了公德心的呼喚；請節約用水，不然地球上的最后一滴水將會是人類的最后一滴眼淚我讀懂了珍惜的可貴。這些默默無語的小老師，讓我的公德心時時活躍，更能融入社會這個大家庭。
我要歌唱母校的一切，這是我成長的起點，是我如今良好成績的堅實基礎。母校的這份恩情，我將以優異的成績來報答。啊，母校，我為你歌唱。
校歌比賽作文 4
“枕水長江，汪洋左岸，卓然有我庠序。愛如慈母相應，教若己生許諾，嚴師亦友白發落，知歸何處。已變作化雨春風，終不悔來時的路，譜壯志，筑夢芳華，戮力寫青春賦……”
每當校歌《青春賦》那熟悉的旋律響起，我的心中便涌起一股暖流。
記得在上學期音樂課上，初次拿到校歌樂譜時的激動。我們充滿信心，充滿激情，懷著對知識的渴望和追求，一次次地唱響這動聽的音符。
《青春賦》不僅凝聚著校長與作曲家的心血，而且體現了我校昂揚進取，積極向上的校園文化。它是我們學校的精神支柱，它是莊嚴的，神圣的，昭示著我校的精神風貌。
“但求傾力耕耘，且莫問收獲數”，正唱出了我們的心聲。我們在學習中，需要堅持不懈，在這座知識的'殿堂中，頑強拼搏，自強不息；在這方知識的田野上，辛勤耕耘，播撒汗水。
每當校歌響起時，那悅耳的聲音如同那沁人心脾的花香，如同那溫暖柔和的春風，令人心曠神怡。你瞧，美麗的木棉樹搖搖擺擺，仿佛在給同學們伴舞；樹上的百靈鳥兒唧唧喳喳地叫著，仿佛在和同學們一起歌唱；潔白無瑕的百合花盡情地綻放著，仿佛被同學們那悅耳動聽的聲音所感染，露出了最甜美的笑容……
下周，我校兩歌（《校歌》和《國歌》）比賽即將來臨，祝愿同學們能夠發揮好水平，取得優異的成績；祝愿歌聲能永遠地飄蕩在校園里，讓同學們快快樂樂地成長，讓校園永遠生機勃勃，充滿活力！
校歌比賽作文 5
是你，讓我生根，不斷吮吸生命的乳汁；是你，讓我發芽，把我帶出黑暗的地下；是你，讓我成長。能夠在天地間綻放自己獨特的美麗。啊，母校，我為你歌唱。
我要歌唱母校的老師，是他們打開了絢麗多彩的文學寶庫，無私地把那些文學寶藏贈送給我們，這將會是一筆千金難買的人生財富，在他們的諄諄教誨下，我學會了愛人、給予、堅持、信任……“桃李滿天下”是他們共同的寄望，這些無私的護航者為我們一路守航，在他們的保護指引下，我們遠離歧途，在人生道路上勇往直前。
我要歌唱母校的同學，是他們讓我懂得理解和寬容，讓我覺得快樂和充實，更是讓我變得成熟和懂事。在成長的道路上，我們團結友愛，我們互幫互助，我們共唱明天，我們攜手奮進。在這條路上，一路的鳥語花香，歡歌笑語伴隨。
我要歌唱母校的貼士標語。“小草微微笑，請您走便道。”我看到了生命的脆弱；“來也匆匆，去也沖沖。”我聽到了公德心的呼喚；“請節約用水，不然地球上的.最后一滴水將會是人類的眼淚。”我讀懂了珍惜的可貴。這些默默無語的小老師，讓我的公德心時時活躍，更能融入社會這個大家庭。
我要歌唱母校的一切，這是我成長的起點，是我如今良好成績的奠基。母校的這份恩情，我將以優異的成績來報答。啊，母校，我為你歌唱！
校歌比賽作文 6
盼呀盼呀，今天終于盼來了歌詠比賽的日子。
早上，我們都穿著老師事先發下來的`演出裙來到了學校。操場上，坐滿了同學，家長們在同學后面站了一長排。我們一會兒扭頭說話，一會兒看看書，整個操場亂成了一鍋粥，就在這吵鬧聲中，歌詠比賽開始了。
隨著主持人的話語，一年級一班的弟弟妹妹開始表演了。他們個個那么認真，換氣時身體還要往后仰，真是使出吃奶的勁了。一個又一個班唱完了，終于輪到我們班了。我們唱“讀書郎”，主持人大聲說道：“讀書郎，不怕太陽曬，也不怕風雨狂……”我們班的同學忍不住笑出了聲，這可幫了不愛笑的解決了笑的麻煩。在臺上，我還是有些緊張，都快忘記動作了，總算表演完了，我松了口氣。
回到座位，我一邊和同學說話一邊看著節目。四年級、五年級、六年級，很快，剩下的班級也表演了。我正想回教室，忽然聽見校長在念獲獎名單，我又坐了回來。唉，真煩人，我們班得了個二等獎。
如果以后還比賽，我一定要爭一個一等獎回來。
校歌比賽作文 7
一年一度的合唱節來了，當然，還是唱校歌和國歌，今年不太一樣啊！
星期四，我們下了課就去了操場，哇塞！那叫一個爽快啊！那么多人，數都數不過來啊！我們像下水餃一樣擠了過去，忽然看見外面有很多人，排好了隊我們站好了，校長就開始講話了，過了一會兒，校長講完話了，一年級的小孩們就開始唱國歌，唱校歌，指揮來指揮著，起來，起來他們唱完了，鼓掌，全體師生也在鼓掌，我們班也都鼓掌了，啪啪啪啪啪啪我們鼓完了，就該二年級了。
二年級唱的那叫一個爽快，我和付春雨都很尷尬，他們為什么唱那么高，我們學校的音響聲音非常大嗎？一聽，哦，耳朵差一點被震聾了，音響的確很大，嗚嗚嗚，該三年級了，嗚嗚。
三年級唱的挺好，不想二年級那樣，我很欣慰，也很緊張，因為，要到四年級了，他們唱的可真好啊，主席臺上的司主任說，因為本身比起來二年級是好的，真的很好，我們熱烈的鼓掌，因為我們太欣慰了，該我們了。我們緊張的'入場，看見前面的付春雨緊張的都快什么了，我也有些緊張，起來不愿做奴隸的人們唱啊唱我們唱完了，唱得很好啊！于是就看五年級。
五年級很好，比我們差，我們要是和他們比，他們差遠了，哈哈今天真緊張。
校歌比賽作文 8
那是一年六一兒童節，我們學校每年都會舉行一次兒童節的節目演出，都是以比賽的形式，每次都會要求各個班級挑選出最好的節目來去上臺表演，然后根據大家投票選擇出第一名，第二名以及第三名，到時會以獎狀給予獎勵。
我在我們班學習成績是比較好的，而且我也比較喜歡唱歌，但唯一一點不太好的就是我比較內向，也比較害羞，唱歌總是自己偷偷的唱，不善于在大眾面前表演。
可是每一次的表演，全班同學都會全票通過，推薦我去代替班級參加比賽。而這一次又是非我莫屬。就在同學以及老師的大力推崇下，我迫不得已又要站到舞臺上去表演。這一次我想了很久，打算唱一首歌曲。這首歌曲的名字叫做《小青蛙》，為了準備這首歌曲，頭一天晚上一直自己練習唱歌到11點鐘，因為生怕第二天到舞臺上表現不好。
第二天很快就到來了，說的小同學都在舞臺上表演了節目，表演的'都非常好。終于輪到我了，既緊張又激動的走上臺去，看見臺下同學們哇哇的掌聲。張開嘴開始唱了“小青蛙小青蛙，咕呱咕呱……”，時間過得很快，這一首歌一轉眼就唱完了，感覺頭上的汗順著就流了下來，大家以熱烈的掌聲歡送我下去。
比賽結束以后，我竟然獲得了全校的第一名老師，給發了一張第一名的獎狀，而且是到講臺上去頒的獎。
當時的心情既緊張又激動，緊張的是面對好多的老師跟同學不知道說些什么，好激動的是我又一次為班級贏得了一次榮譽。
以后還要多多練習，改變自己內向害羞的性格。
校歌比賽作文 9
森林里一年一度的唱歌比賽又開始了。小動物們紛紛都來到了舞臺前面，十分期待接下來選手們的歌聲。
參賽的分別有小蜻蜓和小貓組成的糖果隊，小狗和小青蛙組成的白云隊，最后就是孔雀和小鳥組成的棉花糖隊。比賽開始了，首先要上場的是小狗和小青蛙組成的.白云，大家紛紛都為他們兩個的組合而感到鼓掌。小狗和小青蛙演唱的是：你笑起來真好看。聽他們的聲音是多么的美妙，小狗唱的想像一只喜鵲的歌聲，小青蛙唱的歌就如同一個盛開的花朵，十分好聽。
該到了第2個組合，第2個組合是小蜻蜓和小貓組成的糖果，對大家也都十分期待他們的歌聲，于是也為他們鼓起了掌聲。他們演唱的是：兩只老虎。小貓剛唱到一半，這時評委給他打了一個零分，大家都紛紛質疑，為什么他唱的那么好，而卻只打了0分呢？這時評委嚴肅的說道，我懷疑小貓是假唱！小動物們聽了紛紛感覺不可思議，于是就讓小貓趕緊拿出證據來。小貓聽了支支吾吾的說了幾句：“我……我……沒有……”說完便羞澀地跑下了舞臺。因此糖果隊就得了0分。
到了最后一個孔雀和小鳥的隊伍了，他們唱的歌是：破繭。他們兩個的歌聲十分的優美，連評委都紛紛給他們打了十分。他們的聲音優美得如同像是一個小精靈，親吻了他們的嗓音。就連臺下的觀眾也被他們的聲音迷倒了。因此他們得到了全場的最高分500分。
最后的結果出來了，孔雀和小鳥是500分。小狗和小青蛙是350分。小蜻蜓和小貓組成的隊伍是0分。
校歌比賽作文 10
今天下午，從我們學校傳來了一陣陣優雅動人的音樂聲。今天我要參加歌唱比賽！我的心既緊張又興奮，緊張的是怕唱不好，為班抹黑，興奮的是我可以在今天的.三年級“風采達人”歌手競選上參賽。
比賽開始了，全場人山人海，熱鬧非凡，各個班級的小朋友都坐在座位上期盼著自己班的選手有出色的表現。
第一號選手——我們班的黃夢垛出場了，她信心十足地走上表演臺，她穿著白紗裙和一雙黑色的小皮鞋，都撒滿了瑩光片，金光閃爍，顯得格外耀眼。她唱得十分好聽，用自己清脆又甜美的聲音唱出了帶有歐美風格的歌曲，贏得了陣陣掌聲。
馬上到我了，我心里像擔著十五桶水——七上八下，緊張得幾乎站不起來了。我深深地吸了一口氣，這口氣像秋風掃落葉一樣把心中緊張一掃而空。
我上臺時鎮定自若，在臺上表演很輕松。當音樂聲響起時，隨著那一聲吉他奏起，把我帶進了那經典的音樂里。此時，我隨著音樂的節拍變得有激情起來，我仿佛變成了《BABY》的原唱者——賈斯汀。比伯，在音樂會上表演。“Baby，Baby，BabyOohhLike”歌聲在我耳邊不停地回響。我伴隨著音樂一邊做動作，一邊唱歌。當我唱完最后一句，臺下響起一陣熱烈的掌聲。
最后，我獲得了二等獎，我很開心，不過我準備不夠充分，沒練習好，下次比賽我要更加努力，拿一等獎！
校歌比賽作文 11
這個星期的星期四我們有一場歌詠比賽，在比賽之前每個班都做了充分的準備。每天中午午飯過后，幾乎都能聽見隔壁的班級在練唱歌。可我們班卻還在安安靜靜地做功課。因為我們的參賽曲目已經練得十分熟了。到了星期四中午我們為歌詠比賽做了最后的準備。我們唱了幾遍歌，排了排隊形，就信誓旦旦地準備去參加比賽了。
下午的.第三節課，我們初一年級都到操場集合，準備開始比賽。按照抽簽的順序開始比賽，我們班被排在第六個上場，第一個上場的是（2）班，可能我們坐的太遠了，聽不見他們在唱什么，之后的幾個班級都差不多，Mr。chen聽后，叮囑我們說：“你們上去唱，一定要放開嗓子唱，唱啞了給你們每人發一根冷飲。”于是我們上場唱歌時，都把聲音放到了最響。后來，當王渝潔跳著優美的舞姿上場時，全場鴉雀無聲。都陶醉在我們的歌聲中了。我們唱好后，臺下一片掌聲。接下來的幾個班，也跟這我們唱得響起來了。
比賽結束后開始頒獎了，當主持人宣布：“第二名，（3）班，（8）班！第一名，初一（4）班！”此時，其他班級都在為我們鼓掌，我們自己當然也十分的高興，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容，我甚至都想為自己鼓掌了。我真為我們班感到驕傲，我真為我們班感到自豪，我們班真棒！我希望我們班在以后的日子里，樣樣都得第一名。
校歌比賽作文 12
媽媽給我報名聲樂比賽，需要先參加北京地區的比賽，晉級后才能參加全國的比賽。
在北京比賽前，我的心里就像有一只小兔子一樣蹦呀跳呀。終于開始比賽了，我在場地外坐立不安，轉眼之間我的前面只有一個人了。爸爸媽媽見我手心都出汗了，讓我泰然處之，盡量放松一些。該我上臺了，我深深的吸了一口氣，盡量控制自己的'緊張情緒，慢慢的走上了臺。隨著音樂的響起，我放聲高歌，雖然不是天籟之音，我也唱的清脆悅耳，緊張的心情慢慢放松下來，高潮部分更是不緊不慢，字正腔圓。整個歌曲我唱的一字不差，音準也把握的很好。唱完之后，我長長的出了一口氣，覺得如釋重負。過了一個星期，終于得到了我魂牽夢繞的消息，我得到了北京地區的一等獎，這樣我就可以參加全國的比賽了。
時光如梭，全國的比賽馬上開始。有了前面的經驗，我不再那么緊張，大膽的走上了臺，我看了看臺下的人，發現他們用期待的目光看著我，似乎是在鼓勵我加油。音樂響起后我便放開歌喉大聲歌唱，最后一氣呵成的完成比賽，并得到了評委老師的好評。我非常開心，興高采烈的跑著下了舞臺。沒過多久，又傳來一個好消息，我得到了全國銀獎，我高興的手舞足蹈。
這次比賽讓我明白“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理，這么久的唱歌訓練總算沒有白費，我會戒驕戒躁，爭取下次取得更好的成績。
校歌比賽作文 13
今天，陽光明媚。在一片茂密的樹林里，舉行了動物界一年一度的唱歌總決賽。本次比賽，盛況空前，吸引了很多動物來參加，真可謂是高手云集。可最后能進入總決賽的只有不多的幾位選手，小黃鶯、百靈鳥、還有公雞等等都進入了總決賽。本次比賽，還邀請了著名音樂制作人小兔擔任總裁判。
比賽開始了，小黃鶯第一個上場，它可是久經沙場的老將，只見它神情自若，不慌不忙，臺風十足，演唱了兩首精心準備的歌曲，小黃鶯的聲音婉轉動聽，動物們聽了紛紛鼓掌。接著上場的是百靈鳥，也是歌唱界數一數二的大佬，大家都沉浸在百靈鳥的美妙歌聲幻境之中。輪到公雞上場了，小公雞聽了前幾位選手的演唱，心里很緊張，但是它鼓足勇氣挺起胸膛走上臺，臺下觀眾們一看到公雞想：“公雞會唱歌嗎？比得過小黃鶯和百靈鳥嗎？就算會唱也肯定是不好聽的。”當公雞開口一唱，那明亮的嗓子震驚全場觀眾。
比賽結束，總裁判小兔宣布冠軍得主：第一名是公雞。公雞聽到裁判的宣布結果，非常激動，這幾個月的`每天練習和努力終于換來了收獲。小黃鶯和百靈鳥異口同聲地說：“祝賀你，公雞！”公雞害羞地說：“謝謝你們平時對我的幫助和指導，這個冠軍你們也有份。”三個好伙伴的團結友愛和互相幫助贏得了所有動物們的陣陣掌聲。
校歌比賽作文 14
今天下午我們舉行了一場“驚心動魄”的唱歌比賽。
比賽進行了一段時間，聽說前面的班級都不錯，我的心又緊了緊，但又很激動，很期待，沒準能得到一等獎呢！我們為了獲獎可是吃了很多苦，流了好多汗的，有付出就有回報嘛。可是心臟還是不安分的“砰砰”亂跳，生怕出一個大糗相。但是想想我們優美的歌聲，嘹亮的歌喉，看著整齊爽朗的服裝，以及“濃妝艷抹”的漂亮臉蛋，不禁有了許多安慰。該來的總要來，勇敢面對吧，四（6）班加油！四（6）班必勝！
很快，我們便出發了，在賽場外安靜地等待著上場，等待著“拼搏”。在這時，大家都越發冷靜，有的默念歌詞，有的記記動作。別看這幾分鐘的等待，對我來說卻像幾個小時。終于該我們上場了，大家的心就像小兔子一樣的亂竄。就在音樂聲響起時，一陣純美、清脆，又帶著一絲稚氣的“童聲三人唱”響起，“請把我的'歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”我們其余的同學整齊地做著動作，綻開著燦爛的笑容，一起融入到了歌聲中。接著的大合唱，真是氣勢磅礴，我們的每個字每個詞都是那么鏗鏘有力。大家都不知不覺地隨著節拍“搖頭晃腦”。咬準節拍，美化嗓音，盯緊指揮，總算天衣無縫，大家都做到了最好。曲子不長，一會兒的功夫便退場了，我們昂首挺胸地笑著離開了。
這次的戰役我很滿足，不管結果如何，大家都經歷了，盡力了。不管怎樣，四（6）班還是四（6）班，一個笑瞇瞇的老師和一群機靈淘氣又陽光的快樂少年。
校歌比賽作文 15
今天下午我校將舉行盛大的唱歌比賽。
早上一進教室，女生們的發型一反常態，真讓我不由得大吃一驚：有的盤起來，有的扎許多根辮子，有的插上了發簪……真是千奇百怪。
午飯后，我們站在教室后面,又歡快地唱起了我們的校歌。我們練得很認真，時而輕聲細語，時而淳厚有力，時而情感豐富……陳老師站在前面看著我們的嘴巴一張一合,不由得露出了滿意的笑容。我們的歌聲竟然把數學老師都引過來了，可見我們是唱得很不錯哦。
下午第三節課，我們走向了賽場，高年級的比賽就從我們四（1）班開始，我們的隊伍緊張而又歡樂。我的心忐忑不安的，可我裝著一臉不在乎的'表情，依然和同學們說說笑笑。走上了階梯，我突然覺得腦子一片空白，就在那兒傻呆呆地笑著，直到指揮喊“123唱！”，我才反應過來。唱著唱著，我頓時感覺一點兒也不緊張了，覺得自己充滿了自信，就一心一意地唱著校歌。唱完了歌，我覺得就像從地牢里放出來一樣，感覺非常自由。忘了告訴你了，我們的歌聲贏得了評委老師的拍手稱贊呢！我班得了個第一名哦！
今天我懂得了一個道理：臺上一分鐘，臺下十年功。所以，我堅信只要努力把事情做好，就一定會成功的。
校歌比賽作文 16
正月初八，我在蘇州參加了人生中第一場全國歌唱比賽。
那天早上，我被媽媽早早叫了起來。吃早飯時，一想到等會兒就要比賽了，我的心像小兔子一樣跳得飛快。
早飯過后，媽媽趕緊帶著我去化妝。化妝間門前擠滿了人，個個探著頭朝里看，等著叫號。都快輪到我唱歌了，可我還沒化上妝，真害怕趕不上比賽。又等了好一會，才叫到我的號，媽媽急忙拉起我擠進化妝間。
化完妝，我的心終于放松了一些，我們到后臺候場。舞臺上，響亮動聽的歌聲響起。在后臺，我看到其他選手服裝風格大不相同：民族風的，古典風的，現代風的`，都漂亮極了。有的選手坐在椅子上休息，有的在抓緊練習歌曲，有的探頭觀看臺上選手唱歌。我緊緊地抓著媽媽的手，見別人發揮得都很好，心里想：我比得過嗎？
輪到我唱歌了，當熟悉的伴奏響起，我隨著音樂唱起來。坐在臺下的評委安靜地聽著我唱歌。
在唱的過程中，我一點都不緊張了。也許是我將所有的緊張情緒都化作自信了吧。歌唱完了，我心中的大石頭終于落地了。
這次比賽，雖然沒有拿到想要的金獎，但我相信只要繼續努力，以后我一定可以的。這是我在過年這段時間里做的最有意義的一件事情了。
校歌比賽作文 17
星期三下午第三節班隊課，我校師生在多功能廳舉辦了一次，精彩的集體唱歌比賽。
來到多功能廳，前排統一時時裝深深地吸引住了我的眼球，讓我對這比賽更有了決心。比賽開始了，首先出場的是三（1）班的哥哥姐姐們，他們給我們獻上的歌曲是《我是一條小青龍》，雖然，我只隱隱約約地聽到他們的歌聲和他們各式可樣的手式，但也令我走進了心曠神怡的境界中。
冷風吹，冷風吹……這首歌曲都觸動了我們的.心靈，我喃喃地說：“這不是為汶川大地震唱的嗎？”我的眼淚不由自主地流淌下來。
三（3）班獻給我們是《鈴兒響丁當》。隨著音樂慢慢響起，小演員們唱了起來。我又似乎領略了在雪地上滑雪撬過圣誕的滋味。
“我知道，半夜星星會唱歌……”林拉拉姐姐果然名不虛傳，她那歌聲都令我們陶醉其中，我覺得有林拉拉姐姐在三（4）班，他們肯定隱奪冠軍，她那副好嗓子可真厲害！
后來，各位老師也各展風彩，我看得不亦樂乎！
雖然我們已經離去，但歌聲依然在我耳邊蕩漾。
校歌比賽作文 18
下午第二節課，我們進行班班有歌聲的預賽，如果唱得好，就能優先進入決賽，我們為了這個，苦練了好多天。我們是很緊張，但也很開心，我們穿好衣服來到了音樂教室等待。
忽然，老師叫到301班，我們排著整齊的隊伍進了音樂教室，我很緊張，怕自已做錯動作影響了班級的榮譽。開始唱了，我緊張的'心情，平靜了許多，我們認真地唱著，我眼角的余光發現趙平安和黃楨晗把動作做錯了很多，我心想：我們會不會被選進決賽。
唱完后，我們回到教室，我還是想那件事情，我就同趙平安和黃楨晗說：“你們做錯了好多動作。”放學了，陳老師告訴我們一個好消息，我們班被選進了決賽，大家都高興地歡呼起來。
我也很高興，總認為我們班趙平安和黃楨晗做錯了還能選入決賽呢？我們大家都很高興，因為我們都選入了決賽，而且這可以在全校老師和同學們的眼前表演了，可真光榮，現決不能再做錯動作了。
我心想：決賽的時候要認真唱，認真做，不要再有趙平安和黃楨晗那樣了。
校歌比賽作文 19
在森里王國里，就數畫眉鳥的唱歌最好聽了。布谷鳥很嫉妒，心想我一定要在唱歌上超越畫眉鳥。
一天布谷鳥找到畫眉鳥比賽唱歌，布谷鳥說：“聽說你唱歌非常好聽，我向你挑戰，你敢不敢和我比賽唱歌！”畫眉鳥說：“好啊！比就比，看看誰的歌聲最好聽。”
他倆把親朋好友都叫過來助陣，選丹頂鶴為裁判，并且比賽時間在一個星期后舉行。
布谷鳥雖然自信滿滿的，但她還是每天“布谷、布谷、布谷”辛苦地練習《茉莉花》，直到比賽那天布谷鳥的聲音有點啞了。
比賽時間到了，布谷鳥站在舞臺上的時候，心情激動的“布谷布谷”的唱著，一個不小心，唱錯了一個音符，被扣了分。接下來輪到畫眉鳥唱歌了，畫眉鳥“喳喳”的聲音清亮、甜美，贏的在場觀眾都“嘰嘰喳喳”歡快的'唱了起來。裁判宣判比賽結果畫眉鳥獲勝，并且頒發的獎杯。
畫眉鳥站在臺上說：“不，這個獎杯不屬于我，他是布谷鳥的，布谷鳥每天在家苦苦練習。所以這是他的。”
布谷鳥被感動了，雖然唱歌沒有比過畫眉鳥，但他們倆從此成了形影不離的好朋友，天天一起唱歌。
校歌比賽作文 20
今天上午第三節課，我們班舉行了一次唱歌比賽，老師把《清平樂村居》這首詞當作唱的目標，用自己最喜歡的音調把這首詞唱成歌，同學們聽了很高興。
上課了，同學們都很激動，他們都積極的舉著手。第一次，是朱景飛等人一起合唱的，他們那隊是采用了《西游記》的歌曲來唱的，我聽了入了迷，仿佛身臨其境，我不由鼓起掌來。
其中讓我吃驚的是：皮煦暑唱得真是讓人驚嘆不已。平時看上去他胖乎乎的，唱歌好像很不好，可是在大家的興奮下，卻唱出《情深深雨蒙蒙》這首歌。他的確唱得很好，連每個字都仿照的一摸一樣。輪到我了我唱的是《大河向東流》這首歌，我唱的'滿不錯。老師說：“我唱的這首歌很有男子漢的氣勢！”我聽了不由的笑了起來。
最后，老師評出了一等獎、二等獎、三等獎。我們這四個小組選的都是楊宇威，老師獎了他三顆星。二等獎是郁佳楠等。三等獎是我、陸佳波、黃林燾。
從這件事中，我從中受到了一個啟發：一個人雖然在平時表現不好，其實只要努力就能把你自己的心愿實現。
校歌比賽作文 21
星期六的一天，我再一次來到爺爺的魚塘上玩耍。剛穿過小路，遠遠的就瞧見許許多多的雞、鴨跑出來，它們互相嬉戲，搶食物吃，可快樂了！
我搬了個板凳，坐著沐浴陽光，卻被公雞“喔喔——”的啼叫吸引過去了。公雞頭上一個漂亮的雞冠在陽光下閃閃發光，一身亮麗的羽毛，再加上那洪亮的嗓音，令人羨慕。我決心要和公雞比個高低，就比誰的嗓音洪亮。于是，我趁公雞停下休息的時候，拼命扯著嗓子大聲叫了起來“喔喔喔”。這只公雞好像明白我的心思，他也很用力地啼叫起來。我也不甘落后，用嘴拱成一個“o”字形，深吸一口氣，使出吃奶的勁兒叫了出來。原本以為公雞會因為我強大的實力而退縮，沒料到，公雞比我更厲害，他昂首挺胸，“喔喔喔——”，看那氣勢，他仿佛毫不畏懼。我可不服，就不信贏不了他。就這樣，我們倆爭了好久，也沒有結果。最后，還是公雞讓了步，當我大聲叫好后，忍不住朝這只“倔強”的'公雞踢了一腳，公雞好像厭倦了這個游戲，不再搭理我了，否則，我們非爭出個第一，第二。
游戲結束了，我休息了一會兒，便開始觀察鴨們的趣事，我看了，忍不住笑了！
啊，看著雞鴨嬉戲的景象，仿佛那是一幅安靜又美麗的圖畫！
校歌比賽作文 22
激動的時刻，我也有，那就是我們的英語唱歌比賽的那一刻啦！
經過好多天的練習，期待已久的英語歌唱比賽今天下午就開始了，中午幾個家長媽媽們來到學校幫我們化妝打扮，把我們一個個打扮得漂漂亮亮的，女同學穿著連衣裙，我們穿著白襯衫藍褲子，陽光燦爛極了，家長媽媽們的到來，讓我們增加了信心和力量！
終于到下午比賽的時刻了，我們首先坐在大禮堂一起欣賞其他班的英語歌曲表演，萬分的放松，有趣呀！其他班唱得很不錯可不是一般的好聽呢！
最后上場的是我們班了，我們到了侯場區，等候著我們的上場，這時候覺得好緊張哦！我們終于上了舞臺，我們戰戰兢兢地站著，準備表演，開始唱歌了，我用盡力氣認真地唱我們練了很多遍的英語歌曲，這時候，我已經不知道緊張了，只一心想努力地唱好這首有點難度的'英語歌曲，這首英語歌曲是由兩首英語歌曲合成的，是我們表演的秘密武器哦！表演完了，我們聽到了熱烈的掌聲，我激動的心才放松了下來，我們受到了表揚，我們成功完成了表演。多激動人心啊！
這就是我激動的那一刻呀！可見功夫不負有心人啊！我們終于不負眾望完成了表演。
校歌比賽作文 23
中國人都喜歡唱歌，我也不例外。今天，老師就舉行了一場唱歌比賽。
比賽前，老師先要我們在心里想好唱什么歌，然后再上臺來唱。比賽開始了，首先上臺的是劉旭東、寧明明和胡軍培，他們唱的是《七子之歌》。他們的.聲音響亮、優美，唱完后，臺下響起了暴雨般的掌聲。
接著上臺的是尹超軍，他唱的是《兩只老虎》，唱得滑稽、搞笑。尹超軍唱完后，臺下一陣爆笑，有的笑出了眼淚，有的笑得前俯后仰，還有的笑著肚子都疼了。
然后上臺的是我和劉帥文。我們懷著緊張的心情走上臺，唱了一首《大海啊，故鄉》。“小時候，媽媽對我講……”我們有感情地唱起來。我一邊唱心里一邊想：可千萬別唱錯呀！要不然多丟面子呀！可歌曲偏偏在跟我作對似的，讓我唱錯了一個字的音節。終于，一首歌唱完了，我們紅著臉走下了臺。
“好，唱歌比賽到此結束。”尹老師說，“唱歌比賽中唱得最好的是劉帥文和姜榕！”“耶！”我和劉帥文大叫了一聲，擁抱在一起。“劉旭東、寧明明和胡軍培唱得也不錯喲！”尹老師笑著說。
哈哈哈……我們沉浸在歡樂之中……
校歌比賽作文 24
6月14號，我到廣州參加全國中小學音樂舞蹈優秀獲獎作品電視匯演，爸爸說6點半的時候起床，7點鐘出發，10點鐘比賽。我擔心來不及比賽，所以偷偷的把鬧鐘改成了5點半，所以我們8點就到了廣州。
比賽的地點在廣州白云會議中心，到了那里，媽媽就開始給我化妝，化完妝，就開始穿衣服，我穿的是藏族的衣服，衣服漂亮極了，有：赤、橙、黃、路、青、藍、紫，7種顏色，像彩虹一樣，而且裙子很長，轉起來像五顏六色的花朵，美麗極了！頭飾也很好看，有許多長長的辮子（是假的`），的頭頂上還有一個黃色毛茸茸的‘球’，我打扮好了以后，真的很像從藏族來的小姑娘。
我唱的歌是‘卓瑪’，雖然我和興奮，但也有一點緊張。
比賽開始了，我是27號，還沒有到我，我的心就開始怦怦的跳個不停。終于到我了，我充滿信心的走上臺去，唱完了‘卓瑪’。
現在我已經不緊張了，只期待我的了第幾名，如果得了第一名，那可就是最好不過了。
吃完了午飯，我們就回去了，這真是難忘的一天呀！！
校歌比賽作文 25
今天下午我校將舉行盛大的唱歌比賽。
早上一進教室，女生們的發型一反常態，真讓我不由得大吃一驚：有的盤起來，有的'扎許多根辮子，有的插上了發簪。真是千奇百怪。
午飯后，我們站在教室后面，又歡快地唱起了我們的校歌。我們練得很認真，時而輕聲細語，時而淳厚有力，時而情感豐富。陳老師站在前面看著我們的嘴巴一張一合，不由得露出了滿意的笑容。我們的歌聲竟然把數學老師都引過來了，可見我們是唱得很不錯哦。
下午第三節課，我們走向了賽場，高年級的比賽就從我們四（1）班開始，我們的隊伍緊張而又歡樂。我的心忐忑不安的，可我裝著一臉不在乎的表情，依然和同學們說說笑笑。走上了階梯，我突然覺得腦子一片空白，就在那兒傻呆呆地笑著，直到指揮喊“123唱！”，我才反應過來。唱著唱著，我頓時感覺一點兒也不緊張了，覺得自己充滿了自信，就一心一意地唱著校歌。唱完了歌，我覺得就像從地牢里放出來一樣，感覺非常自由。忘了告訴你了，我們的歌聲贏得了評委老師的拍手稱贊呢！我班得了個第一名哦！
今天我懂得了一個道理：臺上一分鐘，臺下十年功。所以，我堅信只要努力把事情做好，就一定會成功的。
校歌比賽作文 26
星期三的晚上六點半，五年級召開了“慶六一歌詠比賽”。我們班第三個出場。
第一個出場的是五年級（5）班，他們唱的挺好聽的，但是我想，哼，你們別得意，我們班會唱的更好！
輪到我們班了閃亮登場了，我們個個昂首挺胸，精神抖擻地上了臺。我們的第一支歌是《幸福的明天美滋滋的》，第二支歌是《白楊河小河》，這兩首歌都是分聲部歌曲。我們班的指揮是音樂老師，老師讓我們要笑著唱，一位女同學是我們班的領唱。
最后要宣布得分了。我們的心全都提到了嗓子眼，沒有一個人出聲說話，全場鴉雀無聲，我們班是9·6分，目前我們班是最高分，我們全部歡呼起來，我想，哈哈，今天我們贏定了！
但是要宣布二班和三班的成績時，我在心里默默的禱告：千萬不要比我們班的高啊，千萬不要！“五年級（2）班9·36分，五年級（3）班9·48分。頓時，我們班歡呼雀躍，抱的、喊的、跳的、叫的……
回家時我的`心情久久不能平靜，這寶貴的9。6分啊，是大家的共同努力所換來的，想著想著，我們訓練的情景又浮現在眼前……
校歌比賽作文 27
今天，十佳小歌手比賽。在報告廳里場面滿無虛席。比賽開始了，場下響起雷鳴般的掌聲。
讓我感到有趣的是一個班唱《四季童趣》的歌。一個女孩扮春姑娘，她頭戴"柳葉"，一個扮夏精靈，頭戴"荷葉"。"荷花"。一個扮秋使者，頭戴火紅的"楓葉"。又一個扮冬雪花，頭戴銀白色的"雪花"。她們打扮的精靈古怪，唱著甜美的歌聲，表演的非常精彩。
終于輪到了我們班的歌手夏易。他唱的'是《請問路在何方》。夏易穿著一身黑白相間的衣服，矮矮的個子，小小的眼睛，透著一股精靈的神氣。他大膽地上了舞臺，拿著話筒，高聲歌唱。今天他是帶病上臺的我覺得他非常了不得，我把最響亮的掌聲送給了我班的夏易。
雖然，評委只給夏易92.83分，沒有名次，但我相信夏易在以后表演中一定會成功。
加油！夏易！
校歌比賽作文 28
最近，森林村要評選誰唱的歌最好聽。幾天后，就快比賽了，據說，獎品是Apple手機和一把精美的梳子，小動物們都躍躍欲試。
貓頭鷹聽見黃鸝的聲音那樣動聽，心里很擔心，因為它的`聲音如烏鴉一樣難聽，怕被別人笑話。那天晚上，它下了一個決心，準備天天練習。它停在樹枝上“咿咿呀呀”地唱起歌來，真是難聽得不能再難聽了！小雞聽了大聲地哭了起來，還以為是狼來了要吃它呢！小白兔想：這么難聽的歌聲，到底是誰唱的，真是要命！小兔想著就把耳朵給堵住。小羊正在開聚會，一聽到拉鋸一樣的音樂，立刻跑回去。小豬聽到了，生氣地說：“是誰在唱歌？吵醒了我的睡眠，真是噩夢！”貓頭鷹聽了很傷心，但是它還是努力練習，黃鸝聽見了，被它的苦練所感動了，它把自己的訓練方法認真的傳授給它，貓頭鷹學習得也很快，它的歌聲也越來越悅耳了。
比賽了，貓頭鷹唱得可好了！所有的動物都驚呆了，最后，黃鸝和貓頭鷹都得了這兩個獎品。從此，再也沒有人說貓頭鷹唱歌——怪聲怪調了。
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