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雨傘小學(xué)作文500字（精選32篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的雨傘小學(xué)作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雨傘小學(xué)作文500字 1
無(wú)論是狂風(fēng)暴雨，還是酷暑烈日，它一直默默無(wú)聞地為人民服務(wù)，卻從未抱怨過(guò)。它，就是一把雨傘。
“太好了，太好了！媽媽終于決定給我買(mǎi)那把我心儀的雨傘了！”我欣喜若狂。突然，一陣開(kāi)門(mén)聲打斷了我的思緒，我想，一定是媽媽回來(lái)了。我連忙上去迎接，只見(jiàn)媽媽手里拿著一把非常漂亮的`雨傘，我迫不及待地把雨傘撐開(kāi)。
啊，好漂亮的一把雨傘，雨傘是粉紅色的，它的圖案是一個(gè)米妮正在跳舞呢！我好喜歡這把雨傘。
我高興地向爸爸炫耀這把雨傘。爸爸問(wèn)：“你為什么喜歡它呢？”我毫不猶豫地回答：“因?yàn)樗粌H漂亮，還能為我摭風(fēng)擋雨�！卑职中χ鴨�(wèn)道：“如果下雨了，你沒(méi)有雨傘，怎么辦呢？”
這句話倒讓我想到了一個(gè)下雨時(shí)的情景。
有一天，我去上學(xué)，天空陰陰沉沉的，但沒(méi)有下雨，媽媽卻啰嗦地要我?guī)嫌陚�，我極不情愿地把雨傘塞進(jìn)書(shū)包里。放學(xué)回家時(shí)，下起了大暴雨，我很慶幸自己帶了雨傘，別的同學(xué)都沒(méi)有帶雨傘，而我卻能打著雨傘高高興興地回家。我想，如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)帶雨傘，那我豈不是也要淋著雨回家，我從心里感謝媽媽。
是啊，這么多年，爸爸媽媽給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，不正像那把雨傘嗎。還有老師以及無(wú)數(shù)默默為社會(huì)做著奉獻(xiàn)的人們，他們不都像一把把雨傘，愛(ài)護(hù)著我們，給我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)嗎？
我感激雨傘，感激那些默默無(wú)聞為我們服務(wù)、為我們奉獻(xiàn)的人。我也要像雨傘一樣，學(xué)習(xí)它那種為人民服務(wù)的精神，做一個(gè)只講奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的有用之人。
雨傘小學(xué)作文500字 2
躺在床上的我，隨著燈光的照射。我的目光隨之移到了墻角邊的一把雨傘上。那是繡有一朵紅色玫瑰花的黃色雨傘。雖然它已經(jīng)有些舊了，但是那卻蘊(yùn)含著我和朋友的情感。
那是一次風(fēng)雨交加的'下午，不經(jīng)�？刺鞖忸A(yù)報(bào)的我，并不知道今天是雨天，所以出門(mén)就忘記拿傘了。放學(xué)時(shí)雨還在下，絲毫沒(méi)有要停的意思。這時(shí)我的目光看向那些帶有雨傘的同學(xué)一起結(jié)伴回家，可只有我躲在了屋檐下等待著雨停。嘴里還時(shí)不時(shí)地念道著：“這是什么鬼天氣，真煩人！”話音剛落，我的朋友就看到了躲在屋檐下的我，于是就朝我跑來(lái)并大聲地說(shuō)：“菡菡！你怎么躲在屋檐下面呢？哦！我知道了，看來(lái)你一定是沒(méi)有帶傘吧�！蔽艺f(shuō)�！笆前。@倒霉的天氣，要知道今天會(huì)下雨，我一定會(huì)記得帶傘的�！彼α诵�(duì)我說(shuō)：“我的傘你拿去用吧。我家就在學(xué)校對(duì)面很近的，跑幾步就到了�！闭f(shuō)完她便把雨傘硬塞給我，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就跑向雨中，我還沒(méi)來(lái)及跟他道一聲，謝謝！她很快就從我的視線里消失了。這時(shí)我心里涌上一股暖流。第二天我到學(xué)校的時(shí)候準(zhǔn)備把傘還給他，可是粗心大意的我卻忘記把傘帶來(lái)了。我剛要跟他解釋。他卻說(shuō)：“那傘就送給你了，當(dāng)作我們倆的的友情之物吧！”
正在這時(shí)，媽媽的喊聲把我從回憶中拉了回來(lái)。：“菡菡快來(lái)吃飯�！本瓦@樣，我輕輕的又摸了一遍這把雨傘，關(guān)上門(mén)出去了。我現(xiàn)在還為我有一個(gè)這么好的朋友而感到幸福。也讓我感受到了朋友之間的友誼是多么的可貴。
雨傘小學(xué)作文500字 3
每一次下雨的時(shí)候，香草鎮(zhèn)都會(huì)出現(xiàn)一道迷人的風(fēng)景——撐著五顏六色的傘。似乎是仙女撒下的`一塊塊美麗的碎彩玉。這些傘幾乎是兔奶奶自己一個(gè)人做的，年輕的兔奶奶才剛滿53歲，手藝非常的好，有那些人去他那兒買(mǎi)兔奶奶親手做的雨傘呢？讓我?guī)闳グ伞?/p>
那一天下午，動(dòng)物小學(xué)三點(diǎn)十分剛放學(xué)，小鹿微微快步跑來(lái)說(shuō)：“小熊巍巍今天上午上學(xué)頂著雨上學(xué)，來(lái)到學(xué)校咱們班三（2）班來(lái)，看見(jiàn)小熊狼狽的樣子，大家都笑成一團(tuán)。做為小熊的朋友，我能不傷心嗎？”然后，不由得流下眼淚。然后掏出三十元遞給兔奶奶，兔奶奶說(shuō)：“今天三點(diǎn)四十五分來(lái)拿吧�！毙÷雇Ｖ沽肆鳒I，答應(yīng)了兔奶奶，然后離開(kāi)了兔奶奶。兔奶奶馬上用再生樹(shù)樹(shù)枝做了個(gè)傘柄，然后，用幾根再生樹(shù)樹(shù)枝做了撐柄，再用降樹(shù)樹(shù)枝做了個(gè)降傘按鈕，最后用再生布拿來(lái)，用魔法棒把這些材料變成雨傘，變得結(jié)實(shí)，不會(huì)爛。然后把小鹿重沒(méi)看過(guò)的圖片做出來(lái)。剛好，小鹿來(lái)拿雨傘了，當(dāng)她拿起這雨傘，頓時(shí)熱淚沸騰，原來(lái)她看見(jiàn)了小熊和自己擁抱，所以心情非常激動(dòng)。
有一次，偉大的倉(cāng)鼠夫人得了心情病，兔奶奶只用了五分鐘就做好了，然后派秘書(shū)把她送到倉(cāng)鼠家，然后，把雨傘遞給倉(cāng)鼠夫人，夫人剛剛的愁眉苦臉拋到了九泉之下了。倉(cāng)鼠一家非常感激兔奶奶，把許許多多錢(qián)給了兔奶奶。
兔奶奶靠雙手賺到了許多錢(qián)。
雨傘小學(xué)作文500字 4
料峭春寒中，那無(wú)情的風(fēng)，那冷酷的雨，至今還印在我的腦中，最難忘是那溫暖的傘，綻放了永不凋謝的親情之花，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我的心田……
初春時(shí)節(jié)，雨下得挺大，像天上的神仙用瓢舀了水往下倒，窗外傳來(lái)“噼里啪啦”的聲響。吃完午飯,做完作業(yè)后，媽媽照例送我去學(xué)校上課。當(dāng)我們來(lái)到小區(qū)的大門(mén)口時(shí)，春雨還在淅淅瀝瀝地下著，遠(yuǎn)處朦朧一片。坐在摩托車(chē)上，雨水打在我的臉上，淋在我的身上。一陣風(fēng)吹過(guò)，全身一陣寒意襲過(guò)來(lái)，我不由自主地打了一個(gè)冷顫，閉上眼睛，低下頭。媽媽見(jiàn)我這副模樣，心疼地說(shuō)：“是不是很冷呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽趕緊把雨傘傾斜了過(guò)來(lái)，并緊緊地抱住我。頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得雨好像越來(lái)越小，不由得抬頭一看，只見(jiàn)傘的一大半都遮在我的頭頂上，而雨水正順著雨傘的邊沿滴到媽媽的頭發(fā)上，流到媽媽的衣服上�！皨寢�?zhuān)念^發(fā)、衣服都濕透了。”“沒(méi)事�！眿寢屛⑿χf(shuō)。我的眼睛被一層水霧蒙住了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事又涌上心頭：天冷時(shí)，媽媽對(duì)我呵護(hù)有加；天熱時(shí)，媽媽為我驅(qū)趕炎熱；生病時(shí)，媽媽為我擔(dān)驚受怕……啊，媽媽的愛(ài)，就是大雨滂沱中那支遮風(fēng)擋雨的傘，是這料峭春寒中涌動(dòng)的`暖流！
車(chē)子停下來(lái)了，學(xué)校到了。同學(xué)們都撐著傘來(lái)上課了，雨中望去，好似一簇簇繽紛的花朵綻放著，而我和媽媽的這一朵花是最溫馨最絢麗的，它將永遠(yuǎn)開(kāi)在我的心中，也將會(huì)開(kāi)在每個(gè)人的心中。
雨傘小學(xué)作文500字 5
很小的時(shí)候，我便十分喜歡下雨。
每逢熟悉的淅瀝聲從窗外響起，爺爺便走到門(mén)口，打開(kāi)那把墨綠色的大傘，并向我招招手，我便一蹦一跣地跑向爺爺，鉆進(jìn)傘下，順手挽住爺爺?shù)母觳�。于是，我們便走進(jìn)一片雨的世界。
偶然抬起頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜眨恢螘r(shí)已變成一片墨綠，綠得那樣沉，綠得那樣扣人心弦。望望爺爺，卻更為驚訝！爺爺頭上原來(lái)墨綠的天空已經(jīng)破了。一片是墨綠。一片卻是灰蒙蒙的�！盃敔敚瑐阃崃恕！睜敔斕ь^望了望，笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)歪呀！”我困惑極了，“怎么搞的.嘛，明明是歪向我這邊了呀！”爺爺笑而不語(yǔ)。
待回到家，才發(fā)現(xiàn)爺爺一邊胳膊濕透了�！盃敔�，我都說(shuō)傘歪了嘛。你看，你的胳膊都濕透了，快擦干呀�！薄澳阌袥](méi)有被淋濕呀？”爺爺微笑著問(wèn)。“當(dāng)然沒(méi)有啦，那把大傘把我整個(gè)人都包住了。”爺爺便很開(kāi)心地笑了……
于是，我在這把傾斜的大傘下，在爺爺那無(wú)微不至的愛(ài)護(hù)下，在無(wú)數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨中長(zhǎng)大。
不知何時(shí)起，撐傘的人已不再是爺爺，而是我，是我為爺爺撐傘了。
“櫻姿，傘歪了……”傳來(lái)爺爺微顫的聲音。我抬起頭，這才發(fā)現(xiàn)我頭上的天空一半是墨綠，一半?yún)s是灰蒙蒙的，不知不覺(jué)中，我正做著與爺爺相同的事，傘，仍然還是那把傾斜的傘。回到家中，接過(guò)爺爺遞來(lái)的毛巾，看見(jiàn)爺爺已經(jīng)開(kāi)始渾濁的雙眼閃著點(diǎn)點(diǎn)淚光。
那把傾斜的雨傘，是把充滿了溫情的傘。我會(huì)珍惜它，愛(ài)護(hù)它，把溫馨的親情永駐心間。
雨傘小學(xué)作文500字 6
有人說(shuō)：“生活就像一盞照亮黑暗的明燈。”有人說(shuō)：“人生是世界之鏡的真實(shí)寫(xiě)照�！钡也贿@么認(rèn)為。當(dāng)然，我有我自己的理由。
在我眼里，人生不長(zhǎng)，很短；人生并不巨大，卻很渺�。簧畈皇峭昝赖�，總有缺陷。但是生活既快樂(lè)又充實(shí)，享受生活的快樂(lè)給生活增添了很多光彩。有時(shí)候，生活就是哭，哭，呻吟。到底是什么？它只不過(guò)是一把雨傘，很小！
朋友問(wèn)：“為什么只是一把支撐生命的普通傘？”的確，雨傘只是生活中的一個(gè)工具。它不能代表任何東西，也不能被描述為，但它的力量是無(wú)窮的`。就像大海，波濤起伏，無(wú)邊無(wú)際；而且像太陽(yáng)一樣，充滿熱量。不管是什么，他們的共同點(diǎn)是貢獻(xiàn)的力量可以創(chuàng)造一個(gè)新世界。有人說(shuō)：“人生好像一個(gè)演員在舞臺(tái)上排練，有樂(lè)趣，有魅力�！边@個(gè)我不否認(rèn)，但是如果中途下雨，你會(huì)撐傘還是抱怨天氣？不怪別人，撐起你的傘，這一刻，為什么不試試？這就是生活的美好。有人會(huì)問(wèn)：“傘的力量從何而來(lái)？”我可以明確的告訴他：“成功來(lái)自于人生的一個(gè)起點(diǎn)。經(jīng)歷了這個(gè)起點(diǎn)，我還有無(wú)數(shù)次撐開(kāi)傘的勇氣，還有樂(lè)觀的心態(tài)�！�。不為別的，只為當(dāng)時(shí)的風(fēng)和草，靜下來(lái)是不夠的。如果還在下雨，那就更重要的是撐起一把傘，在生活中永遠(yuǎn)保持微笑的態(tài)度！這就是生活的秘密。
人生就像一把傘！笑著打開(kāi)傘！
雨傘小學(xué)作文500字 7
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉。有一種不求回報(bào)，有一種愛(ài)，為我們默默付出，那就是——母愛(ài)。
很小很小的時(shí)候，我便十分喜歡下雨。
每逢熟悉的淅淅聲從窗外響起，母親便會(huì)來(lái)到校門(mén)后，打開(kāi)那把墨綠色的大傘向我招手。我便一蹦一跳地跑向母親，鉆進(jìn)傘下，順手挽住母親的胳膊。于是我們便走進(jìn)一片雨的世界。
偶然抬起頭。發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜�，一半是墨綠的，一半是灰蒙蒙的`。“媽媽?zhuān)瑐阃崃恕！蹦赣H抬頭望了望。笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)歪呀�！蔽乙苫髽O了：“怎么搞的嘛！明明是歪向我這邊了嘛！”母親笑而不答。
待回到家，母親的一邊胳膊濕透了。“媽媽?zhuān)叶颊f(shuō)傘歪了嘛，你看，你的胳膊都濕透了，快擦干呀�！薄澳阌袥](méi)有被淋濕呀？”母親微笑著問(wèn)�！爱�(dāng)然沒(méi)有�！蹦赣H便很開(kāi)心地笑了。
于是，我在這把傾斜的大傘下，在母親無(wú)微不至的愛(ài)護(hù)下，在無(wú)數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨中長(zhǎng)大。
我那心胸寬大的母親!您像一首甜美的詩(shī)歌，時(shí)刻吹指著我的心；你是大海，我是海中的小魚(yú)，歡快地游來(lái)游去。您是藍(lán)天，我是小鳥(niǎo)，在您的懷抱里飛來(lái)飛去。您是陽(yáng)光，我是小草，感謝，您賦予我的生機(jī)。親愛(ài)的母親，你是我成長(zhǎng)的支柱，是我生命的起點(diǎn)，也是我最好的老師！
“母親，我愛(ài)你！”
雨傘小學(xué)作文500字 8
再過(guò)一百年后的雨傘會(huì)是什么樣子呢？它有什么奇特而又有趣的功能呢？現(xiàn)在，讓我們穿越時(shí)空隧道，去看看一百年后的智能雨傘吧！
這種智能雨傘的外形和普通雨傘沒(méi)什么兩樣，只不過(guò)雨傘內(nèi)側(cè)多了幾個(gè)小孔，在雨傘的把手上加了兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色的，另一個(gè)是藍(lán)色的。這兩個(gè)按鈕和雨傘內(nèi)側(cè)的小孔到底有什么功能呢？
當(dāng)你匆匆忙忙在一個(gè)下雨天準(zhǔn)備上班時(shí)，你帶著雨傘在雨中走動(dòng)，肯定會(huì)打哆嗦。但是如果你帶上了這把智能雨傘，結(jié)果就不一樣了。你只需要按一下把手上的紅色按鈕，熱氣就會(huì)從雨傘內(nèi)側(cè)的小孔中釋放出來(lái)，你就會(huì)覺(jué)得非常暖和。當(dāng)你來(lái)到單位，準(zhǔn)備把雨傘掛起來(lái)的時(shí)候，雨傘外側(cè)的水是不會(huì)滴下來(lái)的'。因?yàn)榫驮谀愫蠑n雨傘的一剎那，雨傘外側(cè)的水就會(huì)快速運(yùn)輸?shù)桨咽謨?nèi)。因?yàn)檫@種智能雨傘上的把手內(nèi)部是空的。如果把手里面的水裝滿了，雨傘就會(huì)“嘀嘀”地叫起來(lái)，這樣，你就知道該把把手里的水放掉了。
當(dāng)然，這種智能雨傘還能反過(guò)來(lái)用，它可以變成智能陽(yáng)傘。在夏季，人們出門(mén)不免得帶上陽(yáng)傘。而這把陽(yáng)傘戴上還不熱呢！只需按一下藍(lán)色按鈕，冷氣就會(huì)從小孔里釋放出來(lái)。
不過(guò)，這種智能雨傘它需要電。但這種智能雨傘不用充電，不用安裝電池。那它怎么得到電呢？你們肯定會(huì)這樣問(wèn)。未來(lái)的人們可聰明了呢！不用充電，不用安裝電池，當(dāng)然是使用太陽(yáng)能?chē)D！這樣既方便又環(huán)保。
如果現(xiàn)在就有這種智能雨傘，那該多好�。�
雨傘小學(xué)作文500字 9
在幾百年后的未來(lái)世界中，隨著時(shí)代的發(fā)展，科技在進(jìn)步，同時(shí)也在慢慢地改變著人們的生活，因此人們研發(fā)出許許多多實(shí)用的高科技產(chǎn)品。高科技產(chǎn)品成了我們?nèi)粘Ｉ钪械谋匦杵罚话殉?jí)雨傘的研發(fā)成功，給人們的生活帶來(lái)了諸多便利。如果你也感興趣這是一把怎樣的傘，那就跟我一起去看看吧！
首先，這把傘的提醒功能是最好的。它會(huì)有預(yù)測(cè)功能，如果天氣突然發(fā)生變化，它就會(huì)自動(dòng)通過(guò)手表向使用者發(fā)出信號(hào)，告知未來(lái)幾個(gè)小時(shí)的天氣情況。此時(shí)，你可以隨身掏出折疊成紙片狀的雨傘，啟動(dòng)雨傘打開(kāi)裝置，這樣丟三落四的你就再也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有帶傘而煩惱。它不僅有提醒天氣變化的功能，還能夠提前預(yù)測(cè)各種災(zāi)害天氣，比如地震、洪水、泥石流等等。這樣可以極大的降低極端性天氣給人們帶來(lái)的嚴(yán)重后果。
這把傘的`監(jiān)督功能也是很棒的。每天清晨，在你還在熟睡當(dāng)中，它就會(huì)定時(shí)噴出一種無(wú)毒無(wú)害的霧氣，當(dāng)你吸收進(jìn)人體之后，它就會(huì)變成一種小型監(jiān)控設(shè)備，監(jiān)督你一天的生活學(xué)習(xí)。早上如果沒(méi)有按時(shí)起床，它會(huì)變成鬧鈴監(jiān)督你起床，如果上課不認(rèn)真聽(tīng)課，在課堂上竊竊私語(yǔ)，它就會(huì)立刻提醒你遵守課堂紀(jì)律，并把你開(kāi)小差的視頻傳送給家人，免不了回家吃一頓“大餐”！這種監(jiān)督功能讓人們同時(shí)加強(qiáng)時(shí)間觀念和紀(jì)律意識(shí)。
聽(tīng)完我的介紹，你是否也驚訝于一把雨傘能有如此強(qiáng)大的功能，是否也想擁有一把這樣的雨傘呢？
雨傘小學(xué)作文500字 10
傍晚，天還沒(méi)有黑，就淅淅瀝瀝下起雨來(lái)。
路上，我又看見(jiàn)了她，一位穿著樸素，背著一個(gè)舊書(shū)包，撐著一把破了的傘的初中生。
我并沒(méi)有向她借傘，因?yàn)樗膫闫屏撕脦讉�(gè)洞，撐她的傘，還不如淋著回去。沒(méi)想到，她叫住了我，用溫和的聲音對(duì)我說(shuō)：“小妹妹快過(guò)來(lái)，和姐姐一塊共傘，免得生病了”。我有些不情愿的走過(guò)去和她一起共傘，心想：“真丟面子，要是同學(xué)們看見(jiàn)我撐著一把這么破的傘，一定會(huì)笑話我的”。
當(dāng)我抬起頭看他時(shí)，她那么從容，一點(diǎn)也不害羞，心想：為什么她這么喜愛(ài)這把傘呢？，都已經(jīng)這么破了，還撐著干什么呢？換我早就把那把傘扔到九霄云外了。我忍不住問(wèn)她：“你為什么還用這把傘呢？它很貴嗎？還是你和它結(jié)下了深深的情誼？她莞爾一笑，說(shuō)：“你的想象力還真是豐富呢！”她沒(méi)有回答我的問(wèn)題，于是，我又問(wèn)她一遍，沒(méi)想到她的眼睛濕潤(rùn)了，淚水不斷從眼眶涌出來(lái)，我有些不知所措了，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！彼軅�，接著地低聲說(shuō)：“在我很小的'時(shí)候，我的媽媽就走了，這傘是媽媽留給我唯一的禮物，我一定要好好保存它，不管它變得多丑，我也一樣喜歡它。聽(tīng)了她的一番話，我的眼睛也濕潤(rùn)了，
不知不覺(jué)中，我到家了，腦海中一直浮現(xiàn)著她站在雨中，依然撐著那把雨傘。
雨傘小學(xué)作文500字 11
一把雨傘不僅能遮風(fēng)擋雨，有時(shí)它他還能使人與人的關(guān)系變得親密。
一天晚上，媽媽叮囑我說(shuō)：“明天可能下雨，你要記得帶一把雨傘去學(xué)校�！倍艺谡J(rèn)真地看電視，并不在意的對(duì)媽媽說(shuō)：“知道了。”
第二天，我出門(mén)時(shí)，我把媽媽的話忘得一干二凈，六月的.天氣就像孩子的面，說(shuō)變就變，突然下起雨來(lái)，冰冷的雨打在樹(shù)上，打在屋頂上，操場(chǎng)上……而我卻沒(méi)有帶雨傘。那是我才想起媽媽的話，要讓我把傘帶著。
“叮零零——”放學(xué)的鈴聲響起了，血多同學(xué)撐著傘回家了，許多家長(zhǎng)陸續(xù)接走了孩子，只有幾位同學(xué)還留在教室門(mén)口，突然，在我旁邊的一位同學(xué)叫道：“媽媽怎么還沒(méi)有來(lái)��？”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，天空已漸漸暗了下來(lái)。突然在雨中出現(xiàn)了一個(gè)聲影，那位同學(xué)見(jiàn)了，高興的叫了起來(lái)，不一會(huì)，那個(gè)人跑到了同學(xué)的面前，說(shuō)：“我知道你沒(méi)帶賽就出門(mén)了，所以，我向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了個(gè)假就來(lái)接你了�！彪S后，他們也走了，教室前置留下了我。過(guò)了許久，我已無(wú)心等待媽媽的到來(lái)，于是，我便決定冒著雨跑回家。書(shū)包中的字典是最貴重也是最怕水的，我把它拿出來(lái)放里層。突然，我的手碰到了一件又冷又硬的東西，拿出來(lái)一看，竟是把雨傘。
我高興地把雨傘打開(kāi)，合上，打開(kāi)，好像是第一次見(jiàn)到傘一樣，突然，從傘中飄出一張字條，我一看，原來(lái)是媽媽寫(xiě)的：“早上，我看你沒(méi)拿雨傘，我便放了一把在你的書(shū)包里——媽媽。
我的視線模糊了，撐著傘走進(jìn)了雨簾。
雨傘小學(xué)作文500字 12
我是一個(gè)幸福的小女生，因?yàn)槲疑钤诔錆M愛(ài)的家庭中。我的媽媽非常愛(ài)我，她總是無(wú)微不至地照顧我，關(guān)心我生活中的所有瑣碎事情，生怕我受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。
有一天早上，上學(xué)的時(shí)候，媽媽叫我把雨傘帶著，下午可能會(huì)下雨，可我看了看天想：這么熱的天，怎么會(huì)下雨呢？就沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，空著手走了。哪知道天氣瞬息萬(wàn)變，放學(xué)時(shí)候竟然下起了傾盆大雨�？粗瑢W(xué)們，打著五顏六色的雨傘回家，我后悔極了。同學(xué)們?cè)阶咴缴�，學(xué)校也變得越來(lái)越安靜，我害怕極了，“媽媽會(huì)來(lái)接我嗎？”我一直默默地問(wèn)自己。就在我垂頭喪氣的時(shí)候，在狂風(fēng)驟雨中，我看到一個(gè)熟悉的身影疾走如飛地向我這里來(lái)�！鞍�！媽媽?zhuān) 蔽腋吲d極了，飛快地跑向了媽媽?zhuān)氵M(jìn)了她的懷里。這時(shí)我看到媽媽頭上全是水，衣服也被雨水打濕了，這肯定是媽媽擔(dān)心我的安全，才沒(méi)有注意到自己的。媽媽心急如焚地說(shuō)：“孩子，有沒(méi)有淋濕呀�！薄皼](méi)有，媽媽?zhuān)蔽液鴾I笑著說(shuō)：“您放心吧，我沒(méi)事的'！”
回家的時(shí)候，媽媽一只手牽著我的手，另一只總是不斷把雨傘推向我這邊，自己卻有一大半身子露在滂沱的大雨中，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋泊騻阊�！”，“沒(méi)事，媽不打，媽媽不怕冷。”媽媽微笑地說(shuō)？
生活中，媽媽總是這么細(xì)致地照顧我。濃濃的母愛(ài)，時(shí)刻溫暖著我的心靈。當(dāng)然，我也會(huì)深深地愛(ài)媽媽。
雨傘小學(xué)作文500字 13
“滴答滴答……滴答滴答……”外面的蒙蒙細(xì)雨輕敲地面，一滴滴雨像一個(gè)個(gè)微小而晶瑩剔透，落地聲清脆悅耳，卻勾起了我綿綿的回憶……很小的時(shí)候，我便喜歡下雨。
每當(dāng)逢淅淅瀝瀝的聲音從窗外響起，媽媽便會(huì)來(lái)到門(mén)口，撐起那把淡紫色的雨傘，溫和地微笑著向我招招手。我就歡蹦亂跳地跑向媽媽?zhuān)@進(jìn)傘下，攬住媽媽的胳膊。抬起頭，我驚詫地發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)腵天空已變成一片淡紫的顏色，那是傘的顏色，紫得那樣扣人心弦�？纯磱寢�?zhuān)念^頂原來(lái)應(yīng)該是淡紫的天空已經(jīng)破碎了，一半是淡紫的顏色，一半是灰蒙蒙的天空。“媽媽?zhuān)陚阃崃耍 蔽医?jīng)常這樣提醒媽媽。而媽媽每次都是抬頭望了望，和顏悅色地說(shuō)：“沒(méi)歪啊。”我困惑了：“怎么回事，明明就是歪向了我這邊呀！”媽媽卻笑而不語(yǔ)。
回到家里，我發(fā)現(xiàn)媽媽的一半肩膀都濕透了�！皨寢�?zhuān)慵绨虮涣軡窳�，快擦干呀！”“沒(méi)有啊，那么大的傘，把我整個(gè)人都遮住了�！眿寢層中α�，我卻愈發(fā)疑惑了。就這樣，每次我們從雨中回來(lái)，媽媽的身子總是一半干，一半濕。
不知從何時(shí)起，撐傘的人已不是媽媽?zhuān)俏�。仍然是那片雨的世界，仍然是我和媽媽漫步雨中�！胺f穎，傘歪了�！倍呡p輕傳來(lái)媽媽的聲音。我抬起頭，才發(fā)現(xiàn)我的一半肩膀已經(jīng)淋濕了。我的心突然熱了起來(lái)，不知不覺(jué)中，我正做著與媽媽相同的事情，仍然是這把傾斜著的傘。接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的手帕，我的熱淚在眼眶里莫名地打轉(zhuǎn)……
那是把傾斜著的傘，那是把充滿了溫情的傘。
雨傘小學(xué)作文500字 14
不知什么時(shí)候，教室的圖書(shū)角旁邊突然多出了一把黑傘，我問(wèn)過(guò)大家，可是沒(méi)有人知道這把黑傘是誰(shuí)的。我想興許是什么人遺落下來(lái)的。
只是我心中有些納悶，覺(jué)得這把黑傘似曾相識(shí)。這不是前段時(shí)間林老師借給我的傘嗎？我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)好幾個(gè)同學(xué)也拿著這把傘。
林老師當(dāng)過(guò)我們小學(xué)好幾年的班主任，她長(zhǎng)得很好看，和同學(xué)們相處得也很好。盡管有時(shí)候很?chē)?yán)厲。
五年級(jí)的一次期中考，家長(zhǎng)再三囑咐我出門(mén)前要帶傘，我看天氣十分晴朗，也就沒(méi)有在意。可誰(shuí)知到了放學(xué)的`時(shí)候，突然下起了傾盆大雨，豆大的雨珠不停地拍打著窗戶，我沒(méi)法回家，只好在校門(mén)口徘徊，心里十分著急：“爸爸媽媽今晚加班，是不可能來(lái)接我的。”我只好盼著雨快點(diǎn)停，哪知雨反而越下越大了。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，雨仍然沒(méi)有要停的趨勢(shì)。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)地走了，我十分焦急——難道我要等到八、九點(diǎn)父母下班時(shí)間嗎？
這時(shí)，校門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是林老師！我沒(méi)想到她竟然加班這么晚！她將手中的傘塞給我：“你先回去吧！我家比較近，跑幾分鐘就到了。”說(shuō)完，她就跑了。
望著那風(fēng)雨中奔跑的藍(lán)色背影，我想起了那燈光下奮筆疾書(shū)的她，講臺(tái)上那粉筆飛揚(yáng)的她……臉上一片冰涼，分不清是淚水還是雨水。林老師瘦小的背影在那一刻突然變得高大了起來(lái)了。
那把圖書(shū)角旁的黑傘，深藏著濃濃的師生情。我想，班級(jí)里一定不是只有我這么認(rèn)為。
雨傘小學(xué)作文500字 15
每每聽(tīng)見(jiàn)雨聲雷聲，心總會(huì)禁不住一揪。那個(gè)下著大雨的下午，放學(xué)路上，曾發(fā)生過(guò)這樣一件事。
那天，我和媽媽吵架了，一天都沒(méi)有好好聽(tīng)課，全在生氣。放學(xué)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)外面不知何時(shí)烏云密布，突然下起了傾盆大雨。所有的景物全是隔著層簾子似的，朦朦朧朧，看不完全。我心想：這是個(gè)什么倒霉日子，媽媽氣我，老天也氣我！心中縱然有許多不平，可又無(wú)計(jì)可施，望著一片雨簾和那像扣著一口大黑鍋的.天，讓人看著都害怕：“真不知道我以前怎么會(huì)喜歡這樣的鬼天氣！”我小聲嘀咕：“怎么回家呀？又沒(méi)帶傘�！�
就在這時(shí)，一個(gè)人影從遠(yuǎn)處慢慢靠近，我覺(jué)得這身影異常眼熟，待身影走近，我定睛一看，是媽媽?zhuān)∥冶緫?yīng)欣喜若狂地?fù)渖先�，可我還因早上的事耿耿于懷，裝作沒(méi)看見(jiàn)她。媽媽走了過(guò)來(lái)，一句話也沒(méi)說(shuō)，塞給了我一把傘，轉(zhuǎn)身就走。看來(lái)她也沒(méi)有原諒我，我跑上去追她，卻不小心倒在了水坑里。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)扶起我，依舊一句話也沒(méi)有說(shuō)。我哭了，媽媽以為我摔疼了，說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，摔得不嚴(yán)重�！逼鋵�(shí)我不是身上疼，而是心里疼。我有些后悔，我覺(jué)得自己不該和媽媽生氣。真的，我沒(méi)有資格。媽媽生下了我，養(yǎng)大了我，我就該這樣回報(bào)她嗎？不，不是的……
雨，澆灌著大地，澆灌著心靈；傘，傳遞著母愛(ài)，傳遞著溫暖。我至今會(huì)記得這個(gè)帶給我溫暖的瞬間，我要把它珍藏起來(lái)，溫暖著自己的心靈，也溫暖著別人的心靈。
雨傘小學(xué)作文500字 16
在我的生活中，媽媽是與我朝夕相處的人，可我卻常常跟她頂嘴，惹她生氣，直到有一件事發(fā)生后，我才意識(shí)到自己不應(yīng)該那樣做，很后悔。
那是個(gè)雨天，媽媽有事要出去，家里沒(méi)有其他人，只好把我也帶上。一路上，媽媽用手輕輕摟著我的肩膀，我哼著歌一蹦一跳，心情一點(diǎn)也沒(méi)有受雨天的影響。來(lái)到目的地，我發(fā)現(xiàn)媽媽右側(cè)的衣服全都濕了，我也沒(méi)多想，以為是媽媽不小心讓雨淋到她身上了。晚上回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽右側(cè)的衣服又濕了，便好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)覀?cè)的衣服為什么總是濕的呢？”媽媽沒(méi)有回答，只是笑了笑。
時(shí)間一天天過(guò)去，那件事我已經(jīng)忘在腦后。
又是一個(gè)雨天，媽媽帶我出去，我依舊習(xí)慣性地走在媽媽的左側(cè)，媽媽依舊用手摟著我的'肩膀。我無(wú)意間看了一下頭頂?shù)膫悖l(fā)現(xiàn)媽媽打的傘是向我這邊傾斜的。突然，我明白了以前媽媽的衣服被雨水淋濕的原因。因?yàn)橛袐寢尩谋Ｗo(hù)，我沒(méi)有淋到一滴雨。這一刻，我感覺(jué)自己好幸福。我悄悄地把身體向媽媽身邊靠了靠，希望雨傘也能向她那邊移一移。
媽媽曾無(wú)數(shù)次地把雨傘向我傾斜，為我遮風(fēng)擋雨，而我卻常常任性地跟她頂嘴，惹她生氣，我真是太不應(yīng)該了。
在媽媽身邊，我是幸福的。幸福就是媽媽傾斜的雨傘，幸福就是媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。在以后的生活中，我要學(xué)著將雨傘向媽媽傾斜，讓媽媽也感受到同樣的幸福。相信那時(shí)的我們會(huì)更加幸福。
雨傘小學(xué)作文500字 17
我想發(fā)明一款神奇的雨傘，它能將我們的生活上變得更加便利，它的功能將帶給我們?nèi)碌捏w驗(yàn)。下面，就讓我來(lái)給大家介紹它的與眾不同吧！
從外觀上看，它和普通的雨傘沒(méi)多大的區(qū)別，五顏六色，細(xì)細(xì)的傘骨和粗粗的傘柄。但是我發(fā)明的這款雨傘的.材質(zhì)是用納米材料制作而成，完全不用擔(dān)心傘會(huì)濕或者損壞，在傘柄上還多了紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)功能燈。
雨傘的功能就更強(qiáng)大了，傘柄上安裝了一個(gè)自動(dòng)語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)，可以分別向紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)功能燈發(fā)出指令。
當(dāng)你感到無(wú)聊時(shí)，可以用語(yǔ)音啟動(dòng)紅色音樂(lè)燈。只要說(shuō)出你喜歡的歌曲名字，動(dòng)聽(tīng)的歌聲就會(huì)響起。聽(tīng)著這美妙的音樂(lè)，你一定會(huì)覺(jué)得這是一種享受吧！
當(dāng)你去一個(gè)陌生的地方，你也不用擔(dān)心會(huì)迷路，你可以啟動(dòng)黃色導(dǎo)航燈。它會(huì)提示你直走100米，向左走50米……這樣你就能安全到達(dá)目的地了。
當(dāng)狂風(fēng)暴雨時(shí)或在不需要使用時(shí)，可以啟動(dòng)藍(lán)色“變身”燈。它會(huì)根據(jù)風(fēng)雨的大小，去調(diào)節(jié)雨傘合適的大小，讓你全身都不會(huì)被淋濕。不使用時(shí)就會(huì)自動(dòng)縮小成手掌般大小，放進(jìn)口袋里。
當(dāng)你想去外地旅游時(shí)，也不用擔(dān)心暈車(chē)。你只要啟動(dòng)綠色飛行燈，傘就會(huì)張開(kāi)，抓住傘柄，雨傘就會(huì)騰空而起，飛向目的地。
這就是我想發(fā)明的雨傘，是不是很神奇呢？雖然它還沒(méi)有問(wèn)世，但我相信，只要我能努力學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)我一定會(huì)發(fā)明出來(lái)，讓每個(gè)人都能擁有這種神奇的雨傘。
雨傘小學(xué)作文500字 18
那天，是一個(gè)傾盆大雨的日子，健忘的我忘了帶雨傘，我只好站在門(mén)口，等待媽媽來(lái)接我回家，這時(shí)，侯俊宇從我身旁走過(guò)，看見(jiàn)我這個(gè)樣子，一下子明白了是怎么一回事兒，二話不說(shuō)，把傘遞給我，說(shuō)：“班長(zhǎng)，這把傘借給你了，趕緊回家去吧！”“那……那……你怎么辦？”我被這莫名的`關(guān)懷震住了，說(shuō)話也開(kāi)始結(jié)巴�！皼](méi)事，我淋下沒(méi)關(guān)系，那我先走了，明天見(jiàn)！”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身而走，不過(guò)十秒就消逝在我的視線里，我呆呆站在那里，不知如何是好……
第二天，我第一個(gè)到達(dá)教室，等待“猴猴”的到來(lái)。不一會(huì)兒，我就看見(jiàn)了他的身影，但下一秒我差點(diǎn)就撞墻自盡了——我看見(jiàn)他面容憔悴，臉上毫無(wú)血色，幾個(gè)同學(xué)在旁邊扶著他。他發(fā)燒了！我看見(jiàn)他那副模樣，感覺(jué)我是個(gè)惡魔，害他如此痛苦，我將傘悄悄地放在了他的桌子上，然后便獨(dú)自一人跑出教室……
自從發(fā)生那件事情，我總覺(jué)得欠他兩千個(gè)人情，歷史總是如此相似，不知道老天怎么了？本來(lái)還是晴空萬(wàn)里，突然間大雨傾盆，時(shí)間剛好是放學(xué)，我拿起傘準(zhǔn)備回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)侯俊宇沒(méi)帶傘，靜靜在校門(mén)口，我不由自主地走向他，說(shuō)：“傘借給你吧！”“不用不用，我自己可以回家，再見(jiàn)！”說(shuō)完他就極速奔跑，消失在雨中。此時(shí)的我呆在那里，淚流滿面。因?yàn)槲颐靼琢艘环N愛(ài)的含義，那就是——友愛(ài)！
雨傘小學(xué)作文500字 19
我希望未來(lái)的雨傘是這樣的。
這種雨傘外型奇特。它的傘柄是透明的，上面有紅、黃、藍(lán)三個(gè)顏色的按鈕和兩個(gè)小孔，傘的頂端還有兩個(gè)大孔，里面有兩只折疊起來(lái)的機(jī)器大手，平時(shí)不用時(shí)，就會(huì)有兩個(gè)蓋子蓋住這兩個(gè)大孔，要用時(shí)蓋子就會(huì)自動(dòng)浮起來(lái)。
這種傘功能齊全。夏天，烈日炎炎，這時(shí)，你只須要按一下黃色按鈕，傘柄就會(huì)自動(dòng)降溫，并從兩個(gè)小孔釋放出冷空氣，為你降溫。下大雨了，雨斜著從雨傘遮不到的地方鉆進(jìn)來(lái)，打濕了你的衣服、褲子和鞋子，怎么辦呢？交給多功能雨傘吧！你只需要按一下藍(lán)色按鈕，傘的邊沿就會(huì)降下一層透明的罩子，為你擋風(fēng)擋雨。什么？你擔(dān)心待在里面會(huì)不會(huì)缺氧？哈哈，這種擔(dān)心完全是多余的，你只須要按一下紅色的按鈕，透明罩子便會(huì)自動(dòng)為你提供氧氣。這么好的.傘，萬(wàn)一被人丟失了怎么辦？放心，在它的傘柄上，有一個(gè)指紋識(shí)別系統(tǒng)。如果主人把大拇指放上去，它就會(huì)說(shuō)：“歡迎使用多功能雨傘。”但要是有陌生人把大拇指放上去，多功能雨傘就會(huì)對(duì)他進(jìn)行一個(gè)心理測(cè)試，看他是否心懷不軌。如果確認(rèn)這個(gè)人是壞人，就會(huì)有兩只大手從傘頂端的孔伸出來(lái)，拉住壞人，把他拖進(jìn)警察局，然后迅速回到主人身邊。
聽(tīng)了我的介紹，大家是不是都想擁有一把多功能雨傘呢？別急，等我長(zhǎng)大后當(dāng)上了發(fā)明家，就可以發(fā)明出來(lái)了。
雨傘小學(xué)作文500字 20
我有一把雨傘，說(shuō)起這把雨傘還有點(diǎn)小插曲呢。
由于我是住校生，所以大多數(shù)時(shí)間是在學(xué)校里和老師同學(xué)度過(guò)的。當(dāng)然和同學(xué)在一起是開(kāi)心的、快樂(lè)的，但也有鬧別扭的時(shí)候。
一個(gè)周五的下午，為了預(yù)防下雨，我?guī)е陚慊亟淌�。我按著�?duì)伍的步伐前行，人真多啊，我真擔(dān)心同學(xué)們倒退過(guò)來(lái)。果不其然，走著走著，前面的張瑞博忽然停住并倒退兩步�！霸懔耍业膫悖 蔽掖舐暫鸬�，只見(jiàn)張博的腳正踩在我的.傘上，我那個(gè)急啊……。
“哦，對(duì)不起！對(duì)不起！我不是故意的�！睆埐┎煌５亟o我道歉�！翱傻狼赣惺裁从媚�?我的傘不能用了�。≠r起！”我急得臉紅脖子粗，拉長(zhǎng)了聲音大聲吼道。張瑞博紅著臉沒(méi)作聲，由于馬上就要上課了，所以吵鬧就此罷休。此后我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，也沒(méi)再提此事，當(dāng)然我的心里仍然有點(diǎn)不爽呢。
過(guò)了幾個(gè)星期，一個(gè)星期天的下午，張瑞博遞給我一樣?xùn)|西，我一看是一把深藍(lán)色的雨傘�！邦ｎ＃屹r給你的傘。對(duì)不起了！”張瑞博紅著臉對(duì)我說(shuō)�！皼](méi)……沒(méi)…”我看著傘，竟然變得結(jié)結(jié)巴巴的，不知說(shuō)什么好，我的臉?biāo)查g紅到了脖子�！皳p壞別人的東西就要賠償，”張博誠(chéng)懇地說(shuō)“，對(duì)不起！”我默默地接過(guò)傘，不知說(shuō)什么好。
今天下雨了，我撐開(kāi)那把傘，我覺(jué)得它就像一朵花，一朵美麗的的友誼之花，那朵美麗的友誼之花永遠(yuǎn)都盛開(kāi)在我們的心中。
雨傘小學(xué)作文500字 21
我們知道，雨傘是用以遮陽(yáng)擋雨的。他們一般全是由塑料布制做的，盡管有一些雨傘能夠這疊，可是帶上起來(lái)仍不是便捷。特別是在風(fēng)大暴雨時(shí)，雨傘壓根維護(hù)不上大家，大家仍被淋得像一只只“落湯雞”一樣。
伴隨著高新科技水準(zhǔn)的持續(xù)提升，今日的雨傘將不斷完善，將來(lái)的雨傘將出類(lèi)拔萃，就要我介紹一下吧！
將來(lái)的雨傘是由新科技納米材料做的。它的'容積不大，僅有手機(jī)上那般大，帶上起來(lái)十分便捷。平時(shí)的情況下，它便是一部手機(jī)，你能用它接通電話，還可以網(wǎng)上打游戲、查資料等。
雨傘上面有紅、黃、藍(lán)、綠4顆按鍵。下雨的時(shí)候，只需按一下紅色按鈕，雨傘便會(huì)開(kāi)啟。雨停了，再一按，雨傘便會(huì)全自動(dòng)關(guān)掉。雨傘內(nèi)部有避雷針設(shè)備，下雷陣雨的情況下，它會(huì)馬上將你維護(hù)起來(lái)，不害怕被雷擊打過(guò)。天熱的情況下，你只需按一下淡黃色按鍵，雨傘便會(huì)全自動(dòng)開(kāi)啟，而且傘內(nèi)的溫度會(huì)馬上下溫，就好像一臺(tái)中央空調(diào)。天氣冷的情況下，你只需按一下深藍(lán)色按鍵，雨傘便會(huì)全自動(dòng)開(kāi)啟，而傘內(nèi)的溫度也會(huì)全自動(dòng)升高，傘內(nèi)傘外徹底是兩個(gè)世界。
它還有一個(gè)作用，你只需按翠綠色那顆按鍵，它便會(huì)給你導(dǎo)航欄，給你指路。天黑的時(shí)候，它還會(huì)繼續(xù)全自動(dòng)發(fā)亮，那樣，你也就不容易迷路了。
將來(lái)的雨傘便是奇妙而多用途，我們的日常生活必須它、離不了它。
雨傘小學(xué)作文500字 22
在我們的生活里，有著許多的雨傘，但那把雨傘使我記憶深刻。
那是三年級(jí)的一個(gè)雨天，老師讓我們帶著雨傘去食堂吃飯，可我沒(méi)有帶雨傘，只好淋著雨去了。
剛出思齊樓，有一種熟悉的聲音便從我耳邊傳過(guò)，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是左鎮(zhèn)豪，他正拿著一把雨傘在向我招手，可我還是說(shuō)了聲：“不用了�！彪S后就掉頭走了�？蓜傋吡藥撞剑班病钡匾宦暸芰诉^(guò)來(lái)，連忙說(shuō)著：“我們一起用吧，而且上次我還不小心弄壞了你的雨傘，這就算一點(diǎn)心意吧�！薄澳呛冒�！”后來(lái)，到了食堂，我反復(fù)連說(shuō)：“謝謝，謝謝，大謝了。要是沒(méi)了你，我還不知道要變成什么樣子的“落湯雞”呢！”可我一次又一次地說(shuō)，他反而一次又一次地不聽(tīng)，還不時(shí)嘮叨著別煩，別煩，真是的，借給你了，就算了，同學(xué)之間就是要互幫互助，這樣才能得到真正的友誼嘛！
剛上四年級(jí)時(shí)的一個(gè)雨天，我又忘記帶傘了，而且別的同學(xué)都走了，就只剩下了我一人，就連老師都走了，當(dāng)時(shí)我急得比熱鍋上的螞蟻還急，因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)是史上最多的一次，而且媽媽只讓我做到8：30結(jié)束，如果沒(méi)寫(xiě)完也不許寫(xiě)。
突然，一個(gè)熟悉的背影掠過(guò)我的眼前，仔細(xì)一看，是左鎮(zhèn)豪�！澳阍趺催�沒(méi)走，不是剛放學(xué)你就走了嗎？”“我是來(lái)幫你送雨傘的`，你拿著，這是一把嶄新的，就算是上次壞掉的那把補(bǔ)償�！睕](méi)辦法，我只好拿著回家了。
現(xiàn)在，我把那把雨傘一直藏在我的記憶中。
雨傘小學(xué)作文500字 23
我有一把漂亮的雨傘，是姥爺送給我的，我非常喜歡，是粉紅色公主圖案的，每到雨天我都撐著這把傘上學(xué)放學(xué)，這把傘不只是美麗，而且她也預(yù)示了我從此可以一個(gè)人去上學(xué)和放學(xué)了，不在需要大人來(lái)接送了，我可以獨(dú)立了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
記得我剛剛開(kāi)始上小學(xué)的時(shí)候一直是由姥爺接送的，姥爺年紀(jì)大了，我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了，我主動(dòng)提出要自己回家，姥爺不放心，但在我一再是要求下，大人們還是答應(yīng)了我的'要求，這天，天下起了大雨，我沒(méi)有帶傘，正在學(xué)校門(mén)口不知所措，這時(shí)一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，給我把傘舉到了頭上，我高興的喊了聲：“姥爺，你來(lái)了！”姥爺說(shuō)：“下雨了，肯定要來(lái)接你的啊。”就是著淡淡一句我覺(jué)得好溫馨。我們一路走著，雨也越下越大，姥爺把傘一直傾斜著給我打著，可他的肩膀卻濕了一大片，我告訴姥爺：“你的肩膀淋濕了�！崩褷斝πφf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，很快就到家了。”我們走這一路覺(jué)得好長(zhǎng)，傘一直為我傾斜著，回家后，姥爺都被淋濕了，我的眼睛也濕潤(rùn)了。我知道姥爺是那么疼愛(ài)我。
沒(méi)有多久姥爺送給我一把漂亮的公主傘，每當(dāng)我用這把傘的時(shí)候，我就想起姥爺對(duì)我的好，對(duì)我的愛(ài)。我想，我長(zhǎng)大后一定要愛(ài)我的家人，把他們給我的愛(ài)加倍回饋。我愛(ài)我的家人。
雨傘小學(xué)作文500字 24
愛(ài)是無(wú)處不在的，爸爸的笑、奶奶的餃子、媽媽的淚、老師的話語(yǔ)……每一處都能讓我感受到無(wú)限的愛(ài)。
每一次下雨，我都很開(kāi)心，因?yàn)槎加袐寢尩呐惆�，但我似乎沒(méi)注意到媽媽……
媽媽每次在下雨時(shí)都幫我打傘，細(xì)心照顧我，從不讓我淋到雨。
每次回到家，我總能看到媽媽的衣服總是濕的，但是我也沒(méi)怎么在乎。
久而久之，媽媽為了不讓我淋到雨，雨傘總是傾斜的，因此半邊的'肩膀總是濕漉漉的，于是就得頸椎病。
她的頸椎經(jīng)常會(huì)很疼，也很難受，但她還依然為我撐著傾斜的雨傘。
一次，我冒著雨往家跑，地太滑了，一不小心摔倒了，正巧被來(lái)接我的媽媽看到了，她心疼的把我扶起來(lái)，把我背在背上，讓我打著傘。
可是，在背我的同時(shí)，媽媽的頸椎病又范了，我很心痛，想讓媽媽把我放下來(lái)自己走著回家，可媽媽還是咬牙堅(jiān)持住了，背著我回了家，我感動(dòng)的哭了，抱住媽媽說(shuō)：“我都沒(méi)注意到你的頸椎，這樣會(huì)更嚴(yán)重的，媽媽說(shuō)她不在乎，她說(shuō)她只在乎我有沒(méi)有淋到雨。
從那時(shí)起，我認(rèn)識(shí)到母親為了兒女，她們甘愿付出自己的一切，哪怕是生命，我懂得了這個(gè)道理以后，我會(huì)更加聽(tīng)話，好好孝敬她，長(zhǎng)大后，也會(huì)一樣給她撐起那把傘，撐起那把傾斜的傘。
偉大的母親！感謝您為我從小撐起的傘，讓我感受到了母愛(ài)的偉大、無(wú)私，為了我，您能付出一切啊！謝謝您的母愛(ài)！謝謝您！母親！
雨傘小學(xué)作文500字 25
雨稀瀝瀝的，如絲一般飄落下來(lái)。望著飛落的雨絲，我的記憶深處出現(xiàn)了一把不同尋常的粉紅的小雨傘。
那天，雨不知不覺(jué)地下起來(lái)。正在教室里做作業(yè)的我，隔著蒙蒙雨簾，看到國(guó)旗被雨水淋了個(gè)透濕�！鞍パ�！沒(méi)降旗�！蔽蚁氲郊旱娜蝿�(wù)，便飛馬般沖到樓下，扎進(jìn)茫茫雨霧中，來(lái)到旗桿前冒雨降旗。那雨點(diǎn)兒不時(shí)鉆入我眼中，使我睜不開(kāi)眼。突然，一把粉紅的雨傘奇跡般出現(xiàn)在我頭頂，為我遮住了那調(diào)皮的雨絲。我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)六七歲的`小女孩。她吃力地踮著腳，雙手撐著傘，把我整個(gè)兒包住了�？伤麄�(gè)身體卻露在傘外，雨水滴在她頭上、臉上，她似乎沒(méi)有感覺(jué)到。我正想對(duì)她說(shuō)聲“謝謝”，然而她卻溫善友好地向我微微一笑，用她那會(huì)說(shuō)話的眼睛注視著我，好像在說(shuō)：“大姐姐，快把國(guó)旗降下來(lái)，小心被雨水淋壞了！”我忙轉(zhuǎn)身，認(rèn)認(rèn)真真地降下國(guó)旗。
我和那不知名的小女孩疾步?jīng)_出雨霧，來(lái)到樓梯下。那位小姑娘愛(ài)憐地?fù)崮χ挥晁軡窳说膰?guó)旗，向我投出責(zé)備的目光，好像在說(shuō)：“你怎么這樣不稱(chēng)職？”我不敢與這種目光對(duì)視，低下了頭。那豎立在墻邊的小雨傘，經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，顯得更紅了，紅得那么耀眼。我突然發(fā)覺(jué)那小雨傘被一種奇特的光環(huán)籠罩著，這是別人不能發(fā)覺(jué)的，而是小雨傘所獨(dú)有的……
每當(dāng)我想起這件事，就像看到了那位小姑娘對(duì)祖國(guó)有著無(wú)限的深情。
啊！粉紅的小雨傘——一顆對(duì)祖國(guó)充滿愛(ài)的童心！
雨傘小學(xué)作文500字 26
爸爸，我的“避雨傘”
那時(shí)，我還是七歲撒嬌的小女孩。一次，上課外班要遲到了，一出單元門(mén)才知道外面下著雨。沒(méi)看天氣預(yù)報(bào)的我和爸爸以為只是小雨而已，回去取雨傘太慢，就將就著騎上了自行車(chē)。
雨滴時(shí)而急，時(shí)而緩，時(shí)而疏，時(shí)而密，從天空頂端降下來(lái)。我們的`行程剛走到一半，雨就大了起來(lái)，車(chē)越來(lái)越堵，我心里很是著急。
爸爸的傘在我心里打著。他見(jiàn)堵車(chē)厲害，輕聲安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，咱時(shí)間還多的是！今天下雨堵車(chē)不光堵咱們，他們也會(huì)去晚的�！甭�(tīng)到這兒時(shí)，我心里涌出一股暖意。即便是夏季，衣服穿的少，卻覺(jué)得心中有一束陽(yáng)光。爸爸此時(shí)此刻，如同一把金鑰匙打開(kāi)我心中的憂郁和恐懼，不讓我再感到一絲涼意。
爸爸的傘在我頭上打著。他見(jiàn)雨下得太大，輕輕把外衣遞到我手里，讓我穿上，別凍著。頓時(shí)，我鼻子酸酸的，眼睛里熱熱的不禁滴下兩滴眼淚來(lái)。
到了教室，我是第一個(gè)來(lái)的，一看鐘表，竟然早了半個(gè)小時(shí)。我忽地想起了爸爸，我風(fēng)一樣的跑了出來(lái)，爸爸推車(chē)正要走了。就是在那一剎那我想起平時(shí)工作勞苦的爸爸，昨晚十二點(diǎn)才睡下，不到六點(diǎn)鐘就被我叫醒……
我低著頭細(xì)聲地喊了一聲：“爸爸”，雨幕下爸爸淋成“落湯雞”的樣子，也許很好笑，在我看來(lái)卻無(wú)比高大。
難怪父愛(ài)最難懂，父親不善用語(yǔ)言表達(dá)，但一個(gè)回頭，一個(gè)舉動(dòng)都是一個(gè)愛(ài)的結(jié)晶。我想真心地對(duì)爸爸說(shuō)句大白話：“爸爸，我的‘避雨傘’，我，我愛(ài)您！”
雨傘小學(xué)作文500字 27
清晰的記得那天淅淅瀝瀝的小雨從上午十點(diǎn)多開(kāi)始一刻也不曾停歇的從空中飄落......這場(chǎng)雨雖然淋濕了我的衣衫但那位家長(zhǎng)撐起的雨傘卻讓我深刻地感受到了來(lái)自家長(zhǎng)的溫暖和感動(dòng)。
到了下午放學(xué)，天空的陰雨依然悠然地進(jìn)行著自由落體運(yùn)動(dòng)。面對(duì)那么多沒(méi)有帶雨衣的孩子，我把教室的可用來(lái)遮雨的東西都發(fā)了下去。有帽子的都戴上，還有四五個(gè)沒(méi)有任何避雨措施的孩子正在教室外的走廊里犯愁。那天的我沒(méi)有看天氣預(yù)報(bào)，我想拿包頂在頭上遮雨。但孩子的書(shū)包那么重舉在頭頂并不現(xiàn)實(shí)。還好那天穿著風(fēng)衣，這下真的可以為孩子們遮風(fēng)擋雨了。我解開(kāi)大風(fēng)衣的扣子，從中間抓著衣邊左右打開(kāi)胳膊讓那幾個(gè)孩子鉆進(jìn)來(lái)，至少頭發(fā)不會(huì)淋濕。我和孩子們就這樣狼狽地挪動(dòng)到了家長(zhǎng)接送點(diǎn)，家長(zhǎng)已經(jīng)在拿著雨具在那里焦急地等待。
站在看似可以避雨的大樹(shù)下看著孩子們一個(gè)一個(gè)的被家長(zhǎng)接走，感覺(jué)突然雨停了。當(dāng)我抬頭看時(shí)身后姜浩宇的媽媽正穿著雨衣在旁邊為我撐傘。此時(shí)的.我，我的天空雨過(guò)天晴。當(dāng)我給孩子們遮雨的時(shí)候，有心的家長(zhǎng)也在身后為我遮雨。我們都走在傳遞愛(ài)心，傳播正能量的道路上。我為孩子有這樣身體力行的榜樣而高興，為有這樣的合伙人感到激動(dòng)。教育不僅僅發(fā)生在課堂，教育不僅僅字里行間，教育更在師長(zhǎng)的言談舉止中。
雨傘小學(xué)作文500字 28
一天，小主人在店里買(mǎi)了一頂美麗的帽子，每個(gè)人看了都贊不絕口。帽子很驕傲，也很自豪。
時(shí)間一天一天過(guò)去了，小主人不再用帽子了，帽子感覺(jué)自己還有用，就在小主人的眼睛底下一蹦一跳的，而小主人看都沒(méi)看帽子，帽子十分失望。小主人又一次去了上次的店，他東找西找，終于看見(jiàn)了一把彩色的雨傘。小主人把雨傘帶回了家之后，帽子心里想：可惡的雨傘，從今以后，我一定會(huì)報(bào)復(fù)你的。于是帽子讓釘子哥哥把雨傘打幾個(gè)洞。雨天時(shí)，小主人就把帽子戴上，把雨衣穿上了，然而事情并不太順利，小主人看見(jiàn)了雨傘被打了幾個(gè)洞，心疼極了，他把自己的雨衣剪掉補(bǔ)在雨傘上，這樣一來(lái)，事情沒(méi)有成功還犧牲了雨衣妹妹。
帽子下決心一定要報(bào)復(fù)雨傘，他不只是搶走了小主人對(duì)帽子的愛(ài)，還搶走了對(duì)別的生活用品的'愛(ài)。帽子又讓刀大媽上場(chǎng)，刀大媽十分樂(lè)意，因?yàn)樗蚕雸?bào)復(fù)。于是刀大媽在雨傘上磨了一個(gè)大洞，小主人看見(jiàn)了把帽子剪掉，補(bǔ)在了雨傘上面，帽子破了。
從此以后，誰(shuí)也不敢報(bào)復(fù)雨傘了。雨傘也開(kāi)始驕傲了，看不起那些古老的生活用品了。有一次商店里又有好東西了，小主人買(mǎi)回了雨衣，雨傘也就被丟掉了。
雨傘和帽子就很后悔，雨傘后悔當(dāng)初自己不應(yīng)該看不起古老的生活用品們，帽子后悔自己不應(yīng)該報(bào)復(fù)雨傘。從這事以后，他們都吸取了教訓(xùn)！
雨傘小學(xué)作文500字 29
寒風(fēng)呼呼，雪花紛紛，門(mén)窗時(shí)不時(shí)的抖動(dòng)著。屋內(nèi)，燈光昏暗，我的思緒不禁飛到了一個(gè)地方——奶奶家。
去年冬天，奶奶因某病長(zhǎng)臥不起。父親帶著我一同去看望奶奶。早上剛吃完早飯，父親便迫不急待地騎著車(chē)帶上我直奔奶奶家。那天，風(fēng)又大又冷，但穿著單薄的衣裳的父親卻好像沒(méi)有感覺(jué)到外邊的寒冷，依舊快速地駕駛著，就這樣，我強(qiáng)忍著冷，總算到奶奶家了。
下車(chē)后，父親急忙地跑進(jìn)屋里，我不緊不慢地在后面跟著。看見(jiàn)父親的頭發(fā)被白雪覆著，似乎那雪花便是我的父親的白發(fā)。頓時(shí)，我呆住了，在我的.眼中，父親似乎老了。我似乎發(fā)現(xiàn)他的背駝了，他的臉不再年輕了。我的鼻子一酸，眼淚打濕了眼眶。眼眶像被蒙了一層紗，已然看不清父親進(jìn)屋的背影。
次日清晨，雪下得很驟急。因?yàn)楣ぷ饕约拔业脑颍赣H不得不送我回去�？粗赣H憔悴疲憊的身子，我的心不禁抽了一下。
雪很大，爺爺給我一把傘。遠(yuǎn)處，父親正在將車(chē)調(diào)頭，他費(fèi)力地將車(chē)抬正，然后，吃力地發(fā)動(dòng)起車(chē)子。他的臉上掛著水珠，不知是雪化而成，還有汗水……我匆匆地跑向父親。
“爸，你好好開(kāi)車(chē)，我在后面為你撐傘，雪飄不到您身上的�！备赣H笑了，笑得暖我的心。到家時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我全身都濕了，一點(diǎn)也不覺(jué)冷。
“呀！”，我大叫一聲，看了看手，很紅，眼眶濕了。思緒飛遠(yuǎn)了，我竟忘神了。
雨傘小學(xué)作文500字 30
一個(gè)再平常不過(guò)的下午，我們要例行放學(xué)，剛剛還是云朵漫天飄，帶著學(xué)生呼呼啦啦就從三樓走到一樓的一會(huì)兒工夫，就下起來(lái)雨，雨點(diǎn)越來(lái)越密，越來(lái)越大，學(xué)生大多數(shù)都沒(méi)有穿雨衣，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，我?guī)е鴮W(xué)生迅速往外走。
雨下的越來(lái)越猛烈，我?guī)е鴮W(xué)生小跑著來(lái)到散隊(duì)點(diǎn)后，有幾個(gè)學(xué)生沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接，我就趕快指引學(xué)生往超市躲，而我因?yàn)榕录议L(zhǎng)看不到二八班已經(jīng)放學(xué)，故此就在雨中先等，這時(shí)，一個(gè)胖胖的小男生接過(guò)姐姐送來(lái)的`傘，快步走向我，把傘遞給我，奶聲奶氣的說(shuō)：“老師，你打傘�！蔽倚睦锾貏e溫暖，這是一把白底蘭花的傘，它如一位小仙子亭亭玉立在雨中，我和孩子相偎依在雨中，腳下是雨點(diǎn)擊打地面發(fā)出的噼噼啪啪的響聲，在此時(shí)仿佛是優(yōu)美的樂(lè)曲，躲在超市檐下的孩子們也從雨中穿過(guò)傘下，在我周?chē)谷徽玖宋辶鶄�(gè)孩子躲雨。我忽然覺(jué)得這場(chǎng)雨是美妙的，它讓我們的心融合在一起。
陸陸續(xù)續(xù)的，不少孩子都被走了，只剩下我和那個(gè)胖胖的小男生，我們一起撐著傘，在岔路口處，他關(guān)切地說(shuō)：“老師，你打著傘走吧，你淋雨會(huì)感冒的。我沒(méi)有關(guān)系，家里很近。”我的心頭熱乎乎的，多好的孩子啊，今天下午上課時(shí)，還在因?yàn)閷W(xué)得慢而吵他幾句，但是在這雨天里，他帶著雨具，沒(méi)有想著自己先回家，而是主動(dòng)留下來(lái)陪著我等家長(zhǎng)，為我撐著一把花雨傘，對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)，此時(shí)是我最幸福的時(shí)刻，雖然辛苦，雖然繁瑣，面對(duì)這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“小花”，一切都值得。謝謝你，小花傘。
雨傘小學(xué)作文500字 31
我9歲那年過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我一把黑色的雨傘。我心里非常的開(kāi)心，因?yàn)槭俏易钣H愛(ài)的媽媽送給我的禮物。
雨傘非常的帥氣十足，傘把彎彎的像一個(gè)鉤子，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)上面有一些小事點(diǎn)點(diǎn)，這樣有利于拿的很穩(wěn)，防滑的作用設(shè)計(jì)。傘的上半部分是黑色，摸上去手感柔軟滑滑的非常舒服。拿著它在雨中漫步肯定特別霸氣，關(guān)鍵是能遮風(fēng)擋雨。
記得有一次，我拿著心愛(ài)之物到小區(qū)里玩，和幾個(gè)小伙伴一起拿著雨傘玩擊鼓劍游戲，在剎那間它變成一把利劍一樣，手拿著它擺出了擊劍的姿勢(shì)，與對(duì)手切磋了幾個(gè)回合后最終還是我勝利了。就這樣一下午的時(shí)間，很愉快地過(guò)完了我拿著它回家了。
記得還有一次，暑假的一個(gè)中午太陽(yáng)正毒時(shí)，我和媽媽出門(mén)買(mǎi)東西啦，由于出門(mén)太急了忘記了拿防曬的衣服和帽子，只有一個(gè)購(gòu)物袋，里面裝的有雨傘和購(gòu)物清單；這時(shí)候我動(dòng)了一下我的'小腦袋瓜：我的心愛(ài)之物不就是一把遮陽(yáng)傘嗎？我立刻打開(kāi)它，感覺(jué)到在太陽(yáng)底下也不比空調(diào)屋里差。非常涼快呢！于是我們順利的買(mǎi)完?yáng)|西就回家啦，這時(shí)候我就更加喜歡我的這把雨傘了。
還有一次我去好朋友家去做客，去時(shí)陽(yáng)光明媚，回家的路上突然下起了瓢潑大雨，別人都慌張的跑著，我卻撐著雨傘在雨中漫步，當(dāng)時(shí)的心情就別提多開(kāi)心了。
這就是我的心愛(ài)之物——雨傘。
雨傘小學(xué)作文500字 32
我喜歡下雨的日子，因?yàn)橄掠陼r(shí)，爺爺總會(huì)打著傘在學(xué)校門(mén)口接我，可今天放學(xué)的時(shí)候，天空下起了大雨，爺爺卻沒(méi)在學(xué)校門(mén)口接我。
我只好一個(gè)人冒著雨朝家跑去，衣服都淋濕了。跑著跑著，我看見(jiàn)了爺爺，他正在菜市場(chǎng)跟買(mǎi)菜的叔叔討價(jià)還價(jià)，完全忘記了接我放學(xué)。我很生氣沒(méi)有理爺爺，生氣地繼續(xù)向家走，我的`衣服已經(jīng)濕透了，前面有一個(gè)涼亭，我想到那里可以避一下雨，可是很奇怪，我怎么又看見(jiàn)爺爺了，他在涼亭里和別人下棋，原來(lái)爺爺是為了下棋才不接我的。哼哼！我寧愿淋成落湯雞也不用他接我放學(xué)。我一賭氣，我離開(kāi)涼亭，向家的方向跑去，跑著跑著，一輛三輪車(chē)從我身邊飛馳而過(guò)，車(chē)輪濺起的水差點(diǎn)兒潑到我身上。我仔細(xì)一看，騎車(chē)的人竟然是爺爺，不對(duì)呀！
我趕緊去追爺爺，我在后面大喊：“爺爺，爺爺！”可是，雨下的太大了，爺爺根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，我不小心摔了一跤，弄的一身泥水。三輪車(chē)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我已經(jīng)看不見(jiàn)爺爺了。
我決定，到家以后再也不理爺爺了，至少一個(gè)星期不跟他說(shuō)話了。
我回到家，水順著我的衣服滴滴答答地流了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)家里的雨傘安安靜靜的放在角落里，而爺爺?shù)恼掌舶舶察o靜的掛在墻上。
原來(lái)是我忘記了，爺爺已經(jīng)不在了，我想是我故意忘記的，爺爺已經(jīng)不在了，我討厭這場(chǎng)雨，如果不是這場(chǎng)雨，我甚至真的忘記爺爺已經(jīng)不在了。
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