關于呵護的作文500字（通用32篇）
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的關于呵護的作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
呵護的作文500字 篇1
雖然我爸爸媽媽很有閑情逸致，特別喜歡花草樹木，對自己所養的眾多花草呵護之至，但真的很無奈，他們是旁人眼中的大忙人，正處在工作的黃金時期，盡管對花草非常喜愛，但也真是無能為力。所以，我們家的花草很少有幾棵是能成活的。
可能是出于一種憐憫，爸爸媽媽雖然沒有叫我去給那些花澆水，但是，我經常會給予他們成長的雨露。
在眾多花草之內，我最喜歡那盆吊蘭。他剛剛來到我們家時，他正盛開著白色的小花，上面好似長著幾根末端黃色的觸角。生機盎然，好似吊橋一般的綠葉鑲著金黃色的邊，就像一幅綠色的照片，它將綠葉伸展著，好似才生下的小孩子，探頭探腦。正是它的到來，更使這個家充滿了生機。
隨著我步入高年級，作業是越來越多，每天作業就夠我受的了，那還有心思去顧及那些花花草草啊！于是，在我的冷漠下，那盆吊蘭沒有了往日的生機，變得萎靡不振，沒有了昔日的光彩，葉子也沒有了光澤，黯淡無光，好像一個滿面紅光生機勃勃的胖子淪為了一個瘦子。
也許只是一個偶然的瞬間，我瞥見了它。我深感愧疚。像吊蘭這樣細微的生命還有許多，它需要我們的呵護才能快樂的成長！人也是這樣，對于弱小如吊蘭那樣的人，我們應該用愛去用心的呵護他們！愿人與人之間能建造起愛的紐帶！
呵護的作文500字 篇2
心靈如此脆弱，而它所處的環境又是如此惡劣。這樣的時候，我們更應該為心靈的藍天涂上一抹彩虹，為心靈的土壤植上一片綠蔭，為心靈的花朵撐上一把保護傘，呵護心靈。
呵護心靈，不需要大肆揮霍金錢，也不需要投入過分的關注。它只需要一點愛，一點出自人內心真真切切的關愛，這份愛，人人與生俱來，人人可以奉獻。只要我們用心，我們就能夠呵護心靈，我們大家都可以成為心靈之花的守護天使，永永遠遠在無數個藍天白云之下，在無數片沃野草原之上，(.)圍著無數朵嬌艷美麗的小花編織奇異圣潔的舞蹈，譜寫華貴美妙的樂章。
也許，一句不經意的關切的話語會讓愁云慘淡的天空瞬間綻放萬縷光芒，會在蔚藍的天空抹下一抹彩虹。
也許，一個流露著溫情與關愛的眼神會讓傷痕累累的大地重新孕育出新的希望，會讓原來肥沃的土壤更加充滿生機活力。
也許，一個溫柔的動作一個親切的撫摸會讓瀕臨死亡的花兒重新復活，會讓原本絢麗多姿的花朵更加嫵媚動人。
出自內心的關懷，源自內心的愛護，都是充滿了愛的呵護。只有這來自心靈最美的呵護才是對千千萬萬個心靈最好的呵護。這樣的呵護，能使藍天更美，土地更美，花兒更美。這樣的呵護能在千千萬萬心靈之外滋生出另外千千萬萬個心靈。
讓我們一起呵護心靈！
呵護的作文500字 篇3
呵護是無處不在的。有的呵護像柔和的陽光，溫暖著我的心田。還有的呵護像冬日寒冷的風，讓我不禁瑟瑟發抖。
“寶貝兒，寶貝兒快起床啦，上學要遲到了。”隨著媽媽的一聲叫喊，我被她拉到了餐桌前。她幫我梳完頭，穿完鞋，我的早飯也吃完了。“哎呀，寶貝兒，都吃完了，我們走吧。對了，在學校冷，別忘了多穿兩件衣服......”“哎呀，我知道啦.”到了學校大門口,她還在嘮叨，我們班的人聽見了都叫我“寶貝兒”，讓我聽了十分生氣。媽媽一邊說一邊給我披上了一件外套,帶給我了溫暖的呵護。到吃午飯的時候，我們班的“娘娘腔”走了過來。看見我,他連忙捏住鼻子用又尖又細的聲音對我說:“哎呀，快來快來寶貝兒，媽媽喂你吃。”
全班同學聽到了，都轉過頭，來把目光掃向我，捂著嘴巴哈哈大笑，我的臉“刷”的一下像被刷了一層紅顏料一樣通紅通紅，竟然連我最好的朋友都對我壞笑，我十分生氣，一直到了放學媽媽來接我了，“寶貝兒，書包重不重啊，我來幫你拎。”說著把我的書包搶了過去。我好像又聽到了同學們的嘲笑聲，頓時面紅耳赤，在媽媽面前鬧了起來：“都怪你，都怪你的同學面前叫我‘寶貝兒’，害得同學們笑話我。”
我媽媽見我受了委屈，還不忘記對我的呵護：“哎呀，我的寶貝兒怎么了，是不是同學欺負你啦，我們回家吃糖果。”邊說她邊把我拉上車。
寶貝兒的名字，什么時候能聽不見啊，媽媽的呵護，真讓我煩惱啊!
呵護的作文500字 篇4
呵護是時間最動人的一種溫情。
在雜志上看過一篇文章，講述的是一對老夫妻的故事。那對老夫妻每天黃昏都會手牽手一起沿著小區的林蔭道散步。他們之間并不會有過多言語，只是那樣在夕陽中慢慢走。后來奶奶得了中風，出院后腿明顯不如從前般靈活，爺爺便在散步時背著一個椅子，隨時供奶奶歇息。通常只需要奶奶的一個眼神或是一個手勢，爺爺就知道老伴是要轉彎還是要休息。黃昏中，兩位老人攜手前進，那畫面似一幅溫馨的油畫。
這便是一種呵護。我想在他們那個年代，能在一起靠的并不是什么愛情。但在這大半生的歲月中，他們互相依靠，互相呵護，在一種真情的帶領下攜手至今。然而正是這種真情孕育出的呵護更能給人以心靈的觸碰，如一束陽光，直射房間最陰冷的角落。遺憾的是，如今世間的生命們大多已感覺不到這種讓人心動的情感，或許那些靈魂早已麻木得不問世事，對那種溫情的呵護視而不見。
每次走到郊外，走到那些充滿自然情趣的地方，我總會不自覺地想起莫懷戚的《散步》一文。“我”蹲下身，背起母親；妻也蹲下身，背起兒子。兩人都那樣慢慢，穩穩地走，仿佛他們背上的是整個世界。這亦是一種呵護。無論是母親對兒子，還是兒子對母親，那種呵護都讓人感動。因為愛，所以呵護；因為愛，我們所呵護的，對于我們來說就是整個世界。
呵護是世間最溫暖的情懷，如陽光般照著我們的心，讓我們常懷感動與感恩，體驗世間真情。
呵護的作文500字 篇5
生命如蠟燭，從燭芯燃起，石蠟就在烈火之下，支撐著，呵護著，直至燭芯燃至最后一刻，投入它早已溶化的身軀。
小時候不知從何時開始，總喜歡到外婆家的小溪旁找片地兒玩耍。在溪邊休息時我總可以看到幾簇野紅花叢，它在我還未“哇哇”降臨大地前就已經出世。野紅花叢中的小紅花有的已經掉地了，怪可惜的。我隨手拾起一朵，先是嗅了嗅那清幽的花香，又用舌尖觸了觸，隨即是一陣甜蜜。它那甜美的花蜜在我舌尖盤旋，又溜進我的心房，留下了幾許花香。興奮的我連忙又摘取幾朵小紅花，如嬰兒般貪婪地吮吸著甜美的花蜜，享受著母親般的呵護。
春去秋來，一晃幾個春天過去了。這幾年間，我總是不斷地吮吸著這份呵護，享受這份被呵護的美好時光。終于，它在一場施工中不翼而飛，幾簇野紅花叢只剩下我手中的幾朵小紅花。我吮吸著它的甜蜜化解那消失的甜蜜，之后把它埋進土中，聞著殘余的花香，幼稚地認為終有一天我能收獲甜蜜。
時間一天天流逝，我也一天天成長，“二月春風似剪刀”，剪下了朵朵紅花，也剪去了曾經的童年，可是那土里的小紅花始終毫無蹤跡？原來，它開在了我的心底，它添枝了，又開花了，在我的心里茁壯成長。
我用我溫暖而堅定的心緊緊呵護著它那藏蜜的小紅花，而它卻用他的身軀呵護著我那美好而又如小紅花般甜蜜的童年。
呵護的作文500字 篇6
星期五我們開始了護蛋活動。晚上我用水彩筆在一個生雞蛋上畫上了彩色的條紋，老師說無論你到哪里都要帶上它，如果破碎了就算失敗。于是我用一個心形的海綿給蛋寶寶做了個房子，這樣蛋寶寶有了保護就不容易破碎了。晚上睡覺時我將它放在了我的床頭柜前又因為怕晚上睡著后我的手把它打碎于是又將它放在了書桌上。
第二天一早，我開始做作業了，我將蛋寶寶放在書桌上讓它和我一起學習，之后我還帶著蛋寶寶去了游泳館，我好擔心它被擠碎，因為我是騎自行車去的，在路上我還看看包里的蛋寶寶就怕把它擠碎了。終于安全到游泳館了我還拍照留念了，游完泳后我順利的將蛋寶寶安全的帶了回家。到了晚上我要去上羽毛球課了，我又將我的蛋寶寶帶去了羽毛球館也拍照留念了。最后下課回到了家，我的蛋寶寶依舊安全的睡在我給它做的房子里。睡覺前我看了同學們放在網上分享的照片時，我也將我的照片分享給了大家。
第三天我和家人去了濱江森林公園，可是走的時候將蛋寶寶忘在了家里。哎！我雖然提醒媽媽幫我拿可是我應該自己的事情自己做。
通過這件事情，我學到了以后要認真完成每一項任務。
呵護的作文500字 篇7
我的奶奶雖然已經去世七八年了，但她的一舉一動，一言一語，還浮現在我的心中使我終身難忘。
記得在小時候，大伯家的母狗生了許多小狗，我對小狗很好奇，就會到大伯家的柴房中玩小狗，奶奶就在門口為我看住母狗。有一天我又到柴房去玩小狗了，奶奶卻沒在門口為我看住母狗，我抱起小狗用手慢慢的撫摸著，小狗們很怕我似的，于是就向母狗發出‘求救信號’，母狗聽到了，就馬上跑了回來，朝著我拼命地叫，我立馬跑出柴房，拼命向前跑去，母狗窮追不舍，到了最后，我就越跑越慢，就在這時候，我看見在不遠處奶奶手中拿著一把掃把，我急忙跑到奶奶的后面，狗跑到了奶奶面前，奶奶用掃把狠狠地朝狗身上打去，可是，母狗一點也不服輸，朝奶奶撲了過來，奶奶來了個橫掃，把狗打在了地上，她牽著我的手，朝回家的方向走去，狗一下撲了過來，奶奶沒有防備，一口咬在了她的腳上。
大伯聽到了聲音，急忙從屋里跑了過來，看看臥在地上的奶奶，看看呆呆站在一旁的我，再看看身旁大叫的狗，大伯朝狗狠狠地打去，狗慘叫著跑遠了，大伯背上奶奶急忙向醫院跑去......
我還是呆呆地站在哪里，回想著奶奶與狗的打斗，兩行淚水潸然流下。
呵護的作文500字 篇8
人們常說愛是人的天性。我覺得，在動物界也存在著廣泛而無私的愛。
去年寒假時，我常蹲在魚缸前觀賞燕魚。這十幾條燕魚不僅色彩艷麗，而且性格溫文爾雅，相處十分和睦。可是有一天，最大的那對燕魚性情突變，把其他燕魚都趕到缸邊的一個角落，然后專注地用嘴巴清理一片水草，直至一塵不染。它們是不是為魚寶寶準備的呢？我興奮起來，便蹲下來看個究竟。
果然，雌魚靠進水草，抖動著身體。不一會兒，從她的尾部射出一綹透明的“水晶液”，落在水草上。我拿放大鏡一看，竟是一粒粒晶瑩剔透的魚卵！再看那雄魚，它正在魚卵上方翻騰著，激動不安。
其它的魚紛紛游過來，魚爸爸如臨大敵，堅決謝決“來訪”。可是有一條燕魚不知分寸，闖入了“禁區”。魚爸爸怒了，一口咬住了它的尾巴。搏斗中，一顆魚卵被碰落下來，魚媽媽急忙把它含在嘴里，又吐在了水草上。多么令人感動的愛的守護啊！那么勇敢，那么溫柔，我被深深地震撼了......
我珍愛所有的生命，更愛這充滿愛的世界。
老師點評：從動物的身上也發現了這偉大的愛，你是一個細心觀察，留心身邊事物的女孩。雌魚產魚卵時的細致，雄魚護魚卵時的勇敢，淋漓盡致地展現在我們面前。
呵護的作文500字 篇9
小草需要大樹的呵護，紅花需要綠草的呵護。當然友誼也需要呵護，有時友誼是他（她）在呵護，有時友誼是我們自己在呵護，它如清風從臉滑過。回頭望，原來那微不足惜，沒有注意都的動作，話語，讓友誼變得溫暖，從未消失。
回頭望，那是一次與朋友的約定，“風雨無阻，不見不散。”我們彼此回到家中。我們約定在車站見面，不料那天下起了傾盆大雨。我想，風雨無阻，她一定不會食言的吧。去到車站，我看了看時間，心想，她可能還沒到吧。我看著那傾盆大雨，下的真大呀。無意間我看到一位少年也正等待著一位朋友。車一輛輛開過，雨在傘邊形成一道道雨簾，天地間茫茫一片。正想，她會不會不來了？少年的朋友下車了，少年躥出去與朋友熱烈的擊掌問候，那份快樂是如此坦然無愧。她使我耐心的等待著朋友的出現。
許久，一個熟悉的身影出現在我面前——她來了，我迎上前擁抱著她，彼此問候著。我想，幸好我沒離開，要不她來了怎么辦啊？“對不起，知道了，這雨實在下得太大了。”朋友說。我笑：“但你還是來了呀！”“呵呵……”那笑聲仿佛在耳邊回蕩。
想起來，正是我在那里等待了幾十分鐘，我們之間的友誼得到了呵護，變得更堅固了呢！
呵護的作文500字 篇10
每晚，她總會坐在我枕邊，輕輕揉著我的頭發，口中在喃喃私語，很輕，很輕。見我已甜甜進入夢鄉，才替我掖好被子，用極其細微的聲音道了句“晚安”，然后躡手躡腳地走出房間。夜深了，耳邊模糊能聽到風在窗外狂嘯。“唉，被子又踢掉了……”不知何時，我醒了，耳邊便縈繞著這句話。借著窗外暗淡的月光，她摸索著拿起被子重又替我蓋上，冷如寒冰的手觸到我，一瞬間便又縮了回去。一夜這樣的動作不知要重復多少次。
“今天在學校表現怎么樣?昨天作業情況如何?”“嗯，挺好的!”我應道，那頭回應的是露著一對酒窩，眼睛里充溢著滿是喜悅光芒的一張幸福的臉。坐在車后，風淘氣地吹起她的頭發，拂過我的臉，已失去往昔的光澤，甚至還可隱約看到幾縷銀絲。透過反光鏡，她的臉變老了，眼角的魚尾紋已十分明顯，臉上也爬上了皺紋，這使她顯老了許多。
“這道題怎么錯了?”說罷，她操筆在紙上算著，眉頭時而緊鎖，時而舒展，如夏天的天氣，多變不定……
她，就是我的母親，一個平凡的人，一個無私的人，一個讓我依賴的人，但她更是一個永遠在最需要的時候，呵護我成長的人!
呵護的作文500字 篇11
從我們出生，到現在，每天都在父母的呵護下成長。
一年級，早上給我們做飯，送我們上學：中午，接我們回家；下午也如此。
二年級，早上給我們做飯，出門時的叮嚀；中午，一次次的朝樓下張望，下午也如此。
三年級，早上做飯，中午做飯，晚上幫我們完成家庭作業
……
去同學家聚會，出門時的叮嚀，回來時的問候。
去親戚家做客，在路上玩，父母的呵責；去親戚家，父母的夸獎。
可能當時你渾然不知，而如今。知道了又已是過去，只有好好珍惜現在，才算對得起父母。只有好好學習，才能報答父母；只有好好聽話，才能回報父母的愛
記得有一次：
我在市場里騎自行車，當時我是三年級，所以比較費力。突然，車子一下子摔倒，而我則也被車子壓在了下面。我當時就大哭。這是，媽媽來了，她一邊哄我一邊把我從車子下拉出來。“別哭了，勇敢點！”這一聲聲的呵護，當時只當耳邊風。而現在，卻是那麼的親切。這些話，我覺得媽媽才能說出。即使別人說出也沒媽媽那麼親切。
小時候的事情，說也說不清，父母的呵護，寫也寫不完。
就讓我們珍惜現在趁父母還再，去好好報答他們吧。
呵護的作文500字 篇12
森林呵護小鳥，陽光呵護大地，雨露呵護花草……而我們的媽媽在無微不至地呵護我們健康快樂地成長。
兩周前，媽媽要給我報“奧數班”，可我不想報，結果媽媽就強行實施她的計劃，我只好“服從軍令”。我跟著媽媽到奧數輔導班去聽公開課，聽完課之后，還覺得不錯，結果就想報奧數班了。原因是課堂上有小游戲，上課的老師也很幽默，下課還陪我們玩。我覺得老師就像朋友一樣，所以我就讓媽媽給我報上。媽媽問那個老師報名費多少錢，老師說：“六百二十元。”因為我原來報過，所以可以給我優惠二十元。“六百元呀，太貴了！”，我在外面大喊著。可媽媽還是二話沒說就給我報了名。因為，只要是對我學習有益，媽媽一點兒都不會含糊，她寧愿自己平時省吃儉用，也要全力支持我的學習。
暑假期間，我身上起了片狀的紅疹，又痛又癢又燒，痛苦極了。媽媽帶我去樓下的保和堂診所，醫生檢查之后，確診我患了蕁麻疹。醫生說只要治療及時，下藥對癥，就會很快康復的。果然，在醫生的精心治療和媽媽無微不至的呵護下，我住了三天院，就完全康復了。
媽媽，謝謝您對我的呵護，長大后，我也會細心呵護您的。
呵護的作文500字 篇13
我是在父母的呵護下成長的，但我對他們的感激之情很少，更多的是憤怒。而我自己也說不清為什么。在一個星期天，我準備出門散散心，來到玄武湖，我不由自主地被那美麗的風景吸引了。
突然，我聽見了動聽的鳥鳴聲。我隨著聲音望去，看見一老人手拿著一個鳥籠，而鳥籠里有著一只美麗的百靈鳥，它長得很健壯，一看就知道是老人呵護的好。我為了聽得到更清晰的鳥鳴聲，便向老人的方向走去。可是聽著聽著，我聽到了一種憤怒，一種悲傷。從那鳴叫聲中，我也聽出了對自由的渴望。我有些不解地看向那只百靈鳥。心想：老人給了你這么舒適的條件，你干什么那么憤怒？或許它感受到了我的目光，便看向了我。就在這時，我也看到了它的眼神，那眼神中沒有一絲靈動，全都是憤怒，我一下子就被那眼神看的心中發虛。那百靈鳥又把目光轉向了天空中自由飛翔的鳥兒，我發現，它的眼神又變成了羨慕的眼神。就在這時，我心中的一根弦不由地顫動了一下。因為我明白了，明白我為什么對父母憤怒了。
?我抬起了頭，望著藍藍的天，眼中出現了一層霧，腦海中不斷閃現出父母對我的關心與呵護，但此刻的我，心中只有一個疑惑：“什么是呵護？”
呵護的作文500字 篇14
我是一棵樹，一棵在禿山上生長的樹。
老天太呵護我了，讓我生長在這一塊風水寶地。口渴了有山泉姐姐的照料：太陽哥哥也經常關愛我；就連土地公公也對我那么好！因此，我養成了依賴之心，不會自己生存。
我常常認為在森林里生長的兄弟的命運太悲慘了！那里雖然土壤肥沃，水分充足，但陽光稀少，而且太擁擠了他們，經常為了一縷陽光或一滴水而爭的你死我活，生活幾乎沒什么指望！
結果我的看法錯了！
誰知天有不測風云，人有旦夕禍福。上帝說變臉就變臉，幾天沒有下雨，太陽暴曬，我們沒水喝，又不知道在土壤吸取水分，急的不知所挫，最終倒下了。
是呀！現在的.孩子就像那棵樹，在家長的呵護下養起依賴之心。家長不要孩子們做家物，自己照護自己，幫孩子做這做那。這些孩子就像溫室了的花朵，家長身上的寄生蟲。
以前報紙上有一個新聞：北大的學生不知道如何座公共汽車。這就是一個好例子，即使學習成績在好，但不只道怎么生活，照樣是個廢物。
家長寵孩子多少，相當于害孩子多少。
呵護的作文500字 篇15
生命如蠟燭，從燭芯燃起，石蠟就在烈火之下，支撐著，呵護著，直至燭芯燃至最后一刻，投入它早已溶化的身軀。——題記
雨水滋潤著花朵是一種呵護，它呵護著綻開的美麗。大鳥不知疲倦的往返哺育小鳥是一種呵護，它呵護著新生命的成長。父母把我們呵護著，老師把我們呵護著，就像我們的班主任，時時刻刻都在關愛著我們。
記得那是在一次運動會的時候，我們班在接力比賽時，榮獲第一，這份喜悅不僅僅是同學們的，也是班主任的。在比賽時，有幾位同學由于身子向前傾斜得太多，險些摔倒在了地上。這時候，班主任老師的眉頭緊鎖，他好象不是在擔心能否獲獎，而是在擔心同學們，生怕同學們摔倒，受了傷，那臉上的焦急，額上的一顆顆晶瑩的汗珠，都仿佛能感覺到，假如同學一摔倒，班主任就馬上飛奔過去，要扶起他似的。好在同學們憑著自己的努力，終于闖過了難關。老師那緊鎖的眉頭也舒展開來了……
老師對我們的呵護，對我們的關愛，有時不一定是從言語上表達的，而是在于每一個動作，每一個表情，每一個眼神，只是我們沒有注意。老師的關愛是默默的，無私的。
呵護的作文500字 篇16
大家有沒有注意過我額頭右上角的傷呢！那一次是在很小的時候（忘了幾歲了）我因為頭碰到流了血（故事真實，那一瞬間我記得），那時我縫了針，留下了針印，也留下了一個永久的教訓。
那天，我正在沙發上玩得開心，我漸漸玩膩了，便絞盡腦汁想有什么新玩法。不知當時怎么地突發奇想，把枕頭搭在沙發與桌子上，想走過去。結果出我所料，這枕頭竟承受不了我的重量，掉了下去，這可弄了個四腳朝天，可壞事還在后頭呢，正當我摸摸我疼得最厲害的頭時，我見鮮血流了下去，頓時我被嚇得哇哇大哭起來，這一哭驚動了媽媽，只見媽媽疾歨走來看我頭出血了，連衣服也不換直接背著沉甸甸的我上了醫院，在路上，我問媽媽：“我會死嗎？”媽一邊撫摸著頭又一邊用紙巾擦我頭上的血邊說：“應龍，沒事的！”到了醫院，我見醫生雙手拿著銀光閃閃的針時，我又哭了，媽媽又拍了拍我的肩頭說：“都怪媽媽沒看好你，別哭了哦。”在媽媽的鼓勵下我一聲不吭地縫完針，為此媽媽買了個冰激凌！
在這次事中我深知，我以后不能調皮搗蛋，這不僅有幾率讓我受傷但父母比我們更痛！
呵護的作文500字 篇17
媽媽是我生活中的好幫手，是我不會做題的好老師，也是我快樂玩耍時的好伙伴，還是我生病時的好醫生。
五年級的一個晚上，我回到家，媽媽看這我紅彤彤的臉說：“兒子，是不是有點不舒服啊？”我說：“頭痛得厲害，也有點頭暈。”媽媽說我是不是發燒了，拿溫度計給我一量，果然不出媽媽所料，三十八度七。
媽媽趕緊讓我喝藥，喝了藥后我就去睡覺了。媽媽守護在我床邊，不停的量體溫，兩小時過去了，我的體溫還是沒降多少。媽媽著急得像熱鍋上的螞蟻一樣，滿腦子想的都是我。最后，媽媽決定用物理降溫法給我降溫：她先拿一個在冷水中泡過的毛巾放在我的頭上，然后從冰箱里取出一些冰塊放在我的肚子上，并光著我的上半身試圖給我降溫，接著媽媽又拿白酒擦我的身子，我才略感清爽。
這一夜我起來過很多次，每一次起來，第一眼看到的就是母親，母親每五分鐘給我量一次體溫，我看到母親那疲勞的臉上，布滿血絲的雙眼……慢慢的我感到自己輕松起來，不再是那么冷、那么燙了，終于在天快亮時，我的體溫降了下去。
我起床后發現自己不發燒了，于是去上學了，剛出門就聽見了媽媽的鼾聲，我甜甜地笑了！
呵護的作文500字 篇18
人生中少不了的是呵護，呵護中有親情，呵護中有溫暖，在人與人之間的呵護是又真情，有人呵護是友情的，被人呵護那是溫暖，有呵護之情就是呵護。
呵護生活中常見，有人不惜一切代價只是在呵護中感受溫暖，把人間溫暖的呵護要送給最需要的人，要送溫暖給遭受災難的人，只是有價值的，人們常說人為什么要呵護，呵護是種溫暖，呵護要發自內心的，呵護要自我的呵護，才叫呵護。呵護里貯藏了種種親情，呵護生命，呵護中不可缺少，要呵護一個人，首先別人就要呵護你，在彼此呵護之下，有很多受到同感友情，有數也數不清的點點滴滴的歷經的快樂與傷痛，呵護別人要從根本上呵護一個人，呵護中總是溫暖。我們務必珍惜著珍貴的呵護，呵護是用金錢買不了的，是無價之寶，只有友情，只有在你呵護了別人之后，別人也呵護你。在這之下有很多種彼此的友情，是難以用語言表達。我是在呵護中長大，我也要學會呵護別人，這是呵護中的友情。
人們要呵護，要學會呵護，只有呵護是美麗的，人生中處處有呵護，但有一種呵護是人與人之間的彼此呵護，這不僅僅是一種呵護還是人生的旅程，我們都要呵護他人，在別人受傷時呵護。
呵護是多么寶貴，能夠激發、鼓勵、也能夠讓人快樂。
呵護的作文500字 篇19
我這一生最喜歡躺在一個女人的懷中，那位女人就是我的母親。
每個人都喜歡躺在媽媽的懷中，因為那是我們一生的避風港。如果我們是嫩綠的小草，那媽媽就是溫暖的太陽，永遠呵護著我們；如果我們是碧綠的小樹，那媽媽就是參天大樹，為我遮風擋雨；如果我們是綠茵茵的秧苗，那媽媽就是雨水，滋潤著我們……媽媽無私的為我們操勞著，而我們只是一味的接受。我們進入夢鄉時，媽媽還在做家務，我們在起床伸著懶腰時，媽媽在為我們準點，我們在吃早餐時，媽媽在為我們整理書包……媽媽的愛永遠是無私的，讓我們對全天下的母親說句：“謝謝您們的呵護和關愛，謝謝您們的操勞，謝謝您們的汗水。謝謝您們的嘮叨……”
大家都認為爸爸只會一味的責罵與責打，可打在你們的身上，卻痛在他心上啊！爸爸他永遠在你身邊默默地保護你，他的愛總是無聲的行動中。理解他們，他們會少操勞一份，說一句：“爸媽，我愛你們！”他們會淚流不止。因為他們非常的愛你，你的生命，他們永遠看得比自己的生命還重要。
在這里我們真誠地對天下的父母說：“爸爸媽媽您們辛苦了，爸爸媽媽我永遠愛您們！”
呵護的作文500字 篇20
老師是園丁，我們是祖國的花朵，園丁對花兒的呵護就是老師對我們愛的體現。
先說說我們的語文老師吧，她是我們的班主任，和我們相處的時間最多。她不僅把中華五千年文化澆灌給我們，而且對我們的課余生活都很關心。做早餐時帶我們整隊，活動時帶我們玩耍。語文老師就像是大家庭的媽媽，把豐富的知識都交給了我們，無私又公正。
數學老師是位帥氣勇敢的爸爸，他的課生動有趣。他教給我們的不僅僅是一個個公式，更多的是解決問題的方法。當我們取得優異的成績時，他給我們贊賞的目光。當我們粗心大意做錯題時，他的眼睛里閃爍著嚴厲的目光。數學老師的愛是催人奮進的。
英語老師是位年輕的媽媽，她的愛是細膩而博大的。她教給我們不同的語言，讓我們掌握母語的同時，汲取其他文化的精華。在我們出錯時，她總是耐心細致的給我們糾正，我們都非常喜歡她。
體育老師的愛是嚴厲的，他要求我們鍛煉身體。音樂老師的愛帶著音符，演奏出一首動聽的歌兒，讓人陶醉。美術老師的愛是用畫筆描繪出來的，朦朧而又清晰……
感謝您，老師，是您讓我們健康的成長。
呵護的作文500字 篇21
今天，我讀了一篇《藍色天空》的故事，讓我深有感觸。
這個故事講的是一名獵人捉到了一只特別美麗的小鳥，把它送給了一個鳥商，鳥商便把小鳥關進了小籠子里，后來賣給了一位爸爸。可是，他的兒子天天不是用水晶彈打小鳥，就是拔它的羽毛。當小鳥昏倒后，兒子以為它死了，便把它的“尸體”扔出了窗外。小鳥醒來時發現自己正躺在一個小女孩的手中。從這天起，女孩就一直在給它養傷，在小女孩的精心呵護下，小鳥的傷終于好了。最后小女孩放飛了小鳥，小鳥飛向了那藍藍的天空，它飛走時還時不時地回過頭來看她，仿佛在說：“謝謝你”。
讀到這里時，我不禁想起了六歲那年，一天，我和弟弟在水溝邊發現了一只十分可愛的小八哥，我倆絞盡腦汁想辦法把它抓住了。我天天給它喂精飼料，可它就是不吃，所以沒過幾天就餓死了。小八哥死后，我傷心極了，我想如果當時我像小女孩那樣，把小八哥放回大自然，也許它就不會死了。
在此，我要呼吁人們：請不要再亂殺一禽一獸，一鳥一魚，讓我們一起保護它們吧！保護大自然從我做起！
呵護的作文500字 篇22
人生中少不了的是呵護，呵護中有親情，呵護中有溫暖，在人與人之間的呵護是又真情，有人呵護是友情的，被人呵護那是溫暖，有呵護之情就是呵護。
呵護生活中常見，有人不惜一切代價只是在呵護中感受溫暖，把人間溫暖的呵護要送給最需要的人，要送溫暖給遭受災難的人，只是有價值的，人們常說人為什么要呵護，呵護是種溫暖，呵護要發自內心的，呵護要自我的呵護，才叫呵護。呵護里貯藏了種種親情，呵護生命，呵護中不可缺少，要呵護一個人，首先別人就要呵護你，在彼此呵護之下，有很多受到同感友情，有數也數不清的點點滴滴的歷經的歡樂與傷痛，呵護別人要從根本上呵護一個人，呵護中總是溫暖。我們必須珍惜著珍貴的呵護，呵護是用金錢買不了的，是無價之寶，僅有友情，僅有在你呵護了別人之后，別人也呵護你。在這之下有很多種彼此的友情，是難以用語言表達。我是在呵護中長大，我也要學會呵護別人，這是呵護中的友情。
人們要呵護，要學會呵護，僅有呵護是美麗的，人生中處處有呵護，但有一種呵護是人與人之間的彼此呵護，這不僅僅是一種呵護還是人生的旅程，我們都要呵護他人，在別人受傷時呵護。
呵護是多么寶貴，能夠激發、鼓勵、也能夠讓人歡樂。
呵護的作文500字 篇23
快到您的生日了，可是此時此刻您卻躺在醫院的病床上。女兒一直在牽掛著你，時時刻刻都祈禱著您的病能快點好起來。
這幾天晚上，我一直站在陽臺上望著天上的月亮，圓圓的月亮，就像您的臉，而我就像月亮旁邊那顆可愛的星星，一年四季在您的呵護下成長著。春天，萬物復蘇，春暖花開，你就像溫暖的春風徐徐吹進我的心里，讓我感受到詩意般的母愛，更像那溫柔的太陽，照在我的身上，讓我感到春天的母愛是暖暖的。夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，您就像咱家門前的那棵大榕樹，用您的身驅為我遮擋陽光，讓我感受到夏天的母愛是清涼的。秋天，金黃的果實掛滿樹枝頭，而您卻不舍得摘下一顆嘗嘗，而是把它留到女兒回家，才和女兒一起品嘗豐收，品嘗快樂。望著那滿樹的果實，我感受到了秋天的母愛是甜蜜的。冬天，呼嘯的北風吹得人直打哆嗦，你先是用棉襖把我裹得緊緊的，后來干脆把我抱在懷里。躲在您的懷里，我感受到了冬天的母愛是幸福的。
媽媽，您四季般的呵護，使女兒漸漸懂得了母愛既是無私的，更是無價的，也懂得了“報恩”這一個詞的真正含義。媽媽，請您放心，我會回報您的，不僅僅是牽掛，更多的是讓您感到幸福。
呵護的作文500字 篇24
我這生最要感謝的人就是我的父母了，他們為我付出點點滴滴，卻不求回報。世上最無私的愛就是發源于他們！
記得一個冬夜，我發高燒，而家里又沒有備用藥品。爸爸去外地出差了，也回不來。然而我越燒越高，媽媽幫我穿上大衣。媽媽就背著我到醫院。那么冷的天，可媽媽卻滿身汗，到了醫院媽媽顧不及擦汗，馬上幫我掛號。那一刻心里暖暖的，我想那就是感動吧！
還有我的數學不好，我爸爸就白天工作，晚上回家，那我的教科書看，星期六日就跟我講我不會的數學題，那段時間，我的數學成績猛升，到了期末，我居然數學排全班第一。我不敢相信這個事實，從一個每一次數學成績都不及格的考生，到一個考全班第一，老師都要懷疑我又沒有作弊了，然而這一切都是爸爸的功勞。爸爸知道這個消息之后比我還要高興，好像是他考試考了全班第一似的。
我的父母是世上最偉大的父母。因為有了他們，我的生活才這么幸福。媽媽照料我的生活，爸爸照料我的學習。他們二合一，缺一不可。
感謝我的父母，感謝他們一路呵護！我因你們而驕傲無比！
爸爸媽媽，我要和你們說一聲：“爸爸媽媽我愛你們，我以后一定好好讀書回報你們那無私的愛！！”
呵護的作文500字 篇25
為了響應“點燃紅色激情，共赴晨曦之夢”的主題，踐行“美麗中國”的方針，讓學生能在干凈明亮的環境上課玩耍，早晨，天才剛蒙蒙亮，紅土情緣社會實踐隊隊員就拿起掃把、垃圾鏟、環保桶等工具組織學生在教室、校園搞清潔。
連續幾天的陰雨天氣，降水把樹葉和一些雜物沖到了下水道口，造成校園積水。隊員們不怕臟，不怕臭，紛紛拿起掃把和垃圾鏟清理垃圾，由于堆積的樹葉和垃圾袋比較多，任務比較重，有的隊員直接用手清理，他們不顧被雨淋濕，不顧鞋子進水，旨在教育學生要愛護環境。在教室搞清潔的隊員一邊掃地，一邊教育剛來的學生，希望他們能夠懂得環保的重要性，不要隨便亂丟垃圾，時刻注意保持干凈衛生，學生也似乎懂得老師的用心，也加入了清潔的行列，共同揮灑汗水，有的負責擦黑板，有的負責倒垃圾，也有的負責擺整齊桌子椅子。
很快在學生和老師們的共同努力下，校園教室重新回到干凈明亮。通過這次大清潔，隊員們用實際行動詮釋了環境的重要性，培養了孩子們注重環保、愛護環境的意識，也增進了學生與老師的感情，接下來紅土情緣社會實踐隊還將開展主題活動和利用課堂教育，滲透校園環保意識來啟發學生，傳播正能量。
呵護的作文500字 篇26
人的生命是脆弱而寶貴的，珍惜生命要從呵護開始。
新聞報道過：2008年某個小山村里有個漂亮陽光的十九歲的姑娘考上了某金融學院，全家人興奮不已。她坐上父親開的三輪車去學校拿錄取通知書，在回家的路上，父親不小心將將三輪車撞進大河，二十歲的她從車上甩了下來，掉進河里，無情的河水吞噬了一個年輕寶貴的生命。
記得我上三年級的那一年，我病了，白天和晚上我都感到呼吸困難，爸爸媽媽帶我去醫院看醫生，當時醫生說我是得了鼻炎，開了點藥水回來點。一個月過去了，兩個月過去了，不但沒有好轉，而且越來越嚴重。爺爺奶奶含著心痛的淚水，把我晚上那種痛苦的睡姿用手機拍下來，帶我去一家大醫院找專家醫生看，醫生讓我立即拍片子，片子上清晰地顯示鼻子里長了異物，很嚴重，若不手術會窒息。爸爸很快聯系了省立醫院的專家來到銅陵給我做了摘除手術。
我很感謝我的爺爺奶奶，是他們重視我的生命，給了我百般呵護。人的生命是脆弱，沒有呵護就談不上珍愛。
呵護的作文500字 篇27
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了……
是地球媽媽給我們帶來一個又一個美麗的春天。當第31個愛國衛生月和第70個世界衛生日踏著春天的舞步來到我們身邊的時候，我們不禁想到：我們應該如何善待地球母親？應該怎樣珍惜地球媽媽賜予我們的萬里春光？
登封，我們美麗的家！我們衣食住行的變化都足以證明登封的飛速發展：道路越來越寬闊了，樓房越來越高大了，小區的綠化越來越到位了，公園里的健身步道和健身器材越來越多了，我們的生活一天比一天好起來了。
但是，環顧四周，仍有許多不和諧的現象：塑料袋和果皮垃圾隨地亂扔；流動商販占道經營；車輛亂停亂放影響出行等等等等，這些現象實在令人痛心疾首。我們不得不問：城市的公共環境，我們生活的美麗家園，難道不需要大家共同維護嗎？
登封是我們共同生活的家園，讓我們從現在做起，從每個家庭做起，從每件小事做起，用愛心去保護環境，用行動去愛護家園，講文明、講衛生、守秩序，用我們的實際行動維護國家衛生城市的榮譽稱號，努力營造天藍、地綠、水清的生活環境，維護人人健康，邁向全面小康，讓我們的家園永遠溫馨美麗，讓保護環境、呵護健康成為這個春天永遠的主旋律！
呵護的作文500字 篇28
“眼睛”是心靈的窗戶。每個人都有一顆純潔無暇的心靈，去打開心靈之窗去面對世界。你也會覺得這個世界是多么的美好啊!
記得有一次，小明嘲笑小剛戴著眼鏡，還說小剛是“四眼魚”。上眼保健操時，別人都在做，而小明不做，非說自己眼睛好，不用做。上自習時，老師要求寫作文，小剛眼睛離書一尺左右，胸里桌子一拳頭，手離筆尖一寸遠，但是小明彎著腰，偏著頭寫一會兒，玩一會兒，沒有一個正確的姿勢。
日復一日，三個月過去了。小剛仍保持這種壞習慣。慢慢地，小明的眼睛花了，戴上了眼鏡，而小剛卻不戴眼鏡慢慢好了。
從這件事告訴我們:我們的眼睛非常嬌嫩，一不小心就容易生病。那怎樣保護我們的眼睛呢?我給大家提出以下意見:
1、正確使用眼睛，預防近視。
2、看書寫字時姿勢要好，距離不能太近，時間不能太久，光線要好。
3、胸離桌子一拳頭，眼離書本最少保持30厘米。
4、每天下課，向遠處眺望，多觀看一些綠色植物。
5、不能在陰暗等地方看書、寫字。
同學們，讓我們保護好我們的眼睛，讓眼睛更加健康、明亮!用我們的眼睛開創美好未來，用我們的眼睛看透世界每一個角落!從現在開始，從我做起，保護好我們的心靈之窗吧!
呵護的作文500字 篇29
大自然給予給了我們很多東西，但是也同時帶來了很多災難。這都是人類一手造成的。
比如:泥石流都是我們亂砍亂伐、不種植樹木造成的;海嘯都是我們開發海洋讓大海憤怒了；地震都是我們
過度開發地下水造成的；沙塵暴都是我們開發地區建造房子造成的……動物們因為我們的行為而喪命或者瀕臨滅絕。大自然還
給我們帶來了很多景物讓我們有了游玩的地方。想上次，我和全家人一起去金華雙龍洞游玩。走在洞中，首先映入我們眼簾
的是五光十色的鐘乳石，它們的形態各異，有的像大白象，有的像刺猬，有的像神仙……這些鐘乳石一百年才長一寸。呀，
要長到現在的模樣那可要經過成千上萬年！接著，我們去了“龍宮”。“龍宮”里有各式各樣的“食物”，有“漢堡”、“雞腿”、
蝦”……還有一位老壽星把自己手里的仙桃掉到了地上，再也撿不回來了。只見一條銀色的瀑布從天而降，落到了我們的眼前，
這就是著名的景點“冰壺洞”，在彩色的燈光下瀑布顯得更加迷人了。經過一個多小時的步行，我們終于抵達了“雙龍洞”的
出口，結束了這次旅游。
大自然是多么神奇美妙，讓我們一同牽著你的手，一起去呵護大自然。
呵護的作文500字 篇30
今天下午放學，我在路上看見一群大哥哥正在抓一只小貓。那是一只白色的小貓，嘴角有一塊黑斑，漂亮極了。
小貓一會兒跑到這兒，一會兒竄到那兒，好像在跟那群大哥哥捉迷藏。那些大哥哥被小貓弄得暈頭轉向、氣喘吁吁。他們無奈地坐在地上休息。小貓鉆到路邊圍墻下的一個洞里，“喵喵”直叫，不知道是害怕還是高興，大概是想早點回家吧。小貓時不時地鉆出小洞朝外望望，鼠頭鼠腦的可愛極了。
那群大哥哥很不甘心，“繼續抓！”在一個個頭稍高點兒的男孩的喊叫下，他們又起身抓小貓了。不知是誰找了一塊兒香腸，放在了洞口，大家躲在一邊。小貓可能是餓了，伸出小腦袋想吃香腸，結果不幸被揪住脖子拎了起來。小貓無力地“喵喵”直叫，好像在說：“救命啊，救命啊！”我的心立刻顫了一下，小貓好可憐啊！這時一個男孩抓住小貓的一條腿，倒提著和其他男孩一起走了。
我站在路邊望著他們漸漸遠去的背影，心里難受極了。想著小貓的命運，感嘆自己勢單力薄，不能沖上去呵護它，那些大哥哥真可惡，他們應該愛護小動物，不應該只顧著玩鬧而傷害小動物。
呵護的作文500字 篇31
星期天的早晨，我興致勃勃地跟爸爸、媽媽來到了風景如畫的瓜渚湖畔。瓜渚湖平靜如鏡，湖水清澈見底，魚兒在水中自由地嬉戲，整個水面綠得如同一塊無暇的翡翠。湖岸上面，柳樹輕輕地搖擺著它那又長又軟的“頭發”對著光滑的“鏡子”輕輕地梳理著。草坪上，小草用自己星星點點的綠色，為大地媽媽鋪上了一層層綠茵茵的地毯。聽著旁邊蔥蔥蘢蘢樹上小鳥悅耳的歌聲，我陶醉在這如癡如醉的美景中，感覺到我們綠色的家園真是越來越好了。
就在這醉人的時刻，與美景不和諧的一幕映入了我的眼簾：一位叔叔邊吃著早餐邊從草坪上走過，還順手把裝過早餐的塑料袋垃圾扔在草坪上。我仿佛聽到了小草的哭泣和無助的目光，便毫不猶豫地放下手中的羽毛球拍，快速地跑過去，彎下腰伸出小手把丟棄的塑料袋垃圾扔到了不遠處的垃圾筒。那叔叔回過頭驚愕地望著我做的一切，同時我也看到周圍的人投來了贊賞的目光，一股自豪感油然而生。
望著美麗的草坪，瀲滟的湖水，我似乎看到藍天笑了，小鳥的歌聲也更加歡快了……“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”，人人都來關愛自然，保護環境，手挽手、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤，相信我們共同創造的綠色生活，終會成就一個美麗大家園。
呵護的作文500字 篇32
從出生到現在的每一天，我都生活在愛的呵護里，在愛的呵護下快樂成長。
我是家里的唯一的孩子，家里的每一位老人都非常疼愛我。星期天，家里所有人都會在太奶奶家聚會。每一次，桌子上都擺滿了我愛吃的東西；每一次，80多歲的太奶奶都會親自下廚房為我做她的拿手菜。太爺爺說：我們每個周末都盼望著你來。
星期天，奶奶要在雍和宮那邊上課，為了看見我，一下課就馬上趕到清華大學的太奶奶家。每次人還沒有進門，就會聽見奶奶大聲在門外快樂的叫我的名字。
我每天和媽媽一起上下學，一進家門，媽媽顧不得一天的勞累，趕快洗手做飯。等我寫完作業，香噴噴的飯也做好了。吃完飯，媽媽會幫助我復習功課，一點錯誤也不放過。
走進學校，就能看見親愛的朱老師，她會教我們很多知識，下課像一家人一樣和我們親親熱熱的玩耍，就連周末也會帶我們到公園去玩。
他們就是這樣的愛我，關心我，讓我快快長大。
我愛我家里的每一個人。我也愛朱老師。我愿意永遠快樂的和他們生活在一起。
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