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學校里的煩心事作文500字（通用17篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的學校里的煩心事作文500字，希望對大家有所幫助。
學校里的煩心事作文500字 1
我在學校是出了名的調皮蛋，每次班上出了什么事百分之八十都是我干的。正因為我有了這個“惡名”，煩惱也隨之而來，那就是經常被冤枉。
有一次，老師正在上課，說：“你們把這篇課文讀一下。”全班都認真地朗讀起課文來，我也不例外。這時，老師的“順風耳”聽見了一點講小話的聲音，便想也不想地說：“周昊辰，再講話你就給我出去！”我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。可我又不能和老師頂嘴，只好忍氣吞聲。
還有一次，上數學課時，大家正在草稿本上“沙沙沙”地寫著公式，全班安靜得連掉下一根針的'聲音都聽得見。
這時，我的同桌正在和前面的同學對答案，細小的聲音如同蚊子般“嗡嗡”地“飛”進我的耳朵里，我的解題思路一下子就斷開了，我氣憤地對同桌小聲吼道：“你安靜點行不行，吵死人了！”
同桌也吼道：“關你什么事？”
正當我準備和他大吵一架時，視力如同“千里眼”的數學老師抬起了頭，對我說：“周昊辰，你有不會的可以問我，不要去打擾別人。”
全班的視線立刻都向我注視過來，像針一樣刺得我渾身不自在。我的臉脹得通紅，真恨不得找個地縫鉆進去。
這種煩惱像影子一樣，無時無刻不在跟隨著我，我曾經想過，既然老師都這么“欺負”我，我不如就天天報復他們算了。但理智告訴我：“不要放棄，挫折不是攔路虎，而是墊腳石，是生活賜予的禮物，只有經歷了一次次挫折，我們才能逐漸成熟，逐漸堅強。”
漸漸地，我放棄了“報復”的念頭，并且冷靜地想了想：如果不是我以前那么調皮，愛搗亂，老師也就不會什么事都怨我了。
想到這里，我在心里給自己打氣：加油，你是最棒的！我一定要讓老師對我刮目相看……
學校里的煩心事作文500字 2
漫長的暑假終于過去了，背上我心愛的小書包，懷著激動的心情，我要去新學校了！
這個暑假，我轉校了，雖然很不舍得我的那些好朋友，但在新學校還會認識新的同學嘛！來到了校園，我呆呆地站在班級門口，不敢進去，班里的兩位同學直接把我推了進去，笑瞇瞇地說：“你是新同學吧，那你就坐那吧。”說完便用手指了一個座位，我像機器人一樣走了過去。
好不容易等到了上課，卻又發生了一件令我為難的.事。“周唐煜同學，你來做一下自我介紹。”老師難道是摸清楚了我的弱點，特意讓我出丑的嗎？要知道我是連講臺都不敢上的人，還讓我在陌生同學面前做自我介紹！
沒辦法，只能支起我那無力的雙手，用我自己都聽不清的聲音說：“我…我叫周…周唐煜…煜，之…之前在…在箬…坑小……小學上學。”不知為何，我變結巴了，老師笑著說：“太小聲了，再大點聲哦。”可是我當時就像喉嚨被卡住了一樣，說不出一句話，要不是老師及時叫我坐下，我估計我就會當著全班的面，腿軟摔倒了。
上課時，老師在講臺上講注意事項，我的后桌就開始不停地拍我肩膀，一會兒說：“頭低一點。”一會兒又是：“你擋著我了。”終于，他不這么說了，他開始說：“唉，兄弟，交個朋友吧。”天啊，真的是把我心態徹底整崩潰了！
今天本應該是快樂的一天，我卻有點高興不起來。唉，唉，我太難了！！
學校里的煩心事作文500字 3
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照......”這可是我最愛的一支歌。
如今，我唱起這首歌，卻學會哭。
我相繼被象棋興趣輔導老師，數學興趣輔導老師，寫作輔導老師相中，換了別人，或許高興還來不及呢，我卻是啞巴吃黃連有苦說不出。這不，象棋輔導老師剛剛叮囑我：“小玥，你必須一有空就練棋，將來拿冠軍非你莫屬。”才一會兒，數學輔導老師便笑著遞給我一本數學奧林匹克題集，肯定的說：“小玥，每天做10道奧林匹克題，保證競賽拿第一。”過了不久，寫作輔導老師又笑瞇瞇的走來了，一邊摸著我的腦袋，一邊滿懷希望的對我說：“小玥，你一定要每天寫一篇作文，這樣你會有進步的！”
對幾位老師的.恩愛，我不得不強裝笑臉，可我畢竟只是一名普通的小學生啊！又沒有孫悟空那樣的分身術，哪招架得住這3大學科的任務呢？就這樣，原來天真爛漫的我，一走進校園，就像進了“看管所”。我再也沒有時間和心情唱歌，整天就像關在籠子里的鳥。
我不想參加任何一科競賽，我只想玩耍唱歌。
學校里的煩心事作文500字 4
曾經，會為了一片新葉的綻放而歡欣；為了一場久違的春雨而激動；為了爸爸媽媽的一句贊賞而激動……可，隨著長大，我的心慢慢地如同好不容易開一次的花朵，難得長出的一片開心的葉子了。在時間的荒野中，我偶爾也在微笑，但卻已滲透了絲絲的煩惱了……
一、人太生
那是進初中的第一個學期，我很開心可以在學校住宿。但是開心不過一個星期，我覺得慢慢感到悲傷。為什么呢？因為剛進學校，你是誰？你叫什么名字？你愿意和我交流嗎？我全都不知道！都是你謹慎地看看我，我也緊張地看看你。你笑我也跟著你尷尬地笑。到吃飯的時候最悲摧，沒有了小學里那些熟悉的同學，只能自己拖著孤獨的影子走向飯堂。在小學時，好朋友都很關心我，幾個人整天形影不離地黏在一起，嘻嘻哈哈地笑，無所顧忌地說，那感覺多好。現在沒有朋友了，我的內心空空的，涼涼的`，就像喝了冰涼冰冷的水，一點一點地浸透在我寂寞的心里……
二、地不熟
地不熟，也是來到新學校后的最大的煩惱！從教學樓走到宿舍的路程我記得很清楚，只要記得宿舍房號就行了。但，走去教學樓，那才叫慘，我總是懵懂懵懂走到初二、初三的教學樓那邊，上課鈴催命一樣響起的時候，我總是又氣又急，傻兮兮地一個人在學校東跑西跑，想找個人問問，又怕人家訕笑自己笨到這么離譜。還有，到圖書館借書看，從一樓到五樓四處尋找文科書庫，找到我汗流浹背，氣喘吁吁，但還是找不到。我于是很悲哀地想：要是圖書館有地圖借就好了。
三、朋友
舊的不去，新的不來。舊朋友不和我同一間學校，疏遠了距離。當然要交到新朋友，但交朋友也有煩惱，為什么要這么說？因為你見到了同學，不知道怎么開口問她的名字！也不知道她是否愿意和我交朋友，愿意把我在孤單的角落里帶進熱鬧的集體中嗎？怪怪的感覺憋在心里，如石梗喉。不知道怎么樣開口。仍然孤獨。朋友就這么難交嗎？我不是太自卑了？這些煩惱啊，什么時候能遠離我！
俺這三個煩惱，你有試過嗎？如果如今我是一朵微笑中帶有煩惱的花，那么我相信只要自己大膽點，開朗點，自信點，總有一天我會變成一朵陽光中開懷大笑的花！
學校里的煩心事作文500字 5
煩死了，煩死了，再上課就要世界末日了。在學校，你們肯定都有煩惱的，不是煩惱學習成績不好，就是煩惱老師太兇。但是，你們知道我有什么煩惱呢？那就繼續往下看吧。
叮叮叮，終于上課了，這節可是音樂課，我終于可以聽聽音樂放松放松我可憐的大腦了。我開心地坐在座位上等著音樂老師的到來，可是，我卻看到數學老師的`頭在門口晃了幾下。“我已經跟音樂老師申請了，這節課上數學課，快打開書本，我們要上簡易方程，這可是重點呀！”數學老師一踏進教室門口，邊打開書邊說。“哎呀，音樂課又泡湯啦！”我們全班紛紛抱怨，心不甘情不愿地拿出數學書。這節課，數學老師以飛快的速度向我們腦子里輸送知識，一整節課我的腦子都是暈暈乎乎的，而數學老師又占領了下課時間，什么2X，X2，我一點也沒聽明白。哎，煩呀，煩呀！
好不容易送走了數學老師，我們趕緊沖向電腦室，想著這一周一節的電腦課應該不會被其他老師占了吧！可是，當我們剛歡天喜地地跑到電腦室時，電腦老師就說：“咱們回班上！”我們只好垂頭喪氣地地回了教室。正當我們疑惑不解的時候，老師說：“這節課講因特爾網，因為我怕你們玩游戲，所以，就讓你們在班里上課啦!”這如果不是電腦課還好，但偏偏又是，電腦課如果不用電腦，那可是非常枯燥的，上電腦課就是讓我們實踐，而這下子，我們只好眼睜睜地看著老師實踐，一點也不好受。你說能不煩嗎？
其實，我只要在學校就會煩，比如星期四。
雖然快到周末了，但這天卻輪到我的值日。下午，還沒上課就要掃地，而老師又讓我們在這段時間默寫。媽呀！這可是要我的命呀！只有30分鐘，既要掃完地（因為這時不掃地同學就都到了，就不好掃了，而且老師也會檢查），又要默寫。我怎么會做得完，煩惱呀！
好戲還在后頭呢！那就是：作！業！每次作業都好得嚇人。不信？你看：1.抄正作文2.優化……作業夠我嗆的，手都寫嘛了，酸了。
別以為我的煩惱才這么點兒，煩人的事情可多著呢！拖課，罰站，做練習……甚至連體育老師也常常大顯神威，讓我們跑好多圈步，他還總是笑瞇瞇地再讓我們去玩跑步游戲，悲劇呀！
我煩！我煩！我煩煩煩！我的煩惱就像天上的星星那么多。我什么時候才能擺脫這種煩惱呀？
學校里的煩心事作文500字 6
誰都會有煩惱，人的一生也不可能時時精彩，煩惱像個小魔鬼時時都會如影隨形。但是我們的生活不會因為煩惱而停滯不前，人也不會因為煩惱而討厭生活，甚至失去生活的意義。因為生活始終是有喜有憂，快樂的同時，煩惱免不了相伴。
這個學期，我非常有幸地回到自己的家鄉奎溪鎮中學讀書。可對于同學們來說我算是比較特殊的“新生”。我以前上學都是在廣東，今年爸媽都回老家了，我自然跟著他們也回到自己家鄉讀書。我進到一所新學校，見到新面孔的老師和同學，自然也會有很多驚喜，但煩惱也隨之而來。這不每一次下課同學們總是三三兩兩在一起講話或玩耍，我只能坐在位子上坐著、看著。
記憶最深的是開學不久班上組織看電影。每個人都很開心，男生都盡力向前坐，因為可以看得更清楚，女生就找自己最好的朋友說說話。看著眼前一幕，我黯然地從前面坐到了后面的座位上，當時我居然流下了眼淚。在老師和同學面前，我都盡力的'把自己開朗的一面展示出來，我不想讓老師和同學知道我的不愉快，我在偽裝自己。有時候，我自己都不知道自己是一個怎樣的人，是愛笑還是愛哭。突然，有一個女同學看見我在擦眼淚，輕輕的問了一句“你是不是哭了？”我笑著回答“怎么可能，我只不過是眼睛不舒服罷了，嘻嘻。”她又問：“你干嘛不在前面要在這后面？你自己坐上來看，有沒有一種看大片的感覺。”她拉著我，硬要我跟著她坐到前面去。我卻礙于面子，拒絕了她的熱情邀請。
也許，我剛進入一個陌生的環境，我還沒有能很快地適應這所學校的生活，盡管它是我爸媽當年的母校，是我家鄉的學校。但我想這些煩惱只是暫時的，我會很快做出調整，我會在這所學校快樂地生活。
學校里的煩心事作文500字 7
“好一朵美麗的茉莉花……”一陣接一陣優美而動聽的歌聲從我們校園的多媒體教室里傳來。這是怎么回事？哦，原來是我們四年級學生在舉行慶“六一”唱紅歌比賽呢！
我們四年級的每個班都統一裝，每個人都精神抖擻，神采飛揚。我們班第三個出場，一曲優美動聽的《好一朵美麗的茉莉花》贏得了大家的贊賞，接，又一首恬靜歡快的《讓我們蕩起雙槳》再一次響起了震耳欲聾的掌聲、激情飛揚的贊嘆聲、吶喊聲、尖叫聲。在大家的加油聲中，我們以472分完成了比賽。前面的'兩個班都沒有超過我們班。我們不由地想：這回的冠軍又是非我們莫屬。正當我們得意的時候，半路殺出個“程咬金”，四三班以473分破了我們的記錄，我們的情緒一下子從十萬高空跌落到地上。
我們個個灰心喪氣，有的人都哭了。因為我們班同學自尊心很強，只要參加比賽，我們都會得第一名，連續幾次都是這樣。我們心中只有第一名和最后一名。所以今天的第二名我們覺得就是最后一名了。比賽過后，有的人不服氣，竟然和四三班的同學打了起來。我們知道這種行為是不對的。不服的原因是：他們班竟然用了音樂的原唱，這對我們是多么的不公平！少了幾分也就算了，可是我們和第一名只差了一分。這一分對我們來說是多么重要啊！它決定了我們的名次。不過，他們第一名也有我們值得學習的地方，他們最后的手勢動作非常的整齊，下場也是井井有條。
如果再給我們一次機會，我們一定會拿第一的！通過這次的教訓，我相信：我們班，強大的四二班，一定能贏！
我們美麗的校園，每天都上演或喜或悲的電視劇。我愛我們的校園！
學校里的煩心事作文500字 8
教師節快到了，同學們抓緊準備自己的節目，卻永遠覺得不夠完美，便請求點子最多的李颯，李颯是有備而來：“哈哈哈，我早就準備好了，那就是—詩朗誦！”“詩朗誦？他也太有趣了，”豆豆笑出來了“難道是：啊！親愛的老師，您的付出，是我們都到收獲？，太土了！”聽了這句話，李颯搖搖頭，說他的不是這樣，是把自己的心里話說出來，組成詩。大家聽了，紛紛議論，表示贊同。“好，既然大家同意，我來給大家發紙，大家現在就寫！”
這件事，趙蜜老師渾然不知，但也覺得奇怪，往常大家見了她，都是高高興興的`；但這次見了她，全部都是不好意思的低著頭，躲著他走。
時間真快，這么一下就蹦到9。10。紅色的幕布后站著一排打扮得整整齊齊的學生，手里拿著本子，一個深鞠躬，開始了：李颯“當地一束陽光灑進我的窗戶，那是您帶給我母親般的溫暖；當第一場春雨拂過大地，那是您在澆灌我生命中的綠色；無論我以后是楊樹，還是矮灌木，你永遠是那個園丁，我都會用翠綠來祝福您：您辛苦了老師！”在李颯帶頭的詩朗誦，感動了趙蜜老師，也感動了全場。
回到班里，同學們暗暗地向李颯挑大拇指，李颯也得意洋洋地向老師說：“老師，有沒有‘雷’到呢？”老師夸張地劇烈點頭，在教室里又有了笑聲和祝福聲，“在下課之前，我想和你們交流一下，這個主意是誰出的？”“李颯！”同學們異口同聲地回答，“那你們為什么不告訴我？”張鵬搶著回答：“給你個驚喜嗎？”是嗎？老師驚奇地瞪大了眼睛！
學校里的煩心事作文500字 9
最近我們校園里出了一件新鮮事，就是男生也玩“跳皮筋”了。
不過，我們男生玩的可不是跳皮筋，準確地說應該是不同詞義的“跳神”。因為，女生是把皮筋拉得直直的，在皮筋上跳，我們男生是把繩子拉直了再比誰跳得高。
大課間活動又開始了，幾十個男生立刻聚在一起，玩起了我們女生特色的“跳神”，我們男生稱之為調高游戲。
沈祥曦是我們班的實力派跳皮筋高手，每次玩跳皮筋都少不了他。這不，我們班的男生正圍著他，看他表演呢。
才開始，負責拉皮筋的兩個男生把繩子壓得比較低，沈祥曦輕而易舉就過了。高度漸漸升高，沈祥曦個子雖然高，但是長得比較胖，屬于“重量級”選手。很快就氣喘吁吁了。不過，他還是很頑強，硬著頭皮跳了過去。漸漸地繩子高到他無法跳過去的高度，他用他特色的“胖子十八翻”一次次刷新記錄。
沈祥曦可真有一手，破了女生翻跳皮筋的最高紀錄。
這時，他勇敢地向女生發出了挑戰，沒想到我們班的女生又破了沈祥曦的最高紀錄。哇！女生竟然超越了頭頂那個高度，沈祥曦來了，不過這次他不像以前那樣“一帆風順”了，他的屁股重重地跌了下來。疼得讓他坐在地上像個小毛孩似的哇哇大哭起來。
一群女生圍著他哄笑著：“還男子漢呢，輸了就哭鼻子。”
這時，小個子張浩杰以為自有萬夫不當之勇，也自告奮勇地向女生發起了挑戰。嘿！張浩杰一心想要為沈祥曦“報仇”，可惜他畢竟個子矮，最終還是敗在女生的'腳下。
我們校園的新鮮事真多，希望你常來我們的校園看看。
學校里的煩心事作文500字 10
早上，我興高采烈地來到學校，聽到了同學們的笑聲和遠遠傳來的讀書聲。四周松柏環繞，枝葉常青，迎風輕輕搖擺，仿佛在向我們招手，歡迎我們。
我走進教室，那里窗戶光潔，桌椅整潔，兩邊墻上掛著中外名人的畫像。有的學生在玩游戲，有的在看書，有的在幫學生解決難題，呈現出團結友愛、努力拼搏的畫面。鈴響時，教室很安靜。老師帶著慈祥的`微笑來到教室，開始了我們一天的課程。
以前我們學校不是這樣的。學生經常為小事吵架，吵架。玩的時候，他們不注意安全，甚至把生命置于危險之中。我們都聽說過:一個五年級的學生沒走樓梯就下樓了，卻從扶手上滑了下來，不小心沒打中，摔倒了，摔在了腦殼上，當即被送往醫院搶救。還有一次，兩個學生打架。一個學生撿起一塊石頭扔向另一個學生。另一個學生沒有逃跑，只是撞到了頭。
像這樣的事情經常發生，對學校有不好的影響。所以學校組織學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為守則》。班主任要求我們大家背誦，并鼓勵我們以“成功吧”的形式學習，讓代碼和規范滲透到我們的內心。
在我們的日常學習和生活中，我們嚴格要求自己，按照學生守則和行為準則，努力成為一名優秀的小學生。
從那以后，我們學校變了。它不僅成為我們學習的地方，也成為我們玩耍的天堂。
下課后，學生們像鳥兒一樣飛出教室。低年級的孩子玩游戲，高年級的學生在乒乓球桌和單杠上比賽。笑聲、歡呼聲、歡呼聲組成了一首交響樂，回蕩在校園里。
我很自豪能在這個美麗的校園里學習。
學校里的煩心事作文500字 11
我們班選出了一個團隊去參加英語歌曲大賽，因為需要伴舞，所以我們這個隊下課后會去四班后門那里有塊空地去排練，可是我們卻發現三班女生的那個團隊不僅跟我們唱同樣的歌曲還跟我們去同樣的地方練習，于是我們開始了“爭地”之戰。
我們排練占的位置比較小，所以那一部分空地幾乎沒有位置給3班的女生排練。由于她們之前一直圍在她們英語老師的身邊，趁這個時間我們已經站好了隊形開始排練了。排練到一半的時候，3班的隊長不服氣了，她帶著她們班女生到我們隊伍后面排練，我們被擠的隊伍都變形了，我們就“大人有大量”的讓了她們一會兒。
我們在旁邊一邊“觀摩”一邊發現她們有許多動作都是模仿我們的，因為這個舞蹈是我們班的最會跳舞的女生編的，過了一會兒，我們讓三班的那個隊長帶她們隊伍的人到旁邊另外一個地方去排練，剛才我們已經讓她們使用了那么久，現在也應該輪到我們開始使用了。
我們排練了一會兒，3班的隊長跑過來跟我們說：“憑什么這個場地，一直是你們使用，我們不能使用呢？”編舞說：“這個是公共場所，應該共用。”3班的隊長就不高興了，她說：“明明是我們先來的`，總有一個先來后到吧。”我們班的女生就不服氣了說“這個空地是我們先發現的啊，雖然今天你們先來，但是昨天我們就在這排練過了”，就跟她們吵了起來，最后我們兩個班的隊長達成了一致意見，每天排練半個小時，誰先排練兩個隊長之間溝通約定好時間，不要擠在一起排練。
這就是我說的“爭地”之戰。
學校里的煩心事作文500字 12
“一二三四，五六七八。”“二二三四……”這是我們舞蹈時打著的節拍。
進入十一沒有一個月的時候，我因為舞蹈技能測評而被吳老師招進了校舞蹈團。而上上周四，我就正式參加舞蹈團排練了。
首先，我就驚嘆于學校的硬件水平：一個并不算大的舞房卻擁有細致的木地板；專業的燈光儀器；被擦得锃亮的玻璃……這些都令我向往，我感覺我的眼睛都在放著光。而校舞蹈團的軟件實力也不差。校舞蹈團的同學們排練的一套中國舞著實令我眼前一亮！套路中間有跳轉翻的技巧，還有巧妙的隊形變換，整套套路動作銜接地十分流暢，套路動作與音樂配合也特別完美。這一場舞看得我酣暢淋漓。校舞蹈團其中有顯而易見的幾位專業特長的學姐，擔當著類似領舞的位置；當然也有幾位基本功不算太好的同學，同樣顯而易見；而他們的努力也十分突出。這些方面都在引誘我參加校舞蹈團，也成功地將校舞蹈團在我心里站定了位置，我瞅了一眼窗外，正午的太陽是那么的`辣，那么的曬。而我眼前的同學們卻繼續一遍又一遍地跳著。我又欣賞了舞蹈團的爵士舞的排練，心里也為他們叫苦。一群從小練習中國舞、古典舞、民族舞之類的的同學在這練習著跟中國舞沒有任何關系的流行爵士！而對于完全沒有接觸過爵士的他們來說，跳成這個樣子已經非常不容易了！看著他們那一張張布滿汗珠的笑臉、緊繃這的軀干……這些付出都是得到美好結果的經過！
下課鈴響了，又一節舞蹈課結束了。我背上書包，走向下一間教室。心中卻樂滋滋的，舞蹈團就是被我發現了一個新大陸。然而十一很大，需要我探究的東西還有太多太多。我在心里默念著：“付出，是得到美好結果的經過！”
學校里的煩心事作文500字 13
五年的校園生活，真可以說是豐富多彩，我也在這五年中，品嘗到了酸甜苦辣，體驗了喜怒哀樂。
星期三的上午第一節課是體育課，我們個個都十分高興。因為剛上學校就能快樂四十分鐘，誰不興奮才怪呢！同學們排好隊伍之后，便向"戰地操場沖去。可沒想到，我們的腳步聲卻驚動了老班秦老師。我暗想：完了，原子彈要爆發了，體育課要上不成了。果然不出我所料，秦老師使出了十成獅吼功，大聲吼道："通通回教室去！"唉我嘆了一口氣，瞄了一眼其他同學，見他們也垂頭喪氣的，沒想到，體育課變成了數學課，足球變成了教棒，連呼啦圈也變成了數學書。于是，第一節課便這樣結束了。
一眨眼，中飯時間到了。一些同學立刻拿出了吃飯的"家伙，迫不及待的`吃起了"美味佳肴。而這時，一位攝像師來了，我一驚，心想：攝像師來干嗎？莫非拍我們吃飯的樣子？這時韋呈巖剛好做了一個pose被攝像師看到了，只聽那攝像師說："STOP！，再做一遍。韋呈巖一聽，立即又做了一下。哪知那攝像師犯了職業病，一遍又一遍的叫韋呈巖做一樣的POSE。無奈，韋呈巖只得照做。可當小韋好不容易做完了POSE時，老班進來分析考卷了。就這樣，無辜的小韋只得在饑餓中度過一天……
小學，初中，大學的校園生活就像一只巨無霸漢堡。而小學生活則是那漢堡中最美味的肉片！
學校里的煩心事作文500字 14
我在校園里生活了四年，這四年里發生了許許多多的事，有些事卻像流星一樣一閃而過，有些事卻在我的腦海里留下了深刻的印像。其中，有一件事讓我記憶猶新。
記得在三年級下冊的時候，老師出了題目讓同學們寫定時作文。只見同學們思考了一會兒，就拿起鋼筆沙沙地寫了起來。我東看看，西看看、前瞧瞧，后瞧瞧，無從下筆，眉毛都皺了起來。我突然想起了書包里有一本《優秀作文選》。我一陣竊喜，從書包里悄悄地地拿出了《優秀作文選》，我把書輕輕地放進抽屜邊，小心翼翼地翻開書，恰巧有一篇題目與老師出的題目相似的文章，我就把那篇作文摘抄下來，感受有了《優秀作文選》就輕松多了，一會兒就把那篇作文寫完了。我祈求老天爺無人知道。
過了一會兒，組長把作文收了起來，交給老師，我又一遍遍默念：老天爺，請讓我的作文成功過關吧！老天爺，求求你啦！求求你啦！過了一節課，老師把作文批改出來了，我在心里想：千萬不要念我的.作文呀！同學們的作文都可以念，就是別念我的作文呀！上天保佑！上天保佑呀！結果我的作文被評為優秀作文，老師把它當成了范文，準備在班上評講。我又在心里默默祈求：上天，希望同學們沒讀過《優秀作文選》，不然我會難堪的！結果老師剛念了三段，李明就舉手說：＂這篇作文我讀過！＂肖冰冰舉手說：＂這篇作文是《優秀作文選》里面的！＂蔡永琪舉手說：＂她是抄的！＂老師向我走來，投來疑問的目光，我頓時十分難堪。
經過這件事，我十分后悔，沒有常練作文，常看作文書！我的心里十分難過。
學校里的煩心事作文500字 15
在那其樂無窮的校園里，容著一件件大事、小事。在我的校園生活中發生的這件事卻令我終生難忘，我漸漸回憶起來……
余睿杰，我們從一年級就開始同班，我對他的映象一般。三年級有一次上課外奧數班的時候，老師布置了一道奧數題，我思考了十幾分鐘終于做了出來，我自豪地舉起了手，四周一望，同學們都在冥思苦想，哈哈！還沒有人做出來！正在我得意之時，俞睿杰舉起了手，老師便讓我們倆一起到黑板上做。可是我對于最后的結果十分不滿意：我們倆都對，可是他的計算步驟比我的簡單些。咦，沒看出來，他蠻厲害的！我的好勝之心出來了，立即在心里把他當做假想敵，這次比分是1：0，哼，我這次輸給了他，但鹿死誰手還不知道呢！不到最后，我才不會甘拜下風呢！
又有一次上閱讀作文課的時候，老師讓我們寫一篇自由體作文。我心想，哈！寫作文可是我的強項，這次我一定不會再輸給他了。我漫不經心地寫著，心里美滋滋地想著，老師這次讀的范文一定是我的。可讓我沒想到的是，2：0，我又輸給了他，輸給了我的`驕傲、輕敵。下課的時候，同學們都將俞睿杰圍了起來，向他討教寫作文的秘訣，大家以前都是問我的呀。
在放學回家的路上，淚水蒙住了我的眼睛。這時，我聽見后面有人喊我的名字，回頭一看，是俞睿杰從后面追了上來，我本以為他會嘲笑我，沒想到他誠懇地對我說：“我們別再鬧別扭了，做個好朋友吧！”3：0，我輸得心服口服。“好吧！”這兩個字從我嘴里跑了出來。在蒙蒙細雨中，我們手拉手踏上了回家的路。
他在我遇到困難，受到挫折的時候，伸出了援助之手，這就是朋友。我會珍惜這份友情，無論它是不是已經過去，無論它會不會有將來。
這件事令我終身難忘。
學校里的煩心事作文500字 16
六年的學習生涯就要結束了，升入更高級的學校去了，但有一件事在我的腦海里揮之不去，就像昨天發生的一樣。
那是3年級發生的一件事，一天中午，我和我的好朋友小紅一起去商店買飯，回來的時候看見了一只紫色的錢包我就用胳膊肘碰了碰小紅，對她說：“你看啊，那里面有只錢包，準是哪個送飯的家長掉下的。”我跑過去一看，打開錢包。呵!東西不少嘛，有300百元錢，還有一張存折，哇。我在心里想：這回可發了一筆小財，我轉身對小紅說：“走，今天我請客。我們買吃的去!”小紅說：“這錢是丟的，那丟了錢的失主該多著急呀。”我擺擺手，擺出一副不在意的樣子：“這錢是撿的，誰丟了，誰倒霉，誰見到了，誰就幸運，再者說了，那如果丟了錢的人知道自己的錢丟了，他不早找著了嗎，哎呀，管他呢，走吧。”小紅一動不動：“花撿來的`錢就那么心安理得嗎?假如說這錢是你丟的，你就不著急嗎?”我被她問的啞口無言，一句話也說不出來。過了一會我問她：“那著錢該怎么辦呢?”她說：“我們就在這等失主吧，如果等不到就交給老師!”過了一會，來了個阿姨，樣子很著急，我們過去問她我說：“阿姨，你在找東西嗎?”阿姨說：“是吖，丟了一只紫色的錢包，里面有三百元錢，還有一張存折。想到銀行把這錢取出來，從這路過，沒想到卻把錢弄丟了。哎!真倒霉。”我把錢包讓這位丟了錢的失主，阿姨說：“對，對，就是這只錢包，小朋友謝謝你!”我不好意思的撓撓頭，對她說不用客氣。
雖然這件事過去三年多了，但還是記憶猶新，好像昨天發生的一樣，因為這件事教育了我：撿到別人的錢一定要還給失主，這是做人的基本道德!
學校里的煩心事作文500字 17
以往，都是爸爸媽媽為我慶祝生日，而今年的10歲生日，我是和同學們一起度過的。
上個星期四，老師帶我們去體育館參加10歲生日活動。館內熱鬧非凡，地板上坐滿了其他班級的同學，擴音器里播放著優雅的音樂，讓我感到非常高興。
這時，大屏幕里出現了一張張照片。哇！原來是我們小時候和現在的照片。過了一會兒，我看到自己小時候的.樣子：臉蛋胖嘟嘟的，眼睛圓溜溜的，還是雙眼皮呢！以前像只大熊貓，現在像只瘦猴子，真有意思。時間過得真快，我都已經變成一個十歲的小男子漢了。
“十歲生日活動現在開始！”主持人大聲宣布道。伴著激動人心的搖滾樂，舞蹈隊的同學們翩翩起舞，讓人心曠神怡。接著，老師、同學和家長代表上臺發言，希望我們努力學習，更上一層樓。最后，八個主持人許下愿望，吹熄蠟燭，切了蛋糕。大家一起過生日，真特別，好溫暖。
切完蛋糕，老師讓家長們把賀卡送給我們。啊，媽媽來了！她拿著賀卡，悄悄地走到我身邊。真是意外的驚喜，我接過賀卡，仔細看了看。這張賀卡非常耀眼，封面上寫著“HappyBirthday！”周圍環繞著閃閃發光的LED燈，太漂亮了！打開賀卡，看到了媽媽的話——“希望你能成為一個陽光的勇敢的男孩。”媽媽送給我的賀卡太有創意了！也許她希望我做一名陽光少年，用勇敢的心照亮自己成長的道路。10歲之前，媽媽和爸爸守護著我長大，我才能這么幸福快樂。從今往后，我要更加獨立，勇敢地面對生活的挑戰，不辜負爸爸媽媽對我的期望。
今年的生日非常特別，也很有意義，讓我終身難忘。
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