讀三國演義有感作文500字（通用47篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的讀三國演義有感作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　讀三國演義有感作文 篇1

　　讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻畫了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

　　在三國中，我最佩服的人是關羽，他不但武功好，而且人品好。他不僅在古代還是在現代都是“忠”字的真實代表。在跟曹操打仗時，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備，保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時，便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當之無愧的性情中人。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不記千里萬里往投。我認為他不但忠，而且還要算一種難得可貴的忠。在現代，全球所有華人多把關羽當做忠義的守護神。

　　性格關系著成功與否。曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格。

　　如果說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國：首當其沖的`必定是伏龍——諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛：龐統、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳國：一個占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。從這些人物和國家當中，我們不難看出人的性格的重要性。

　　在現實生活中，我們不僅需要忠義，更需要誠實守信！如果一個人在現實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了，那這個人還有什么呢？金錢、地位、官職？這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證。如果沒有了誠信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點點，你不會難過嗎？你還有真心的朋友嗎？這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的？我相信大家不希望自己是這樣的人吧！因此，讓我們一起打開誠信的大門，用我們永久的身份證去勇敢的面對人生吧！

　　讀三國演義有感作文 篇2

　　最近我讀了中國四大名著之一的《三國演義》，讓我有感于懷。

　　從公元220年——280年的60年時間里，魏、蜀、吳三大強國進行了激烈的戰爭。

　　在這本書中，我認識了很多身經百戰和足智多謀的英雄，如劉備、關羽、張飛、曹操……我最佩服的是諸葛亮和曹操。

　　諸葛亮字孔明，是一位杰出的政治家、軍事家。他被請出了茅廬，協助劉備統一天下大事，他有勇有謀，深謀遠慮，他的病逝讓人十分惋惜、悲嘆，他的病逝讓蜀國不能統一天下，但是人們銘記他的品德、智慧。杜甫的“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”這句話表達出了對諸葛亮深深的'追思。

　　曹操字孟德，是東漢末年著名政治家、軍事家、文學家、書法家。三國中曹魏政權的締造者，先為東漢大將軍、丞相，后為魏王。其子曹丕稱帝后，追尊其為魏武帝。一生以漢朝大將軍、丞相的名義征討四方割據政權，為統一中國北方做出重大貢獻，同時在北方屯田，對農業生產恢復有很大作用；曹操以前我也不喜歡他，但后來我知道了，他賊眉鼠眼是因為他的疑心太重，如果他疑心不重他可能在很早就被殺了。

　　三國中，最可惜的是昭烈帝劉備，他的手下有當時除呂布之外最強的三個戰士：關羽、張飛、趙云和最好的謀士，但他還是得不了天下。

　　讀三國演義有感作文 篇3

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”我對詞中的英雄一詞發生了疑問，書中講到的人物驍勇善戰，然而，群雄逐鹿于亂世之中，誰才是真正的英雄呢？

　　有人說，孔明是真正的英雄。因為他足智多謀，處事果斷，上通天文，下曉地理，是千年難見的一代賢相，火燒新野、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山……無不體現這一點。然而，我認為孔明完全可以有更大的作為。劉禪無能，根本扶不起來，孔明卻把自己的一生，死死的綁在了蜀國這輛毫無希望的戰車上。

　　我倒覺得曹操是一位真正的`英雄。盡管書中說他大逆不道，奸詐多疑，還敢“挾天子以令諸侯。”但能者居上，為何偏姓劉的能當皇帝？他是政治家，牢牢抓住天子，使他做任何事都變的名正言順；他是軍事家，不計前嫌，招賢納士，以少勝多的官渡之戰，使敵我力量

　　發生了巨大變化；他是文學家，有“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不己”這樣膾炙人口的詩句。當然嘍，他太多疑，以至于剛愎自用。但功大于過，曹操無論在哪一方面都稱得上英雄。

　　那再看他人：孫權不過仰仗父兄基業，建功甚少；周瑜雖年少有為，但氣度狹小，意氣用事；關羽，太驕傲；張飛，勇有余而謀不足；呂布，一見利忘義之徒也……

　　總之，我以為，三國英雄，曹操一人而已。

　　讀三國演義有感作文 篇4

　　三國爭霸一直都是文人，學者，普通老百姓津津樂道的傳奇時代之一。無數風流人物悉數登場，各領風騷。

　　劉備。演義中的劉備仁慈的太過了，十足一個偽君子。我一想到劉備，就想到關于他的兩句名言，“劉備借荊州有借無還“，”兄弟如手足妻子如衣服“。劉備是我討厭的角色之一，但不得不佩服他的韌勁。他能有關張這樣的兄弟，他能有屢敗屢戰的勇氣，多次寄人籬下，卻從未放棄過爭霸天下的決心。他的眼淚威力不可謂不大，”劉備的`江山是哭出來的。“

　　劉備雖然波折叢叢，但還是在取得西川，成功建立自己的政權。不得不說，劉備是一個讓男人也敬愛的男人，以仁義之名行權術之實，多少賢人才士為他死心踏地，助其成就霸業，不由人不為之贊嘆。

　　孫權。孫堅孫策為他打下了江山，他受兄長遺命保家業，壓力不可謂不大。孫權的外交手段實在高明，在當時已經能熟練運用實力均衡的戰爭法則。在曹操百萬雄師南下、劉表投降的時候聯劉抗曹，結果周瑜火燒赤壁讓曹操遭受了最大的挫折；在曹操敗走漢中、關羽連場勝利直逼許昌的時候毅然聯曹抗劉，呂蒙白衣渡江順利襲殺關羽奪回荊州重創劉備實力。”

　　沒有永遠的朋友。也沒有永遠的敵人“，孫權軍事實力不可恭維，但是政治手段的確高明。孫權最終順利穩固政權，黃袍加身，這也是對他的最大肯定吧。”三國英雄，曹劉，生子當如孫仲謀！“

　　讀三國演義有感作文 篇5

　　三國演義是中國的第一部代體古典名著小說，這書上的事發生在東漢末年時期到晉朝統一起間，在這戰火不斷中出現了三個大國——魏、蜀、吳他們三國，他們經常爭鋒相對發生了許多令人驚嘆不已的故事，有火燒赤壁、三英戰呂布、刮過療毒等等的故事。

　　那么有些功勞都歸功于誰呢？當然是蜀國的.軍師諸葛亮了！就舉一個例子諸葛亮在城里只有三千兵力，而司馬懿卻有是萬精兵，諸葛亮的兵嚇的東跑西竄亂了手腳，而諸葛亮卻很淡定，他想起了一個計發，那就是空城計，只見他一聲令下：“把城門打開，你們藏在房子里，而我在城樓上彈琴不管發生什么事都別出來。”只見不遠的天空全是塵土，十萬大軍就在不遠處，只見諸葛亮在優雅的彈琴，城門前有兩位士兵在掃地，他們的心情很好嘴上充滿了笑容，司馬懿心想我了解諸葛亮他一定會在城里設下重重機關，然我們大傷體力，最后再發動總攻那可就不好了，有一位大將說道：“這諸葛亮一定沒有多少兵力我們就殺過去吧！”司馬懿又說道：“安全第一撤退！”之間地上的塵土再次飛起。

　　至此諸葛亮嚇得一身冷汗，但是他最終還是趕走了司馬懿，得知消息的司馬懿氣得都快吐血了！

　　這諸葛亮真是說什么什么就有，說什么沒有什么就沒有。他只是神機妙算呀！

　　讀三國演義有感作文 篇6

　　在這個炎炎夏日，我讀了一本非常有意義的書，它是我國第一部章回體小說，那就是“四大名著”之一的——《三國演義》。

　　這本書描寫了漢末、三國時期復雜的軍事和政治戰爭，以及給人名的苦難，再現了這一歷史風貌。在這個故事中還有很多英雄人物，列如：“五虎將”：關羽、張飛、趙云、馬超、黃忠，他們為蜀漢立下了赫赫功勞、神機妙算的諸葛亮、“奸雄”曹操、“小霸王”孫策。等上百位英雄人物，令世人贊嘆，人物刻畫栩栩如生。

　　令我印象最深刻的人當然是那“常山趙子龍”（即趙云）是也！只見他在《長坂坡》這場戰役中，斬殺敵將五十多人，砍斷帥旗十多面，在完全可以投降的情況下，還忠心于劉備，他的威風令世人贊嘆，嚇得曹軍抱頭鼠竄。

　　在《三國演義》，我認為刻畫的最好的'是關羽，他的英雄事跡可多了！他的忠義是中華文化的精髓之一，就拿《白馬坡》、《千里走單騎》來說吧！自從關羽暫時投降曹操以后，曹操對他十分好，甚至連赤兔馬也送給了關羽，可是，關羽天天想著大哥——劉備。報答曹操，關羽打敗了袁紹，最后又千里走單騎，離開了曹操，還把所有的賞賜留在了住宅里令曹操和其他武將驚奇不已，曹操還送了關羽一件戰袍。可是，關羽卻把新的戰袍穿在里面，把舊的戰袍穿在外面，曹操一問，才知道，舊戰袍是劉備送的。

　　關羽身上，體現了中華民族的忠義思想。他的忠義剛好和中華文化相吻合，這也是《三國演義》流傳至今的主要原因。

　　讀三國演義有感作文 篇7

　　今天我看的書名是《三國演義》，我看了129—175頁，其中我最感興趣的是《走麥城關羽遇難》一篇故事。

　　事情的起因是：孫權接到曹操的`來信，召集大將們協議，所有人的認為這是一次千載難逢奪回荊州的好機會。于是他命呂蒙為將軍，一舉奪下荊州。

　　呂蒙率兵裝成商人，一下奪回了荊州。這時，徐晃領兵趕到，他用計打敗了關羽，關羽撤回了荊州，哪知荊州也被占領，他一邊叫人向劉備求救，一邊打算重新奪回荊州。荊州的士兵們紛紛隨關羽去攻打樊城，荊州的士兵都當起了逃兵來。

　　關羽又氣又急，只好帶著5、6百名士兵堅守麥城。有個謀士自告奮勇，讓關羽寫了一封信后，送到上庸交給廖化，請關平把廖化送出重圍。廖化殺出重圍，來到上庸，劉封得知關羽戰敗的事情，正準備去救他，卻被孟達給挑撥，無論廖化怎么求救，劉封就是不肯出兵救援，廖化一邊哭一邊罵，到成都去求救。關羽那邊的糧草也用完了，5、6百名士兵也全部受傷，東吳派人來勸關羽投降，關羽不答應。呂蒙在北門設下陷阱，并加強其他門的看守，自己率領大兵，從北門進攻。關羽和關平率領兵士從北門沖出。突然山中鼓聲響起，朱然逼關羽投降，關羽不投降，敵人就用繩子絆倒了赤兔馬，活捉了關羽，用捉拿了關平，并將兩人殺死，曹操知道了此事，厚葬了關羽，且親自率領文武百官為他送葬。

　　讀三國演義有感作文 篇8

　　我是一個小書迷，看過許多書，其中，最令我深受啟發的書就是《三國演義》了。

　　《三國演義》作者是羅貫中，書中主要講述的是東漢末年魏、蜀、吳三國征戰的故事。在那個動蕩的年代，諸侯四起，群雄逐鹿。書中情節的生動描述，人物的鮮明刻畫，引人入勝，讓我仿佛置身于那個烽火連天的時代。曹操的狡詐多疑、劉備的仁義寬厚、關羽的忠勇無雙、周瑜的英姿勃發，尤其是諸葛亮的足智多謀給我留下了深刻印象。《三國演義》里面有很多的計謀，成就了很多以少勝多、以弱勝強的`經典戰例。

　　讀完這本書，我更加懂得了遇到困難要用智慧取勝，切不可魯莽行事。就拿我的一次圍棋比賽來說吧：在那次圍棋比賽中，對手一開始就顯示出了強勁的實力，很快就占盡先機，我連連退縮，一時感覺無力招架。時間一分一秒的過去，我情急之中，突然發現他的一個并不起眼的漏洞，我想到了“明修棧道，暗度陳倉”之計，表明上我疲于應戰，實際在為進攻做準備，我繞到了對方的漏洞處，出其不意的打了一個措手不及，切斷了兩處斷點，成功的將他的一地棋分開，很快便豁然開朗，扭轉乾坤。我勢如破竹，越勇，終于拿下這盤棋。

　　《三國演義》是歷史故事，同時也是一部充滿謀略和人物思想的的經典名著，它值得我們細細品讀。

　　讀三國演義有感作文 篇9

　　《三國演義》是我國四大名著之一，也是我們中華民族的文化瑰寶。當我讀了它之后，學到了許許多多的知識，也明白了許許多多的人生哲理。

　　在《三國演義》中我最喜歡的人物要數號稱“武圣”的關羽了。關羽，字云長，三國中一位比較出名的武將，五虎上將之首，曾在沙場上建立過無數的功績：曾溫酒斬華雄，過五關斬六將，在歷史上建立了不少功績。可是，最令人敬佩的卻是他那種講義氣的.精神，無論誰幫忙過他，他必須會回報。記得曹操在赤壁之戰后大敗而歸，被吳國的軍隊逼進了華容道，眼看就要被擒，這時候，正把守華容道的關羽因為念在曹操舊日曾有恩于自我，所以放了他走，結果差點被斬首。

　　由此可看出關羽不是一個忘恩負義的人。讀到那里，我不禁想到了自我。是啊，長這么大，幫忙過我的人數也數不清，可我記住了嗎?回報了嗎?

　　我敬佩關羽那種講義氣的精神，更喜歡劉備那種渴賢求才為君之道。劉備，不能說是一個梟雄，只能說是一個明主，他能成為三國鼎立的一份子是因為他有一顆愛賢的心，要是他沒有這一份心，恐怕就不會得到諸葛亮這個大賢人的幫忙了，也不可能當皇上了，最多只能在家喝喝茶，織織帽罷了。能夠說，劉備的天下幾乎全都是諸葛亮打來的，而諸葛亮為什么甘心境愿為他打天下呢?那是出于對劉備的愛賢的心的感激。讓我愛不釋手。

　　讀三國演義有感作文 篇10

　　《三國演義》作為中國四大名著之一，描寫了東漢末年到西晉初年近一百年間的歷史風云，非常有名，在今年寒假我有幸閱讀了這部佳作。

　　本書的作者是羅貫中，這本書著重以魏、蜀、吳三個政治，軍事集團之間的`斗爭為背景，展示出當時尖銳復雜的政治軍事沖突，反映出人民在動亂時代的痛苦和災難，以及他們反對戰爭，追求統一和平的愿望。本書刻畫了近200個人物形象，義重如山的關羽，神機妙算的諸葛亮，仁民愛物的劉備，其中我最喜愛諸葛亮和關羽。

　　先說諸葛亮，諸葛亮是被劉備三顧茅廬而打動，才出山的，諸葛亮除了空城計，最為出名的就是草船借箭了。那時周瑜見識了諸葛亮的才能，心懷妒忌，想要找理由殺他，讓他十天內造出十萬支箭，諸葛亮用二十只船趁大霧到曹營騙箭，等到霧散去，就成功收獲了十萬支箭。諸葛亮有如此才智，令人嘆服。

　　再說關羽，關羽一向忠義，一次，曹操發二十萬兵征討劉備，劉備和張飛中計逃退，只剩關羽堅守，但曹操惜才，派人去勸降，關羽提出三個條件，且著重強調了一有劉備消息，立刻前去投奔。曹操答應了，卻依舊想留住關羽，給他高官厚祿，送他金銀財寶。關羽不為所動，但為了回報他，斬了敵方大將顏良和文丑，得知劉備消息后，把所有金銀財寶留下，去投奔了。不為高官厚祿所誘，一心為主，關羽真是忠義。

　　《三國演義》反映了當時人民的苦難和追求和平的愿望，記錄了歷史的風云，無愧是一部佳作。

　　讀三國演義有感作文 篇11

　　這是一個英雄輩出的時代，在烽火連天的世界里，卻引發了一個又一個驚心動魄的故事!

　　那正是在羅貫中筆下的著作《三國演義》。

　　三國演義內容豐富，成語眾多，雖然看起來比較麻煩，但是能讓我們正真領會作者的藝術才華。

　　在這本書里我最喜歡的是被評為 “治世之能人，亂世之奸雄”的曹操以及才華橫溢的諸葛亮。

　　曹操是一位縱橫捭闔的政治家。曹操參與的大小戰役有許多，如破黃巾、斬劉辟、黃邵、攻下邳、絞呂布。特別是官、官渡之戰，曹操以 “公兵不滿萬，傷者十二三”的情況戰勝“眾十余萬”的袁紹。他的勝利是僥幸嗎?不，絕不是!這說明了曹操過人的軍事才能。有人說曹操挾天子以令諸侯是卑鄙。但我不這樣認為，曹操處在一個群雄角逐的時代，英雄們四處割據，四處擴張，在這樣一個不是你死就是我活的.年代，“挾天子以令諸侯”正說明了曹操有高超的政治手段。

　　我想，若無諸葛亮，劉備就不可能建起蜀國，諸葛亮的才華可謂是深不可測。他考慮周到，而且不講私情，他最喜歡用火攻。想當初，諸葛亮的隆中對、巧借東風、寫出師表、六出祁山、七擒孟獲、智退司馬懿無不體現了諸葛亮的機智才華。就連他死了的時候也機關算盡。正是因為如此，我深深的敬佩這一位先生。

　　讀三國演義有感作文 篇12

　　一本《三國演義》，我從三年到四年一直愛不釋手。從歷史舞出口處回首，那風起云涌、英雄輩出、群雄爭霸、波瀾壯闊使我懷念，其中，我最喜歡孔明先生。

　　他未出茅廬卻先知天下分而為三，“舌戰群儒”令江東名士面面相覷，驚嘆不已，“草船借箭”使公瑾驚呼“吾不如他”，“赤壁之戰”令曹操聞風喪膽，“巧用情報，智激公瑾”使周瑜離坐北指，大罵曹操，豈是管仲樂毅能及乎？

　　“為將者，而不通天文地理，不知奇門，不曉陰陽，不看陣圖，不明兵勢，乃庸才也……”古人在無任何先進儀器的情況下可以上知天文，下知地理，精通琴棋書畫，可貴也。

　　孔明一生以身作則，鞠躬盡瘁，效犬馬之勞，為蜀漢事業獻出無限的力量。即使是仇人立了功也給予相應的獎賞，即使是親人犯了罪也給予相應的處罰。孔明死后，一直不服氣他的蜀中大老張裔贊曰：“明公有賞時，遠方立功者絕不會被遺漏，若有罪連親者也逃不掉；爵位決不給予無功之人，刑罪也不避尊貴大官，所賢人愚人可感受他大公無私而努力工作，不去計較個人利害。”他的政敵司馬懿曰：“真乃奇才也！”

　　多么難得的.一位丞相啊，正如水鏡先生司馬徽說的：“興周八百年姜子牙，旺漢四百年張子房！”

　　孔明先生他公正廉直、鞠躬盡瘁、以身作則令后人敬佩！我們應該以他為榜樣。

　　讀三國演義有感作文 篇13

　　靜靜地，我帶著四大名著開始了屬于我的寒假，媽媽說要好好利用年底的這段時間，多讀讀書來充實自己。我在家里看了四大名表中的《三國演義》，受益良多。

　　這本《三國演義》是羅貫中寫的。書中充滿智慧和激烈打斗的故事和情節無時無刻都讓我興奮，這本書講述了從東漢末年黃巾起義到西晉統一三國的一段歷史故事，讓我特別影響深刻的人物就是《三國演義》中的“三絕”了，:曹操的奸絕和智慧；另外兩個是智絕諸葛亮和義絕關羽了。

　　這本書不僅僅讓我學到了很多，他還給我們每一個小學生后代留下了一些經典的故事，其中最有智慧的.就是草船借箭的故事了:周瑜對諸葛亮產生嫉妒。刁難諸葛亮三天做好十萬支箭，并下了軍令狀。到了第二天，諸葛亮只求魯肅要二十艘船，裝滿稻草，說第三天一定有十萬支箭。第三天夜里，江面起了大霧。曹操怕有埋伏，便向江面放十萬支箭，那些箭像雨點般射來，全扎在稻草身上。諸葛亮憑自己的智慧才能，保住了性命。

　　從中我們要向足智多謀的諸葛亮一樣把自己的劣勢轉化為自己的優勢。就和古詩里寫的那樣“山重水復疑無路，柳樹花明又一村。”

　　俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我們要多看書，來增加我們的知識，同時也豐富我們的語句！

　　讀三國演義有感作文 篇14

　　不同的書給人不同的感覺，有的書像一條小船帶你在知識的海洋遨游，有的書像一把鑰匙，幫你打開世界的大門，還有的書像一條綢帶，串起你童年的回憶。而《三國演義》又是怎樣的一本書呢？讓我們一起來看看……

　　《三國演義》這本書主要講述了戰國時期的魏、蜀、吳三國之間的戰斗，最后由司馬家族獲得了勝利，將魏國改為晉朝的故事。書中有許多呼之欲出,令人不忍掩卷的人物，比如一代梟雄曹操，智慧的化身的諸葛亮，愛民如子的劉備，渾身是膽一戰成名的趙云，粗中有細的.張飛，義薄云天的關羽，陰險狡詐的司馬懿等等。其中劉備帶給我的感觸是最多的。

　　劉備是劉邦的后代，也就是漢王室后裔。他雖然具有統治那個時代最需要的仁義且謙遜，但他總以意氣用事，做事不顧后果，這也就是蜀國衰敗的原因之一。在生活中我們需要學習的劉備的仁義之心，要用平等的眼光去看待每一個人，不要因為某個人的一方面不如你，就以輕視的目光對待他。不要學習劉備的意氣用事，不管做什么事，凡事都要冷靜思考，三思而后行。而不是理所當然去魯莽行事，否則最后受傷的還是自己。

　　看完《三國演義》這本書以后，我認識了很多的歷史人物。也學到了很多的歷史教訓。書中所用的計策和謀略，到現在為止，我們還有很多人學習和運用。所以這本書真的值得我們去好好的學習和揣摩。

　　讀三國演義有感作文 篇15

　　智謀故事樁樁件件，歷歷在目。舌戰群儒、草船借箭、三氣周瑜、單刀赴會這些故事都出自《三國演義》。

　　《三國演義》是中國古典四大名著之一，作者羅貫中，講述了東漢末年到晉朝初年的歷史故事，小說塑造了眾多的英雄人物，個個個性鮮明。小說中的經典故事層出不窮，其中最令我難忘的當數諸葛亮歸天，魏都督司馬懿見木像喪膽的故事了。

　　我敬佩諸葛亮，但看到司馬懿如此“畏懼”，也敬佩上了司馬懿，為什么？因為木偶像是諸葛亮的退敵之策，算中司馬懿會撤軍。為什么會撤軍？因為諸葛亮料定司馬懿很聰明，知道自己一死，三國不久必將統一，魏王會加害司馬，司馬想爭天下也不可能了。

　　如果司馬懿看到木像時就識破諸葛之計，而不做后計就沖鋒陷陣，自己也就不會成為后來的晉國先祖了。為什么司馬能成功？因為他完完全全看清了事情的真相，采取了相機行事。我們的'現實生活中也有這樣的情況，比如為了分數好看而考試作弊，最后反為聰明誤；為了金錢而迷失理智大肆擴張，最后家里破產損失慘重；為了長生不老而買各種“仙丹”，最后卻事與愿違。為什么明明白白的不可能，卻有如此多的人上鉤？為什么為了一點點眼前小利，讓那么多人不計后果往前沖？正是因為他們沒仔細看清楚事情的本質。

　　看清本質，預見后果，不作迷信行為，懂得獲利同時不受害，才會讓你的處境更加完美，這是我從《三國演義》中悟出的道理。

　　讀三國演義有感作文 篇16

　　三國演義的誕生，讓很多人都為之震驚，桃園三結義，諸葛亮空城計在現在還是廣為流傳。可以說三國里的故事已經影響到了很大一部分人，正是因為這種情況，才能讓三國演義更繼續流傳下去。

　　三國之三英戰呂布，當時在虎牢關，劉關張大戰呂布的故事讓人們都感覺到了呂布的強悍，戰斗力超群的`呂布居然能夠以一敵三，那種英勇的身姿，給很多人都留下了深刻的印象。但是在趙云出現之后，常山趙子龍也被人譽為當時能戰之人，長坂坡救下幼主，獨戰曹操大軍，這種英勇的表現也是很多人都為之敬佩的人物。

　　就是因為這樣，才會有人說，到底是呂布厲害還是趙云厲害。其實在很多時候，人們常常拿這兩個人做比較，可是趙云和呂布真的有可比性嗎？說的也是，畢竟趙云和呂布兩人沒有真正的交手過，誰也不知道他們誰更厲害。不過從各個角度去分析之后，兩人根本沒有可比性，雖然說趙云能征善戰，但是和呂布的戰斗力相比較還是不行，也就是說趙云要是和呂布單挑，最后的結果肯定是呂布勝利。

　　其實呂布的戰斗力在當時就已經有很多人都承認過的，雖然趙云在大戰長坂坡的時候被曹操稱為猛將，但是還不足以和呂布相媲美。呂布在當時就被譽為是當世猛將，在后世也被稱為當時無人能敵的猛將，想想也知道了，評價如此之高的戰將，怎么可能有人能和其相提并論呢？

　　讀三國演義有感作文 篇17

　　今天，我讀了《三國演義》里的一篇文章——孔明草船借箭，讓我明白了一個道理，心情久久不能平靜……

　　這篇文章講了心胸狹隘的周瑜，看到足智多謀的.孔明處處比自己強，心生妒忌，便以軍隊中缺箭為由，讓孔明在十天之內造出十萬支箭。這是多么存心的刁難呀，可孔明卻胸有成足地答應了，并且說只須三天就可以完成任務。周瑜暗暗竊喜，以為可以除掉孔明了。結果孔明在三日之內就從曹營“借”出了十萬支箭，使周瑜計劃落空。

　　周瑜的妒忌心理很值得我們思索。其實我們也會有這樣的妒忌心理，比如在成績沒有考好之時不是虛心學習他人，取人之長，補己之短，勇于進取，而是對他人考取的好成績冷眼相對、惡語中傷。這樣的行為不是讓人貽笑大方嗎？孔明之所以能夠成為大家眼里的活神仙，就是因為他面對問題善于思考，遇事鎮定。想想自己，經常是碰到一點困難就哭，煩躁不安，不肯靜下心來好好思考，所以常常是遭到打擊就一蹶不振了。跟孔明比起來，我真是感到慚愧呀！以后，我一定要端正好態度，不論做什么都要記住，要做一個心胸開闊的人，這樣才能站得更高、望得更遠。

　　讀了這篇文章，我明白了妒忌會讓人心眼變壞，它像一把回旋刀，丟出去的力越大，反彈到自己身上就越疼。我們要做一個心胸開闊的人，面對別人的優勢，應該取長補短，而不是想方設法給別人放絆腳石，只有這樣，成功才會離你越來越近。千萬不能想周瑜那樣搬起石頭砸了自己的腳，當被砸痛了才后悔，就來不及了！

　　讀三國演義有感作文 篇18

　　有句老話說得是：老不看水滸，少不看三國，我雖不知其意，但也一直沒怎么拜讀它，上了初中，我屈指數了一下四大名著中，我還剩下《三國演義》和《紅樓夢》沒有看了，我上網查了一下，才知道老話少不看三國是沒有任何意義的，便細細品讀起來。

　　《三國演義》共有五十個章節。而起初最吸引我的是第一章節：宴桃園豪杰三結義，它主要說了劉備在酒樓與張飛、關羽談的很投機，后來，劉備說：“咱們三人結為兄弟，同心協力，然后可圖大事。”于是他們就來到張飛莊上的后院桃園里進行三結義，他們宣誓：“念劉備，關羽，張飛，雖然異姓，既結為兄弟，則同心協力，救困扶危；上報國家，下安庶民：不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。皇天厚土，實鑒此心。背義忘恩，天人共戮！”這一幕后來便成了人們廣為傳誦的佳話。津津有味地看完這一章節后，我的`腦海里情不自禁地浮現出好朋友郭一帆的身影，郭一帆和我是同齡人，我平常總和他在一起玩，但是我倆的學習成績差距卻很大，今后，我要多向他學習，拉近我們的距離。孔子亦說過：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。”我平時總和一些同學鬧一些小矛盾，為此鬧的不愉快，在此，我要向他們道歉，今后和他們團結一致、和平共處！

　　《三國演義》這本名著的第一章節就給我留下了如此深刻的印象，使我受到了教育，我一定要認真讀完它。

　　讀三國演義有感作文 篇19

　　主要內容：我讀的主要內容是關羽過五關斬六將的故事。在曹操請劉備大敗后，劉皇叔無奈之下，只能投靠去了袁紹。而關羽則在大戰的時候被困在了一座山嶺上。張飛也不知去向，他們三個兄弟就這樣子分開了。關羽本打算在山上自盡，但這個時候，曹操的手下大將，也是關羽的老朋友，張遼上來了。在張遼的勸說下，關羽投奔了曹操。但跟曹操講了幾個要求：

　　一、他只降漢不降曹。

　　二、要照顧好劉備的`兩個夫人。

　　三、他若知道劉備的去向，不管千萬里，他要也要趕過去。

　　曹操答應了。因此，也把關羽收入了自己的麾下。曹操一心想留下關羽，所以，三天一小宴，五天一大宴的，招待關羽。關羽是受寵若驚。曹操為了留下關羽，還給了關羽向大禮物，這下禮物可不輕啊。那就是當年從呂布那里奪來的赤兔馬。當時，在曹操身邊的許多大將都有些嫉妒，他們跟著曹操出生入死很多年了，也沒有得到過如此厚愛，而一個關羽新人，卻得到如此賞識。曹操還給關羽封金掛印。

　　但是在最后，關羽得知了劉備在袁紹的手下。他就千里走單騎，獨自一人去尋找劉備。在一路上，他過五關斬六將。斬了曹操的許多大將。但曹操卻說，讓他過江去吧，讓他們兄弟團圓吧。關羽走的最后一關的時候，發現把守這一關的人正是他的兄弟張飛，張翼德。最后他們三兄弟就這樣團圓在了一塊，當然趙云也跟他們在一塊兒了。

　　讀三國演義有感作文 篇20

　　我讀完這幾個節章后覺得受益匪淺。曹操是一個非常會用人的一位將領。雖然說他身邊的人都不一定是非常忠心耿耿的人。但曹操能夠把他們用得恰到好處。曹操也非常求賢若渴。這一點他跟劉備有點像。如果曹操不是求賢若渴的人的`話，他也就不會挽留關羽了。他當時還說，他若是得到關羽此人，勝過十萬雄兵。因此才非常想把關羽留下來。也能看出關羽是一個非常忠義的人，他對劉備是忠心耿耿。即使被曹操給抓去了，曹操給了他那么多的好處，但他心里依然還是想著劉備。可見他對劉備的忠心有多么深啊。也由此見得，劉備是一個非常仁義的人。否則關羽也就不會對他這么忠心了。你們說是不是呢？當然這只是我個人的想法。

　　從關羽過五關斬六將，也能看得出關羽的武藝極其高超。只過了五個關門，就斬了六位大將。而且，他跟每位大將交手，據說，沒有一位大將在他手上撐得過三個回合。也由此見得，關羽的武藝極其高超。這也就是為什么曹操說，如果他得到了關羽，勝過十萬雄兵的原因了。我想是這樣的。關羽也是一個重義而不重財的人。曹操給了他那么多金子，還真有他一副錦旗。給他那么多的好處。但他在走的時候，卻全部還給了曹操一樣，都沒有帶走，當然除了赤兔馬以外。也就能看出關羽是一個非常重視注重義氣，而不注重錢財的人。

　　在我們的生活中，我們對待朋友，也要學習關羽這樣注重義氣。尤其是對待自己最好的朋友。不要被別人的賄賂給沖昏了頭腦。大家要切記這一點哦。

　　讀三國演義有感作文 篇21

　　《三國演義》是中國文學史上第一部成熟的長篇歷史小說。

　　《三國演義》反映了三國時期的政治、軍事斗爭，全書采用曲折的故事情節，概括這一時期的歷史巨變，塑造了一批叱咤風云的英雄人物。在情感上，作者表現出明顯的擁劉反曹傾向，以劉備集團作為描寫的中心，對劉備集團的主要人物加以歌頌，對曹操集團則不乏揭露鞭打。對作者的這一傾向，我們應有辯證的認識，要注意歷史與演義小說的'區別。

　　在這本書中，我最喜歡的情節，那肯定就是——“巧借東風燒赤壁”了。

　　赤壁之站的精彩不在于戰斗本身，而在于戰前交戰雙方的精彩較量。曹操先是讓部下詐降，東吳將計就計，先以苦肉計讓黃蓋取信于曹操，又讓龐統以連環計說服曹操把大船連成一片，以便實施火攻，而曹操亦通過觀察風向，自信地排除了東吳實施火攻的可能性，這些描寫都使得故事更加曲折精彩，并且進一步把故事焦點集中在可以決定勝負的諸葛亮借東風上，極大的突出了諸葛亮近于天人的神異本領，讓人在跌宕起伏的故事情節中感受人物形象的鮮活。

　　當然，《三國演義》也有稍顯不當之處，如魯迅對這本書就有這樣的評價：欲顯劉備之長厚而似偽，狀諸葛之多智而近妖。我們在閱讀名著時，也應該取其精華，去其糟粕。

　　讀三國演義有感作文 篇22

　　《三國演義》是我國著名的四大名著之一，前幾天找來一讀，果然名不虛傳。

　　這本書主要講了東漢末年，三位英雄曹操、劉備、孫權爭奪天下，經歷了千辛萬苦，最終西晉統一了天下，為歷史翻開了一頁新的篇章。

　　在三國演義中，我最喜歡的兩位人物是：諸葛亮和趙云。諸葛亮神機妙算、博學多才；趙云忠心耿耿、英勇善戰。書中，最精彩的部分要數諸葛亮的借東風和空城計：借東風主要講的是在與曹操作戰時，諸葛亮登上七星壇做法，借來東南風把驕傲大意的曹操燒了個焦頭爛額。諸葛亮此計出其不意，真是大快人心！空城計主要講的是街亭失守時，諸葛亮機智靈活，隨機應變，想出了絕妙的'空城計，令小心多疑的司馬懿不戰而退；諸葛亮不費一兵一卒便解除了危機。趙云的英勇和忠誠令我佩服得五體投地。在“趙子龍單騎救主”那一章回中，趙云為救幼主阿斗，獨自殺出一條血路，找到幼主阿斗。當他終于回到劉備身邊時，已渾身是血，身受重傷，而阿斗卻毫發無損。肯為主人這樣舍生忘死的人，除了趙云還能有幾個？

　　諸葛亮的機智、博學，趙云的忠誠、勇敢，都值得我們好好學習。只要我們從現在開始，努力學習并規范自己的言行，提高自己的綜合能力，將來也能像諸葛亮和趙云一樣成為祖國的棟梁之才。

　　讀三國演義有感作文 篇23

　　一卷在手，獲益匪淺。今年暑假，時間充裕，我認真拜讀了許許多多的好書。其中，使我倍受啟迪、心胸激蕩、久未平靜的一本古典名著，當然非《三國演義》莫屬了！

　　《三國演義》，全名為《三國志通俗演義》，中國古代長篇歷史章回小說，是元末明初羅貫中耗費畢生心血寫成的。該書以史為據，以儒家思想為本，強調“忠義”，描寫了魏、蜀、吳三國從東漢末年紛繁浩蕩的戰爭中崛起，到最后被晉國統一的一百余年歷史中發生的故事。書中刻畫了近二百個人物，惟妙惟肖，栩栩如生，各具個性。有神機妙算、鞠躬盡瘁的諸葛亮，有求賢若渴、胸懷大志的劉備，有義重如山、武功高強的關羽，有粗魯沖動、英勇無畏的張飛……好一幅濃墨渲染、精彩紛呈的古代歷史人物畫卷！

　　在這些形形色色、個性彰顯的人物中，我最喜歡、最敬佩的，還是蜀漢的領導人劉備。他身上有許多閃光處，我喜歡他，并不只是喜歡他求賢若渴、知人善任的雄才大略，還有他一心為漢、愛民仁慈的胸懷，以及屢戰屢敗、持之以恒的頑強精神！

　　時光消逝，不覺千載。無論社會怎樣演變，怎樣發展，劉備始終是我學習的'榜樣。我最要學習的，是他執著夢想、不懈努力的精神，因為這是我人生成長道路上不可缺少的動力源泉！

　　弱水三千，只取一瓢飲；好書億萬，更需讀此本。《三國演義》真是一本流傳廣泛、百讀不厭、給人啟迪的經典好書啊！

　　讀三國演義有感作文 篇24

　　三國演義中的人物大家都很熟悉，他們各有所長，也各有所短。如張飛，他雖然武藝高強，但是性格暴躁，常常鞭打屬下，最后因此喪生。真正讓我佩服的只有劉備、孫權，因為他們有一個共同點——看重人才。

　　說起劉備，大家首先應該就會想到三顧茅廬這個故事，劉備為了復興漢室，親自到隆中去請諸葛亮。諸葛亮雖然三番五次為難劉備，最終還是被劉備的仁德、禮賢下士，為人謙和，看重人才的品質感動，和他一起下了山。

　　孫權也十分善于運用人才。相傳吳國的大將呂蒙在戰場上屢建奇功，可是他有一個缺點，就是不喜歡讀書。孫權知道后，語重心長地對呂蒙說：你一定要多讀書，這樣才能更好地帶兵打仗。呂蒙推脫事物繁忙，孫權又說：你工作忙，沒有時間看書，你難道還有我忙嗎？我每天都要看書，所以你也要多看書。呂蒙聽了后便開始讀書，最終成為了一個能文能武的人。

　　唐太宗重用魏征、商湯辨味識伊尹、周文王打獵求子牙這些都是歷史上善用人才的'故事。千里馬常有而伯樂不常有，要想成大事，就必須善于發現人才，善于使用人才。

　　人生的道路上，我們既要學劉備心存仁德、禮賢下士的品質，也要學習孫權敢于提出意見，勇于幫助人才改正缺點，成就人才的品質。學會做一個能發現并駕馭千里馬的伯樂，這樣才會在人生這條路上走得更遠

　　讀三國演義有感作文 篇25

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”每當我聽到這首詩，便不禁想到我最愛的書籍《三國演義》。

　　《三國演義》里面的人物我都很喜歡，但是我最喜歡的還是那號稱“臥龍”的諸葛亮。諸葛亮，字孔明，是蜀漢的丞相，關于諸葛亮的.故事有很多，比如：草船借箭、七擒孟獲、空城退敵等等，但是我最喜歡的故事還是“火燒赤壁”，這個故事內容是這樣的：曹操要伐吳，攻打吳國必須過江，但是曹操跟他的士兵全都是北方人，他們的士兵會暈船，這樣會讓他們失去戰斗力，勝率會下降，這時，龐統獻計：把大小船搭配起來，船頭船尾用鐵環連鎖，走上去就像在陸地上行走了。

　　曹操依計行事，果然士兵們沒有暈船。決戰的時候，黃蓋受不了周瑜的氣，來降曹操，他帶著糧草船直奔曹營，曹操當時神清氣爽，可誰知這些船猛然起火，大火順著風勢，如箭般朝著連環船沖去，就這樣，曹操的幾十萬大軍被燒得片甲不留，死傷不計其數。原來，這都是諸葛亮的連環計，先派龐統使曹軍將戰船全部扣在一起，這個是累敵之計，然后讓黃蓋詐降，發起火攻，兩計連環，使曹軍一敗涂地，諸葛亮神機妙算，真乃神人也！

　　《三國演義》讓我大開眼界，勇猛的趙云；寬厚仁愛的劉備；劉、關、張三兄弟的情深都值得我去學習，我們應該像故事中的英雄人物一樣，全心全意幫助別人，保家衛國，無私奉獻，具有大無畏的精神。

　　讀三國演義有感作文 篇26

　　《三國演義》是我國四大名著之一，是我國經典的名著，我讀了后，深有感受是我受益匪淺。

　　這部書主要記錄了從東漢末年到晉初。主要寫了東漢末年，黃巾起義，劉關張三人起兵鎮壓。后來董卓專政，曹操伐董，成功后挾天子以令諸侯。赤壁之戰曹操打敗，之后因吳國殺了關羽和張飛，劉備報仇未成功死于白帝城。諸葛亮在此之后八出祁山，卻死在營中。后主劉禪被擒，司馬氏統一了天下。

　　這本書中有許多英雄好漢讓我佩服。趙云便是一個忠實的英雄，單騎救主顯出他的勇猛以及忠心為主，定計取桂陽可以看出他的智慧。再比如關羽降漢不降曹的.典力，對兄弟，對主公，對劉備真是赤膽忠心。還有許褚，在曹操被追殺時保護曹操，真乃肝膽相照。郭嘉、諸葛亮、龐統的智謀讓我折服，典韋、張飛、太史慈的勇猛另我敬佩。都令我深有感受。

　　讀了這本書后，我深有感受：我們為人應該心胸寬廣，海納百川，不應該像周瑜那樣心胸狹窄、嫉妒賢才，那樣終究沒有好報。我們還應該像魯肅那樣愛與人交往，廣結好友，這樣才不會引來禍患，畢竟“禍患”常積于微乎。我們再行事方面也應該小心謹慎，不要驚慌失措，輕易行事。要不然會想馬謖一樣大意失街亭。在平常，我們應該履行做人之道，這樣為人處事才會更進一步。

　　《三國演義》真是令我受益匪淺呀！

　　讀三國演義有感作文 篇27

　　高爾基曾經說：“書籍是人類進步的階梯。”但我認為，書籍是我知識的源泉，想象力的樂園;書籍也是一位辛勤的老師，它默默地感悟著我，讓我和書中的人物一同歡笑，一同悲傷。

　　書有很多的種類，比如有科普、歷史、傳記、古代名著等等。但至今為止，給我以啟發最大的便是中國的古典名著《三國演義》了。這本書的作者是元代末期的羅貫中，故事中作者以撲朔迷離的手法演繹了東漢末期各路英雄好漢逐鹿中原時發生的種種軼事。

　　書中我最喜歡的是諸葛亮“草船借箭”那一章。講述的是吳國周瑜妒忌諸葛亮的才干，要諸葛亮在三天內造好十萬支箭，以此來陷害他。但諸葛亮不退反進，還立下了軍令狀。看到這時，我不禁倒吸一口涼氣，暗為諸葛亮著急。誰知諸葛亮通曉天時，又用地利，施妙計向曹操’’借”了十萬多支箭，挫敗了周瑜的.陰謀。周瑜只能長嘆一聲:”吾不如他多咦。”這時，我不禁又為諸葛亮拍手叫好。

　　整本《三國演義》是古人斗智斗勇的經典之作。但我覺得，我們不僅要學習書中人物的計策，同時也要學習一些人物的為人處世方面。拿劉備說吧，他原本只是一個賣草鞋的，他憑什么當上蜀國的主公?就憑他的做人，他的仁德，就因為他的仁德，才為他贏得了漢末三分天下，創立蜀國。所以，我在生活中更要學習書中人物的為人處世。

　　書，我的“長生果”,它將陪伴我一生。

　　讀三國演義有感作文 篇28

　　《三國演義》是一本長篇小說，他是有大作家羅貫中根據當時流行的話本該寫的。這本書重現了東漢末年大亂到西晉處開的時候。

　　《三國演義》中有許多人物，有無數的軍事謀略，講述了冷兵器時代最需要的忠、義、仁。里面的人物性格各異，有的是文官，有的是武官，甚至還有皇帝。如漢獻帝、劉禪、劉表、劉璋、呂布……軍事謀略更是數不勝數，有影響中國發展的夷陵之戰、官渡之戰和赤壁之戰，其他小的戰役更是不下數百場。雖然書中人物眾多，但是具備忠、義、仁、勇的`人不多，其中就最令我欣賞的關羽。

　　關羽，字云長，本字長生，河東解縣人，（今山西運城市），漢族。一直是歷來民間崇祀的對象，東漢末年劉備麾下著名將領，前將軍，漢壽亭侯。他與劉、張結拜后，便一直跟著大哥劉備，一直到死也不肯屈降。他十分重義氣，有一次，曹操送他一件戰袍，可是關羽卻沒有脫下他的舊戰袍，曹操問之，關羽說：“此袍乃大哥送的，我絕不會丟棄它。”他的勇更是萬夫所不及，有一次，關羽中計被敵將曹仁一枝毒箭射中手臂。請神醫華佗來診，華佗說毒已入骨，須割開手臂刮掉毒。關羽一口答應。華佗便割開了關羽的手臂，只見關羽邊喝酒，邊與謀士馬良下棋，絲毫沒有痛苦之意。真可謂“戰神”！

　　不過關羽為劉備的事業也真正做到了“鞠躬盡瘁，死而后已”。 關羽，凝聚忠、義、信、智、仁、勇于一身，不愧為萬民敬仰的 “武圣”！

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”

　　讀三國演義有感作文 篇29

　　《三國演義》是我百讀不厭的一本書，它在我心中是一個個傳奇的故事，如桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……還讓我懂得了許多的俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨”。“肚子在唱空城計。”……的含義。

　　各個英雄豪杰哪怕會人頭落地啊！他們努力的向前沖，特別是足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操，他們幾個人本來就是平民，如今可成了威武的大將軍，臨危不懼的精神可就是他們的`秉性啊！他們就“帶”著秉性向前沖。

　　它在我心中已《三國演義》是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。就是他這個智謀家，才讓屬國一次又一次的虎口逃生。可諸葛亮并非是神仙，他只是好好的運用了他本身的潛能，自己也有失誤的一次，如他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮，一出祁山失敗，自己也被降職。諸葛亮也不過如此，更何況我們這些凡夫俗子，人并不是十全是美的，任何一個人身上都有需要改進的。

　　《三國演義》著本書另我懂得了許多的道理！

　　讀三國演義有感作文 篇30

　　說到《四大名著》，我最喜歡的還是看《三國演義》。我欣賞故事中的劉備、關羽和張飛，但關羽尤其令我贊嘆。“威鎮乾坤第一功，轅門畫鼓響冬冬。云長停盞施英勇，酒尚溫時斬華雄。”這就是關羽。在《關云長刮骨療傷》這一回中，我了解了他的精神。故事內容是這樣的：

　　有一次，關羽繼續攻打樊城，可是撤退時，右臂已經中箭。每到陰雨天氣，被毒箭射中的骨頭特別疼痛。一位名師叫華佗，特地來給關羽醫治。華佗說，要刮去骨頭上的毒才能病愈，關羽并不懼怕。在療傷的.過程中，關羽一邊下棋，一邊喝酒，絲毫沒有疼痛的感覺。血已經流了一大盆，終于把骨上的毒刮去了，關羽還在帶著笑臉下棋。

　　看完了這一個故事，我覺得他太堅強了。在刮骨療傷的過程中，他不像其他凡夫俗子一樣懼怕疼痛，在治療前，他說：“我視死如歸，還有什么好怕的呢？”這一句話可不是他隨隨便便說的，他的確做到了，如果換作是我，我一定忍受不了這般疼痛，我會因為疼痛而暈倒，但他卻不一樣，他擁有不一般的堅強，在關羽的眼里，這小小的疼痛對于他來說，只不過是小菜一碟。與其說是小菜一碟，不如說是堅強給了他面對的勇氣。當這一件事情發生在普通人身上時，我想，那個人未必會堅強到這個程度，這就是關于身上擁有的不一般的堅強。

　　堅強對于每一個人來說，都是必不可少的寶物，這一樣寶物在人生的道路上是重要的，如果某些事情讓你難過，從此墮落的話，在這時，堅強就是把你從深淵里救上來的天使。

　　讀三國演義有感作文 篇31

　　羅貫中的筆下，有一位智者字號孔明，他，就是諸葛亮。

　　從劉備三請出茅廬，稻草船草人借敵箭，再到大戰赤壁借東風，諸葛孔明給人的印象，永遠是光怪陸離，充滿智慧。

　　再說這回諸葛孔明又想要割麥，哪知被司馬懿料到，準備先他一步割完麥子，孔明見了，便設計割麥。先是讓姜維、馬岱、魏延扮成孔明之樣，各登一車，命軍推之前行，帶二十四精壯之士披發拔劍，引誘魏兵。因為有霧，哨探軍不知是人是鬼，急報司馬懿。司馬懿不知是計，命軍追趕，久趕不上，卻被另外三個“孔明”——姜維、馬岱和魏延截住后路，好不容易殺出重圍，回到城內。而孔明，則借機割盡小麥。

　　走出書本，回到現實，其實很多人都像諸葛孔明，擁有聰明的頭腦。

　　上學期報紙上刊登的一則名為“小小發明家”的新聞中，介紹了一位名叫伊諾的鄂溫克女孩，才六年級，卻已經擁有了許多發明專利。其中有一個發明叫“螃蟹夾”，它的制作方便，只是用在曬被子時夾住被子的大夾子上焊上八根彈性鐵絲；使用簡單，張開夾子，用四根彈性鐵絲夾住螃蟹殼。在不知情的'情況下，估計誰也不會想到如此巧妙的發明出自一位小學手！

　　其實人人都擁有聰明的頭腦，只是有人能把聰明展現地淋漓盡致，而有人不能。古有機智孔明，而今，我們是否也應比古人更勝一籌呢？

　　讀三國演義有感作文 篇32

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。人的一生如果不讀書，就等于虛度光陰。相信同學們都讀過《三國演義》這本書吧，自從我讀完這本書后，腦海里總是浮現出無盡的英雄豪邁之情和其中巧妙的錦囊妙計......

　　提起這本書，首先想起的就是神機妙算的.臥龍諸葛亮。他深通兵法，知天文、懂地理、運籌帷幄之中，決勝千里之外。自從他被劉備三顧茅廬請走之后，他的聲譽也在漸漸提升......他先是草船借箭，讓周瑜贊嘆不已，又用空城計騙走了司馬懿，成為世代流傳的智者。我們生活中為何不多學學臥龍諸葛亮那足智多謀的長處呢？為何不用他的錦囊妙計來應對遇到的各種困難呢？

　　論勇猛無雙，也只能數蜀國五虎將之一的趙云了，他在三國時期各種大小戰役中，攻無不克，戰無不勝，被世人譽為“常勝將軍趙子龍”呢。同學們一定知道他“單騎救主”的經典事跡吧，故事中趙云趙子龍孤身一人，為救出劉備的兒子劉禪，一路披荊斬棘，在魏軍的重重包圍中殺出一條血路，最終救回了小劉禪。可稱為“虎膽龍威”，令無數無人五體投地。

　　同學們，如果我們能做到臥龍先生的“智”和趙云的“勇”的話，我們能不在社會上立足嗎？能不成為國家的棟梁之材嗎？讓我們攜起手來，將他們二人的“智”和“勇”結合起來，做一個為國為民的棟梁之材吧！

　　讀三國演義有感作文 篇33

　　《三國演義》是我國四大名著之一，作者羅貫中。

　　《三國演義》主要講述了東漢末年，朝廷腐敗，百姓民不聊生，引出了一代代英雄豪杰，使之演變成三足鼎立的形勢。最后逃不過“天下大勢，分久必合，合久必分”的命運，三國并入于晉的故事。

　　這些人物中，有著謀略奇才，有著驍勇善戰之將，也有著奸詐小人。其中我最喜歡神機妙算的諸葛亮。

　　一次，周瑜嫉妒諸葛亮的才華，命他幾天之內造出十萬支箭。諸葛亮便聯合魯肅，帶幾十條小船擂鼓吶喊乘水路前去曹營。當時大霧漫天，曹操看不清虛實，命弓手向船只射箭。諸葛亮早已在船兩邊插上了稻草人，于是亂箭全部射在了稻草人身上。當風向轉，霧散時，孔明滿載而歸，順便告訴了曹操真相，使曹操怒火中燒。回去之后，讓周瑜自愧不如。

　　《草船借箭》這個故事將諸葛亮的神機妙算表現得淋漓盡致。他知天文，料得江上必定大霧漫天；他知地理，知道風何時被大霧吹散；他知人心，知道周瑜心胸狹隘想置他于死地，知道魯肅忠厚老實會幫他離虎口，知道曹操謹慎多疑，會“賜”于他萬箭。

　　《三國演義》中這樣的故事還有許多。喜歡戰爭的同學可以去看

　　《發矯詔諸鎮應曹公，破關兵三英戰呂布》這一回；喜歡謀略的'同學可以去看《荊州城公子三求計，博望坡軍師首立功》這一回……從中我學到了諸葛亮的大智慧等一些知識，讓我受益匪淺。希望你們也能看看這本書，領略中華文化的博大精深。

　　讀三國演義有感作文 篇34

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”……每當這首《臨江仙》出現在視野里時，我耳畔就仿佛響起古典劇《三國演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調，令人神往，令人神思。心底平靜的湖面也泛起美妙的漣漪，思想也像插上了翅膀一樣，隨著穿越千年時光，去追溯令人向往的歷史……而這，都緣自《三國演義》——心中永遠的經典。

　　在一個桃花盛開的季節里，有三位英雄好漢，在桃園里結為兄弟。從此，他們共經沙場，三英戰呂布、誅董卓、滅逆黨。他們同生共死，匡扶漢室，建立蜀國。他們得天時、聚人和。在歷史不朽的篇章里，雖然他們沒有取得最后的勝利，但是，青史一頁會記得，他們是強者！

　　當然，沒有軍師的文韜，劉玄德也無法建立蜀國。他收二川、排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。赤壁之前，他草船借箭，萬事俱備，只欠東風。赤壁之后，他智取南郡，借得荊州。在戰亂的`年代里，文韜武略臥龍風雛哪堪寂寥，結伴結盟結交，難結同好。借風借火借箭，羽扇輕搖。問鼎三足怎落腳，隆中對分曉，只盼來日登蜀道，再續出師表。不出則已，一出比天高！發明木牛流馬，連弩。諸葛亮的一生都在為匡扶漢室不懈地努力。

　　總之，那些苦肉計、空城計……還有那些戰爭，我都希望不要出現在我們現在的生活中。因為戰爭，有多少生靈涂炭？有多少人一去不返？又有多少牽掛自己的親人痛哭流涕……

　　讀三國演義有感作文 篇35

　　讀了《三國演義》這本書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

　　其中神機秒算的.諸葛亮，庸主獻帝劉禪，氣量狹小的周瑜，忠厚的魯肅、勇猛的張飛等等，無不各具其態。

　　其中最讓我佩服的是諸葛亮，在《草船借箭》中講到：周瑜向諸葛亮立下軍令狀，要諸葛亮十天之內造好十萬支箭，諸葛亮不僅面對這樣的困難鎮定自若，還說只要用三天。之后諸葛亮借來二十條輕快的小船，用黑布把小船蒙住，派來三十名士兵，再扎上一千多個干草捆，在第三天后半夜，大霧漫天之際，諸葛亮他們向曹營駛去，假裝要攻擊，上當了的曹兵一個勁地放箭，神機妙算的諸葛亮因此利用草船借到了箭。

　　讀了這小節故事，我覺得諸葛亮太聰明了，他上知天文，下知地理，巧用天時，利用大霧天氣，讓曹兵看不清虛實，上當中計，圓滿地完成任務。我們要學諸葛亮遇到問題要沉著冷靜地面對，并用清醒的頭腦解決問題，從容地對待。

　　《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。我覺得我們應該像英雄人物一樣，全心全意幫助別人，保家衛國，無私奉獻，具有大無畏的精神，做一個全面發展的好孩子。

　　讀三國演義有感作文 篇36

　　暑假中，我在學校圖書室借了一本《三國演義》，讀完此書，我從中受益非淺――世紀少年應有“頭”有“尾”。

　　“頭”即為頭腦，智慧，“尾”即為結尾，成功。三國演義就把這個形想展示給了世人。 三國演義乃我國四大古典名著之一。里面一個個娓娓動聽的故事，通過設置大量巧合，化不可能為可能，把人物的個性特點描述得淋漓盡致，把一個個場面描繪得更是栩栩如生活靈活現。使我過目不忘，即使拋開了書，它們也充塞天地，深入我心。

　　什么“丹鳳眼臥蠶眉，面如紅棗，青龍偃月刀，過五關斬六將”的關羽；以及“粗中有細勇猛善戰”的張飛；“鞠躬盡瘁，死而后已，足智多謀”的忠臣諸葛亮；還有心胸狹隘，才華橫溢的周逾，長厚的魯肅等人交織在一起，引發了一連串驚心動魄，扣人心弦的故事。如草船借箭，連環計，空城計等都給我留下了深刻的影響。

　　學習是這樣，生活也如此。做事情不僅要有足智多謀諸葛亮的“頭”，還要有司馬炎三國歸一的“尾”。

　　我們雖是新世紀的少年，是祖國的花朵，但是如果沒有《三國演義》中諸葛亮那樣淵博的'知識，橫溢的才華，沒有司馬炎三國歸一的豐功偉績，試問，我們能有“頭”有“尾”嗎？少年朋友們，讓我們攜手乘風破浪，繼往開來，做一個有“頭”有“尾”的世紀少年吧！

　　讀三國演義有感作文 篇37

　　我讀過四大名著中的《三國演義》，我很喜歡這本書,其中的人物我最喜歡諸葛亮，因為他為國家鞠躬盡瘁死而后已。

　　這本書講了三國時期魏、蜀、吳三個國家之間發生的故事。這本書中有很多性格鮮明的人物，有神機妙算的諸葛亮、威風鼎鼎的關羽、勇猛無畏的張飛、陰險狡詐的曹操、心胸狹窄的周瑜等等。書中有很多著名的故事，如《火燒赤壁》、《三顧茅廬》、《草船借箭》、《諸葛亮三氣周瑜》、《三英戰呂布》、《過五關斬六將》等等。

　　劉備是一個靠賣草鞋過日子的人，一天，他看見了招兵榜文，便和也想投軍的張飛和關羽結成了生死兄弟。

　　過了很長時間后，劉備成了主公，統治著蜀國。有一次,關羽死了,劉備想給關羽報仇，結果張飛也被人害死了。劉備在極度傷心的情況下生了重病，不過多久，劉備也病死了，蜀國就交給后主劉禪了，諸葛亮作為蜀國的丞相，請求派兵前去討伐其他地方。諸葛亮遇到了司馬懿，司馬懿很謹慎，諸葛亮為此生了重病。正在諸葛亮用增加壽命的法術的最后一天的'時候，本命燈熄了，不過多久，諸葛亮就在五丈原去世了。

　　諸葛亮的死亡，代表著蜀國的滅亡魏蜀吳三個大國，都被司馬懿大敗，最后，西晉統一了三國。

　　這本書告訴我，一個國家中，只要有小人，這個國家將會滅亡，而諸葛亮就是啄木鳥，專門清除國家中的害蟲。所以，我不能做小人，我要做諸葛亮一樣為國家作出貢獻的人！

　　讀三國演義有感作文 篇38

　　普天之下，誰是英雄？我帶著這個疑問讀完了《三國演義》，但那時的我，依舊沒有搞清楚這個問題，只不過是為《三國演義》中的情節而感動。我為劉關張“不求同年同月同日生，只求同年同月同日死”而感動，我為諸葛亮“揮淚斬馬謖”而感動，我為曹操“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”而感動。可是那時只有感動，卻忘記思考這個問題。現在回想起來，才發現，《三國演義》里面并沒有英雄》

　　曹操，他有著說不完的豪情壯志，可惜那劉備孫權的一場大火把他的豪情和壯志燒成了灰，一點又一點地溶解在刺骨的江水中。他的疑心病害死了名醫華佗，他的`嫉妒心害死了楊修。這是一個英雄所能做的嗎？

　　劉備，禮賢下士，重情重義。但是他在我心中算不上是一個英雄。徐州城破了，呂布向他求情，可是劉備卻向曹操講起了呂布的三個死去的義父，還反問曹操愿不愿意當呂布的第四個義父。呂布的下場不用說了，可劉備呢？他在攻打孫權時，不聽諸葛亮的勸阻，結果，換來了“火燒夷陵七百里”，最終病死白帝城。

　　諸葛亮不聽劉備的話，任用馬謖為將。張飛性格暴躁，常常隨意打罵士兵……他們都稱不上英雄。可是他們為什么稱不上英雄？因為他們只是為了自己或自己所支持的一方的利益去努力，而不是為了整個中華民族的利益，那么他們又怎么能算上是英雄呢？

　　讀三國演義有感作文 篇39

　　我最喜歡的書是《三國演義》，這本書我已經讀了好幾遍，里面的內容我已經牢記在心。

　　《三國演義》里的主人公之一劉備，是漢朝中山靖王劉勝的后代，怎么會生活貧寒？他父親去世，跟母親相依為命，造就了他的'豪爽，遇到張飛和關羽，于是有了桃園三結義的傳說。陶謙認為劉備是個人才，有意要把徐州讓給劉備，而劉備一再謙讓，直到陶謙死了，迫不得已接受了除州。也是他豪爽，讓張飛管理徐州，結果張飛喝醉了，徐州成了呂布天下。

　　呂布因為自身的需要，假意把小沛讓給了劉備，過了幾天，呂布又把小沛攻下，這時劉備投靠曹操，用計搶走曹操五萬兵馬，后來，劉備得了徐庶，打了幾場勝仗。曹操用計奪去了除庶，我氣憤得罵曹操奸雄。可后來又感謝曹操——要不是他搶走徐庶，劉備怎么會知道住在隆中的諸葛亮呢！劉備三顧茅蘆，請得神計妙算諸葛亮，真是賽翁失馬，失而復得，讓蜀國如虎添翼，如魚得水。真是什么東西都不可能稱心如意，只有通過努力才能獲得成功。劉備身上的東西有很多值得我們去學習，如尊重人才、坦誠相待、團結他人……

　　我們現在需要像劉備這樣的人，能知天下事的諸葛亮被他的誠意打動，陶謙因他的坦誠把徐州讓給他，關羽，張飛是他的好兄弟，讓我們知道一個好漢三個幫，一個泥巴三個樁，心誠則靈等許多道理。

　　讀三國演義有感作文 篇40

　　我讀了《三國演義》后有許多感受，就讓我與大家分享分享。

　　三國演義是羅貫中的著作，其中刻劃的諸葛亮神機妙算，上知天文下知地理，還能看透人心，使得蜀軍能百戰百勝。在諸葛亮三氣周瑜中，第一氣是，在周瑜和曹軍交戰時，將荊州打了下來；第二氣是，周瑜本想逼迫劉備交還荊州，反而折了夫人又折兵，氣得周瑜臥病在床不起；還有一次是諸葛亮在草船借箭中，巧用天時地利，使得周瑜的計謀一一落敗，周瑜也因為小氣，心胸狹窄，被諸葛亮氣死了。

　　在三國中，劉、張、關桃園三結義——生死之交，他們與各路英雄為友，張飛為人直爽，有勇無謀，非常魯莽，但他的武藝是十分的高強，關羽也是為人直爽，武藝高強，但有勇有謀，比較自負，劉備也精通一些武藝，他博覽群書，才智過人乃蜀國的君王也。而曹操雖然也是博覽群書，有勇有謀，但是生信多疑，多次被諸葛亮利用，從國勢強盛到國勢衰弱。呂布乃三國中武藝最為高強的一個，曾經與張飛、關羽、劉備，三人交鋒，打了數十回合，依然沒有分出勝負但后來因擋不住美色的`誘惑，慘死在曹操手里。關羽失荊州——驕兵必敗。確實，關羽因為輕視敵人，既失荊州，又獻出了寶貴的生命，英勇的為國捐軀了。

　　文學是一盞燈，為你照亮前方，讓我們一起學習吧！

　　讀三國演義有感作文 篇41

　　要說我最喜歡的小說，那就得數《三國演義》了。俗話說：真三國，假西游。我當然得了解一下歷史哦！

　　以前，我叫爸媽給我買《三國演義》時，爸媽說：“《三國演義是文言文你讀得懂嗎？”我說：“讀得懂！”爸媽說：“你還是把《上下五千年》中的《三國演義》片段讀了吧！”于是我哭了一場，我邊哭邊想：怎么樣才能讓爸媽給我買《三國演義》呢？突然，我眼前一亮，有了個主意。我把《上下五千年》中《三國演義》片段——五丈原諸葛亮讀完后，我問媽媽：“諸葛亮是怎么死的？”媽媽說：“不知道！”我說：“諸葛亮是病死的！”媽媽說：“你怎么知道的？”我回答道：“我看《三國演義》的.片段呀！”媽媽一定在想既然他讀得懂，就給他買吧！于是當天就給我買了《三國演義》。因為《上下五千年》中的《三國演義》片段是白話，所以我讀得懂，而整篇《三國演義》是文言文，所以我只能一知半解地讀。

　　因為我每次都把自己當主人翁，所以每一位蜀將死了我都會哭一場。而我讀到降孫皓三分歸一時，我又氣憤不已，因為劉禪這個昏君整天就知道飲酒作樂，還重用奸臣黃皓，直接導致蜀國的滅亡。可憐劉備十年才統一四川，而國家又斷送在兒子手里。

　　《三國演義》讓我知道了許多許多。讀書的樂趣真大啊！

　　讀三國演義有感作文 篇42

　　剛開始讀，都搞不懂里面的名字各表示誰，但讀完后，便使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

　　其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備等等，無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

　　先說關羽。這是給我留下印象最深的`人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。

　　《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。

　　讀三國演義有感作文 篇43

　　最近我看了《三國演義》，感受頗深。

　　《三國演義》的作者是元末明初的羅貫中。《三國演義》主要寫了東漢末年魏、蜀、吳三國從時局動亂、軍閥紛爭中崛起，一直到最后被西晉所滅的`歷史故事。

　　在《三國演義》的所有人物中，我最喜歡的人物是身長七尺、細眼長髯的“三絕”中的“奸絕”，沛國譙郡人曹操。

　　操小時候游手好閑，他叔父見了極為神奇，告知曹父操嵩。嵩便訓操，操恨叔父。

　　一天，操戲與庭院，叔父過之，操作中風狀，叔父忙稟嵩。嵩視之，操故無恙。嵩曰：“叔言汝中風，現已愈？”操曰：“吾自來無此病，因失愛于叔父，故誣陷吾！”嵩信其言。后凡叔父言操過，嵩概不聽。

　　汝南許劭，有知人之名。操過往拜之，問曰：“吾何如其人？”劭曰：“子治世之能臣，亂世之英雄也。”操聞言大喜。

　　操因生逢亂世，成了奸雄，可愛的奸雄。操性格開朗、大方，識人才，謹慎。

　　吾身邊有一位“操”也！

　　那天，我和她一起回家。一個人端著一盆水走了出來，好像是沒有看見我們一樣，徑直把水潑了過來。我閃開了，但她卻成了落湯雞！

　　我正準備沖上去質問一番，卻發現自己的手被她給抓住了！她沖我搖了搖頭，粲然一笑：“算了吧，她不一定是存心的！就放了她吧！”“好吧！既然你這個當事人發話了，那，就算了吧！”我把她往回家的路上推，“快回家換衣服啦！小心感冒了！”

　　她，就是我的、有菩薩般心腸的好鄰居，沈新月!

　　我要向二“操”學習！

　　讀三國演義有感作文 篇44

　　今年寒假我認認真真的讀了一遍《三國演義》，媽媽對我說清朝人毛宗崗將三國演義中刻畫出的三個典型人物稱為三絕即“義絕”關羽、“智絕”諸葛亮、“奸絕”曹操。對此我倒是有一點自己的小小看法呢，稱關羽為“義絕”我覺得是很恰當的，不說關羽過五關斬六將、華容道義釋曹操這些耳熟能詳的故事，便是他的座騎赤兔馬在他被擒后絕食而死，就更能說明關羽的”義”。因為，一匹馬尚且對主人如此忠心有義，更別說它的主人了。美中不足的.是，關羽太過自大，不然便不會有敗走麥城的結局了。

　　再說“智絕”諸葛亮吧。諸葛亮草船借箭，巧借東風，七擒孟獲，擺下空城計嚇退司馬懿的大軍。這些讓我對他的智慧佩服的五體投地，只恨自己沒有長一顆像他那樣的腦袋。然而要說他聰明絕頂，我卻要反對下，一個聰明絕頂的人會在重大事情上犯錯誤嗎？我想不會的，而諸葛亮卻在家庭一陣食物用馬謖結果導致慘敗，軍事要地被敵人奪取。有這樣一件事，我認為諸葛亮就不能稱得上是”智絕”。至于將曹操評價為“奸絕”我更是要舉雙手反對了。雖然曹操有“挾天子以令諸侯”，“夢中殺人”這樣奸詐的一面，但是他愛惜人才。臨死時還細心安排身邊人的生計，可見他也有充滿愛心的一面；而且曹操很會用兵打仗，這樣的一個人物，僅用”奸絕”去評價他也太不公平了。

　　《三國演義》中刻畫的人物形形色色，現在回想起來面前還能浮現出那一張張鮮活的面容，我想這就是經典的魅力吧！

　　讀三國演義有感作文 篇45

　　今天我又一次拜讀了三國演義，這是我第五次讀這本古典名著，每次讀完我都有不同的感想。小的時候我只讀劉備，關羽，張飛四處打仗的內容，當時只感到他們都很強悍，第二次讀這本書讓我又一次看到了大智大賢的諸葛亮，，他上知天文，下知地理，六韜三略，胸中藏戰將，腹內隱雄兵，神機妙算，真是讓我敬佩不已，只可惜他沒有統一中華，復興蜀漢，這當是他一生的最大的憾事。

　　隨著年齡的增長當我再一次讀這本書的時候，又讓我明白了一個做人的道理——“不能因小失大，一失足成千古恨”

　　書中的劉備因東吳殺了自己的二弟，一氣之下率領幾十萬蜀軍進攻東吳，結果被陸遜火燒連營，片甲不留，那一戰同時也決定了蜀國的命運，幾十萬大軍為了賭一口氣命喪黃，簡直太可惜了，本來蜀國糧食充足，兵多將廣，又有武將五虎，又有軍師臥龍幫助，就因為這一場戰爭，國家走向了滅亡的道路，國家打出了白旗，這是一種 “撕碎的'藝術”它的悲劇結尾喜劇的結局更耐人尋味，最后司馬炎統一了天下，三國鼎立的局面結束，從此天下歸了西晉，歷史揭開了新的篇章。

　　其實做人要能屈能伸，劉備為了二弟的性命，賠上了更多兄弟的命還損害了國家的利益，這難道不是因小失大嗎?讓們一起記住這歷史的教訓吧!

　　讀三國演義有感作文 篇46

　　《三國演義》大家肯定都耳熟能詳，它之所以被稱為四大名著是因為它語言生動，人物形象鮮明，情節豐富。

　　它介紹了三國時期魏、蜀、吳的紛爭，烽火連天，硝云彈雨、戰爭不斷，為了自己的利益，霸業，用盡心機，勾心斗角，百姓的生活不再寧靜，安逸，時時刻刻處在危險之中。

　　《三國演義》也刻畫了許多傳奇人物，如：神機妙算的諸葛亮；豪邁的張飛；仁慈的劉備；英勇的關羽；妒賢嫉能的周瑜，奸詐的曹操……

　　當我看完了最后一頁，輕輕合上書本，我仿佛穿越了一般，親眼目睹了三國廝殺，現在，心中還是覺得意猶未盡。

　　我趴在床上，吹著空調，過著快樂而又享受的暑假，陽光灑在地板上，漾起金色的.光芒，鳥兒在茂盛的樹上哼著歌曲，一切是多么安詳。我們，有一個幸福的家，可三國時期的孩子們只有冰冷的目光，我們有許多值得信賴的朋友，可是三國時期的孩子只有冰冷的劍，我們人與人和平共處，可三國時期卻互相殘殺……

　　也許，這就是命運，感謝上蒼，給予我們的和平、快樂！

　　人們喜愛回味幸福的標本，卻忽略幸福披著露水散發清香的時刻!這是來自著名作家畢淑敏阿姨的散文《提醒幸福》中的一句話，是啊！人們愛回味以往的快樂，卻沒有感受到此刻的幸福！

　　請珍惜此時的幸福，不用埋怨，嫌忌，和平便是一種幸福！懂得珍惜身邊所擁有的一切，便是一種幸福！

　　讀三國演義有感作文 篇47

　　讀罷《三國演義》，我很是為曹操抱不平。他本來就是杰出的政治家，軍事家，文采出眾的詩人。可是，讀完《三國演義》后，曹操給人留下的還是他的奸詐。許紹曾評價他，說曹操是治事之能臣，亂世之奸雄。當年他的一句：寧可我負天下人，也休教天下人負我。就讓陳宮棄他而去。但我覺的，這話雖然說的不厚道，但是，曹操還真有類似的做法，如夢中殺人、屈殺華佗等。但是換一個角度來說，在哪個亂世，武功不高不低的曹操用此種多疑來防身，也可以說是不得以而為之。君不見關羽張飛之死嗎？更何況，《三國演義》本身也有他重情誼的一面。當年關羽迫不得已居于他下，曹操對關羽非常照顧，并以義相待。當關羽聽聞兄長還話活著的時候，關羽要走，曹操見挽留不下，還了他許多盤纏，讓其投奔劉備。這也算是仁至義盡吧！

　　曹操最終能成為一方霸主，與他的廣納賢才、善聽勸諫、體恤將士等優秀品質是分不開的。這讓我明白了；做大事，有時徒有一腔熱血是不夠的.。要有智慧，還要有和擬志同道和的伙伴，因為個人的力量畢竟是渺小的。

　　滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄三國已是故事，人物都離我們遠去，但三國的故事會流傳下去，人物的精神依舊永存于我們心中，他會一直為我們提供經驗，啟迪我們的智慧。