美在我身邊作文500字（通用38篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的美在我身邊作文500字，歡迎大家分享。
美在我身邊作文500字 篇1
美就在我們的身邊，世界上有許許多多的人感覺美就是一種幫助別人的感愛。其實，美在生活中無處不在，美只要你用心靈去感悟，還會發現，大自然有許多事物也非常地美。
我聽劉洋姐姐說，太空的生活非常嚴酷，我還聽劉洋姐姐說，她小時候經常想象著太空是什么樣子的，可當她身負重任，心懷憧憬地踏上六月十六日發射的神舟九號飛船來到太空時，卻被眼前的景象深深地震憾了！可見大自然有多么的美！前不久蛟龍號在七千零二十米的海底拍了許多漂亮的照片，有好看的珊瑚，漂亮的藍鯨，色彩斑斕的小魚兒，它們共同組成了美麗的海底世界。
野生救援協會形象大使姚明，他從小就熱愛動物，喜愛各種小動物，他覺得各種形態各異的動物組成了自然美的一部分。你只要用心去觀察，用心靈去感愛，你就會發現每種動物都有它們自已獨特的美。
除了自然美，還有和諧美。我理解的和諧美就是由于種種原因失敗了，但在最后的一刻，團結一致，取得勝利。就像中國男子體操隊里的小伙兒們，在今年的倫敦奧運會上，他們團結一致，敢打敢拼，在最后時刻打敗了日本隊，獲得了體操男子團體冠軍。這就是和諧美的最好體現。
只要我們用心靈去感覺，就會發現美無處不在，它就在我們的身邊。
美在我身邊作文500字 篇2
去年暑假，我決定輕松一下，把身體交給美麗的大自然，交給山清水秀的貴州。
來到貴州，定然要去以壯美著名的黃果樹大瀑布，而橫臥其后的水簾洞更是美中之美，奇中之奇。
那天，我們隨著人潮進入水簾洞，任水霧在身邊彌散。我發現洞壁有個缺口，飛瀑在外傾瀉直下，要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我將手伸向了洞口，突然被一只有力的手握住，回頭一看，是一位和我同一個旅行團的大哥哥。他對我說：“多危險呀，水流這么大，流速又急，你應該學過，這不是物理上力學的壓強問題嗎?”是呀，我是學過的，望著他那張帶笑的成熟的臉，我看到了美的存在。
不知不覺，我漫步在山路之中，來到了銀鏈墜潭瀑布跟前。它水流不大，但清澈潔白，好似無數條銀鏈從天而降，我不禁被這美景勾住了魂。山路極窄，泥濘不堪，我一不小心“嗤溜”一腳向前滑，身子向后倒去。我趕緊握住路邊欄桿，卻也無濟于事，千鈞一發之際，又是一雙手，將我穩穩地扶住，才使我免于倒在泥濘中。我仔細一看，又是一張陌生的臉，然而笑容卻那樣的熟悉。
當我隨旅行團回到住所，已是晚上了。我佇立在窗前，遙望夜空，啊，少有的晴朗的夏夜。回想起白天那兩位助我一臂之力的素不相識的人，那兩張陌生的臉上似曾相識的笑容，望著滿天星斗，我不禁在心底高呼：美——就在我身邊!
沒過兩天，我們準備回京了，回京前一天，我把所剩的300元旅費捐給了一個失學的苗族小姑娘……
美在我身邊作文500字 篇3
微風習習，中秋佳節，再次見到了爺爺那慈祥的臉龐，還是那熟悉的小屋，還有那不變的一絲美韻。
奶奶去世后，陪伴爺爺的只有那只額頭嵌有花的印記的小貓和那空蕩的屋子，兒女工作繁忙，大部分時間都是爺爺一個人，而我幾乎每個周末都要去看望爺爺，和爺爺共同消遣時光，但時間長了，也就厭倦了，不再像以前那樣。
推開門，我懶懶散散地喊道：“爺爺，早飯做好了沒有？”“做好了，快來吃吧。”爺爺的興致，倒是經久不衰。吃完飯，我并沒有像從前那樣和爺爺一起刷碗，我被家庭作業束縛著，即使寫完作業，也不愿意再去跑動。
太陽慢慢升高到頭頂，午飯過后，總會有一絲困意。大概因為爺爺一個人在家，沒人聊天，下午也要和我出去走走。我雖說有些不情愿，但還是扶著爺爺走在那條不知經歷過多少風吹雨打的鵝卵石小路上。爺爺略帶一絲傷感的說道：“想當年，我抱著你走在這條小路上，你總是要掙脫著下來，去摘旁邊的小花，總要挑很長時間。我就坐在你旁邊看著你，生怕你摔倒了，現在啊，時間越來越少了。”
爺爺的臉上又多了幾分滄桑，語句中又多了幾絲無奈。以前有的是時間和爺爺呆在一起，變化的不是爺爺，而是我。爺爺對我的愛絲毫不曾改變，而我卻變了。都說距離產生美，可我認為時間長了，美沒有消失，而是蒙蔽了你的雙眼。
在你身邊的每一位親人，不都是美的化身嗎？
美在我身邊作文500字 篇4
登上泰山頂峰觀看日出，認為那是壯觀的美；觀看夏日滿天繁星，認為那是憂郁的美；望一望無際的花海，認為那是溫柔的美。但卻一直忽略了小巷的轉彎處，美一直在我身邊。
學校到我家有一條小巷，平常來往的人并不多，可以看到綠油油的苔蘚長在墻角兒，小巷的兩邊是不再整潔的墻面，上面畫滿了小孩子的涂鴉，而我一直等待在小巷的轉彎處，望著湛藍的天空，心里默默地數著，等待著那道熟悉的身影，接我放學。
很快，就看到年邁的老人邁著不急不緩的步伐朝我走來，一聲清脆的“外婆”回響在整個小巷里，我蹦蹦跳跳的跑過去，背影漸漸拉長。
這里還是小伙伴們的天堂，我們幾個湊在一起，腦袋挨著腦袋，靜靜的望著那一列螞蟻搬運食物，有時還會把石頭放在它們行進的路上，妄想阻斷它們，捉兩只放在手心，看著它們驚慌失措的樣子。有時還會捉來放在其他伙伴的手上，可以聽到意料之中的叫聲，一點點小樂趣就可以玩半天。
再美的地方也會隨著時間流逝而變化，還是那條小巷，還是熟悉的景色，不過，那群螞蟻也遷到別處去了，人們都把自家墻院翻新，整個小巷煥然一新，美，就在我身邊。
多年后，看到的小巷依舊美麗，在流逝的歲月里發酵，讓我對她的美的記憶越來越清晰，不知名的野花，誰家的貓又翻出墻頭來曬太陽，前方仿佛有光亮的小巷，經過了悠悠的歲月。
美的小巷，在我身旁。
美在我身邊作文500字 篇5
美是一種心靈的慰藉，美是一種心靈的大門，美是一次心靈的升華……
美是青蛙入水的漣漪，美是蜻蜓點水的瞬間，美是秋風橫掃過的虎嘯，美是夜里蛾影曳動的光源……美——就在我身邊。
在風景秀麗的姑蘇城里，到處是鶯鳴柳綠，山清水秀，令人陶醉。可是，我要找的是在這千萬美景中最美的那個。我手持相機漫步街頭，實在拿不定主意。
突然，一句話語浮現在我的腦海里：世界上最不易發現而最真實的東西才是最美的。對了！這樣的東西不就在我身邊嗎？我仔細地看著四周的景物，進入了深思……
又是一天，我從賓館里走出來，天下著雨，我依然手持相機搜尋著，這時，感人的一幕出現了——這才是真正的美！一個老爺爺推著一個坐著輪騎的老奶奶，兩人只有一把傘，老爺爺向前推推傘，想遮住老奶奶的雙腳，而老奶奶則把傘向后推推，想遮住老爺爺的后背，兩人推來推去，而老爺爺的后背與老奶奶的雙腳都被淋濕了。我按下來了快門。這就是姑蘇城里最美的一幕。
法國藝術家羅丹說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”是啊，正如照片上老爺爺的后背與老奶奶的雙腳上被淋濕印記一樣，人間的真情與永恒的真理才是最美的，它詮釋了美的真諦。
美是一個平凡的舉動鑄就出奇跡，美是一個遐想的翅膀留下哲理，美是一個七彩的畫冊展現陽光，美是一個光榮的字眼代表正義！
啊，美就在我身邊。
美在我身邊作文500字 篇6
美有很多種，有的是景色讓人覺得很美，有的是人的外貌美，而我認為最美的是人們的美好心靈，那一次，美在我身邊。
這天，陰雨綿綿，我提著82分的試卷去上補習班。公交車上，人不是很多，位置還空著幾個，我便坐了下來，靜靜地坐著、等著……
下一站到了，一群人如同浪花一樣涌了上來，又如同一頭頭暴怒的獅子，搶著位置，搶到的人個個露出滿意的微笑，沒搶到的呢？則失望地站在那里。
突然，我的目光掃在了一個老太太的身上，只見她穿著一件破舊的衣服，手里拎著兩個巨大的菜籃子，里面裝滿了新鮮的蔬菜，一看就是賣菜的。她沒搶到座位，只能吃力地站在那里，眼里流露出失望和無助……唉，真慘，要不我把位置讓給她吧！不行，不行！我還要坐呢，憑什么給她，再說了，我考這么低怎么沒人來同情我啊。我就不看她了吧，要是對到她的目光不讓給她都不好意思，不看她了！我把腦袋轉向窗戶，假裝沒看到那無助的老太太，可我前面的大哥哥起身了，他把老太太一步一步，慢慢地扶到了自己的位置上。一瞬間，老奶奶那還剩下幾顆牙的嘴露出了無比燦爛的微笑，這微笑直刺向我的心，痛痛的，癢癢的……
我怎么沒有幫她呢？我羞愧地低下了頭，美果然就在我身邊啊，大哥哥就擁有這美好的心靈。
美在我身邊作文500字 篇7
美是一種好東西，有時能讓人快樂，有時能讓人幸福還有時能表現出一個人的心靈。這次，美就在我身邊。
那一天，陽光燦爛，萬里無云，一隊穿著整齊籃球服的隊員不緊不慢地來到了球館。比賽時刻，不可等待！不一會兒，比賽開始了，我作為二陣的主力隊員之一，馬上進入了狀態，只見我飛速地一個轉身，如同一道閃電沖了出去，直到籃板底下，一個急剎車……“刺啦”一聲，什么，鞋子破了！
我下了場看了看自己的鞋子，無奈地搖了搖頭，唉，關鍵時候鞋子壞了，老天啊，你怎么能這樣對我，這下完了，接下來的比賽一概參加不了了，這也許是我最后一次參加籃球比賽了吧，到了初中，恐怕連寫作業都來不及，肯定就沒有時間去參加市里的籃球賽了……一位五年級的隊員似乎看穿了我的心思：“我把鞋子給你穿，咱倆鞋碼一樣。”“那怎么行，你也是一名主力。”那位隊員笑了笑：“呵呵，你都六年級了，這是你最后一次參加小學的籃球比賽了，要懂得珍惜，我相信你一定比我打得好，加油！”說著，把鞋推給了我……
這份友誼我會珍重，我把腳伸了進去，里面軟軟的，暖暖的，包含著同學對我的信心，我再一次上了球場，閃電一樣的我在場上竄左竄右，投籃，進了，我們最終獲得了勝利，我露出了快樂的笑容。
美果然在我身邊，這件友誼我將永生難忘。
美在我身邊作文500字 篇8
美是什么？美是我們成長道路上的一道明燈，美是我們生命中一道亮麗的風景，美是我們飛翔的翅膀。什么是美？馬路上，年輕人攙扶老人過馬路是一種尊老之美；在路上撿到金錢歸還失主是一種誠實之美；生活在社會基層卻努力拼搏是一種自強之美；然而，最為之美的，是中國獨有的、有著五千年歷史的詩詞文化，這道美，就在我身邊。
縱觀古今，從古老的《詩經》到現代的《繁星春水》，五千年的歷史長河中仍生生不息的詩詞文化，它經住了時間與歷史的考驗，是歲月沉淀的精華，需要我們像品茶一般去欣賞它獨特的魅力。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”瀟瀟秋風帶來秋的訊息，當落葉凋零，人人在嘆息生命的短暫時，詩人劉禹錫卻透過詩詞看見了秋的另一面——這不是萬物枯涸的季節，這是另一種生命的開始。落葉，如母親，“化作春泥更護花”，代代的落葉，孕育了一顆顆沉甸的果實，那是一種生命的最高境界——燃盡余光，延續生命。
九州大地，崇山峻嶺，江河湖海。古人云：“終古高云簇此城，秋風吹散馬蹄聲。河流大野猶嫌束，山入潼關不觖平。”看中華大地，五岳聳峙，異峰實起。不難想象，古人騎著馬在咧咧秋風中，是怎樣一幅景色啊！品詩詞，就如同在聽一個德高望重的老人講悟著生命。
詩詞之美，需要我們去慢慢品味。而歷史的精華，能讓我們更深刻地感悟生命的美好……
美在我身邊作文500字 篇9
“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”，這句話是張老師常對我們說的一句話。
看了《開學第一課》后，我深有感觸，２０１２年發生的一幕幕感人事跡深深震撼了我。
他只是一名普通的客車司機，卻讓一座城市的人為他送行，他就是“最美司機”——吳斌。他在高速公路的行進過程中，不幸被飛來的刮雨器擊中腹部，在他生命垂危的剎那間時候，他靠著堅強的意志冷靜地減速、停車、拉手剎、打開雙閃燈、勸導乘客不要亂走動，車上的28位乘客才得以保住性命。在他身受重傷的時候，首先考慮的不是自己，而是車上的28位乘客，這種舍己為人的精神難道不是一種美嗎？
她只是一名剛畢業的大學生，卻為鄉村的孩子們打開了通向美麗世界的又一扇門，她就是“最美鄉村老師”——鄧麗。她自從來到高原小學支教，一教就是三年，她用自己的愛心教她的學生們唱歌、跳舞、畫畫、演講……孩子們的學習生活從此打翻開了新的一頁。學生們為了留下這位美麗的老師，也學會為老師寫歌，為老師唱歌，為老師制作富有創意的禮物，最終鄧老師留在了高原小學。鄧老師這種甘于奉獻的精神難道不是一種美嗎？鄉村孩子們那種質樸善良的愛的表達方式難道不也是一種美嗎？
正如主持人所說：生活中處處都有美，——景美、人美、心靈美、文字美……我們每個人都要擁有一雙發現美的眼睛，留心觀察，你就會發現，美，就在我身邊。我們還要學會創造美、傳遞美，從而收獲一個美麗的人生。
美在我身邊作文500字 篇10
我時常反問自己：“美在哪里？”但日夜冥思苦想也得不出答案。
春天，萬物復蘇，冰雪消融，它美得生機盎然；夏天，站在一望無際的大海邊，吹著涼爽的海風，它美得浩浩淼淼；秋天，一幅豐收的情景，它美得讓人喜出望外；冬天，看到白雪鋪滿大地，又覺得它美得純潔無暇。可這些都是短暫的美。
直到這一件事的發生，才讓我找到了永恒的美。
在一個炎熱的夏天，狂風大作、雷電轟鳴，一場滂沱大雨從天而降，我上輔導班放學，看著同學們都鉆進了媽媽的懷抱，我充滿了羨慕。爺爺奶奶在鄉下鞭長莫及，爸爸媽媽出差插翅難回，天越來越黑，雨越來越大，我心急如焚。突然，一輛出租車呼嘯而過，那車輪濺起的水花險些就沖到了我的身上。那司機好像發現了什么，停在了我的身旁，“小同學，快上車，我來送你一程。”司機說道。我四下里張望，門口只剩下我了，我結結巴巴地說：“可我……我沒……帶錢……”司機大聲嚷道：“誰說我們認錢不認人，今天我就免費送你一程！”我仿佛抓住了救命稻草，就上車回家了。當我上樓拿完錢下來的時候，車已經不見了，在雨中只留下了閃爍的紅色亮點，讓我倍感溫暖。風依然在刮，雨依然在下，仿佛變成了一首贊揚司機的歌。
我終于知道了什么是真正的美，只要人人都有一顆善良的心，美就無處不在。
美在我身邊作文500字 篇11
清晨，刺骨的嚴寒凍得我早早的起床，拉開窗簾，一絲柔和的陽光照在床上，一切似乎都那么寒冷。此時的街道四處沒有了往日的熱鬧，冷冷清清，四下無人。
這時，只望見一位清潔工矗立在路上，顯得那么突兀。低著頭掃地，可此時，他似乎滿頭大汗。
寒風呼呼的咆哮著，咚咚的擊打著玻璃。雖然窗戶是關著的，但卻讓我打了個寒戰，隨后全身哆嗦起來。
這時，一陣風把一個塑料袋刮到地上，清潔工見了，忙彎下腰，但似乎每彎一下腰就伴隨著一陣疼痛，手還沒觸到，一陣風刮來，再次把塑料袋給吹到天上。
清潔工忙去追，可追了幾步又停下，他的衣服是那么單薄，在寒風下，每邁開一步，風便會像無數個冰針一般，刺過衣服，讓人感到寒冷和疼痛。
塑料袋繼續飄著。
清潔工望了望，有些無奈，又有些后悔。可他頓了一下，下一秒，變全力沖向塑料袋！在如此寒冷的天氣下，衣服又是那么的單薄，卻為了一個塑料袋而不畏嚴寒，我的心震撼了！風，無情的刮著，可當我拿到塑料袋的那一剎那，那蒼白的臉上分明洋溢著笑容！
當掃干凈后，清潔工騎著車子，漸漸地，消失在遠方……
那一刻，我看到了美！美并不是驚天動地，而是默默無聞的敬業精神！
漸漸地，街道上的人多起來，一縷陽光照過來，讓人感到十分溫暖。
美在我身邊作文500字 篇12
人們對有愛心，美好品德的人會給予“真”，“善”，“美”這三個字，而我認為“美”是最重要的。
美，不僅是外表美，更是心靈美，周邊的許多事物都有“美”的品德，但還需要一雙發現美的眼睛。
有一次我在小馬路附近散步，看到了這一幕：一個小孩子在小馬路旁玩耍，不知怎地他滑了一跤，一下子滾到了馬路中央，在場的人大聲尖叫，“啊！快停車！”，“小孩，快跑！”等話語在馬路中央蕩漾開來……
不知怎地，幸運女神遲遲沒有光臨，汽車一輛輛都像打了雞血一樣飛馳過來，而小孩的腳上又好像掛著鐵塊一樣，只能一瘸一拐地走著。
旁人抓住他的手了，大家都松了一口氣，就在這時：小孩又倒下了，一輛車子在小孩的腳上扎了過去，在場的人都能聽見骨頭破裂的聲音。一位年輕的大哥哥背起小孩，往醫院走去。我連忙把十塊錢塞給大哥哥，說：“大哥哥，我這十塊錢給你。”之后，很多人也獻出了愛心，把買下午茶，點心的錢都捐了出來，也有好心人把車子停下，說：“坐我的車去吧，到醫院快！”……在困難面前，素不相識的陌生人都為了救小男孩而團結行動起來。我想，這一刻，小男孩是被愛包圍著的。
我相信，如果世上多一點愛心，多一點愿意幫助的人，這世界就有無盡的美。
美在我身邊作文500字 篇13
一個善意的微笑是美；一個諒解的眼神是美；一次真誠的合作是美。
作者艾青曾經說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”美是需要我們大家去發現的，只要你有一雙發現美的眼睛，你一定會收獲美的。
有時你會在不經意間失去美，曾經有一個人，她的學習非常好，但是生活卻很清苦，她非常渴望交到好朋友。在她的身邊就有兩個生活條件優越的人，她非常希望和她們成為朋友，當她把自己的想法告訴她們時，其中一個說：“我不想和你交朋友，我要找和我一樣家庭的人交朋友，這樣才有話說。”她失望極了，但是還是鼓起勇氣把自己的想法告訴了另外一個人，這個人爽快地說：“當然可以，我們已經是朋友了。”就這樣，她們最后成為了無話不談的朋友，兩人相互幫助，取長補短。讓好多人羨慕不已。這就是生活中的美，第一個人因為她生活清苦就不和她做朋友，缺少了發現美的眼睛，因而失去了很多美好的東西。
美，在我身邊，也在你身邊，在任何一個人，一件事，一個物中。
當你幫助媽媽干活時，對自己說：“我真美”；當你學會了打乒乓球時對自己說：“我真美”；當你取得優異的成績時，對自己說：“我真美”；當你……
美，一直都在我們大家的身邊，親愛的朋友們，讓我們都有一雙發現美的眼睛，從身邊一點一滴的美中獲得更多的快樂和幸福吧！大家都來尋找美，發現美吧！
美在我身邊作文500字 篇14
我愛運動，尤其是籃球運動。從我認識這項運動起，我就相信，籃球運動是一種美，而美就在我身邊。
籃球的美體現在很多方面，當我坐在電視機前，目不轉睛地看著籃球飛人的精彩表演，那凌空而起的空中灌籃，是一種美，是運動員將人類體能充分爆發出來的美，是讓人們為之瘋狂的美。正是這種美，喚起了我體內對籃球的熱情與一試身手的沖動。
當我奔跑在籃球場上，這種美便被我體現得淋漓盡致，投籃成功時，那完美的投籃弧度是一種美；當我用身體擠開對手，搶到籃板，那種力量是一種美；當我以假亂真閃過對方防守隊員時，那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時，在球場上我還用心感受著另一種美。在自己體力透支，卻堅持到比賽最后一分鐘是一種美；在球隊取得勝利，隊員間相互慶祝時，那種團隊精神更是一種美。說到底，這是我們用青春年華和激情編織的對抗之美，這種美只屬于球場上的我們。
我愛籃球，籃球之美走進了我生活的方方面面。當我學習遇到困難時，球場上的拼搏精神就會激勵我，讓我不要氣餒，要堅持到最后。我在思想上吸收了籃球的精神，使之變成另一種財富，這也是一種美，是籃球帶來的思考之美。
我慶幸生活中有籃球陪伴，因為它給我帶來了這么多美，要知道，有這么多美在身邊環繞，我的生活該是多么豐富多彩。
我感謝籃球，它讓我感到了美的無處不在；我感謝美，它教會了我如何認識生活美永遠在我的生活中，永遠在我身邊。
美在我身邊作文500字 篇15
美，在我們身邊到處都是，只要你細心觀察，就一定能發現。如：助人為樂，關愛老人，幫助同學，只要你做了一件好事，這美就會傳遞給每一個人。
有一次，我就發現了美，美是在公路上。那是一天清晨，一位白發蒼蒼的老奶奶，拄著拐杖，正在散步。可到了紅綠燈那兒，許多人為了搶綠燈，不顧這個老奶奶的存在，騎著電瓶車，“嗖”的一聲從老奶奶的身旁穿過。老奶奶差點摔倒。這時旁邊的一位交警阿姨站在路旁，舉著旗，那旗的意思是，所過車往左邊走，不能從這個老奶奶身旁穿過。隨后，這位交警阿姨又扶著老奶奶，幫助她過紅綠燈。老奶奶激動的連忙握住她的手說：“你真是個大好人呀！”
美在超市里。那一次我正在超市里看書，只見外面三、四個小孩子像脫疆的野馬奔跑過來，可能是地面太滑了吧，一個小孩子跑著跑著，突然，跌倒了。只聽到“哇哇”的哭聲。周圍的人們只是朝他望了一眼，然后便無所事事的走了。這時一位個子不高，瘦瘦的阿姨走過去，扶起他，輕輕撣去他身上的灰塵，然后從包里拿出紙巾，把他的眼淚擦干凈，又溫柔地對他說：“以后小心點，別再摔倒了。去玩吧！”說完這位阿姨就走了。
你們看這美是不是無處不在呢？她們幫助了別人，但不求回報，多么美呀！
美在我身邊作文500字 篇16
我們每年開學都要觀看由教育部和中央電視臺主辦的《開學第一課》。當然今年也不例外。在8點半，我準時的坐在電視機前看首播。2012年秋季的《開學第一課》的主題是“美就在我身邊”。首先，神9女航天員劉洋為我們講述了太空之美。太空雖然很美，但我們也要保持好我們的角度看世界。劉洋告訴我們，“去太空走了這么一趟，看見了地球的渺小，更明白了地球的偉大；離開了地球，才意識到對這顆星球無限的依賴、無限的愛。我愛這里明媚的陽光，愛這里清新的空氣，愛這里純凈的水，愛這里的江河湖海，愛這里的高山平原，愛這里生存著的多樣化的物種，愛這里生活著的我們人類”。
其次，姚明登場了。他為我們講述了自然之美，姚明作為“野生救援協會”的形象大使，在非洲大陸向大家講述他探索美、發現美以及拍攝野生動物保護的紀錄片《野性的終結》的一些故事。
韓美林畫家認為我們應該保護動物，愛護動物。參加過兩屆奧運會的蝶泳冠軍焦劉洋擔任主講嘉賓，為我們講述他們對于美的理解與感悟。
其實美是多種多樣的。在公共汽車上，看到老人沒有座位，起來給他們讓個座，這種道德的美是平凡的美；在上學的路上，看到低年級的同學摔倒了，把他扶起來。盡管這僅僅只是一件舉手之勞的事，但這也是美，是極其平凡的美；在同學碰到困難時，你伸出自己暖和的雙手，奉獻自己的愛心，這也是一種非凡的美。
美在我身邊作文500字 篇17
美，行動美，美在我身邊，就是在我身邊有行動美和勞動美。你們身邊的我不知道，那我就說一說我身邊的美。
美，到處都有。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。這是法國人羅丹說的一句話：眼睛里不是缺少美，而是缺少發現。這句話就是說美是到處都有，我們只是缺少一雙能發現美的眼睛。有的人有這樣的一雙眼睛，有的人沒有，有這雙眼睛的人很少。我認為我擁有這雙眼睛，同時我也有一雙制造美的手。這雙手制造的美就被我的雙眼發現了。
美的確是到處都有，行動美也到處見，勞動美就比較少了。
我先介紹一些行動美：行動美包括在公共汽車上讓坐、給盲人指路或幫盲人帶路。這些就是行動美。
勞動美比行動美要少很多，十件美里只可能有一件勞動美。勞動美如果被成人創造出來，會受人贊賞，那小孩做出一件勞動美，那不就是奇跡么。我就做過一件：
在十月份時，中午學校的小餐桌里有一名同學吐了一地，老師讓一些人去干，但他們都沒有干，就我拿著墩布開始擦，老師看見后，獎勵了我一顆糖。有同學問我為什么要干，我回答：今天我是值日生。如果你們也要問，我會回答：值日生就要干又臟又累的活，何況我是男生！
美，到處都有，請你們也試著用雙眼去發現美吧！
美在我身邊作文500字 篇18
大千世界美麗的東西很多，只要我們睜大眼睛，就會發現美就在我們身邊。美并不僅僅指外表，更重要的是內心。一次讓座，一次扶老人過馬路，一聲對不起，一次撿起地上的塑料瓶無不散發出美的光芒。真正的美是由內而外的。
記得有一次，我乘車回家，一位老婆婆上了車后，她顫顫巍巍地扶著把手，可是車上那么多人，卻沒有一個人給老婆婆讓座位。有的人玩著手里的手機，有的人神情呆滯地望著窗外，有的人干脆裝作沒看見。就在這時，一個大約5、6歲的小孩子從座位上站了起來，他走到老婆婆身邊，扶著老婆婆說：“你坐這里吧。”老婆婆緩緩走到座位上，對小孩子笑了笑說：“謝謝你啊，小朋友。”這時車上的乘客也都望了過來，有些人情不自禁地低下了頭。一次讓座在我們看來是那么的平常,卻是那樣的美。
一個同學不小心把墨水倒在了另一個同學身上，連忙說：“對不起，對不起。”“沒事，下次小心點。”一個簡單的對話，一種真誠的道歉也是一種美。 “外表的美只是偽裝的，內心的美才是真正的美。”抬頭看那些星星，它們很美，但它們只是借助了太陽的光亮，它們本身是不發光的。可見，真正的美并不只是外表。賈平先生寫的《丑石》一文中說道“那顆一無是處，也不被人重視的丑丑的石頭，卻被科學家認定是一塊珍貴的隕石。”說明一件東西不能只看到它的外表。
美在我身邊作文500字 篇19
美，是生動形象的，人們見到美麗的花朵、漂亮的衣服時，會為它們的美嘖嘖贊嘆，但這種美是短暫的。我認為真正的美，是心靈美，只有這種美，才是最持久，最能溫暖人心的美。
我家的小區里有一條白色的流浪狗。它很友好，很愿意和人們玩，對著每一個路過的人熱情地搖晃著尾巴，可人們都太忙了，沒時間陪它玩、做游戲。但我家樓下有一位瘸了腿的，平時不曾被人關注的老奶奶卻總是給小狗喂食，漸漸地，我發現小狗最喜歡的人就是她。就在一個冬日，我因這位沉默少語的老奶奶的一個小舉動對她肅然起敬。
那天，北風呼嘯，寒冷的夜晚開始下雨，人們都急著回家。可是剛剛上完畫畫課的我，心里卻惦記著那條可愛的小狗。我一下車，急忙在院子里跑來跑去，想找到小白狗，可是院子里除了大大小小的車，什么也沒有。上樓時，我的心里還忐忑不安，生怕小狗被凍死。可是路過三樓那位瘸腿老奶奶的家門口時，我卻突然看見老奶奶家門前的過道上鋪著一床舊棉被，而那條小白狗就趴在棉被上，睡得正香呢！它的旁邊放著一個裝著狗糧的小藍碗，碗旁有一張紙條上面寫著：今天太冷了，請讓這條可愛的小狗在這過夜吧！那一刻，我突然覺得老奶奶是我見過最善良最美麗的人，樓道外的風雨越來越大，可是有種溫暖充滿了我的身體，將我的內心照亮了。
現在，小白狗依然在我們的小區里生活著，越來越多的人關心它，愛護它。我想，正是因為這位慈愛的老奶奶讓懂得了美的真正含義。
美在我身邊作文500字 篇20
美,世間無處不在的旋律；美，她是一位卓越的音樂家，為我們譜奏一支優雅的樂章；美， 她是一位崇高的思想家，為我們講述含義深刻的道德倫理； 美，她是一位熱心于公益事業的慈善家，為我們帶來生活的希望, 幫助我們向堅定前進, 離開饑寒交加的窮苦生活, 給我們帶來了盼望已久的幸福生活!
有一件事, 它深深地把人心的內在美散播在人們的心里。 那是北風呼嘯的日子, 那是梅花盛開的季節，那是我見她的第一次…
在公共汽車上，人們不約而同地把頭轉向那邊, 不停地對手哈著氣, 試圖想更暖和一點。一件意想不到的事情發生了。
突然, 司機猛地一剎車,“哇”的一聲, 把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。這位中年婦女皮膚黝黑,像是從農村來的, 剛剛可能是因為司機的急剎車, 這位中年婦女實在忍不住了, 吐在一個時髦的年輕姑娘身上。中年婦女緊皺著眉頭, 連聲說對不起, 姑娘緩緩地回過頭, 全車人都把心揪得緊緊的, 在為這位中年婦女擔心著。可誰也沒有想到的是,迎來的不是一頓狠狠的怒罵, 而是姑娘把外面的那層衣服脫了, 對那位中年婦女說“大姐,你需要坐在通風的位置, 我就要下車了, 這個位子給你坐吧。”“可是你的衣服怎么辦? ”“沒關系的, 這件衣服也舊了, 大不了洗洗再穿唄。”
車門開了, 姑娘走下車, 大家不由自主地贊嘆道：“這女孩兒真善良,心眼真好!”
這就是美，年輕姑娘的行動向我們展示了自己的內在美，難道不是嗎？
美在我身邊作文500字 篇21
生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。在我們的班級里，每天都發生許多有趣的事，其中有些事想起來總讓我感動，它讓我感到美就在我身邊。
記得二年級時，我們班王心諾同學的手臂骨折了，打了石膏，纏著厚厚的紗布，吊在肩上，什么事也不能做了。這下可急壞了我們班的老師和同學。于是，老師選擇了幾位同學幫助王心諾。大家都踴躍報名。每天早上，同學們總是早早地在校門口等著她。當王心諾來到學校時，同學們搶著背起她的書包，小心翼翼地扶她慢慢地走上樓。到了班里，我們幫她放好板凳，拿好書和學習用品。李俊哲是她的同桌，總是及時地幫她削鉛筆。課間休息時，大家都搶著幫她取牛奶。她不能參加課間活動，我們就在她旁邊跟她談心、說笑話，讓她不感到寂寞。到音樂教室上音樂課時，幾個身強力壯的男生主動當起了她的“保鏢”，扶著她小心地下樓。老師也十分體諒她，免去了她所有的作業。學習上遇到困難時，其他同學也主動幫助她。王心諾也很堅強，從來沒落下課。
幾個月后，王心諾的手臂終于好了，又能和我們一起做游戲、學習了。她的爸爸媽媽很感謝我們，還給我們班寫了一封感謝信，張貼在校門口。我們看了，心里美滋滋的。雖然這件事已經過去一年多了，但是我還是記憶猶新。只要我們人人付出自己的一點愛，我們班級就會成為一個團結友愛的大家庭，讓我們感到美就在身邊。
美在我身邊作文500字 篇22
今天我看了《開學第一課?美在我身邊》的視頻，深有感觸。世間有各種各樣的美，最美的要屬心靈美，心靈美對人來說非常重要。它代表人的內在美，而內在美則體現在一些小事上。比如：有一次，我們班的一位同學丟了很多錢，他非常著急。
后來，那些錢被一位高年級拾到了，那位同學拾金不昧，一撿到錢就馬上交給了老師，老師最后還給了我的同學。我們小區里有一只野貓，它對人十分友善，從來不咬人、不抓人。院里的小孩都很喜歡它。最關心它的是小區里看大門的老爺爺，那個爺爺每天都無微不至地照顧著它。小貓天天都守在爺爺住的小屋門口，等爺爺喂它。爺爺還專門為它準備了一個吃飯的小碗，每次都把食物放在里面。爺爺雖然非常喜歡這只小貓，可并沒有把它據為己有，讓小貓十分自由。這位爺爺是多么善良、多么愛護動物啊。我們小區里有一位阿姨，她的公公婆婆身體不好，行動不方便，兩位老人每天都需要坐著輪椅。這位阿姨每天都照顧著他們，盡管十分忙碌，可是她卻毫無怨言。聽小區的叔叔阿姨們說，這位阿姨照顧兩位老人已經有十幾年了，不僅為他們做飯、洗衣服，而且，還為兩位老人洗澡，端屎端尿。十幾年如一日，從不間斷。雖然他們不是阿姨的親生父母，但是大家都說她對待兩位老人比對待親生父母還要親。
法國著名雕塑家羅丹曾說過：“生活中從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
美在我身邊作文500字 篇23
討厭的陽光又從窗射進來，照在他的座位上……
多少次，那討厭的陽光晃晃得他睜不開眼睛；多少次，那無情的陽光照得他全身發燙；多少次，那可恨的陽光迫使他遠離自己的“家鄉”，而到他地暫住。
他感到很厭煩，很不滿，氣不由得從心底涌出來：這該死的陽光，偏偏照在我的座位上。他和那陽光過意不去，已有好長一段時間了。
后來的某一天，他才發現了自己座位的優越性，感覺到了陽光的可愛。
這一天，很不同尋常。那陽光來得很遲，是在黃昏時候。金黃的陽光照在他臉上，眼前更加明亮了。它的溫度，是多么適宜，照在身上，暖暖和和的，舒服極了。
他希望能夠享受得久些，然而，陽光很快在座位上消失了。
他并沒有失望，他感到很快樂，因為他體會到了從未有過的美。在那樣的大教室里，只有他的座位灑有陽光，只有他享受到了陽光的溫暖，只有他體會到了那無窮無盡的美。
那是美，那是最美的美。那種美，映襯到他的身上，更加顯得燦爛。陽光從窗戶射進來，照在他的座位上，暖了他的皮膚，暖了他的內心，在他前面的道路上灑下了幾束光芒。在陽光中，他時而奮筆疾書，時而謹慎思索，他與它構成了一幅美麗的圖畫。
那幅圖畫，畫家畫不出。只有他，在他的心里，那幅圖畫無比的清晰，顯示出了最美的一面以及最具有價值的一點……
陽光又從窗戶射進來，是多么美麗，又是多么富有氣息！
原來，美就在身邊。
美在我身邊作文500字 篇24
美無時無刻不在我們身邊，也許它就是一個微小動作、甚至是一句卑微的話、或者是一個鼓勵的眼神。
美無時無刻不在我們身邊。當你忘帶一塊橡皮時，同桌毫不猶豫的拿出自已橡皮給你時，美就在此：美就在他（她）遞給你一把雨傘時，美便傳到你手中，當你又遞給一個比你更需要傘的人時，美便又從你的手中傳到他（她）的手中。
美無時無刻不在我們身邊，當你受到一個巨大打擊時，也許有人會在離你更遠的地方嘲笑你，笑你遇到困難只會哭，不過也會有更多的人在身邊，鼓勵你，安慰你，也許他們會為你編織一個美麗的謊言。我聽說過這樣一個故事：一個身患重病的失明女孩，在醫院說要到北京天安門廣場去“看”升旗儀式，為了滿足這個小女孩的愿望，許多志愿者，在一家大學校內組織了這個活動，家人騙她說：“現在就在天安門廣場的國旗下，小女孩帶上紅領巾，聽著國歌，小女孩禁不自禁的向面前的五星紅旗敬禮。‘看’這那漸漸高升的五星紅旗，啊！多么感人的故事，這些互不相識的志愿者，為了完成一個小女孩的心愿而歡聚一堂”。美就在小女孩高興的笑那一刻。
美無時無刻不在我們身邊。瞧，那清潔工正在打掃街道，多么高尚的清潔工啊！他們是發自內心的想保護環境衛生。也許，這就是心靈美吧。
美無時無刻不在我們身邊，有心靈美、形動美、語言美等等。只要你用心去感悟，用智慧去發現，就一定會發現我們身邊的美！
美在我身邊作文500字 篇25
美在哪里？我曾苦苦尋求。有人說美在夜空中，閃爍的繁星是它的眼睛有人說美在溪流中，飄落的花瓣是她的飾物還有人說美在峽谷中，清晨的霧靄是她的面紗終于有一天，我領悟到了美的真諦。
那天，雨來得突然。望著眼前細密的雨簾，我棗手無策，嘆息不已，沒辦法，誰叫我忘了帶傘呢！走吧，我有。一聲淳厚的招呼從背后傳來。接著，一把大傘伸過來，罩住了我，我驀然回首，發現他就是班里那個整日不茍言笑的男孩，這――我遲疑著，不敢向前，傘雖然很大，卻容不下兩個異性的`軀體，怕什么？快走！一聲催促，使我抬起低重的頭，向他投去感激的一瞥，只見他一臉憨厚，眼里折射著真誠無邪的光。
走吧！最終，我扔掉了不安，也拋棄了最后一絲女孩特有的羞澀，我們一同走進雨中，雨更大了，傘沿上的水，不斷地流下來，像線，縫合了我們之間的距離。
路在雨的沖刷下，變得越來越滑，我們不得不吃力地向前挪著步子，撲哧一聲，我一不留神，重重地摔在泥濘里，不要緊吧？他蹲下身，輕輕扶起了我，我更加小心地前行。雨，在我們的真誠面前，也善意地停了。總算到家了！我興奮地走向樓道口。回過頭來，意外地發現：走遠了的他，竟被雨淋濕了半個肩頭望著他漸行漸遠的背影，我體味到了一種特別的美，一把傘，一朵花，一個故事。
美在我身邊作文500字 篇26
美，這是個美好的字眼，在生活中比比皆是，也可以說無處不在。但有的人，無論如何睜大雙眼，卻始終發現不到這個字眼……
那天，我與伙伴們一起騎車出來游玩。因為無處可去，我們只好去五店市玩。
我們在路上開心的說笑著，時不時相互追逐，不知不覺的到達了目的地。就在我與伙伴們正準備停車時，一個老人走了出來，嚇得我趕緊剎車。但是，因為我反應慢了一點，車關還是不小心撞了老人一下，我趕緊下車要扶老人起來，可伙伴們卻催促我趕緊停車，跟他們一起玩。我只好馬上把車停好，連那個被我撞倒的老人都不顧，就與伙伴們匯合在一起。
我們一群人在里面瘋玩了兩個小時，吃什么布丁啊、喝奶茶啊……把整個五店市都玩了個遍。
我們從里面出來后，都快找不清東西南北了，整個人暈頭轉向的。在這時，我看見我的自行車，前面好像站了個人，我一下子沖了過去，那輛車才剛買不久，丟了可完了！
我仔細一看，那人是我來時撞倒的老人，不會是來找我算賬的吧。老人看到了我：“你終于來了，車都還沒鎖好呢，趕緊鎖好吧，”說完，便走了。
我站在那，“原來老人是在幫我看車，我還誤會了他……”看著老人離去的身影，我的眼眶濕了。
生活中有許多的美，只有留意，才能發現這些美。不要再抱怨生活中沒有美，那是你沒有一雙發現美的眼睛。
美在我身邊作文500字 篇27
生活看似灰暗，但只要擦亮被灰塵蒙住的雙眼，你就會發現，美就在我們身邊，哪怕只是一片景。
記得那是個飄著細雨的早晨，我心情郁悶地坐在陽臺上，不住地唉聲嘆氣，連往日我心愛的植物也似乎無精打采的。唉，我怎么又考砸了呢？那可是事關重大的期末考啊！這個暑假就只能在家閉門思過嘍！我狠狠地瞥了一眼腳邊的蘭花，目光望向窗外，忽然瞅見一大片風景——
一大片郁郁蔥蔥的爬山虎密密麻麻地貼在對面樓的墻上，似微微起伏的綠色波浪。一片片單薄的葉子在風雨中瑟瑟發抖，卻又不難看出那種堅持向上的精神。它們就快爬到房頂了啊！
這片鮮亮的綠色風景點綴在灰蒙蒙的萬物之中，讓我不禁眼睛一亮。哦，這是一種自然的美，向上的美，堅持的美！即使風再大雨再大，都擊垮不了它們心中堅定的信念：爬上屋頂，向著太陽奮進！
“美麗”的爬山虎化作一縷暖暖的陽光，驅散了我心中的烏云。是啊，連平凡的爬山虎都能為了自己的夢想，不怕挫折，堅持向前，而我只為了一次考試就在原地嘆氣，放棄了前進，何以走到終點？我豁然開朗，雨不知什么時候停了，眼前的一切又變得充滿生機……
羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是啊，只要我們用心去感受這個世界，就會發現，美就在我們身邊！
美在我身邊作文500字 篇28
羅丹曾經說過：“生活中并不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是的，生活中處處充滿著美，我們要學會善于發現美。
我們舍長張岳華就是個很美的人，他熱愛歷史，對歷史癡迷到可以廢寢忘食。
開學軍訓的時候，大家才開始熟悉對方，到了軍訓后，張岳華當了我們的舍長，每天清晨總會在播放起床歌的時候隱隱約約聽見他的鬧鐘鈴聲，每當聽到起床歌，我們匆匆忙忙地刷牙洗臉時，舍長早已經準備好去教室了，這樣我們就可以節省一個人刷夜的時間，就不會太急而忘了東西，也不會因睡太沉而遲到。
每到周一，學校就開始檢查宿舍衛生，到了這時候，舍長都會認認真真地檢查我們宿舍，把一些東西整理清楚，比如陽臺的洗漱杯是否排列整齊，是否還有殘余的垃圾沒到。記得有次一個同學十分粗心，走后連被子都沒疊好，舍長看見后，二話不說地把被子整理好，并沒出現讓其他人去做或者認為有些人會疊自己就不用做了的情況。
有時候我們飯卡沒錢的時候，舍長會第一個會我們墊錢，當宿舍的同學玩得太遲時，舍長會第一個提請他，張岳華可以說是一個盡責盡力的好舍長。
美在我身邊，我有一個以身作則、為他人著想的好舍長，那么他就可以是我身邊的美，是花群眾那最美麗的“花兒”，我要向他學習的地方還有很多。
美在我身邊作文500字 篇29
美也許是翩翩起舞的彩蝶，也許是美麗繽紛的長虹，也許是一句問候，也許是一絲關懷，也許是動人心弦的一瞬間。美，是那么微不足道，卻又令人無法忘懷，連我們生活的角落，也有那不經意的美。
晨光熹微的清晨，鳥兒剛從窩里鉆出，張開稚嫩的臂膀在湖面、在林間淺淺低飛，林蔭小道上一片綠蔭，溫暖和煦的陽光灑在昨夜的雨滴上，一切是那么生機盎然，充滿活力。
清潔工人迎著朝霞，不顧辛苦地來到繁華的城市中心，揮動著掃把，一次又一次擦去豆大的汗珠。他們披星戴月，無怨無悔，抹去一絲絲灰塵，擦凈一塊塊玻璃，把清潔的環境和明亮的天空帶給了我們。他們就是美的創造者！
正午，烈日當頭，太陽無情地炙烤著大地，郵遞員匆匆忙忙地趕來，將郵件送到一家一戶。他們為了送去一份郵件，一份關懷，寧可頂著烈日，冒著大雪，也不肯停止奔跑。他們是生活中不可忽略的美。
夜幕降臨，萬籟俱寂，只有一盞盞燈在學校點亮，透過車窗，可以看到一位位教師正在伏案工作，他們有的手中拿著筆，在試卷上圈圈點點，勾勾畫畫；有的正在備課；還有的正在批改作業，手中的紅筆芯不知道換了多少支。他們如園丁，辛勤地栽培我們；如春蠶，孜孜不倦地教導我們；如蠟燭，照亮我們。這難道不是一種讓人心動的美嗎？
生活中的美，多得數不清，多得眼花繚亂，多得怎么也看不完，從早到晚，從昨日到現在，我們的身邊處處都是美！
美在我身邊作文500字 篇30
生活中并不是缺少美，而是缺少眼睛去發現美；缺少用我們的智慧去發現美；缺少用我們美好的心靈去感受美，用我們的真心實意去領悟美。
每次放學，都要在一個拐角見到一個臟兮兮的人。他穿的衣服破破爛爛，一身都是臟的，手黑乎乎的，端著個破碗里面有零零碎碎的幾元錢，每當路過人走到他面前的時候，他便會說：“求求你了給我點錢吧！”
他對小孩子似乎是那么的留戀，那么的仰慕，后來才聽別人說：“他的兒子在他的面前被活生生的軋死了，他感覺很對不起孩子，把自己的一大半工資捐給了希望工程，現在老了，他依然堅持傾其所有把錢捐給希望工程。
現在我對他的印象徹底改變了，而是那么偉大，那么的美，并且永遠印在了我的心里。
在如今的社會里，心靈美才是最重要的。一個悠然自如的微笑，一個溫暖的擁抱，哪怕是一個摯情的招手，都讓我們感動。
走在馬路上，和家人散散步，看到一個小男孩在過馬路，可是一輛汽車正以飛快的速度向這個小男孩駛去，這個時候一個背著書包的大男孩跑了過來，他猛地一撲，那個小孩馬上飛出去幾米遠。自己卻做了車輪胎下的犧牲品，當時圍觀的心把那個男子拉出了車輪胎下，并且打了120，那個小男孩只是手上破了一點皮，看到那個大哥哥之后，過來問大哥哥怎么了，大哥哥旁邊的人說：“大哥哥為了救你被車撞了。”聽了以后，他便哭了起來。
這就是美，這就是人間真情的美。
美在我身邊作文500字 篇31
美是什么？美也許是外貌美、也許是家鄉美、也許是校園美，也許是心靈美，但是心靈美到底是什么？
心靈是辨別一個人品質的方法，他的品質與心靈有著密不可分的關系，就像鳥兒與天空一樣，品質好則心靈美，品質壞則心靈丑。我曾經聽過這樣一個故事：在一個地方有一位多年駕駛大公交車的司機，可是有一次他在開車的時候，突然感到一陣劇烈的頭痛和頭昏，胃里像是攪東西一般，當他快昏迷時想到車上還有多少生命掌握在自己手中，他便鼓勁挺起腰按氣閥，把車停到路邊。打開車門，讓乘客下車，最后安詳的伏在車方向盤上過世了。
家鄉美
“我的家在黃土高原，那里有大豆和高粱，還有辛勞的人們…”這是一首贊美家鄉的歌家鄉是生我養我的地方，有的人家鄉在杭州，那里有流傳的神話靈隱手；有的人的家鄉在西安，那里有舉世聞名的兵馬俑；有的在榆林，有歷史上獨一無二的歷史長城…我們要是愛自己家鄉，愛哺育自己的父母和祖國，因為他們都是父母的孩子，更是祖國的孩子。
校園美
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，一天…”這幾句歌詞描繪的不僅僅是一幅童年生活，還有一幅校園美景，在小學生的眼中，畢業時都不愿意分開，因為他們都建成了一座友誼橋。
美是什么？我還是搞不清楚，你也想知道美是什么嗎？與我一起聽《答案》。
美在我身邊作文500字 篇32
美，在哪里？
大家不知道美在哪里，那么，你就想要去尋找，你肯定會問：“那該在何處尋找呢？”既然你沒處尋，為什么，不試試在身邊尋找呢？
其實，美是美好的品格，美是一顆善良的心，美是善于助人。
美，其實就在我們身邊。
當你在大街上看到一個壯男，正在攙扶一位老奶奶過馬路時，這，就是美；當你為那些整天跪在馬路上乞討的人捐獻一點時，也是一種美；當你路見不平之事，舍身相救時，也是一種美。
美，人人都有，美，隨處可遇，美，就在我們的身邊。
有人說：生活處處有溫馨。
是啊！生活中，并不缺少美，缺少的是你不去用你的眼睛發現美；不會用智慧來抒寫美；不會用心靈去感悟美；不會用你的妙筆去描繪美。
所以，你才會找不到美；你才會發現不了美；你才不會用心靈，用畫筆，去感悟美，描繪美。只有你真正會抒寫美，感悟美，會描繪美，你才懂得什么是美。
古今中外，有多少美出現在我們身邊。
美，是我們的品格，美，是生活中不可缺少的部分。就像熊貓不能沒有竹子，猴子不能不吃水果，牛、羊不能不吃草，人，不能沒有水一樣。美，就是我們的人格駕照，美，就是驗證我的心靈的檢測問題，美，就是我們一生的財富，美，就在我們的身邊。
美在我身邊作文500字 篇33
美是什么？是杭州西湖的蘇堤、三潭映月，或是T臺燈光下精致的面容和服飾。我覺得，美在生活的點滴，只要你有一雙善于發現美的眼睛，一切都是美好的。
我喜歡下雨時站在窗邊，聽雨滴落在窗臺上的音符。雨小的時候，輕柔的“滴滴”聲，雨下大時清脆的“嗒嗒”聲，好像一個樂隊的演出，時而奏出低沉的睡眠曲，時而奏出高仰歡快的交響曲。我也喜歡在雨停后，下樓呼吸著濕漉漉的帶著泥土芬芳的新鮮空氣，欣賞雨后純凈的世界。
隨手撿起一片葉子，看著葉面上的經絡，一根連著一根，一條連著一條，像大樹的枝干。葉子邊緣晶瑩剔透的小雨珠，完美倒映著大樹的身影。這是多么美麗的雨呀，帶給我們賴以生存的水。
我還喜歡在夜深人靜的時候，輕輕地拉開窗簾，打開窗戶，使勁地把頭伸到窗外，用力呼吸這個世界寧靜的空氣，讓人感覺心安的空氣，是那么的舒爽。遠處的山峰靜靜地聳立著，像一位巨人的影子，一幢幢的樓房的格子里，是明亮的燈光，有人在伏案工作，有人在陪伴家人。
閉上眼睛，耳邊沒有了喧鬧的車輪聲，只有呱呱叫的青蛙聲，還有一群不知名的蟲鳴聲，像一個大自然組成的合唱隊。它們一聲一聲的唱，唱出了夜晚的美好。
美，到處都在，一滴雨珠，一片樹葉，一首曲子……
美在我身邊作文500字 篇34
“美”無處不在。在生活中，處處都存在著“美”。法國藝術家羅丹曾經說過：“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
前幾天，我乘著公交車，準備去外婆家時，親眼目睹了一位駕公交車的司機幫乘客去追小偷的情景。當天，那位公交車司機正停靠在車站邊。坐在一位女士身邊的一名男子正要下車時，那位女士摸摸口袋，突然站了起來，車廂傳來一聲：“你等一等!剛才你在我旁邊，手機就裝在我口袋里，怎么現在空空如也呢?是不是你偷了我的手機。”隨著許多乘客都把目光盯著那人時，那名男子的臉頓時像熟透了的蘋果，只好老老實實的交代，立刻從口袋里掏出一只紅色手機，連忙說道：“還給你。”說完，他便跑出車門，像兔子般一溜煙就跑了。那位女士這才發覺過來自己的另一只白色手機也沒了。駕車司機明白了，“有小偷!”他急忙剎車起來一起幫忙抓小偷。“快報警!”這時，駕車司機眉頭緊皺說道。司機飛快地跑下車，去追那個小偷，他竭盡全力向小偷跑去，終于將小偷捉拿歸案，帶著小偷一起開向終點站，警察已等候在那里，把小偷抓回了警局，大家都拍手稱快，紛紛贊揚司機見義勇為的精神。
生活中處處都有“美”，只要你善于發現，在每一個角落中都會有美好的存在。在生活中，人人都會遇到困難，只要我們伸出援手，幫助別人，世界將會變得十分美好。現在涌現出很多這樣的好人好事。社會不再是那樣的冷漠無情，越來越溫暖人心，人人都愿奉獻一顆愛心。
美在我身邊作文500字 篇35
在家里，奶奶對我的關心，爸爸對我的教育，媽媽對我的嘮叨，我會覺得這是一種家庭和諧的美。在學校里，同學對我的關注，老師對我的教導，我會覺得這都是一種無可替代的美。
新學期開始了，我們又開始了新的旅途，在這：祝我自己在新的旅途中學習愉快，學習進步。
今年，我們換了語文老師，我是多么渴望語文老師能關注到我這個“丑小鴨”——因為去年的語文老師直到最后才關注我，所以今年我一定要語文老師關注到我。果然，皇天不負有心人，今年一開學，老師就關注到我了，這使我的信心大增，一股美的暖流從我心里升起來。
星期二的早讀，我們讀語文，老師檢查背誦，我多么希望老師能抽到我呀？因為這是一次與老師不錯的接觸。終于，老師抽到我了，我好高興，隨著老師走出教室，老師先檢查了幾個詞語的意思，我都順利地答上來了。接著，老師給我指點迷津。老師的語氣平淡而沉重，帶著一種無可抗拒的力量。老師說我語文功底好，再加把勁，一定會名列前茅，我聽著非常的開心，但是，老師立刻又問我去年期末考試的成績。聽到這，我剛高興地心“蹦”的一聲就掉進了無底深淵，因為我去年的成績非常不理想，我的臉頓時火辣辣的，不敢抬頭。可是老師卻說沒什么，只要從現在做起，認真學習，一定會把學習提上去的。我當時就覺得我的收獲還不錯嗎？有一個相信我的老師，當然，我也相信我自己。
自然界固然美，但是老師對我們的關注更美。
美在我身邊作文500字 篇36
當你走在大街上，看到正在為各種募捐箱里奉獻愛心的老人、孩子——這時你感覺到的，是不是美呢？當你坐在公共汽車上，看到年輕人為老人讓座時，老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的，是不是美呢？你感覺到的，又是不是美呢.……美是高尚的品德，是每個人所擁有的愛心，美在我的身邊。
有人認為美是無限的風光，是畫家的風景畫，是音樂家譜寫的樂章。但是這樣的美是抽象的美，而實實在在的美——永久在你的心中，在你的身邊。
記得那天，在我剛走到小區門口時，天空中陰云密布，風刮得那些前些天剛剛裁下小樹苗隨風搖擺，不一會兒，電閃面鳴，下了一場傾盆大雨，雨滴像黃豆粒一般大，…..雨過天晴，陽光從樹葉間照射下來，地面上還有下雨時的積水。
在地面上，滿是被風刮落的樹葉，在花園中，那棵剛剛裁下小樹苗被風刮彎了腰，失去了原有的挺拔的姿態。
有一個身穿藍校服的帶著紅領巾的小學生，從花園邊走過時，發現了那棵樹苗，跑去想要扶正它，可不知怎樣的，樹苗沒被扶正。
于是他跑回樓里，叫來幾個小伙伴，一齊跑去扶它。他們的紅領巾在奔跑中飄蕩著，正如他們似火一樣的熱情的心。幾個人在樹苗下用力推，兩個在向正拉，在他們的努力下，樹苗被扶正了，可他們身上卻濺上了泥點，褲腿上濺上積水。可他們卻并不在意，說說笑笑的回家了。他們的內心不也很美嗎？
高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美，正因為如此，美就在我身邊！
美在我身邊作文500字 篇37
大千世界的美，變幻無窮，潛伏在你身邊，只要你肯用心去發現。
悶熱的夏天，邁著沉重的步伐悄然離去，迎面而來的是一個美麗的秋天，當然也少不了蒙蒙的如煙細雨，這場綿延了幾天的細雨，仿佛是所有人入秋的門票，為所有人洗去夏日的躁動，帶來秋日別具一格的韻味。
陰暗的天，卻是彩色的雨，如斷了線的珍珠，落在坑坑洼洼的路上，看她寫出優美的篇章，大大小小，重重疊疊。激烈，強烈，醉人，大小輪子，大小步子都一掃而過，劃出的是一道優美的弧線，大街小巷中，有人為她加快步子，也有人為她吟誦詩篇，更有人為她支起了花花綠綠的圓傘。
而我卻是那個為她沉迷，為她陶醉的愛慕者。坐在窗前，靜靜聆聽她的琴聲，清脆、悠揚、響亮。讓一切都變得夢幻，所有東西都籠罩在迷茫之中，神奇、浪漫，這是一場完美的魔術。望著那婀娜的身姿，有粗有細，有長有短，此時，一股莫名的幸福感升騰而起。瞧見那風中狂舞的姿態，千變萬化，時正時斜，一種想擁住她的沖動如一股上涌的清泉。看杜甫“好雨知時節，當春乃發生”的賞識，聽陸游“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的妙言。她的魅力該有多大，牢牢抓住我們的心，讓我們對她魂牽夢縈。
綿綿的她，如水晶簾，又密又細，透明的讓你可以忽視，腳步更是無聲息，讓你無法察覺，忽的，開始激動起來，嘩啦啦引領你進入一個新世界，頃刻間，她便又安靜了，一切又恢復了原狀。
雨，一個不起眼的事物，仔細觀察，竟有極致的美，大千世界，只要用心去看，美就在我們身邊。
美在我身邊作文500字 篇38
記得爸爸對我說過一句名言，我至今記憶猶新。那是羅曼·蘭在一次發布會說的話：生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
放假那天，老天爺像是給我們起哄似的突然下起了大雨。我在教學樓下焦急地等待著雨停，看見放在操場展臺上的一盆三角梅被大風刮倒，摔在操場跑道上，三角梅的梅花散落在泥水中像是滴滴鮮血，路過的人看都不看一眼，只管往家跑。正當我準備去撿起那盆三角梅時，一位穿著雨衣的老奶奶帶著她的小孫女跑過去，老奶奶小心地把三角梅放在展臺上，把撒出的泥土用手捧起來放在花盆里。為了防止花枝折斷，老奶奶用手壓了壓土壤，讓土變得更加結實。正要走時，老奶奶還不放心，看見展臺旁邊有一堆薄膜，老奶奶跑過去把薄膜鋪在花上，確保它安然無恙后才帶著孫女往家走。站在一旁的我此時看見這一幕心想：“多美的風景啊！”
晚上吃過晚飯后，我躺在沙發上看電視，看到一則新聞：某某地區發生地震，某某學校的老師和學生在撤離時，老師發現有兩名學生不在隊伍里，老師立即向顫顫巍巍的教學樓跑去，結果在教室的角落里發現了兩名學生，準備帶著他們跑時強震來襲，老師趕緊拉著他們的手逃出教室，快到門口時，老師發現門快要倒了，在危急時刻老師將孩子們推出去，可自己卻困在坍塌的大門與瓦礫中……老師的行為深深地感動了我。這何嘗不是一種美呢？
如果你有一雙發現美的眼睛，就會處處看見美、發現美。美不僅在身邊，在回憶里，在故事里，還在每個角落里，還在我們的生活中。美，美化著我們的心靈，美化著我們的生活。美讓世界充滿愛。
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