- 相關推薦
門與路作文500字（通用37篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的門與路作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
門與路作文 1
有時門是路的終點，在你出去時你要再回家，這就是你的路終點；而有時出去時，門就是你得起點，讓你從這里出發。
生活中門和路是我們經常隨意可見的，路就是我們大家走的就是路。門，每一個家庭都有門，當然門也是不一樣的，有門是鐵的優秀人，有的是木的，有的`是就是鋁的，門有各式各樣的。路也是各式各樣的。有的人喜歡走上坡路，有的人喜歡走下坡路，還有然就喜歡走平路；有的人喜歡有木頭門，有的人就喜歡用鐵門，還有的人喜歡用鋁門。當然每個人的愛好不同當然，選擇的路和選擇的門都會不一樣的。
我們的路是由你自己來選擇的，你起點的門是怎樣的，那么你想成功是更加精彩，你終點的門就要做的，而要靠你自己的手去做更好。這樣你的終點門才會更好。
正所謂人做事就要腳踏實地的去好好的做，這就像我們在路上時，要一個腳印一個腳印的踏踏實實地走，這樣回去時好找到路；不要像走在暴風雪里面，走完一個接著腳印接著就被暴風雪給蓋就沒了，這樣再回去時你就迷茫了，這也就像我們在學習時。
所以，我們蓋門時要一點一點的好好去搭門。要認認真真的去干，不要三心二意，當然這也少不了我們的知識和力量、智力和勇氣。所以我們每次學習就要腳踏實地的去學習。不要想《學弈》那邊短文里面的第二個的學子，有人就問雖然一塊學，但是不如第一個人的棋藝好呢？那是因為第二個小孩上課時不專心致志，不好好聽講，所以就會會學得不好，就比第一個人差。如果他好好聽講就可能會比第一個人還要學得好。
當然蓋門就像一次考試，如果路是學習的話，那么門就是檢驗你學習的墻壘，所以我們要好好的走路，腳踏實地的走路，這樣好嘴一個屬于自己的黃金“門”。
門與路就是一個簡簡單單、普普通通的。
門與路作文 2
成長是無數道門，連著無數條路。正像村上春樹在《沒有色彩的多崎作和他的巡禮之年》中說的：這是一個成長的故事，而成長將意味著用青春的時間去推開那一道道、一扇扇無數重的“門”，已知，未知，將有一條該用整個青春走完的路相連。
這一扇扇的`門是無形的抑或有形地存在于成長的人心中。推開一扇道路上的門，不是拾取一片落花，不是撥開一片樹葉，沒有那么浪漫詩意，沒有那么輕松簡單。
這是一個痛苦的升華過程。開啟每一道門，都是奮斗的辛酸史。正如在《街貓》中，伊夫博歇曼所描繪的那一群流浪貓，在垃圾桶、暗巷和下水道，即使饑餓寒冷，也要走過生活為他們設置的一道道門，以它們自己的方式。人亦是一群群的流浪貓，在成長的道路上彷徨，思忖著將走向哪一道門，將面對門怎樣的一條路。
路，是為成長的人而生的，沒有人的成長，也就沒有了路的意義。
“很多的路都得自己一個人走完。”這是《小王子》中傷感又堅定的話語。
人生是一場旅行。而這場旅行縱橫交織著無數條路。
門與路作文 3
一天，一位長者和朋友在院子中散步，長者每經過一扇門，走過去后都要將門關上，朋友感到很疑惑，問老者，這樣做有必要嗎？老者微笑著對朋友說：“當然有必要，我一生都在關我身后的門，你知道，這是必須要做的事情。”這是一個很有哲理的故事，我們只有關上了身后的門，才能夠把自己的眼光往前看，不管身后發生了什么，不管是成功還是失敗、幸福還是痛苦，關掉它，然后你才能夠重新開始。
柯艾略曾說：“我在時間的洪流中奮勇前進，我以無暇顧及背后的是非議論，無暇回首過去，只為自己驕傲。”不論曾經發生了什么，我們要記得隨手關上背后的門，學會將過去的成功也好，失敗也罷，統統忘記，我們要做的就是向前看。
在已經走過的人生旅途中，我們肯定做過很多讓我們自己后悔的事情，考試失利，因自己年少輕狂而犯過的錯誤，這許許多多的錯誤，不應該成為我們沉陷的牢門，我們要走出去，勇敢地邁出那一步，我們的生活是在前方，而不是在身后。
請大家在走過的`時候都要隨手關上身后的那扇門，這是一個好的習慣，這會使你脫下沉重的包袱，輕松上路，開創自己更加美好的未來。
門與路作文 4
條條大路通羅馬，門與路始終是相連的，門是路的終點，也是路的起點。
門內是家人的呵護與叮囑，門外是萬千繁華的世界；門內是我們不斷奮斗的情景，門外是大學畢業后廣闊的道路。我們走出門到外面的世界，門就是路的起點；再次回到溫馨的家時，門是路的終點、門是路的歸宿。
門有時會阻擋你的腳步，現在的萬千世界根本就不缺乏人才。所以那些企業家在招聘人才時，會把“門檻”設的很高，以至于令許多剛畢業的大學生望而卻步。有些大學生還會在找工作的時候，會覺得某家企業的職位或是薪水根本不是自己想要的，覺得自己在企業上班是屈才了，所以也會導致很多大學生找不到工作。他們都是邁不過自己心中的哪道“門檻”，或是自卑心，或是自負心。
但它有時也會讓你走向世界。魯迅曾說：其實在地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。也有人說人生是旅途，需要我們一路披荊斬棘，才能走向成功。如果我們想要成功，就要做別人沒做的事，要學會創造一條屬于自己的路。大家都知道海倫凱勒，她即使又聾又啞，而且看不見，但是她還是為自己開辟了一條屬于自己的道路，開創了屬于自己的世界，雖然在她的眼前是一片黑暗，耳邊一片寂靜，但是，在她的腦海里的'世界早就萬紫千紅，人聲鼎沸了。她為自己開創了一個完全不同于眼前的世界，也為世界創造了一個奇跡。
現在的我們就是不斷的去努力，去開辟屬于自己的道路，去尋找屬于自己的那扇門和推開門背后的大學夢。
門與路作文 5
時間在飛逝，世界在變化，家鄉的面貌也在不斷地變化。就拿我家門前那條路來說吧，以前，我家門前的路是一條狹窄、彎曲、坑洼不平的泥濘小道，那時它是多么的懦弱膽小，從來不敢跟風雨做斗爭。晴天大風一起，道路塵土飛揚，過往的行人個個緊皺眉頭，屏住呼吸，像逃難一樣走過去。雨天暴雨一下，道路坑坑洼洼，成了泥沼，給過往的行人帶來了極大不便。
隨著改革開放，這條彎彎曲曲的泥濘小道變成了一條石子鋪的`大馬路。雖然這條路比以前的那條小路好了許多，但也有許多令人頭疼的地方。你瞧，道路高低不平，凸凹無序，常常可以看到有人絆倒，站起來后，鼻青眼腫，這條路簡直成了過往行人的“絆腳路”。
現在那塊“絆腳路”失寵了。呀，原來它在“打扮”自己呢!它完全改變了自己的模樣，變成了一條寬闊、平坦的柏油馬路，它不像以前那樣塵土飛揚、坑坑洼洼了。人車各行其道，互不影響。路兩旁也脫胎換骨了，那一排排綠樹，一盞盞彩色路燈，一塊塊綠色如茵的草坪，都為它增添了光彩。晚上五顏六色的彩燈亮了，多么迷人啊!這條路改變了居民的生活環境，提高了人民的生活質量。走在平坦的柏油馬路上，悠然自在，不用擔心車輪下濺起的泥漿，也不用擔心人會絆倒，因而再也聽不到種種埋怨的話了。
路，社會發展的血管。家鄉路的變化是社會發展的一個縮影。不信，你看，我們家鄉正在發生翻天覆地的變化，家鄉正以嶄新的面貌面向世人展示自己的風采!
門與路作文 6
現在莫托知道我們正走在一條寬闊的道路的盡頭。門的后面是我們期待和恐懼的未來。 我們會長大，但在那之前，我們在路上留下了一系列深淺的腳印，包括未知的痛苦、悲傷、歡樂和悲傷。 有一天，你會發現一個看似親密的朋友在你身后說你的壞話，你討厭的`人在別人面前贊美你；通常彼此親近的學生從來沒有在生病時見過你。
一個總是沉默和內向的同桌幫助你一句話也沒說就擦掉了水漬。 所以你知道，在痛苦中，你不能只看表面上的事情是你不知道的。 一次又一次的痛苦擦去了眼淚，一次又一次地學會了長大。我們漸漸變得越來越不相容。 童年的友誼是純潔的，因為你可以玩投機，但當你長大后，你很難找到一個甚至是一個巨大的城市。 如此之多的喧囂和功利主義使人們無法避免意外地進入陷阱或無法從欲望中解脫出來。
所以總有一些珍貴的東西會在成長的道路上失去，伴隨著淚水。 當我還是個孩子的時候，我的手表沒有旋轉，但它帶走了我最好的時光。 是的，我們沒有意識到時間已經帶走了我的童年。 所謂的成長就是強迫你獨自絆倒，跌跌撞撞，學會堅強，然后我們就能理解很多事情，總有一天。 我們會走到路的盡頭。 雖然前面有許多未知的危險，但最好微笑并珍惜未來，而不是與它斗爭。 因為我們走了這么多路，在一個新的起點上，我們會毫不猶豫地打開門，在門后看到一個光明而充滿希望的世界。
門與路作文 7
在成長的路上。你會遇到不少門，每一道門都是一道坎坷，只有通過了許多坎坷，才能擁有精彩的人生。
幼兒園時，老師要求每人都要學會跳繩，而且每分鐘要跳大約一百個。一天，老師對我們說：“下周一必須學會跳繩!”對跳繩技巧一無所知的我，著實嚇了一跳。一回到家就拼命練。可那繩子總是不停地打到我的腳，我心想：“算了吧!大不了不學了，罰站至少比討厭的繩子打到腳好多了。”但從窗臺下望著那些快樂跳繩的孩子，我心中非常羨慕，心想：“我一定要學會跳繩!”我學了一個多小時，終于會跳繩了!接下來的幾天，我堅持不懈地練著跳繩，漸漸地愛上了跳繩。現在，我從一個門外漢變成了一個每分鐘能跳兩百多個的人，這是一個天大的進步呀!我很高興自己打開了一道門，它從坎坷變成了我的最愛。
我相信，只要努力，就能打開每一道門。人生猶如一條長廊里面有無數的門，前面始終是關閉的門，后面是始終打開的門，你打開的門永遠是有限的，而關閉的門永遠是無限的。人生只有起點，卻沒有點。路是走不完的，門是開不完的。別以為門比路重要，路是你做過的`每件事情的經過，門就是你的坎坷，你打開了這道門，它就會成為你的成就。
門和路告訴我們，人可以擁有許多知識，但知識永遠是學不完的，它只有多和少，所以我們要堅持不懈地努力，把一扇扇門，一條條路都甩在身后，迎來最終的成功。
門與路作文 8
十八歲的我們站在人生的路口，有迷茫，有失望，有傷心，有煩惱，但充斥在我們心間更多的是青春的朝氣蓬勃，未來的無限希望，等待我們的是一扇扇金碧輝煌的大門，而這些門從大學起步。
美好的青春從大學起步，那么大學是什么呢？
在我看來大學是一個可以自由發揮的舞臺，是知識的殿堂，同時也是通往理想的大門。至于我們怎樣作就是我們在舞臺上的表現，以及踏進大學以后的路怎樣走了，不得不明白的一點就是——門與路相依偎。
大學是人生中十分重要的轉折點，所以每年那十幾萬的高三考生夜以繼日，擠破頭顱也要考重點，不就是為了先開一扇好門，在以后的路上能夠少幾分忍氣吞聲，多一份驕傲嗎？大家都說考上了好大學不用愁找不著工作，從某種意義上說這句話的.確是對的，但對日后的工作而言，是一個職工有是好大學畢業重要還是那個職工有好的能力重要，結果不言而喻。所以——好大學，有能力都是找到好工作不可或缺的重要因素，門與路并肩存。
有人說，有些人沒有上過大學可人家依舊活的順風順水，有這令人羨慕的豐富的物質生活。但我想說的是這樣的人又有多少呢，你能保證你就是那個幸運兒嗎或許他付出了非常人的努力，你能保證你做的到嗎？就算你真的有了豐富的物質生活有怎么樣呢，內心的空無不一樣令人悲哀嗎？所以還是奮起吧，利用大學這個平臺改造自己，只為活的更好，走更好的路——門是路的基礎，路是門的動力。
站在大學的門口，循著那條路，堅定的走下去。
門與路作文 9
漫漫人生路，道道尋常門。我和你，旅伴，朋友，抑或是陌生人？你和我，走散，又重逢，又奔向各自的方向。再一次相遇，我不禁問你，何處為終？你抬頭茫然四望：“或許順著這條路的下一扇門吧。”
你與我對視，短暫的交匯，我倆又轉身離去。 匆匆背上我的行囊，匆匆地沿著我的路，不斷做出選擇，不斷轉著彎。愕然出現在眼前的，又是幾扇門。久久徘徊難下決心，最終一閉眼，一咬牙，一狠心！撞開一扇。展現在眼前的，沒有別的，又是幾條路。輕輕嘆一口氣，再次背上我的行囊，又匆匆地沿路走著。這是我的路，永無止境的路。 另一個方向的你，和我一樣匆匆的背影，和我一樣匆匆地選擇，跨越著一扇又一扇的門，我聽見你微微顫動的'嘴角在吶喊！“我要一條大道，一條光輝大道！”這是你的門，永無止境的門......
還是你和我，還是我們匆匆的背影。看著周圍的人一個接一個放棄選擇，走進死路。我不禁膽顫，你不禁嘆息。我也曾想過睡在路上就算了，你也曾試過不打開門就好了。只是！只是我們心中還有夢！我還未到達我的理想之門，你也還未尋到你的光輝大道！所以你我都還未倒下！都還在堅持！
再一次，我打開門，驚喜的看到站在大路對面的你同樣驚喜的目光。你我終于到了，終于到了這目的地！但你我同樣深知，這不是終點！這才剛開始輝煌！
一扇門，幾條路？打開才知道；一條路，幾扇門？走過才明了；我的門，我的路，我的人生，我的夢！
門與路作文 10
路在腳下走，走著走著，眼前升起一扇大門。我滿心歡喜地推開大門，幻想著門后另一個世界……..一束光從門縫中穿入，瞳仁染上一片金黃，卻失望地看見——打開門后，又是一條全新的路，只是比原先那條，更加曲折。
頓時，陷入沉思：是否勇敢前行？或者止步駐足？
回頭望，不知已經走了多久！那些密密麻麻，深深淺淺的腳印，每一處都烙上歲月的痕跡和汗水的洗禮！身后還有一群，與從前的我像極了，咬牙堅持著。在一條條未知盡頭的路上摸爬滾打。
畢竟，我們都是有夢想，有追求的一代人！
然而，每當我一次又一次滿懷希望推開大門時，一次又一次的.失望沖擊著那顆疲憊的心。
向前眺，路的終點到底還有多遠？當我的人生走到一個高點，前方便“準時”升起一扇大門，門后永遠是更加崎嶇的路，要么準備放棄就止停步；要么就永遠走下去！總有一些人，在路途中發覺后悔，然后…….掉入深不見底的懸崖。
除非，等待下一扇大門升起，十年…….二十年……..五十年……誰也說不透。
路上人不能停，門前人不能邁。
我想，還是繼續向前走吧！走過的路已經太多太多，獻出了青春、歡笑、淚水、熱情……即使硬著頭皮，再不情愿，也要打開下一扇大門。
畢竟，我們都是有夢想，有追求的一代人。
門與路作文 11
現在F懂無知的我們，正走在一條寬闊的大道上，路的盡頭是門，門的背后是我們期待而又害怕的未來。
我們會長大，可是在這之前，我們在路上留下的一串串深深淺淺的腳印，包含著不為人知的痛苦、心酸、歡欣與憂愁。
有一天，你會發現，看似關系很好的朋友在背后說你的壞話，而你討厭的人她在別人面前夸獎你；平時親密的同學從未在生病時來看過你，而向來沉默內斂的.同桌卻一言不發地幫你擦掉水漬。于是，你在疼痛中懂得，不能只看事情的表面，多的是你不知道的事情。
一次一次的疼痛，一次一次的擦掉眼淚，一次一次的學會堅強，成長的盡頭，我們漸漸變得刀槍不入。
兒時的友誼純真無邪，只是因為玩得投機便能形影不離，可長大后卻知己難覓，甚至偌大的一座城，都找不到一個人談心。
那么多的喧囂與功利，讓人防不勝防，一不小心就踏進了陷阱，或是在欲望的泥淖中不可自拔。
所以，總有一些珍貴的東西會遺失在成長的路途中，伴隨著那些淚水，不知所蹤。
小時候畫在手上的表未曾轉動，卻帶走了我最美好的時光。是啊，我們都不曾察覺，時光就恍惚般帶走了我的童年，回不去的童年。那些所謂的成長，就是逼著你一個人，踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅強，學會堅強之后，我們就能懂得許多道理，總有一天，我們會到達路的盡頭。
盡管前方有許多未知的兇險，可與其糾結無法改變的過去，不如揚起微笑珍惜現在相信未來。因為走過那么多路的我們，在一個新的起點，我們會義無反顧地推開門，然后，看見門后有一個光芒萬丈充滿希望的世界。
門與路作文 12
門與路，永遠相連。門是路的起點，也是路的終點。門可以擋住你前進的腳步，也可以讓你通向未來。中學的門，一邊連接著已知，一邊通向未知。從過去到未來，無數的腳步在這里交集……
小時候，我跨進幼兒園的門，緊接著走了四年的路;七歲那年，我邁出了幼兒園的門，跨進了小學的門，又走了六年的路;現在，我即將邁出小學的門，跨入中學的門。在跨進又邁出一扇扇門的時間里，我一直在一條學習之路上行走，勇往直前，永不止步。因為，這條路使我深深地感覺到：門中有門，路中有路。
門，這也許是一段路的起點和終點，但絕不可能是人生所有路的`起點和終點。如果前方有一扇屬于你自己的門，它可以是父母替你創造的，但當你打開那扇門的那一刻，父母就再也不可能替你創造所有路上的精彩篇章。
你千萬不要認為打開那扇門是輕而易舉的事，也許有時候，門可以擋住你前進的腳步。現在有一些大學生認為考上大學就像是完成了任務，萬事大吉了。接著就不再認真學習，拿著父母給的錢跑去混日子，天天逃課，剩余的時間或是談戀愛，或是逛街，或是打游戲。我認為，大學的門，并不是學習的終點，而是另一段學習的起點。大學不是學生的娛樂場所，而是一個學習的地方。作為一名學生，就應該好好學習，可以在課余時間做適當的娛樂活動，而不是拋開課程，完全沉浸在游樂之中。
雖然現在我還不是中學生，但我還是應該深知，中學并不是我唯一的目標，只不過是我漫長的人生之路中的其中一扇門，我還有更長的學習之路要走。
門與路作文 13
回望我的過去，雖然只有短短十二年的光陰，但從我第一次呱呱墜地時，從我第一次參與同伴分離時，從我第一次踏入小學校門時，從我第一次······從這無數個第一次中，我在慢慢長大，在‘人生"這條路上越走越遠，踏下了一個個深深的腳印。在十二年的光陰中，我有過失敗，嘗到了沮喪的苦味，有過成功，嘗到了欣喜的甜蜜。一次次的嘗試，一次次的試驗，在我成長的這本紀念冊中，記下了濃墨重彩的一筆又一筆，一頁又一頁。這本紀念冊，是我童年的回憶，兒時的記憶。值得我永遠珍藏，回味。
漸漸，我來到了這扇門前······
遙望我的未來，看不清，這扇門的確，是模糊的，是看不清的。在模糊的未來，需要我們摸索著走過，堅持，努力，是這條路上的燈塔，他會為我們指明方向；學習、探索、創造是它的.通行證，智慧、勇氣是它賜予我們的武器。記得在一中的小升初搖號時，我沒有搖中，就等于一中這扇大門，向我緩慢的關閉了，我雖然有一點失望，可是，我轉念一想，既然這扇大門向我關閉了，可是還有許多的大門向我敞開了，何必一定要糾結在這扇已經沒有希望的的大門面前呢？是金子總會發光的！我相信自己在別的中學一定會生活的更好，學習會更棒！
世界上有兩種人，一種人遇到抉擇時，便會猶豫不前，甚至會退縮，而另一種人，在抉擇面前，會毫不猶豫的選擇，打開自己選擇的大門后，便會毫不猶豫的走下去，昂首挺胸的走下去，充滿勇氣的走下去。在人生路的無數扇大門前，您究竟是做哪一種人呢？
門與路作文 14
凡有路，人們便總會想象路的盡頭有扇門，門和路總是如膠似漆的模樣，就像當人們想到碗的時候總會憶起筷子。但路的盡頭不見得是一扇門。
有的人常想著，“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，這有些像下了個不可逆的命題，路的盡頭是門。所以有人選擇墮落，因為他們總想著在墮落的道路盡頭有扇出頭門，所以覺得不付出努力是十分正常，理所當然等著那扇門的到來。可我看來，這世上億萬人，每個人走不同的路，每個人有不同的.門，但沒見著幾個出頭的。可見得路盡頭的門，并不是專門為你而赴，而是要自己去靠近的。門路門路，兩個字體現了希望。拆開來，門，和路，是什么？路是我們的經歷，門是經歷所至的后果。而門會隨著路的不同而不同。例如一條林間小道后面絕對不會出現別墅大門，金鋪的道盡頭也永遠不可能是座茅草屋的門。與其說人是在走路，不如說我們是在給自己筑路。有的人花費精力鋪了條寶石路，有的人懶惰踩著前人留下的泥濘小道，便導致了不同的門出現。
至于門的出現，也并不是我們所想象的機緣巧合之類。你需要大力去發展一條大道，以此獲得路盡頭的門。但是，可有曾想過，路的盡頭不一定有門呢？或許是沼澤，或許是林深處，總之沒有門。那么我們更需要成倍努力，從另一條路開頭。大概是因為出生時就決定了路的好壞，所以導致部分人的路盡頭并沒有門。但這不能決定我們路的方向，也不能阻止我們到另一條有門的路上。成千上萬次的努力，總會有一扇“門”。
門和路確實是如膠似漆，只要我們用心了，哪里能找不到門？
門與路作文 15
當我關上門，風停了，雨散了，整個世界就清凈了。
當我哭泣時，我多希望在某處也生出這么一扇門。高大的、也許不那么強健的門。——這只是我房間的門。
當我打開門，風急了，雨大了，整個世界變嘈雜了。
我不知房間的門為何如此神奇，它如同濾網般阻隔了所有喧囂。是因為它的高大？可它并不強健，風雨在它身上落下劃痕。它不再年少，歲月在它身上落滿痕跡。
論年少，它是傴僂的老人，而我是魁梧的少年；論強健，它是瘦弱的病人，而我是健壯的少年。為何它能抵御一切，而我卻不堪一擊？
如果給心靈上安一扇這樣的'門，是否也能如它一般抵御一切負能？那扇門，像濾網、像守衛、像盾牌、像大山，將所有負能全部阻擋，讓你永遠快樂、幸福。
可是永遠沉浸在自己的快樂里，你是真的快樂嗎？我認為，還是需要將門打開一個間隙，讓自己保持有一些警惕，一些人終會死去的覺悟，從而做在這個階段應做的事。
我想在心靈上安一扇門，我要在心靈上安一扇門，我站在門的間隙，盡情自由呼吸。
門與路作文 16
有一位老奶奶，她有一扇小小的門，這扇門總是一開一閉從不間斷，而它這一開一閉記錄了無數人的故事，它為什么都知道，所以很多人都去問它。
一個白發蒼蒼的老人來問這扇門：“門啊門，我該怎么在最后一點時間中快樂起來呢？”“老爺爺啊老爺爺，你的事業有一點好轉的時候您不都快樂著么？珍惜時間吧，回憶快樂吧！”門平淡地說道。老爺爺走了，過了不久老爺爺果然快樂極了。
一位風塵仆仆匆忙趕來的.年輕人問這扇門：“門啊門，為什么我這些年總是忙忙碌碌，卻得不到一點快樂呢？”“小伙子呀小伙子，你太糊涂了，你沒把握住時間。學會品味吧，快樂就在你手中！”門輕輕的說道。一段時間后，那位小伙子成為一名頗負盛名的人了。一位小學生愁眉苦臉的走到那一扇門前說：“門啊門，我為什么每天學習各種東西，卻什么也學不好呢？”門嚴肅地說：“孩子，你不珍惜時間，學東西當然是事倍功半啦，珍惜時間吧。”過了不久后，果然，那孩子各門成績都優秀，門高興地笑了。
關于門的故事永遠也說不完，因為它不斷告訴人們要珍惜時間，它記錄著人們指縫間悄悄溜走的故事，它便是時間。
門與路作文 17
青春是萬物蓬勃的時候，青春使萬物迸發出最旺盛的生命力。讓我們推開青春的一扇門，邁進一個全新的世界。
推開青春的一扇門，這里是知識的寶藏，智慧的源泉。在青春時期里，我們將學習到更多的知識，得到更多的智慧。我們遨游在知識的世界里，知識為我們的青春添上重重的一抹色彩。
推開青春的一扇門，到處充滿著為他人奉獻，到處是一片互幫互助的景象。幫同學撿起一支鋼筆，給老人讓一個座位，幫同學解決學習上的困難，給老師一份滿意的答卷。哦！在青春時期的我們學到了許多做人的道理。
推開青春的一扇門，孝子之心比比皆是。許多小小的大人承擔起了責任。我們長大了，多盡一些孝子之責吧！幫父母做家務，父母累時搬一個凳子，父母渴時倒一杯茶，父母孤單時多陪陪他們。青春的到來意味著我們要孝敬父母，承擔更多的責任。
推開青春的.一扇門……
青春有這樣一扇門。當你推開它，你會收獲很多。收獲知識，收獲做人的道理，收獲責任的重要，收獲到了青春的喜悅。推開青春的一扇門，我們長高了，變胖了，長大了，懂事了！
推開青春的一扇門，走進一個全新的世界，有花有草，全新的我們懂得了全新的道理！
門與路作文 18
人間最美的四月天，也是一年中室內和室外溫差最大的季節。外面是艷陽天，艷陽高照的日子里，你只要在院子里站一小會兒，就會覺得讓人熱的受不了。可是這個時候如果你要是轉身回屋子的話，你又會發現屋子里陰冷陰冷的.，冷得讓人有點受不了。
都說人是這個世界上適應能力最強的動物，面對舒適的環境我們能夠盡情的享受，面對艱苦的環境我們也能夠咬牙堅挺。
可能有的時候也是最矯情的動物，隔著一扇門，你會發現走出院子里太熱，回來屋子里又覺得太冷。既矯情又復雜，自己連自己都伺候不好。
每當上午和下午的這個時間段，總是一天中最難熬的地方。屋子里的陰冷讓你覺得太冷，院子里的太陽又讓你覺得太熱，好像沒有一個地方能夠安放自己一顆既矯情又不安的心。
僅僅只是一扇門之隔，門里和門外完全是兩個不同的環境。你想要的不冷不熱剛剛好，好像確實有些奢侈了。
人生好多事情好像都是如此，僅僅隔著一扇門，你踏入的是天堂還是地獄，全在自己的一念之間。
往前一步是黃昏，退后一步是人生，一扇門之隔，我們應該做出怎樣的選擇，真的需要理智慎重的思考。
門與路作文 19
上帝關上了你的一扇門，天使會為你打開一扇窗。——題記
剛剛步入初三，一切都還沒等適應，緊張而乏味的生活便開始了。我也因為不很用功慣了，步入初三不久的我學習成績便直線下降了。從第二到第三到第四……下到了第五名以外。
上課時，看到老師一直盯向我的眼睛轉移到了別的同學身上，老師臉上的微笑也朝向了其他同學，這種學校的生活我還不習慣，于是我臉上的微笑也沒有了，我覺得在老師的心里，對我的門已經關上了，而且用一把很大的鎖關上了……
下課時，看到同學們開心的笑，追打玩耍，只有我還在悶悶不樂。心情更加沉重了，我感到自己象局外人一樣，不會在溶進這個集體了。我感覺我在同學心目中的門關上了，也有一把很大的鎖……
這時心里有一個聲音在說：“為什么不試著改變一下自己呢？”我想了想決定試一試。上課時，我積極的舉手回答問題，老師會很開心的叫我回答，慢慢的`老師的眼睛又盯向我……下課時，我試著和同學們調侃說笑，不知不覺，我的臉上又有了燦爛的笑容……感覺世界因我存在。門都開了……
門其實是開著的，只是看你會不會做自己的天使……
門與路作文 20
“今天我們去吃肯德基！”媽媽大聲地宣布，我歡喜地大叫起來。走進店里，我們點了一些小吃，愜意地吃完后，爸爸建議一起去散步。
我慢悠悠地走到店門口，只見爸爸將一只手垂放在腿的一側，伸出另一只手緊緊握著門把手，推開門，我和媽媽先出來。爸爸依然緊緊地握住把手，面帶微笑，紳士一般站在門口。
跟在我們身后的人也陸續走了出來，有抱著嬰兒的母親，有兒童，有老人……直到最后一個人出來了，爸爸才輕輕輕地關上門，過來與我們會合。細心的`我發現，從里面出來的每個人都給爸爸一個明媚的笑。
我抬起頭來，望著爸爸疑惑地問：“爸爸，你為什么要等后面的人全部走光后再關門呢？”
“走在最前面的人主動給后面的人開門，這是一種文明行為，我希望你長大后也要做一個文明人！”爸爸耐心地給我講解道，“你應該看到從里面出來的每個人臉上都陽光般燦爛，這就是我得到的最好的禮物。”
為后面的人推開一扇門，也留下了一條文明通道。爸爸的舉動不就是最美的行為嗎？
門與路作文 21
我是一扇門，一扇華麗的門，我出生在人類所謂的“老板”家中，每天踏進我的，是衣著潮流的男男女女，為此，我很驕傲。
有一天，我看到一位穿著華貴衣服的漂亮的女人走了進來，她正很吃力地拖著一個箱子，那箱子對于她來說，似乎很珍貴的樣子，我起了個壞心眼：使絆子，我悄悄地升起一個檻。她因為走得心急，沒注意腳下。“撲通”她跌坐到地上，箱子飛出去撞到了墻上，頓時爆開了，里面的毛爺爺四散飛舞著。巡邏路過的保安眼中浮起一絲貪婪之色，但很快他們又立即換了一副樂于助人的'模樣，幫那個女人撿毛爺爺，趁她不注意撿到了一把塞到自己的荷包里。
那個女人把錢裝好就匆匆趕往里面。過了一會里面傳來打罵聲，原來是老板在打那個女人“少了一萬元，是不是你貪了？”“不…不是。”“還嘴硬！”“啪！”那個女人跑出來，臉上有淚水和一個紅紅的掌印。
第二天，老板接到一個電話就再沒回來，警察倒來了一大堆，說查這查那。
我很疑惑，我就使了個絆子啊！人們都怎么了？正疑惑著，卻見一個人拿著封條朝我走來，臉上不是陰險之色，天吶，這人不就是那個保安嗎？他這不是“做賊的喊捉賊嗎？”
門與路作文 22
不要抱怨生活給予太多的磨難，不必抱怨生命中有太多曲折
年輕人在紐約市貧民區醫院出生，醫生誤用助產鉗助產，造成他左臉頰肌肉癱瘓，并口齒不清。童年時他的父母離婚，少年時他多次輟學，成年時他生活的來源是打零工：在動物園清洗獅子籠，送比薩餅，幫助別人釣魚，在書店幫人照看書攤，也在電影院當領座員并開始自己練寫劇本。這些慘淡經歷，激勵年近30歲的他奔赴好萊塢，立志成為一名演員。
好萊塢當時共有500家電影公司，他根據自己排列好的名單順序，帶著為自己量身訂做的劇本前去拜訪。但第一遍拜訪下來，沒有一家電影公司愿意聘用他。面對無情的拒絕，他沒有灰心，從最后一家被拒絕的電影公司出來后不久，他就又從第一家開始他的第二輪拜訪。
第二輪拜訪、第三輪拜訪也以失敗而告終，但他仍全心全意地堅持著自己的演員夢。不久后他又開始了第四輪拜訪。當拜訪到第350家電影公司時，老板羅伯特和選角導演瓊斯商議后，竟破天荒地讓他留下劇本。他欣喜若狂。幾天后，他獲得通知，請他前去商談。就在這次商談中，這家公司決定投資開拍這部電影，并請他擔任自己所寫劇本中的男主角。不久這部電影問世了，名叫《洛奇》。
他就是史泰龍，他說：“當陷落在最孤獨最無奈的'逆境時，我只想用自己的雙手重啟人生的另一扇門。”
門與路作文 23
小時候在我心里爸爸媽媽臥室的門，那是一扇溫暖的門。
記不清多少次，我晚上睡不著，光著腳丫推開爸爸媽媽臥室的門，纏著他們給我講故事，聽著聽著居然睡著了，后來才被爸爸抱回我的小床上；多少回遇到打雷下雨天，膽小的我也會叫喊著從自己的房間跑出來，推開爸爸媽媽臥室的門，撲向他們尋求保護。每當這時，媽媽就把我抱得緊緊的，安慰我：“小寶貝，不要怕，有媽媽在...”于是，我就會在媽媽的懷里安然入睡，做一個甜甜的夢......
可是，當我長大了，現在成了一個五年級的學生，爸爸媽媽臥室那一扇門卻不再溫柔了，那扇門成了我不敢涉足的地方。
爸爸媽媽經常叮囑我：“好好寫作業，寫完作業再做《沖刺100分》......”有時寫作業累了，我想出去放松一下，可來到客廳，孰料爸爸媽媽臥室的門突然打開，昔日里和藹可親的`媽媽突然變成了兇神惡煞模樣，厲聲喝到：“你出來干什么？作業寫完了嗎？寫完了去背英語單詞，期中考試英語成績那么糟糕還想出去玩？”爸爸也說：“不好好學習怎么考上重點中學？”聽了他們的話，我的眼神里充滿了渴望，祈求道：“讓我去走走吧！讓我就玩一會兒吧！”但是我卻被爸爸推進了臥室，還反鎖上了門，他們讓我好好學習。
唉，同樣是一扇門，為什么門后面的爸爸、媽媽現在對我和小時候的態度那么不同？我多么不希望永遠被他們這樣“禁錮”在小屋子里......
門與路作文 24
教室里的充滿了火藥味。那句“那么自私”成了導火索，在有限的空間里點燃，瞬間爆炸。
爭吵結束于我摔門而出的那一刻。我知道，我們的友誼在那一刻瓦解，滿地的碎片，那是我們一年來友情的碎片。
在無形中，有一扇門，將我們隔開。門緊閉著。
我們不再說一句話。我們不再一起吃飯。我們不再……原本兩個人做的事，變成了一個人，原本的`親密無間，變成了現在的漸行漸遠。
孤獨的，落寞的一個人，站在蕭瑟的風中，任那道門，將我們隔開。也絕不，說出那一句“對不起”。
那是一次班會，遭受到同學的刀難，我實在是無法繼續。我沒有想到，我實在是無法繼續。我沒有想到，你會站出，替我解圍，讓班會圓結束。
我朝你笑，你也回我一個笑，明媚的，像陽光一樣。
我看見，無形之中，有一扇門，它虛掩著……
我決定，推開那扇門。我們原來堅不可摧的友懷，即使碎為一片一片，我也要將其重鑄。我的決心，一扇門，豈能阻擋？！
我走到你的桌旁，“中午一起吃飯好不好？”你笑了，“好。”
我才明白，那一扇門，其實是我們一起推開的。
我們大敞自己的友情之門，敞開于曾經我們熟悉得不能再熟悉的路上。
我們一起推開的這扇門，直到現在，也從未再緊閉過。
不過，我們堅信，即使它再次合上，我們也一定會協手，將其推開。
因為是好朋友。
門與路作文 25
走進那扇大門，看到了一個不一樣的世界，還記得推開大門時的稚嫩，抓著筆就開始一場“驚天動地”的創作，雖然看不懂所繪天書的內容，卻清楚的記住了握著筆時的喜悅。那是一種比自由自在的奔跑更為順暢的舒適。
凝視，整體把握，敏銳的記憶比例，真實的.感受動作頻率，捕捉所有細微，微瞇雙目，如武者般小心謹慎，卻不帶有任何緊張嚴肅。那扇大門之后的世界教給我冷靜與沉穩。
提筆，胸有成竹，迅速卻不倉促的動筆，描繪輪廓，身段比例，沒有刀光劍影的凌厲，卻帶著黑白交錯的炫目。“沙沙”靜靜地聽著筆下輕微的聲音，看著紙上越來越多的線條，不僅微揚唇角，那是速寫帶給我的獨特的享受。
輕描，緩慢有力，將五官、表情傳神的展現，仔細的勾勒出無形的氣質，輕輕地、緩緩地讓筆與紙面接觸，再不露痕跡的提起，細細雕琢著那扇門給我帶來的那塊名為“速寫”的寶石
降腕，細細思索，拿起橡皮擦去不如意的地方，再用筆添上滿意的線條，擦擦補補間，作品的尾聲也隨之來臨。
停筆，抬頭輕輕觀察，低頭仔細打量，輕吁一口氣，捧起完成的作品，如看到剛出世的寶寶，露出發自心底的微笑，那扇門讓我感受到充實與滿足。
步入那扇大門，走進速寫的世界，在這個世界里用線條來書寫生活，用黑白來統領一切，感受到如品茶時輕嗅裊裊茶香的淡然，體會到如觀海時大喊無數心愿的暢快。
筆走林云，用線條裝點我的生活，我滿心歡喜，只因為打開了那扇名為“速寫”的大門。
門與路作文 26
當你把自己的秘密告訴時那么你即將忍受，自己那段辛酸的往事成為他們飯后的津津樂道。但如果你無法忍受，那么請將它埋藏在你的心底，畢竟相信別人，不如相信自己。
走在林蔭道上，你像一位你自認為可以信賴的人講述自己的過錯時，你永遠也看不見，他和藹可親的背后那張猙獰的面孔。
路途中的孤獨與疲憊，是無奈的。因為你無意的搭訕會讓別人更加警惕的看緊自己的皮包。回到家，關上門！將屋里屋外隔絕成兩個世界，此時你才發現原來自己也是陌生了的，才發現原來自己還是害怕孤獨。
周末的你沉迷于網絡，一個電話讓你看清了網絡的不真實，以及自己的虛假，和網絡一樣不真實。一首歌，使你發現原來關上門，外面的東西依舊可以出現在只屬于你的空間里。
科技的發展使得人們有著很好的表演技術，但可惜卻擁有一張虛假的臉。20世紀于21世紀看似遙遠，但其實他們只是一線之隔。
心與心的距離看似很近，但實際上他們在卻遙遠的在南北兩端。心與心的'距離有時候像是清晨葉子上的兩地露珠，只需一見面便可以融為一體，但有的時候則像兩顆只能
互相遙望的星球，就算用望遠鏡，看見的也只是被云霧包圍著的彼此，永遠猜不透云霧里真正的對方。心的距離何時才能縮短？
門與路作文 27
我是一扇門，未來，主人把我裝飾得很美麗，也很愛惜我，關門時，總是輕輕的，時不時地撫摸我，但——
一些發傳單的人把單子硬擠進去，哎呦，痛死我了！我的每一個縫隙里有塞滿了花花綠綠的單子，可難受了！主人看見了，細心的把傳單取下來，我笑了，因為還有主人還有一直記得我。
那一些發傳單的人還把牛皮癬貼在我身上，想擦也擦不掉，“嗚——”我哭了，主人也無計可施，只好放著不管。
發傳單的人終于走了，可是，那些孩子們卻過來了。
那些孩子們，每天在樓梯間打打鬧鬧，聲音高得耳膜都快破，哎，這沒辦法呀。有時，還拿起了沙包來扔我。“痛，別打了！”可他們沒聽見，反而扔得更帶勁了，剛好，旁邊草坪上有一個帶泥的大足球，他們拿了起來，不由分說地就朝我打。泥，全部都跑我臉上了，臟兮兮的，牛皮癬加泥，別提多丑了，誰路過，都無視。
正好，主人下班回來了，也許吧，是心情不好，看到這么臟，一打開，主人走了進去，就“啪”的.一聲關上了。我疼得都暈了過去。當我醒來時，已經是第二天了，我發現，我身上的泥被清掉了！
第三天，第四天……孩子們搗亂的次數越來越多，主人到最后，干脆放棄了。
我是一扇門，以前很干凈，現在……唉，別提了！
門與路作文 28
一扇門，隔開兩間房；一扇門，隔開兩個人；一扇門，位于我與幸福之間。
鐵門
到了上幼兒園的年齡，爸爸媽媽大手牽小手地將我帶進幼兒園，那時我天真地認為爸爸媽媽要帶我去玩，我蹦蹦跳跳的進了幼兒園。誰知，到了教室沒口，媽媽和漂亮姐姐說了幾句話，就跟我說：孩子，你在這乖乖聽話，媽媽晚上來接你。當我反應過來的時候，爸爸媽媽已經走向大鐵門。我轉過頭去問漂亮姐姐說：姐姐，爸爸媽媽是不是不要我了？漂亮姐姐說：不是啊，他們忙，沒有時間照顧你。看著爸爸媽媽離去的背影，我仿佛從幸福的天堂一下子跌到了地獄。
是啊！我和我幸福之間只差一扇門。
心門
進入青春期的我，開始有了自己的`思想，漸漸的，我對父母關上了那扇心門。不再像小時候那樣依偎在父母身上，訴說著學校的趣事。
青春期的我，對父母很沉默，即使有好成績我也不會說，我與父母間的對話越來越少。一個星期說的話都可以用手指來數。有時媽媽會噓寒問暖，我卻糊弄著說。漸漸的，媽媽也不再會問了。有時我會覺得很煩惱但卻又沒有人可以訴說，想來想去覺得媽媽是最好的人選，但這么長時間都沒有說我的學校生活，又說不出口，覺得我與媽媽之間隔閡了一扇門，我覺得我好不幸福。
對啊！我和幸福之間只差一門。
打開門讓幸福回到身旁。
門與路作文 29
我是一個住宅的大門，身上印有美麗的紋理，天天堅守在我自己的崗位，年復一年，日復一日。如今，五六個春秋過去了，形形色色的人與我打交道，我有絕對的資格來說一說，評一評人們的`作為了。
就說說我的主人吧！
我的身上有門玲，有鑰匙孔，可是他不用，他反倒用腳使勁踹我，弄的我一身滿是灰塵與泥土的大腳印，渾身一塊紫一塊青的，我特別生氣，可是我又不能說話，哎，你在生氣，也不要這樣來拿我出氣啊！
還有小主人，每天用鑰匙的尖頭來劃我，我的身上傷痕累累，都是傷痕。還有，你們還拿粉筆在我身上涂鴉，搞得我像一個丑八怪。
還有——那些可惡的小廣告發布者們！
不要用你們那些花花綠綠的小廣告來裝飾我的衣服，謝謝你們的好意——我的衣服夠美麗了，我很喜歡，你們不必在上面加上什么“招聘人才”“求購”“招生”等語言來“刻意突出”我的美。
你們的好意我心領了，實物就不要了，正是因為你們硬是要推給我，也正是由于你們這種人是“野火燒不盡，春風吹又生。”所以我的好幾個同胞都慘遭你們的毒手，都面貌全非了！
前幾天聽主人說：“大門好臟，不但掉了漆，還老化了，過幾天去換”什么的。我心想“什么？你們還說我的不是？我全心全意我你們，你們不但不感謝我，還說我，這一切不都是你們造成的嗎？”
在座的各位，聽了我的訴說，你們想一想，人們這么做，我們如何好好的為你們服務？
生活是美的，不要因為跟人原因來破壞美的存在吧！
門與路作文 30
有兩個字對于大多數人來說是那么微不足道，可是在我看來，那兩個字卻可以“拉”開“一扇門”。
今天下午，我獨自一人放學回家。遠遠地就看到小區的刷卡門緊緊地合在一起。我又沒帶卡，心里只能暗暗祈禱著有人帶卡，可以開門，把我“帶”進去。
“咔吱——”門開了。我趕緊擠了進去。刷卡門可真是“盡職盡責”，眼看門又要合上了，還有好多騎電動車接孩子的叔叔阿姨沒進去呢！他們雖然也可以開門，但是門一會兒就會合上。由于要扶著電動車一時騰不開手，硬撞吧，時間長了會把門撞壞。看著阿姨和叔叔們無奈的表情，我覺得自己不應該袖手旁觀。我飛快地跑過去，刷卡門又被我拉開了。我站在路邊拉著門，高高地仰起頭，像一個一絲不茍的小交警，神氣極了……
看著叔叔阿姨一個個喜笑顏開，我的心里也有一股快樂的東西蕩漾開來。盡管這些叔叔阿姨都比較匆忙，但是，他們在通過刷卡門的同時，全部都向我說了一聲“謝謝”。
聽著一聲聲發自內心的感謝，我仿佛在聽世界上最悅耳的音樂。一時間，我感覺我飛到了天上，心里美滋滋的.。一聲聲“謝謝”，讓我覺得天空更藍了，白云更白了，夕陽更美了，我的心里更亮堂了。
我迎著那燦爛的夕陽，品味著“兩個字，一扇門”。有了新的感言：也許，兩個字不只是“拉”開了一扇門，還“拉”進了一些更重要的東西——那是人與人之間的親切和溫暖。
門與路作文 31
有一扇門叫堅強，從古到今，堅強都是一個褒義詞，都使人心向往之，平常的時候，當我們大家開開心心的時候，有誰會記起它．它－－只不過在人們遇到困難的時候才會讓人覺得有安全感．
當我們的學業一團糟糕的時候，你會很難過，很傷心，有很多人都會失去活下去的希望，是它鼓勵了我們，使我們知難而進．其實，只要你推開這扇門，用心去體會，用心去感受，學業一定回鋒回路轉，這就是這樣的一扇門－－堅強．
當生活遇到種種困難的時候，便又使人百般為難，生活中，有誰沒有受到過挫折，受到過打擊呢？每個人都會面對，只是面對困難，挫折的表現不同罷了，強者就會勇敢的推開這扇門，去克服困難，戰勝挫折．弱者，便會垂頭喪氣，無所事事，等待著命運的安排．強者，過不了多久，生活就會柳暗花明．這就是這樣的'一扇門－－堅強．
當煩惱不斷向我們奔來的時候，眼淚就會發揮它的作用，嘩啦嘩啦往下流，可是，哭了跟沒哭一樣，既然哭也是這樣，不哭也是這樣，為何不推開這一扇門，去奮斗，去爭取快樂呢？只要去奮斗，有決心戰勝它（煩惱），那么，煩惱就會煙消云散，快樂就會源源不斷的想你走來．這就是這樣的一扇門－－堅強．
生活中有很多不如意，但你的生活還是要繼續，太陽明天依舊要升起，希望永遠種在你心里！
門與路作文 32
“書籍是人類進步的階梯。”我對高爾基先生這句話有很深的感受，在當今社會中，“知識就是力量”，沒有知識可謂是寸步難行，而書籍正是向我們提供知識的一扇門，它能夠帶我進入知識的殿堂，那里雕欄玉砌、金碧輝煌，我在那里受益匪淺。
我做過一個奇怪的夢，夢里我站在家門前準備開門，可門卻怎么也打不開，情急之下，我看到家門上有一個長方形的洞，于是我拿起一本書放了進去，門一下子打開了……
突然醒來，聽到小鳥在叫，便知是個夢，覺得這個夢十分耐人尋味，但一想卻又覺是那么合乎常理，的確書籍不正是可以為我們打開一扇門嗎？
每當打開歷史書，便像打開了一扇歷史之門，我慢慢地走進玄武門和李世民一起參觀大明宮，敲開了午門和愛新覺羅玄燁一起參觀故宮，聽他們講述著那個時代的每一個故事。
每當打開語文書，就像敲開魯迅家的門，他領我去看他寫的稿子，參觀他的書柜，給我講平生的經歷、故事。
每當打開數學書，就像走進了華羅庚的`書房，看他給我展示他研究的數學題。
每當打開科學書，就像去訪問牛頓的實驗室，聽他給我講力學原理，給我作實驗演示。
就像這樣，打開每一本書，就進入了知識的海洋，吸收里面的水分，讓我們茁壯、健康地成長。只要走進了這扇門，你的生活就會大有改變。
門與路作文 33
我是一扇門。
我長得可高大了，足足有2.7米高、1米寬，連姚明都沒我高。別看我薄薄的，我可堅固了！因為我是鐵質的，怎么撞也撞不壞。
我的正中間有一只眼睛。沒錯，我只有一只眼睛，不要覺得我長得很奇怪，這只眼睛叫“貓眼”，主人可以透過它觀察外面發生的事情。我有一張嘴，名叫“鑰匙孔”。主人回家時，把鑰匙插進鑰匙孔里，輕輕一轉，我的舌頭就向左一轉，頓時，一個溫暖的家展現在主人面前。主人要出門時，輕輕一按把手，我的舌頭又向右轉一點，一個五彩的世界等著主人去探索。主人離開以后，我又轉回原位，把家守護好。
我遇見過很多想偷盜我們家的'小偷，不過他們都因為我而失敗了。但是，最近我遇見的那個小偷，把我嚇得心驚膽戰。那天，主人不在家，留下了我看家。沒過多久，不速之客就來了。他長得矮矮胖胖，還拎著一個棕色的皮包。他把我打量了一番，盯得我渾身不自在。他先扳扳把手，然后用力撞了幾下，痛得我呲牙咧嘴。我用自己的“銅墻鐵壁”把他擋住了。那小偷又從包里拿出一根鐵絲插進鑰匙孔里，左一下右一下地鼓搗起來。我摒住呼吸，咬緊牙關不松口，希望能把他擋住。過了一會兒，我就感覺快支撐不住了。我只好在心里呼喚主人。就在這時，主人回來了。小偷只好落荒而逃。
我經常為我能守護一個家而自豪。
門與路作文 34
星期天，我正在家認真地寫作業。忽然，我聽到了一陣“嗡嗡嗡嗡”的叫聲，扭頭一看，什么也沒有，于是繼續寫作業，剛拿起筆，我驚訝地發現：一只蒼蠅正扇著翅膀瞪我呢。
它在滿屋子里飛來飛去，“嗡嗡，嗡嗡”的聲音又從我的耳邊響起。影響了我作業，我火冒三丈，順手拿起作業本就朝它飛去，沒想到它靈敏一躲，又在我的書桌上“漫步”，我暴跳如雷，拿起了我的“終級絕招”----電蚊拍！我追著它滿屋子跑，它卻靈活地飛來飛去。追了一陣子，我累得氣喘吁吁，可它去悠閑地停在書架上，好像在嘲笑我逮不住它。
這時，媽媽回來了，我對媽媽說：“媽媽，這只蒼蠅老是在我房間里，害得我一上午作業都做不好，你有什么辦法嗎？”媽媽聽了面帶微笑著說：“打開窗戶，讓它飛出去吧。”我恍然大悟，照媽媽所說的.做，果然把蒼蠅請出去了。
蒼蠅帶給我一個啟示：條條道路通羅馬，不是所有事都只有一個辦法去完成的，例如語文，就有許多答案可以完成閱讀題。
在生活中，我也類似經歷過這樣的事，前幾天，我遇到了一道數學奧數題，我冥思苦想始終算不出那道題，過了好久，爸爸敲門進來了，我痛苦地對爸爸說：“這道題好難，我解不開。”爸爸看了看我的草稿本說：“你可以換一種思路，用方程解試試。”聽后我立馬用了方程的思路，這道題迎刃而解。
門與路作文 35
時間的沙漏里沉淀著我對你的回憶，或許現在我們已是陌路人，但最初的相識、暖暖的記憶，我們都不曾忘去。
還記得我們第一次相識的畫面嗎？還記得一起讀過的小說嗎？還記得在樹蔭下一起觀察蒲公英的步伐？我們從相見到相識再到相知，一步步。你不愛與不了解的自己的人交流，而我卻是那么不同，慢慢的我們似乎都從內心發現彼此的相似，從此兩個性格差異的人卻成了最親密的人。
你說：”所有的悲傷都會留下一絲歡樂的線索，所有的遺憾終會留下一處完美的角落。“我不知道我們現在算不算是遺憾，就如你所說一樣我們也留下了一處完美的角落，屬于我們兩人的角落。每當不自覺的走到那里，空氣中總會浮現出你甜美的'笑容，如細鈴般的聲音縈繞在我耳邊，一束陽光灑下來，溫暖，像你的擁抱。
時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，回憶的雙手老是拾起那些明麗的憂愁。芳華的羽翼劃破傷痛的回憶；昨日的淚水，激起心中的波瀾。
朋友啊，你就是一扇門，為我敞開，或許我停留的時間太長，彼此都疲倦。你也合上了我的那一扇門。我想，是因為我為太美的風景而駐足停留太長時間，卻忽略掉他不是為我一人敞開。
朋友啊，你的心靈之門已換他人來守護，我也要尋找另一扇新的大門，或許風景已變，或許結局不變，但我還是要慢慢尋找……
門與路作文 36
我是一扇門，一扇很普通的看家大門。我有三個主人，一個是小女孩莉莉兒，一個是滿臉慈祥的婦人，這位婦人總是親切地叫她的女兒“莉兒”，我聽的總感覺像流水那么順，那么純凈，叫我感到好舒服。家中還有一位中年男人，當然是莉莉兒的爸爸了，他沒有滿臉胡子，而是帶著副眼鏡，臉上顯的很秀氣，一幅文生的樣子，天天夾著個公文包去上班。
這一家人待我很好，怎么說呢？他們關門很輕，一點都不會傷到我，小主人莉莉兒5歲，上幼兒園中班，次次上學都是她媽媽送她，也是她媽媽關門。因為她媽媽害怕莉莉兒弄痛了我。但我相信莉莉兒不會弄痛我的，因為她經常跟我說：“門門，我不會弄痛你的，因為我喜歡你，你是我們家的一份子，沒有了你，我們家就缺大洞了！還有，媽媽告訴莉兒，對門門要好，不然哪一天門門會離家出走的！”
可惜，對門鄰居不懂這個道理，他們對他家的門可壞了！天天關門都是砰砰的，害的我是天天都要聽對面那扇門叨叨。他說自己受夠了，那家中年男女不好好對他也就罷了，他們關的也不是太重，最可氣的`是，他們的孩子壯壯，天天拿個足球往上面是一通亂撞，天天下樓玩完了回家，敲門還是用腳敲！他又臟又疼，真是可憐極了！
我希望自己永遠不要受那對門那樣的待遇，最好永遠也不要換主人。有個可愛的小女孩，慈祥的婦人，秀氣的一家之主，我還指望什么呢？
門與路作文 37
并不是所有的付出都會有收獲，也不是所有的傷害都是出自本心。
上天不是公平的，并不是所有人都是付出多少得到多少的，有些人他們付出畢生的心血換來的只是等待，等待著死亡的降臨，有人說人性本善，如同一張白紙，是世界決定這它的純潔，也有人說，人性本惡，是世界的真善美感化了它。我認為人生下來所得的性格是環境所給予的.，君不見孟母三遷只為讓孟子得到個好學的性格。君不見時勢造英雄，劉邦項羽，曹操劉備，朱元璋李世民誰不是生逢亂世創造一番豐功偉業。
有些人天資聰穎，但卻用錯了地方，惡向膽邊生，因為一時的怒火激動造就不可挽回的不歸路。他們也和普通人一樣，他們也渴望善良溫暖，也渴望感謝，但偏偏造化弄人，他們那脆弱的心靈在低谷徘徊，終于他們不得不走向黑暗，與犯罪共舞，牽起萬惡的手。他們覺得世界如此待他，他必將奉還，于是他們開始報復社會，只能說，時也命也。
一個犯了錯的人，大家總是難以原諒與包容，不斷的唾罵責怪他們。于是，本是愧疚的心，逐漸被眾人逼得不再愧疚，反而隱隱有些快意，且仇視眾人，于是不斷變本加厲，最后無法自拔。
請以善良待世界，微笑待他人。你口中的唾罵就是一把無形的刀，涼了他人心，戳傷了他人的善良。
【門與路作文】相關文章：
人生的門與路作文精選08-09
人生的門與路作文01-28
人生的門與路作文12-14
道路話題作文：門與路02-02
我的路我的門作文09-05
我的路我的門高中作文08-13
高考滿分作文：門與路02-02
我的路我的門優秀作文08-09
門與路議論文08-11