愛護(hù)花草的作文400字

時(shí)間：2022-02-02 17:37:02 400字我要投稿

愛護(hù)花草的作文400字

　　我們要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)物，從自己做起，從我們自己身邊的每一件小事做起。如下小編就為大家收集了愛護(hù)花草的作文400字，歡迎閱讀！

愛護(hù)花草的作文400字

　　篇1：愛護(hù)花草的作文400字

　　一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的早晨，張明和李冬背著書包，手拉著手，高高興興地上學(xué)去。他們經(jīng)過一座公園，公園門口有一個(gè)大花壇，里面開滿了花，有紅的、黃的、白的、藍(lán)的萬紫千紅，百花吐艷。一只只美麗的蝴蝶圍著香氣撲鼻的花兒翩翩起舞，好美啊！張明和李冬看得陶醉了，情不自禁地停住了腳步。花壇邊有一個(gè)穿著藍(lán)色上衣的小男孩，他看到這一朵朵燦爛的花朵，忍不住伸出胖乎乎的小手去摘。張明和李冬看到了，飛快地跑過去說：“小弟弟，不能摘花。花是有生命的，你把它摘了，花會(huì)疼的。花可以凈化空氣，美化環(huán)境，是我們的`好朋友，我們要愛護(hù)它。”小男孩慚愧的低下頭，紅著臉說：“知道了，我以后再也不摘花了。” 說完就跑開了。張明說：“我們走了，如果又有人過來摘花，那該怎么辦？”李冬想了想說： “要不我們?cè)诨▔锊逡粔K牌子，上面寫上：愛護(hù)花草。讓其他小朋友都不要摘花。”張明也覺得這個(gè)主意不錯(cuò)！他們就開開心心地先去上學(xué)了。

　　放學(xué)后，張明和李冬找來一塊空白的木板和筆，寫上：“愛護(hù)花草”。一個(gè)人拿著牌子，一個(gè)人拿著鏟子，又來到了花壇邊。他們先用鏟子在花壇里挖了一個(gè)坑，他們把牌子插進(jìn)坑里，再蓋上土，用手壓壓平。木牌子插好了，看著剛豎立的牌子，他們手牽著手，放心地唱著歌回家了！

　　篇2：愛護(hù)花草的作文400字

　　一天放學(xué)，我踏著頤和綠苑的石徑往家里走，一不小心，踩到了一株小草，它的腰折了，仿佛在說：“你怎么能踩我呢？我為你們?nèi)祟愥尫叛鯕猓瑤湍銈兙G化環(huán)境，你居然這樣‘回報(bào)’我，嗚嗚……”我聽了，急忙說：“對(duì)不起啊。”可小草還是在哭泣。我想：“它是不是要我給它澆水才能原諒我？”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上，小草立刻破涕為笑了。

　　小草不僅可以吸收二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣；它還可以美化環(huán)境，裝點(diǎn)自然。可是，有少數(shù)人就是不懂得愛護(hù)，他們不走園林叔叔鋪好的園林小路，為了少走幾步路，常常大步從小草身上踩過，草坪已被他們踏出了一條爛泥路，有的.還帶來小狗“搞破壞”，把草坪搞得“稀巴爛”，有的好像對(duì)草坪上豎著的“愛護(hù)花草樹木，人人有責(zé)”的牌子視而不見，隨意采摘花草。看到這美好的環(huán)境被破壞了，看到這“綠色的地毯”被踐踏得千瘡百孔，我多難受啊！

　　同學(xué)們，我們都是這個(gè)美麗城市的一員，我們不但自己要愛護(hù)花草樹木，還要呼吁所有的人都去愛護(hù)花草樹木。

　　篇3：愛護(hù)花草的作文400字

　　在我家樓后的花園里，有許多花。

　　前天，我在花園里玩，看到許多花都開了。有一朵花最為醒目：這是一朵粉色的牡丹花，在夜晚都可以看到它明亮的身影，我最喜歡它了。還有一朵月季花，它是深紅色的，花瓣向后卷著，顯得非常漂亮。另外，還有一些白色的小喇叭花和一些黃色的小野花。我對(duì)他們愛不釋手。

　　第二天，我又到花園里去了。這一次，我不是來玩，而是專門來看牡丹花來了。可是，牡丹花不見了，只留下光禿禿的莖和幾片葉子。我趕緊去看月季花，可它也不見了。我又去看那些小花。它們倒是還有許多，但也比以前少多了。

　　我恨死了那個(gè)摘花的人，恨死了那個(gè)人所做的一切！如果可能的話，我要去報(bào)復(fù)他：我什么話也不說，進(jìn)門就直奔他的那些花，把他們?nèi)珰У簦缓蟠蠛耙宦暎骸澳氵€我的.花，你還我們大家的花！”就“砰”的關(guān)上大門，揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下他自己在屋里自責(zé)。

　　愛護(hù)花草，人人有責(zé)。我們大家要從我做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)我們的家園！

　　篇4：愛護(hù)花草的作文400字

　　今年暑假的時(shí)候，爸媽帶我去了番禺百萬葵園。

　　一進(jìn)百萬葵園，我被里面的美景迷住了。我先看到了一大片紫色的薰衣草，非常漂亮，就忍不住跑進(jìn)去照相，媽媽趕緊叫我出來，對(duì)我說：“你這樣會(huì)把薰衣草踩死的，你的一腳可就是薰衣草的一生啊。”聽了媽媽的話，連叔叔阿姨們都不踩進(jìn)去拍照了，是媽媽保護(hù)了薰衣草。

　　再向里面走，我看見了許許多多的向日葵，向日葵花散發(fā)著一陣陣香味，千姿百態(tài)的，有的像太陽一樣展開了笑臉，有的還沒盛開，還有的是花骨朵，真是太美了！我伸出手想去摘一朵，媽媽看見了，急忙拉住我的手說：“要愛護(hù)花草，你去摘花，花會(huì)疼的.，園子里的花是給大家觀賞的，你摘一朵，他摘一朵，不就看不成了嗎，花是有生命的，摘下來就死了。”我連忙縮回了手，以后我再也不隨便摘花了。

　　花草也是小生命啊！我們大家都來愛護(hù)花草吧！

　　篇5：愛護(hù)花草的作文400字

　　期末考試我打了一百分，弟弟也不落后，打了98分，所以媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我們?nèi)ブ参飯@玩。

　　放假了，我們?cè)缭绲钠鹆舜玻帐昂脰|西，去植物園玩了。到植物園門口，我最喜歡里面的一個(gè)美麗的大花壇，我看到里面有花中之王牡丹，美麗的君子蘭，散發(fā)淡淡清香的荷花……忽然，我感到自己仿佛就是其中的一員，我是其中一朵最美麗的，小蜜蜂飛到我的'頭頂采取我精華，蝴蝶圍著我轉(zhuǎn)竟然敢和我比美，最終還是我贏了。有幾名游客與我合影，我更加自傲了。

　　突然，弟弟跨過柵欄跑到一朵最大的牡丹花，情不自禁地說：“真美啊！”然后伸出小手要去摘那朵牡丹花，我心想，不能讓小弟弟摘那朵最美最大的牡丹花，想著也跨過柵欄一把抓住小弟弟手說：“不能摘花。”小弟弟帶著疑問說：“為什么？”我耐心地指指身后的牌子說：“花草能排放氧氣，吸收二氧化碳，樹木能防止洪水來臨，別人要像你一樣摘花，那這個(gè)花壇會(huì)變成什么樣，你要是其中的一朵花你是不是很傷心。”弟弟慚愧的低下頭紅著臉說：“知道了，姐姐我以后再也不摘花了。”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭拉著弟弟繼續(xù)向前走……

　　篇6：愛護(hù)花草的作文400字

　　星期六下午，我和小東在小區(qū)樓下打羽毛球。一個(gè)五六歲的小女孩走過我們身邊，看到花壇里盛開的鮮艷的'玫紅色的杜鵑花，便停下了腳步。我們這是也注意到花壇里的杜鵑花的確好美啊，一簇一簇，紅艷艷地緊緊挨在一起，很是惹人喜歡。就在這時(shí)，小女孩突然伸手采下一朵花，拿在手里看了看，可能覺得不滿意，居然把花扔在地上，又重新扯了一朵，沒一會(huì)兒又扔了，再采。我和小東實(shí)在看不下去，多美的花呀，這樣糟蹋不說，還扔了一地，破壞環(huán)境。我們倆急忙走過去，對(duì)小妹妹說：“小妹妹，這花多美啊！不可以采她！”沒想到，小妹妹聽到我們訓(xùn)她，居然哇一聲大哭起來。這時(shí)遠(yuǎn)處急匆匆跑過來一位阿姨，一把抱起小女孩，并對(duì)我們劈頭蓋臉一頓大罵。我們委屈地向她說明原委，可是阿姨竟然憤憤地說：“采幾朵花怎么了？大驚小怪！嚇壞我的寶寶，你們賠不起！”我們聽了，目瞪口呆！好在這時(shí)保安叔叔走了過來，與阿姨交涉，最后阿姨極不情愿地清理了地上的殘花，抱著女兒走了。

　　今天發(fā)生的這件事，我覺得我和小東沒有做錯(cuò)，損壞公共花木是不對(duì)的，愛護(hù)花草樹木，人人有責(zé)！

　　篇7：愛護(hù)花草的作文400字

　　愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)花草碧綠的湖水，碧綠的草地、碧綠的浮萍，碧綠的樹木……這些都是我的夢(mèng)想。

　　綠是生命的顏色，綠帶給了我們生的希望。如今，看看那些被砍為平地的樹林，小鳥的家沒有了；看看那些被踏平的草地，小鳥的嬉戲之地沒有了；看看那些被污染了的溪流，小鳥的水源沒有了……小鳥還有什么？其他的動(dòng)物又有什么？留給小鳥走的只有那坎坷不平的水泥路，留給小鳥停息、歌唱的只有那光禿禿的.樹樁，小鳥不停的飛，想趕在人們之前喝上一口清涼的水，想趕在人們的前面飛上一棵高大挺秀的樹，再唱一次歌，這一切做完后，就只能眼睜睜的看著那些樹被砍倒在地上。

　　親愛的朋友們，如果你們像小鳥一樣，沒有了家，沒有了水，沒有了歌聲，你們會(huì)是什么樣的感覺，你們一定會(huì)很痛苦，很無奈，是嗎？小鳥和你們想的一樣，而它們只能勇敢的面對(duì)，勇敢的抗?fàn)帯榱俗屪鎳?guó)恢復(fù)綠色的資源，小鳥一定會(huì)向人類唱歌致謝的。為了那可愛的小鳥們，為了我們?nèi)祟惖纳覀円Ｗo(hù)環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)物，從自己做起，從我們自己身邊的每一件小事做起。不怕做不到，只怕想不到！

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