最美的什么作文400字（精選28篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的最美的什么作文，希望能夠幫助到大家。
最美的什么作文400字 篇1
導(dǎo)游們的微笑很美，他們把微笑灑遍大江南北，微笑中蘊(yùn)含著熱情。售票員的微笑也很美，他們把微笑充滿車廂，用微笑溫暖旅客。可我認(rèn)為志愿者的微笑最美，他們總是面帶微笑，微笑充滿活力。
現(xiàn)在，志愿者的身影隨處可見。上次，我在紫竹院看見五位志愿者，他們身穿紅色上衣，頭戴一頂白
色棒球帽，上面還印著一個(gè)燦爛的微笑。正在他們?cè)谑逝哉f笑的時(shí)候看見旁邊的外國(guó)人，在小賣部比劃什么，他們跑過去向外國(guó)人詢問情況，流利的英語(yǔ)真讓人佩服！原來外國(guó)人只想要一瓶水，多虧了他們，我想這瓶水不僅潤(rùn)澤了外國(guó)人的喉嚨，他們的微笑還溫暖了他們的心！最后，外國(guó)人僵硬卻真誠(chéng)說了一句：“中國(guó)人真好！”
一個(gè)個(gè)微笑充滿溫馨，一個(gè)個(gè)自然的微笑帶給溫暖，用一個(gè)個(gè)自信的微笑介紹北京，用一個(gè)個(gè)燦爛的微笑去迎接20XX！我們要把這一個(gè)個(gè)微笑散遍北京，讓我們生活友善、歡樂、和諧的城市！
讓我們記住這最美的微笑，讓我們用這最美的微笑感染他人，讓我們用這最美的微笑幫助他人，再讓我們用這最美的微笑共建和諧城市！
最美的什么作文400字 篇2
人生中有許多美麗的風(fēng)景，它們不只是景物，還有人和事物等等，它就像烙印，在我的心目中，它們才是最好的榜樣。
有一天，我正要去上補(bǔ)習(xí)班，一路的紅燈就像惡魔，止住人們前進(jìn)的步伐。
我焦急的看著手表，這才發(fā)現(xiàn)時(shí)間原來真的過得很快，可我只能看著上面的數(shù)字一下接一下的跳過，現(xiàn)在的我多么像一個(gè)迷路的羊羔，無(wú)論怎樣都過不去。我真想把時(shí)間停下來，一個(gè)人獨(dú)自穿梭在路上。
突然，我看見了一個(gè)穿著紫色衣服的小姑娘，她正挽著一名老奶奶，老奶奶雙目無(wú)神，好像是一個(gè)瞎子，小姑娘嘴里一邊說著“謝謝，請(qǐng)讓一讓”，一邊撥開人群，我好奇地看著她們，她們就像是人群里的一朵花，那獨(dú)特的香味讓人忍不住去聞它。
這時(shí)，綠燈亮了，奇怪的是，人們并沒有向前擠著過馬路，而是紛紛讓出一條通道，給老奶奶和小姑娘走，小姑娘臉上笑得很燦爛，“謝謝！”這句話就像泉水一樣從小姑娘嘴里涌出。
我也不知道是怎么了，好像時(shí)間突然放滿了速度，人們都不再急匆匆地去上班，而是跟在這老奶奶和小姑娘的后面，靜靜的走著，沒有一個(gè)人想打破這份寧?kù)o。
那節(jié)課我最終還是遲到了，但是這件事情更能學(xué)到知識(shí)。
這就是那片風(fēng)景，它是那樣美麗而深刻！
最美的什么作文400字 篇3
人們總是喜歡回憶過去，把回憶當(dāng)成一種精神上的寄托和依靠。在少年時(shí)，喜歡回憶兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)；在青年時(shí)，喜歡回憶和朋友聚會(huì)毫無(wú)壓力的輕松時(shí)刻；在中年時(shí)，喜歡回憶純真年代的一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉；在老年時(shí)，喜歡回憶和家人團(tuán)聚的歡喜場(chǎng)景。這些往事總能讓人無(wú)比輕松快樂，當(dāng)然，在我心中也有一些寶貴的回憶和往事。
記得上幼兒園時(shí)，我家住在城郊，每當(dāng)春暖花開時(shí)，媽媽就會(huì)帶我去田間玩兒，那里有綠油油的麥苗，最吸引我的還是金色地毯似的油菜花，金燦燦的油菜花競(jìng)相開放，成群的蝴蝶和蜜蜂也在這兒歡快地忙碌著。春風(fēng)一吹，這些油菜花就隨風(fēng)搖曳，像一位翩翩起舞的女孩兒。我拿著風(fēng)箏在田野里奔跑，跑累了，就躺在草地上仰望藍(lán)天，我感到愜意極了。
上學(xué)后，我搬到了“鋼筋森林”一樣的城市里，這里取而代之的是一幢幢高樓大廈，一輛輛汽車和忙碌的人們。但我心中的那片“圣地”依然存在，我非常懷念過去那美好的時(shí)光。不管遇到再多困難和挫折，只要一想起那片美麗的油菜花，所有的煩惱都會(huì)拋到九霄云外。
這段回憶使我終身難忘，我一定會(huì)把它珍藏在我心靈的最深處，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
最美的什么作文400字 篇4
從古至今，春天一直都是最美的季節(jié)，描寫它的詩(shī)句成語(yǔ)數(shù)不勝數(shù)，它就是美好的象征。
嚴(yán)冬的洗禮過后，春姑娘便到來了，她踏遍了世界的每一個(gè)角落，走到哪它便把綠色帶到哪，小草鉆出了頭，花兒露出了久違的笑臉，陽(yáng)光好像也因此格外燦爛。
在這時(shí)出門，哪里都是生機(jī)勃勃的，來到公園，有花兒燦爛的笑臉迎接你，來到外郊，有鳥兒上前夾道歡迎，哪里都有大自然的問候，哪里都有春姑娘的腳印。就算是在高樓林立的城市中，也有新鮮的空氣陪伴著你。
最妙的就是那拂面的春風(fēng)了，有著說不出的柔和，春風(fēng)吹在臉上，臉上就像吃了一頓“棉花糖大餐”。更妙的是，春風(fēng)中還帶著生命氣息，細(xì)細(xì)一聞，里邊還真是“五味具全”呢！有各色各樣的花香草香都在里邊微微醞釀，聞著它就仿佛看到了百花爭(zhēng)艷的美麗景象，看到了綠到逼你的眼的小草，看到了大自然生機(jī)勃勃的景色……
春天美，不光美在它艷麗，美在它的生機(jī)勃勃，更美在它那種美好的氛圍。春節(jié)過后，工人開始工作，農(nóng)民開始播種，學(xué)生也要開學(xué)了，到處一副欣欣向榮的景象，我愛你春天，你就是我心中最美的季節(jié)。
最美的什么作文400字 篇5
生活中一定有那么一段友情，仿佛滴滴清水澆灌心田，又仿佛束束鮮花芳香撲鼻，有如陣陣清風(fēng)拂過發(fā)梢，舒適宜人。我們的故事，開始于那個(gè)夏天……
在小學(xué)，我們第一次遇見。雖然我們個(gè)子相差很大，但是興趣卻出奇相同。我們喜歡同一支球隊(duì)，同一支樂隊(duì)……于是從那天起，我就知道你會(huì)是我最忠心的朋友。記得有一個(gè)秋天，年紀(jì)尚且幼小的我們走進(jìn)球場(chǎng)，看見大人打球，就開始模仿他們的動(dòng)作，討論以后怎么打球，還一起許下愿望，要像那些人一樣厲害。年少無(wú)知的言論引起周圍大孩子的反感，有人開始欺負(fù)我，扔走我的球，推倒我，但是我卻不敢吭聲。那時(shí)你并不高，口齒也不清晰。但是當(dāng)他們欺負(fù)我的時(shí)候，你竟然勇敢地站在我面前，擋住了那些人。氣氛變得“微妙”起來。大孩子們似乎有點(diǎn)害怕，這個(gè)小孩怎么會(huì)如此堅(jiān)定?但他們似乎又有點(diǎn)不屑，情形仿佛老鷹與小雞對(duì)峙。我緊張極了，害怕出現(xiàn)什么意外，但是你竟突然回過身，拉起我就跑。我一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒。而你卻一直向前，似乎比我還害怕。深秋時(shí)節(jié)，落葉擺滿了大道，像琳瑯滿目的商品。紅的黃的，各種顏色都有。我們飛奔在大道上，腳下的落葉踩得嘎吱嘎吱直響。一直跑到家門口，我們才停下來。看著對(duì)方的囧樣，哈哈大笑。
隔了四年我再次問起你那次“奇遇”，你輕描淡寫幾句，好像毫不在意。“其實(shí)我也很害怕，當(dāng)時(shí)我都出汗了。”你說，“但是我們都不能被欺負(fù)，一想到這我就站到你前面了。”你笑了笑，好像那就是場(chǎng)游戲，短暫且輕松。
現(xiàn)在想起來，還是會(huì)笑出聲。兩個(gè)孩子的“幼稚”在“危險(xiǎn)”下顯露出來。現(xiàn)在想起來，還是會(huì)感嘆你更有勇氣;小時(shí)候誰(shuí)又不是這樣呢?無(wú)知且勇敢。像那次“歷險(xiǎn)”一樣，一直以來，你我互相扶持幫助，漸漸達(dá)到自己的目標(biāo)。希望你不改以前的勇敢，努力追求自己的理想!
我身邊那個(gè)神采飛揚(yáng)的你，最美!
最美的什么作文400字 篇6
猴子沒事干，就找來一面鏡子，左照照，右看看，一張?zhí)易有蔚拿婵咨希吨鴥深w閃著金光的眼睛，一身棕色的毛，苗條的身材。漂亮極了!它覺得自己是動(dòng)物中最美的!
于是，它就來到森林公園，去找其它動(dòng)物比美。走著走著，它看見啄木鳥，就得意地說：“喂，長(zhǎng)嘴的家伙，我們比比誰(shuí)長(zhǎng)的漂亮吧?”啄木鳥說：“你靈巧的身子有什么用，我可以給大樹冶病，你能嗎?”小猴子聽了灰溜溜地走開了。
猴子又繼續(xù)向前走，它又看見了大象，神氣地說：“喂!大塊頭，我們比比誰(shuí)美吧?”大象說：“你那苗條的身材能干什么，看我的長(zhǎng)鼻子，它就可以以給我洗澡，又可以幫人們搬木頭，作用可大了。”大象繼續(xù)用鼻子搬運(yùn)木頭，猴子只好掃興地走開了!
這時(shí)，它又看見了田里正在耕地的老牛，又打起精神說：“喂!老牛頭，我是最美的，誰(shuí)也比不過我。”老牛聽了搖搖頭說：“你還不明白嗎?只有心靈美才能算得上真正的美，外表美不能代表什么。”小猴子聽了非常慚愧地走了。在回家的路上，他自言自語(yǔ)地對(duì)自己說：我以后一定要做一只心靈美的小猴子!”花兒紛紛為猴子點(diǎn)贊。
原來，勞動(dòng)者才是最美的!
最美的什么作文400字 篇7
人的一生花綻花謝，數(shù)不清的笑語(yǔ)，也有流不盡的憂傷。你一定會(huì)覺得一個(gè)孩子在這談?wù)撊松媸腔闹囍翗O，但你們卻不知孩子也擁有他們的人生，他們的路。
大人總覺得孩子是幼稚的，他們的人生是快樂沒有憂愁的，總早已有人在他們之前鋪好人生道路。孩子，沒有自己的那條路，怎能見到人生中最美的那條彩虹呢？
六年級(jí)，即將畢業(yè)。
畢業(yè)考前，我們已淹沒在試卷的海洋里，背上的書包被作業(yè)塞得滿滿的，笨重的書包壓著小小的我們，一切都不是那么的不協(xié)調(diào)。上學(xué)總要起早，中午壓根就沒有安逸可言，吃飯就像在趕火車，因?yàn)楹箢^等待我們的是語(yǔ)、數(shù)、英、科。放學(xué)總是最晚的，寂靜的黑夜，校園里只見六年級(jí)教室的燈依舊亮著。
一切都改變了軌道，稚嫩的我們禁受不住，總是呆呆地盯著層層作業(yè)，似乎望眼欲穿。老師的期待讓我們負(fù)擔(dān)重重，父母的要求讓我們喘不過氣。
老師總是拍著我肩，說：“我相信你一定行的，你有這個(gè)能力考好！”我回答的是尷尬地笑。
父親總是嚴(yán)厲地對(duì)我說：“好好復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)回來。”我回答的埋頭苦寫。我知道每個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍，望女成鳳，但我仍有些恐慌，我怕……考不好。
日子就這樣流逝，不顧慮我們的感受，畢業(yè)考的那天，漸漸接近。雖老師給我們復(fù)習(xí)的周到，但每個(gè)同學(xué)心里依舊知道自己哪門課不好，定也考不好。我也如此，我明白我數(shù)學(xué)的算術(shù)，語(yǔ)文的`閱讀，英語(yǔ)的理解，科學(xué)的知識(shí)都不太好，但是我就是不感去問老師，因?yàn)槲夷懶。娎蠋熅陀姓f不出的緊張，這種心情蔓延到我考試的心態(tài)，我皺眉擔(dān)憂，看復(fù)習(xí)資料就是在看天文。我趴在課桌上發(fā)呆，看見一個(gè)同學(xué)緊拿試卷，走到講臺(tái)旁問老師，她的神態(tài)從緊張到松懈，再到恍然大悟，最后她開心地跑回座位，我看著不免有股力量鼓動(dòng)我也走上前去問……
考試就一天，但我卻感覺有一年那么長(zhǎng)，我拿筆小心翼翼地寫，仔細(xì)不落一絲，考試就這么過了。
傍晚的教室里，同學(xué)們安然地坐著，沒有老師，就這么坐著，因?yàn)檫@時(shí)才發(fā)現(xiàn)這是他們?cè)谝黄鸬淖詈笠惶炝耍袑W(xué)即將離別。
“我們畢業(yè)了！”不知誰(shuí)來了這么一句。
“我們畢業(yè)了！”“畢業(yè)了。”……更多的同學(xué)一起大喊起來。傍晚，帶著點(diǎn)愉悅，也殘留著一絲絲憂傷。是的，我們畢業(yè)了，但也要分離。
畢業(yè)典禮那天，每個(gè)同學(xué)都抱著成績(jī)單喜極而泣，他們努力了，全力以赴了，仿佛見到了盼望已久的彩虹。
道路是一片無(wú)邊際的海，我們分別是海上的一艘艘小船，暴風(fēng)雨來臨，我們操縱航帆，歷經(jīng)坎坷，見那一片藍(lán)天，見那一條彩虹。我的道路是最美的，因?yàn)橐宦分灰蛴形遥晌易约阂徊讲教こ鎏斓亍?/p>
最美的什么作文400字 篇8
今天看到了一幅田園風(fēng)光圖。幾株老樹掩映著一座茅屋，枝干橫逸倚斜，梢頭秋葉稀疏，黃葉如金，紅葉似火。屋外是曲折的籬笆，籬笆間是一畦綠油油的蔬菜。幾只母雞或踱步，或覓蟲，悠閑自在。好一幅恬淡嫻靜的風(fēng)光。
然而，仔細(xì)想想，我們生活的農(nóng)村真的那么美麗嗎？
屋里陰暗潮濕，空氣沉悶烏濁，蚊蠅撞臉，潮蟲亂爬，檐上掛蝠，床角生菌，鼠跡屑屑，秋蟲唧唧。院里垃圾遍布，柴草狼藉，雞糞鴨矢，破布爛鞋，墻角銹蝕鐵罐，窗臺(tái)生芽谷穗，瓜藤葡萄于荒草之中，秋果懸掛在枯枝之下。加之頑童粗罵巷口，村婦乳兒院門。就是那如火的秋葉，細(xì)細(xì)看去，也是斑痕累累，蟲洞密布，雞糞淋漓。有何美哉？
可是，為什么一入畫，就那么美麗了呢？
那是因?yàn)椋切﹥?yōu)美的風(fēng)光是遠(yuǎn)望到的。因?yàn)檫h(yuǎn)觀的緣故，就略去了那些丑陋的因素，如同現(xiàn)在的明星們的靚照。呵呵。
廣而言之，這不正像我們的一些理想愿望嗎？沒實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，就羨慕不已，夢(mèng)寐以求。有時(shí)甚至不惜犧牲青春，甚至犧牲了尊嚴(yán)。但是，等你真正進(jìn)入了那個(gè)“圍城”，你才領(lǐng)悟了錢鐘書的名言：城外的人拼命想進(jìn)去，城里的人拼命想出來。
我們都聽說過這樣的事兒：某個(gè)同事、同學(xué)、鄰居和網(wǎng)友網(wǎng)戀了。然后，就離婚，和網(wǎng)友結(jié)婚。或者還沒有結(jié)婚呢，就發(fā)現(xiàn)，那個(gè)在網(wǎng)絡(luò)里才似子建、貌似潘安、情如寶玉的，讓你神魂顛倒的網(wǎng)友，其實(shí)有著那么多你不能容忍的缺點(diǎn)。呵呵，那是因?yàn)椋蕾p風(fēng)景不能離得太近。
那些，削尖了腦袋鉆營(yíng)的人，也許對(duì)這道理感受得更深刻。
不知那個(gè)國(guó)家的風(fēng)景區(qū)，有這樣一句名言：“慢慢走，欣賞啊！”我覺得，這句話也適用于人生。與其汲汲于“近景”，不如遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞！
最美的什么作文400字 篇9
“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世間將變成美好的人間。”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，便情不自禁地想起在動(dòng)物園游玩時(shí)的場(chǎng)景：那年我剛六歲，爸爸媽媽帶我去看猴子、老虎、獅子。使我看得目不暇接，在我去看孔雀的路上，我們買了一包餅干，繼續(xù)往前走，一路上，我們看到許多可憐的殘疾人，他們向人們討錢要飯，但都沒有一個(gè)人理。這時(shí)，在我對(duì)面走來一個(gè)像許多年輕人那樣披著散發(fā)，穿著高跟鞋。簡(jiǎn)直美極了。那時(shí)在她手里拿著一百元錢，我以為她要捐給那些殘疾人呢，沒想到，她竟然把口香糖吐在了那些殘疾人的頭發(fā)里，然后輕輕地說了聲：“活該，真是臟死了！”說完，便大搖大擺地走了。
然而，沒有一個(gè)人理他們，沒有。當(dāng)我把手中的一元錢給那些殘疾人時(shí)，一位蒙著圍巾的大姐姐擋住了我，她把自己的錢一張一張地給了他們，我隱隱約約看到那位蒙著圍巾的大姐姐臉上有幾處傷疤，我很想叫住她，但沒有勇氣，最后，大姐姐走了。
回來后，我一直在想，為什么長(zhǎng)的漂亮的那個(gè)大姐姐，她有那么多錢，為什么不捐給那些殘疾人呢？哪怕是一角錢、一分錢，她也得有這份心呀；而蒙著圍巾的那位大姐姐，雖然臉受傷了，但她懂得幫助別人，她是心靈最美的人，俗話說：“鳥美在羽毛，人美在心靈。”不是嗎？現(xiàn)在，讓我們做一個(gè)心靈美的人吧！
最美的什么作文400字 篇10
回頭看，靈魂的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。一段對(duì)話，一段美好的回憶，似乎又回到了美好的舊時(shí)光。
隨著鈴聲，我們像一窩小雞一樣涌出教室，我和朋友在樓梯上聊天。這時(shí)，高年級(jí)學(xué)生急促的身影出現(xiàn)在我眼前，還沒來得及逃跑，他們已經(jīng)從我身邊經(jīng)過，我不穩(wěn)的身體重重地摔在地上，腳踝突然像被上千根針扎了一樣痛。
老師得知后，馬上用手機(jī)給我爸媽打電話。看到老師這么忙，我突然發(fā)現(xiàn)老師和她媽媽太像了。對(duì)于我無(wú)微不至的關(guān)心和溫暖的安慰的話語(yǔ)，我看著老師頭上的汗水，恨不得及時(shí)回去，這樣老師就不會(huì)那么累了。日復(fù)一日，老師總是用他的休息時(shí)間來照顧我，細(xì)心的給我講解我因?yàn)榀焸e(cuò)過的課。學(xué)生有時(shí)會(huì)說“羨慕”:“校內(nèi)有個(gè)“媽媽”，校外有個(gè)媽媽。”
一個(gè)月后，老師又和藹地問我：“你好點(diǎn)了嗎？”“嗯，好多了，謝謝老師的關(guān)心。”而老師謙虛地?fù)u搖頭。
老師，你是我美好的回憶。
最美的什么作文400字 篇11
我是一個(gè)很普通的女生，自卑，對(duì)自己沒有信心，成績(jī)?cè)谥邢掠巍?/p>
我很看不起自己，總覺得別人得到的我沒有我的那份。從一年級(jí)開始，我就學(xué)會(huì)了羨慕。
一年級(jí)時(shí)，我們班的班長(zhǎng)是吳嘉珉。她成績(jī)好，老師喜歡她。我真的很羨慕她，也不羨慕她，因?yàn)槲抑雷约何⒉蛔愕馈Ｎ沂裁瓷矸菽芎退龋慨?dāng)時(shí)，黃世通、梁永信也是班里的大紅星。他們組成了一個(gè)姐妹小組，所有人都收集了他們的成績(jī)，并與他們成為朋友。但是，成績(jī)差的人卻用羨慕的眼神流下了眼淚。這種自卑感覺就像一把刀，在我的腦海里留下了一道傷疤。從此我就是一個(gè)自卑的人。每當(dāng)我看到他們帶著本周的星星回家，我都會(huì)哭。為什么？我不明白。語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)里有一個(gè)單元總結(jié)，老師給了我很多提示。我拿著鉛筆，在自我評(píng)價(jià)上寫了很多好點(diǎn)。我很開心。但是我很倒霉，忘了擦掉。晚上我媽查我功課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我寫的東西，然后罵我狗血淋頭，然后讓我把缺點(diǎn)都寫出來。我就想著被夸，就不用了！當(dāng)時(shí)我有一種說不出的苦惱，我真的很想成為班上的紅人。
二年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)過我的不斷努力，兩科都考了100，但是考英語(yǔ)口語(yǔ)的時(shí)候，被差生拖累了，還是考不上。為了理想，每周六在家復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)；星期天去看圖書管理員。
到了三年級(jí)，我已經(jīng)拼命工作，流了很多汗水和眼淚。愿望實(shí)現(xiàn)了，全年級(jí)第一。我明白了，上帝給的機(jī)會(huì)都是平等的，如何把握要靠自己。我有能力超越他們。雖然我沒戴星期之星，也沒做班長(zhǎng)，但我也很開心。我的老師讓我成為了一名團(tuán)隊(duì)合作者，我努力把事情做好。我達(dá)不到老師的期望。我不能一步登天。我要展示自己的實(shí)力，老師才能相信我，重用我。
四年級(jí)是我上小學(xué)以來最充實(shí)的一段時(shí)間，即使沒有陸可愛的臉蛋，美麗的笑容，小精靈的大眼睛；黃世通皮膚微紅；梁永信的絕妙身法，卻通過我的努力，贏得了同學(xué)們的威望。
五年級(jí)的時(shí)候，我成了學(xué)校的文娛委員，現(xiàn)在還是班里三個(gè)最好的標(biāo)兵，我知道我的努力沒有白費(fèi)。
外貌美不重要，最重要的是美在靈魂。
最美的什么作文400字 篇12
悠悠中華，一個(gè)在滾滾長(zhǎng)江、滔滔黃河邊起源的民族。美麗的黑發(fā)，健康的黃皮膚是我們不變的標(biāo)志。能說一口流利的中國(guó)話，更是讓我的心中滿是自豪！
最早的漢字是甲骨文。瞧！那生動(dòng)形象的“木”字，像極了一顆茂盛的大樹；那活靈活現(xiàn)的“狗”字，仿佛一條搖頭擺尾的小狗在我面前跳躍著；那流淌著的河“水”，帶來的是中華民族千古的吟唱……甲骨文的后面就是青銅石鼓鐘鼎文，秦朝李斯出小篆；隸書清楚有筆畫，筆畫連綿的草書；化扁為方是楷書，天下第一為行書。
“床前明月光，疑是地上霜”、“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”、“春草明年綠，王孫歸不歸”那是詩(shī)人對(duì)家的思念；“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“少壯不努力，老大徒傷悲”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”那是古人在勸告我們珍惜時(shí)光……這些由漢字組成的詩(shī)句，不僅僅是帶給我們古詩(shī)的意蘊(yùn)美，更是我們認(rèn)識(shí)世界的一個(gè)窗口。
漢字的橫折撇點(diǎn)都像一個(gè)個(gè)悅動(dòng)的精靈，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山。組合在一起又是一幅幅令人感嘆的畫卷；是一個(gè)個(gè)靈動(dòng)無(wú)比的音符。
漢字！是一個(gè)有生命的符號(hào)；漢字！是一種古老的文化；漢字！更是中華民族的驕傲！
最美的什么作文400字 篇13
我校的班級(jí)文化墻評(píng)比又要開始了，全級(jí)前五名就可以獲得“最美教室”的稱號(hào)。每個(gè)班為了把那光榮的錦旗“抱”回“自己的家”都非常努力，我們班也不例外。
開學(xué)初，老師就統(tǒng)籌規(guī)劃了，先布置我們帶點(diǎn)綠色盆栽來。可都快到評(píng)比的時(shí)候了，同學(xué)們帶來的盆栽也只有廖廖數(shù)盆，就像孤軍奮戰(zhàn)，豈能獲勝？沒辦法，老師只好把掃把角的那一個(gè)角落重點(diǎn)裝飾，希望它能替我們班多爭(zhēng)些分。
一轉(zhuǎn)眼，評(píng)比的日子到了。那個(gè)早上，我至今仍記憶猶新。當(dāng)時(shí)，我一來到教室門口，整個(gè)人都呆住了：教室里像炸開了鍋似的，人聲鼎沸，同學(xué)們你忙你的、我忙我的，分工合作：有的在收拾自己書桌的東西；有的在擦窗戶，只見司宇拿起毛巾，左擦擦、右擦擦，擦過的窗戶在陽(yáng)光的襯映下閃閃發(fā)光，都仿佛可以照鏡子了；有的在幫花草擺放位置，陸虹蓉拿著一盆盆栽在教室里走來走去，擺這，不好看，放那，易摔，仿佛總看不順眼似的……教室里干活的各種聲音，組成了一曲宏亮的交響曲。
身為清潔小組長(zhǎng)的我怎能置身事外呢？我來到掃把角拿起“槍”就往“戰(zhàn)場(chǎng)”奔去。掃了一會(huì)，我在地面上看見一個(gè)黑乎乎的口香糖，口香糖死死地“抱”住了地板，怎么掃也掃不掉。哼！這肯定又是“零食大王”小偉干的。怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我一籌莫展的時(shí)候，忽然靈光一閃，有辦法了——決定用美工刀助我一臂之力。我快速地從自己的抽屜里拿出美工刀，跪在地上，開始對(duì)這塊地板進(jìn)行一次“切瘤手術(shù)”。我左瞧瞧、右看看，從哪個(gè)地方切入好呢？好，就這里！我拿起“手術(shù)刀”小心幫翼地往“腫瘤”割去，割了一會(huì)，“腫瘤”竟毫發(fā)無(wú)傷。好，我要出絕招了！我使出了洪荒之力，割啊割！終于割下來了，“手術(shù)”非常成功。早已滿頭大汗的我看著已經(jīng)切除的“腫瘤”，臉上露出勝利的微笑。
正式頒獎(jiǎng)那天，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)念到六年級(jí)的時(shí)候，我們六十二個(gè)人無(wú)一人不是緊張的心情，仿佛懷里揣著只兔子在跳似的。領(lǐng)導(dǎo)宣布：“六年級(jí)獲得‘最美教室’的班有：六(1)班、六(13)班……”
領(lǐng)導(dǎo)的話音剛落，全班人都在歡呼，我高興地一蹦三尺高，太好了，我們的努力沒白費(fèi)！
掛在教室飄揚(yáng)著的錦旗，在太陽(yáng)的照射下顯得格外紅艷，我也從中明白了一個(gè)道理：只有努力才會(huì)有收獲！
最美的什么作文400字 篇14
美妙的暑假快要結(jié)束了，回想起暑假的一點(diǎn)一滴，都感到很親切，然而上次去棉花糖基地進(jìn)行夏令營(yíng)讓我回味無(wú)窮。
早晨，我在媽媽的陪伴下乘上了大巴。一路上，我和作文班的小伙伴們談笑風(fēng)生，為美好的一天拉開了序幕。
好不容易來到了目的地。我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下唱了國(guó)歌，我頓時(shí)對(duì)國(guó)旗肅然起敬。
盼星星盼月亮，終于盼到打CS的時(shí)刻。教官向我們講述這些槍的用法，又向我們示范了動(dòng)作，他的每一槍都“10環(huán)”，讓大家贊嘆不已，都躍躍欲試。終于輪到我了，我心想:這次我可要大顯身手啊！可是30發(fā)子彈打出后我只得了兩個(gè)“10環(huán)”，總分300分，最終我只得了81分。
下午我們來到“龍灣溫泉”，換上了游泳衣。教官帶著我們來到淺水區(qū)，給我們一人發(fā)了一個(gè)小水盆進(jìn)行“潑水大戰(zhàn)”。只聽教官一聲令下，我們一組和二組開始了猛潑，二組的侯淇沅和刁奕夫竟帶著兩個(gè)水盆向我們猛潑，我們也不示弱，五六個(gè)人圍住他們，向他們潑。一道道美麗的弧線在上空劃過，好像縱橫交錯(cuò)的水橋。在陽(yáng)光的照射下，映照出了美麗的彩虹。
之后，我們又進(jìn)行了“渾水摸魚”。這對(duì)于有潔癖的我來說就是受罪，所以我一直沒下去。看到其他人都捕到了魚，我不由地投去敬佩的目光。鼓足了勇氣，兩只腳慢慢地伸進(jìn)水里。雖然沒有逮到魚，可是我戰(zhàn)勝了自己。
美妙的一天夏令營(yíng)結(jié)束了，我不僅收獲了堅(jiān)強(qiáng)與快樂，也度過了最美的時(shí)光！
最美的什么作文400字 篇15
笑，是一種情緒的表達(dá)。我看見過各種各樣的微笑：幸福的笑、開心的笑、甚至惆悵的苦笑。但我從來沒有見過那么美的微笑。
那是一個(gè)深秋，我隨媽媽去鄉(xiāng)下姑媽家小住幾天。在那里我見到了發(fā)自內(nèi)心的最美的微笑。
這個(gè)微笑的主人公是個(gè)面容清秀的鄉(xiāng)下小子“阿全”。阿全小我?guī)讱q，但會(huì)干的事情可比我多多了。每天他早早起床，幫忙喂好雞鴨，然后準(zhǔn)時(shí)在七點(diǎn)半叫醒我，等我揉著眼睛走進(jìn)廚房時(shí)，他已經(jīng)圍著圍裙，端上他的拿手絕活——高端大氣上檔次的饅頭煎餅，每次我都吃的滿嘴流油。這種早餐，是只有在鄉(xiāng)間才能體會(huì)到的味道。他還會(huì)洗衣服，做家務(wù)，干農(nóng)活，深受村里小朋友的喜愛。我不知道阿全的真名叫什么，只是聽說他樣樣都會(huì)，所以大家都叫他“阿全”。
后來的幾天，阿全都沒空搭理我，田里金黃色的麥子正在召喚他去豐收。我百無(wú)聊賴地坐在田埂邊，看著他在麥田揮汗如雨，忍受著麥穗在我的腳上撓癢癢。我拿著書，伴著微風(fēng)，將書中的一字一句咽下去。
干完農(nóng)活，我和阿全坐在小溪邊聊天，我問他想不想到城里讀書、生活。他想了想，搖頭說：“不想。這里有我的親人，有我的小伙伴，有我熟悉的小草小樹，我的小雞小鴨。我還可以幫父母干農(nóng)活，照顧家里。累了我就在樹下休息，還可以爬上山，看看風(fēng)景，看看村子的變化，感受大自然的氣息……這些你們城里可都沒有。”風(fēng)掠過麥田，吹進(jìn)樹林，也吹進(jìn)了我們的心里。
阿全也越說越激動(dòng)，嘴角微微上揚(yáng)，我知道他很滿足，也很幸福……
這個(gè)笑我至今還記得，阿全，愿你一直都過得幸福……
最美的什么作文400字 篇16
在這個(gè)最美的年紀(jì)，有太多讓人細(xì)細(xì)品味的美。或許就在一處生長(zhǎng)著小草的角落里，也能發(fā)現(xiàn)整個(gè)春天；就能嗅到花香的，又或者是在一聲聲不起眼的吶喊中，就能聽到最美的音樂。
籃球賽正進(jìn)行的熱火朝天，剛開始的遙遙領(lǐng)先，又被追成了平手，隨著對(duì)方觀眾不斷地吶喊助威，我們班似乎煙雨綿綿，減了斗志，抹去光輝，就這樣僵持不下，久久不能將比分拉開。所有人都在連聲嘆息，只有運(yùn)動(dòng)員們還在堅(jiān)持著，在場(chǎng)上揮灑汗水。所有人都在懷疑：“能贏嗎？”
突然一個(gè)剛勁有力的聲音喊道：“六班加油，六班加油！”于是所有人都跟著一起喊了起來，運(yùn)動(dòng)員們似乎重新灌入能量，我們班的吶喊壓低了對(duì)方的氣勢(shì)，心中似乎有種必勝的信念！只見運(yùn)動(dòng)員們重拾信心，努力防守，英勇?lián)屒颍@幅情景，是一種朝氣蓬勃向上拼搏的美，是一種同學(xué)們?nèi)缬H人般的美，這是團(tuán)結(jié)向上的美。
終于，我們班打破了這僵持不下的局面，以一顆球的優(yōu)勢(shì)打贏了這場(chǎng)比賽，每個(gè)人隨著那一顆球拋入籃筐而歡呼起來，臉上就如同花兒般綻開了笑臉，擊掌聲此起彼伏。這是一種為集體榮譽(yù)而歡呼的美，我們每個(gè)人都意識(shí)到自己就是班級(jí)中的一份子，為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的責(zé)任，這又是一種擔(dān)當(dāng)?shù)拿馈?/p>
這個(gè)年代，有不讓人向往的壓力，有沖破繭的痛苦，但是，我們很幸運(yùn)，我們有最美的友情，最美的團(tuán)結(jié)精神，就算在平時(shí)，我們也依然能夠感受到溫暖幸福，只是我們能否有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去用心體會(huì)美的真諦。在我看來，最美就是與同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)滴，這些將是多年后最美的回憶。
最美的什么作文400字 篇17
最美的照片
春天到了，老師布置了一個(gè)作業(yè)，就是觀察春天，拍照，交給老師。明明和爸爸決定去公園拍照。
那里，樹木繁茂，鮮花盛開，太美了！父親正要拍照時(shí)，突然傳來一聲大叫。明明聽到了，像兔子一樣跑過來在那邊哭。到了那里，我才看清，摔倒的是一個(gè)小姐姐。他正忙著把他的妹妹抱起來。當(dāng)她站起來時(shí)，他看到她的膝蓋受傷了。他迅速摘下紅領(lǐng)巾，綁在小姐姐的膝蓋上止血。旁邊的爸爸看到了，覺得很感動(dòng)，就給他們拍了照。
然后，他打印出了照片。然后我給了老師，老師看了笑著說：“明明，你真的是個(gè)好孩子，你能幫助別人，你有一顆善良的心。這張照片讓我很感動(dòng)。這是最美的照片。”。明明心想：“這張最美的照片代表了我們的愛情和友誼！
最美的什么作文400字 篇18
成長(zhǎng)是一種責(zé)任，記錄美好的回憶。我笑著哭著。也許，不經(jīng)意間，一切都是美好的，這些都是永恒的美好，離別是一種痛苦，刻骨銘心。
“薩沙武賈西奇，薩沙武賈西奇”風(fēng)吹著樹葉，落下，落下。落葉枯了，大樹媽媽哭了。他們說了再見，落葉閃閃發(fā)光。在陽(yáng)光的投射下，它們美麗而獨(dú)特，它們不得不收起。風(fēng)姑娘已經(jīng)準(zhǔn)備好載他們一程了。最后，他們飛走了，慢慢看不見了。他們飛行的背影如此凄涼，我看著他們的背影。良久，漸漸在迷茫的空氣中，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。他們正朝我們飛來。最后，他們留在了樹母的根部，變成了“春泥”。樹媽笑了，我笑了，一切都笑了。長(zhǎng)大是一種責(zé)任，一種美好的責(zé)任，我哭著笑著。
“滴答，滴答”，窗外，一直在下雨，看著窗外，一切都是那么安靜，但是雨已經(jīng)劃破了原本的安靜，看著失去的窗戶，我突然發(fā)現(xiàn)一朵美麗的野花在淋浴中驕傲地盛開，我看著它，雨后，它不停地拍打著它的花瓣，一片片花瓣掉了下來。我覺得很快就會(huì)枯萎。是的，他不能生活在這樣的大雨中。下了幾個(gè)小時(shí)的雨，雨停了。當(dāng)我打開窗戶時(shí)，我發(fā)現(xiàn)花沒有死，而是仍然直立著，陽(yáng)光照射在只有一片花瓣的花上。
每一刻，每一刻都是那么美好
最美的什么作文400字 篇19
春天是大自然最美的花季，綠色是春天的花季，那么，我可不可以說就是我們?nèi)松蠲赖幕灸?青春如花，青春是一生中最熱烈，最濃墨重彩的一筆畫卷。讓青春之花綻放，讓青春之花芬芳而絢麗!
物以稀為貴，青春在人的一生中雖熱烈，卻也短暫。歲月匆匆，你是否還在揮霍著時(shí)間，在我們這短暫的花季里，你又是否珍惜?在你自以為還早的時(shí)間里，青春--人生最美的花季如一只撲棱翅膀的小鳥飛逝了。珍惜吧!青春如花，亦似夢(mèng)，不要讓你的花季輕易虛度!
青春似花卻非花，一朵花而錯(cuò)過了花季可以明年綻放，月亮彎下了腰，可以再圓起來。而我們的青春一旦錯(cuò)過就難以挽回!讓知識(shí)作為你的泥土，老師的諄諄教誨作為你的陽(yáng)光雨露，父母為你擋風(fēng)遮雨，從內(nèi)心激發(fā)的源源不斷的動(dòng)力作為你勇往直前的，堅(jiān)如磐石的信心!去吧!去汲取那寶貴的知識(shí)泥土，在這最美麗的花季中，讓你的青春之花綻放!
用心體悟青春，青春只有一次，做過了，便追悔莫及。我非常珍惜自己的青春，我知道，往后我陪父母的時(shí)間將越來越少，所以我常常給他們講笑話，因?yàn)樗麄優(yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨幾十年，是我前方風(fēng)雨的最堅(jiān)實(shí)的后盾!如今我面臨了四次考試，這一次已是第五次了，我能看到父母的緊張，我亦能看到老師的叮囑。我希望時(shí)間可以靜止，希望青春永遠(yuǎn)不要過去，希望一切人，事，物都不要變。老師是我知識(shí)的源泉，是我青春的中流砥柱，我將不會(huì)認(rèn)輸!我將永不放棄!在這段人生最美麗的花季中，我要讓我的青春之花絢麗多姿，如夢(mèng)幻般綻放!
青春的花季雖然會(huì)過去，但當(dāng)我們站在某一高度去緬懷青春，對(duì)著人生最美麗的花季報(bào)以衷心地祝福，而這顆青春之花孕育出的果實(shí)，將決定你未來的人生將何去何從。
青春如花，讓青春之花絢麗多姿，在人生最美麗的花季中，我將用心體悟青春，讓知識(shí)為土，教導(dǎo)為瓊，父母為傘，堅(jiān)定的信念為磐石。“蒲草韌如絲，磐石無(wú)轉(zhuǎn)移”我相信，在我這段人生最美麗的花季中，終會(huì)讓這朵青春之花，如夢(mèng)幻般綻放!
最美的什么作文400字 篇20
隔一程山水，轉(zhuǎn)眼又到了梅雨季節(jié)，穿過綿長(zhǎng)的雨季，似乎能尋到夢(mèng)中江南的一抹清影，將遠(yuǎn)遠(yuǎn)的夢(mèng)輕輕摘下，書寫如夢(mèng)幻般的江南！江南，在我的夢(mèng)里，被一派清涼的湖水環(huán)繞著，白墻黛瓦之間流淌著她眉宇之間的秀氣，到了傍晚，即將穿過橋洞的烏篷船與船槳留下的精致水紋，啊！水面上還有漂浮著的桃花瓣。
江南，又像極了一個(gè)背著行囊走四方的少年，手中的鋤頭剛抵過金礦，就迫不及待的卸下了身上的行囊，一座座高樓大廈拔地而起，山退一程又退一程。而那一日終于見到了上林湖的面容，終于，我找到了尋尋覓覓已久的夢(mèng)中的江南！此時(shí)的上林湖，環(huán)繞在煙波霧影當(dāng)中，好像忽地，朦朧中就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)丁香般的女子，優(yōu)雅的劃著小船，與我共欣賞著上林湖看不厭的湖光山色，這洞天，沒有了往日的喧囂繁擾，此時(shí)，水里又映出另一個(gè)洞天來，山水相擁環(huán)抱，好像有心思的少年早在心底埋下了“為伊消的人憔悴”的種子，還有那水鳥，輕盈的落在水面上，他將頭深深地埋進(jìn)翅膀里去，把靈動(dòng)的脖子扭得淋漓精致，他愛著土地！上林湖，你是江南最美的剪影，這剪影并不是白墻黛瓦小橋流水，而是你那能洗鉛華的湖水，和青瓷堆砌起來的文明碎片！這樣不經(jīng)塵染的你，悄悄地潛入了我的夢(mèng)中，使得我魂?duì)繅?mèng)繞。夢(mèng)影槳聲里，天猶寒，水猶寒，山是歸根山，水是忘情水！這樣不經(jīng)塵染的你，竟完整的書寫了我夢(mèng)中的江南！最美是江南！
最美的什么作文400字 篇21
放假期間，媽媽想趁著我放假的時(shí)間長(zhǎng)，把我的眼睛好好看一看，就帶我來到了西安第四醫(yī)院。
看過醫(yī)生后，通過醫(yī)生給我開的處方，需要打針治療，于是我和媽媽來到了兒科治療室。
進(jìn)入兒科治療室，我心中又多了一份害怕和緊張。兒科治療室里面到處是病人，有輸液的，有打針的，有做皮試的，有抽血化驗(yàn)的護(hù)士阿姨非常忙，但是她們每個(gè)人都面帶微笑，和藹可親。
排在我前面的是一個(gè)小男孩兒，他非常害怕，護(hù)士阿姨不停地安撫他，給他講笑話逗他開心，這樣他打針時(shí)就不覺得疼了。小男孩兒打完后馬上就到我了，我非常緊張，怎么辦呀，我壯著膽子走了過去，護(hù)士阿姨笑著對(duì)我說：“勇敢點(diǎn)，孩子，剛剛那個(gè)小弟弟都沒哭。阿姨給你也講個(gè)笑話，放輕松些。”阿姨給我打針的時(shí)候打得特別慢，這樣我真的感到不太疼了。
醫(yī)院里每一個(gè)護(hù)士都用她們的微笑給人溫暖和信心，用他們的辛苦換得病人的康復(fù)，她們都是最美的護(hù)士。
最美的什么作文400字 篇22
清晨的微光斜照大地，灑下閃閃的溫暖，嬌艷的百合芬芳四處，散發(fā)動(dòng)人的清香。哦，是母親你微笑著走來。
——題記
陽(yáng)光下的百合花，顯得妖艷動(dòng)人。空氣中彌漫著縷縷清香，整個(gè)房間充滿了愛的味道。母愛是我生命中最美的風(fēng)景，美如一道前進(jìn)的動(dòng)力。那是我三歲的時(shí)候，在幼兒園的文藝晚會(huì)上，我被評(píng)委老師選中，同學(xué)們等待著我的精彩表演，一分鐘過去了，一小時(shí)過去了，終于輪到我上臺(tái)了，那是我心里害怕極了，剛上臺(tái)，一不小心摔了一跤，疼死我啦！我抬頭看了一下媽媽，只見媽媽滿懷著微笑好像在鼓勵(lì)我：孩子，媽媽相信你一定行的！又看看全場(chǎng)觀眾，強(qiáng)忍著痛，堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來，開始表演。母愛，給我力量。
母愛是我生命中最美的風(fēng)景，美如陽(yáng)光般燦爛。記得我六歲的那年，生了病，感冒發(fā)燒，整天咳嗽，那時(shí)正是大年夜了，但是媽媽不得不把我送去市人民醫(yī)院住院，媽媽整天守在病床前照顧我，幫我倒水，按時(shí)拿要給我吃，媽媽吃不下飯，睡不著覺，一直照顧我。母愛，讓我感動(dòng)。
母愛是我生命中最美的風(fēng)景，美如冬日的陽(yáng)光。我剛上三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槟翘煸缟喜焕洳粺幔瑡寢尳形掖┖靡路覅s嫌?jì)寢寙拢瑏淼搅藢W(xué)校，“呼——呼——”一陣陣北風(fēng)吹在我的手上、臉蛋上，變得通紅，這時(shí)，我才覺得應(yīng)該聽媽媽的話，可是天下沒有后悔藥啊！我在上早讀課的時(shí)候，冷得直發(fā)抖老師說的知識(shí)根本就聽不進(jìn)去，只想老天給我一件暖和的上衣，“文文！”嗯？誰(shuí)在叫我？原來是媽媽給我送上衣來了！我興高采烈地走出去，穿上衣服，啊，太暖了，因?yàn)槔锩孢�蘊(yùn)含著媽媽那無(wú)私的愛，媽媽走之前還叫我要認(rèn)真聽課，上課不能走神。媽媽那無(wú)私的愛就像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了我這顆嬌嫩而幼小的青草。母愛，給我溫暖。
一束陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)來，百合正努力地開放，淡淡的清香蔓延開來。啊！這就是親情的味道、柔柔的……
母愛最真摯，母愛最無(wú)私，母愛最偉大，母愛是我心中最美的風(fēng)景！
最美的什么作文400字 篇23
你若是回眸一笑，定是傾國(guó)傾城都變了。在幾年前，曾看過一個(gè)節(jié)目，人有多幸福？一個(gè)片段仍使我記憶猶新。“你們微笑過嗎？一天有幾個(gè)微笑的呢？人，有十九種微笑，其中有十八種是假的，那是禮貌，是應(yīng)付。人想要得到幸福，最先要微笑。”話語(yǔ)鏗鏘有力，撞擊著我的思想。別人不對(duì)我微笑，可我卻要將微笑送給別人。我對(duì)自己說。后來，我發(fā)現(xiàn)了眾人的微笑。唇角輕揚(yáng)，眼角上挑，眼神微瞇，額頭上顯現(xiàn)出皺紋，這才是最美的，最真實(shí)的笑容。校園中最不缺的，便是歡聲笑語(yǔ)。
一個(gè)笑話，一番吵罵，一件傻事，都能使人捧腹大笑。多么美啊！令人癡迷的真實(shí)，令人沉醉的坦誠(chéng)。似乎突然明白了，頓悟了幸福的含義。古時(shí)，有一騎紅塵妃子笑，有烽火戲諸侯，亦有三千寵愛在一身。為博得美人一笑，多少君王諸侯費(fèi)盡心思，甚至有了昏君的罵名。美人之美，笑顏?zhàn)蠲馈厝徉l(xiāng)易墮英雄志。英雄們，也最在這一顰一笑之中了吧！“來，笑一個(gè)。茄子——”在拍照時(shí)，眾人都會(huì)笑，希望留下一個(gè)美好的瞬間。甚至遺像，也是笑著的，為親人留下一個(gè)懷念的機(jī)會(huì)。可是，真正的美，是在人心中。
在校園，你可以看見嬉笑打鬧的孩子。那是孩子心中的純真。在公園，你可以看見嗔怒責(zé)罵的老抬抬，那是對(duì)老伴的關(guān)懷。你可以看見笑意融融的老頭哄著度過半生的老太太。那是對(duì)愛人的寵溺。笑吧！把心中的溫暖分給他人，你會(huì)得到更大的溫暖。只要細(xì)細(xì)感受，他人對(duì)你的嬉笑怒罵——皆是關(guān)懷。回眸一笑最美。如春日的陽(yáng)光，敲碎如堅(jiān)冰禁錮的心。《長(zhǎng)恨歌》中寫道：“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色。”一笑恍然，穿越時(shí)空，亙古不變的絕美畫卷。
最美的什么作文400字 篇24
在綠樹環(huán)繞的桂山，有一座美麗的學(xué)校，那正是我們的小學(xué)—南京市金陵小學(xué)。
沿著寬闊的仙林大道，到達(dá)南京大學(xué)仙林校區(qū)地鐵站，再往前走幾百米，就來到了我們的小學(xué)，一座坐落在仙林大道旁，桂山腳下的美麗學(xué)校。來到校門口，首先映入眼簾的是一塊長(zhǎng)方形的大石碑，上面書寫著金光閃閃的幾個(gè)大字—“南京市金陵小學(xué)”，望著氣勢(shì)雄偉的校舍和充滿文化氣息的校園，人們立刻就會(huì)為之所吸引。
走進(jìn)學(xué)校的大門，拾階而上，我們看到的是學(xué)校的國(guó)際廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的中間是一個(gè)噴泉，噴泉的周圍矗立著一些名人的雕像。每當(dāng)炎熱、酷暑的夏季來臨，同學(xué)們都會(huì)聚到這里，伸出雙手去感受泉水的清涼。
再往前走，就看到了雄偉的教學(xué)樓，一間間寬敞明亮的教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲。在教學(xué)樓的走廊里，是老師們用心懸掛著的一幅幅經(jīng)典古詩(shī)名句，有唐代詩(shī)人王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，這些歷久彌新的詩(shī)句，句句都讓我們懂得了許多人生的道理。
從教學(xué)樓旁曲徑通幽的小道走過去，是寬闊的塑膠跑道操場(chǎng)。同學(xué)們有的正在進(jìn)行跑步比賽，賽道旁喊“加油”的聲音很是嘹亮；有的正在進(jìn)行足球比賽，一個(gè)個(gè)都顯得生龍活虎，身手矯健。
在全校師生的心目中，公認(rèn)的學(xué)校最美的地方要數(shù)“方堂”了！方堂，坐落在桂山腳下，一座古色古香的建筑，匾額上書寫著“方堂”兩個(gè)大字，寓意是希望同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)方方正正，堂堂正正做人。一潭清澈見底的池水，住著一對(duì)美麗的黑天鵝和赤麻鴨一家三口，悠閑自得地在水中嬉戲，勾勒出一幅江南水鄉(xiāng)的水墨畫，常常讓人們流連忘返，贊不絕口。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，赤麻鴨一家從小木屋中探出腦袋，并發(fā)出‘嘎嘎’叫聲，仿佛在說“春天來了！春天來了！”。天鵝夫婦緊緊相隨在池水里游來游去。夏天，艷陽(yáng)高照，太陽(yáng)都快把大地烤冒煙了，方堂周邊的樹木個(gè)個(gè)都耷拉著腦袋，顯得無(wú)精打采，就連赤麻鴨一家和黑天鵝夫婦也都躲到了墻蔭下避暑。
當(dāng)樹葉開始變黃并落地的時(shí)候，那是秋天降臨了，魚兒們紛紛浮上水面，探出頭來看風(fēng)景，方堂周邊果樹的累累碩果也成熟了，顯得沉甸甸的，赤麻鴨一家和黑天鵝夫婦也在池水中歡快的嬉戲。冬天，寒風(fēng)凜冽，一夜大雪過后，整個(gè)校園都鋪上了一層厚厚的棉被，整個(gè)世界都安靜了下來，魚兒沉到了池底，藏了起來，水面上結(jié)了一層厚厚的冰，赤麻鴨和一家和黑天鵝夫婦將在它們的小木屋里度過漫長(zhǎng)的冬季。時(shí)間就這樣一直循環(huán)著，一年又一年，我們就在這美麗的校園里漸漸地茁壯成長(zhǎng)。
體育館是學(xué)校里人氣最旺的地方，是同學(xué)們都喜歡去的地方，時(shí)間常常在我們瘋玩的時(shí)候悄悄地溜走了，直到體育館開放時(shí)間結(jié)束，我們都不愿離開。在我們學(xué)習(xí)累了或課間休息時(shí)候，我往往都會(huì)約上好友，一起踢一場(chǎng)痛快淋漓的足球比賽，以放松身心，頓時(shí)我就會(huì)覺得身心舒暢，周圍的一切都是美好的。當(dāng)我傷心的時(shí)候，來到體育館，我也會(huì)被周圍同學(xué)們的歡樂情緒所感染，認(rèn)識(shí)到做人要樂觀的道理，便立馬又開心了起來。
我愛我的校園，每當(dāng)夕陽(yáng)的余暉灑向校園，背起書包走出校門的時(shí)候，我都會(huì)依依不舍地道別我的校園，回眸之間映入眼簾的是金光閃閃的幾個(gè)大字—““南京市金陵小學(xué)”。
最美的什么作文400字 篇25
我有一位非常美麗的老師，她有一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下面一張櫻桃小口。當(dāng)老師將她那長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)一梳上，后面就像開了一朵美麗的大花朵，一散下來就變成一件披肩，這就是我的李老師。李老師平時(shí)像媽媽一樣和藹可親，我非常喜歡她。
當(dāng)我遇到困難時(shí)，老師會(huì)伸出那只溫柔的手，幫我解決難題，教我如何與同學(xué)們相處，在老師的細(xì)心幫助下，我慢慢地長(zhǎng)大了。
有一次，老師給我們留的作業(yè)是家庭聽寫，由于我沒有聽寫，第二天交作業(yè)時(shí)，我就沒有交作業(yè)，也沒有告訴老師。我知道自己錯(cuò)了，但是我沒有勇氣去承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。上課鈴響了，老師走進(jìn)了教室。我的心怦怦跳個(gè)不停，好像裝了一只兔子，我一直低著頭，不敢看老師。老師開始查聽寫了，我的心跳得就更厲害了，老師叫到：“隗仁杰”時(shí)，我慢慢地向老師跟前走去，害怕老師在全班批評(píng)我，心里非常后悔，如果教室里有一個(gè)地縫，我會(huì)鉆進(jìn)去，藏起來。我一步一步挪到老師面前，臉漲得通紅，小聲地說：“老師我…我沒有寫。”我總以為老師會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我的，可是老師不但沒有那樣做，反而耐心地跟我說：“以后有什么事情都要提前跟老師說明原因，不要等老師查出來再說。”老師的話語(yǔ)重心長(zhǎng)，深深印在了我的心底。我決心每次認(rèn)真地完成老師留的作業(yè)，改掉這個(gè)壞毛病。
這是最美的老師，在我心中閃耀著神圣的光芒，在我的心中播下了愛的種子。
最美的什么作文400字 篇26
我們一生中會(huì)遇到許多老師，只有這位老師才會(huì)對(duì)我永遠(yuǎn)的付出卻不求回報(bào)，她有一對(duì)寶石般的眼睛，披著一頭烏黑的頭發(fā)，笑容更是溫暖。
在你迷茫的時(shí)候是老師給了你一盞燈，這位老師也有她不會(huì)的但是他卻教會(huì)了我們不求甚解。這位老師不但教會(huì)了我們知識(shí)，更多的是教會(huì)。
老師的笑容伴隨著我們成長(zhǎng)，我喜歡您的笑容。
最美的什么作文400字 篇27
又看到了夏日的太陽(yáng)，就想起了你那陽(yáng)光般溫暖人心的微笑。
那是幾年前的一個(gè)夏日，我發(fā)現(xiàn)我最好的朋友竟然偷看了我的日記，而且還將日記的內(nèi)容告訴了別人。那時(shí)，我無(wú)助的淚水從眼眶中涌出，覺得這世界真可怕，就連被自己視為知己的朋友都無(wú)法相信，還能相信誰(shuí)呢？隨即，憤怒將我的理智包裹起來，扔進(jìn)角落，并指使我撥下她的號(hào)碼，那個(gè)我熟悉的號(hào)碼。聽到她甜美的聲音后，我毫不客氣地對(duì)她吼了一句：“和你絕交！”，聽到她帶著哭腔的“為什么”后，我掛斷了電話，就像秋風(fēng)掃落葉般的無(wú)情，“嘟、嘟”的聲音讓我體驗(yàn)到了復(fù)仇的快感。
五月的天，就像娃娃的臉，剛才還晴空萬(wàn)里，瞬間就烏云密布，隨即下起了傾盆大雨。倒霉，沒帶雨傘，手機(jī)也扔家里了，怎么辦？我馬上想到了她，剛要找她，卻止住了腳步：我們已經(jīng)絕交了！站在教學(xué)樓屋檐下的我，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生地離去，卻沒有一絲感覺。身后那雙一直盯著我的清澈明亮的眼睛卻不曾離開，只是我從未留意。突然，有人拉住了我的手，我回頭一看，是她！我想掙脫開，卻感覺她分明握緊了我的手。她面帶笑意，仍是那甜美的聲音：“難道你想濕著頭發(fā)回家嗎？”，隨即，拉著我就走。仍像往常那樣，她站在我的左邊，只是少了往常的歡聲笑語(yǔ)，空氣似乎凝固了。我過頭不想看她，她卻挑開了沉默：“你知道我為什么總站在你的左邊嗎？”，我沒有說話。“因?yàn)槟鞘请x心最近的地方啊！”，我過頭，看著她如花般的面孔上笑出了兩個(gè)酒窩，像一縷陽(yáng)光。密密的雨絲織上了她的發(fā)絲，而我的全身卻干凈的很，像她的微笑那般干凈。到了我家，她試探性的問了一聲：“明天早上能一起上學(xué)嗎？如果不行，就……”，“好，明天見，老地方哦。”，我打斷了她的話，回應(yīng)了她一個(gè)微笑。她也笑了，如一縷陽(yáng)光，只不過，與剛才相比明顯多了一份如釋重負(fù)。
最美的什么作文400字 篇28
桂林是一個(gè)山水美，人也美的旅游勝地。當(dāng)然，作為桂林市龍勝縣的一個(gè)小山村——甘甲，也是很美的。
“甘甲”這個(gè)地方，也許還有許多人都沒有到過，甚至還沒有聽說過。它既沒有華麗的外表，有沒有奢侈的裝點(diǎn)，它只是一個(gè)充滿著鄉(xiāng)村氣息的村莊。這就驗(yàn)證了“神馬都是浮云”啊！
甘甲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，給人一種很溫馨的感覺。一幢幢有著清新淡雅味道的木房，一條條彎彎曲曲的水泥路，一顆顆高達(dá)嫩綠的樹，瞬時(shí)間，讓人感到無(wú)比放松。走近了，那一張張好客的笑臉，一聲聲溫暖的問候，一杯杯溫?zé)岬那宀瑁屛覀冇幸环N到家了的感覺。
甘甲四面環(huán)山，山上一片青蔥，有著大片的竹林和樹林。山形十分險(xiǎn)峻，與地面成七八十度角，好像稍稍不小心就會(huì)掉下去一樣。當(dāng)然，甘甲還有一個(gè)“鎮(zhèn)村之寶”，那就是——觀音山。觀音山與其他的山大有不同，觀音山上是懸崖絕壁。之所以叫它觀音山，是因?yàn)檫@座山的山頂就像是用刀橫著切一刀過去，不像其他的山峰，就像觀音的蓮臺(tái)一樣，所以取名為觀音山。觀音山上面很少有植物，當(dāng)然，只要登上了山頂就會(huì)給人一種大飽眼福的感覺。山頂上的一個(gè)大大的平臺(tái)，給人一種“一覽眾山小”的感覺，真是給力啊！
甘甲的水一點(diǎn)也不遜色于漓江。河水呈青色，淺的地方清澈見底，沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。太陽(yáng)光一照，水面波光粼粼[注: 波光：陽(yáng)光或月光照在水波上反射過來的光。粼粼：形容水石明凈。波光明凈。]，就像一顆顆寶石鑲嵌在水面上。水底隨處可見沙子，那些沙子安安靜靜地躺在河底，好生聽話！與其說是沙子還不如說是石頭，他們的直徑大約有一毫米長(zhǎng)，形狀不一，各有各的特色。對(duì)啦！甘甲的河邊，有一個(gè)個(gè)千奇百怪[注: 形容各種各樣奇怪的事物。]的石頭，個(gè)個(gè)至少有四五米的直徑！別說五六個(gè)人了，就是七八個(gè)人拉著手，也拉不完。河岸都是石頭自然圍成的，也沒有什么路，如果你想到下游或者上游去的話，那么就得“翻山越石”才行。在石頭上跳啊跳啊從這個(gè)石頭，跳到那個(gè)石頭上，再?gòu)哪莻�(gè)石頭，跳到這個(gè)石頭上，這時(shí)，就像是回到了童年時(shí)期，沒有作業(yè)的單一，也沒有家長(zhǎng)的嘮叨，所有的煩惱都拋之腦后，涌來的只是歡笑和快樂。
也許它在眾多的美景當(dāng)中根本就不算稀奇，也許它會(huì)淹沒在眾多的美景當(dāng)中，更也許人們從沒有聽說過它的名字，可是，它卻時(shí)時(shí)刻刻吸引著我。它的每一寸土地，每一束花草，每一塊石頭，都充滿了愛的味道。
當(dāng)我每一次踏上這片土地時(shí)，都有一種新鮮感。仔細(xì)地呼吸這新鮮的空氣，仔細(xì)地欣賞這片土地上的一草一木[注: 比喻極微小的東西。]，都感到有家的感覺。這里的一切都是那么熟悉，那么親近。它就像一株蘭花，意志堅(jiān)強(qiáng)，卻不能經(jīng)受過分的摧殘，我們應(yīng)該保護(hù)它，讓它保持現(xiàn)在的原樣，不要改變它的淳樸，不要把它改變得華麗，不要給它強(qiáng)加什么，因?yàn)樽匀弧蠲馈?/p>
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