學會作文400字[精華3篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的學會作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學會作文400字 篇1

　　他們總是習慣于去聽說各種各樣的故事，如果真的不能讓你滿意，那就變成一只自由自在的鳥兒，漫天飛翔，其實也沒有什么不好。

　　這個世界上，總是會存在那么多的歪理。即便是你從來都不曾真正用心，也會突然從中明白，那時候所有人對你的要求，都顯得有些迷茫。可是迷茫過后，你也會重新看到希望。

　　那一次去逛街奧特萊斯，我看中了一款小型的`平板電腦。我想，如果要更換電腦的話，他就是我的下一個選擇。其實我對逛街一直都是無感的，如果不是特別喜歡，我就是什么都無所謂的類型。

　　如果真的有一個是自己看中了的，那么我就非他不可。

　　無論是要付出多大的代價，我都想要去擁有它。

　　也許人生在世，執念很少，但是如果真的存在，那么都是可貴的。從前我記得，該來到這里我也會去一個人安靜，回去尋找所謂的阿寧。

　　可是慢慢的，我發現只要心靜下來，哪里都可以。

　　只不過是場所的問題。

　　成長還有心態的變化，也都是愛一瞬間。我們都是慢慢成長，然后慢慢變得灑脫。我希望我是這樣。

學會作文400字 篇2

　　在一個炎熱的夏天，我正在放暑假。姥姥提議讓我學游泳，一位這樣既能讓我避暑，又能讓我變得更靈巧。

　　開課啦！終于盼到了這一天。我穿好泳裝，又蹦又跳地進去了，望著泛著微波的水面，我有些害怕了，可我轉念一想：“我一定要學會游泳。”于是我鼓起勇氣跳下水。

　　最初兩天，老師教我們換氣，我們像覓食的小鴨子一樣，頭一抬一低的。有的'小朋友還嗆了水，但在我們無數次的練習后，掌握了換氣的技巧。接下來的三天，老師又教我們手和腳的動作，手一劃一并，一劃一并，腳一開一并，一開一并……在老師反復的口號下，不經意地時間流逝了，我們也進步了。

　　我們終于要到達池子去了。在水深一百二十厘米的地方，我依靠著浮具，輕松地浮了起來。游者游者，誰越來越深了。有人已經嗆水了，我的腳也夠不著泳池的底了。正在我后退時，老師鼓勵我們：“別后退，堅持、堅持！”慢慢地，我們從三塊板到兩塊板，到沒有板！我學會了游泳！我自由地在泳池里游著。漸漸地沒有了力氣，我氣喘吁吁地上了岸，對姥姥大聲喊：“我學會了游泳！”姥姥高興地說：“太好了！”。

　　姥姥為我感到自豪，我也為自己感到自豪！這個暑假學會了一項技能，過得很充實。游泳真是既能強健身體，又能鍛煉意志的好運動！

學會作文400字 篇3

　　禮讓，非寬容，非忍讓。顧名思義，守禮謙讓。不是與人發生矛盾時的“退一步”，也不是受了委屈時的“忍一時”，它是一種禮貌，是由內而外散發的一種高貴，是隨心而做的一種風度。

　　“孔融讓梨”相信大家都已聽過，這是一個流行的“禮讓”的故事。孔融還小，可他已懂得把大一點的梨給自己的姐姐，自己只吃小一點的。沒有誰要求他這么做，也沒有誰強迫他這么做，可他做了，這是什么？是禮讓。這是出自內心的做法，一個有禮貌的做法。

　　然而，在今日這個快節奏的.社會，已經很少有人懂得“禮讓”了。坐公交時，看見老奶奶顫顫的站著，而旁邊的小伙子卻戴著耳機小憩，那種給婦女、小孩、老人讓座的行為好像只有在電視劇中才會出現，是那么遙不可及，令人望而嘆止，心痛不已�，F在的人都怎么了？原本的“禮讓文明之邦”去哪兒了？

　　舉個簡單的例子，有次人潮高峰期，許多人都像約定一般，廁所里堆滿了人，不得不排隊，這時也沒人插隊，好像每個人都很急，這就是禮貌由內而外散發的高貴。而鄰廁有一小女生扛不住了，于是前面的大姐姐讓她先解決一下，后面排隊的人也沒有紅臉著急，這就是禮讓，禮讓讓世界變得和諧幸福又美好，每個人都樂呵呵的融入其中。

　　我喜歡禮讓，我相信大家也喜歡禮讓，喜歡禮讓的人，那么，我呼吁大家一定要禮讓，讓這個世界充滿幸福充滿愛。

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