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(推薦)同學(xué)作文400字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的同學(xué)作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學(xué)作文400字 篇1
她，有一頭齊耳的短發(fā)；她，柳葉眉下有一雙靈動的眼睛；她，小嘴紅紅的，十分可愛。她就是我的同學(xué)——章芷嫣。
她說起話來柔柔的，輕聲細(xì)語的，是個(gè)溫柔的女生，她在我心目中是個(gè)天使般的女孩兒。
太陽公公使出全身的力氣炙烤著大地，外面的熱度燙得都可以煮個(gè)雞蛋了。體育課下課了，大家都一窩蜂跑回了教室。有的喘著氣休息；有的脫衣服解熱；還有的大口大口喝著水，“咕嚕咕嚕”的聲音，就像一曲美妙的音樂，在我耳邊繚繞著。我的口越發(fā)干了，偷偷瞄著喝水的同學(xué)，希望能達(dá)到“望梅止渴”的境界，可事與愿違，望梅能止渴，瞄水，卻越來越渴，我急得干跺腳。
“胡懿馨，需要我給你杯水嗎？”一陣溫暖的聲音傳了過來。我回頭一看，原來是章芷嫣拿著一杯“救命之水”來到我身邊。 “你一定渴了吧？快點(diǎn)把水喝掉吧！”
“ 謝謝，可給我喝了，你怎么辦？”
“沒關(guān)系，我將就一下，你整節(jié)課都沒喝水，渴壞了，趕緊把水喝掉，冷了喝不好。”章芷嫣堅(jiān)持道。
我捧起這杯“生命之水”，半天也舍不得喝掉。在她再三的催促下，我才如牛飲水，一下子把水喝了個(gè)精光。看著我喝得這么歡，她的`臉上綻開了一對小酒窩，比自己喝了還要高興。
甘露一下子滑入我的喉管，流入的我胃里，布滿我的五臟六腑，就像龜裂的土地遇到了滋潤萬物的甘露，一下子人都精神了。
望著她離去的背影，我覺得她的頭上有個(gè)光環(huán)在閃閃發(fā)光。
同學(xué)作文400字 篇2
每個(gè)人都有自己的同學(xué)。讓我跟你談?wù)勎业暮门笥殃憽?/p>
魯與眾不同之處在于他的腿又細(xì)又長。雖然他們很瘦，但他們實(shí)際上擅長跑步、長跑和短跑。對他來說，它們是“小菜一碟。，所以我叫他“飛毛腿。。
劉的性格有時(shí)和王小姐一樣快，有時(shí)和黃竹祺一樣慢。只要他的作業(yè)增加，他就會趕快去做。有一次，做完作業(yè)后，我想和陸玩一會兒。順便說一下，我休息了一下。我走向他，拍拍他的肩膀。但他似乎并不知道。鋼筆在飛，他的手從未停止過。我想陸一定是太忙了，沒時(shí)間陪我玩。于是，我悄悄地離開了。在另一個(gè)場合，老師布置的作業(yè)更少，給學(xué)生寫作業(yè)花的`時(shí)間更長。盧覺得時(shí)間還多，速度漸漸慢了下來。他在中間聊天和玩游戲。最后，他沒能完成作業(yè)。今后我們不能像盧那樣浪費(fèi)時(shí)間！
盧的愛好是體育。打羽毛球是他生活中不可缺少的一部分。他幾乎每天都打羽毛球。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，陸成了一名羽毛球運(yùn)動員。在學(xué)校羽毛球比賽中，他成功地獲得了冠軍。對他來說，和我一起打羽毛球就像踩螞蟻一樣簡單。
他數(shù)學(xué)也很好，總是名列第一！
這是我的同學(xué)盧！
同學(xué)作文400字 篇3
說起我們六年級四班，那可真是能人薈萃，給我們帶過課的老師都會說我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)是都是能娃娃。相聲大王孫睿強(qiáng)劉雨洋、小吉他手王敬博、造車專家張浩洋、在這些同學(xué)中我還是覺得李奕卓最能干了。
這學(xué)期，李奕卓是我們星期三的值日組長，勞動中他給我們樹立了一個(gè)好榜樣。每當(dāng)輪到我們打掃衛(wèi)生時(shí)，李奕卓就會三下五除二的給大家分配好勞動區(qū)域，給他自己卻留最重的活。我們的任務(wù)和他的比起來簡直就是九牛一毛。我們掃地時(shí)多多少少會說說話，而李奕卓呢，一聲不吭，埋頭苦干，早早就把他那邊的地掃完了，還來幫助我們，幫完我們又去幫助其他人。
李奕卓還是我們班同學(xué)公認(rèn)的.修理修正帶能手，他的修理技術(shù)無人能比，只要誰的修正帶壞了就去找他修，他從不推脫，也沒有怨言，接過來就埋頭苦修，不一會兒就會修好。這時(shí)他就會一本正經(jīng)地說：又來修修正帶，看你是老顧客了，給你來個(gè)8折怎么樣，1元錢。逗得我們哈哈大笑。他只淡淡地一笑，又去忙自己的事。他從來沒有要過我們的錢，只是說小事一樁，沒什么在意的。
你說說，我們班的李奕卓同學(xué)能不能干呢？
同學(xué)作文400字 篇4
我有一個(gè)聰明可愛的同學(xué)，他叫孟子策，孟子策最大的特點(diǎn)就是聰明。
他長著一對濃濃的眉毛，好像是用墨筆涂上去的，他的眼睛總閃耀著智慧的光芒，讓人感到他很聰明。
孟子策的知識十分豐富，數(shù)學(xué)課成了他的舞臺。每當(dāng)老師提問他時(shí)，同學(xué)們都會細(xì)聽他的“長篇大論”。有一次，老師在黑板上出了一道十分難的應(yīng)用題讓我們做，同學(xué)們你看看我，我看看你，誰也沒答出來。或許都在想：“等著老師公布答案吧！”只有極個(gè)別的幾個(gè)同學(xué)還在絞盡腦汁地想，當(dāng)然這其中也有我。就在大家冥思苦想鄒眉頭的時(shí)候，孟子策突然舉起手來，說出來答案。他還大步走到講臺前，說出了自己的解題步驟，老師對著全班同學(xué)說：“孟子策的'回答是正確的。”一下子，教室里爆發(fā)熱烈的掌聲，大家發(fā)自內(nèi)心的為他鼓掌。
孟子策也很愛看書，《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》這些名著都在他看的書目之中，中國的名著讀完了，他又開始讀《神秘島》、《項(xiàng)鏈》等外國名著了。每讀一本書，他都會利用課余時(shí)間給我們講書里的故事。我真佩服他，哪來的那么多時(shí)間去讀書。
這就是個(gè)聰明伶俐，愛讀書的小男孩，我的同學(xué)——孟子策。
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