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【熱門】校園的作文400字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的校園的作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的作文400字 篇1
日出東方，天際已有了朦朧的陽光，漸漸的，當晨曦輝映之時，同學(xué)們都喜笑顏開地走進了教室，校園里慢慢熱鬧起來。
漫步校園，濕潤的泥土氣息，不住的撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。清風徐來，花香襲人，有的還是含苞待放的花骨朵，活像一個害羞的小姑娘。有的已經(jīng)展開了兩三片花瓣，在陽光的照耀下亭亭玉立。
繼續(xù)向前走，會有幾棵柏樹映入眼簾，同學(xué)們在操場上玩累時，都會去樹下休息，那枝葉茂密的大柏樹就像撐開的大傘，太陽光剛好能被遮住。那幾棵大柏樹就像老爺爺一樣手拉手站在一起。雖然大柏樹都很老了，卻還站的筆直。還有陪伴幾位“老爺爺”的一片草地，就像鋪了一張綠油油的毯子，小草從地下鉆出來，風一吹就左搖右晃，既像是在做操，又像是在向“老爺爺”問好。
每當如黃鶯般清脆的歌聲響起時，大家都紛紛回到教室里，準備上課，老師那抑揚頓挫的`聲音就像一陣陣柔和的風，仿佛在促使同學(xué)們快快揚帆起航。而同學(xué)們也撐起帆，架起船，在知識的海洋里隨風飄蕩。每當這時，瑯瑯的讀書聲就會在校園里此起彼伏，精彩的發(fā)言就會在教室中回蕩。
這就是我成長的地方，這就是我學(xué)習(xí)的地方，這就是我美麗的校園，我愛我的校園！
校園的作文400字 篇2
周一，我踏進學(xué)校，雖然抑制不住周末玩耍的心情，但來到學(xué)校就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。走到了校園東邊了有些變化，那就是學(xué)校為了讓我們學(xué)習(xí)環(huán)境變得更好，修建了一片綠油油的人工草坪像是一塊綠絨毯。我還看到有些同學(xué)直接在草坪上打滾，還有的在草坪上跳來跳去，開心極了!看到他們玩的那么也想過去，感受呀，呀！真美啊！真舒服呀！上課時間到了，我迅速到班級把書包放好，開始讀書。升旗儀式到了，校長告訴我們這片人工草坪來之不易，大家應(yīng)該愛護這片草坪(“綠地毯”)。
好不容易等到下課了，我們班的'同學(xué)爭先恐后如飛一般跑向人工草坪，老師還給我們班的個別學(xué)生拍了幾張照片，其中還會有幾個特別的poss，實在是開心極了！
最后，臨上課了，校長還過來親手給我們來了個班級大合影！“一”，“二”“三”，茄子！大家都玩得不亦樂乎！
上課了，我們興致勃勃的回到教室，馬上調(diào)整狀態(tài)，開始學(xué)習(xí)。老師告訴我們這片草坪來之不易，讓我大家都來愛護這片人工草坪。老師還告訴我們不能在草坪上打架、亂扔垃圾。
今天，只看見我們電子白板上出現(xiàn)了幾個大字是：小草給我一片綠，我給小草一份愛。為了讓我們的人工草坪變得更美，就讓我們行動起來吧！做到保護環(huán)境、人人有責！
校園的作文400字 篇3
我們校園里種著很多桂花樹，寒來暑往、春去秋來，它們像忠誠的衛(wèi)士一直守護著每一個學(xué)生。一到秋天，特別是深秋，校園里的桂花樹開了花，整個校園里都彌漫著一股帶著甜味的桂花香，沁人心脾。
每當聞到這淡淡的幽香，我就會不由自主地想到桂花樹。它上圓下寬，猶如一個被拉長的半圓形；它的樹干不粗，樹皮上分布著許多小麻點；桂花樹枝葉茂盛，葉子表層呈深綠色，很光滑，整片葉子像小拱橋一樣彎著，摸上去有點兒僵硬。它的葉子一般不會掉落，通常要三年后オ會慢慢枯萎。
桂花樹的花蕾是淺綠色的，一簇堆在一簇上面，不怎么引人注意。桂花開放后每朵有四片米粒大小的花瓣，那香味是從花瓣里飄散出來的。剛開時是黃色的.，后來慢慢變成金黃、深黃、枯黃。
桂花樹的全身都是寶。桂花能入藥、泡茶、釀酒，甚至做糕點，又香又甜的桂花糕，咬一口，甜甜的，好似在我嘴里放了許許多多的蜜糖似的。桂花樹的樹皮還是一種中藥，吃起來會有些許甘甜，但略有澀味，有健脾益腎、祛風濕風寒、舒筋活絡(luò)等功效。
這就是默默為人們奉獻的桂花樹，你們喜歡它嗎？
校園的作文400字 篇4
踏入校園映入眼簾的是壯觀的教學(xué)樓，引人注目的是上面的八個大字“博學(xué)多才”“文明健康”，我們時時刻刻記在心里。在遠處沉浸在輕紗似的霧中的平在樓就是我們宿舍。我們學(xué)校的`吉祥物是立在操場前莊嚴的白鴿，它代表的是我們每個人的光榮。在小小動物園，有著各種各樣的小鳥。在小小動物園有羽毛豐滿的白鴿，不時在我眼前展翅高飛。它那雪白的絨毛像披上了一件羽衣。在房頂上雄鷹展翅，公鳥在爭鳴說：“我才是最棒的。”有一些小雛鳥在媽媽的鼓勵下終于能大鵬展翅，在房子里四處走蕩的小山雞，我就采一些小草喂給它吃。雖然小山雞不是很漂亮，但我喜歡它的可愛。
錦雞很美，但它的衣裳更美麗，特別是我最喜歡的“黃毛小子”。所謂黃毛小子是錦雞當中羽毛最油亮的一個，它頭上的毛是金黃的，像一串金子，胸部的艷紅使它成為最奪目的一個，它羽毛像穿上了一件華麗的錦衣，眼一閃一閃的炯炯有神。小小動物園有：小山雞、紅腹錦雞（我們叫它小辮子）、白腹錦雞，最驕傲的屬孔雀了。因為孔雀經(jīng)常欺負小動物，孔雀經(jīng)常啄小鳥的食物。我們?yōu)榱藞髲?fù)，就把它尾毛剪了，以后經(jīng)常去看它，可能是因為我們很同情小動物。有一次去寵物店看到可憐的小狗，恨不得把全世界的小狗都領(lǐng)養(yǎng)回來。我愛小動物，更愛校園。因為它是我童年美好回憶的地方！
校園的作文400字 篇5
在西苑小學(xué)的操場上，有一個小水塘，他在主教學(xué)樓的西邊。我在那里度過一年又一年的春、夏、秋、冬。
春天的小水塘是生機盎然的。小草從泥里鉆出了嫩葉，魚兒在水塘里游來游去，小蜜蜂在水塘邊的花叢中飛來飛去，這是多么美麗的景色啊！
說起夏天的小水塘，讓我忘不了的是小水塘里的噴泉。夏天，噴泉里的水柱最高能竄六米多，水柱下落時濺起的水花為我們帶來了清涼。蜻蜓也是一個亮點，我在小水塘邊見過好多種顏色翅膀的蜻蜓呢，有紅色的、有藍色的、還有黑色的。蜻蜓的`翅膀在陽光的照耀下，閃著七彩的光，美麗極了。
秋天的小水塘呢，景色更美了。梨樹上結(jié)的白色的梨子，比春天時更大了。紅色的花，黃的葉，美景加上果實成熟的氣息，給原本就很漂亮的小水塘增加了不少新的生機。
冬天的小水塘，景致有些特別。水塘里沒有了小魚，但水還在，水慢慢結(jié)成了冰。下大雪的時候，冰面上的落雪像是給小水塘蓋了一層厚厚的被子。
這，就是西苑小學(xué)的小水塘，我最喜歡的地方。
校園的作文400字 篇6
我們的校園綠意盎然，生機勃勃。走到校園的每一個角落，展現(xiàn)在我們眼前的都是一個清雅的世界。
走進校園大門，一排錯落有致的小樹在向我們招手，讓我們對一天的學(xué)習(xí)充滿了期望。在往里走，就來到了小花園，小花園里四季如春，風景如畫。春天，花園里的小草、小花一個勁兒地向上沖，迎春花也露出了自己的小腦袋。夏天里，第一朵梔子花說：“我來了！”它充滿激情地來到校園玩耍、唱歌，看它唱得多歡快啊！爬山虎也來伴舞，它們合作得多融洽呀！秋天來了，第一片落葉說：“我來了！”桂花樹邁著輕盈的腳步說：“秋天到了。”桂花樹上的桂花大的.也只有核桃大小，小的才綠豆般大小，秋風一吹，香味直入心底。冬天用一絲寒氣證明它的到來，它吹了一口氣，把楊樹的葉子吹掉了，只有松樹還挺拔在那。我們也早早來到學(xué)校讀書，那朗朗書聲傳遍校園的每一個角落，冬天見了，只能舉手投降。
其實，校園里還有孔子像等令人贊揚的景點，我就不一一說了。
這就是我們的校園，一個四季如畫的校園。它伴隨著我們學(xué)習(xí)成長。
校園的作文400字 篇7
在康巴什新區(qū)，學(xué)校是極為重要的一部分，我在北京師范大學(xué)鄂爾多斯附屬學(xué)校的高中部上學(xué)，高中部是我們學(xué)校三個校區(qū)中最大的一個校區(qū)，位于翰林苑的西側(cè)，攬勝苑的南側(cè)。背靠山林，地理位置極好。
我家在學(xué)校的東側(cè)，所以我每天從東大門進入學(xué)校。東大門很漂亮，有著顯目的建筑，像一個帆船，讓我們這些正有著遠大抱負的莘莘學(xué)子，拉起遠航的風帆，實現(xiàn)自己的夢想。
走進大門，眼前就是整齊方正的升旗廣場，左面是窗明幾凈的三座教學(xué)樓，最左邊的是高中教學(xué)樓，涂著金燦燦的金粉，在太陽光的照射下閃閃發(fā)光，點亮了我們金色的夢想。我們初二初三的教學(xué)樓緊挨著高中的教學(xué)樓。在初二這個關(guān)鍵時期，同學(xué)之間比學(xué)趕超，時不時傳出朗朗的`讀書聲。接下來是初一的教學(xué)樓，樓道間傳出陣陣歡聲笑語，體現(xiàn)了初一學(xué)生的活潑與樂觀。
從廣場向右看，是兩座與教學(xué)樓相對應(yīng)的大樓，同樣挺拔莊重，在五座樓的后面，就是同學(xué)們最喜歡的操場了。可以在操場上玩耍、打鬧、談心、上課，是同學(xué)們最開放的愉樂天地。
操場左邊是別具一格的圓形建筑-----體育館。操場右邊是食堂，食堂也很漂亮，分上下兩層。食堂西側(cè)就是住宿樓。
這樣的八座大樓環(huán)繞在操場四周，如同一幅結(jié)構(gòu)嚴謹、布局緊密的畫，而一個個活蹦亂跳的學(xué)生，則為畫卷上增添了生機、增添了絢爛的一筆。
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