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關(guān)于比的作文400字九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的比的作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
比的作文400字 篇1
“砰……砰……”咦？是什么聲音呀？想知道就跟我來吧！
一上課，老師捧出了一個大箱子，神秘地對我們說：“我們今天要玩一個游戲！”話音剛落，同學(xué)們都迅速打開了萬分期待的箱子，里面裝的是一個五彩繽紛的氣球，于是，我們的心情就立刻緊張起來，一個同學(xué)試探地說道：“老師，不會是那個壓氣球游戲吧？”我們帶著期待的眼神望著老師，老師滿臉笑容地說道：“嗯哼，猜對了！怎么樣，期待嗎？”“期待！”我們異口同聲地說道。
我們先看了規(guī)則：在2分鐘之內(nèi)，兩個人背對背，把一個氣球夾在中間，運到老師早已擺放好的椅子上，其中一人把放在椅子上的氣球用力坐破，然后再由下一組來，擠破的氣球越多，那一組獲勝。
我們分成兩大組，首先上場的是第一大組的李紫賢和鄭振宇，他們一小步一小步地挪動著，終于到了椅子旁，用力一坐，“砰！”原來飽滿的氣球瞬間四分五裂，接下來輪到我們了，我的手心冒出一層汗水，快速的走動，到了椅子旁，一個用力……一輪下來，我們的最終成績是5個。接下來是劉穎一組了，她們摩拳擦掌，躍躍欲試，于是乎，她們飛快地“送”走一個又一個的'氣球，伴隨著一聲又一聲的爆炸聲，一陣陣笑聲也不絕于耳，原來，她們走路的樣子活脫脫像個大螃蟹……
老師宣布結(jié)果時，我們的心都揪了起來：“第二組獲勝！”第二組爆發(fā)出了一陣吹呼聲！
雖然這次比賽我們組沒有勝利，但這次比賽的過程令我難以忘記！
比的作文400字 篇2
這節(jié)課老師讓我們做陀螺，我的桌子上擺著一套圓規(guī)和一張紙板，但是我忘了帶牙簽和剪刀，只好和同學(xué)合作了。
首先，我用圓規(guī)畫了一個圓，用剪刀剪下來后，再插上牙簽。準備試轉(zhuǎn)啦！哦，倒霉！陀螺怎么不聽使喚？經(jīng)我研究發(fā)現(xiàn)，原來是太大了，導(dǎo)致陀螺轉(zhuǎn)不起來。那我就重做一個吧。
終于做好了，我來試一試。哇！轉(zhuǎn)得好快呀！這次比賽有勝算了。正在我陶醉時，哎呀！突然陀螺不轉(zhuǎn)了。奇怪，剛才還好好的？這馬上就要比賽了，看來我是輸定了。就在這時，我聽見老師對同桌說：“你的`陀螺轉(zhuǎn)軸松了，去借雙面膠粘一下就好了。”有了，我也用雙面膠粘一下好啦。我給陀螺起了個好聽的名字：龍飛鳳舞
比賽開始了，看我的，我就不信比你們轉(zhuǎn)得慢，我一路過關(guān)斬將殺進了決賽。決賽的對手是陀螺“殺手龍卷風(fēng)”，它的“鋼刀”鋒利無比，直奔我的“龍飛鳳舞”而來。嘿嘿，我的“龍飛鳳舞”可是加重版的，絕對沒那么容易撞倒。在重重困難下，我終于奪得了第一名。在評選中，我的設(shè)計獎項也以一票之差，屈居第二。
雖然我不甘心，但我還是很高興，多有趣的比賽呀！
比的作文400字 篇3
星期天上午，老師和我們在明亮的教室里舉行了一場別開生面的吹氣球比賽。
比賽前，老師先宣布比賽規(guī)則：誰在5分鐘內(nèi)吹的氣球大，誰就獲勝，吹破的不算數(shù)，獲勝者的獎品是5張卡片。老師說完，同學(xué)們就爭先恐后地舉起了小手，大家都想上臺參加比賽。
接下來，上臺的同學(xué)是小明、小紅、小華和我。我們大步流星地走上講臺，接過老師手中的氣球后，馬上把氣球放進嘴里，我信心十足。只聽見老師說“準備——開始”，四名選手大口大口地吹著氣球，腮幫子一會兒鼓，一會兒癟，就像一只青蛙的肚子在有節(jié)奏地一漲一縮。參賽者你追我趕，難分勝負。我的心砰砰直跳，像揣了一只小兔子，我使勁地吹，臉脹得像一個熟透的`大蘋果，我的眼睛瞟著小紅和小華，生怕他們的氣球比我的大。突然，我的手一松，氣球就掉在了地上，臺下的同學(xué)哄堂大笑，有的眼淚都要流出來了，有的笑到肚子疼。我連忙撿起氣球，重新大口大口地吹，使出全身力氣，小紅和小華也不甘示弱，全神貫注地吹著自己的氣球。
忽然，老師說：“時間到！”我們把氣球舉起來，明顯小紅的氣球是最大的，她贏了。老師把5張卡片獎給了小紅，同學(xué)們?yōu)樗钠鹆藷崃业恼坡暋?/p>
雖然沒有得到卡片獎勵，但我喜歡這場精彩的吹氣球比賽。
比的作文400字 篇4
今天，我們在班上舉行了激烈的掰手腕比賽。一聽老師說要掰手腕，大家議論紛紛。
比賽規(guī)則是：參賽者統(tǒng)一用右手進行比賽，身子不能碰到桌子。肘不離開桌子的前提下，誰先把對方壓倒在桌子上誰就是贏家。
老師讓欠兩兩進行比賽。比賽還沒有開始，我已經(jīng)緊張不已了。我的對手是王詩然，我心里想：“平時媽媽說我的力氣小，今天肯定辦理。”老師說：“三二一，開始。”我咬緊牙關(guān)，緊緊盯著手，王詩然抿緊嘴巴，積蓄力量，好像在說：“我贏定了。”本想試探一下王待然的力量，沒想到她的力氣這么大，眼看她力量漸漸地變大，我也使出了九牛二虎之力，漸漸地，我體力不支了，我看到我的手一點一點地被王詩然給壓下來，我閉上眼睛不敢往下看，最后我的手被王詩然的手重重壓下。唉！輸了！
經(jīng)過激烈的`選拔，我們兩組選出了兩位高手，分別是王澤楷和陳伽燁，扣人心弦的大力士爭霸賽，他們大搖大擺的走上來，只聽一聲令下，大家大聲地喊道：“加油，加油！”他們倆互不相讓，握在一起的手一會兒左，一會兒右，王澤楷面紅耳赤，而陳伽燁面帶笑容，我看到這里，心里暗暗地佩服陳伽燁，果然，在同學(xué)們的歡呼中，陳伽燁把王澤楷給打敗了。
啊！陳伽燁才是真正的大力士。
比的作文400字 篇5
今天，老師在課堂上發(fā)給我們兩片葉子。原來，今天上課的內(nèi)容是——比較兩片不同的葉子。
我盯著眼中的樹葉，有些奇怪，這兩片是什么葉子呀，我們學(xué)校好像有的。哦，小的是香樟樹葉，大的是廣玉蘭葉。
我仔細地觀察兩片葉子。廣玉蘭的葉子是橢圓形的，葉柄很粗，一條清晰的主脈筆直地伸向葉子頂端。它是墨綠色的，反面則布滿土黃色的絨毛。用橡皮一擦，就露出了廬山真面目——翠綠色，用手碰一下，恩，葉子挺厚實。側(cè)脈也挺整齊，像四通八達的公路。哦，忘記和你們說了，廣玉蘭的.葉子正面表面很光滑，好像給人打上了一層蠟。廣玉蘭的葉子給我一種正直向上的感覺。
香樟樹的葉子比廣玉蘭的要小，也要薄的多。它下半部分呈一條弧線，頂端是尖尖的。它的表面很光滑，也有一條主脈，但是要細得多，也沒那么筆直。邊上的側(cè)脈有一點亂，像蜘蛛網(wǎng)。正面的顏色也是墨綠色的，而反面是淺綠色的，像是鋪了一層霜。再用橡皮一擦，顏色就變深了。
聞一聞，它們的氣味都十分好聞，透著一股清香味。
我愛樹葉，因為它們是成熟的標志，沒有了它們，樹就等于沒有了生命。
比的作文400字 篇6
在這個陽光明媚的下午，我們?nèi)昙壗M將在操場上舉行一場激動人心的拔河比賽。
“叮鈴鈴!”下午體鍛時間的鐘聲想起，我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)們迫不及待的來到操場上。每個同學(xué)的心也砰砰直跳，就像雞蛋要炸開了花似的。過了一會兒，只聽裁判員老師一聲令下，全體同學(xué)都立刻安靜了下來。
第一場是我們?nèi)?）班跟四班的比賽。我們分別站在繩子的`左右兩邊，面對面站著，做好了比賽的準備。一聲哨響，所有同學(xué)都使出了全身的力氣，都爭著往自己班這邊拉，老師也在一旁為我們加油鼓勁。這時，同學(xué)們一個個腳蹬著地，身體向后傾，繩子中間的紅綢一會兒移向我們班，一會兒又移向四班，雙方隊員互不相讓。此時，我們班的同學(xué)一個個都急了眼，有的人臉憋得通紅，有的人呲著牙，咧著嘴在較勁，還有的人雙手緊握繩子，鉚足了勁向自己班的方向拉，最后，我們班的同學(xué)一起使出了全力，紅綢一下子移向了我們?nèi)?）班，我們勝利了！所有同學(xué)都開心地跳了起來，像一只只歡快的小猴子！
這次的拔河比賽使我們明白:只有大家團結(jié)一心，齊心協(xié)力才能取得勝利！
比的作文400字 篇7
垃圾好比你的臉，不會尊重別人，作為旁觀者，都不好受，何況當(dāng)事人。
我想起以前有一個女孩子經(jīng)常被別人欺負，她越反抗越倒霉，后來她習(xí)慣逆來順受。在最叛逆的年紀里許多人放棄學(xué)業(yè)走向社會，她考上大學(xué)，人生又一個轉(zhuǎn)折，大學(xué)照片里的她笑靨如花，我替她開心。是的，總有人覺得自己高人一等，不需要尊重別人，用暴力用言行來攻擊別人。看到這些后，我更加懂得尊重別人，在生活中不為難別人，從小細節(jié)做起，注重別人的.感受，善待別人也是善待自己。在人人平等的社會里，依舊還有貧富等級的差別，但尊重每個人都是一樣平等，人格的平等。
沒有人愿意聽抱怨和喪氣話，沒有人喜歡聽動扯西扯不就是論事的話，那些家常里短的瑣碎事用來消磨時間，除了浪費時間并沒有任何收獲，那些不尊重人的話誰也不愛聽。學(xué)會去尊重別人，學(xué)會換一種方式交流溝通未必會糟糕，可是大多時候，許多人都不愿意溝通，不愿意花時間看到別人的優(yōu)點而耿耿于懷。
不要讓垃圾好比你的臉。
比的作文400字 篇8
周四下午體育課上，我們班男生舉行了一場籃球賽。紅藍兩隊每隊十人，五名主力，五名替補。我當(dāng)然是紅隊主力了。
比賽開始了，雙方中線跳球。只見裁判持球，用力向上一扔，雙方爭球隊員奮力起跳爭搶，我方隊員跳得非常高，輕松拿到了球，之后傳給進攻隊員。對方防守嚴密，沒有一點松懈。眼看進攻時間就要到了，我在持球隊友面前一閃，虛晃一槍，似乎要拿球，把對方的防守注意力吸引到我身上，持球隊友乘機突破上籃。
“球進了！”我們歡呼起來。
“2比0。”裁判高喊。
可藍隊也不示弱，連連得手，把比分咬得很緊
“4比2。”
“6比4。”
“8平。”
場上緊張激烈，場下熱鬧非凡。有的.同學(xué)為紅隊得分拍手叫好，有的為藍隊投籃不進加油鼓勁。場上場下忙得不亦樂乎。
我們一不留神，敵方馬上反超了比分：11比13。眼看比賽還有半分鐘，再不進球就輸定了。關(guān)鍵時刻，我方另一名隊員三分線外騰空躍起，雙手用力一投。“啪！”打板進筐。
“球進嘍！三分，反超一分。”同學(xué)們歡呼起來。
藍隊哪里肯認輸，比賽還剩5秒了，對手抱球往籃下沖，揚手就要投籃。我手疾眼快，立刻迎上去，張臂一擋。
“嘭！”球彈了出去。
“嘟--”裁判鳴哨，比賽結(jié)束。
“紅隊14比13險勝藍隊！” 裁判高聲宣布。
“噢—我們贏嘍，耶！”全場一下子沸騰起來。
這場籃球比賽緊張激烈，扣人心弦。正由于我們團結(jié)一致，頑強拼搏才奪得最后勝利。
比的作文400字 篇9
在這秋高氣爽的季節(jié)里，我們舉行了一年一度的運動會。這已經(jīng)是我們倒數(shù)第二個運動會了，所以我們盡心盡力的準備，每天抽空訓(xùn)練。
我的運動項目是跳高和壘球，最讓我印象深刻的是跳高。
在運動會的.第二天，我就和我的同學(xué)一起來到了跳高場地，一看我的對手，差點暈過去，都是大長腿，個個都比我高一個頭。還好有我的后援隊，林老師和媽媽一直在安慰我，說：“她們?nèi)烁咄乳L，跳躍性不一定好，你已經(jīng)練了那么長時間的跳高，一定能行的，加油。”聽了這幾句話，我如同吃了一顆定心丸，心情平復(fù)許多。快到我了，只要我默念這幾句話，就一點也不緊張。腦袋里想了一下去訓(xùn)練的動作，就信心滿滿的站在賽場上，開始比賽，我先把起跑的位置調(diào)整了一下，然后慢速的小跑到中間，然后就加快速度跑了上去，看到腳和桿子差不多有30厘米了，就“蹭”的一跳，過桿了！
然后我就一次一次地跳了過去，到90厘米高的時候，我還是像以前那樣的動作跳了過去，可是沒過；第二次，我調(diào)整了位置，又跳了一次，可是還是沒過；第三次也沒過。三次機會用完了，所以我被淘汰啦，我的眼眶濕潤了……我是多么想為班級爭光啊。
林老師見了，趕緊來安慰我：“沒事的，俞宛成，我們已經(jīng)看到你努力了，結(jié)果不重要，重要的是在于過程。“我想，林老師說的對，我努力了，拼搏了，雖然失敗了，也不遺憾！
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