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精選續(xù)寫的作文400字匯總九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的續(xù)寫的作文400字9篇，歡迎大家分享。
續(xù)寫的作文400字 篇1
藍(lán)鼻部小女巫給了小木偶人們的表情后，小木偶激動(dòng)得了不得。他立在河邊，望著清亮河流中自身的影子，抓耳撓腮。一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑；一會(huì)兒喜，一會(huì)兒怒，害怕想像那豐富多彩的表情是自己做出去的。他決策馬上回家了，讓父親——木匠見識(shí)見識(shí)他的表情。在回家路上，小木偶碰到搶他包的小紅狐，想著：此次我可要回包了。
小木偶興高采烈跑到小紅狐前，攔下了他的去向。但是細(xì)心一看，小紅狐一副病怏怏的模樣，行走都有點(diǎn)兒站不住了。小木偶的心一下子就軟了，他親切問(wèn)：“小紅狐，你生病了？”小紅狐精神不振的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小木偶趕快扶著小紅狐返回家里，去請(qǐng)醫(yī)療水平大神通的`森林醫(yī)生——馬醫(yī)師給他們看病。原來(lái)是小紅狐跟森林中的動(dòng)物搶東西吃，仗著自身聰明伶俐，把別的的小動(dòng)物騙光，自身吃獨(dú)食，想不到這些全是到期的食品類，結(jié)果拉肚子了。動(dòng)物們也不幫小紅狐，那他該多難過(guò)呀！
因此他仔細(xì)地照料小紅狐，為小紅狐拿藥、煎中藥、灌藥。不幾日，小紅狐的病好啦，他很感謝小木偶。小紅狐再也不做錯(cuò)事了，最終更與跟大伙兒變成最好的朋友�！吧钍嵌嗝吹男腋０�！”有著了豐富多彩表情的小木偶嘆著。他不曉得：更是他的包容和愛，才更改了原先的一切。
續(xù)寫的作文400字 篇2
第二天中午，高爾基正在看報(bào)紙，窗外傳來(lái)“咚咚咚”的聲音，他走過(guò)去把窗打開，昨天給高爾基拍照的小男孩出現(xiàn)在眼前，小男孩手里拿著照相機(jī)，被太陽(yáng)曬紅的臉上掛滿了汗珠，氣喘吁吁，高爾基趕緊把他請(qǐng)了進(jìn)來(lái)，小男孩抱歉地說(shuō)：“昨天真對(duì)不起，我太粗心大意了，謝謝您今天又給我一次機(jī)會(huì)�！备郀柣牧伺男∧泻⒌募绨颍吞@地說(shuō)：“沒關(guān)系，我們開始吧，你需要我怎樣配合你呢？”
小男孩心里想：我一定要為我的偶像拍一張最好的'照片！于是，小男孩說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)您坐回辦公室批閱文件�！备郀柣汇�，說(shuō)：“你讓我回去工作，難道要放棄今天的拍照機(jī)會(huì)嗎？”小男孩說(shuō)：“不，叔叔，我覺得工作中的您是最有魅力的，這樣拍出來(lái)的照片才是最美的！”高爾基覺得小男孩說(shuō)的有道理，于是，他像平時(shí)工作那樣，認(rèn)真地批閱起文件，小男孩舉起相機(jī)，“咔嚓，咔嚓……”
照片出來(lái)了，有正面的，后面的，左側(cè)的，右側(cè)的，還有上面的，連高爾基的白發(fā)和皺紋都清晰地照了出來(lái)，這是陶醉在工作中的高爾基，高爾基看了看照片，對(duì)小男孩豎起了大拇指，笑著夸獎(jiǎng)小男孩：“這是我最滿意的照片，你是最棒的攝影師！”小男孩聽了，舉得高爾基平易近人的形象在他心里更加高大了！
過(guò)了幾天，墻報(bào)貼出來(lái)了，高爾基的照片貼在中間，每次同學(xué)和老師們欣賞墻報(bào)的時(shí)候，都會(huì)對(duì)高爾基照片的攝影師-----小男孩贊不絕口。
續(xù)寫的作文400字 篇3
在海的深處住著六條小人魚，她們以姐妹相稱，平時(shí)互相幫助、互相關(guān)心，過(guò)著開心自在的日子。每天她們都會(huì)唱著快樂的歌謠，組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)在海中游來(lái)游去，有的`眼睛鼓鼓的，像是戴了一副眼睛似的，有的腰細(xì)細(xì)的，尾巴擺來(lái)擺去，活脫脫一條美人魚。
這天，小人魚中最小的六妹與好朋友海鷗正在一起玩球，突然一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西落了下來(lái)，定睛一看：啊！魚桿，不好，小魚大叫一聲趕緊躲了起來(lái)，天哪！好危險(xiǎn)！小魚知道一定是岸上有人在釣魚，哎，為什么他們非要來(lái)打擾我們平靜的生活呢？
但容不得它多想，魚桿就在眼前，還是趕緊逃命吧�？赊D(zhuǎn)身一想：不行，我不能走，我的姐姐們還不知道情況咋樣了，她們有沒有遭遇危險(xiǎn)呢？我得上去看看才放心。
小人魚悄悄地游到岸上，這一看不要緊，嚇得她差點(diǎn)叫出聲來(lái)：原來(lái)她的姐姐們?cè)缫驯粷O夫一網(wǎng)打盡，正在“牢籠”里苦苦掙扎呢！看到些，小人魚急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這可怎么辦？？如果現(xiàn)在我出去救她們，有可能會(huì)連我一塊被漁夫抓住，但要不救我就太對(duì)不起姐姐們了，到底該怎么辦呢……哎！小人魚想來(lái)想去，覺得硬來(lái)不行，倒不如好好求求這位漁夫，興許他是一個(gè)好人，會(huì)大發(fā)慈悲放了她們，于是小人魚決定給漁夫?qū)懸环馇笾拧?/p>
續(xù)寫的作文400字 篇4
自從上一次調(diào)皮的阮漢章把大家騙了以后，大家決定這一次好好地把阮漢章教訓(xùn)一下。
放學(xué)了，大家趁阮漢章不在，圍在一起走在回家的路上，偷偷地商量著教訓(xùn)阮漢章的壞主意。一個(gè)同學(xué)骨碌碌地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛說(shuō)：“不如我們?cè)谌顫h章家的院子旁挖一個(gè)大坑，等他剛一走到院子旁不就中計(jì)了嗎？”哈哈哈，大家都夸贊這位同學(xué)出的主意好，出得主意妙。
正當(dāng)大家得意忘形的時(shí)候，一直偷偷跟在大家后面的阮漢章聽到了大家的計(jì)謀，想：真是一群小傻瓜，嘻嘻，等下有好戲看了！阮漢章趕緊一溜煙跑到家門口的.院子旁，拿起鏟子“嚓嚓嚓”地鏟了起來(lái)，不過(guò)一會(huì)兒的功夫就挖了一個(gè)大坑，然后把許多許多的小草堆在上面，做成一切正常的假象。
終于完工了，阮漢章趕緊躲了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，大家就趕來(lái)了，大家正準(zhǔn)備挖一個(gè)大坑，可是打頭的兩個(gè)男生一腳踩空，“撲通”一下掉進(jìn)了阮漢章挖的大坑里，其他人頓時(shí)傻眼了！阮漢章走了出來(lái)洋洋得意地說(shuō)：“這就是你們想教訓(xùn)我的下場(chǎng)！哈哈哈，小傻瓜！”然后他開開心心地回到了家中。
自從這件事情以后，大家都不敢再教訓(xùn)阮漢章了，不過(guò)自有他媽媽來(lái)收拾他！
續(xù)寫的作文400字 篇5
爸爸的行為，讓那個(gè)女人格外不滿。于是她決定要想盡一切的辦法將爺爺送進(jìn)孤老院。
第二天早晨，爸爸去上班了，彼得也去了學(xué)校。家中只剩下爺爺。那女人躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)，見爺爺還在睡覺，便悄悄地用很濕的拖把將地拖了一遍。隨后大聲地叫了聲；“爸！快起床！我去買早餐！”但她并沒有去買早餐，而是躲在門外，準(zhǔn)備看一場(chǎng)好戲。沒一會(huì)兒，爺爺起來(lái)了。因?yàn)榈厣咸�，沒走幾步爺爺就摔了一個(gè)大跟頭，怎么也站不起來(lái)。那女人暗地里大笑。她立刻走進(jìn)屋，“哎喲！您老怎么坐在地上？要我扶您去醫(yī)院?jiǎn)幔俊苯?jīng)醫(yī)生診斷，爺爺?shù)?左腳骨折了。那女人想：你現(xiàn)在正在忙一件重要的大事，一定沒有時(shí)間照顧那老頭子，就讓這跛腳的老頭呆在孤老院里吧！哈哈！
誰(shuí)知爸爸知道這事后，馬上向公司請(qǐng)了長(zhǎng)假，每天細(xì)心地照顧爺爺。彼得放學(xué)后也常來(lái)看望爺爺。爺爺病好后，那女人見計(jì)謀沒有得逞，仍不死心，她又試了許多辦法，但爸爸沒有改變態(tài)度。那有著鐵石般心腸的女人終于被這家人的溫情所感動(dòng)了。她開始改變自己的態(tài)度，她和爺爺之間的感情開始好轉(zhuǎn)，彼得開始叫她媽媽……漸漸的，這個(gè)家庭又與原來(lái)一樣幸福地生活在一起了。
續(xù)寫的作文400字 篇6
小動(dòng)物們紛紛送來(lái)水果、蟲子、蔬菜，啄木鳥被感動(dòng)了，他決定每天運(yùn)動(dòng)，也許很快就會(huì)康復(fù)。
一天晚上，啄木鳥去外邊散步。突然，他聽到了救命聲，啄木鳥順著聲音跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)大樹爺爺有氣無(wú)力地在叫。啄木鳥問(wèn)：“大樹爺爺，您怎么啦！”大樹爺爺回答：“我樹干里面有蟲子，好難受呀！”聽了大樹爺爺?shù)脑挘哪绝B趕緊想把蟲子吃掉�？墒�，他不能飛，怎么辦呢？他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，飛上去不行爬上去呀！啄木鳥說(shuō)干就干，一次、兩次、三次……都不行，直到第N遍的時(shí)候，他終于爬上樹了。啄木鳥把蟲子一條條地叼出來(lái)，吃了一頓美味可口的宵夜。
啄木鳥走后，大樹爺爺正好碰見虎大王，就把經(jīng)過(guò)的事情告訴他。
周一，森林大會(huì)上，虎大王給啄木鳥頒發(fā)了“森林的堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士”獎(jiǎng)，還讓百鳥把最好看的.羽毛，做成一只翅膀給啄木鳥，啄木鳥能飛了，他十分高興，為了感謝大家，他開了一家醫(yī)院，培養(yǎng)出很多的啄木鳥醫(yī)生。
啄木鳥成了大家心目中的“神醫(yī)”。
續(xù)寫的作文400字 篇7
自從藍(lán)鼻子小女巫將人類所有的表情送給了小木偶以后，小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急……。
有一天，他正在大街上到處游蕩，突然看見了小紅狐，小木偶正準(zhǔn)備找小紅狐要回背包時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)在路邊的一顆大樹旁邊有一只小兔子正坐在地上嚎啕大哭。小木偶飛快地跑過(guò)去一看，原來(lái)就是那只向他問(wèn)過(guò)話的小兔子。他關(guān)心地問(wèn)：“小兔子，你怎么了？”“今天是我媽媽的生日，我準(zhǔn)備送她一個(gè)生日蛋糕，可帶著蛋糕走到半路的時(shí)候，就被小紅狐給搶走了，我追不上他，只好在這里哭訴。小兔子委屈的說(shuō)道。
小木偶聽了，非常生氣，就對(duì)小兔子說(shuō)“我一定會(huì)把你的蛋糕給奪回來(lái)的！”話音剛落，就加快腳步去找小紅狐。不一會(huì)兒，就看見了小紅狐在大搖大擺的在街道上走著。小紅狐一見到小木偶撒腿就跑，可是他仍然逃不過(guò)小木偶機(jī)靈的.雙腳，小木偶抓住了小紅狐毛茸茸的大尾巴說(shuō)：“快把背包和小兔子的生日蛋糕還給我�！毙〖t狐無(wú)可奈何，只好把背包和蛋糕歸還給小木偶。剛好熊警官看到了這一幕。于是就把小紅狐抓了起來(lái)，小木偶和小兔子收到了自己的東西很開心！
續(xù)寫的作文400字 篇8
李曉明的生日就要到了，可是他的爸爸媽媽在外地打工，不能和他一起過(guò)生日，所以他很不開心。班長(zhǎng)李紅得知此消息后，就去和老師商量一下，問(wèn)老師能不能為李曉明在班級(jí)開一個(gè)生日派對(duì)，老師非常贊同班長(zhǎng)李紅的說(shuō)法。便在班會(huì)上和同學(xué)們商量，同學(xué)們也雙手贊同，而在班會(huì)上，為了不讓生日派對(duì)泄露出去，老師還命令班長(zhǎng)把李曉明的耳朵捂住呢！同學(xué)們開完了班會(huì)，都帶著憧憬的心情，回家準(zhǔn)備了。
李曉明的生日很快就到了，同學(xué)們都早早地到了學(xué)校，有的甚至早上六點(diǎn)還沒到就去了學(xué)校，布置李曉明的生日派對(duì)。老師也很早去了學(xué)校，小心翼翼地踩著凳子把買來(lái)的氣球掛在兩墻之間。有的在黑板上寫書法字，有的在給李曉明寫賀卡，王明寫的賀卡最令人感動(dòng)，寫的是“祝你生日快樂，雖然沒有什么東西可送給你，但是我送你了一顆滾燙的心，喜歡就告訴我吧！”還有的人布置桌椅……黃曉海給李曉明買了他最喜歡的生日蛋糕，張遠(yuǎn)想送李曉明最喜歡吃的水果——榴蓮，劉明還要送給他最心愛的`玩具……突然，教室門打開了，李曉明悶悶不樂地走進(jìn)了教室，但他看見了黑板上的七個(gè)大字“李曉明生日派對(duì)”，還看見了那五彩繽紛的氣球和彩帶，漂亮的大生日蛋糕時(shí)，臉上露出了愉快的笑容。同學(xué)們突然在唱起了生日歌，隨著歌曲的伴奏，李曉明滿含著無(wú)比激動(dòng)的熱淚，吹起了蠟燭，還許了三個(gè)愿望，然后津津有味地吃起了蛋糕，還一起玩耍。
只聽“叮鈴鈴”上課鈴響了，可同學(xué)們的心還沉浸在剛才的喜悅之中。
續(xù)寫的作文400字 篇9
小木偶擁有了人類的所有表情以后，他興沖沖地在大森林跑著，跳著，開心極了！
忽然，傳來(lái)了一陣聲音：“救命啊，救命��！誰(shuí)來(lái)救救我呀？”小木偶豎起耳朵順著聲音跑過(guò)去，看見一只氣勢(shì)洶洶的大灰狼正在追趕著一只小兔子，小兔子看見小木偶，仿佛看見了大救星一樣，急忙對(duì)著小木偶大聲說(shuō)：“小木偶，小木偶，快來(lái)救救我！”小木偶看在眼里，急在心里，因?yàn)樗溃约阂粋�(gè)人的力量是對(duì)付不了大灰狼的，于是，他環(huán)顧四周，看有沒有一些可以幫上忙的'東西。
突然，他看見黑熊警官踏著方步向這邊走來(lái)，非常認(rèn)真地巡邏。小木偶開心極了，他飛快地跑過(guò)去，對(duì)黑熊警官說(shuō)明了情況。
黑熊警官大吃一驚，因?yàn)榇蠡依且粋�(gè)月前還在監(jiān)獄里坐牢呢！一周前，大灰狼剛剛越獄出來(lái)，自己現(xiàn)在正在找他，于是，他三步并作兩步跑過(guò)去，大灰狼一看見黑熊警官，剛才那股兇狠的氣勢(shì)頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
“跟我來(lái)！”隨著一聲呵斥，大灰狼乖乖地跟著黑熊警官回去坐牢了。
“謝謝您！小木偶，您救了我的命！”小兔子激動(dòng)地說(shuō)�！安挥弥x，你下次可要小心一些啦！”小木偶說(shuō)完，就開心地回家了。
這個(gè)故事告訴我們，別人遇到困難的時(shí)候，要伸出援助之手幫助他，若自己也解決不了的事情，不能單獨(dú)處理，要向別人求助。
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