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精選日記作文400字匯編8篇
很快一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的日記作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
日記作文400字 篇1
我曾在網(wǎng)上看到一篇文章，文章上敘述了現(xiàn)在與過去的生活，我看了，很有感觸。它說，以前的生活雖然清苦，可有青山綠水，鳥語花香，現(xiàn)在生活雖便捷，可這如畫的景色，也只能在畫中見了。
由此，我深思了一陣，為什么現(xiàn)在那些美麗的景色，變成了過往的故事，現(xiàn)在那些景色依舊存在的地方，都別寫上了“自然保護區(qū)”。細細想來，與我們驚天的`生活習(xí)慣密切相關(guān)。
在我回家的路上，我看見如茵的草地里，摻了無數(shù)個塑料碎片，白色的恐怖，在綠色中若隱若現(xiàn)。一個個塑料碎片，卡在泥土里，讓人看了很不舒服。
我邊走邊將仍在路兩旁的可樂罐撿起，有時候，那垃圾就離他們的“歸屬地”幾米遠，可我們小區(qū)里的學(xué)生，就是讓垃圾流浪，想想都覺得垃圾可憐，被這些人狠心的丟棄！換做他們被丟棄，是一個怎樣的感受呢？
撿來的瓶子，扔進垃圾桶里，然而，家門口，還有幾個流浪兒，他們不顯得孤獨，濟濟一堂，很是熱鬧。連掀開垃圾桶的蓋的想省略，還天天張口閉口喊環(huán)保，我看那些人都是天方夜譚 。
上樓道的時候，依然看見許許多多的垃圾被丟棄在樓道上，不知是想有時間時丟，還是有時間時也不丟。
看，僅僅是我回家這么短短的路上，無處不見“流浪”的垃圾，他們有的被清掃人員帶走，有的，就一直丟在那里了。
希望每個人都行動起來，將環(huán)保貫徹到生活實際中，將故去那些如畫的景色，重新呈現(xiàn)在世人的眼前。
讓我們一起努力，為現(xiàn)在努力，為將來努力，更為自己努力。
日記作文400字 篇2
今天是星期天，全家人都在家，媽媽說今天要進行家庭大掃除。經(jīng)過討論，具體分工如下：媽媽負責(zé)整理物品以及清洗物品；爸爸負責(zé)清除墻壁衛(wèi)生和倒垃圾；我負責(zé)清理地面。
勞動開始了。媽媽第一個站起來，把餐桌上茶具，餐具放入櫥柜中；然后找了幾塊大布，把電視電腦沙發(fā)床等用布蓋上。爸爸看媽媽動手勞動了，也迅速起身，把陽臺上及臥室內(nèi)的窗紗卸掉，放到門外，等著媽媽處理。爸爸隨后戴了一個帽子，拿了一個長把雞毛把子，小心翼翼的清掃起墻壁和屋頂子上的'蜘蛛網(wǎng)和灰塵。我看爸爸和媽媽忙里忙外的干了起來，也不敢怠慢，匆匆忙忙的來到陽臺上，一把抓起苕帚，一手拿個土簸箕，把爸爸清掃過房間的地面的垃圾掃到簸箕里，倒入垃圾桶，垃圾桶最后是由爸爸負責(zé)掂出去倒掉。把垃圾倒入桶后，我再用拖把把地擦得一塵不染。
這次家庭大掃除，雖沒有學(xué)校那種熱火朝天的場面，也沒有勞動時吵鬧的歡聲笑語；但咱們?nèi)说奈暎翠滩途叩亩．斅曇约鞍釀蛹揖叩倪诉寺暎簿幙棾闪思彝趧拥牧硪环跋蟆?/p>
日記作文400字 篇3
嗨！告訴大家一個好消息，我們班這學(xué)期又要開始寫循環(huán)日記啦！我最喜歡循環(huán)日記，它不僅提高寫作能力，而且，大家通過寫日記還了解彼此的心事，加強溝通理解，真是好處多多，有趣味極了！
這學(xué)期的循環(huán)日記，我想換一個小組，近距離地接近班上更多的同學(xué)，與他們一起寫好日記，共同進步。另外，我對本學(xué)期的循環(huán)日記提幾點建議，供老師和同學(xué)們參考。
第一，可以讓我們寫完一個輪回的.日記后，開一個5人小組會，總結(jié)各人日記優(yōu)缺點，評一個小組本期最佳組員。有時間，還可以討論下一期日記的主題，那才好玩哩！這樣的話，我們寫哪一類型的日記都不用愁了，每一次都有心理準備，不用到時抓耳撓腮、冥思苦想，而是“下筆如有神”，出“手”成章，那樣豈不是更好？
第二，為了讓同學(xué)們不再感覺寫日記是一種壓力，可以準備一些小獎品，激發(fā)大家的寫作興趣。或者是讓我們學(xué)生自己來決定，是非常有趣的事情可以寫長些，認為平淡無奇可以寫簡短一些。形式也由我們自己定，可以是小說、散文、劇本等等，這樣才會有新鮮感，不感到枯燥無味。有寫得好的文章，經(jīng)過老師修改，可以建議他們投稿，既增強自信心，也可以為我們班爭光哦！還有，可以辦個循環(huán)日記主題板報專欄，即時公布各小組每期平均成績，讓大家知道本組的實力，形成比學(xué)、比拼的良好寫作氛圍。
我的建議就是這些，為了我們的班級，為了我們的未來，讓我們的日記更加精彩吧！
日記作文400字 篇4
今天下午，我寫完作業(yè)，去外邊打球。我看到一個小朋友，我給他說：“你能幫我逮螞蚱嗎?”他說：“不能。”然后，他先逮了幾只螞蚱，我看他手拿得非常快，很快就捉到幾只螞蚱了。他去找別人拿東西裝螞蚱的時候，我就在那逮螞蚱。我就學(xué)習(xí)他那種手快的方法，不一會兒，我就逮著兩只螞蚱。
他拿完裝螞蚱的東西來了，他讓我打開盒子，我沒打開。他自己把外邊那層紙撕掉，打開了蓋，里邊還有東西，他就吃。這時候，我爸爸來了，他讓我趕緊回家，我就回家了。又做完一點作業(yè)，我又下來了，我給我爸爸說：“我再逮一只螞蚱就行了。”我讓我讓我爸爸看著螞蚱，然后我來逮，誰知道，我爸爸給我逮了一只，然后我們就回家了。回家的.時候，我想把三只螞蚱的腿揪掉，這樣它們就跑不快了。我把一只螞蚱兩條后腿揪掉的時候，看見它后面有點爛了，但還活著，我就把它扔了。我把另一只綠螞蚱放在我的球上，讓它走，到我們家門口的時候，它就掉了。我找呀找，還是找不著，我就給我爸爸說：“我能再去逮一只螞蚱嗎?”我爸爸說：“你剛才那只螞蚱不是放球上的嗎?”我說：“它掉了。”我爸爸給我說：“你再找找!”我再找找還是沒有，我爸爸就看見了，他說：“這不是的嗎?”我爸爸就嚷著我回家了。我爺爺又不讓我回家，我爸爸就給我回家送螞蚱了。
日記作文400字 篇5
20xx年15日到16日，我和我表哥兩家人一起到義烏和橫店玩。
我們先到了橫店影視城。在影視城的五個景區(qū)中（不包括夢幻谷），我最喜歡的是明清宮苑。明清宮苑就是仿造北京的故宮實際的比例建造的。說實話，這個明清宮苑里面其實沒有什么東西，只不過特別大而已。我之所以喜歡它，是因為我在里面騎了四輪人力車。四輪人力車上一共可以坐六個人，四個人來騎，兩個人坐著。騎車的其中一個人來把握方向和剎車，我就擔(dān)當這一“重任”。我們騎這輛車子還感到有點刺激呢。特別是在過拱橋的.時候：上坡時要有九牛二虎之力才能上去，而下坡如果不壓住剎車的話，就會飛快的沖下去，沒準會撞上人呢。有時候，我還會來點技術(shù)活，先把車頭轉(zhuǎn)到右邊，緊接著馬上轉(zhuǎn)向左。但是這個技術(shù)活有點危險，差點把我哥哥給甩出去。到后來，我是越騎越有勁，以至于我一上車就特別興奮，熱了就用掛在脖子上的毛巾擦一把汗。最后，我們騎完了明清宮苑之后，我還想再騎一圈，但是時間不夠了，我只好戀戀不舍地離開了這里。
第二天，我們到了義烏，在義烏小商品市場里面。爸爸媽媽給我買了一架遙控飛機。在車上，我一直抱著它，不肯放下來。。別人摸一下，我也不愿意，怕他們給我弄壞了。他們實在不能理解我的心情，我好幾年都沒有玩過遙控玩具了，當然要把它當做寶貝了。
這次的旅游很快樂，帶給我更多快樂的，還有這架遙控飛機。作者單位：無 指導(dǎo)老師：無
日記作文400字 篇6
我這幾天學(xué)習(xí)圍棋，是根據(jù)書來學(xué)的，最喜歡的就是自己和自己下，這個比較容易，反正也不需要去“認真對待”，一個白子一個黑子往那縱橫十九道的棋盤上放就是了，也從來不去計算，那有點太傷腦筋，直接擺，差不多擺滿了就“稀里嘩啦”一收，連結(jié)果都不管。
盡管水平實在是“臭不可聞”，或許在所有的運動項目中，就是這個圍棋有點吸引力，當然也同樣是不和別人比賽，因此水平也就沒有可能進行比較，找?guī)讉�死活題來琢磨琢磨其實也挺有意思的，不過有一點好處就是下圍棋特別“費時”，就算是自己不動腦子的下，一盤棋用個二、三十分鐘也是常事。
圍棋和其他的棋不太一樣，因為隨便怎么下不經(jīng)過仔細算計不被吃掉都是“形勢不明”，這可不像象棋那些“充滿殺機”，讓人吃掉一個子將死一回的可是不那么“受用”，有點“水泊梁山”的味道，打打殺殺的'氣氛太濃，而圍棋大概更像是“三國謀略”，更加需要“舉一反三”的本事，死活問題地盤問題眼前與長遠都是非常好玩的內(nèi)容。
日記作文400字 篇7
寒假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進體育館的大門，我仿佛置身于一個奇妙無比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇擁，爭氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的.鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個臉紅的少女。還沉靜在遐想中我，突然，聽見一聲“嘟嘟，快過來呀”，我嚇了一大跳，原來是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過去，媽媽給我報了寒假補習(xí)班，有奧數(shù)、和主持人，我開心極了，因為我最喜歡的就是這些，只是報主持人課的老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。
不管刮風(fēng)下雨，還是身體有些不舒服，我都堅持上課，說實話，雖然這個寒假比較辛苦，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但是苦中有樂，在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下，在老師們辛勤的培養(yǎng)下，我逐步攀登知識的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著智慧仙泉，品嘗智慧之果……
日記作文400字 篇8
20xx年X月X日 星期X 晴
“哈哈哈，打到嘍!你快下來!”一個同學(xué)高興地跳起來。這就是我們在體育課上進行打“老虎”活動的情景。
游戲活動剛開始時，何曉燕抱著球，選了幾個同學(xué)做兇猛“小老虎”，我也是其中之一，周圍同學(xué)手拉手，圍成一個圈，他們各個都是有著豐富經(jīng)驗和熟練技術(shù)的小獵手，十分沉著自信。何曉燕率先展開了攻勢，把球用力向圈內(nèi)一拋，同學(xué)們緊盯著球，只見球飛快地向我滾來，說時遲，那時快，我兩腳一叉，敏捷地躲過了，球從我的褲檔下穿過。我這才松了口氣，心想：“還算幸運。”周圍的同學(xué)也替我捏了把汗。就在這時，球正好滾到小獵手葉盛腳下，她先機警地向四周偵察一下，然后右手托球，左手緊握拳，使勁一打。這一打可不得了，小老虎袁國俊躲閃不及，’球正好砸在他身上，那副狼狽相引得大家直笑，他只好垂頭喪氣下了場。緊接著，小獵手們施行了連續(xù)快攻戰(zhàn)術(shù)。小獵手唐盈望著滾到身邊的`球，興奮地說：“我來接!”然后，做了前滾翻，再用腿一蹬順勢將球傳出，這姿勢真美!球直奔小獵手孫純真那兒，可她正跟一旁的同學(xué)說說笑笑，見球來了，急得手忙腳亂，只好用手一拍，可惜太輕了，速度太慢了，球緩緩地向我滾來，這次我輕而易舉地跨過了球。全場同學(xué)一陣哄笑，孫純真的臉“刷”的一下紅了。有趣的體育活動還在繼續(xù)著，我們沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中。
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