【精品】小學的作文400字8篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學的作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學的作文400字 篇1

　　春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。春天究竟在哪里呢?讓我們一起去尋找吧。

　　首先我們先去大廣場，大廣場上景色宜人，但除了一些還沒融化的雪，那些雪上有著許多灰塵，根本仿佛看不到春天。

　　找不到春天，我們可以去慢慢體會：春風、春雨和春天的花，還有“野火燒不盡，春風吹又生”在春天開始發(fā)芽的小草，我們可以從他們身上下手，先去觀察并體會春風吧，閉上眼睛呼吸一口氣，春風吹來哦，這是春天的感覺。春天的花朵，我們的小花各式各樣，我在靜靜的尋找。找到了!梨花、桃花、櫻花，它們就像往身上布滿了香水，有著淡淡的清香。

　　我正在急切的`尋找綠色的小草，我們都知道小草是堅強的，她在秋冬之交這個時間里都會被熊熊大火燒掉，把根留在地里，每當春天都會繼續(xù)發(fā)芽，但是在小草發(fā)芽的期間，我們這些淘氣包會在小草上面踩踏，我找到了春姑娘，我找到了高興的喊著。

　　春天其實就在我們身邊，能不能找到春天就看你那雙眼睛了，如果你的眼睛善于觀察發(fā)現(xiàn)那你很快就可以找到他了，我們一定要學會觀察，這對我們有很大的益處。

小學的作文400字 篇2

　　感動是理解，感動是在你失落的時候給你關愛。

　　上一個星期，我們班舉行了一場期中考試。我慢懷信心得對我奶奶說：“這次考試我一定會考到90分以上的。”奶奶高興地說：“好的，等你的好消息。”

　　到了發(fā)試卷的時候，老師念到了我的名字：“王紫雄，73分。”瞬間，我的.心情一落千丈。我心里想：這可怎么向對我有信心的奶奶交代啊！因為我的成績也算是班上前15名啊！都怪我太驕傲才有這樣一個結果，真后悔那天做完后不檢查。我看著這一個個大紅叉在我的試卷上出現(xiàn)，仿佛在嘲笑我：“謝謝你讓我出現(xiàn)了那么多次。”回家的路上，我反復地想著：我向奶奶提的要求奶奶都能應答，而我只用這么一點分數(shù)來報答他。頓時，一陣濕意涌上了，霎那間，淚水奪眶而出。一路上，我仿佛覺得每一個人，每一個物都在嘲笑我。

　　回到家，我躺在沙發(fā)上想：該怎樣給奶奶說？沒過多久，奶奶叫我吃飯。我無精打采地說：“好。”奶奶似乎從我的聲音中聽出來我的小心思，說：“沒關系，以后再努力一點就行了。”我的淚水一下就滾落下來。

　　這就是我的奶奶，她對我的愛總是讓我感動。

小學的作文400字 篇3

　　大家都知道有個人叫做雷鋒，這位雷鋒叔叔，一輩子不知道做過多少好事和善事，他是一個以助人為樂做生活資本的人，可我們每個人的身邊的會有一到三個也是以助人為樂的人，我們簡稱“活雷鋒”。

　　當然，我的身邊也有這么個“活雷鋒”，她尊老愛幼，敬愛師長，幫助可憐人，積極參加抗災抗震活動，每次捐款的屬她捐的錢最多。令我們羨慕不已，不能比呀！

　　可是有一天，大大改變了我對他的看法。

　　那一天，我正在家里看著電視，吃著零食，可快活了，我看完了，吃膩了，就決定出去走走，散散心，我走向大街，咦那個人是誰呀，我好像認識哎，在定睛一瞧，哦，原來是她呀，我正準備上前打個招呼，可我又停住了，因為我看到了一個令人感動一幕，在大街那光滑的地面上，竟然坐著一個滿臉是泥巴，雙手殘疾的小孩子，而孫淑湘卻蹲在那里用手撫摸這個小男孩的.頭，親切地說：“來，吃塊糖吧。”說著，便把手里的糖剝給他吃。

　　我看到這一幕便情不自禁地感嘆道：我身邊的活雷鋒真是不少呢

小學的作文400字 篇4

　　我家的魚缸里有七條可愛的小魚。我還特意給他們起了名字：有一條小魚叫“一點紅”，因為它那銀白色的身子上，只有一個點是紅色的，所以它叫“一點紅”；有一條小魚是金黃色的，所以我給他起了一個名字，叫小金；而其它的小魚的名字也很有趣：分別是小銀、小橘、小紅、小黃、大紅。

　　小魚們的樣子基本一樣，一個經常一開一合的'嘴巴，一雙像黑色珍珠般的大眼睛，一個靈敏的身體，隨水流搖弋的像船槳一樣的魚鰭和像英文字母"v"的尾巴，就變成了活潑機靈的小魚。

　　我家的小魚不但外形有趣，動作也很有趣呢！早上我起床的時候，我都會向它們問好，而它們呢，好像也在向我點點頭，跟我說：“早上好！”每當我走近玻璃魚缸，用手摸玻璃的時候，它們就以為有東西吃，都向我涌來。時間一久，小魚就好像醒悟了一樣，不管我怎樣敲打玻璃，他們還是不理我。

　　我家的小魚吃東西的時候可有趣了。當我把魚飼料撒在魚缸里的時候，小魚們就開始爭先恐后、你擠我碰地吃飼料。一邊吃一邊玩，把魚飼料吸進去又吐出來，來來回回。它們也會結伴玩耍，銀白色的小魚圍在一堆，好像在討論著什么大事；金黃色的小魚也圍在一堆，好像在互相比美，討論誰漂亮。小魚們在魚缸里面“散步”，一會東，一會西；一會上，一會下；無憂無慮。

　　小金魚就像我的小玩伴，我愛我家的小金魚！

小學的作文400字 篇5

　　課間，我借著喝水的功夫休息眼睛，不經意間瞥向窗外，望見低年級的孩子們在無憂無慮的嘻戲，從心底升起一種恍惚。幾年前，我同他們一樣，也在毫無顧慮的過著每一天；現(xiàn)在，由于小升初馬上要到來了，生活頻率加快了一些，與初中相差無幾。

　　一想到要升入初中，在一起生活了六年的伙伴即將分開，心中泛起一股濃濃的不舍。天天都可以見到的朋友的臉龐，在這幾年中飛速變化著。小時候的稚嫩早已不復存在，替代的是一種沉穩(wěn)與淡泊。

　　校園發(fā)展速度極快，一點一滴的變化全被我們盡收眼里，記在心里。學校以后還會發(fā)展的更快，可惜我們只能目睹未來的一小部分，剩余的那不可限量的前途，則會被以后的在校生銘記于心。

　　想到這里，我不禁有一種想將時間停下的沖動。可歲月不饒人，人生還需繼續(xù)，無法因某人而改變法則。繼續(xù)望著窗外，有種物是人非的感觸。在北大附小生活的.這么多年，時間悄然從指縫中流逝，一去不復返。有些朋友很早便外出留學，僅留下一個虛影供我們猜測現(xiàn)在的模樣。六年，悄然飛逝，如果把時間再往后推，六年后我們或許坐在高考的椅子上，或許外出外國吸收知識。不管在哪，我們始終都是一家人。

　　小學生活與我們漸行漸遠。過好在小學僅剩的幾個月，把每天都過得充實，長大后，我們必然慶幸，自己的童年是在北大附小七班度過的。

小學的作文400字 篇6

　　音樂！音樂這個詞好像很多人說很難，可就是事實并不就是這樣，音樂就像一條線一樣簡單。

　　在我五六歲的時候，我就是多么想明白我喜愛的就是什么，特長就是什么？但可惜一向都沒有出現(xiàn)。直到九歲的時候，偶然有一種聲音在我的耳邊“走”過，那就就是音樂。那聲音就是多么柔美，多么讓人充滿了幸福的感覺，從那次開始，就讓我深深愛上了音樂。

　　我在電腦中聽了很多音樂，不論就是難唱還就是好唱，此時總有它一道好聽的地方。我喜愛音樂！

　　在某一個時光里，偶然有一個機會向我走了過來，那就就是女生合唱團招人了，我報名的那天上午剛好就是發(fā)燒，所以想下午不回來學校了，但總有一個預感在我的'身邊，好像說：“必須要回學校！必須要回學校！”

　　這時，我的心已經亂了，只好跟著感覺走。來到學校，他們正在上體育課，我就在教室里，下課了！他們回到教室，突然，我們班其中一個女孩大聲說道：“女生合唱團招人了，誰參加？”當時，我有些猶豫，如果參加了合唱團就少了做作業(yè)的時光，如果不參加就錯過了一個機會，因為我想唱歌，所以我再不猶豫了，立刻報了名，結果成功的進入了合唱團里。

　　在合唱團里，給了我最有收獲的知識，那就就是要大聲唱出來，不管好不好聽，只要有勇氣，才能唱好歌曲。以前，我唱歌沒有勇氣，怕被別人說這個說那個，此刻我可不怕了。

　　其實音樂很簡單，大聲勇敢地唱出來，你有了勇氣，才會覺得音樂就像一條線，一樣簡單，只要你大聲地唱出來！

小學的作文400字 篇7

　　我們的校園，每個季節(jié)都非常的美麗。春天夏花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。讓我們一起走進這美麗的校園，觀賞美麗的風景吧。

　　春天，鮮花盛開，百鳥爭鳴，有玉蘭花，有月季花，牡丹花。五顏六色，色彩繽紛。這些花兒在綠葉、藍天還有嚶嚶動聽的鳥鳴的映襯下顯得更加嬌艷。好像一位位穿著華麗舞裙正赴晚宴的小公主，美麗極了！

　　夏天，綠樹成蔭，跑到旁那一排排梧桐樹出了風頭。微風吹拂，那一片片碧綠的.梧桐樹葉，像一面面擺動的扇子，給上體育課的同學們帶來了陣陣清涼。同學們紛紛贊揚梧桐樹的偉大與無私。

　　秋天，紅葉似火，飄飄搖搖落下的紅葉，有的像蝴蝶，有的像小船，好像給跑到穿了一件金燦燦的衣服。下課了，我們來到操場上玩，樹葉的沙沙聲，好像秋姑娘奏響了優(yōu)美動人的樂曲。

　　冬天，白雪一片。樹白了，花落了，草也穿上了一層厚厚的銀衣。好像給校園鋪了一條雪白的地毯，我們穿上棉衣，在操場上打雪仗，可開心了。雖說在人們眼中，冬天本是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，可是我們這美麗的校園，冬天依然處處生機！

　　我愛我們的校園，春夏秋冬，各有不同，讓人終生難忘，如同四幅讓人回味無窮的畫卷一泡般。讓我們一輩子也不可能懷。

小學的作文400字 篇8

　　去年國慶節(jié)，學校舉辦了一次歌詠比賽，每班只選兩名同學參加。我和馬向妮幸運地代表我們班參加比賽。

　　老師宣布這件事后，我選定了曲目，每天都練習唱歌。既期盼這一天快點到來，又害怕這一天的到來。日子一天天過去，比賽的時刻終于到了。

　　比賽開始了，同學們唱的歌我一點兒也沒聽見，心里一直在想：我的.伴奏盤會不會出問題？我會不會忘詞？話筒會不會壞？甚至在想，我的光盤會不會丟……只聽見主持人的聲音：“下面請袁茹夢為……”話沒聽完我“噌”地從座位上站起來，真奔舞臺，一把抓過主持伯的話筒，說起了我已練習過很多次的臺詞。音樂聲響起來了，我的心像小兔子一樣“咚咚”地跳個不停，左手緊緊地抓住紅領巾，頭上的汗一下子全冒了出來。望著臺下老師鼓勵的眼神，我的心漸漸平靜下來，唱起了我再熟悉不過的歌。唱到后邊，才猛得聽出自己唱快了，我把聲音漸漸放慢下來，唱完之后還是快了。我沮喪地回到座位上，心里想著：在家里練習了很多次，怎么在關鍵時刻出了差錯？鄰桌的同學說我唱得很好，我只把它當成對自己的安慰。

　　比賽結束了，開始頒獎。我一點兒也沒想到自己能夠獲獎。當主持人念到我的名字時，我驚呆了，但我很快回過神來，快點走上舞臺，從評委老師手里接過獎狀，此時的心情，真的比吃也蜜還要甜。

　　通過這件事，我明白了一個道理：做任何事情，只要自己努力了，付出了，就一定會有回報的。

【小學的作文400字】相關文章：

小學的感悟小學作文05-19

美麗的小學小學作文05-30

小學暑假小學作文07-01

中秋之夜小學作文小學作文02-02

童年_小學作文750字_小學作文03-02

“勇氣”_小學作文350字_小學作文03-02

童年_小學作文500字_小學作文03-01

小學作文：放風箏的小學作文02-21

習慣_小學作文450字_小學作文03-01

習慣_小學作文400字_小學作文03-03