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【必備】小學生作文400字集錦十篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學生作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文400字 篇1
今天我和媽媽和班里的同學去寶天曼漂流，汽車行駛在高速公路上，一個叔叔就提議讓我們小朋友表演節目，我們有的猜謎語、有的唱歌’有的講笑話，大家都很開心，不知不覺就到了內鄉寶天曼，又走了一會兒，就到了漂流的地點。
我們去買了雨衣和水槍，工作人員給我們每人發了一個救生衣，我和媽媽、小花和他的媽媽我們四人坐了一個橡皮舟，剛一下水不知是誰向我們身上潑水，我感覺涼爽爽的，我們就跟著水流劃槳向下游劃去。橡皮舟劃到了淺灘的地方，我們就開始打水仗了，我用我的`水槍吸滿了水，對準別人的身體噴水，后來幾家的橡皮舟都聚在一起打水仗，水珠滿天飛，笑聲也傳遍了整個山林，我們的衣服全濕透了，太開心、太刺激了。
打完水仗我們繼續向下游劃去，劃著劃著我們落在了最后，我們幾個人共同努力，即使有點累也堅持劃舟，終于我們超過了幾艘舟，看著后面被超過的橡皮舟我有種成就感。
我們的漂流結束了，通過這次的漂流，我深深的感受到：遇到困難要堅強的克服困難。
小學生作文400字 篇2
光陰似箭，歲月如梭！轉眼間我們從小學生長成一名初中生，歲月如流水般從我心頭流過，快樂的小學生活即將從我們身邊走過，再見了母校！再見了我的恩師們！就讓我們最后在回憶一下我們在母校中的酸甜與苦辣吧！
回憶過去，甜甜的相思忘不了，我們的回憶一直觸動我的心跳。暮然回首，我已不再是當初的小同學了。校園內的一草一木更在似水流年中慢慢改變著。在我們剛上一二年級時我們的生活是快樂無比的，我們大家一起玩耍、嬉戲，就算上課時偷偷摸摸的玩耍不聽講，老師可以原諒我們，因為我們還小，正是懵懂的時候。上了四五年級就不一樣了，我們開始重視學習了，電腦、電視只能在節假日玩，不好好學習就會挨爸爸的.皮帶燉肉，有時候我們禁不止的發了牢騷，一個大巴掌就打了過來，隨后一串串淚水就落了下來，這真是苦啊！我們上了六年級學習更緊張了，因為我們即將面臨著小考，電腦、電視父母干脆不讓我問接觸了，天天作業留一堆，累啊，苦啊，這可真是啞巴吃黃連有苦說不出啊！小學生活雖苦但也讓我們獲得了快樂！
日歷翻過一頁又一頁，我們的小學生活即將結束了，我和老師同學們的那段真摯感情真令人回憶呀！......在這離別之際我才明白老師告我們的道理是多么重要啊！我的無知，我的懵懂，耗費了老師的多少心血啊！我一定要在這最后的日子里考出個好成績來報答我的小學老師和我的小學生活！再見了，我的小學生活再見了，老師！我忘不了小學生活的一切又一切！
小學生作文400字 篇3
在很久以前，地球是一片鳥語花香。鳥兒在樹枝上開“音樂會”，蝴蝶在樹下為鳥兒門伴舞。樹是綠的，草是綠的，山是綠的……這許多都是綠的看上去只給人一種感覺——不知是哪來的畫家，畫了一幅綠色的畫。水是藍的，天也是藍的，水連天，天連水，一望去不知哪是水，哪是天。樹，草，花，鳥，山，水，天……這些東西都是那樣和諧，那樣的自然，那樣純情，那樣美麗。
每次我和同學一起回家時：“嗚——嗚——”的大風把沙子吹來，我又想：可是現在這些都不復存在了；生命源泉的'枯竭——水污染；生命要素的拍害——大氣污染；人類母親的呼救——土壤污染；生命空氣的損失——垃圾污染；天上的污染——太空垃圾；人類益友在減少——生物資源衰退；地球環境在變暖——溫室效應；大量降水在變酸——酸雨；不毛之地在擴張——土地沙漠化；毀林的惡果——旱澇災害；地球保護傘在變薄——臭氧層破壞；慢性中毒在持續——農藥污染；隱行的殺手——噪音污染；致癌的射線——放射性污染……唉！請拯救我們的地球吧！從我們做起，從身邊的小事做起。保護環境，人人有責。環保是我家，人人都愛它。讓我們的家園充滿陽光，充滿綠色，充滿生機。
小學生作文400字 篇4
清晨，望著窗外的雨點，聽著雨聲，心里不禁想起了往事。雨后，走出家門，呼吸著雨后新鮮的空氣，踏著濕潤的草地，難道此情此景不能讓人沉醉嗎？
童年時，在雨后的草地上，我與我的伙伴們盡情揮灑著，不管什么臟啊，濕埃只有玩不盡的水與歡笑，有時還會把足球拿出來，不管什么規則，只管亂踢，即使被水濺到，也不怕。那時候，我老是摔，好像每次都喝一口水，引得伙伴們捧腹大笑，我也不會介意。伴著桃花的舞姿，我沉醉其中；伴著松樹的身姿，我欣賞其中；伴著柔軟的草地，我享受其中。
傍晚時分，我們累了，躺在一塊有積水的草地上，望著在樹葉上垂涎欲滴的雨滴，聞著在雨清洗過的花香，聽著雨后歡快的鳥叫聲，仿佛這雨后的草地變成了人間仙境，在這人間仙境里，我們的勞累消失了，身上的雨水不涼了。不一會兒，這人間仙境便被媽媽的`呼喚打破了，我站起來，撣撣身上的雨水，望著已漆黑的天空，踏著幽香的小徑回家了。連晚上做夢也在那個人間仙境里玩耍。
然而，這種情景已經沒有了，我長大了，童年已然不見了，等待我的只是那一疊疊的作頁，每次我回憶童年時，都會有淡淡的憂傷，正像冰心奶奶說的，童年，是真中的夢，是夢中的真。
小學生作文400字 篇5
每天下午的最后一節課我們都會進行背誦比賽。老師把全班同學分成兩組：男生一組，女生一組，男生11個人占一定的優勢，但我們女生一點不怕，而且我們一直做勝利者。拿今天的這一場比賽來說吧！
一共有12道題，老師提問的也變幻莫測，一會兒第三題，一會兒又提問第二題。先提問的是女生怡松，她看起來很緊張，滿臉通紅像一個紅蘋果，不過她總算把答案說出來了。下一位就是男生弓凱，當老師剛說出問題，他就馬上回答，但是到了中間又說不出來了，唉！真可憐……
經過緊張激烈的比賽以后，場上的'比分是8：8.打成了平局，只好進行加時賽了。
老師讓我們翻開音樂部分，背誦1、2、3、4，另外老師又加了一道題讓我們背。幾分鐘后，緊張的比賽又開始了，同學們一個個充滿自信，但當老師提問“什么是樂譜”的時候，同學們老是說不清楚，本來該是“一系列記錄音樂作品內容和形式的特定的符號組合”，但是同學們老是把“形式”和“符號”換位置，因此，背出這個概念的沒有幾個……
比賽激烈地進行著，只剩最后一個女生了，當老師提出問題的時候，她流利地說出了答案，“噢”！又得了一分，女生歡呼起來，男生們都很不服氣，于是讓彭旭來背，不過，他沒背出來。看樣子，男生這次沒救了……
最后比分是15：16，我們女生又一次取得勝利，看著墻上那50朵小紅花，我們開心地笑了。
小學生作文400字 篇6
《和奶奶在一起的時候》小女孩出生在一個貧窮的家里，從小失去了媽媽， 爸爸從來都不關心她。只有奶奶愛她、疼她，讓她擁有了本該屬于她的`親情與歡樂。 奶奶每天都給小女孩梳頭、講故事，讓她明白了許多道理。奶奶每天也去給別人刷碗、編筐、洗衣服……這微薄的收入就是她們的生活費，因此，奶奶時刻告訴她：要勤儉節約。 有一次，小女孩發高燒，爸爸都睡了，她蜷縮在一個床角里，肚子也疼得直打滾。奶奶回來看見她變成這樣，心疼得很，馬上抱起她向醫院跑去，可是奶奶沒有錢給她看病，只好上山去采藥。采了這種藥、那種藥都不管用，奶奶決定去采靈芝。當時，天正下著大雨，奶奶回來時，全身濕透了，奶奶把靈芝熬成湯，讓小女孩喝了下去。 第二天，小女孩的病好了，奶奶卻被雨淋病了。小女孩撲到奶奶身上，叫著奶奶，淚水打濕了奶奶的衣服。這時，一顆星星從空中劃出一條長長的紅光。奶奶以前告訴過她：一顆星星落下來，就有一個靈魂要到上帝那里去了。她的呼喚沒能叫醒奶奶，奶奶停止了呼吸，帶著對小女孩的牽掛離開了人間。在一個饑餓的大年夜，小女孩擦著了一根火柴，看到奶奶高大的身軀，便喊道：“奶奶，帶我走吧！” 第二天，人們發現，她的嘴角帶著微笑，那是因為她跟著她喜歡的人飛到上帝那里去了，過著沒有寒冷、沒有饑餓、也沒有痛苦的地方去了。
小學生作文400字 篇7
秋風，送來了涼爽；秋風，送來了沉甸甸的果實；秋風，是樹葉翩翩起舞。秋風，真是景色宜人，令人陶醉。我喜歡秋天！
秋天是涼爽的季節，送來了一絲絲的秋風，秋風帶走了烈日炎炎的夏天，哇！秋風帶給我們涼爽、舒適的秋天。清晨，一絲絲涼意，給花草撒下了晶瑩剔透的露珠。大雁也三五成群的向南方飛去。
秋天是美麗的'季節，公園里五顏六色、色彩斑斕的花朵爭奇斗艷、競相開放。我們再看看遠處吧，遠處的山坡，峰戀疊翠、層嶺盡染。樹葉紅通通的當它降落的時候真像漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞。哇！好一派美麗的景色哪！
秋天是收獲的季節，先進入果園，瓜果飄香，哇真是沁人心脾。柿子紅紅的就像小燈籠一樣，你挨著我，我挨著你。蘋果紅得像可愛的小女孩的臉。我們再看看一串串的葡萄，有紫色的有綠色的真是各種各樣的顏色，一個個緊挨在一起，像兄弟姐妹一樣。在走進田野里，高粱曬紅了臉谷穗笑彎了腰，看起來好像很有禮貌的向我們鞠躬呢。
我喜歡秋天，因為秋天是一首詩，秋天是一幅畫，秋天更是一個美麗的夢。詩人龔自珍說：“落紅不是無情物，裝作春泥更護花。”我愛秋天的落葉，更愛美麗的秋天！
小學生作文400字 篇8
我們都知道春運，是一個獨特的詞匯，在旅客眼里，它是千萬人回家的路途，而在鐵路人眼里，它則是努力付出與承載責任的代名詞。
大年初二那天，我們下班時已是深夜，大家相約去吃夜宵。當夜宵攤老板把飯菜上齊時，“老板，來瓶啤酒。”有人吆喝道。這時，一個同事突然說了一句：“還是不要喝酒吧，明天還要出乘呢。”
大家聽了先是一愣，旋即相視一笑，把酒換成了可樂飲料。盡管是過節， 盡管剛退乘，但我們是機車乘務員，第二天還有出乘任務。對機車乘務員來說，上崗前不能飲酒是鐵血軍規。萬一把持不住喝多了，不但第二天出不了乘，還會因此 打亂機車交路，影響第二天的工作安排。我們的崗位工作事關鐵路運輸安全，事關旅客出行平安，手中的閘把賦予我們非凡的'責任，我們就該作出與常人不同的選擇。
席間，火車的風笛聲在遠處不時響起，又在我們的談笑中漸漸遠去。酒后駕車的一幕幕慘劇，旅客與親人團聚的一個個溫暖場面在我眼前交錯閃現。我喜歡微笑，崇尚親情，更向往幸福生活。席間無酒，又算得了什么？上班下班，只要安全，只要安心，何嘗不是一種幸福。
小學生作文400字 篇9
今天，我們在老師家開展了吃西瓜比賽。
老師拿出了一個又大又圓的大西瓜。它的顏色是綠色，上面有一層層波紋，好像有人在自己的身上刺了紋身。西瓜上長著一個瓜藤，好像一個小姑娘的辮子，非常可愛。
老師把西瓜切成了一塊塊，大家看了直流口水。大家都拿了西瓜坐在位置上，等老師一聲令下。接著，老師一聲令下，大家都狼吐虎咽地吃了起來。最有趣的是高璐了，她像豬八戒吃西瓜一樣，把頭直往西瓜里鉆，把鼻子都埋了進去。當把頭抬起的時候，她的嘴巴的.旁邊沾了一粒黑黑的西瓜籽，像長了一顆小黑痣，惹得大家哈哈大笑，有的笑的肚子都疼了。
但陳星羽吃西瓜可以不一樣，她不急不慢地吃，別人都吃了一半，也還沒拿起來吃。大家都為陳星羽著急喊著：“快吃！快吃！陳星羽，加油，陳星羽，加油。”陳星羽聽了也慢慢地拿起西瓜吃了，只見星羽吃西瓜像吃口琴一樣，左吹吃，右吹吹，西瓜一點點被他“吹”少了。星羽快吃完的時候，我看她滿嘴的西瓜汁，我還跟星羽開了一個玩笑說：“星羽，你吐血了滿嘴都是血。”星羽只笑了笑，又繼續吃西瓜。可想而知，星羽得了倒數第一，不過她吃的西瓜留下的皮像月牙一樣，最美麗！
今天可真開心啊！吃西瓜比賽可真讓人難忘啊！
小學生作文400字 篇10
今天是九月十日，是個特別的日子——中國教師節。我們高興的迎來了第二十五個教師節。
小麗終于等到這一天了，她走在上學的路上，心里暗暗地想：應該送老師什么禮物呢？哦，對了，送菊花吧。因為菊花被人們稱作“寒秋之魂”，它有堅忍不拔的品格，就像老師您一樣。于是，她急忙向后山坡跑去，精心采來了幾朵野菊花，把它們扎成兩束，又迅速向學校跑去。
來到辦公室窗前，小麗沒有看到自己的老師。趁老師沒在的時候，她走進辦公室把采來的野菊花插入老師辦公桌上的筆筒里，插花的一瞬間，小麗的腦海中便浮現出老師和她在一起的一幕幕：每次大掃除時，老師總是提最重的東西，擦最臟的玻璃；在學生遇到不會的.題時，老師總會耐心地給同學們講解；辦公室里，在教室里，在校園里總有老師忙碌的身影……老師，您對學生的情誼，我們怎能忘懷呢？小麗把兩束菊花插入筆筒里，又向擺在桌上的地球儀、老花鏡、語文書、墨水瓶微笑了一下。顯得特別輕松。
一陣微風拂來，菊花的清香彌漫了整個辦公室。小麗想：老師，雖然我不是你滿意的學生，可我衷心的希望這菊花的清香能帶去我對你最真心的祝福“老師，節日快樂。”
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