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以我的作文400字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的以我的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
以我的作文400字 篇1
我的課余生活，爸爸，媽媽整天逼我，寫寫寫，做做做，我像一只關(guān)在籠子里的小鳥，孤獨(dú)，寂寞。當(dāng)然，我也知道爸爸，媽媽是為我好，想讓我長(zhǎng)大有出息。真是望女成鳳。哎，他們哪知道我的苦衷。現(xiàn)在我就給大家講講我的課余生活吧。
每天回家，我要做10道應(yīng)用題，5道計(jì)算題，5道填空題，外加1篇日計(jì)。()放學(xué)回家，我就得扎進(jìn)作業(yè)堆里，即使老師留的作業(yè)很多，也得應(yīng)付爸爸，媽媽留的作業(yè)。有時(shí)要寫道十一點(diǎn)多，第二天早晨上課無精打采，頭暈?zāi)快拧Ｌ貏e是考試的那些天，我的生活更是無味。爸爸，媽媽更不放過我，作業(yè)量增加了一倍。當(dāng)我把成績(jī)告訴爸爸時(shí)，爸爸罵我沒出息，每天是怎么補(bǔ)習(xí)的，你還是不及格，我低著頭，不敢看爸爸的臉。媽媽也瞪著眼睛說，你真是太讓人失望了。我走進(jìn)房間，一邊寫字一邊哭。心想，我什么時(shí)侯才能把成績(jī)考好，像別的.同學(xué)一樣自由自在，爸爸，媽媽讓我這只小鳥飛出鳥籠，飛向那廣闊的天空去，在那里任意飛翔，讓我的課余生活也豐富多采。
以我的作文400字 篇2
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀書有感作文500字。”這是人人都知道的道理。讀一本好書，就像交了一位好朋友，下面大家就聽聽我的讀書心得吧。
我最近喜歡看楊紅櫻寫的一本名叫《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》。書中講了馬小跳是老師最頭疼的學(xué)生，所以讓中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼跟他做同桌，而馬小跳想擺脫老師的'眼線路曼曼，他聽說夏林果目中無人，于是他想跟夏林果做同桌。誰(shuí)知老師認(rèn)為他喜歡夏林果，于是請(qǐng)家長(zhǎng)過來。最后夏林果的座位離馬小跳反而更遠(yuǎn)了。從這本書中我知道了我們小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑，但大人把我們的思想想得太復(fù)雜了所以鬧出了笑話。其實(shí)我們小孩子只不過頑皮、天真一點(diǎn)而已。所以大人不必把我們小孩子想的多么麻煩，多么難管，只要教導(dǎo)我們就可以了。
這本書告訴我一個(gè)道理，那個(gè)道理就是將心比心。是呀，如果世界上的每一個(gè)人都能將心比心，那么世界將多么太平，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒有血腥、沒有傷亡……一切將平安、如意，世界將和諧美好。
以上就是我的讀書心得。
同學(xué)們，書是我們最好的伙伴，我們總能從書中發(fā)現(xiàn)新知識(shí)，不管你看過多少遍。同學(xué)們，高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以，大家一起來讀書吧!讓我們來好讀書，讀好書。讓我們的知識(shí)繼續(xù)增長(zhǎng)吧!
以我的作文400字 篇3
今天，老師讓我們就體育方面的問題談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
說起體育，我總是高興得不得了。我喜歡各種各樣的體育活動(dòng)：跳繩，跳遠(yuǎn)，都行；不過，我最喜歡的是跑步。
我喜歡奔跑的感覺：風(fēng)在耳邊呼呼的吹，馬尾辮在后腦勺上搖啊搖，就連毛孔也閑不下來，不停地出汗，出汗。
我喜歡在學(xué)校操場(chǎng)上奔跑。雙腳踏在不軟不硬的紅色塑膠跑道上，嘴里有節(jié)奏地喊著“一二一”，兩個(gè)胳膊在兩旁隨著口號(hào)擺動(dòng)著，感覺渾身熱血沸騰，似乎有使不完的'勁。奔跑使我更有活力，使我的心充滿熱情。
我喜歡奔跑，在廣闊的田野上，穿一身運(yùn)動(dòng)服，撒開腳丫子，奔跑在軟軟的草地上，風(fēng)兒和我擦肩而過，帶來田野的清新氣息；小草給我的腳底做著按摩，讓我更加親近自己的雙腿雙腳。穿過楊樹林，捋一下掃過肩頭的絲絳般的柳枝，深呼吸，花的芳香草的清香溢滿胸懷……啊，美麗的田野，我愿和你有個(gè)約會(huì)。
我喜歡奔跑，和同學(xué)們一起奔跑。上廁所，我和同學(xué)一起奔跑著前往，看誰(shuí)的速度更快。課間三十分，我們?cè)谂艿郎弦黄鹳惻埽凑l(shuí)最先跑完一圈。跑道上，一會(huì)兒你超過了我，一會(huì)兒我又趕超了你。在奔跑中，我們知道了一秒鐘的價(jià)值；在奔跑中，我們學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，在奔跑中，我們找到自己前進(jìn)的力量。
我喜歡奔跑，我奔跑著追逐我的未來。
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