蟋蟀的作文400字（精選27篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的蟋蟀的作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　蟋蟀的作文400字 1

　　夏秋之際的夜晚，人們常會聽到草叢中傳來“曲兒……曲兒……”的聲音。那昆蟲中的'“歌王”——蟋蟀在“唱歌”呢！

　　蟋蟀又名蛐蛐兒、促織，白天躲在草叢、土洞中，夜晚出來活動，以樹苗、農作物、水果為食，是種害蟲。

　　蟋蟀的身體呈黑褐色；圓圓的頭上頂著一對細絲般的觸須；寬闊的胸部兩側長有六條長腿，其中后腿又粗又壯，使蟋蟀長跳躍；腹部的末端還有兩根尾須，能起到感知周圍動靜的作用。

　　其實，蟋蟀不會嗚叫，“唱歌”全靠翅膀。它的前翅上有許多硬齒，相互摩擦時，硬齒撞擊就能發出清脆悅耳的聲音。而且，只有公蟋蟀才會發聲，它賣力地摩擦前翅，是為了告訴勾蟋蟀：“快來和我交朋友吧！”同時警告其他公蟋蟀：“禁止闖入我的地盤！”

　　蟋蟀的脾氣很不好，特別是兩只公蟋蟀遇到一起很容易打架，它們用嘴巴相互咬，直打到頭破血流。當失敗者逃走時，勝利者就會大聲“唱歌”，十分得意。

　　因為蟋蟀善鳴好斗，從唐代起，中國人民就開始飼養蟋蟀，把斗蟋蟀作為一項娛樂活動。斗蟋蟀和釣魚，養鳥一樣，成為中國民間文化的標志之一。

　　蟋蟀的作文400字 2

　　有一位長年住在山里的印第安人，因為特殊的機緣，接受一位住在紐約的友人邀請，到紐約做客。

　　當紐約友人引領著印第安人出了機場正要穿越馬路時，印第安人對紐約友人說：“你聽到蟋蟀聲了嗎？” 紐約友人笑著說：“您大概坐飛機坐太久了，這機場的引道連到高速公路上，怎么可能有蟋蟀呢？” 又走了兩步路，印地安朋友又說：“真的有蟋蟀！我清楚地聽到了它們的聲音。” 紐約友人笑得更大聲了：“您瞧！那兒正在打洞，機械的噪音那么大，怎么會聽得到蟋蟀聲呢？” 印第安人二話不說，走到斑馬線旁安全島的草地上，翻開了一段枯倒的樹干，招呼紐約友人前來觀看那兩只正高歌的蟋蟀！ 只見紐約友人露出不可置信的表情，直呼不可能：“你的聽力真是太好了，能在那么吵的環境下還聽得到蟋蟀叫聲！” 印地安朋友說：“你也可以啊！每個人都可以的！我可以向你借你口袋里的`零錢來做個實驗嗎？” “可以！可以！我口袋里大大小小的銅板有十幾元，您全拿去用！” 紐約友人很快地把錢掏出來交給印地安人。“仔細看，尤其是那些原本眼睛沒朝我們這兒看的人！”說完話的印地安人，把銅板拋到柏油路上。突然，有好多人轉過頭來看，甚至有人開始彎下腰來撿錢。

　　“您瞧，人們的聽力都差不多，不一樣的地方是，你們紐約人專注的是錢，我專注的是自然與生命。所以聽到與聽不到，全然在于有沒有專注地傾聽。”

　　蟋蟀的作文400字 3

　　大家好，我是昆蟲界大名鼎鼎的歌唱家蟋蟀天天，想和我交朋友嗎？歡迎來我家做客，根據下面的路線說明，你就能找到我。沿小河向前走，灑滿陽光的堤岸上，青草叢中有一條隱蔽的地下通道，那就是我的家。

　　我的家溫暖、舒適。我家門口有一叢草。門口的平臺是我彈琴的地方。我家里的墻壁非常光滑，我有的是時間把粗糙的地方修理平整。大家看，這是我的臥室，我的枕頭旁邊有一把寶刀。右邊是我的衛生間，這個馬桶是萬能馬桶，只要按一下綠色按鈕，我的糞便就可以變成新鮮空氣。左面是我的玩具房，這里存放著我從小到大的玩具：汽車、變形金剛、飛機¨¨¨前面是我的嬰兒房，是為我的孩子準備的。對面是我的餐廳。怎么樣？我的住宅功能齊全吧？

　　你一定很奇怪，這個住宅的建筑師是誰？告訴你吧！這座住宅的設計者和建筑師都是我。金秋十月，秋風送爽，我就開始了我的工作，我用我柔弱的.前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土塊。我用強有力的后足踏地。我的后腿上有兩排鋸，用它將泥土推到后面，傾斜地鋪開。如果我累了，就聽聽音樂唱唱歌。

　　住宅的主體工程快要完成了。余下的工程是長時間的整修，我今天做一點，明天做一點。我的住宅冬暖夏涼，金龜子、紡織娘、螢火蟲對我的住宅驚嘆不已。它們說這是一個偉大的工程。

　　想來我家做客，參觀我的住宅嗎？一定要記住路線呦！

　　蟋蟀的作文400字 4

　　夏天來了，一只蟋蟀在自己的洞口唱歌。他自以為是世界上最好的歌唱家，就這樣，他日日夜夜唱個不停，把鄰居螞蟻、蟋蟀、甲蟲都吵煩了。

　　一天，螞蟻從洞里爬出來對正在大唱特唱的蟋蟀說：“蟋蟀鄰居，你天天不停地唱，實在太吵了。你難道不休息嗎?”“就是嘛，”這時又響起一個聲音，原來是蚯蚓。“你的聲音都要把我的房子震垮了。你快停下來吧!”“那怎么行!你們難道不覺得這是最美妙的聲音嗎?”蟋蟀說完，又高傲地唱了起來。

　　“ 哪來的聲音，沒日沒夜的`，真讓人受不了。”甲蟲也來了。“胡說。我這可是天籟之音!”蟋蟀大聲反駁道。 “可是再好聽的音樂也不應該影響別人正常的生活呀!我們并不是討厭你的聲音，只是希望你稍微注意一下。”可不管鄰居們怎么說，蟋蟀依舊唱個不停。后來鄰居們實在沒辦法，就全都搬走了。

　　開始蟋蟀還很高興，以為這下沒人影響自己唱歌了。可沒過幾天，就覺得很寂寞。后來實在受不了，就去找螞蟻.蚯蚓和甲蟲，請他們搬回來。可他們誰也不愿回去。

　　后來，蟋蟀十分孤獨，也很后悔，再也沒有心思唱歌了。

　　蟋蟀的作文400字 5

　　蟋蟀絲絲建好了自己的新住宅，心理別提多高興了，邀請鄰居們來新家做客。

　　傍晚夜幕降臨，螞蟻跳蚤蚱蜢三個好友一起到蟋蟀的家做客。它們一進屋就異口同聲的說：“哇！”了一聲，絲絲說：“隨便坐，不要客氣，我的房子很簡陋不要見笑。”跳蚤一進門欣喜若狂地邊跳邊說：“不簡陋，不簡陋這簡直是富麗堂皇，有個家真好，總比我們居住在動物身上好，我不客氣啦！我要去參觀參觀，”說完它就往屋子里面跳去。接著螞蟻走了進來，呆住了說：“哇！真是大啊！”螞蟻一邊走一邊說：“可是還不夠深，要不到了冬天就不夠地方儲存糧食，不過你真了不起，我們螞蟻建一個家要成群結隊的，可你居然自己一個人就搞定了。”

　　蚱蜢走進來輕視地說：“這么窄，連轉身都困難你還請我們過來看你的.新家，唉！這種地方我呆不下去了，”蟋蟀說：“一場來到吃完飯再走吧，螞蟻和蟋蟀說：“對啊！留下來吧，”蚱蜢說：“不行，”蚱蜢正想跳出去的時候忽然沙的一聲蟋蟀說：“別出去現在外面有危險，”“騙人”蚱蜢剛說完就跳了出去，不料蚱蜢真的被螳螂吃掉了，螞蟻和跳蚤說：“你真厲害我還以為外面那些是雜草，原來是警報器，”蟋蟀難過地說：“唉！如果他肯聽我就沒事了。”

　　蟋蟀的作文400字 6

　　小時候，常見哥哥和爸爸在風涼的夜晚，一手拿著彩色的小網子，一手提著手電筒到花園里捉蟋蟀，有時捉得很多，有時捉得很少。我有空的時候就會去看看，但純粹是來打醬油的。

　　有一次，我又和哥哥他們出來，哥哥爬上門口的小土丘找蟋蟀，爸爸緊跟過去，而我則漫不經心地朝著小丘走去，差點兒被野草絆倒。當我嘟嘟囔囔地爬上丘后，只見爸爸和哥哥已經發現一只超大的扁頭蟋蟀，我趕緊奔過去，爸爸正順著手電筒的光來捕捉那只扁頭，我一邊跑，一邊還指手畫腳道：“在那兒！老爸！逮住它，別讓它溜走！”“嘿！”爸爸手里的小網一下就把大蟋蟀罩住，大蟋蟀想從網眼兒中逃跑，無奈太大，連頭也不能從網眼中鉆出，更何況那黑黝黝的身體呢！

　　扁頭大蟋蟀被我們擒住了，我們都高興得不得了，哥哥和爸爸士氣高漲，接二連三地發現并捉住蟋蟀，只有一只小的不能再小的蟋蟀鉆出了網眼逃走之外，其他都全部落在盒子中。

　　透明的盒子里的蟋蟀有十幾只，其中扁頭大蟋蟀在盒子里更是叱詫風云，有幾只不聽話，它二話不說追過去就是一頓胖揍，并發出勝利的.鳴叫聲，客廳里回蕩著它驕傲的聲音。

　　我喜歡那次好玩的捉蟋蟀夜晚，對那只威風八面的大蟋蟀更是記憶猶新。

　　蟋蟀的作文400字 7

　　我讀了一本名叫《時代廣場的蟋蟀》，先聽我講一下故事內容吧：蟋蟀柴斯特從沒想到過離開康涅狄格州鄉下的草原，可他因為貪吃跳進了一個野餐籃，被帶到了紐約最豪華的地方—時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶寬容的老鼠塔克忠誠、勇敢的亨利貓，還遇到了愛它的主人—男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的聲音，給大家帶來了快樂，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成了紐約的.一位演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念在鄉下自由自在的安靜生活來。在朋友的理解幫之，他終于回到了自己深愛的故鄉。

　　在這個故事里我最喜歡的就是塔克、亨利貓和瑪利歐，塔克他愛動腦筋，想辦法沖過重重難關，幫助朋友到故鄉，勇敢還老喜歡坐在排水管的外面看瑪利歐賣報紙。

　　亨利貓他和她克，柴斯特是好朋友，亨利貓喜歡幫助塔克干活，有時候還喜歡在垃圾桶里找東西，它是一只四處流浪的一只貓。

　　蟋蟀柴斯特，他愛在空閑的時候唱歌，還喜歡自己編歌曲，最后還被大家說成音樂家呢！幫助瑪利歐一家擺脫了困境，最后自己也回到了故鄉。

　　怎么樣這本書有趣吧！

　　蟋蟀的作文400字 8

　　今天早上下起了一場大雨，終于讓人涼爽了一下。

　　大雨過后，我約了幾個好朋友，拿了個空瓶子，一起到花園里捉蟋蟀。呵，雨后的草地上蟋蟀好多啊！一個個跳來跳去，好不快活，我們也乘機開始了“捕蟲大行動”，我們仔細地在雜草堆里尋找著昆蟲，意外地發現了一只大蟋蟀，我趁它不注意猛撲上去，被我逮了個正著，攤開手一看，嘿，在我手里活蹦亂跳，弄得我手心發癢，我小心翼翼地把它放入瓶里。接著繼續捕捉，可找了好半天也找不到大蟋蟀，算了，能捉多少就抓多少吧，沒想到小家伙更難抓，靈活多了，我們幾次捕捉都是竹籃子打水一場空。

　　看來這樣的`辦法捉蟲子行不通，我們得想辦法。蟋蟀喜歡躲在潮濕、陰暗的地方，不妨去草叢、雜草堆里下面找找，肯定有很大收獲，我們又“出動”了，這次果然連連大捷，捉了好多只蟋蟀，我雙手全是濕泥，但捉了10多只蟋蟀也值得了。我們還抓獲了金龜子、蟈螞、蜻蜓等等昆蟲，正當我們要把蟲子們帶回去時，里面的蜻蜓突然把一只小蟋蟀給一口咬死了，我們頓時恍然大悟，蜻蜓是益蟲啊！我們應該將它放回大自然。

　　通過這次“捉蟲大行動”，我不但從中獲得了樂趣，還會辨別益蟲與害蟲，受益匪淺，也增加了昆蟲類的知識。

　　蟋蟀的作文400字 9

　　蟋蟀一種家喻戶曉的小昆蟲，長著兩條長長的觸角，尖尖的小頭，前兩足細短，后兩足卻十分粗而且長，一對油亮長剪翅，身體是棕色，便于藏匿蹤跡，不引人注目。它們一般活動在草叢中，花壇中或小洞里，到了晚上，才出來尋找食物。

　　蟋蟀家特別樸素，只是隨便找一個洞就算家了。”這是我的一位朋友對我說的。蟋蟀的家的確沒有那么不像蜜蜂那樣豪華，但是也絕不只是隨便找一個洞就算了”。另外這個樸素的`家建造起來也絕不那么容易的：蟋蟀選址造房子時，的在草叢上找一個面向陽光，水分充足的地方，在挖一個一厘米寬的洞口，才開始往里處深挖，挖出大概三十厘米長的隧道。挖好后還要用前足在墻上打磨，把墻磨平，以防土掉下來。蟋蟀雖然是食草的，可是它不管有多餓，絕不會碰門口這叢草，多么聰明的建筑家呀！

　　每天晚上，在洞口前的一片平地上，一只黑灰色的小昆蟲正引吭高歌，那便是蟋蟀。可是，美好的歌聲卻引來了，邪惡的人類。他們把這位音樂家抓進盆里，再抓來另一位蟋蟀。逼它們自相殘殺，戰斗中必有一只蟋蟀失去生命，贏了的那只不會被放走，還會再一次進行戰斗直到死去。

　　夜晚，草叢中又響起了歌聲，那不是歡快歌聲，是悲痛的警聲

　　蟋蟀的作文400字 10

　　星期五的時候，老師讓我們自由活動，我不知道玩什么，就突發奇想，決定捉蟋蟀。我在草地里東尋西找，忽然看見穿著一身黑色盔甲，銀牙如刀，活像一位身經百戰的戰士。原來有蟋蟀呀！

　　蟋蟀跳來跳去，好像在玩蹦蹦床。我拿來一個小盒子剛好可以裝下它，我如閃電般地速度跟著它，等待好時機。過了一會兒，它不跳了，好像累了，我以迅雷不及掩耳之勢撲了過去，蟋蟀往前又蹦又跳到前面的草叢中，我撲了個空，翻了一個跟頭，自己快變成稻草人啦。

　　我火山爆發，臉氣得通紅。決心一鼓作氣，趁它沒跳時，我又開始行動，這次我成功了，捉住了它，就連忙把它放進了盒子里，用蓋頭蓋住，看它還跳不跳。

　　我仔細觀察，發現它的兩只小眼睛亮晶晶的，兩條大腿可真有勁！不時地用力踢著蓋子，憤怒似的“嘟嘟”地叫著。不過那聲音可不是嗓子發出來的'，而是它的翅膀振動發出來的。腦門上像細銅絲般的兩根觸須，一會兒向上豎起，一會兒微微交錯擺動。

　　哈哈！捉蟋蟀真得很有趣！

　　蟋蟀的作文400字 11

　　我姐姐和我開始抓蟋蟀，我們瘋狂地撲向蟋蟀。然而，我和姐姐無論如何努力都抓不到它，這讓我和姐姐感到疲憊和無助。我仔細考慮了一下。我必須研究我所做的每一件事的'方法，并且注意抓蟋蟀。哦！

　　所以我帶了一個釣魚盆。這個捕魚盆很高。也許蟋蟀跳不了那么高。第二場戰斗開始了。我看到蟋蟀會很快覆蓋它。我以為它是安全的，但碰巧我錯過了。我非常生氣，忍不住吞下了蟋蟀。我仔細看看，這個方法挺好，抓了兩個，不過，這還需要一系列的處理。

　　我姐姐和我又開始了第三個作戰計劃。這一次，我滿懷信心地裝滿了一桶水，不需要姐姐的幫助。我拿起一個捕魚盆，開始抓蟋蟀。我舀起一勺水，開始得意洋洋地接住。我毫不費力地蓋住了一只蟋蟀。蟋蟀鉆進了洞里。沒關系。我撿起水，把它倒進洞里。洞里仍然有許多蟋蟀。他們受不了我倒的水。他們都上來了。我抓了20多個，他們在水池里不停地喊。他們似乎在說，“我們走吧。"

　　奶奶稱贊我說:“你真的很好。你可以想到這樣一種方法。”我害羞地笑了。

　　蟋蟀的作文400字 12

　　天氣悶熱了許多天。小雨過后，天氣終于變涼了。尤其是太陽下山后，夜風吹在我的臉上，我感覺很舒服。晚飯后，我和爸爸一起去了游樂園。游樂園里有很多人，包括舞蹈演員、健身器材運動員和乒乓球運動員。但是我最大的希望是遇到好同學，和他們一起度過美好的時光。

　　很遺憾，經過一大圈之后，我沒有遇到一個同學。當我突然看到許多孩子蹲在遠處的`地上找東西時，我很失望。他們在找什么？出于好奇，我走了過去。他們正在地上抓蟋蟀。其中一個孩子手里拿著一個小罐子。當他看到陌生人來了，他搖了搖手中的罐子，高興地對我們喊道:“看，我們已經抓到三個了。”

　　我渴望和他們一起抓住他們，但我不認識他們，感到尷尬。不久，我不知不覺地加入了他們，并趕上了他們。后來，天黑了，其中一個孩子拿出手電筒繼續戰斗。他根本不想停下來。我們又成功地抓到了三只，我也抓到了一只。我不太高興。

　　抓蟋蟀真的很有趣！盡管天氣涼爽，我們都出汗了。我很高興地對我父親說，“我們明天去抓蟋蟀吧！”

　　蟋蟀的作文400字 13

　　今天真高興，我要去奶奶家做一件期待已久的事情——捉蟋蟀。

　　來到奶奶家，吃完中飯后我就迫不及待地拿上裝蟋蟀的瓶子，準備和蟋蟀大戰一場。很快我就來到了草叢邊，我抬腳邁進草叢尋找著目標，東找找，西找找，雙眼緊緊盯著草叢，最后，我循著聲音找到了一只大蟋蟀。我興奮得幾乎要跳起來，我輕輕的地靠過去。

　　蟋蟀沒有發現我來捉它，它依然趴在草叢那里，用爪子夾草葉玩。我一不小心碰到了它，機靈的“家伙”感覺到四周有“危機”就飛快地后腿一蹬，跳到不遠處的草叢里了。我轉身向別的地方繼續找去，我弓著身子，眼睛環視著周圍，我又找到一只小蟋蟀。有了上次的經驗，這次我小心翼翼地走過去，伸直胳膊，手指合攏，掌心向下彎成弧形。我躡手躡腳地向前走，以迅雷不及掩耳之勢撲了過去。我慢慢將手指伸開一條小縫，瞇眼向里面瞧，我一看沒有，原來我沒有捉住它，它已經跑了，跑到了我的`腳下。我又一扣，哈哈捉到了，我用拇指和食指緊緊捏住它，把它放進了瓶子里。蟋蟀被困在牢籠里，我拿著瓶子興奮地走回家。

　　我邊走邊盯著瓶子里的蟋蟀，它在轉圈圈，我想：它也想回家吧！我不能這么自私。想到這里，我忍不住打開瓶蓋，依依不舍地把蟋蟀放了。

　　蟋蟀的作文400字 14

　　今天早上，我在家里觀察蟋蟀。這幾只蟋蟀是我昨天晚上捉回來的，可今天只有一只蟋蟀還活著了，于是，我便觀察起了這只蟋蟀。

　　我發現，這只蟋蟀的嘴旁邊有個又像牙又像腿的白色的小東西，這幾個小東西很警覺。有一次，我抓住了蟋蟀的腿，想更好的觀察那些白色的東西，可是，這些白色的'小東西卻緊緊地抓住了我的手，好像要和我的手合二為一似的。我本想輕易地把它取下來，可是，那只蟋蟀卻好像涌進了身上所有的力量緊緊地抓住了我的手，使我在不傷害他的情況下費了好大的勁才把它取下來。

　　我還發現蟋蟀是一位“爬瓶高手”。當你把蟋蟀捉回來又放在瓶里時，只要瓶子歪一歪，蟋蟀也有可能爬出來。

　　我還從法布爾先生寫的昆蟲集上了解到：蟋蟀的耳朵很靈敏，哪怕一點響聲它也會聽見，然后躲到別的地方去。于是，我做了個試驗：我把蟋蟀從瓶子里放出來，從我的房間悄悄向它走過來，果然，那只蟋蟀飛快地跑開了。

　　這就是蟋蟀，一只小小的而又有很多秘密的蟋蟀。

　　蟋蟀的作文400字 15

　　別人家里一般都喜歡養貓養狗，我卻不感興趣，倒是不起眼的蟋蟀，讓我情有獨鐘。

　　我家的蟋蟀很小，比我的小拇指還短一點，窄一點。它穿著一身黑褐色的西裝，好似一個謙謙君子。入夜后，“謙謙君子們”呼朋引伴，奏起了交響樂。

　　仔細觀察蟋蟀，我們能看見它頭上有兩根觸須。觸須幾乎有它身體的三分之二那么長，特別細，和頭發絲差不多。腦袋像一顆黑豆，兩只眼睛特別小，圓溜溜的。我估計蟋蟀的視力不太好，要不然它怎么會伸出這既像雷達，又像拐杖的細長觸須呢？一對長長的翅膀，把它的身子遮得嚴嚴實實，上面有各種凹凸精致的花紋。

　　它的腹部也有紋路，一圈一圈的`，這大概是蟋蟀的年輪吧。讓我百思不得其解的是，它的尾巴上竟然有幾根小刺，難道是為了打架？我查資料后，終于知道了這些小刺的特殊意義。原來有兩根刺的是雄性蟋蟀，有三根刺的是雌性蟋蟀。

　　蟋蟀有六條腿，一對在頭腹之間，一對在腹部之間，一對在腹尾之間。前兩對又細又小，靠近尾部的卻強健有力，是真的“大腿”。它匍匐緊貼著地面，像田徑健兒一樣，隨時準備沖刺。

　　我家的蟋蟀不僅會唱歌，還特別愛干凈，它經常把大腿擰過來，在臉上胡擦一通，誰說“胳膊擰不過大腿”！

　　蟋蟀的作文400字 16

　　夏天的時候，我常常聽到蟋蟀在草叢里唱歌，它們還不時地從草叢里蹦出來，像是個小丑在蹦蹦床上一跳一跳的好象在給我們耍雜技。

　　今天，我決定要去草叢中看個究竟。當我到草叢里時候，發現剛剛那些活靈活現的蟋蟀怎么都無影無蹤了？難道蟋蟀會分身術？我觀察了一下，原來有一些蟋蟀是綠色的，正好跳到了綠草上，掩藏得真好，我不禁贊嘆道。于是，我屏住呼吸，閃電般地伸出手把蟋蟀抓住了。蟋蟀在我手里、掌心里動來動去，似乎想掙扎出來。我把捉到的蟋蟀放進了盒子里，飼養了起來。每當我來看蟋蟀的時候，已經分不出來哪個是葉子，哪個是蟋蟀。

　　蟋蟀的顏色有很多種。它頭上的兩個筆直的觸角像電線桿一樣，蟋蟀的背上有幾片像翅膀一樣的東西，似乎給蟋蟀穿了一身很特別的盔甲。有時我想拿起蟋蟀觀察，它總像膠水一樣緊緊地貼在葉子上，非逼你用勁不可，就算逮著了它也會趁你一步留神溜走，悄無聲息的跳開了。有時它甚至還在你的手上拉一跎屎，蟋蟀經常把我弄得哭笑不得。

　　蟋蟀既是一個表演的`小丑，又是一個頑皮的孩子，它總是在你不留神的時候，給你一個大驚喜，讓你驚訝得半天合不攏嘴。

　　蟋蟀可真有趣！

　　蟋蟀的作文400字 17

　　一陣陣清脆、銳利的蟲鳴聲，劃破了夏夜的沉寂，這就是蟋蟀的叫聲，它像是多聲部的合唱，覆蓋了整個夏天，一直延續到深秋。

　　聽爸爸講，他小時候最愛玩蟋蟀。為了捉蟋蟀，爸爸弄破過衣服，也曾被菜農“追捕”過。爸爸喜歡蟋蟀，喜歡它的勇猛頑強，爸爸說，兩只蟋蟀的'打斗遠比現在的功夫片來得真實。

　　一個明亮的月夜，我和爸爸走進了小花園。循著叫聲，我們躡手躡腳地靠近墻角，爸爸熟練地翻動著泥土，我端著電筒瞄準目標。瞬間，一只蟋蟀出現在眼前，它身上烏黑的，長著一對長長的觸須，瞪著兩只圓溜溜的眼睛，看上去機靈極了。爸爸迅速地一網罩下，用手一扣，蟋蟀被罩在手心里。我趕忙拿出空瓶子，把蟋蟀放入瓶中。手電光下，蟋蟀在瓶中踢著腿，蹦跶著，掙扎著，仿佛在說：“放我出去！

　　放我出去！

　　我不要呆在這兒！

　　”看著可憐的蟋蟀，惻隱之心油然而起，我和爸爸商量后，決定還給它自由。

　　一眨眼，蟋蟀消失在草叢中，我深刻地感悟到，自由對于每個生命而言，是多么的寶貴。

　　蟋蟀的作文400字 18

　　一天，我和三個朋友出去玩，我們在操場上跑步。突然，我看見一只蟋蟀，我叫它們過來。我們看見一塊石頭，就把它拉了上來。下面有四只蟋蟀，就像我們四個一樣，我們回家了。我們一個接一個地平均分配。我們回家，把蟋蟀放進一個沒用的桶里。所以我說我們可以觀察他們會做什么。我們都同意了，所以我們把它們放回去了。我們看到他們一個接一個地回來了。過了一會兒，山洞又出現了。我們認為他們應該出來吃飯。但是他們吃什么？哦，他們中的一個說了一些關于吃草的事情，所以我們去找草并幫助他們。我們回來的.時候他消失了，他應該消失的。讓我們為他們造一所房子。他們說，我們發現了許多樹枝，并把它們綁在地上。我們還有泥巴來修理他的小房子。他把它做得非常整潔漂亮。完成后，我們放一些進去。外面種了一些草來遮蓋它。

　　我們也幫助他們獲得更多。草被放在山洞的入口處。天漸漸黑了。我們應該回家。我們正要回家，這時他們從山洞里出來了。唱歌后，我們認為他們應該感謝我們幫助他們。

　　蟋蟀的作文400字 19

　　“這是什么？”“這是蟋蟀”。媽媽告訴我。由于不知怎么原因，它蹦到了我家里來，于是我就把它用一個透明的玻璃罐子裝了起來。

　　起初它還不適應這個罐子當它的臨時住所。它在里面不斷地跳著，好像在說：“快放我出去，我要自由！”當蟋蟀的頭碰到罐蓋時，會發出”磕噔，磕噔“的聲音，折騰成這樣子，應該很累吧，也該渴了吧，餓了吧。給它吃什么好呢？我想到了西瓜、桃子之類的.水果。我打開蓋子，將西瓜塊放到離蟋蟀不遠處的地方，然后迅速地將手伸出，小心翼翼地將蓋擰上，生怕它在蹦出來。

　　過了幾天，我竟離奇地發現，蟋蟀身體的顏色變淺了，我記得原來是深黑色的，而現在卻變成了淡黑色，有點像灰色。

　　在蟋蟀呆的前幾天，它變了，變得溫順了。放食物時，一點動靜也沒有，只是靜悄悄地盯著那塊又大又美味的食物，變得一點捕捉能力都沒有了。以前還能蹦到蓋上，現在沒有勞動就能獲取食物，變得一點野性也沒有了

　　為了把蟋蟀原有的氣質找回來，我和媽媽決定將它放回大自然，重新擁有那個永遠屬于它的天空。

　　蟋蟀的作文400字 20

　　我在家里養了一只蟋蟀，那是從我家鄉地里抓來的，它十分兇猛。它長著一雙像紅寶石似的眼睛，兩顆小而鋒利堅硬的牙齒可以輕松把我們的皮膚咬破。它的前兩雙腿用來“爬山”，后面的腿長長的，像兩把帶著尖刺的鋸子。

　　我把蟋蟀放進一個透明的瓶子里，在周圍扎了許多小洞洞，把它愛吃的'嫩草也放到瓶子里。只見它先爬到嫩草上，用前面雙腿夾在上面，這樣可以確保自己在吃食時不會掉下來。再用兩顆鋒利的牙齒把草葉撕成碎片，放到嘴里咬，最后吞到肚子里。不一會兒，蟋蟀就把草給吃光光了。

　　吃飽了，它就會嬉戲。它用頭使勁撞瓶身，利用尖刺腿跳幾下，把瓶子都撞倒了。它還拍拍翅膀，粘在瓶的兩側爬上爬下。這就是它簡單的游戲。

　　玩累了，它就站在瓶底睡大覺，不像我們會躺著。

　　有一次，我準備去上學的時候，忘記把瓶蓋關上，下午放學回來，它把我可憐的小紅豆給吃了，還在我的書桌上拉屎，那時我花了九牛二虎之力才把它從天花板上掃下來。

　　這就是我家的蟋蟀，我們要保護好蟋蟀，不然，太多的野草會影響我們的生活。我愛蟋蟀！

　　蟋蟀的作文400字 21

　　居住在草地上的蟋蟀，是一位音樂家，它總是躲在石頭縫里唱著優美動聽的歌。媽媽說，它還是一位偉大的建筑學家，對自己的住宅建筑要求非常高，我不由地對它產生了滿心的好奇！

　　今天吃過晚飯后，我正坐在書桌前津津有味地朗讀課外書《“歪腦袋”木頭樁》，忽然耳邊傳來了一陣“?，?，?”的`聲音，這正是蟋蟀在高唱凱歌，我讀一句，它唱一句，它好像在跟我比誰的嗓門兒更大更動聽呢！我順著聲音傳來的方向找去，原來它躲在我家廚房的一個角落里。我屏住呼吸，躡手躡腳地走近它，我剛撲過去，它就敏捷地跳開了。還是哥哥眼疾手快，飛速張開雙手，猛地撲過去，用手一捂，就逮住了它。

　　它和我的大拇指差不多大，黑褐色的皮膚，圓圓的腦袋，頭上的兩根觸角細細長長的。它有六只腳，前面兩只腳和中間兩只腳差不多長，最后面的兩只腳很是粗壯，還帶有鋸齒狀的倒鉤。尾部拖著一對尾須，像一把大剪刀，顯得威風凜凜，我叫它“黑元帥”！

　　最后，我和哥哥把它送到了樓下花園的草叢，看著它一蹦一跳地跳入了草坪深處……

　　蟋蟀的作文400字 22

　　我讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書，里面的人物有：柴斯特蟋蟀、亨利貓、塔克老鼠、瑪利歐等等的人物，我最喜歡塔克老鼠，也最想介紹它。因為他聰明、善良、樂于助人。比如：有一次，柴斯特蟋蟀在睡夢中不小心把白利尼家千辛萬苦賺來的兩塊錢給吃掉了。塔克老鼠就讓柴斯特逃跑、或者去陷害打掃車站的清道夫，塔克老鼠還想讓柴斯特來排水管和亨利貓一起住等等的辦法來解決問題，可是柴斯特卻拒絕了這些辦法。最后，它把它冒著生命危險、千辛萬苦攢下來的錢去幫助柴斯特還債，解決了柴斯特不被一直關在籠子里而讓柴斯特獲得了自由。

　　還有一次，白利尼媽媽發現報攤著火了，就把柴斯特當作是一個放火的蟲子，想把它趕走。塔克老鼠躲在紙巾盒后面鼓勵柴斯特大膽地唱歌，想讓白利尼媽媽的心情好一點。于是，柴斯特就唱了起來。最后，白利尼媽媽終于讓柴斯特繼續留下來和他們一起生活。

　　讀了這本書以后，我明白了我們要向塔克老鼠那樣在朋友遇到困難的時候想方設法來幫助解決問題。也要向柴斯特那樣誠實的面對和勇敢地承擔問題，不能向白利尼媽媽那樣光想著自己的.利益，而沒有很好的去照顧好柴斯特。

　　我喜歡這本書！

　　蟋蟀的作文400字 23

　　讀一本書，就像與名師交流，收獲人間那最美好的感情。

　　我讀《時代廣場的蟋蟀》，讀出了真誠。蟋蟀柴斯特從來沒有離開過康湦狄格州鄉下的草場，可它卻因為貪吃跳進了一個野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。

　　柴斯特在地鐵里遇見了亨利、塔克。亨利是一只貓，在廣場流浪，它是個忠誠的家伙。而塔克是一只小老鼠。它倆遇到了柴斯特后，熱情的.款待了它。后來，柴斯特不小心將兩元紙幣吃了，因為這件事，塔克還把自己一生的積蓄給了報攤，才平息了這件事。

　　我 讀《時代廣場的蟋蟀》，讀出了深情。美國詩人惠特曼有一首詩——《有一個孩子向前走去》。詩里說：有一個孩子每天向前走，他看見最初的東西時，他就會變成 那東西，而那樣東西也會成為孩子的一部分.......之后，柴斯特竟成了演奏家，當它確定要回故鄉時，它的朋友極力想留下它，可柴斯特已下定決心。朋友們 送了它一站又一站，一山又一山，到了最后才戀戀不舍地分手了。

　　只要努力，就沒有辦不成的事。

　　我讀《時代廣場的蟋蟀》，讀出了努力，讀出了深情，你呢？

　　蟋蟀的作文400字 24

　　度過了一個溫暖的春天，夏天到了，蟋蟀特別高興，他終于又可以拉小提琴了于是早早的.就出來了。

　　它梳了油亮亮的頭發，真神氣，它開始深情并茂的拉開了，好多昆蟲都好羨慕，同時期待那場距離26天的蟋蟀音樂會。

　　蟋蟀練完了小提琴，好多人找他簽名，他變得更神氣了。

　　可回到家，卻不想練琴了，就這樣在家里看了一天電視，“反正還有25天，時間還早著呢！” 蟋蟀得意洋洋地說。

　　就這樣過去了好幾天，蟋蟀還是沒有練琴，把音樂會拋到了腦后，今天吶，它又想出去散散步，一出門，就遇見了小鳥。

　　小鳥就問它：“你怎么還不準備呢？明天一大早你的音樂會就要開始了，怎么樣，準備好了嗎？”

　　蟋蟀沒有聽見，打著哈欠，擺擺手說：“再見！”小鳥覺得大事不妙了，但又不敢多管閑事，只好趕緊飛走。

　　還好，蟋蟀沒有忘，拿著小提琴，趕到現場。

　　音樂會開始了，大家特別激動，可蟋蟀卻忘得一干二凈，上臺了，拉出來了一群噪音。

　　大家聽不下去了，于是一個個鬧了起來，扔這，扔那，亂成一團糟。

　　蟋蟀真后悔，他以后再也不是大家心目中的偶像了。

　　蟋蟀的作文400字 25

　　自從學了《蟋蟀的住宅》，我十分敬佩它的偉大工程，但同時也將信將疑，這小家伙真的如此不一般嗎？帶著這些疑問，我走進了田野。秋天的一個下午，我和爸爸來到剛剛收割過的玉米地，呵！蟋蟀的王國真熱鬧，個個歡蹦亂跳，對我這位遠到而來的朋友十分熱情。我蹲下身，趴在地上，好不容易在一塊泥巴塊下發現一個洞口。洞口果真隱蔽，最大的洞口有兩指半寬，最小的只有一指寬，如此說，課本上所說，法國蟋蟀洞口沒有中國蟋蟀的大是正確的，第一個問題“OK。”我把準備好的小水瓶慢慢往它的.住宅傾斜，才二三分鐘，水干了。乖乖，這幫家伙設計的排澇工程可真牛，超過三峽大壩。書上所說沒錯，第二個問題解決了。喂，小子！快滾進老窩！，不然，我第三個問題就泡湯了。我和爸爸四處堵截，蟋蟀無處可逃，最后只得狂蹦竄回家。哈！終于進窩了，我把其它洞口堵住，只留一個小洞口，蟋蟀剛探出腦袋瓜子，就被我束手就擒，我逐一翻開洞穴，哇，七縱八橫，好偉大的住宅。狡兔三窟，但是蟋蟀卻高出兔子一籌。

　　蟋蟀很聰明，給我的童年帶來無窮的樂趣，但是蟋蟀卻破壞莊稼，真為它們感到惋惜！

　　蟋蟀的作文400字 26

　　天暗了，我和爸爸、媽媽一起去東南開發區抓蟋蟀。

　　東南開發區大多地方是農田，蟋蟀最喜歡躲藏在那樣的地方。蟋蟀長有一對很長的觸角，生活在陰暗潮濕的地方，喜歡吃植物的'根、莖、種子，對農業有害，我爸爸對鳥特別感興趣，聽說鳥要吃蟋蟀，蟋蟀是害蟲，所以這一舉兩得的事，他怎么會放過。

　　到達目的地了，我們下了車，拿著手電筒在四處尋找蟋蟀的下落。我撥開草叢，發現了一只，伸手猛得一抓，這只“蟋蟀”就成了我的俘虜。我欣喜若狂，正想向爸爸媽媽炫耀一番，攤開手定睛一看，唉，原來是一只蚱蜢，它的身軀比其它蚱蜢大多了，害得我誤以為是蟋蟀了，“抓了一個蚱蜢也不錯”，我還是高興得把它放進口袋里。隨后，我去看看媽媽的戰果，走近一看，我大吃一驚，媽媽竟然抓住了一種稀有動物——一只五顏六色的蝗蟲。我又去看看爸爸抓了什么，爸爸竟然用他的戰利品來嚇我，把我嚇了個魂飛魄散，別的動物我都不怕，就怕這一種兩棲類動物——蟾蜍。

　　后來，我們就很少再抓住蟲子了，天很晚了，我們帶著僅有的戰利品回家了。雖然今天沒有抓到蟋蟀，但我的心里依然很高興，抓蟋蟀經歷真讓人難忘！

　　蟋蟀的作文400字 27

　　我經常在學校生態園里觀察蟋蟀，我發現它們經常在石頭上跳來跳去。

　　蟋蟀的顏色大多是黑色的。大一點的蟋蟀身長三、四厘米，小一點的蟋蟀，全身總長才一厘米多。它們的頭頂上長著一對觸角，可以靈活地轉來轉去。觸角挺長的，基本上和身體一樣長。我聽說蟋蟀的觸角是用來感覺信號的，如果一不小心弄斷了，蟋蟀就像沒有天線的電視一樣，什么都看不見。

　　蟋蟀身體前面有兩對前腿，前腿細長，有助于它的.爬行和跳躍。它還有一對后腿，后腿非常強壯，可以讓蟋蟀跳得很高。仔細觀察，蟋蟀的后腿上還有小鋸齒，書上說這些小鋸齒在它造房子時可以用來推土。

　　蟋蟀在很安靜的時候，會碰撞翅膀，發出叮叮的響聲。蟋蟀雖然很好看，但是有許多天敵想吃它。所以，它的家被許多青草掩蓋住，洞口很隱蔽，難以發現。為了迷惑天敵，它還在草旁多留一個小洞。許多鳥飛過來，會以為那只不過是一些堆起來的草。

　　蟋蟀真的很聰明，把家做得那么隱蔽，它的叫聲又那么好聽，真是一只可愛的小動物。

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