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小學六年級第二單元介紹清明節作文（精選17篇）
導語：你了解清明節嗎?讓我來介紹一下吧。以下是小編為大家收集的幾篇題為小學六年級第二單元介紹清明節的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
小學六年級第二單元介紹清明節作文 1
清明，是我國二十四個節氣之一。按陽歷來說，它是在每年的 4月4日至6日之間。古人很重視這個節氣。作為節氣，清明時期正是我國大部地區，萬木凋零的寒冬已經過去，風和日麗，鶯飛草長，柳綠桃紅，生機勃勃故稱之為清明。首先，這個節氣與農業生產有密切的關系，農諺說：“清明前后，點瓜種豆”， 正是春耕播種的大好季節。其次，清明也是祭祖和掃墓的日子。唐代詩人杜牧的詩云：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。
清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。本周四，
我懷著崇敬的心情, 到少年宮認真觀看了解了烈士事跡，為這些偉大的英雄獻上親手制作的千紙鶴。通過這次活動，我更加深刻地感受到我們現在的.幸福生活來之不易，是革命先烈用寶貴的生命與鮮血換來的，還要珍惜現在的大好時光，長大后報效祖國，成為祖國的棟梁!
小學六年級第二單元介紹清明節作文 2
又是一年清明節，又叫掃墳節，也就是我們祭奠死去的親人，去給他們上墳的日子。
今天我起得很早，因為我要去鄉下給爺爺上墳，爺爺的墳墓在我們隔壁的一個縣城，坐車大概要一個來小時，一路搖晃著不知不覺就到了，一下車，哇!人真多呀!縣城的,鄉下的今天都聚到了一起。我們先到街上買了些小紙作就上山了，都說清明時節雨紛紛，今年的清明節可不一樣哦，陽光明媚的，大老遠就能看見山上的祖墳，我們先到了老爺爺的`墳上，按照我們這里的風俗，先要除掉墳墓旁邊的雜草，然后再進行祭祖儀式，由于今年政府規定不能在山上點香燒紙，以免引起火災，所以我們只是象征性的在墳上壓了些紙錢，在墳墓旁邊圍上了我們親手采摘的映山紅。
掃完了老爺爺的墳墓，我們又得掃爺爺的墳墓去，翻過了一座山就到了，爺爺是生病去世的，所以挺年輕的，到了爺爺的墳墓上，奶奶就想起了爺爺的許多往事，嚎啕大哭起來，受她的影響，大家不免都有些傷感的情緒，同樣我們也是把爺爺的墳墓清理了一下，壓上了香紙，就下山了。
一天的掃墓活動就這樣結束了，雖然爬山有些難，但是我還是跟著隊伍順利的完成了這次活動。我喜歡清明節這一天。
小學六年級第二單元介紹清明節作文 3
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”果然，清明節下著傾盆大雨，在路上，把我全身淋得濕漉漉的。
好不容易到了爸爸的老家―鯨頭，來到之后，我就和姐姐們一起玩，一起看電視。雨越下越大，仿佛在哪都能聽到雨聲和風聲，在演奏一曲春天的贊歌。
到了掃墓的時間了，大家撐著花花綠綠的雨傘，走在掃墓途經的路上，一聲聲歡笑回蕩在天空上。
到了墓地，大人們在拔雜草，掃泥土，忙活了大約15分鐘，爸爸說：“姝瑤，過來植樹。”我聽了，趕快拿著樹苗來到爸爸挖的大洞前，把樹苗放在洞里，扶正，只見爸爸一把一把地把土挖進去，我也試著挖挖看，沒想到手上的泥土一拍掉，就出現了一道道土黃色的'“線”。我正在發呆，爸爸又在另一邊挖了洞，我把另一棵樹苗種了下去，只聽見姐姐說：“我可沒見過種樹這么簡單的。”
種完了樹，大家去拜了祖宗們，就撐著雨傘下山了。我走在滑滑的泥土路上，想：希望清明植的這兩棵樹,帶著我的心意茁壯成長!
小學六年級第二單元介紹清明節作文 4
"清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”轉眼間，一年一度的四月四日清明節已到來了。
今天，我們全家準備了拜祭的貢品，就要開始出發。一路上，人山人海，馬路上，人們來回穿梭，看著密密麻麻的車子，我吧禁淚如雨下。
一個小時過去了，我們回到家鄉侖昆。我們與四伯聚集后，一起上山拜祭爺爺。我們翻過一座座高山，渉過一道道河流，走過一片片森林，終于到爺爺的墓前。個個累得豆大的汗珠從額頭上滾落下來。只看見，墓前長滿了高高的野草。爸爸拿起鋤頭鋤草，雖然很累，但爸爸仍堅持著。可見爸爸是多么牽掛著去世的爺爺啊！鋤完草后，大伙們有的放鞭炮、有的插蠟燭，有的撒石灰……
當我還未從鞭炮聲中回過神來，爸爸的手搭在我的肩上說；"燕，快過來跟爺爺說出自己的心愿吧。”我來到墓前，雙腿跪下來，手合成十，眼里閃著淚光說；“爺爺，雖然您已去世多年，但我們依然牽掛著你，回憶我們在一起度過的快樂時光。您就像與山同高，與水同流，與天同大，奶奶一人在家鄉非常孤獨，無聊。不過您放心，我們會接她去我們家，給她好吃的、穿好的，睡好的，甚至講故事，講笑話 ，逗她開心！陪伴她過幸福的`日子，爺爺，您在天之靈，請您保佑我們全家幸福快樂！您安息吧！”我用絲巾檫去眼淚，然后把一束菊花插在公爺的墳墓上，依依不舍的離開了……
望這郁郁蔥蔥的樹木，自由自在的小鳥，各式各樣的白云，綠茵茵的草叢中點綴著五顏六色的野花，我輕輕吸了一口新鮮的空氣，仿佛進入另一個世界里。
我將永遠記住這美好的清明節！
小學六年級第二單元介紹清明節作文 5
昨天是清明節的第二天，也是一個掃塵的日子，我、弟弟、爸爸和媽媽一起去了鄉下奶奶家，準備一起去登山掃塵。
“清明時節雨紛紛。”不錯，昨天天上是下著小雨，我們也無話可說，也只有踩著泥膩的山間土地一步一步的奮力的向上攀登。
終于到了太公、太婆和小爺爺的合墓前，我們所有所有的人都是肅然起敬，直立在他們的合墓前面，爸爸遞給我一根已經燃燒起來的香，香在不時的向外冒著煙，那香味是那么的濃重，讓我一聞到這樣子的香味，馬上顯示出一副沮喪，而又難過的'樣子。我們所有的人的手里都拿著香，一起為在“九泉之下”的太公、太婆和小爺爺鞠了一個九十度的躬，以表示我們對他們所有人的崇高的敬意。
我轉身拿起早已準備好的花籃，恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爺爺的合墓前，花籃里的花都是白色的，在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在了花和花籃上。在幾片綠葉的襯托下，更加顯得莊重，而又肅穆了。
我們拜完了之后，就開始給在”九泉之下”的太公、太婆和小爺爺燒在陰間的鈔票，爸爸知道他們很會玩麻將，就多燒了一些給他們，有一億的，有兩億的，有一百萬的大鈔票，還跟他們說："人人都有不要搶。”我一聽還好玩，他們有這么多錢一年也花不完，還用搶什么呢？
太公、太婆和小爺爺你們“走”的那么的早，我都沒有好好的孝敬孝敬你們老人家，你們就離開了我的身邊，在那，陪伴你們的只有孤獨和寂寞，不……不……不……還有那“無情”的春、夏、秋、冬和綠樹繁茂的山林。要是你們還在我一定會好好孝敬你們的。
在走的時候，我們又再次向他們拜了一拜，才依依不舍地離去。
小學六年級第二單元介紹清明節作文 6
古人云：“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”，清明節踏青的文章。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節快要到了，清明的腳步已經不遠了，只剩下了一步之差。
由于，清明節是在學校過的不能在家里過。在家里，吃上那平時吃不到的的清明果，那可真是佳肴啊!而且不能在家里和家人一起去鄉下掃墓(踏青)，給死去的故人請安，給他們拜年，送上家中做出來的佳肴——清明果讓他們保佑我的學習更好，學業成功。
于是，星期六爸爸在家很空，決定帶我回鄉下去給奶奶掃墓。我立即拿來自己家里做出來的清明果，拿來一個籃子在下面鋪了一張干凈的報紙，然后小心翼翼的把清明果平鋪在里面，以免發生一想不到的“事故”。最后，我把籃子放在車子的后備箱中。一切準備就緒，我們全家就坐上了車子。在坑坑洼洼的山路上車子不停的顛簸，這時我想起了后備箱中的佳肴非常擔心，心急如焚。我叫爸爸開慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的.坐車，就像老牛拖慢腿。
經過，半個小時的顛簸，我們終于到了奶奶的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一個躬，拜了幾拜。給奶奶請了安，向他問好。對他行完了中華民族的禮儀以后，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來。后來我又默默的在墳墓前許愿“希望奶奶能保佑我學習快些進步，全家生活快樂，身體健康，學業有成”。
不愧這是我們中華民族的一種傳統節日啊，是那么的有意義，不平常好多了了，是那么的有趣不同尋常。又有活動，又有學問，還有佳肴。是一個與其他節日不同的節日。比西方節日有趣多，有深刻的意義。
小學六年級第二單元介紹清明節作文 7
又是一年的清明節，天氣雖不是那么壞，但到晚上還是有些許寒意的。像人們一到中秋眼中就會浮現出嫦娥奔月的景象一樣，每逢清明那句“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”就會從我的腦海中一下子蹦出來，我想這可能就是一種條件反射吧。
記得那時，我背這篇古詩時，并不懂何為“欲斷魂”，只是單純的覺得很好背而已。不過幾年后的那個清明，卻是深切的`讓我理解到那份魂斷的滋味。手上的白菊，腕上的柳條，一切的一切在碑前越發的悲切。望著墓碑前的照片，令我又一次想起那時的你會在我饑腸轆轆的時候，端上一碗你拿手的混沌；在我頑皮的時候臭罵我一頓，轉眼之間你又拿著我愛吃的小零食來到我面前告訴我頑皮的好與壞······
不過說真的我討厭你總在我熟睡時將我鬧醒，厭煩到哪兒游玩都要讓你拍照，不喜歡飯剛吃一口就被你叫去下樓買酒，但又喜歡吃你做的小饅頭小花卷三蔬小包子小刺猬小兔子，喜歡和你在外面吃飯因為可以合心對食物一番評價，喜歡晚間和你看CCTV-6因為我可以和你一起評論某部電影男女主角演技如何長相如何······可是都來不及悔改，都來不及開始，來不及重復…都來不及…
別以為我忘記，我一直都記得呢：我們之間的約定，你說過我的成績能再好點兒，你就給我一個大大的驚喜。我一直問你，然而你總是避而不語。你知道嗎？我的成績更好呢，過幾個月后我就要中考，我是多么希望在這個時候你可以陪在我的身邊······我想這是不太可能的，不過我一定會努力的，因為奶奶說人死后會變蝴蝶，我想在今年的秋天遇到你，告訴你我所在的中學，那時你就不可以不告訴我那個驚喜咯。
清風吹起衣角，我堅定的邁出步伐，朝著那個日漸清晰的目標。
小學六年級第二單元介紹清明節作文 8
又到了一年一次的清明節了，爸爸媽媽帶我回廣西老家去掃墓，我十分高興，因為又可以看到幾年不見的表哥表姐了，心情是那樣地激動，又是那么地緊張，多希望可以快點見到他們。
我家鄉的清明節是那么的隆重了，家的祖墳分布在風景秀麗的山上，清明節的時候，滿山遍野都是上山掃墓的人，山上一片熱鬧。長輩們準備了許多糕餅點心、水果飲料，一整袋一整袋用扁擔挑著，我們這些小孩子有的拿著鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著，一家人一起上山掃墓。掃墓活動可有意思了，每找到一處祖墳，我們就分頭忙開了，有的除草、有的添土，不一會兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多，接著還要把五顏六色的墓錢插在墳頭的新土中，并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的.字工工整整的描新一遍，這一來，日久未修的祖墳頓時面目一新了。大人們取出供品：燒豬、雞、鴨等擺在墳前，點燃了香燭，還燒了許多的紙錢，這些供品是給祖先吃的，紙錢是給祖先用的，這表示我們這些后輩對祖先的一片孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜祖先，有的口中還念念有詞呢。瞧，表哥念著：“祖先保佑啊，讓我考試高多幾分吧，不再被別的同學笑了！”你看看我表哥還是那么可笑。還有更有趣的事呢，太爺爺的墓碑左列留有一行未曾描過的文字，我呢不假思索拿起了筆就描了一下，慌得爸爸一聲驚叫：“別動！”哦，原來這行字是留著給太奶奶逝世之后才能寫上的，我差點闖了大禍，趕緊在太爺爺的墳前磕了四個響頭，希望他能原諒我剛剛所犯的錯誤，長輩們樂得呵呵大笑起來。
掃完了墓后，可真是把我們給累壞了，但是這一次的清明節我過得還真有意義，清明節讓我對我們的祖先增添了幾分得敬意，也增進了我與表哥表姐的親情。
小學六年級第二單元介紹清明節作文 9
又到了每年一次的清明節，爸爸媽媽帶我回河南老家去掃墓，一路上，春光明媚，陽光燦爛，高速公路兩旁，有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀！
河南的清明節可隆重了，我們家的祖墳分布在風景秀麗的`清源上，清明時節滿山遍野都是上山掃墓的人，山上一片熱鬧。大人們準備了許多糕餅點心、水果飲料，一整袋一整袋用扁擔挑著，小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著，一家人一起上山掃墓。掃墓活動可有意思了，每找到一處祖墳，我們就分頭忙開了，有的除草、有的添土，不一會兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多，接著還要把五顏六色的墓錢插在墳頭的新土中，并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，這一來，日久未修的祖墳頓時面目一新了。
大人們取出供品擺在墳前，點燃香燭，還燒了許多紙錢，這些供品就是給祖先吃的，紙錢就 是給祖先用的，表示我們后輩的孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜，有的口中還念念有詞呢，瞧，表哥念著：“祖先保佑，讓我高考多考五分！”多可笑呀。還有更有趣的事呢，爺爺的墓碑左列留有一行未曾描過的文字，我呢不假思索拿起筆就描，慌得爸爸一聲驚叫：“別動！”，原來這行字就是留著給奶奶逝世后才能寫上的，我差點闖了禍，趕緊在爺爺墳前磕了四個響頭，大人們樂得呵呵大笑……
掃完了墓，我們都累壞了，下山的腳步一瘸一瘸的，但這一天過得真有意義，清明節讓我對我們的祖先增添了幾分敬意，也密切了我與表哥表姐的親情。
小學六年級第二單元介紹清明節作文 10
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。這是唐朝詩人杜牧寫的一首關于清明節的詩。清明節是24節氣之一，是一個傳統的民俗節日。每當到清明節時，大家都會去掃墓踏青植樹等。一提起清明節還要從介子推的故事說起。
相傳春秋戰國年代，重耳在外流浪19年，介子推一直跟著，立下了大功，重耳回國做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公。晉文公要給介子推做官，介子推不想做，已經背著老母躲進了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索，沒找到。于是，有人出了個主意說，不如放火燒山，三面點火，留下一方，大火起時介子推會自己走出來的。晉文公乃下令舉火燒山，孰料大火燒了三天三夜，大火熄滅后，終究不見介子推出來。上山一看，介子推母子兩個抱著一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公看著介子推的尸體哭拜一陣，然后安葬遺體，為了紀念介子推，晉文公下令把綿山改為“介山”，在山上打造祠堂，并把放火燒山的這一天定為寒食節，曉諭全國，每年這天忌諱煙火，只吃寒食。
此后，晉國的.百姓得以安居樂業，對有功不居、不圖富貴的介子推很懷念。每逢他死的那天，大伙禁止煙火來表示紀念。還用面粉和著棗泥，捏成燕子的模樣，用楊柳條串起來，插在門上，召喚他的靈魂，這東西叫“之推燕”。此后，寒食、清明成了全國百姓的隆重節日。每逢寒食，大家即不生火做飯，只吃冷食。在北方，老百姓只吃事先做好的冷食如棗餅、麥糕等;在南方，則多為青團和糯米糖藕。每屆清明，大家把柳條編成圈兒戴在頭上，把柳條枝插在房前屋后，以示懷念。
小學六年級第二單元介紹清明節作文 11
今天，我還是和往常一樣開始刷牙，洗臉，然后，穿好衣服，突然爸爸把我叫到房間說：“今天是清明節我們去掃墓，然后再去叔叔家玩好嗎？”我悶悶的心情一下子就沸騰起來了，就說：“好啊好啊！”
我們開始坐車出發了，“我們到了”爸爸說，我們去了一個小店里買了許多許多東西，拿來燒，來拜祭爺爺，我們來到一個專門拜祭仙人的一個地方，我們拿著香來拜祭仙人，然后我們吃了飯，就回家收拾東西去叔叔家玩。我們打了一輛的士，我們坐上了車后，就去白云公園的地鐵口，本來不用跳表的車程，路途中那個司機帶我們繞了機場路半圈都有，結果20元，爸爸對司機說：“你怎么開車的呀！”司機就說：“那就只收你15元。”
然后我們坐地鐵坐到廣州南站，下車走到了叔叔家，我看到叔叔家有電腦就迫不及待的上去看熊出沒之過年這部大電影，我整整看了32分鐘，還沒完，我先把電影暫停，我就躺在床上抬頭望著木板，伸著懶腰說：“真好看呀！”“吃飯了”爸爸說道，我喝完了湯，就拿著飯在床上邊吃邊看電影，叔叔給我夾了我愛吃的雞翅，我連忙說：“謝謝！”電影真的.太好看了，我連飯都不知道要吃了，然后，阿咦說：“秀君要不要吃呀？”我說：“不用了，謝謝。”阿咦說：“試試嘛。”我不好意思的說：“好吧。”“辣不辣？”阿姨問我，“不辣。”我說道，爸爸嘗了嘗說：“啊，蠻辣的。”電影看完了，我還有一碗米飯和四個雞翅沒吃，我馬上得把它吃完了，回家了我們又坐地鐵從廣州南站到三元里，坐三輪車坐到了一家照相店，爸爸叫人拍了幾張我的相片又買了兩瓶牛奶，總共27元，我們就慢慢的走回家里了。
這就是我快樂的清明節，好玩嗎？
小學六年級第二單元介紹清明節作文 12
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這首詩我很早就會背，卻一直不怎么懂，現在，我終于懂了。
清明節，一個為祭奠死去的親人而過的節日。這一天，我要去祭奠我的親人。
今年的`清明節，沒有下雨。奶奶帶著我來到山腳下。我以前的家就在這座山上。三年前的大地震，讓我的家消失得無影無蹤。爸爸、媽媽、還有我那不到一歲的妹妹也被垮塌的山體深埋。
三年了，我卻是第一次來這里看望我的親人。奶奶說，怕我幼小的心靈承受不了這個打擊，所以才一直騙我說爸爸媽媽都在外地打工，因為妹妹太小，才帶在身邊。
昨天，奶奶告訴了我真相，我沒有哭，卻一夜沒睡。一閉上眼，我就看到妹妹那張可愛的小臉。我從來沒有這么難受過。這就是“欲斷魂”的感覺嗎？
現在，我就站在親人們長眠的地方，感覺離他們好近好近。
我們點燃了香和紙錢，奶奶邊燒紙邊絮絮叨叨地念著：“三年了，羽兒長高了，上一年級了，成績很好，很多人都很關心我們，政府把我們安排到龍灣村，給我們宅基地，新房子也修好了。我們現在過得很好。你們放心，我一定會把羽兒養大，讓他有出息。”
我一句話也沒有說，只是跪在地上，淚水止不住往下流。“淚如雨下”就是這個樣子吧。原來，“”并不是真的要下雨，而是人們臉上的淚水如雨。
小學六年級第二單元介紹清明節作文 13
雨，沙沙地下著，清明又來了。
這場揚揚灑灑的細雨，從天際散落，它在紅塵中環繞，傾說著淡淡的憂傷。也許只有在此時，人們才能表現出自己的哀傷，在細雨的懷抱中回憶。
或許，這憂傷的細雨滿載著人們心中的思念，才如此靈動吧。被這絲絲細雨澆灌的一草一木都充滿了靈性，在這清明中傾聽人們的千言萬語和內心的思念。
看著窗外朦朧的霧氣一點一點將這城市吞噬，聽著屋檐沙沙雨聲將這屋子環繞，我的心中也帶上了那幾分憂傷。這些雨露，似乎是從千年之前而來的，那么秀氣，那么輕美。
我伸出手迎接它們的到來，在與我指尖相擁的那一刻，它似乎也完成了自己的心愿，化作一滴水珠流淌在我的心間。
清明這細雨是綿綿不斷的。它不像夏日的狂風暴雨，在曝發后不久便消失了。它細而長，密而柔。就像一個泉眼中冒出的那股細流就那么流著，雖然是涓涓細流，卻不會終斷。它也是女子細密的'青絲，有著無限的情感，濃濃的愛戀。
看吧，它還在那兒下著。遙望天空，它從那天空中落下，知道結局是擁抱大地，卻不知道它是從何而來。也許是我們所思念的人的化身，變成這漫天飄灑的細雨，前來再看我們一眼。
每滴細雨都是美麗而透明的，它們從天而來，讓我們開始回憶，開始思念，開始嘆息，開始落淚。從多久，每逢清明便會有這細雨？也許從上蒼看見紅塵中的悲歡離和開始吧，他會看著人們匆匆的身影，向思念之人訴說心聲而輕皺眉頭，濕潤的眼中，落下幾滴淚，化作清明這細雨吧……
人們的思念之人，是否在這細雨中與我們深情相對？清明這雨，來自清明那哀傷，那思念，人們那遙遠的記憶。
小學六年級第二單元介紹清明節作文 14
今天是清明節，一個祭拜已逝親人的日子。早上，我和爸爸媽媽一起去掃墓，途中，我發現原來車水馬龍的街道變得清凈許多，馬路上的行人稀少并行色匆匆，平時隨處可見的的士今天也很少。這不由得讓我想起杜牧的《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。今年的清明也是細雨紛飛，讓人的心情無端多幾分傷感。我們來到花店，看到平時五彩繽紛的花店，今天幾乎都被樸素的黃菊花和白菊花所替代，我們買一盆菊花，然后，我們就奔向目的地。
快到龍王山的時候，我隱隱約約地聽到一串串鞭炮聲，原來，是一些掃墓的人放的，蒙蒙的細雨中飄著一些灰白色的煙霧，以及掃墓人給先人燃燒祭品后在空中的漂浮物。我來到龍王山以后，爸爸把花送到外祖母和外祖父墓碑旁，姨媽點燃鞭炮，外婆也在燃燒祭品，點上蠟燭后，我們都要祭拜磕頭。我聽見不遠處一些年紀大的人在一起談論自己兒時的趣事和父母健在時的情景，并不時傳來幾聲嘆惜聲。外公、外婆也談著自己的爸爸媽媽健在的時候的事情，都在說如果現在老人還健在，可以過上多么幸福的`生活。
回家的路上，我看見停放著許多外地的車輛，媽媽告訴我，這些都是從四面八方趕回來祭祖的人的車。媽媽也跟我說起她兒時的事情，媽媽說：“當時，家里不是很富裕，但是，媽媽總能夠從你的外祖母和外祖父手中吃到一些廉價的水果，還能夠得到一些零花錢，媽媽在當時算是很幸福的孩子。”說到這兒，媽媽有一些黯然神傷。雖然我沒有見到我的外祖母和外祖父，但我祝他們在天堂過的幸福安逸！
小學六年級第二單元介紹清明節作文 15
對于清明節，每個人都會有不同的感受。而我所要表述的清明節是那樣的濃情......
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……
然而，今年的清明就是這樣的情景，長時間遭受寒風沙塵侵擾的人們，終于感到了春的嬌美，春的親近！在這新燕呢喃，萬物復蘇之際，一種悵然微微襲來，偌大的實驗園，難以再尋找張校長那熟悉的身影！
早想傾訴什么，為這位威嚴卻可敬的校長；也曾擬就了無數懷念的話語，為這位勤樸而無悔的長輩……。因為，我忘不了在通往小餐廳的那幾級臺階上，經常有一個身影在扶著墻艱難地往上挪，每到這時，真想跑過去扶他一把！也不由地納悶：為什么不休息，苦苦支撐？為什么不去醫院治療，更待何時？
思量在學生們的喧嘩聲中漸漸消失。轉眼間，張校長已在通往教學樓的天橋上佇立，敏銳而負重的眼神在警示著每一位實驗人。我在想：他又是怎樣一步一步挪上那三層樓之高的天橋上的……。
張校長，我們尊敬的張校長在去年臘月人們已聞到大年味的時候，匆匆地、永遠地走了。聽到這個消息時，我沒有多想，思維被凝固在了一幅畫上：那就是幾級臺階上，一個身影扶著墻艱難地挪著，無數次地……。
這幅畫難道永遠不會重現了？無情的現實告訴我們，是不會再現了，再現的.是首永恒的歌執著與無私！
時光飛逝，沐浴在春風中的實驗園，到處蕩漾著少男少女們的歡歌笑語，抽出嫩芽的柳條、綠了大半的草坪無不宣示著勃勃生機，用血汗播種文明的實驗人，今年該是豐收的年頭吧！
哦！這別樣的清明別樣的情！
小學六年級第二單元介紹清明節作文 16
清明節的那一天早晨，天正下著傾盆大雨。我看見媽媽和爸爸的身影，興奮地嚷叫起來。因為今天是清明節，爸爸媽媽早晨四五點鐘就從縣里趕過來了，為的就是掃墓... 清明節掃墓隨想 清明節的那一天早晨，天正下著傾盆大雨。我看見媽媽和爸爸的.身影，興奮地嚷叫起來。因為今天是清明節，爸爸媽媽早晨四五點鐘就從縣里趕過來了，為的就是掃墓。 這天早晨的六點三十分，爸爸問我要和他一起去掃墓嗎？我爽快地答應了。 在路上，我突然發覺爸爸的手里比以前少拿了一樣東西——鞭炮。我覺得很奇怪，心想：爸爸會不會是忘了拿鞭炮了呢？于是，我用驚訝的眼光望了望爸爸。
“爸爸，您是不是忘了拿鞭炮了，以前您都會帶著鞭炮來的啊？” 爸爸聽了我的話，回過頭來，然后親切地對我說：“是啊！我今天確實沒帶鞭炮。” 爸爸的話音剛落，我馬上接上了嘴。“那您為什么明知道又不帶來呢？” 爸爸知道我是一個打破砂鍋問到底的人，他于是對我說：“那是因為今年這兒發生太多火災，所以不許燃放鞭炮，難道你沒有看告示嗎？聽了爸爸這段話，我腦海立即浮現出那張告示來，上面確實有不許燃放鞭炮這一條。 沒想到爸爸還挺守規的嘛！
在掃墓時，我看到了許多來掃墓的人，但他們好像沒把那張告示放在眼里，同我爸爸比起來，他們真是不如我爸爸呀！ 看到這里，我想到社會中又有多少個這樣不守規的人呢？雖然這只是一件小事罷了，但它卻能折射出一個人的品德，倘若人人都守規的話，那該是多么和諧的一個社會呀！ 讓我們做一位文明人，好嗎？那現在就行動起來吧，改掉以往社會中的陋習，讓一個嶄新的社會呈現在我們面前吧！
小學六年級第二單元介紹清明節作文 17
今天是清明節，我的心情很沉重，因為今天是中國傳統的節日，要為已故親人掃墓。
我和爸爸媽媽一吃完早飯，就帶著供品，鮮花籃，早早地來到墓地給太爺爺太奶奶掃墓。到了墓地，只見人山人海，大家都忙著給祖先掃墓。我們好不容易下了車，也馬上去掃墓。我們把東西搬下來，雖然很累，但我們都沒休息，媽媽負責放好金銀紙，再倒一些出來;爸爸搬來一張板，把供品放在板上。而我只好在一旁看著，媽看我很無聊，便給我講起清明節的來歷:晉獻公的妃子驪婭為了讓自己兒子繼位，殺死太子申生。申生的弟弟重耳為了躲避災禍，就逃走了。跟隨重耳的大臣都紛紛離去，只有五個忠臣還留在他身邊，其中一個叫介子推。有一次，重耳餓的暈了過去，介子推為了救重耳，從自己腿上割下一塊肉，烤熟了給重耳吃，后來重耳當了晉文公，他要報答介子推，但介子推不愿見他，躲進了山里。
重耳用盡了一切辦法，可介子推就是不出來。后來，有個大臣提議放火燒山，重耳竟然同意了，這場大火燒了三天三夜，可介子推還沒出來，重耳帶人進山，發現介子推和他妻子抱在一棵大柳樹上燒死了。后來重耳把每年的今天定為清明節，每年的這天禁止煙火，只吃寒食。聽了這個故事，我的心里很難過，無辜的人就這樣失去了寶貴的生命。
經過我和爸爸媽媽的`努力，墳墓終于打掃干凈了，希望他們老人家能在這里住得開心。這時候，天空下起了小雨，我情不自禁地背起了“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”的詩句來，這更勾起了大家對先人的懷念之情。
這次清明節，我不僅僅盡了孝道，還讓我懂得的更要孝敬長輩，這個清明節讓我記憶猶。
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