精選尊重的作文400字（通用60篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的尊重的作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　尊重的作文400字 篇1

　　包容別人，就是善待自己，也是對他人的尊重;怨恨別人，就只能讓我們的心靈被黑暗籠罩。包容像一盞明燈，能夠驅(qū)散開無邊的黑暗，照亮心靈。 一天，在課堂上我借給小亮一塊橡皮，讓人想不到的事發(fā)生了，整整一上午他都沒有還給我。放學(xué)時，我叫住他說：“我橡皮在哪?還給我吧!”他說：“橡皮啊——我……我……我丟了。”

　　“什么?”我暴躁的大叫：“為什么你給我弄丟了?為什么?你知不知道，那是我最愛的橡皮啊!你賠我!” 回到家，爸爸看見我一臉不高興，便問我怎么了?我說：“小亮真討厭，我借他橡皮，他居然給我弄丟了。明天他要是不賠我，我跟他沒完。”爸爸聽了說：“寶貝，你做的太不應(yīng)該了，不管他是不是故意的，你都要大度些，東西破了，可以補回。但心破了，能補么?”爸爸的話對我觸動很大，第二天，我見到小亮?xí)r，對他說，橡皮我不要了，我們還是好朋友，他也很高興。 包容他人真好!在包容別人的.同時，也是對他人的尊重，亦磨練了自己，我愿意把包容進行到底!

　　尊重的作文400字 篇2

　　懂得自尊并且尊重他人的人才能到別人的幫助。反而，不懂得尊重他人的人，也不可能贏得他人的尊重。

　　考場上。人人是對手，無論是好生還是差生，都可能讓你以一名之差被劃入下一等級的`學(xué)生。

　　初二的期中考試時，我這個馬大哈竟然忘了帶鉛筆，幸好數(shù)學(xué)沒有畫圖題，也因此，我得意了還一陣。可物理就沒那么幸運了--請畫出上述表中物體汽化的曲線圖，看到這幾個字，我覺得我整個人都如五雷轟頂般，你這可讓我如何？前后左右，哪一個對手會幫你；上下，請問有人嗎！可不畫，不白白丟了2分嗎？

　　對，反正一樣是丟，不如試一次。“喂，鉛筆給我！”“不給。”oh,no，還是碰了一鼻子的灰。過了一會兒，我突然覺的那樣很沒禮貌，是不是因此她才不借我筆用呢？是的，換做是我，面對一個如此無禮之人，不也會讓他碰灰嗎？不如再試試。

　　“那個對比起，把你鉛筆借我用一下。”“給你。”“謝謝。”

　　不知為何，就這樣一段簡小的對話，會讓我心中流起一陣暖流。是的，因為在競爭對手面前，她會幫你，是對你的尊重。在這股暖流里，我對她的不僅僅是感謝，還有我贏得尊重的好感。

　　古人云：愛人者人恒愛之，重人者人恒重之。

　　尊重的作文400字 篇3

　　尊重，如溫暖的陽光，觸及人們的生活，溫暖涌入人們的內(nèi)心。一美元的尊重也能照亮人生，溫暖人心。

　　那是一個陽光明媚的下午，一位老奶奶等著侄子下飛機。老婦人需要上廁所，因為她剛剛做了手術(shù)。“這個不合時宜的家伙，”老婦人想，她感到非常不安。“我必須給他一個教訓(xùn)。”但是她不能離開，因為她的手提箱里有一些給侄子的禮物。五分鐘過去了，老太太堅持不住了。她轉(zhuǎn)向旁邊的`年輕人，請他看看她的行李。年輕人同意了。過了一會兒，老太太回來了。她給了年輕人一美元小費，年輕人笑著接過來。這時，老太太的侄子來了。當她看到她旁邊的年輕人時，他驚訝地喊道：“比爾蓋茨先生，我沒想到你會在這里！”老太太聽后也很得意：“我剛才給了他一塊錢小費。”比爾蓋茨笑著說：“是的，我很高興登機時有一美元的收入。”

　　對老婦人來說，這一塊錢是對一個年輕人的感激和尊重的象征，對比爾蓋茨來說，這是對一個老人的接受和尊重的象征。正是這一元錢的尊重，打開了一扇充滿陽光的窗戶，架起了人與人之間美麗的橋梁。

　　尊重的作文400字 篇4

　　在人生的道路上，我們會經(jīng)歷很多事情。雖然很難，但我們可以從中理解很多原因。它們像一盞明燈，指引著我們前進的方向；它也像一艘船，承載著我們成功的另一面。我永遠不會忘記那件事。它已經(jīng)深深地刻在我的腦海里，因為它教會了我尊重！

　　兩年前的一個早上，我還在四年級。像往常一樣賣完早餐后，我去車站等公共汽車。當我上車時，車上的人很擁擠。“嗯？為什么今天坐公交車的.人比平時多？”哎，算了，我趕緊找了個座位坐下，看著外面的美景，吃著熱騰騰的早餐。在下一站，和剛才一樣多的人。這時，一位年邁的老奶奶和一個小女孩走了過來。這位老婦人似乎是他的孫女。“怎么辦，怎么辦？他們朝我走來，該不該讓座？”就在我想著要不要讓我坐下的時候，一個女生抱著奶奶笑著說，奶奶，讓你坐我的位子。我站著！”奶奶感激地說，“謝謝你，你是個好姑娘！”女孩說完就瞪著我，我的臉一下子就燒起來了。

　　通過這件事，我學(xué)會了尊重，然后，在人生的道路上，我會毫不猶豫的讓座！因為尊重！

　　尊重的作文400字 篇5

　　暑假的一天，我去山水人家學(xué)長笛，一上車，我就找到一個座位坐下來。車子開動了，到了交通局（明珠花園）這一站時，上來一個老爺爺。那位老爺爺大概七八十歲，走起路來顫顫巍巍的，動作很慢。只見他一手牢牢地抓住把手，一手不停地在口袋里摸著什么。這時，司機一邊大聲吼著：“老年證呢，快把老年證拿出來。”一邊踩油門，汽車突然啟動了。

　　可是那位老爺爺還沒站穩(wěn)，身子搖晃了幾下，摔倒了。車上的人見了這情景，有的趕緊跑過去扶那位老爺爺，有的批評司機，說：“你應(yīng)該尊重老人，現(xiàn)在創(chuàng)建和諧社會，你這樣是不對的！”……司機聽了火冒三丈，說話的'聲音也提高了八度，還盡力為自己辯護：“我叫他快點拿老年證有什么錯？”這時，老人坐定以后，擺擺手，說話了：“大家別吵了，這事都是我引起的。

　　哎，我年紀大了，可司機同志呀，將來你也會老，總有一天，你也會像我一樣的……”這時大家都沉默不語了，我也陷入了沉思：現(xiàn)在營造和諧社會，大家都應(yīng)該和睦相處，更何況是一位年邁的老人呢？

　　尊重的作文400字 篇6

　　相信你一定渴望被別人尊重吧，當你贏得比賽時，對手給你一個擁抱；當你上課回答老師問題，答得精彩時，老師會高興地為你豎起大拇指；當你某一學(xué)科得到好成績時，父母也會喜上眉梢……

　　我渴望得到家人的尊重。那是因為有一次，我向媽媽提出上同學(xué)家玩，媽媽就是不同意。當我在家無奈地看起了電視，媽媽這才同意，可要提出送我去，接我回來的要求，讓我和同學(xué)玩得一點也不開心，我想：媽媽，您要是能夠尊重我的`選擇，該有多好呀！

　　我渴望得到同學(xué)的尊重。我在班里跑得慢，是眾所周知的，一到體育課，我的噩夢就來了。體育老師讓跑步的時候，跑得快的同學(xué)就會來諷刺我，說：“小短腿你可跑的真‘快’呀，我知道他們這是在諷刺我，我心里很惱火，可又能怎么樣呢，我跑不過他。

　　我還渴望得到老師的尊重。那一次，我因為把作業(yè)丟在家里，沒有帶到學(xué)校，被老師批評了一頓。一直到下午，我的心情也不太好，在下午美術(shù)課上，我的心情更加煩躁，被老師看見了，又把我批評了一頓，說：“你看看別人在干什么，你又在干什么？”我聽到老師這句話，心里的火更加大了，我想：老師，您要是能了解我，安慰我一下，我會打心底里感謝您呀！

　　我渴望得到尊重。

　　尊重的作文400字 篇7

　　我認為尊重是自上而下的，仰視的時候，尊重油然而生，但很多時候我們遇到的是平視甚至是鄙視，這時候我們是否還能感到被尊重？

　　尊重是一種情緒，動物也具備，但動物的尊重僅限于自下而上，帶有卑微的.含義。看一看東非草原的獅群，西伯利亞的狼群，便知日常生存中尊重?zé)o處不在，動物的尊重是為了集群生存，明顯是在強權(quán)之下，雖不情愿但也要遵守。

　　我們必須承認，今天的社會具有等級差別，并且無時無刻不在。只是我們所描繪的無等級社會還沒到來。客觀地說，尊重已成了當今社會的潮流，不順應(yīng)潮流的人就會被潮流所淘汰。盡管淘汰出來的東西是閃亮的金子。

　　為了順應(yīng)潮流溶入社會，所以我們不得不尊重上級，尊重上級的意思就是下級一定要服從上級，見到上級一定恭敬有禮，對上級的指示一定要絕對執(zhí)行。并且不得有絲毫抱怨，這樣的人必定前途無量。

　　但我始終認為，無論是同級，還是上下級之間，彼此尊重才是最重要！因為彼此尊重才有凝聚力和戰(zhàn)斗力！

　　尊重的作文400字 篇8

　　從小，我就聽別人說：“尊重他人，是中華民族的一種美德。但是，許多人多不具備這種高尚的美德。習(xí)慣是一天一天養(yǎng)成的，正如習(xí)慣一樣，尊重是一天一天養(yǎng)成的。

　　在日常生活中，我們在老師講話時不插嘴，在同學(xué)講話時專心聽、坐端正。這些都使我們一步步朝尊重走近。可是有些同學(xué)老師提醒過他了，但他依然我行我素。就比如在星期五的`品社科上，在老師給我們介紹奧林匹克的故鄉(xiāng)。就像我的作文——《千姿百態(tài)》一樣，有人手擺在桌上，用手托著臉，懶洋洋地翻著課本。有的目光呆滯，似乎還留在自己下課的王國里，不肯回到課堂上。有的看著自己的手指甲，不時的咬上一口，好像是一個稀奇的寶貝。有的在課桌下放一本書，津津有味地看著，雖然看得如癡如醉，但警惕心還是不減當年，當他看夠了，瞄上老師一眼，見老師沒有注意到自己，便又接著看了起來。還有的雖然目光集中在書上，但書本已被他翻到很后面去了。但是，比如說呂澤慧和其他人坐得端端正正，目光百分百集中在老師身上，雙目炯炯有神，專心致志地聽著殳老師講課。殳老師也許發(fā)現(xiàn)了有的同學(xué)不在聽課，但還是替我們?nèi)�神貫注地上課，我不禁贊嘆老師的忍耐力。

　　尊重他人，讓我們從身邊開始，從周圍開始。

　　尊重的作文400字 篇9

　　老師，這是一種艱辛的職業(yè)。老師，不但給予了我們書本上的知識，還告訴我們做人的道理。所以，我們要尊重老師。

　　每當老師在課堂上講課時，我都會認真地聽講，即使是我學(xué)過的內(nèi)容，我也依然會認真的聽講，心想：就當是復(fù)習(xí)吧，如果是我沒學(xué)過的，我就會全神貫注地去聽，聽懂老師的解題思路。

　　每當老師布置的作業(yè)有4，5項那么多的時候，我通常都會抱怨一下，可當我想起我們只用做4，5項作業(yè)，可老師卻要改我們的好幾十倍。那我就會把那小小的怨氣給“消滅”掉。

　　記得有一次，有一位老師冤枉了我，以為我的作業(yè)沒有做，她大聲訓(xùn)斥了我，當時我的心里是多么委屈啊，后來是因為老師忘了有一些同學(xué)的作業(yè)本是重復(fù)了前面一部分，而后面一部分是沒有的。但事后老師也向我道了歉，我心里也默默原諒的她。因為我覺得老師可能是因為工作壓力大，才會這樣看錯眼的.。

　　每當我去老師辦公室時，如果有老師出來，我會主動為她讓路，不像有一些同學(xué)，還要專門跟老師擠，擠不進去還要橫著身子，蹲低，這樣來擠進去。我覺得這些同學(xué)真是太沒有禮貌了。

　　我就是這樣尊重老師的，因為或許以后我出人頭地的時候，我還得要好好感謝現(xiàn)在教我的老師呢。

　　尊重的作文400字 篇10

　　“老師”一個聽得已經(jīng)不耐煩了的詞，然而，卻是千萬人無必崇拜的職業(yè)，是老師授予我們知識，假如，這世界上沒有了老師，那么，這個世界將會變成什么樣，各行各業(yè)的老板、經(jīng)理、黨政領(lǐng)導(dǎo)會成功嗎？

　　老師，您是天使，引導(dǎo)我們前進，您是大樹，您是海洋，您更是一臺默默無聞的播種機，在春天播下知識的種子，讓我們待到秋的收獲，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”說的不正是老師您嗎？您還像慈祥的媽媽一樣，哺育著我們這些嗷嗷待哺的孩子，您在我們心里的形象，是那么的高大，難以磨滅。

　　如果小時候不是老師手把手地教我們寫字，讀書，我們現(xiàn)在還能在這中學(xué)的教室嗎？是老師教育了我們，教我們怎樣做人，做一個對社會有用的.人，要沒有我們的老師，我們的明天會很渺茫，雖然是“三百六十行，行行出狀元”，但在這個競爭激烈的社會，沒有老師教給我們的文化你能立足于這世上嗎？

　　我們要尊重老師，因為他是那么是神圣；全社會都要尊重老師，因為他是文明的使者，科學(xué)的奠基者。

　　同學(xué)們，如果有一天你成才了，千萬不要忘記教育過你的老師，至少，你還要說一聲：謝謝您老師！辛苦了！

　　尊重的作文400字 篇11

　　我在《余姚日報》上看到這樣一篇文章：一位開車的人，求小心幢死了一只狗，那只狗的主人叫開車的人，在狗面前跪下，并磕個幾個響頭，可最后，那狗的主人卻進了牢房。同學(xué)們，會感到奇怪。為會么他會進牢房?因為他并沒有尊重別人，不把別人給放在眼里，做事處處都這佯，現(xiàn)在面對他的卻已經(jīng)是鐵窗了。

　　劉墉說：“幫助人，要給予他人最高的尊重，這是肋人的藝術(shù)。”俄國作家屠格涅夫雖末給乞丐一分一厘，可他卻給予了最高的尊重，當他用手握住乞丐臟兮兮的手，并誠懇地說聲“兄弟”時，歷史就將這傳遞愛心的尊重定格了。

　　尊重如一支燃燒在黑暗心房的燭火溫暖著他人凄涼的心，照亮著他人希望所在

　　。僅僅因為富翁說了一句：“你我都是商人”那推銷筆的于奮發(fā)圖強而最成了一名成功的商人。尊重如一道亮麗的彩橋，溝通著人與人之間的.心靈。聯(lián)著友誼，友情。是尊重使伯樂與孫叔傲的友誼成為佳話，又是尊重馬克斯與恩克斯成為了一對摯友。

　　尊重的力量，無形而巨大，尊重能給人以鼓勵，能給人以自信，尊重好像點燃箭的導(dǎo)火線一樣，點燃生命激情，發(fā)射無限斗志

　　這就是尊重是偉大的，同學(xué)們讓我們一起來尊重他人，尊重自已吧!

　　尊重的作文400字 篇12

　　俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。尊重別人就會得到別人的尊重，瞧不起別人反而被別人瞧不起。

　　以前，我覺得自己的學(xué)習(xí)很好，心里就種下了驕傲的種子。加上老師經(jīng)常表揚我，我就更加的驕傲，開始瞧不起別人了，我也因此被別人瞧不起。

　　記得有一次，記不清是哪個同學(xué)了，他向我借筆。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)是一個學(xué)習(xí)很不好的同學(xué)。我便不耐煩地說：“一邊去！學(xué)習(xí)那么不好，還向我借東西？不借！”可是，當我被別人瞧不起的時候，我才意識到自己的`淺薄。有一次，我和幾個同伴玩跳皮筋的游戲，我僅有一點沒跳好，她們就讓我敗。而她們敗時，卻強說不敗，還耍賴說：“你管得著嗎？如果不想跳我的皮筋就走開！”那時，我是多么的傷心。

　　現(xiàn)在我才明白：我們?nèi)巳硕际瞧降鹊模�任何人都不要看不起別人，看不起別人就是看不起自己。從那以后，不管是什么人，我都尊重他們，和他們好，我也得到了同學(xué)們的尊重。

　　同學(xué)們，尊重別人就是尊重自己。讓我們一起學(xué)會尊重別人吧。

　　尊重的作文400字 篇13

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土”……一聽到《憫農(nóng)》這首詩，我就會時刻提醒自己要愛惜糧食。

　　現(xiàn)在飯店、酒店到處都是，有些人嫌做飯麻煩，就經(jīng)常到外面去吃飯，但是他們卻不知道愛惜糧食。每次他們在餐館里吃不完的食物就直接丟掉了，而他們卻不知道自己浪費的糧食是許多吃不上飯的人吃好幾年的呀！據(jù)統(tǒng)計，我國在餐館、食堂每年浪費的糧食是夠好幾億人吃上一年的。

　　我們不像他們一樣，而是把一粒粒米飯當成寶貝一樣。記得有一次，我吃完飯，碗里還剩著許多米飯，爸爸看見了把我罵了一頓并讓我把《憫農(nóng)》這首詩背一遍。從那以后，我再也沒有因吃不完飯而把飯直接倒掉。我知道糧食是我們最重要的東西，它是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦用汗水種出來的。如果我們浪費糧食的話，就等于不尊重農(nóng)民伯伯的勞動成果，這種行為是非常可恥的。

　　我一定要把《憫農(nóng)》這首詩，牢牢記在心里，讓它成為我的'座佑銘，并去踐行它。我相信只要我們大家都這么做，那就會節(jié)約很多糧食，幫助到更多的人，讓那些貧困、邊遠山區(qū)的孩子生活得更好，何樂而不為呢？

　　尊重的作文400字 篇14

　　今天我們新開了一節(jié)歷史課，講的是以前歐洲的歷史，這位老師可是非常厲害，把枯燥無趣的歷史講的生動有趣，就像武俠小說一樣精彩，讓人強烈地想要繼續(xù)聽下去，這節(jié)課也讓我們在上完高難度的數(shù)學(xué)課以后得到了很好的放松。

　　這位老師時而為歷史人物嘆氣不已，時而又為一些歷史上熱血沸騰的戰(zhàn)爭而激動。突然他提到了一本書叫“荷馬史詩”，我們班最調(diào)皮搗蛋的小跳這時候來勁了，大聲地說了句:“動物還能寫詩？”這時候全班都開始大笑，一時間課堂氣氛非常混亂，大家嘰嘰喳喳地討論起來。

　　這個時候，老師略帶慍色地敲了敲黑板，提醒我們安靜下來，并對全班說到:“這個說法很有意思，也許很方便于你們記憶，但是請切記，我們對于歷史必須要保有一定的.尊重，這本書是一部非常偉大的作品，請希望大家不要給它加上其他的帽子，記住，歷史是嚴肅的。”

　　一時間班級都安靜了下來，我們沉思了老師的話，我在心里暗暗發(fā)誓，一定好好學(xué)習(xí)歷史，成為老師那樣尊重歷史，熱愛歷史的人？

　　尊重的作文400字 篇15

　　社會上有各式各樣的人，有些女生看起來像男生，有些男生看起來像女生，但是我們不可以用異樣眼光看待跟自己“不一樣”的人，而是要以包容和尊重的心，去接納與欣賞他們。

　　我姐姐念初中的時候，有個男同學(xué)喜歡打扮成女生的'模樣，每當學(xué)校舉行活動時，他就會在舞臺上大跳熱舞，而且每一次表演都能贏得大家的歡呼。看到他能勇敢表達自己，讓我非常敬佩。

　　此外，像是知名設(shè)計師吳季剛，從小就因為愛玩紙娃娃、芭比娃娃而被“另眼看待”，但是因為父母尊重他，不去壓抑他跟別的男孩不一樣的地方，吳季剛長大后才能在服裝設(shè)計界擁有自己的一片天地。

　　古時候，人們都認為男生一定要堅強、勇敢，不能隨便流淚，女人則要賢慧、婉約、遵守三從四德…不過，現(xiàn)代已經(jīng)是二十一世紀，對于性別的刻板印象不再那么強烈了！男生可以當空服人員、護士、舞蹈老師，女生也可以當警察、消防人員、車床工，各行各業(yè)的人才不分性別，越來越多。

　　由此可見，男生和女生已經(jīng)越來越平等，人與人之間的關(guān)系也變得更加多元。我想這也是現(xiàn)代社會可以進步這么快的原因之一吧！

　　尊重的作文400字 篇16

　　還記得那個晚上，爸爸做在電腦前寫東西，一直寫到半夜，在八九點的時候，我進去過房間一次。

　　我進去的時候，房間里濃煙滾滾，他還不停的吸著。＂爸爸，別吸了，已經(jīng)都是煙了。＂說著我走了過去，拿起他還剩幾滴水的查杯向門外走去。＂你去干嘛？＂爸爸嚴肅的一問害我嚇了一跳，手里的杯子也差點掉到地上。＂我，我去幫你倒杯水。＂說著直徑走出門。走到奶奶那邊的客廳以后，我才松了口氣。接著，我拿了一瓶灌得滿滿的開水瓶，往杯子里倒出一大半熱氣騰騰的燙開水，另外還加了一點涼開水，讓杯子了的'水變得溫溫?zé)岬模�然后蓋好蓋子，端回去給爸爸。一路上，我都在美滋滋地想：爸爸一定會謝謝我的，那種感覺一定很幸福。到了，我走進房間，將杯子放到桌子上，然后等著爸爸的一聲＂謝謝＂。沒想到一開始就沒抬頭的爸爸居然面對著我微笑著溫和地說：＂謝謝！＂這次的感謝與前一次的問話全然不同，使我大感意外，雖然我心里很驚訝，但沒有表現(xiàn)出來，只是紅著臉逃走了。

　　路上，我還在想：為什么爸爸的反應(yīng)那么不一樣呢？

　　尊重的作文400字 篇17

　　一天，吃完了晚飯，我放下碗筷，正準備去玩，奶奶卻叫住了我：“等一下。”

　　我歡快的心情立刻被破壞了。我轉(zhuǎn)過身：“怎么了，我飯都吃完了，為什么還要叫我？”

　　雖然我很煩躁，奶奶卻絲毫沒有生氣，依舊心平氣和地解釋：“你看，你雖然吃完了飯，但是碗里還剩有飯粒。”

　　我一心想要快點出去玩：“沒吃完又怎么樣呢？”

　　“每一粒米都應(yīng)該珍惜。”奶奶說。

　　“我就剩了幾粒飯，應(yīng)該沒什么吧？況且我吃了那么多飯。”

　　“你想想，一粒粒米是從稻穗上摘下來的，而稻穗由一顆顆種子成長出來的。它們經(jīng)歷了春天破土而出的艱辛；夏天風(fēng)雨雷電的侵襲；到了秋天，農(nóng)民伯伯把它們收割回家，經(jīng)過他們的辛勤勞動——晾曬、脫殼、去皮，經(jīng)歷了無數(shù)道工序才變成了飯碗里的米。如果它也有生命，還沒有入口便被你拋棄，它會不會傷心？你是小學(xué)生，老師不是教過你們‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’嗎？”

　　聽了奶奶的`一席話，我坐下來，吃掉了每一粒米飯。

　　我認為這不僅僅是吃幾粒飯粒的問題，更是尊重的問題——尊重農(nóng)民的勞動，珍惜這歷經(jīng)磨難的米飯。

　　尊重的作文400字 篇18

　　我從來沒有這樣尊重過任何一個人，但她除外。她在我們犯錯的時候一次次原諒我們，我之所以尊重她是因為她有一顆善良的心，她在我們犯錯的時候一次次原諒我們。

　　她不是什么大人物，她只是一個普普通通的語文老師，她是我最喜歡的一個老師，她是我們的語文老師，她姓劉，我們都叫她劉老師，。我尊重她是原因是，她在我們犯錯的時候沒有懲罰過我們，還對我們說，人人都有犯錯的時候，我也不例外，可是，做了錯事就要改正，不讓它再錯第二次【批注：老師的話真溫暖，這里描寫很好，寫出了老師的寬容和愛心】，。 || 我還記得在五年級的時候，我考了一次很糟糕的試，分數(shù)很低，我心里很害怕，怕被爸爸罵，。這時，劉老師走過來，溫柔地說：“怎么了，考得不好嗎?”我把我考得不好的事告訴了老師，還說，把如果我拿回去的.試卷給爸爸簽名會被罵的事也告訴了老師。老師說：“沒事的，勇敢給你爸爸看，只要下次努力，就可以考好了，從哪摔倒就從哪里站起來，。” || 從那以后，我再也沒有，考過那樣低的成績。因為這件事我開始尊重老師，我尊重很感謝老師給了我母愛一般的溫暖。

　　老師謝謝您，是您讓我重新找回了信心。

　　尊重的作文400字 篇19

　　每個人都有自己的道德品質(zhì)。我們應(yīng)該學(xué)會尊重別人，別人也會尊重我們。

　　在一個陽光明媚的下午，我懷著愉快的心情來到汽車站等車。公共汽車到達時，我擠進了公共汽車。我用眼睛瞥了一眼。有一個空的位置。我迅速坐下。當公共汽車即將關(guān)閉時，一位老婦人上了公共汽車。他用拐杖輕輕地敲了敲公共汽車的`玻璃門。司機迅速打開車門，老婦人上了公共汽車。我看到老奶奶，感到有點慚愧。我站起來說，“奶奶，坐我的座位。奶奶說，“不，兒子，我已經(jīng)習(xí)慣了。不坐著沒關(guān)系。坐下。”我用手把老太太抱在停車位上，說道，“請坐，老太太！”祖母說，“多好的男孩。此時此刻，我非常高興，感到受到了尊重。"

　　公共汽車到達時，老婦人被擠出人群。她的銀發(fā)在陽光下看起來很耀眼。老婦人被人群夾住了，她的拐杖掉到了地上。沒有人幫助那個老婦人，也沒有人負責(zé)。我走向她，拿起拐杖，還給她。一個年輕人把老婦人摔倒在地，公共汽車開走了。

　　我把祖母扶起來，她跌跌撞撞地走向人行道。我不得不看著她回來。

　　尊重的作文400字 篇20

　　我要的生日聚會是吃喝玩樂的生日聚會。

　　首先，我想邀請我最好的朋友來參加聚會，以此來溫暖氣氛。順便讓我的朋友們努力工作，掛上一些氣球，做一張寫有“紀曉嵐生日快樂”的大卡片

　　然后，我和我最好的朋友跳到蛋糕店買了一個大蛋糕！順便買點飲料。回家后，我在沙發(fā)上牽手，用期待的.眼神等待禮物從天而降。

　　然后，我們開始了“奶油”大戰(zhàn)，互相往對方臉上抹奶油，最后講了個笑話，看誰臉上的“戰(zhàn)績”最多。之后我們喝著飲料，發(fā)出“咝咝”的聲音，吃著“好吃的蛋糕” 蛋糕。

　　吃完喝完海，我們開始了“聚會” 。每個人講五個笑話，最好的一個人得到一個讓人流口水的西瓜作為獎勵，其他人得到一個橘子作為甜點。

　　休息一會兒，下樓玩我們最喜歡的“殺手”游戲和“戴草帽”游戲…

　　大家玩累了就開始聊天。什么都可以談。

　　最后我來到樓頂，把我的理想寫在一張紙上，折成星星，放進許愿瓶，約定下次生日聚會再打開回憶。

　　這是我生日派對想要的。

　　尊重的作文400字 篇21

　　尊重是一種對他人價值的肯定，也是人際交往當中無價的修養(yǎng)。但是生活中并不是每個人都能夠懂得尊重他人。

　　今天，有位劉女士給我付了兩塊錢，想問我一些問題。我表示同意，并且也非常認真地答復(fù)她的問題。但是，她不僅一副很不滿的樣子，不停地催促我快一點回答，十幾秒鐘沒答復(fù)就問我在不在。甚至還厚顏無恥問我是不是在忙其他的'事情，我是否在忙其他的事情又如何呢？諷刺的是盡管劉女士自己一副仿佛急著得到答復(fù)的樣子，在與她交流的時候，她自己的回復(fù)速度可真是不敢恭維。

　　這位劉女士以為她給我發(fā)了兩塊錢紅包，我就要對她的事情事必躬親，仿佛只要她提問，我立刻就要在幾秒鐘內(nèi)做出回答。更何況打字是需要時間的。

　　她不知道，這世界上不是付了錢就能得償所愿。或許是她已經(jīng)脫離社會太久，不知道兩塊錢在當今世界里可以說是少之又少、微不足道的一個數(shù)字，就連買一只雪糕，都買不來什么好的品種。

　　這位劉女士恐怕也不知道，尊重是互相的。對她這樣一位不懂得基本禮貌的人，也不會有人愿意真誠以待。

　　身邊的世界是行為的鏡子，如果想得到他人的尊重，首先應(yīng)該尊重他人們，才能使自己的人生更臻完善。

　　尊重的作文400字 篇22

　　1903年，居里夫人發(fā)現(xiàn)了一種新的物質(zhì)——鐳。這一發(fā)現(xiàn)，震驚了全世界。居里夫人成了世界上第一個獲得諾貝爾獎金的科學(xué)家。從而，她享有盛譽，博得了人們的敬仰。可她對她過去的老師仍然十分尊敬。

　　居里夫人的法語老師最大的愿望是重游她的.出生地——法國北部的第厄普。可是，她付不起由波蘭到法國的一大筆旅費，回鄉(xiāng)的希望總是那么渺茫。居里夫人當時正好住在法國，她非常理解老師的心情，不但代付了老師的全部旅費，還邀請老師到家里做客。居里夫人的熱情接待使老師感到像回到了自己家里樣。

　　1932年5月，華沙鐳研究所建成，居里夫人回到祖國參加落成典禮。許多著名人物都簇擁在她的周圍。典禮將要開始的時候，居里夫人忽然從主席臺上跑下來，穿過捧著鮮花的人群，來到一位坐在輪椅上的老年婦女面前，深情地親吻了她的雙頰，親自推著她走上了主席臺。是誰，值得居里夫人如此尊敬？原來是居里夫人小學(xué)時的老師，在居里夫人眼里，一個人無論取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)當記住自己過去的老師，是他們?yōu)樽约旱某砷L播下了最初的種子。

　　居里夫人就是這樣，當她成為一個偉大的科學(xué)家之后，仍舊沒有忘記曾經(jīng)傳授給她知識的老師。

　　尊重的作文400字 篇23

　　每個人都有自己的對手，對手可能是自己的同學(xué)、朋友、甚至可能是自己。

　　我剛上小學(xué)的時候，就把班上的一個漢族同學(xué)當成對手，她很聰明，學(xué)習(xí)成績很好，總是班上的第一名，老師和同學(xué)都很喜歡她。盡管我也很努力，可老是第二名。雖然我和她是好朋友，但是我心里總拿我的成績跟她比，總希望能超過她。在一年級結(jié)束的時候，她的語文成績比我高，我的數(shù)學(xué)比她高。雖然總分她高一點點，但是這讓我看到了成功的希望。

　　二年級的時候，我對她說：“我把你當成我的對手，我想在學(xué)習(xí)上超過你。”“我也把你當成我的對手。”她笑著對我說。“讓我們一起努力吧！”我倆異口同聲的說。

　　她的.語文比我好，因為我是彝族，所以語文對我來說挺難的。她經(jīng)常教我讀拼音，借書給我看，給我講故事，在她的幫助下，我的語文成績提高很快。

　　到了四年級結(jié)束的時候，我終于得了第一名，拿到成績的那一刻，我高興極了。她也很高興，笑著對我說：“你真厲害，我佩服你！”

　　所以尊重自己的對手，我們才會收獲更多。

　　尊重的作文400字 篇24

　　“轟隆”有一棵大樹被人類殘忍的據(jù)倒。“第一棵大樹倒下時，人類的文明開始，最后的一棵大樹倒下時，人類的文明結(jié)束。”這句話一點也不假。人類的文明進步，尊重自然，難道只停留在口頭上嗎？不能！可為什么還有黑心的人只圖眼前的利益而亂砍亂伐呢？

　　中華民族的母親河—黃河，現(xiàn)在是什么樣呢？“一碗河水半碗沙”。這正是當今母親河的樣子。母親河養(yǎng)育炎黃子孫，無私的向我們獻出寶貴的“乳汁”，可我們的回報是什么？大量砍伐上游的森林，過度放牧，過度開墾土地……母親河在哭泣，可她已經(jīng)干枯的哭不出眼淚來。

　　我的家鄉(xiāng)有一個“西湖”，也叫“玉帶河”。(.)因為它在這個城市的腰上，就像是一條腰帶。所以，它才叫“玉帶河”。在“玉帶河”的`下游，有一段水早已被污染：冬天，湖中的水被吸干，人們就開始“搞破壞”，：有的人往湖里亂丟垃圾；有的人在湖里大小便……春天，水被放出來，到下游，這兒的水就變成污水，臭氣熏天、亂七八糟的。湖水還是渾濁中帶著綠，

　　而且，上面還漂浮著人們亂丟的垃圾：塑料瓶、廢紙等垃圾。

　　尊重自然就不會受到大自然的懲罰。尊重森林資源，尊重水土資源，尊重生物資源，尊重礦產(chǎn)資源，請尊重自然吧！

　　尊重的作文400字 篇25

　　尊重自己的國家叫尊嚴;尊重自己的同伴叫信任;尊重自己的老師叫師道。請尊重別人。

　　古人云：“知之為知之，不知為不知，是知也。每當我不懂得如何解決一個問題的時候，向老師請教，問一問，老師;‘您好，這道題目怎么做。老師會親切的語句回答我的委托。然后互相告別。這件事就我于老師互相尊重對方的結(jié)果。

　　尊重別人就是尊重自己。家長與孩子談話的時候，家長不要擺出一副家長制的架子，家長要讓自己比孩子一個高度一起說話，這樣，才是尊重孩子，也是尊重家長的.方式和方法。

　　尊重別人就是尊重自己。在外面，我們也要去尊重陌生人，當你對別人和合爸爸媽媽問路的時候，要看著他的眼睛說話，這表現(xiàn)尊重別人。

　　尊重別人就是尊重自己。尊重自己的國家叫尊嚴;尊重自己的同伴叫信任;尊重自己的老師叫師道。在單位也是一樣，要時刻注意自己的語言，和自己的行為。要時時刻刻的約束自己的承受的壓力。尊重別人就是尊重自己。

　　尊重別人會的得到一個微笑;尊重別人會的得到一種信任;尊重別人會的得到一種寬容;尊重別人會的得到一個理解。

　　尊重的作文400字 篇26

　　尊重是一種傳統(tǒng)美德，讓我們?nèi)巳顺缟校蛔鹬厥且魂嚧猴L(fēng)，令我們神清氣爽。

　　記得我在公交車上看到這樣一幕：一位老奶奶上了公交車，同時有幾位叔叔阿姨都連忙起身爭先恐后地為老奶奶讓座。我不禁感慨道:“如果人人都懂得尊重，那我們的社會該有多么溫暖啊！”

　　在東漢末年，丞相董卓對漢獻帝十分不尊重，上朝不但不下跪，還佩劍上朝。這引起了朝野上下極度不滿。最后，王允巧施美人計將董卓給除掉了。所以，我們要學(xué)會尊重。不僅要尊重父母，尊重老師，而且是尊重一切值得尊重的事物，尊重每一個鮮活的生命。

　　隨著現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展和進步，越來越多的人去發(fā)現(xiàn)美德，有越來越多的人懂得傳承美德，越來越多的人去學(xué)會尊重。

　　作為學(xué)生的我們更加要善于去發(fā)現(xiàn)自己周圍的所有美德，從而更好地學(xué)習(xí)這些美德，去懂得和運用這些美好的'情操，用它們來建設(shè)我們生存的世界。

　　懂得尊重他人的人同樣會贏得他人的尊重。因為尊重，這個炎炎夏日也會變得更加絢麗多彩，讓我們一起去學(xué)會尊重吧！

　　尊重的作文400字 篇27

　　尊重就像財寶一樣如果花光了，就再也得不回尊重。

　　我在班里沒有什么敵人，基本上全是我的好友，我們班的“孩子王——林晨峰”可是出了名的厲害，誰要得罪了他可就沒好果子吃。（女生也不例外）

　　因為這樣我們大家都躲著他一點。可有一次就不同了，那天正上體育課，我們大家都在樓下，可他卻在樓上玩手機！有一位男同學(xué)報告了老師，接著就是林晨峰報復(fù)的時間。他先在紙上寫“我是豬”三個大字，貼在那位男同學(xué)背后，覺得這樣做還不夠過份，還把書包藏了起來。

　　那位男同學(xué)“嗚嗚嗚”哭了起來，我心里想：要不要去幫他，可這樣的'話，我也會被整慘……我心里非常糾結(jié)。于是我鼓足了勇氣上前說：“請你把他的書包拿出來！”林晨峰還強詞奪理地說：“為什么，干什么要聽你的？”我說：“那如果每個人，都捉弄你一下，你覺得好受嗎，你也要尊重一下他。”“只可惜，沒人敢捉弄我。”林晨峰說道。

　　話音剛落，我們?nèi)�班每個人，都跟我一樣，要求他道歉，尊重一下那位男同學(xué)。林晨峰走投無路，被逼無奈，只好跟那位男同學(xué)道歉。

　　只有尊重別人，才能得到別人的尊重。只有那些不懂得尊重別人，別人也不會尊重他。

　　尊重的作文400字 篇28

　　有一件事，我現(xiàn)在想起來，還覺得對不起當年的同桌。

　　那天剛剛做完課間操，我興沖沖地走進教室，在座位上坐好，等待上課。同學(xué)們個個興致勃勃、有說有笑地陸續(xù)入班。就在這時，不知誰悄悄地遞過來一張紙條，上面寫著“你是一頭豬”，看完紙條我火冒三丈。但理智告訴我，此時發(fā)火不合適。

　　我靈機一動，把紙條上的“你”改成了“我”，然后裝作若無其事的樣子，把紙條貼在我同桌的背上。看到的同學(xué)們都哈哈大笑，我的同桌一臉迷茫的樣子，一會兒也莫名其妙地和大家一起傻笑起來。看見我同桌也在笑，周圍的`同學(xué)笑得更起勁了。

　　一節(jié)課很快結(jié)束了，我裝作好奇地問同桌：“上課之前，你在笑什么？”同桌一臉疑惑地回答：“看見你們都在笑，我也跟著笑嘍。”我聽了又大笑起來，順手把他后背上的紙條揭了下來給他看，不料，他大發(fā)雷霆：“是誰干的好事？我要告訴老師。”

　　說完他把紙條撕得粉碎，并狠狠地摔在地上。結(jié)果老師順藤摸瓜查出了是我的惡作劇，狠狠地把我批評了一頓。

　　這件事讓我明白：開玩笑不能太過分，要學(xué)會尊重別人。

　　尊重的作文400字 篇29

　　人與人之間需要尊重，人與動物之間也需要尊重。

　　今天，媽媽買來一直小母雞。那只母雞的羽毛是那么潔白，就像中秋節(jié)的月亮一樣潔白無暇；它的.腳爪又細又長；尾巴上的羽毛輕盈柔軟；眼睛雪亮雪亮的。這些使它看起來異常美麗。而媽媽的這一句話是我大吃一驚：“明天就把它吃了。”

　　晚上，我躺在床上，翻來覆去，怎么也睡不著：那么好看的雞也忍心吃？給我我也不吃！該怎么辦呢？我絞盡腦汁也沒有想出辦法。突然，我靈光一閃，想出了一個“好辦法”。

　　其他人都睡著了，我悄悄溜進后院。緩緩打開雞籠，似乎有人發(fā)現(xiàn)了我，我總感覺如芒在背。不料，母雞撲閃著翅膀“咯咯咯”地叫了起來，一陣雞鳴劃過天際，哎，之前的努力都功虧一簣了。媽媽聞聲趕來，見雞不見了，問我是不是我放了。我沒有辦法，只好硬著頭皮說：“是我放了。”媽媽卻柔聲說：“你做得對，每個生命都值得我們尊重，我們沒有權(quán)力掠奪它。”

　　這句話深深的印在了我的心，也讓我意識到：每個生命都要尊重。

　　尊重的作文400字 篇30

　　每個人都有自尊。你懂得尊重別人，別人也會尊重你。

　　上課認真聽講是對老師的尊重；禮貌是對陌生人的尊重；看到老人打招呼是對長輩的尊重；不亂扔垃圾，是對清潔工的尊重；不亂折花木是對自然的尊重；不亂拿別人的東西是對道德的尊重

　　我有很多尊重別人的方法。比如看到熟悉的人，我會主動打招呼，上課專心，主動把好吃的留給爺爺奶奶和父母，給災(zāi)區(qū)的孩子愛心，每次都往垃圾桶里扔垃圾出去玩的.時候喝了一半的礦泉水，從來不扔。母親說:水是生命的源泉。如果我們不珍惜水，我們就會遭到大自然的報復(fù)。

　　想要別人尊重你，首先要學(xué)會尊重自己。

　　我們家的人有很多尊重自己的方式。比如爸爸撿到手機，沒有自己拿，而是在手機里撥了一個號碼，然后問來電者手機是誰的，最后聯(lián)系失主，把手機退了，謝絕失主帶的禮物。爸爸說:做人最基本的就是找到什么就回報什么。哦，是爸爸對自己人格的尊重。所以，我覺得父親很偉大。

　　雖然我還年輕，但我要學(xué)會尊重自己，對自己有信心。就像初三第一學(xué)期，語文期中競賽拿了一等獎。雖然高一高二沒有拿過什么獎，但是一直在努力，一心一意的做事，終于有所收獲。

　　尊重的作文400字 篇31

　　有一天，我去我家附近的“多禾餡餅”吃飯。那天正好趕上周末，排隊的人特別多。

　　好不容易擠進去了，我端起餐盤去買飯。當我走到賣餡餅的柜臺前時，門口走進來一個身材高挑、濃眉大眼的女子，還領(lǐng)著一個四五歲的活潑可愛的小朋友。可是那名衣著華麗的女子好像沒有見到大家都在排隊似的，直接帶著她的孩子橫沖直撞地來到了我的前面。“真沒素質(zhì)！”我小聲嘀咕著。接著，那位女子竟然把孩子抱到了柜臺上。“那可都是食物啊，怎么能讓孩子站在上面呢，這可怎么吃啊？”我悶悶不樂地想著。工作人員小心翼翼地提醒她，她卻氣呼呼地把孩子抱下來，瞪了工作人員一眼。

　　開始點菜了。那位女子?xùn)|問問，西問問，始終沒有拿定主意。我有點不耐煩了，便走到她前面點起菜來。她見工作人員只顧著和我說話，便火冒三丈地把盤子扔到了我手上走了……

　　我望著那名女子的背影，不禁想到：她那華麗的外表下隱藏的卻是一顆丑陋不堪的心。難道她真的'缺少那一會兒的時間嗎？她扔下的不只是盤子，而是人與人之間的那份尊重。

　　尊重，能使人的心靈變得更美好。

　　尊重的作文400字 篇32

　　“轟隆”有一棵大樹被人類殘忍的據(jù)倒了。“第一棵大樹倒下時，人類的文明開始了，最后的一棵大樹倒下時，人類的文明結(jié)束了。”這句話一點也不假。人類的文明進步了，尊重自然，難道只停留在口頭上嗎？不能！可為什么還有黑心的人只圖眼前的利益而亂砍亂伐呢？

　　中華民族的母親河—黃河，現(xiàn)在是什么樣呢？“一碗河水半碗沙”。這正是當今母親河的樣子。母親河養(yǎng)育了炎黃子孫，無私的向我們獻出了寶貴的“乳汁”，可我們的回報是什么？大量砍伐上游的森林，過度放牧，過度開墾土地。母親河在哭泣，可她已經(jīng)干枯的哭不出眼淚來了。

　　我的家鄉(xiāng)有一個“西湖”，也叫“玉帶河”。因為它在這個城市的腰上，像一條腰帶。所以，它才叫“玉帶河”。在“玉帶河”的下游，有一段水早已被污染了：冬天，湖中的水被吸干了，人們就開始“搞破壞”了，：有的`人往湖里亂丟垃圾；有的人在湖里大小便。春天，水被放了出來，到了下游，這兒的水就變成了污水，臭氣熏天、亂七八糟的。湖水還是渾濁中帶著綠，而且，上面還漂浮著人們亂丟的垃圾：塑料瓶、廢紙等垃圾。

　　尊重自然就不會受到大自然的懲罰。尊重森林資源，尊重水土資源，尊重生物資源，尊重礦產(chǎn)資源，請尊重自然吧！

　　尊重的作文400字 篇33

　　上個周六，我們補習(xí)班來了一名新同學(xué)，個子高高的，不胖不瘦的，外表看上去還不錯的樣子。沒想到，當著我們所有同學(xué)的面前，他突然大聲斥責(zé)起自己的母親來，態(tài)度非常惡劣，語言非常不禮貌，但他的母親卻依然不氣不火的忍受著他。我心里立刻對他產(chǎn)生了厭煩，多數(shù)同學(xué)忍不住地一起向這名同學(xué)看去，就連補習(xí)老師也禁不住地瞟了他一眼。這種行為是多么的.讓人看不起啊！

　　在我身邊也聽到過類似的事情，有的孩子因為向父母要錢，父母不給，就大打出手，或是不經(jīng)父母同意自己偷偷拿錢去網(wǎng)吧玩。

　　我也發(fā)生過類似的現(xiàn)象。一次午飯時，我的腳在飯桌下面不停得晃來晃去，媽媽嚴厲制止了我，但我心里很不以為然，一會兒又故意顫晃起來，向媽媽抗議……媽媽盯著我，不說話，后來竟然被我氣得吃不下飯了。我因為這件事而懊惱了一中午。

　　隨著我們年齡逐漸長大，獨立意識逐漸增強，有時候?qū)Ω改傅慕逃�不以為然，但我們要時刻牢記，首先要懂得時刻尊重父母、因為父母給予我們生命、給予了我們最偉大的愛、無私的奉獻和不求回報，和永遠的親情與愛護！

　　尊重的作文400字 篇34

　　在社會上，我們都應(yīng)該要彼此「尊重」，但甚麼是尊重呢?尊重就好比是一張人際網(wǎng)，只要我們能好好對待他人，尊重便會像個連結(jié)，讓我們有更多朋友；但是，如果不懂得尊重，那麼就另當別論了，可是，甚麼才是尊重或不尊重別人的表現(xiàn)呢?

　　「尊重」可以是:在班級的班會上，靜靜地聆聽同學(xué)們上臺發(fā)表意見，與同學(xué)們相處時不在言語或行為上表現(xiàn)出輕蔑或令人不愉快的感覺；不輕易打斷他人的談話；適當?shù)匕选刚垺⒅x謝、對不起」表達出來；老師在上課時，同學(xué)們要專心聆聽，不但是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，也是尊重老師，尊重別人最好的表現(xiàn)。

　　除了尊重別人之外，還要懂得尊重自己。對自己的行為誠實並負責(zé)任，以及不傷害自己的身心等等…，就是尊重自己。千萬不可因為某些原因而抽菸、吸毒、不學(xué)好，甚至殺人、放火…做出傷害自己又傷害別人的`行為，若是吃上官司觸犯法律更是得不償失，由此可知尊重的重要性。

　　其實，學(xué)會尊重並不難，只要有一顆禮讓的心，相信每個人都可以學(xué)會並做到尊重!創(chuàng)造出和諧的社會氣氛。

　　尊重的作文400字 篇35

　　那天早晨，我坐在桌前，眼角微微有些濕潤，因為我剛剛才看完一部關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的電影，電影內(nèi)為了抵抗日軍而不顧犧牲的軍民們，深深感動了我。突然，父親推門而入：“走，我?guī)�你去見一個人。”我不禁疑惑：“見誰？”“一個值得尊重的人。”

　　坐在車上，窗外的景色不斷變幻著，可我依然可看得見：此時已是深秋，枯黃的葉子依稀可見，有些樹上連葉子都沒了，只有一根粗壯的樹干以及幾根細小的枯枝。看到這里，我不禁又想起電影情節(jié)，眼角逐漸濕潤了。

　　好不容易到達目的`地，眼前的景象使我大吃一驚：一眼望去，都是破敗蒼涼的瓦屋。父親把我?guī)У揭婚g破瓦房門前，推門徑直進去。

　　此時，一位滿臉皺紋的老爺爺拄著木棍走了出來，見我們來了，一邊面帶微笑地招呼我們，一邊又拄著木棍走了進去。趁這瞬間，父親告訴了我。他曾經(jīng)參加過抗日戰(zhàn)爭，立下了許多功勞，后來因為受傷，被安排休養(yǎng)。一直到現(xiàn)在，他也沒有公布他的身份，生活雖然清貧，可他也堅持生活了下來。

　　正說著，他兩手端著盆子出來遞給我們。我有些傷感地看著他，他黝黑臉上大多都是歲月的痕跡，我不禁再想起電影里的情節(jié)，眼角又有些濕潤了。

　　他們值得我們尊重。

　　尊重的作文400字 篇36

　　一次經(jīng)歷、一件事情、一個細節(jié)、一個動作……讓我們懂得了很多事情。有了讓我們敬佩尊敬的人。

　　我最尊敬的人是我的爸爸。記得有一天上午，陽光明媚，我和姐姐在院子里玩兒沙包。我不小心把沙包扔到了狗的籠子里面。我正打算去取沙包。剛剛從家里出來的爸爸看到了說我去幫你取吧。可是爸爸不經(jīng)常回來，狗對他并不熟悉。我擔(dān)心它咬到爸爸，有十分緊張，我望著爸爸去取。可是狗早把沙包當做了它的玩具，正當爸爸馬上就要拿出來的時候，他用爪子抓了一下爸爸。我和姐姐跑過去。看了一下爸爸的`傷口，爸爸說：“沒事兒，別擔(dān)心。工作經(jīng)常受傷，習(xí)慣了″沙包爸爸幫我拿出來了。爸爸說的"習(xí)慣了″讓我的心好痛。還讓我去玩兒。可是爸爸受了傷，就算我玩，心也不在那里呀！媽媽說了我兩句，爸爸喊偏袒著我、保護著我。

　　爸爸，您是我值得我最尊重的人。您用您的身體扛起了這個家。爸爸，感謝您，是您和媽媽將我?guī)У竭@個世界，把我撫養(yǎng)長大。教會了我做人，帶我看到了這個五彩繽紛的世界。

　　爸爸感謝您，我愛您！希望您長命百歲。

　　尊重的作文400字 篇37

　　我在書上讀過這樣一個故事：一個紐約商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，出于憐憫，他塞給那人十元錢，就頭也不回地走了。可是不一會兒他又返回來抱歉地解釋說自己忘取筆了，希望他不要介意。然后鄭重其事地說：“你和我都是商人。”一年后，他們再次相遇，那賣筆的人已經(jīng)成為一名成功的推銷商，他充滿感激地對紐約商人說：“謝謝您，是您給了我自尊和自信，是您告訴了我，我是個商人。”

　　一句簡簡單單的.話語，竟然使一個自卑的人頓時樹立起自尊，使一個處境窘迫的人重新找到自信，最終通過努力獲得成功。這就是尊重的力量。我敬佩那位紐約商人，因為他懂得尊重他人。

　　這個故事讓我懂得了：尊重可以讓失望的人們看到光明;讓自卑的人們找到自信;甚至可以改變一個人的一生。所以在生活中我們要學(xué)會尊重。尊重同學(xué)，對同學(xué)友善，以誠相待;尊重父母，尊敬長輩;尊重老師的辛勤培育，上課專心聽講;中午就餐后，把餐具放好，尊重食堂師傅的勞動……我愿尊重身邊的每一個人，與大家友好相處，這樣我們就會生活在一個和諧，美好的世界里。

　　尊重的作文400字 篇38

　　“爸爸，請您尊重我！”這是我最想對您說的話。可我一直都沒勇氣說出口，因為每次看到您憤怒的臉，我就忍不住發(fā)抖。

　　爸爸，我心里埋著一次次積累下來的怒火，可我不敢發(fā)泄出來，因為我深知，對脾氣暴躁的您來說，這無疑是火上澆油。您總是用您的火氣打碎我的一份份執(zhí)著和認真。那是2008年的一個星期天，因為鋼琴曲沒有通過，我崔頭喪氣地回到家。您見了，劈頭就罵：“我跟你說過不要彈了，你看，錢又白花了。”說完就給了我一記耳光。我有怒不敢言，淚水在我的.眼眶里打轉(zhuǎn)。您知道嗎？當聽您說這句話時，我有多傷心。您也不知道，那晚，我徹夜未眠，一直趴在床上默默地流淚。我在想：為什么我的爸爸在我碰到挫折時從不鼓勵我？我知道您是為我好，您這么做是為了激勵我，希望我更好。可您從來沒有想過，您這樣做，可能不但沒有激勵我，甚至傷害了我，我承受不了您如此的“呵護”。爸爸，你也不知道，父母的鼓勵是這個世界上最美好的聲音。我多么希望您能多鼓勵我，多尊重我。您能做到嗎？

　　尊重的作文400字 篇39

　　在我們生活當中，有許許多多品德高尚的人，如：在祖國邊陲守衛(wèi)著我們安寧的解放軍戰(zhàn)士，用他們的汗水與青春，保衛(wèi)著祖國的安全；還有一些默默奉獻、為祖國爭光的人，他們也很高尚，我很尊重他們這樣的人。

　　我們身邊也有這樣的人，比如說：老師，用他們辛勤的汗水，教我們讀書、寫字、畫畫……將我們培養(yǎng)成一個個人才，并將我們培養(yǎng)成祖國的.棟梁，還教會了我們許多道理。把我們送進了知識的殿堂；讓我們在知識的海洋里遨游；給了我們知識大門的鑰匙，我們感激老師，師恩難忘啊！老師會明白我們的，其實我們也不想讓老師生氣啊！

　　還有一種值得我尊重的人，他們就是——農(nóng)民。他們每天早出晚歸的干活，為了就是讓自己的孩子能上學(xué)，將日子過得好一點。他們用汗水使禾苗開了花，然后還要再耐心等待一段時間，等到可以賣錢的時候，農(nóng)民就可以開心地將東西賣了錢。農(nóng)民實在是太不容易了，因為只有他們我們才能吃到可口的飯菜，所以我尊敬農(nóng)民。

　　我尊敬全天下品德高尚的人！

　　尊重的作文400字 篇40

　　大家一定讀過《憫農(nóng)》一詩吧!這首詩是描寫農(nóng)民伯伯的詩。今天，我就帶大家走進農(nóng)民伯伯辛苦勞動的世界。

　　今天，我的最愛—燉土豆拌大米將閃亮登場。我提前盛好了一碗熱騰騰的'大米，往碗里夾了幾塊土豆。好，開始品嘗人間美味啦!由于爸爸愛吃肉，所以爸爸特意在菜里放了幾塊肉。我看到了，自言自語道：“煩人的肉。”我邊說邊把幾塊肉陸續(xù)扔進了垃圾桶。“嗯嗯，好吃好吃!”我吃飯時，是大口大口地往嘴里送，可是，沒注意到，幾粒米掉到了桌子上。我沒有去管，可是到了后來，積少成多，桌子上掉了一大片米粒兒。爸爸收拾桌子時，看到了扔掉的肉和掉在桌子上的米粒，對我說：“銘銘，你不覺著可惜嗎?這可是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的呀!”

　　從那以后，我懂得了要尊重他人的勞動。

　　有一次，媽媽讓我?guī)兔�剝蒜，才剛剛剝到一半時，我就感到手特別累。由此，聯(lián)想到農(nóng)民伯伯，他們無論春夏秋冬，無論炎寒還是酷暑，他們都在努力地工作著。

　　我懂得了尊重他人的勞動，你呢?

　　尊重的作文400字 篇41

　　在這個世界上，每個人都有優(yōu)點和缺點，因此我們在日常生活中藥建立良好的人際關(guān)系，就必須尊重自己也尊重別人。 尊重自己，以積極的態(tài)度面對生活，不斷的充實自己，珍惜自己的生命。用尊重和寬容的態(tài)度，包容不同的意見，并尊重別人，這樣不但可以消除人與人之間的隔閡，還可以讓我們的生活過的多采多姿。

　　學(xué)習(xí)尊重的關(guān)鍵在于愛與平等，我們要以愛與關(guān)懷為出發(fā)點，尊重生命、關(guān)懷社會。在成長的環(huán)境中，面對挫折的時候，要勇敢的迎接挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)面對困難的正確態(tài)度，不可以自暴自棄、自甘墮落。另外，我們還必須設(shè)身處地的為他人著想，尊重別人，并以“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人。”，平等對待他人，寬容別人的缺點，虛心接受別人的意見。

　　尊重也是一種禮貌，我們在家中、在學(xué)校都必須尊重師長，虛心接受師長的建議及指導(dǎo)，做個優(yōu)秀的.好學(xué)生，聽話的好孩子，同樣的，我也希望學(xué)校老師和爸爸媽媽也可以尊重我們小孩子的想法，讓我們在成長的過程中，建立正確的人生觀。

　　尊重的作文400字 篇42

　　“媽，跟你說個事兒唄？”我一臉急切地問媽媽。“好啊，你說吧！”媽媽答應(yīng)著。我笑嘻嘻地說：“媽，還記得歷史里我們學(xué)的西周分封制嗎？首先是周……”“那個，孩兒她爸，過小年兒的東西你去準備吧！”“嗯，好！”“媽！”被曬在一邊的.我不滿地說，“能不能聽我把話說完啊？”“好，你接著說。”我換掉不滿的表情，開心地接著講：“首先是周天子，其次是……”才沒說兩句，我又被媽媽打斷了：“那個表格我填過了，你拿去上交吧。”“嗯，好！”爸爸的聲音從臥室傳來。“媽！”我不滿地喊道，“聽我把話講完不行嗎？”媽媽 轉(zhuǎn)過頭面對著我說：“好，你接著講。”

　　我又接著剛才的話講道：“其次是諸候，再然后是卿大夫……”媽媽又插話了：“今天我去超市，你要什么嗎？”她沖著爸爸的屋子喊道。我很生氣，站了起來：“為什么都不聽我說話？明明說好要聽的！哼！沒人聽拉倒！”我沖進自己的房間，關(guān)上了門。

　　媽媽，在你忽略我的時候，請考慮考慮我的感受。我也是人，也有自尊，所以----

　　請尊重我。

　　尊重的作文400字 篇43

　　尊重，看似簡單明了的二字，但在生活中，但在生活中，又有誰會去努力做到呢？今天，我徹底的嘗到了不受尊重的滋味。

　　下午的第二節(jié)課上，劉老師沒有到教室來，而是讓我讀我的習(xí)作《一字之差》，本是件好事，可卻把我的'心情搞的一團糟。

　　我站在講臺上，清清楚楚的看到：三分之一的同學(xué)像沒事人一樣坐在那里，和前后桌的同學(xué)有說有笑，還時不時的扔個紙團、拋個鉛筆；三分之一的同學(xué)正在奮筆疾書，飛快的“畫”著他們的數(shù)學(xué)作業(yè)、英語單詞，還不斷地向四周探著腦袋，和人家對個答案，傳個紙條，簡直無視我的存在；只有剩下不到三分之一的同學(xué)托著腮幫子，用心地聽著我說的每一句話，他們是尊重我的，這是唯一能值得我慶幸、讓我高興的事了。

　　我不想向劉老師告狀，盡管他們不懂得“尊重”二字，可最起碼還有三分之一的同學(xué)是明白“尊重”的含義的。

　　很多道理人人都懂，但真正的做起來，似乎又是那么的不容易。今天的事給我上了生動的一課，讓我真正地感受到：己所不欲，勿施于人。

　　尊重的作文400字 篇44

　　時間一年又一年的過去了，我漸漸長大，懂得了勤奮，懂得了孝敬，也懂得了尊敬。

　　那是一個下著傾盆大雨的下午，我在放學(xué)回家的路上看到垃圾堆旁邊有一個人。我十分好奇，因為雨下的'這么大，這條路上的人應(yīng)該很少，那個人不會是清潔工吧。我?guī)е�疑問，走近一看，真的是一個清潔工老奶奶，盡管雨下得這么大，她還是一絲不茍的在清理垃圾。雨越下越大，像潑，像倒。清潔工老奶奶的雨衣十分破舊，雨水都從雨衣的破洞里滲進去了，老奶奶好像感冒了，一直在咳嗽可是她還是清理著垃圾，絲毫沒有回去的打算。

　　我實在是看不下去了，于是就上前去勸老奶奶回去。“老奶奶雨下得這么大您還是回去吧，這些垃圾明天再清理好了。”我說道。“不行啊，如果我今天不把這些垃圾清理完就會污染空氣的呀!”清潔工老奶奶堅持著。“可是您都感冒了呀!”我有點急了。“小朋友謝謝你的好意，我整理完就馬上回去，你也快回家吧。”老奶奶說道。

　　聽了清潔工老奶奶的話我覺得十分慚愧，我以前十分討厭清潔工人，甚至當他們路過我時，我都躲得遠遠的，可是現(xiàn)在我覺得她們值得我們?nèi)プ鹬亍?/p>

　　尊重的作文400字 篇45

　　在我小時候到現(xiàn)在，我的記憶里儲存著許許多多的事，都是爸爸媽媽跟我一起過著快樂的生活的事，還有小的壞習(xí)慣，大多數(shù)讓爸爸媽媽把我教好了，但是仍有一點壞習(xí)慣我沒學(xué)好：不懂得尊重別人。

　　從開始上幼兒園，我都想哭，因為去幼兒園要打針、又要做操，有時還會被老師批，我在家就可以隨便玩，自己想吃什么，爸爸媽媽就買啥！多快樂！其實幼兒園差不多像這樣，慢慢的我想去了。到去向一年級的時候，其實那時丘老師早知道我一個毛病：不尊重別人。

　　有一次上課，老師叫同學(xué)們回答問題，很多同學(xué)舉起了手，一個接一個我回答了，我沒舉手就答了，老師說：“陳鴻宇，你怎么能上課不舉手就答題呢？”我說：“怎么了？怎樣不能答題啊！”就這樣，我跟老師頂嘴，就這樣我不理老師了，我撅著嘴。到了下課，老師找我來辦公室，老師說：“陳泓宇，想好了嗎？你上課不舉手回答就是不對的`，假如沒人管你，誰管你，你做錯事一定要改。”那時，我低下頭，欲哭無淚。

　　從此，我記得老師的話，我再也沒有這樣，也明白了一個道理，不管以后回答誰的問題，都一定要先舉手，得到老師同意后再發(fā)言。

　　尊重的作文400字 篇46

　　我家條件比較好，從小我爸媽就特別疼我，我要什么就給我買什么。所以我老是穿著新衣服，拿著新玩具，在同學(xué)們面前炫耀。再加上我的學(xué)習(xí)成績很好，在校老師經(jīng)常表揚我，心里就種下了驕傲的種，偶爾有些瞧不起別人了，經(jīng)常諷刺同學(xué)。

　　漸漸地我發(fā)覺上學(xué)放學(xué)路上我變得形單影只了。約其他同學(xué)和我一起，他們老是說他們有事，叫我先走。剛開始我不以為然，漸漸地我發(fā)覺了不對勁。明明看見幾個同學(xué)相談甚歡，我便走進想與他們一起開心。可是待我一走近，他們便散了，誰也不理我。我變得越來越孤單，回家便躲進被子里哭。媽媽發(fā)現(xiàn)我哭，便問我怎么回事。我委屈地說出同學(xué)們都不理我，都不和我玩的'事。媽媽聽后便問我以往和同學(xué)怎么相處的。我一五一十地告訴媽媽。媽媽分析后說：這叫種瓜得瓜，種豆得豆。尊重別人就會得到別人的尊重，瞧不起別人反而會被別人瞧不起。

　　我恍然大悟，終于明白：我們?nèi)巳硕际瞧降鹊模�任何人都不要看不起別人，看不起別人就是看不起自己。從那以后，不管是什么人，我都尊重他們，和他們好，我也得到了同學(xué)們的尊重。我也贏得了同學(xué)們的友誼。

　　同學(xué)們，尊重別人就是尊重自己。讓我們一起學(xué)會尊重別人吧。

　　尊重的作文400字 篇47

　　有一天狐貍走在路上，忽然一陣強風(fēng)吹了過來。這時，狐貍的帽子正好在此時被風(fēng)吹走，鶴剛好看到帽子，就用它的長嘴巴，撿起了帽子。狐貍為了答謝鶴，決定請鶴吃一頓飯，它們彼此倆，也約了個時間。當鶴去到狐貍家，狐貍只招待了一點湯，倒在一個非常平的碟子中，且如桌子一樣平。鶴每喝一口湯，湯便從她的長嘴里流了出來，怎么喝也喝不到。

　　因此，鶴決定回請狐貍，想為自己抱不平，為自己報仇。過了幾天，終于到了鶴回請狐貍的日子。狐貍到了鶴家，只見狐貍面前擺了一個長頸小口的瓶子，鶴自己很容易地把頭頸伸進去，從容的吃到瓶里的飯菜，但是狐貍卻一口也嘗不到。

　　尊重別人，等于尊重自己；不尊重別人，等于不尊重自己。自己都不尊重別人，那還有誰會尊重你呢？如果它們今天多為對方著想，尊重彼此，它們倆是不是能共吃了兩頓美好的晚餐呢？

　　因此這個故事，告訴我們，如果要別人尊重自己，自己就要先尊重別人。這不就是所謂的'「尊重別人，等于尊重自己」嗎？得到別人的尊重后，更是要尊重別人和尊重自己。

　　尊重的作文400字 篇48

　　不以規(guī)矩，不成方圓。沒有規(guī)則，我們的世界就會混亂一片。

　　秋高氣爽的休息日，我們?nèi)�家去公園散步，公園里一切那么美好，道旁樹木柔順地接受陽光的沐浴，一陣微風(fēng)吹來了陣陣的花香，我既興奮又激動地跑了過去，真是菊花盛宴，千姿百態(tài)，盡情綻放，競相開放，我用鼻子湊上去，深深吸了一下，真香。不如摘幾朵鮮艷的帶回家去，插在花瓶里裝飾書房。我圍著花壇慢慢移動，選擇一朵最美的花，剛要動手，抬頭一看，花叢中木牌上寫著：“花兒也有生命!”這時，一陣沁人心脾的花香再次襲來，我伸著脖子，看了看四周，沒人注意我，摘幾朵趕緊走。我迅速將手伸了過去，抓住花朵，用力去掐，突然，一只有力的大手抓住了我，我的心砰砰直跳，這下完蛋了，回頭一看是爸爸，他用嚴肅的'表情看著我，我央求著：“就一朵，好嗎?” 爸爸嚴肅地說：“你采一枝，他采一枝，最后這里一枝花也不剩了，誰還來欣賞美景呢?愛護生命是我們必須要做的。”我點了點頭，把手縮了回去。

　　雖然我一株花也沒有采到，可是我準守了規(guī)則，愛護花草，讓環(huán)境更加美好。

　　尊重的作文400字 篇49

　　生活中處處有規(guī)則：競賽游戲有規(guī)則，校園學(xué)習(xí)有規(guī)則，走路行車也有規(guī)則。但有時，規(guī)則卻是對人品、德行的一種考驗。

　　我站在一片草地前，猶豫著該不該踏過去。此時，我正走在放學(xué)路上，來到一片草地前，我面臨著一個兩難問題：若是踏過草地，則能近許多路;但若是走校園正規(guī)大路，則要遠許多。我像一尊石像般定在原地，閉著眼睛，心中猶豫著，盤算著，思索著。這時，我抬起頭，望了一眼眼前的草地，原本蔥郁的草地已被踩出了一條泥巴路，兩旁的'小草也都彎著腰，低著頭，好像一個個打了敗仗的士兵。哎!算了，大家都這樣走過去，我又何苦繞遠路呢?也不差我一個嘛!我為自己找了借口。正當我打算踏進草地時，不經(jīng)意間看到了一條標語：你遵守規(guī)則了嗎?是啊!我遵守規(guī)則了嗎?我不禁捫心自問。若每個人都違反規(guī)則，那還要規(guī)則有何用?這又讓我想到了課本中的一句話：“生活中都是像那條大魚般的道德誘惑。”于是，我決定不再抄近路。

　　忽然，我仿佛看到了那夕陽下，小草露出了燦爛的笑臉。

　　尊重的作文400字 篇50

　　荀子在《天問》中講：“天行有常，不為堯存，不為桀亡。”世間萬物都有規(guī)矩，其中，交通規(guī)則是我們生命的保護神，我們每時每刻都要遵守交通規(guī)則。

　　星期六早上，我和媽媽騎著自行車到公園去玩。剛騎到一個十字路口時，紅燈亮了，我和媽媽不得不停下車來等候。

　　這時，從我們身后沖過來一個騎自行車的年輕人。他雖然看到紅燈亮了，卻根本不把交通規(guī)則放在眼里，向?qū)γ骘w奔而去。剛到十字路口的中間時，還沒等他反應(yīng)過來，只聽見“嘭”的一聲，就和另外一輛汽車撞在了一起，年輕人重重地摔在了地上，自行車散架了，衣服也破了，頭上淌著血，躺在地上直痛苦的'呻吟……

　　當時，我被嚇了一跳，就像丟了自己的魂魄一般，過了一會兒才回過神來。這時，十字路口的中間和旁邊已經(jīng)被人圍得水泄不通。在場的人都七嘴八舌地說，“這就是他自討苦吃。”“誰讓他不遵守交通規(guī)則。”……幾分鐘后，救護車來了。幾個醫(yī)生走下車，二話不說地把那個年輕人抬上了救護車。然后，救護車朝醫(yī)院的方向開去。

　　經(jīng)過了這件事，我明白了：規(guī)則是人們共同遵守的制度，只要我們共同遵守，世界就會變得更美好!

　　尊重的作文400字 篇51

　　人和人之間都是平等的，應(yīng)該相互尊重，沒有高低貴賤之分，不能取笑他人，特別是不能歧視身體有缺陷的人。

　　今天我看見一位全身白色的人，連眉毛都是雪白的。剛看見時把我嚇了一跳，急忙躲的遠遠的，心想“世界上怎么會有這樣的人呢？”后來聽爸爸說：“這是一種疾病，得了這種病，即使在太陽光下也不敢睜眼睛，患者很苦惱的。”爸爸接著說：“你知道嗎？像他這樣的人是弱者，我們不但不能譏笑他、欺負他，反之還應(yīng)該盡量幫助他才對。”

　　可是在我們學(xué)校里，有些同學(xué)非但不幫助身體有缺陷的同學(xué)、家庭條件不好的同學(xué)……還經(jīng)常欺負他們。在我們國家里，扶老攜幼、善待弱者是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)由來已久，這些欺負人的同學(xué)，忘記自己也有著相同的中華民族血統(tǒng)，他們的行為是倚強凌弱，也是最不道德的`，有悖于道德規(guī)范。他們沒想到，在他們歧視別人的同時，不但喪失了被人尊重的機會，也喪失了做人的資格。從小就這樣對待別人，將來有誰去尊重他呢？

　　學(xué)會尊重他人，就是尊重自己。

　　尊重的作文400字 篇52

　　“尊重”這一詞是我們生活中的一個做人的道德，這也讓我不禁想起了一句話“只要你尊重別人，別人也會去尊重你。”這句話牢牢地記在了我的心中。是呀，只要我們在生活中多給老人一些尊重，人間就會變得更加美好。

　　我在生活中也發(fā)生過一次這樣的事例。有一次，我與朋友一起出去玩，她還沒來，我在一旁等著，這時一對老人剛來到一個亭子里休息不久，一個小孩就當作沒有看見老人，一個勁地往里面擠，老人毫無反抗之力。于是，我沖向前去，把老人慢慢地一個一個扶到了別處的座位上，就走到了小朋友的跟前，問道：“小朋友你是真沒看見老人，還是假裝沒看見。”她堅定地回答：“沒看見。”我頓時就發(fā)了一點小火，就叫小朋友去向這位老人道歉，小朋友跑了過去，就說了一句：“對不起。”那對老人用慈祥的眼神看著她，和藹地說：“沒關(guān)系，知錯了就行。”那對老人也連忙向我道謝。碰巧，我的同學(xué)也出來了，就問發(fā)生了什么事，一路上我把這件事一五一十地告訴了她。

　　原來尊重別人對于有一些人來說是簡單的`，而對于有一些人來說卻是難的。所以我們一定要時時刻刻去尊重別人。

　　尊重的作文400字 篇53

　　光陰似箭，日月如梭。在這四年中，男女生的瓜葛以壘成一座高山，解決的辦法除了打架還是打架。我想說，男同學(xué)們，有什么深仇大恨必須用武力解決？我想代表女生，向你們提些建議。

　　1你們很粗魯。你們因為踢球而拳打腳踢，副班長好心勸阻，你們不聽勸，讓副班長受了傷。還有一次，你們因為一點小事，跟五年級六班的.同學(xué)打了起來。

　　2你們心胸狹窄。俗話說得好“宰相肚里能撐船”，這句話在你們那兒就不靈驗。一次，一位女生在一位男生面前開了一句玩笑，就遭到了那的男生的拳頭。本來芝麻大小的事讓你們想成一個大西瓜一般。

　　3你們沒有紳士風(fēng)度。“女士優(yōu)先男士靠邊”在我們班并不有效。老師發(fā)獎品，你們搶著；老師又吩咐，你們搶著......除了那些“苦工”，都是你們這些“七尺男兒”在前，我們這些“弱女子”在后。希望你們有些紳士風(fēng)度讓著我們點。

　　4你們不懂禮貌。動不動就打架，動不動就罵人。希望你們對女生禮貌些。

　　雖然你們?nèi)秉c很多，但你們也有血多優(yōu)點，比如勇敢.聰明.敢做敢為......我就不一一細說了。但請你們尊重我們，因為只有這樣，我們才會尊重你。

　　尊重的作文400字 篇54

　　我是一個自尊心很強的孩子，因此，在任何時候，我都討厭別人不尊重我。我的媽媽在我的印象中，并不是不尊重我，但是最近，她好像確實有些傷了我的自尊心。

　　那天，我們?nèi)�家和一些親戚一起在酒店吃飯。大家的心情都很愉悅。媽媽和親戚們邊吃邊聊，十分開心。不知為何，大家聊著聊著就說到了我。正當我埋著頭，津津有味地品嘗美食的時候。一個人問道：“你家孩子最近還好嗎？”媽媽笑了笑，說：“有趣的事可多著呢！上個周末，他寫作業(yè)后閑得無聊，結(jié)果后來不知為什么，竟然哭了起來……”說到這里，媽媽已經(jīng)笑得直不起腰了，其他人聽了，也笑了起來。可我卻不高興，這可是我的丑事。我的`臉“刷”的一下子紅了，碰了碰媽媽，輕聲說：“你說這個干什么，這有什么好說的？”媽媽卻不耐煩地說“怎么了？說說而已，有什么關(guān)系？”無奈，我只能強迫自己跟著笑。

　　后來回到了家，我很嚴肅地和媽媽討論了這個問題“媽媽，你知道嗎？你們是高興了，可是我呢？你考慮過我的感受嗎？我也是有自尊的人啊！”媽媽想了一會兒，終于說：“好吧，我向你道歉，下次盡量尊重你！”

　　我真高興，我終于說服媽媽了，希望全天下的父母都能尊重孩子。

　　尊重的作文400字 篇55

　　我們生活在一個充滿愛的世界里。但是，要想得到他人的愛戴，那就要學(xué)會尊重別人。

　　當別人有困難時，你會去英雄相救嗎？我想你會的，因為你懂得尊重別人。在充滿愛的世界里，我們都是懂得尊重的人。尊重永遠是人與人溝通的要素。而尊重，就是在和別人交往的過程中結(jié)下的點點滴滴。我們與同學(xué)之間，友誼最重要。而組成友誼的是我們與朋友之間的相互尊重。

　　想想，這'尊重'是多么的重要！尊重別人就是尊重自己，而尊重別人的過程是快樂的。只有懂得尊重別人的人，才會感受到尊重帶來的'快樂。

　　當你看見，花園草地旁，插著個板，上面寫著“小花小草微微笑，互相尊重最重要。不要亂踩花草木，快樂花草你我它！”這樣的話，你會無動于衷嗎？我想，你不會的，所以我們會繞道走過。

　　看！花草樹木也是需要尊重的，這時你會想到什么？我想你可能會想到以前尊重過誰，又沒有尊重過誰。

　　不管你以前是否有沒有尊重過別人！從現(xiàn)在開始，尊重每一個人！

　　永遠記住學(xué)會尊重很重要，尊重別人更重要！

　　尊重的作文400字 篇56

　　做人得有一種豁達的心境，保持一顆寬容之心，懂得去尊重別人。但在尊重別人的同時，還要學(xué)會尊重自己。

　　尊重自己是一種品格，是一種修養(yǎng)，更是一種大智慧。

　　阿諛奉承者，不是尊重自己。與其終日點頭哈腰，不如還回真實的自我。人，只要挺起脊梁，就是一座傲然的豐碑，何必靠啟齒恭維，寄生在人家的土堆？只要邁開雙腳，就能走上自主的路軌，何必靠茍且偷生，攀附在別人的`身尾？

　　自暴自棄者，不是尊重自己。人，最可憐的性情是自卑。自卑，就意味著失去一切，何必跟自己過不去？別人看不起自己，只是見面時；自己看不起自己，將是一輩子。無論境遇如何，都要時刻保持高昂的斗志和可能的意念，這會讓你在心理上占據(jù)優(yōu)勢，終有所成。

　　自私自利者，不是尊重自己。我們都生活在一個“我為人人，人人為我”的社會，自己的成長進步，或多或少都離不開他人的幫助，切莫“個人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”。大樹靠得根來養(yǎng)——我們要飲水思源，對他人有顆感恩的心。

　　自我吹捧者，不是尊重自己。愛叫的貓捉不到鼠，愛吹的人干不了事。要學(xué)老牛勤耕田，莫學(xué)鸚鵡盡耍嘴。一味地追求虛榮，就會忘了簡單的真理。

　　尊重的作文400字 篇57

　　在人生的道路上，我們會經(jīng)歷過許多事情，雖然很艱辛，但我們卻能從中明白了許多道理。他們就像一盞明燈，指引我們前進的道路;也像一艘輪船，載駛我們成功的彼岸。那件事是我終生難忘的，他已深深的刻在我的腦海深處，因為，它使我懂得了尊重!

　　兩年前的`一個早上，我還在讀四年級，我像往常一樣賣完了早飯，就到車站邊等公交車，一上車，車上的人擁擁擠擠，“咦?今天坐公交車的人怎么比往常還要多呢?”哎，先不管了，于是，我便呼呼的找個座位坐下，一邊看著外邊的美景，一邊吃著熱乎乎的早飯，到了下一站，人還是像剛剛一樣多，這時，上來了一位年邁的老奶奶和一位小姑娘，那位老奶奶看上去應(yīng)該是他的孫女。“怎么辦，怎么辦?他們朝我這邊走來，到底該不該讓座?”正當我還在考慮要不要讓坐的時候，一位姑娘扶住老奶奶，微笑著說：老奶奶，我的座位讓你坐，我站著好了!”老奶奶感激的說“謝謝你啊，你真是一個好姑娘!”那位姑娘說完便瞪了我一眼，這時我的臉頓時燒了起來。

　　通過這件事，我懂得了尊重，之后，在人生的道路上，碰到這種情況，我會毫不猶豫地讓座!因為尊重!

　　尊重的作文400字 篇58

　　這兩個字眼，看似平常卻是上文明的真諦。想學(xué)會它，卻要拋開你的一切名聲、出身，還有所謂的“卑尊貴賤之分”。

　　記得以前，在到家去的時候，我出去玩了一會兒，猛然看見一個小男孩在似的捧著一本臟兮兮的書。我也很愛讀書，所以看到一個和我“志同道合”的`人，我滿心歡喜，想與他交談，可看他衣著破爛，蓬頭垢面，總覺得難以啟齒，一個勁在那想著。直到他走了，我還如木頭人般呆立著，任憑風(fēng)一個勁地吹。

　　有一種憐憫，他叫做慈愛；而有一種憐憫，它叫侮辱！憐憫之所以慈愛，因為它可以以人為本，平等相待。而另一種憐憫，則是一種侮辱性的毒素！就像一個人把發(fā)霉的面包扔給你！它充滿了輕蔑與藐視，它忘了再卑微的人也有的尊嚴；忘了再低賤的人也恥辱！

　　我們這個上，為何要有種族歧視呢？難道白就算血統(tǒng)高貴？錯！大錯特錯！每一個人都是平等的，他沒有理由在一生中被人歧視。如果他做了非法之事，主要是讓他改過自新，而不是唾棄他！我們要記住：我很重要，我們每一個人都很重要！你不管卑尊貴賤，都是無可替代的，都是與眾人平等的！所以永遠不要以居高臨下的態(tài)度對待別人。只有你學(xué)會尊重，你才會贏得尊重！

　　尊重的作文400字 篇59

　　冬去春來，森林里，許多花草樹木都開始發(fā)芽生長，動物們也紛紛出來活動。小松鼠也到處跑來跑去，天天玩?zhèn)�不停。

　　有一次，小松鼠和朋友們一起在森林里玩。他們正玩得興高采烈時，看見一只年邁的老虎經(jīng)過，小松鼠就用一些令老虎傷心的話去嘲笑他，說他已經(jīng)老弱無力，不中用了，可是老虎沒有理會小松鼠。一天，小松鼠在河邊玩水，忽然有一只狐貍走過來，對小松鼠說：“小朋友，你想玩嗎？我?guī)�你到一個有很多東西可以玩的地方去，好嗎？＂小松鼠一口答應(yīng)了，跟著狐貍到了一個陌生的地方，周圍靜悄悄地。這時，狐貍露出了它的`猙獰面目，想把小松鼠吃掉。小松鼠萬分驚恐。突然，那只曾經(jīng)被小松鼠嘲笑過的老虎出現(xiàn)了，他勇猛地撲過去，緊緊地把狐貍按住了。事后，老虎對小松鼠說：“孩子，你以后不要再隨便相信別人的話，也不要貪玩了。”小松鼠很慚愧地向老虎道歉。老虎說：“小孩子要尊重老人。你知道錯了，以后可要改正。”

　　從此以后，小松鼠對老人十分尊重，也不嘲笑他們了。

　　尊重的作文400字 篇60

　　我們這些學(xué)生（不論好差學(xué)生）應(yīng)認識到，上課說話是一種羞愧的事，影響自己和他人聽課。同時，上課說話也是一種極不尊重老師辛勤勞動的行為。

　　不容置疑，上課說話的原因有多種：有的是自己管不住自己，有的是受身邊同學(xué)的`影響，有的甚至是被同學(xué)“引誘”，也許他此次上課說話原因是因為后者（我暫且相信孩子的話），但不管是哪種情況，都要教育孩子多從自身找原因，不要把責(zé)任一味地推給同學(xué)，自己要有定力和恒心，少受外界干擾。同時，要教育孩子學(xué)會與同學(xué)溝通交流，既誠懇地指出身邊同學(xué)存在的缺點，又承讓自己存在的問題。同時，要教育孩子學(xué)會原諒包容同學(xué)。這樣，他的朋友會越來越多，“冤家”越來越少；快樂越來越多，煩惱越來越少；身體越來棒，學(xué)習(xí)越來越好。反之亦然。

　　最后，我要說，我們要正確對待老師的批評，認識到每個老師都非常愛自己的學(xué)生，希望自己的學(xué)生成材，哪怕是他經(jīng)常批評的學(xué)生。也許老師的批評使他在同學(xué)面前丟了面子，是一個不小的挫折，但也是一種錘煉，人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的，必定要經(jīng)歷一些挫折和磨難的。

　　“尊重老師，包容同學(xué)”這是作為我自己此時最想對全中國學(xué)生說的話。

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