表揚(yáng)作文400字

時(shí)間：2023-01-01 17:09:42 400字我要投稿

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【精選】表揚(yáng)作文400字4篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的表揚(yáng)作文400字4篇，歡迎大家分享。

【精選】表揚(yáng)作文400字4篇

表揚(yáng)作文400字篇1

　　表揚(yáng)就像一面戰(zhàn)鼓，隨時(shí)都鼓舞著你的士氣，讓你有勇氣向前沖；可是，過多的表揚(yáng)就像不斷轟擊著戰(zhàn)鼓，傷害你的耳膜一樣傷害你，我得到了表揚(yáng)作文。在過去的幾年里，你一定得到過許多次表揚(yáng)，其中肯定有一次最令你驕傲！當(dāng)然我也有，今天，我就跟大家分享一下我得到的表揚(yáng)!

　　不知從什么時(shí)候開始，我便開始怕鬼，想象力豐富的我不斷想象著來自己嚇自己。明知道是假的，卻還是恐懼。有一次，我因?yàn)樯眢w不舒服，只好呆在家休息，媽媽也去上班，我得一個(gè)人呆在家，原以為自己會很怕，沒想到當(dāng)媽媽離開去上班的時(shí)候，我心中卻沒有恐懼感！這讓我欣喜若狂！我打開電腦，看《爸爸去哪兒》。不知道是我真的不怕了，還是節(jié)目中的童真和親情驅(qū)散了心中黑暗的想法。

　　下午媽媽回來了，我便自豪地說：“看到?jīng)]，媽媽！我今天一個(gè)人在家呆了一天呢！”媽媽說“恩，不錯(cuò)！看到?jīng)]，你呆在家一天，我也沒看你被怎么樣嘛！你的恐懼不來自于實(shí)際對你的威脅，而來自于你自己心中的心理問題。只要突破心理障礙，就自然沒事了！”

　　得到了媽媽的表揚(yáng)，我心里也充滿了自豪！以前，天不怕地不怕的我，一到晚上就只能依賴著媽媽。現(xiàn)在，我就不會了，雖然還沒達(dá)到媽媽在與不在一樣不怕的境界，但比以前好多了。我，長大了！

表揚(yáng)作文400字篇2

　　“啦啦啦……”我高興地走在回家的路上，嘴里哼著歌兒。因?yàn)槲业玫搅死蠋煹谋頁P(yáng)，所以心里美滋滋的.。

　　我得到表揚(yáng)是因?yàn)橐患拢屛衣阏f。今天，我像往常一樣背著書包去上學(xué)，想著到了學(xué)校的情況。突然，一陣哭聲打斷了我的思緒。我隨著哭聲尋去，看見一個(gè)大約三四歲的小女孩正在哭泣著。我就上前去問：“小妹妹，你的媽媽呢？”她哭著搖搖頭。就快要到上課時(shí)間了，如果我不快點(diǎn)，就要遲到了。我本來想讓她在原地等她的媽媽，但是，一想到她的媽媽如果找不到她的話，她該有多害怕啊！于是，我便下定決心要幫她找媽媽。我一邊拿出紙巾幫她擦干眼淚，一邊問她：“小妹妹，你知道你媽媽的名字和你家住哪嗎？”小妹妹又搖搖頭。我想了一會兒，心里有了主意：既然小妹妹走失了，那她的媽媽一定會四處找她；只要讓她大聲喊媽媽，或到她經(jīng)常去的地方，那就一定能找到媽媽。果然，心里有了主意，做起事來就簡單多了。我讓她帶我去她和她媽媽經(jīng)常去的地方，小妹妹拉著我的手來到了一個(gè)地方。這時(shí)，一個(gè)焦急的聲音出現(xiàn)了，“童童…童童…”小妹妹耳尖，聽出是她媽媽的聲音，便喊“媽媽，媽媽，我在這兒。”只見迎面走來一個(gè)年輕的阿姨，小妹妹馬上撲到她的懷里，她的媽媽也把她深深地?fù)砣霊牙铩?/p>

　　來到學(xué)校，已經(jīng)遲到了，老師問我為什么遲到，我把來龍去脈告訴了老師。老師表揚(yáng)了我，也讓同學(xué)們送給我掌聲。我得到了表揚(yáng)，心里美滋滋的。

表揚(yáng)作文400字篇3

　　同學(xué)們，你有受表揚(yáng)的經(jīng)歷嗎？我有，而且十分難忘。

　　一次上語文課時(shí)，申老師說進(jìn)行讀課文考試，(.)順序由同學(xué)們互相抽學(xué)號來選擇。我被抽到了第四號，當(dāng)時(shí)心里特別緊張，真怕讀不好。老師仿佛看出了我的心思，說：“我就喜歡聽王晰的聲音。”

　　聽了老師的表揚(yáng)，我信心倍增。輕輕地清了一下嗓子，站起來，大方地走到講臺上。由于過于緊張，我忘了拿書本。但是我還是給老師和同學(xué)們敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮。走到講臺中央，我大聲地背誦我一直喜歡的古詩——《元宵》。由于有了老師的鼓勵，我背的非常順利，而且語調(diào)舒緩，把整首詩的氣氛讀了出來。當(dāng)我讀完后，同學(xué)們還陶醉在那美麗的詩境當(dāng)中。當(dāng)我剛抬步走下臺時(shí)，掌聲“嘩”的一下響了起來，把我嚇一跳。老師高興的大聲說：”王晰同學(xué)讀得真好，可不可以再讀一首。“我的臉都紅了，不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新返回了講臺。

　　這就是我被表揚(yáng)的一次經(jīng)歷，有了老師的表揚(yáng)和鼓勵，我欣喜萬分，對朗讀更有自信了。

表揚(yáng)作文400字篇4

　　在成長的路上每個(gè)人一定都會受到表揚(yáng)吧！當(dāng)然我也不例外。

　　記得那一次月考，我們在教室里聊著天，突然，只見老師大步流星的走過來對我們說:“同學(xué)們，六年級的第二次月考來了！就在明天早上考語文，請大家做好考試的準(zhǔn)備，加油！”我們聽到了老師的鼓勵合紛紛回到了座位拿出語文課本，開始復(fù)習(xí)了。

　　時(shí)間一分一秒的流著，很快月考來了，我準(zhǔn)備了考試必備品如:2B鉛筆，尺子，鋼筆……我走進(jìn)了考場，等待監(jiān)考老師的到來。一位同學(xué)說:“老師來了，快點(diǎn)，快點(diǎn)回座位了！”果真，老師真的來了，我坐在座位上等待老師發(fā)試卷下來。老師發(fā)到我這的試卷已經(jīng)。我看了看試卷，覺得這里的題都很簡單嘛，就飛快地做了起來。就這樣一分鐘，十分鐘……時(shí)間就這樣過去了。

　　幾天后老師發(fā)試卷了。發(fā)試卷時(shí)，老師鄭重的說:“有一道題全班竟然只有一位同學(xué)做對了。你們怎么學(xué)的呀？”聽了之后我驚訝了。同學(xué)們都異口同聲的說:“那肯定是ⅩX，肯定是他，他學(xué)習(xí)這么好。”等老師講到那題的時(shí)候，他就問哪位同學(xué)做對了。我看了看我的對了我就把手舉了起來。老師說:“李香凝做對了，我們要向她學(xué)習(xí)……”老師說了一通。

　　這就是我受到老師表揚(yáng)的事，回想起來，甜蜜蜜的。

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