爭執(zhí)作文400字

時(shí)間：2022-12-15 08:55:21 400字我要投稿

精選爭執(zhí)作文400字四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的爭執(zhí)作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選爭執(zhí)作文400字四篇

爭執(zhí)作文400字篇1

　　“滴答滴答”……鬧鐘里，時(shí)針，分針，秒針總是如此反復(fù)不斷地行走著。

　　有一天，時(shí)針，分針，秒針發(fā)生了爭執(zhí)，原來是為了爭論，誰的本領(lǐng)大。時(shí)針說：“我的本領(lǐng)最大，沒有我，誰也不知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了。”分針對時(shí)針說的話不屑一顧，振振有辭地夸耀起了自己：“沒有我，大家就不能知道準(zhǔn)確的時(shí)間，只知道個(gè)大概有什么用，所以我最厲害。”秒針這下可不服氣了：“如果沒有我不斷行走，你們連動(dòng)都動(dòng)不了，當(dāng)然是我最有本事。”……公說公有理，婆說婆有理。爭了半天，也沒個(gè)結(jié)果。于是，它們分道揚(yáng)鑣，散伙了。

　　“不散不知道，一散嚇一跳。”正所謂獨(dú)木不成林，時(shí)針，分針，秒針一散伙，沒想到，惹出了一大堆亂子。

　　小學(xué)生丁丁每天都要早起上學(xué)，清晨，鬧鐘總會在6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)響起，所以，丁丁從不遲到。可是，時(shí)針，分針，秒針散伙了，看不了時(shí)間，丁丁睡過頭，到學(xué)校時(shí)，早已在上課了，丁丁還挨了老師一頓罵。

　　張先生是個(gè)大忙人，每天都有許多大大小小的會議，他隨身帶著一只小鬧鐘，提醒他會議的時(shí)間。可是，三根針散伙之后，他就這兒遲到了，那兒也遲到了，業(yè)務(wù)搞得一團(tuán)糟，得罪了不少的顧客。最后公司總經(jīng)理把張先生炒魷魚了。

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　　時(shí)針，分針，秒針看著這么多自己惹出的亂子，十分內(nèi)疚。他們明白了，只有大家團(tuán)結(jié)一致，力量才是最大的。于是，又恢復(fù)了往日和平的日子。

爭執(zhí)作文400字篇2

　　雖然父母是我們最親的人，但難免也會為一點(diǎn)小事爭執(zhí)而吵起來。我就有幾次，但映象最深的是前幾天的一次。

　　那天作業(yè)不是很多，可我因?yàn)闆]耐心，所以做到吃晚飯的時(shí)侯也沒做完，那時(shí)侯，數(shù)學(xué)還有一題就做行了，可是，這時(shí)爸爸偏偏來叫我吃飯，我想把數(shù)學(xué)做完了再去吃晚飯，便說：“你們先吃，我等會兒再去吃。”爸爸走后，我便加快了速度，剛剛寫完，爸爸跑過來生氣的說：“你就不好吃過了再來寫。”我說；“你們先吃好了，我寫完了就過去，再說剛才我都說了。”爸爸聽了臉色大變，扭身就去吃飯了，我也跟著去吃飯了，吃完飯，我去書房寫作業(yè)，寫了十幾分鐘便把作業(yè)全都做完了，我跑去客廳，這時(shí)正在看電視的爸爸說：“作業(yè)寫完了？”我說：“寫完了。”爸爸說：“才十幾分鐘就把作業(yè)寫完了，剛剛叫你吃飯的時(shí)侯，你為什么不去。”我生氣的說：“我就是想寫完數(shù)學(xué)再去吃飯，這有錯(cuò)嗎？”我說完，便跑回了書房，拿起了一本漫畫書看了起來，當(dāng)看到一半的時(shí)侯，奶奶叫我去洗臉?biāo)X。我聽了便去洗臉了……，當(dāng)我上了樓，躺在床上時(shí)，我在心里想：剛才我說話是不是重了些，爸爸是叫我去吃飯，又不是叫我去干別的什么，爸爸也是為我好。我在心里責(zé)怪自己，決定早上去和爸爸道歉。

　　世上的父母做任何事都是為孩子好，而我們卻不能去體諒父母，我們應(yīng)該自責(zé)。

爭執(zhí)作文400字篇3

　　我的同桌是個(gè)“矮冬瓜”。小小的個(gè)子和那張靈瓏小巧的嘴，看起來十分惹人喜愛。但你可別被他的外表迷惑了，他可是名副其實(shí)的“世界討厭鬼”，每次見面都得和我吵一架的人，就是他，那張厲害的嘴什么借口都能辨出來。

　　那天，天空正下著蒙蒙細(xì)雨。我在一旁寫著作業(yè)，忽然聽到同桌和他的后桌說起了我的壞話：“我和你說啊！我同桌她多傻都不知道，被我套路了那么多次！”我聽了之后背后的“三味真火”燃燒起來。心想：我怎么和這么個(gè)“討厭鬼”做了同桌呢？

　　“你憑什么說我傻‘矮冬瓜’。”我用眼睛瞪著他。

　　“那你又憑什么說我是‘矮冬瓜’呢？”

　　“誰讓你這么矮呢？”我差點(diǎn)笑出來。

　　“那至少智商比你高！”他總覺得自己比任何人好。

　　“就算你智商比我高，那你也不是最好的！”

　　“比你好就行！”我聽了臉都要紅了，“火勢”也更大了。

　　“你就是個(gè)不思進(jìn)取，卑鄙無恥的小人！”我?guī)缀醵家蕹鰜砹耍€是忍不住了。

　　“那你也好不到哪里去！”

　　經(jīng)過一番爭執(zhí)，他勝利了，我敗了。但有時(shí)他讓我覺得還有個(gè)男子漢樣的。

　　那次我被一位同學(xué)打了，而那位同學(xué)不僅不道歉還嘲笑我。我的同桌就利用他的“口才”和那位同學(xué)開始爭執(zhí)。

　　最后他完勝了，他讓那個(gè)同學(xué)道完歉就過來安慰哭泣的我，這讓我覺得他還是不怎么討厭的嘛！

　　生活中自己往往會和別人發(fā)生爭執(zhí)，但，爭執(zhí)，并不是一切，往往也會有好的一面。

爭執(zhí)作文400字篇4

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一八躲過他的小木船，把小木船上的帆折成了兩半。陳明看到這一場景立刻沖我喊道：“你怎么能這樣呢？這是我花了一天的時(shí)間才做好的！我把你的小木船弄壞了，又不是故意的，可你就是故意的.！”

　　“不是故意的你不會說句對不起啊！再說了，是你先把我的小木船弄壞的，你活該！”我怒氣沖沖的說到。

　　“你太過分了！”陳明帶著眼中的一團(tuán)怒火說道。

　　我們倆在指責(zé)聲中不歡而散。回到家中，我用力的把門關(guān)上，“嘭”的一聲引來了媽媽的注意。媽媽看到我這愁眉苦臉的表情問道:“怎么了？”我把事情的原委說了一遍，媽媽笑了笑，對我說：“那就是你不對了，你和陳明是好朋友，你這樣說他，他心里也會難過的。縱然陳明把你的小木船摔壞了，但你的行為只會讓他更傷心啊！”聽了媽媽的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭，百般理由也讓我無言以對。

　　晚上，我想，自己確實(shí)不該這樣做。看著天空中閃爍著的小星星，想想以后可能就是去陳明這個(gè)好朋友了，我就決定明天一早一定要給他道個(gè)歉。

　　第二天一早，我就起床了。剛走出家門，就碰見了陳明，陳明立刻上前對我說：“對不起，昨天，是我不好。”“不不不，不是你的錯(cuò)，是我做的不對！”我立刻反駁道。陳明沖我一笑，我們又成為了好朋友。

　　下午，我們合作完成了一個(gè)小木船，這個(gè)小木船更是凝聚了我們倆深厚的友誼。

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