【精選】數(shù)字作文400字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的數(shù)字作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
數(shù)字作文400字 篇1
作文課上，老師帶來(lái)一只鼓和一朵大紅花。我疑惑不解：老師帶這些干什么？后來(lái)，我聽(tīng)了老師的話(huà)，才解開(kāi)了心中之謎。原來(lái)老師是要我們做數(shù)字成語(yǔ)游戲。
第一輪比賽開(kāi)始了，小紅花隨著鼓聲經(jīng)同學(xué)們的手依次傳了下去。一組的寧寧流利地講出六個(gè)成語(yǔ)，二組的小慧和三組的小翔分別講出四個(gè)和三個(gè)成語(yǔ)，四組的小云只講出兩個(gè)。
老師說(shuō)：“第一輪比賽結(jié)束了。一組暫時(shí)領(lǐng)先，希望同學(xué)們?cè)诘诙啽荣愔性俳釉賱?lì)，其他三組要迎頭趕上。”我剛想松口氣，老師的話(huà)又使我緊張起來(lái)，我的心好像要從嗓子里蹦出來(lái)了。
一陣急促的鼓聲響起，小紅花一一傳下來(lái)，突然，鼓聲停了，小紅花落在了我的桌子上。我一愣，忙站起說(shuō)：“百發(fā)百中。”然后迅速坐下來(lái)，把小紅花往后傳。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)們說(shuō)：“用成語(yǔ)說(shuō)一句話(huà)······”我這才恍然大悟，急忙站起來(lái)，剛從嘴里吐出一個(gè)字，可是五點(diǎn)鼓聲已經(jīng)過(guò)了。嗨，多遺憾啊！都怪我太緊張了。游戲繼續(xù)進(jìn)行，其他三組的同學(xué)都吸取了教訓(xùn)，得到了理想成績(jī)。
比賽結(jié)束了，我們組由于我的.過(guò)失落后其他三組。老師送給我們一組一句話(huà)：“吃一塹，長(zhǎng)一智。”我覺(jué)得，這句話(huà)比任何獎(jiǎng)品都有意義。
夢(mèng)誓雪兒
數(shù)字作文400字 篇2
今天，我和爸爸媽媽到外婆家拿了把米尺回家打格子。
在公交車(chē)上，我說(shuō)：“爸爸我們來(lái)玩一個(gè)數(shù)字游戲，好嗎？”爸爸爽快地答應(yīng)了。我說(shuō)：“我們選三個(gè)數(shù)字，而且，是你最喜歡的三個(gè)數(shù)字，并說(shuō)出喜歡的理由。
游戲開(kāi)始了，我拿著尺子說(shuō)：”從一厘米到一百厘米你喜歡什么數(shù)字。”我先說(shuō)，我喜歡一百，是因?yàn)槿绻移谖纯荚囈材芟衿谥锌荚嚹菢拥秒p百。爸爸笑呵呵的說(shuō)有志氣。這回輪到我問(wèn)爸爸了，你喜歡什么數(shù)字，爸爸說(shuō)：“九十九，因?yàn)槲遗畠菏蔷啪拍瓿錾摹！?/p>
第二場(chǎng)是從一厘米到七十厘米你喜歡什么數(shù)字。我說(shuō)我喜歡五十六，因?yàn)橹袊?guó)有五十六個(gè)民族。爸爸說(shuō)他喜歡六十九是因?yàn)榱匆幌戮褪蔷牛欧匆幌戮褪橇?/p>
第三場(chǎng)是從一厘米到三十厘米。我喜歡十是因?yàn)槭率俏业纳铡＿@么回爸爸脫口就說(shuō)他喜歡二十五，咦，爸爸怎么選二十五呀？這不是我的生日嗎。原來(lái)爸爸是這么愛(ài)我。
不知不覺(jué)車(chē)站到了，爸爸還呆在那兒。
簡(jiǎn)評(píng)：抓住"25"的細(xì)節(jié),會(huì)有一個(gè)好故事.
數(shù)字作文400字 篇3
小明是一位四年級(jí)的小學(xué)生，他最討厭數(shù)學(xué)。他一看見(jiàn)數(shù)學(xué)題，頭就會(huì)昏，做數(shù)學(xué)題，超過(guò)十分鐘，就會(huì)想睡覺(jué)……總之，他很討厭數(shù)學(xué)。
有一天晚上，他做完作業(yè)，躺在床上自言自語(yǔ)：“如果數(shù)字都逃跑了，那該多好呀！”正巧，一位神仙路過(guò)，聽(tīng)了他說(shuō)的話(huà)，心想：好吧，我滿(mǎn)足你的愿望。
第二天清早，小鳥(niǎo)的叫醒了小明。小明醒來(lái)發(fā)現(xiàn)平時(shí)叫他起床的小鬧鐘“罷工”了，而且鐘面上的數(shù)字都消失得無(wú)影無(wú)蹤了，“怎么回事？”小明心想。不想當(dāng)小明把早上必須做的“功課”做完，走出家門(mén)，又遇到了一連串的怪事：公交車(chē)上的路牌顯示器上的數(shù)字沒(méi)有了，使大家不知道這是幾路車(chē)；到了學(xué)校，班級(jí)牌找不到；上課、下課的鈴不響了，讓課上得很長(zhǎng)還沒(méi)結(jié)束……
最讓小明奇怪的非數(shù)學(xué)課莫屬，老師在黑板上一邊演算一邊講解，但老師講的只有文字，而老師寫(xiě)在黑板上的沒(méi)有一個(gè)數(shù)字！無(wú)奈之下，老師只好讓大家自己去做習(xí)題，小明打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，只見(jiàn)里面的數(shù)字一片空白，整本數(shù)學(xué)書(shū)中只有幾個(gè)字，成了“文字書(shū)”！
好不容易熬到了放學(xué)，小明在回家的路上才想起來(lái)，大叫“壞了，壞了，是因?yàn)槲遥俏易寯?shù)字逃跑了！我錯(cuò)了，數(shù)字是必不可少的呀！！！”。
“鈴，鈴，鈴…”小鬧鐘喚醒了小明，一絲陽(yáng)光透過(guò)窗簾，照在小鬧鐘清晰的數(shù)字上。
從此，小明變了。變得很喜歡數(shù)學(xué)了，因?yàn)樾∶髦懒藬?shù)學(xué)是一門(mén)非常重要、必不可少的學(xué)科。
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