- 相關推薦
愁的作文400字（通用28篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的愁的作文400字，歡迎大家分享。
愁的作文400字 1
孩提時代的無憂無慮隨著成長的腳步一去不回，時常懷念小時候無盡的歡娛，殘留在腦際依稀的笑靨燦爛如昨。或許我仍舊擺脫不了曾經的天真與單純，但畫滿童年趣事的那張彩紙卻已飄到了某個不知名的角落。細數流去的時光，回味快樂的時刻，不由又心生眷戀。
有人說，童年的盡頭就是憂傷的開始。成長是要付出代價的，寂寞的流年是那么漫長，總令我不禁憶起過去——
曾經，我喜歡騎著兒童車在家的周邊漫游，中午時分，總會聽見父母焦急的呼喚。面對呵責，年幼的我只是不停地傻笑。仲夏的夜晚，經常花辛苦攢來的私房錢去附近的小店買來煙火，站在美麗的星空下點燃……
兒時的單純宛若電影的鏡頭在我的腦海中重復上映，但卻也無法改變現實的`殘酷。考了低分，在回家的路上沉默不語，面對家長的嘆息，無言以對。青春的召喚在我耳畔縈繞，各種復雜情愫交織在心頭，卻總想拋開雜念一覺睡到天亮……
最令我煩惱的莫過于父母的變化。或許是不甘女兒的落后，或許是望女成鳳心急所致，在一次考試考砸后，一張張白花花的卷子練習飄到了我的書桌前。當我把數學成績提高到他們想要的“高度”后，面對語基成績的不穩(wěn)定，老爸在時近期末時竟說要把我培養(yǎng)成雙百精英，我不禁打了個寒顫。難道走到童年的盡頭，就必須是憂傷徘徊嗎？
流轉交錯的年華，路途是那么漫長而又遙遠，童年在彈指間悄然滑過，我該以怎樣的心境面對我的未來啊——我竟也有了憂愁！
愁的作文400字 2
家鄉(xiāng)，不僅是一個地方，它還代表著一種只屬于你的獨特記憶。那里是你生命的開始之地；那里是你從孩童成長為社會人的一個初始地。
綠樹成蔭，百鳥相鳴，和樂融融，歡聲笑語是每個游子對于自己家鄉(xiāng)的第一印象，我對于家鄉(xiāng)也是如此。
那里是寄存我童年的地方，那里有著一種世間唯有那里才會有的親切。
四年級后我便隨父母來到城市學習。剛來時的我對于城市無比反感，充滿著陌生的情感，空氣中交支著油煙、煩雜的氣息。
轉眼間，我來城市也有五年了，對于這也有了不一樣的感受，但在這五年期間我也曾多次無意間想起家鄉(xiāng)的人，物，事。
我家鄉(xiāng)位于一個小縣城里，那里有著不一樣的風景：背靠大山，河流涓涓，綠水青山，清風明月，花果飄香。有著不一樣的`風土人情：鄰里街坊和睦相處，小巷口不時有成群的小孩在嬉笑，陽光下的他們活潑可愛，無憂無慮……
車窗外，大雪紛飛，景物不斷向后移動。車廂內都很熱鬧，大多數都是回家過年，大包，小包的提著，洋溢著無語言表的喜悅。
愁的作文400字 3
“人言落日是天涯，望極天涯不見家．已恨碧山想阻隔，碧山還被暮山隔。”這是北宋思想家、詩人李覯寫的詩——《鄉(xiāng)愁》。這首詩代表了許多游子的心聲。是啊，在外漂泊，誰會不想念故鄉(xiāng)的景與人呢！
許多人幼時不懂鄉(xiāng)愁，只道是觀光游樂。多么慷慨的陳詞，幼時便是這樣，眼里滿是純真無知，以為故鄉(xiāng)近在咫尺，說走便走，伸手即來。只是不知道，這個世界那么大，大得足以淹沒萬千眾生。快如閃電的流年，美好的幻想，一眨眼，便無影無蹤。
直到坐上客車，離開熟悉的故鄉(xiāng)，來到這沒有過感情的地方。我茫然了。家呢？那泥濘的古道呢；那熱鬧的趕集呢？沒有了，什么也沒有了，取而代之的是五彩的霓虹燈以及繁華的百貨大樓。
每每回歸故鄉(xiāng)，望著那連綿起伏的大山，我的'心中有股沖動，想對它們大喊一聲。家鄉(xiāng)雖不像城市那樣繁華，但一座座山，一位位故人總給我?guī)硪唤z絲的溫暖和關懷。最令我難以忘懷的是那熟悉的叫聲。每到清晨，那一聲又一聲清脆的啼鳴聲帶來了每天的希望和它的到來。
往事如夢如幻，故鄉(xiāng)遠在，人海茫茫，歷經迷茫磨難，當年許多普通的日出日落都成了而今幸福的回憶。童年，總有那么多美麗的夜晚，牽著小伙伴的手，站在臺階上，看那黃撲撲有如一柄彎刀的月兒自由地在云間游蕩，我們唱著歌謠，做著甜甜的夢。如今，久別重逢，那暖暖的鄉(xiāng)愁還在身體中流淌。
愁的作文400字 4
問君能有幾多愁？
小時候，常會為了某些事，某些在今天看來并不重要的事而煩惱不已，長噓短嘆。被大人洞知，就會數落我：小孩子有什么好煩的？
現在想想，那些事確是不值得煩惱。因為現在煩惱的東西，已沒有過去那么簡單、幼稚了。不再是一個玩具，一份零食；而是一個分數，一份成績。
又或許許多年以后，這些東西根本不值得一提。愛情、婚姻、工作、人際關系、社會地位、人生價值這些事會接踵而來，困擾我們一輩子。
這樣看來，我們的愁，實際是在不同時期下的不同的沒有實現的`欲望的產物。那么，這些“愁”又怎么能有可比性呢？這只能說明，人在不同時期有不同的追求。不管追求的是什么，人生有追求總是好的。有了追求，你就會努力去實現它，從而達到提升自己，改變自己進而達到一個完善的境界。
尊重“愁”，尊重追求。
愁的作文400字 5
在他鄉(xiāng)，唯有琴聲傳親耳。相思離別，何處是天涯歸宿。日月是否同輝，水瀾是否影月，別有苦愁，只琴不訴……
——題記
此時，又傳來了一陣陣優(yōu)雅而又添富哀愁的琴聲，這已經再熟悉不過了，每逢此時，這種琴聲便會飄來。好不讓人心中一問，韻在何處。只不過短短的幾年光陰，這琴聲從未間斷，每天總是一曲，雖說一曲，但從未覺得煩。反而能猜透撫琴者心中所想，靈中所念。
那首曲目，我不知是什么，只有一絲絲的悲涼縈繞心頭。從未見過彈琴者，只聽說，這首曲目是寫在他心里的，那么的悲觀。不覺得是世間的遺憾，悲觀總是占有著人發(fā)現美的心靈，盲從的誤導。也曾這樣迷茫過，也曾這樣失落過。多想讓心泉洗刷心靈，忘記一切，自己失落的.時候，又有誰愿意在身旁撫琴陪伴。又有誰愿意靜心挺愁。心中凄涼的琴聲，什么時候能夠停。那人生的苦惱，何時才能空靜……
琴聲，依然回蕩，而我，卻急促的走著，這不是一般的路！
愁的作文400字 6
遠處有一聲長鈴，已經是二更了。我又一次想起了我的祖國。可憐的南唐死在我手里！一國之君成了階下囚，禁在此，悲哀！獨自爬上西樓，抬頭望去，天空中有一輪殘月，月色幽幽，冷如鉤。
以前侍從如云，現在卻是孤身一人，鎖在深院，靠梧桐樹相守，獨自一人靜待秋涼。
樹葉是黃色的，五彩繽紛，仿佛故國在暴風雨中死去，消失在歷史長河中，為趙匡胤贏得了一絲榮耀。
但是既然水還在流，雖然我們用劍把它切開，悲傷還會回來，雖然我們用酒把它們淹沒那不斷切開、梳理得更亂的還是那無數無助的悲傷！千千無形的悲傷纏繞著我，我無法理解它，我無法停止對它的`切割。我什么時候當團長？
我想，開寶八年，宋軍破金陵，我的肉出來掉了，我其實是個犯人！唉，江山社稷埋在我手里，我愧對先人！有種亡國之君的感覺，涌上心頭！
結果寫了一大本書：孤身一人無話西樓，月如鉤，孤梧桐鎖深院。
切不斷，理亂，是悲傷，不是心里的一種滋味。
愁的作文400字 7
“秋風秋雨使人愁”，這并不完全是審美和心理方面的原因，也有著一定的生理原因。大腦底部的松果體，能分泌褪黑激素，它能誘人睡眠，使人意志消沉，抑郁不歡。夏日，由于陽光充足，這種褪黑激素分泌較少。入秋后，日照時間減少，強度減弱，這種激素分泌增多，情緒自然就容易消極，精神也容易萎靡不振。
此外，在低溫條件下，人的新陳代謝和生理機能處于受抑狀態(tài)，易導致內分泌功能紊亂，從而進一步導致情緒低落、注意力不集中，甚至出現心慌心悸、失眠多夢等癥狀。
要克服悲秋情緒，在精神調養(yǎng)上，應培養(yǎng)樂觀豁達的胸襟，保持心情舒暢，因勢利導，宣泄積郁之情；少一些懷舊情緒，多想想美好的未來，多參加一些有意義的'活動，以豐富自己的業(yè)余生活；宜安養(yǎng)神氣，忌抑郁惱怒，保持愉快的心情，以使肺氣清肅，另外，大笑能使肺擴張，在大笑中不自覺地進行深呼吸，清理呼吸道，吸收更多的氧氣，隨著流暢的血液行遍全身，讓身體的每個細胞都充滿活力。
愁的作文400字 8
遠方傳出了綿長的鐘聲，已經是二更。又一次想到故國，可伶南唐亡在我手！一國之君變成階下囚，被禁在此，愁！獨自一人走上西樓，仰頭望，天空中一輪殘月，月色幽幽，高冷如鉤。
懷戀過去侍者眾多，現如今卻無依無靠，深院鎖孤單，梧桐樹相相守，孤零零空對涼秋。
落葉發(fā)黃，落英繽紛，如同故國在風雨飄搖中衰落，消退在歷史長河中，為趙匡胤贏來一抹光輝。
抽刀斷水水更流，把酒言歡銷愁愁更愁。那剪不斷，整理更煩亂的`還是那千絲萬縷的無可奈何愁呵！不計其數無形之中的愁絲，環(huán)繞著我，理也理不清，剪也剪不斷理還亂，整天伴我，何時是頭？
想那開寶八年，宋軍破南京金陵，我肉袒出降，虛封違命侯，其實鋃鐺入獄！嗚呼，江山社稷葬于我手，有愧祖先啊！更有一番亡國之君的體會，直涌上我心中！
因而，我揮毫大書：默然獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷理還亂，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心里。
愁的作文400字 9
莫名而來的愁，襲入了我的身體，好難受！
——題記
哎！一聲嘆氣，打破了本因快樂的日子……獨自走在空曠的大道上，望著晴朗的天空，白云自由飄蕩，陽光灑在冰涼的地面上，溫暖了一切。花在微笑，耳邊不時有無憂的童聲縈繞……
四周都如此美妙，惟只有我一人在苦惱，越想逃出那愁的懷抱，堅硬的.鎖鏈卻綁得越緊，我快喘不過氣了，我也要拿回本該屬于我的快樂……
可是沒有任何人答復我，我該怎么辦？難道就讓它這樣下去嗎？——不，我決不順從，我要改變，但，誰給我正確的方向？
沒有答案……
天依然那么晴朗，不時的童聲在縈繞……他們在嘲笑我嗎？我無法忍受了，只有努力躲避那喧囂的世界，毫不抵抗的順從愁的安排！
我不想這樣！
我該怎么辦，我該怎么辦！
愁的作文400字 10
巧合，如同素不相識的春風，輕輕吹拂，是你撩撥起我多情的蘿幃，是你牽引著我們相遇;緣份，如同久旱難得的大雨，滋潤土地，是你撞開了我緊閉的心房，是你指引著我們相識;天意，如同峰會路轉的山路，慢慢延伸，是你輕揚起我會心的微笑，是你牽掛著我們相知;命運，如同難尋的`四季變更，聽起所遇，是你激蕩起我惆悵的心情，是你又震撼著我們想別;人生分離的悲痛，使人永久的掛念傷悲"要想把你忘記真的好難……"你的每一張安慰鼓勵的紙條，你的每一個喜怒哀樂的神態(tài);你的每一句輕松愉快的話語;你的每一串開心幸福的笑聲;你的每一份善解人意的面容;你的每一幕灑脫自然的舉動……
這些都印在我的腦海中，回蕩在我的耳傍，呈現在我眼前。朋友之間的相聚，就像參數與商數，實在有難得的機遇，明天我們又要分別，隔著重重的山，伴著道道的水;人生渺渺，世事茫茫;不知哪年哪月，又在何時何地，我們才能相見。
愁的作文400字 11
“借旁近與之，即書詩四句，并自為其名……”——額，一聽，便知是我這個書呆子在搖頭晃腦地朗讀文言文【傷仲永】。說真的，我現在一念到像“之”啦，“書”啦，“為”啦，就猶如見鬼一般，直抱怨：“古人也真是的，這么枯燥的'文言文，我們哪里接受得了呀。白話文多好呀，明晰，清爽！”以前的我，對于文言文，也并不感冒。頂多就是在老師讓背誦的情況下勉強背一背就了事。師兄說，小妹，有時候寫寫文章也有意識地添加幾句文言文充數也好呀！什么什么，要我添加文言文來做文體的修飾？笑話呀，能背就夠好的了！下午復習文言文，才知曉自己該背的古詩詞都沒有過關。
原因挺簡單的，就是我沒有多大的興趣背誦。哎呀，不行不行，不背誦怎能考得了高分？不背誦在考場上只能是“望分興嘆”呀！好煩吶！
愁的作文400字 12
南唐，一個曾經繁華，美麗的國度。
它的帝王是一個詩人，名叫李煜。
曾幾何時，在后庭玉樹旁，他淺吟著動聽的詩歌，拍案飲酒。曾幾何時，在春風花月間，看著時光帶走了太多的幸福，包括他的命運。
他不幸落入塵俗，卻有自然一股仙人之風，他渴望著天上人間的瀟灑，他渴望著花月春風的韻味，他大權在握，卻沒有絲毫的.開心，他的愁苦，又能告訴誰呢？
有人說他是亡國之君，有人說他是昏君，也有人說他不理朝政，整日與美酒佳人為伴。可是亡國豈是他所愿，至于昏君，那更是無稽之談，他曾日理萬機，抵抗大宋的入侵。只是朝廷大柱早已腐爛，他也是無可奈何啊。
被軟禁小樓，嘗盡離愁孤單之苦，想起故國往事，已是不堪回首，朱顏已去，年華盡老，借酒澆愁，卻又奈何？違命之侯，像一把尖刀插在他的胸膛，想起原來車如流水馬如龍的情景，又生無限感慨，人生，沒有永遠，只有高潮與低谷。
李煜，祝你有一個好的來生今世。
愁的作文400字 13
遠處傳來了悠長的鐘聲，已是二更。又一次想起故國，可憐南唐亡在我手！一國之君成了階下囚，被禁于此，愁！獨自一人登上西樓，抬頭望，天空中一輪殘月，月光幽幽，清冷如鉤。
回想從前侍從如云，而今卻孤苦伶仃，深院鎖寂寞，梧桐相廝守，孤零零空對涼秋。
樹葉枯黃，落英繽紛，好似故國在風雨飄搖中消亡，消失在歷史長河中，為趙匡胤贏來一抹輝煌。
抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。那剪不斷，梳理更煩亂的'還是那千絲萬縷的無奈愁呵！千千萬萬無形的愁絲，纏繞著我，理也理不清，剪也剪不斷，終日伴我，何時是頭？
想那開寶八年，宋軍破金陵，我肉袒出降，虛封違命侯，實為階下囚！嗚呼，江山社稷葬于我手，愧對祖宗啊！更有一番亡國之君的感受，直涌上我心頭！
于是乎，我揮筆大書：無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。
愁的作文400字 14
春天的公園是“春色滿園關不住”，夏天則是“山色空蒙雨亦奇”，冬天是“窗含西嶺千秋雪”，那你見過秋天的公園嗎？
當秋天來到時，草地上原本青翠的小草早已枯黃，并且寥寥無幾。只有旁邊的松樹翠綠挺拔，貌似在驕傲地向草地說：“看，我多翠綠，多高大！”在平時，墻角的梅花并不引人注目，可是秋冬季節(jié)，它們“凌寒獨自開”，十分顯目。在一旁被稱為“花之君子”的菊花妖艷地盛開，一朵比一朵神氣漂亮。有的`仿佛穿著白紗裙，像要跳舞；有的像穿著軍裝，似乎在向我們敬禮。當風雨降臨時，這些植物仿佛在搖擺中戲水淋雨。
秋天到了，人也逐漸稀少了。可能新學期開始了，大伙都在家里奮筆疾書，沒時間出來，或者覺得天冷了，在家開好暖氣，準備迎來冬天。這些事天不知地不知，你不知我不知。于是泥塘邊少了一個個腳印，座椅旁邊少了一堆堆煙灰。公園變得冷冷清清的。
然而，我相信秋冬的憂愁很快就會過去，春夏的活力即將到來。
愁的作文400字 15
書時，卻又恐眼下大好春光渾渾而過，便削尖了腦袋鉆到書里去，一字一句琢磨透徹，生生刻在心上。待到古稀，卻又悔恨當初提前為它耗費了多少青春年歲；提前為它蒼老了心，染白了鬢；提前為它流逝多少惜春感秋時……愁啊，這般的愁。
細藤初上少年愁。少年愁，愁春光又過，父母眼中焦慮越深，那樣的希望卻無可奈何，刺得心疼。他收拾好行裝漸漸走遠了，始終不敢回頭。人生這條路真苦，他怎肯回頭見那希望變?yōu)槭優(yōu)闊o邊無際的死寂，最后在心頭，化為一聲無痕的嘆息，充滿了不舍與不甘。那眼神的擔子太重了，沒有幾個真正挑起的人。愁啊，怎能不愁？細藤初上少年愁。人生最美總不過少年，那樣的.青澀活潑，充滿了朝氣，似清晨籬笆上細藤嫩蕊的花，含苞欲放，帶著露珠瑩瑩。真正該滋潤它的，是窗外的陽光雨露，而不是屋里暖流燈光。
少年人亦是如此，不該有如此多的愁緒傍身，他們該笑，燦爛明媚。細藤初上少年愁，花開了，藤落了。
愁的作文400字 16
國已破，家已亡，山河故在
滿春時，草木深，滿腹凄涼
——題記
天寶十四年十一月，安祿山發(fā)動叛亂。此后，烽火遍地，流民如蟻。戰(zhàn)爭之迫害，歷歷在目。
京城早已淪陷，如今的長安城，雖是春天卻已雜草叢生。往日的輝煌盡毀于一旦。琉璃瓦，紅宮墻依舊固執(zhí)的存在著，可那幾聲鳥兒的凄鳴卻已無法掩蓋。
戰(zhàn)火焚燒連綿，整整三月不斷。在這戰(zhàn)火之中，家人的安危怎奈我心急如焚卻也無法知曉。如今的家書，一封可抵萬金啊！
我滿頭的白發(fā)早已越搔越少，如今稀少的竟是連簪子也插不住了。望著早已燃盡的蠟燭，我的'眼前恍惚出現了妻兒的面容。我滿含熱淚，伸出雙手想要擁抱他們，可這不過是幻影，即刻消散……
國家的破敗、家人的安危，令我愁容滿面！戰(zhàn)爭啊！多么痛苦！
滿腹愁怨與誰說，
孤夜獨泣至破曉。
愁的作文400字 17
可以說，我并不了解自己，也不能明白自己。有時我感到生活真的迷茫，很迷茫，自己就籠罩在白茫茫的大霧之中，總無法看清遠方的路，總是拖著沉重的步伐在一步步地邁進，充滿了無奈、痛心——何時能走出霧區(qū)？我并不能給自己任何答案，只能是在大霧中慢慢地徘徊，至于能走到哪兒，那是另一回事了。在大霧中徘徊，那實在是件痛苦的`事情。我心里很害怕，因為我的心已不再甘心一路風塵仆仆地前行了，想要在一望無際的大霧中放蕩自己。
雨中駐留，被雨慢慢地浸潤我的身體，撫摸那顆迷茫而受傷的心。在我臉上淌著的是淚還是雨，我也不知曉。也只有這樣，我才能讓自己平靜下來，也才能看清自己的心，看清自己的面目。
對雨的這份喜愛，我還能執(zhí)著多久？一天還是十天？一年還是一輩子……
愁的作文400字 18
驟雨初歇，昏昏途中雙影行，亦樂，亦悲，迷惘次日白發(fā)愁。
蟬不為愁，夏初時至，居高余下，垂緌飲露，引吭高歌，涵唱人生喜憂是何愁。
我亦愁君，冬至未臨，悵仰蒼穹，憶往古今，學而不樂，伏案思算更有默英愁。
幾許時，書生夢醉霓霞，烏蟬低咽鄉(xiāng)喉。離別淚下，綠蹤遠逝，繁華都市，如海人潮，爾戀其中。蟬以歌拒，愁音誰聞？吾以愁樂，安知其苦？
科舉廢弛百年，狀元今日猶在。親朋所盼加身，君安敢不受。
古來寒窗十載，今卻將學百年，知化萬物所知，解古時不解。
野語有之曰：“學無止境！”言理，卻待愁白少年鬢。
許載之蟬，集精一曲，有繼可足樂矣。雖有思緒，以愁不喂。
吾經少年，擇學而幕君子之博見也。然案卷若石，加之以身，困于灰林鐵壁之境，何樂之有，怎一愁字了得。
愁的作文400字 19
青春年華，已經過去了，如墨一般的長發(fā)，已經白了，只剩下了寂寞。
我慢慢剪下一縷愁白了的長發(fā)，遮住了自己的眼睛，看不到任何東西。
如今的人，已經斷了任何關系，如今，各奔東西，今生，再也見不到你了。
當初多么繁華，可如今，繁華落幕，你我分離，卻很難哭訴。
昨夜，我又夢到了當年，拋棄我，再也沒有回來的人。
今夜太過漫長，現在人已經比枯葉瘦花還要黃。
我應該在江湖悠閑的飲一壺濁酒。然后再醉的`時候，看那百花深處的愁。
那些關外征戰(zhàn)，去野游的人，不要讓那些佳人傻傻的等候。
在夢里，我又夢到了，癡情傷的高過這幾層樓。
因為什么要離開我，不是說好了不離不棄的嗎？你快回來呀！我等著你，如今，我們都比枯葉瘦花還要黃了。今日不同往日，花有重開日，人無在少年。我們再也回不去了。
愁的作文400字 20
十二年歧途，路茫茫，自思量。念曾回眸一笑，今不復，惆悵惘。華彩迷章皆物外，身輕如燕羨京華。看窗外，寂寞梧桐深院鎖清秋，繁花已逝盡，只無奈，絲絲愁緒剪不斷，理還亂。心頭滋味，惟殘門處碧樹凋零，獨感傷。
憶昔日之壯志，心一笑。夢里把酒吟唱，青云之上，秀盡芳華。只云今日落敗，嘆息聲聲。寒月光，冷如霜。野鶴閑云獨舞，自在瀟灑，不禁神往。燈火闌珊處，依舊稀疏空茫。不知誰人解我心？過往之事，東流不復，今日山巒疊復，行路難！他人依舊風華現，怎奈伊人朱顏衰，一枕云煙夢。
瀟瀟雨歇十二載，世間百態(tài)滄桑歷心。悲歡離合與陰晴，已是紅塵破曉事，無意沾。只任瑟瑟悲秋，涼意侵肌，卻心之發(fā)絲，云鬢如霜。還一簾幽夢，幾曾不復。但看落葉紛彌，斯人獨憔悴。煙雨人生，挫敗無數，唯淚千行。
愁的作文400字 21
秋風吹走了夏的炎熱，迎來了秋。秋天帶給我們“快樂”，也帶給我們“愁”。
瞧！風吹過城市街道，樹葉瞬間泛黃，并紛紛揚揚地飄落下來，形成了一張“無邊無際”的地毯。夕陽下，人們走過這金黃的地毯，嘴里有說有笑，洋溢著笑容。可一旁的保潔阿姨看見這場面，卻犯起愁來：“這么多樹葉，要打掃到什么時候？”
瞧！風吹過果園，給所有的`水果都涂上了紅彤彤的顏料。果農可高興壞了，看著這滿山遍野的果子，一定能賣個好價錢。摘果子的小朋友可犯愁了：“這么多的果子，啥時候才能摘完啊？”
瞧！風吹過校園，同學們迎來了新的學年。一二年級的小朋友們在操場上蹦蹦跳跳，不用擔心作業(yè)和考試，他們是那么無憂無慮，快快樂樂。可高年級的學生犯愁了：“這么多的作業(yè)和考試，什么時候才是個盡頭啊？”
唉！秋天，真是幾家“歡樂”幾家“愁”啊！。我恨。
愁的作文400字 22
一個人走在路上，忽然，眼前飛過了什么東西，定睛一看，原來是一片枯葉。我輕輕地把它揀起，抬頭看了看樹枝上那些已經干枯卻仍未掉落的葉。“已經是秋天了呢……”
秋給我的感覺不是什么豐收的喜悅，而是一種淡淡的憂傷……
走進飯店，點了一個靠窗的'位置，喝著熱茶，看著外面的街景：時間還早，但夜幕早已將這座城市包圍，華燈初上，路上行人神色匆匆，向自己家走去，只留下滿街枯葉和孤寂的背影……不過，這也正是秋的美吧——不知不覺間帶給人以絕美的憂傷……回頭，不經意間看到了墻上掛著的《滕王閣序》：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”我看著這句話，不由得笑了——不知這是不是王勃對秋的感嘆？
走進山林中，看著那漫天紅葉，輕輕躺下，放下心頭的不快，只去享受這難得的寧靜、安適……
秋，一個令人寧靜的季節(jié)，一個令人傷感的季節(jié)。
愁的作文400字 23
哎~本人最近愁得很哪！嗯？問我為什么？看看我的文章，你就知道了。
偶是一個“哈密瓜”（哈利.波特的忠實粉絲）每次回家，我總是迫不及待的來到房間，一頭扎進書堆里，如饑似渴的閱讀起來（吃飯時還包著書哩）。不看到媽媽被我七的`火冒三丈，決不罷休。
在成為一個“哈密瓜”的同時，我也是電腦家族中的一員，因為爸爸媽媽比較溺愛我，再加上我有一位超超超超超......（省略N個“超”）級電腦迷老爸的影響，所以，我常常回家玩兒幾個小時的電腦。
由于我有這兩種愛好，所以我的視力一天天下降，上課時，黑板上的字漸漸模糊...
老媽見不能拖下去了，便狠狠心，便發(fā)了一條禁令：除星期六1天，不得上網，不得看與學習無關的課外書。如有違反，“家規(guī)”伺候！
沒有電腦，圖書的日子——苦啊！
終于挨到雙休日了，本想放松放松脛骨，誰知作業(yè)，補習班，彈鋼琴這幾個“死敵”，竟無情的把我從玩耍中趕走。哎~看來，電腦，“哈利”，我要和你們說“塞油啦啦”，和“古的拜”了...
愁的作文400字 24
太多的人和事情不能發(fā)光和陰影；太多的痛苦和酸太多的血液和眼淚。可可和秋天的離開使我明白我仍然愛它。我真的很害怕別人會傷害自己，害怕傷害別人。我拒絕了每個人的友誼，我感激但不能接受。秋天楓葉的愛已經死了，羽毛的靈魂已經下地獄了。對不起。愛太重了。我買不起。這是無助的，孤獨的，堅強但脆弱。寒風吹過未愈合的傷口，無法流淚。我無法形容一個冬天的.雪人看著即將到來的春天，不知所措。如果你想進入我的內心世界，請先融化我。
一旦我融化了雪人，我就死了。別靠近我。我很冷。他們周圍的位置已經留給了他們，但不想被別人取代。有人問我你在白色和黑色中選擇哪一個。我說我可以選擇所有的，如果我只能選擇一個，我會選擇黑色的。答案是：白色代表孤獨的黑色代表孤獨；白色和黑色的選擇是無望的。如果他們都選擇了，死亡就在你身邊。十八歲的天空，十八歲的夢，十八歲的愛與恨，都留給記憶。讓它躲在記憶的深處，等幾十年后再慢慢品嘗。這條路已經隱藏在記憶的角落里，找不到。
曾經的愛與恨的怨恨早已變成了煙霧。走到荒原的深處，消失在世界的盡頭。
愁的作文400字 25
來到三日不見的學校，如同見到久別重逢的老朋友，心里心潮騰涌，激動萬分。
踏進校門，陣陣涼風撲在臉上，同學們真是三日不見，如隔春秋啊，拉著書包，在宿舍收拾好衣服之后，便走進了教室，此時，大家正在唱課前一支歌，數學老師正在檢查作業(yè)，幸虧這次寫完作業(yè)了，要不然肯定會很丟人。
第一節(jié)課是英語課，老師考慮到還有很多同學沒有到校，便允許我們自己背課文，兩個人pk，哪個人得到的小紅旗多，哪個人就獲勝了，我和楊茜是一組，一上課，我便抓緊一切時間背課文，背過了第一篇，找到了老師，雖然有些磕磕絆絆，但總算背下來了，在表格上加了一面小紅旗，努力努力再努力，第二篇也被我拿下了，這次，更加流利的.背了下來，這時，我長舒了一口氣，雖然已經遙遙領先了，但還是不可以放縱自己，有些同學，一面小紅旗都沒有加到，他們不知心里怎樣愁呢？
今天的心情格外舒暢，但還有一絲絲是緊張，明天便是“大中華杯”的比賽了，我一定要好好做題，考出自己滿意的水平，加油！
愁的作文400字 26
滿院風呢喃，漣漪蕩心間。
日記落滿千層灰，灰亦垂淚不語。自是高一學子，一年太匆匆。紅花敗去，今又生，年齡結出愁。
拂去眼角淚，惆悵滋長不停息。尖銳的刺，踮起腳尖，聽嘆息。
曉夢里，蘇醒。吶喊，一股勇氣。我殊不知的明天，只在意念中耀眼。我密閉在心中的依戀，隨風也化不去昨天。我，變成一個呆子。微睜開眼，麻木著面孔。電磁的聲音也靜靜倘入胸懷。
我希望自己變成永垂不朽的花瓣，扎根在土壤，或是插在透明的杯中。枝頭輔助著我將腦袋探向窗臺，讓我吸收到陽光那么多的勇氣，享受人們唏噓中的愛戀。我沉醉，多的美麗，讓我禁得起塵世之戀。
我怎么的.，就是一個人。不是非人哉！不是怪哉！是平凡平凡平凡結出的一粒種子。是平凡平凡平凡漫步的灰色土地。誰能為我翻開潮濕憂慮的心？誰能像玩轉夢的解析為我執(zhí)筆我的夢？我喊叫，心里一樣塞滿硬石。我平靜，浪潮依舊觸碰礁石的膚。
神靈啊！你是人的思想。我不再思想，你也就永無翻身之影。
靈魂啊！請緊緊抓住我的心臟。我發(fā)現我的現實之光已經慢慢退卻。
呵，滿院麻雀椅上枝頭。
我想說得話，卻不敢說。我似乎有了壞心思。
愁的作文400字 27
黃菊花已殘，二月的驕陽被黑云遮蓋。記憶里，只有你的離別要我令人難忘。
我是多么的想念你，我的大哥……
多少天的相守，多少天的守候，你在我人生中似曇花一現，卻要我經歷了人生中第一次的離別；你在我發(fā)展中，像那稍縱即逝的落日，卻將我照的明亮；我與你相依相伴卻走得那麼決然，含蓄微笑而去，形同陌路。
我是多么的想與你相遇，體會你的溫暖啊！二月的風輕輕吹出不來我對你的思念，寒冬的下雪凍不了我對你的尊敬。我勤奮要我覺得你仍在，僅僅暈暈乎乎地睡一覺，但耳邊的哀樂，家人的眼淚，厚實的棺木都會提示我：你已離去，大家已不可以相遇。
那一天，是大家最后一次相逢，也是最后一次離別，我一直在，你卻悄無聲息的離去。
你的離去，如污泥離開蓮花，如翠枝離開嬌葉，如悲傷離開眼淚，一切都是那麼黯淡無光。你離去的`那一天，小小的我也一口氣離開了幾公里路去給你送別，一言不發(fā)。
只遺憾我都年幼，不明白離別的憂傷。我只是怔怔站著，現如今再度想起，禁不住淚流滿面。
離別是想念的愁，當一個人時，便會不由自主地想起了你。我能將你埋在內心深處，也算作對離別的一種賠償……
愁的作文400字 28
有人歡聲笑，連蹦帶跳的走出教室，有人愁眉可臉，垂頭喪氣的走出教室，有人一臉平淡的走出教室……為什么呢？告訴你吧，今天我們考試了。
教室肅靜無聲，只有那“沙沙沙”輕輕的寫字聲在耳邊回蕩，如同一條條春蠶在細細品嘗著美味的桑葉，我緊緊握著鋼筆，眉頭緊皺，嘴巴死死合并著，仿佛是一位嚴肅的.士兵。看著那一道道題目我心中不禁慌亂起來“造”字怎么寫怎么老寫成“告”呢？啊！品嘗的“嘗”我忘記了怎么寫了……大腦里一片空白，就像一位清潔工把腦海里所有東西都清除了。我心里“撲通撲通”的跳著，猶如無數只兔子在我的身上活蹦亂跳。我的心都提到了嗓子眼了，汗水在我焦急的臉上滾動，似乎在微微顫抖，雙腳都不由自主地哆嗦，猶如我正身處在危險地方要地震的感覺。“收卷”老師宏亮的聲音和下課鈴聲同時響起，老師的話如同一道閃電把我的腦袋劈成兩半……
沒等我反映過來，那張試卷早被同學送到了老師的手中。我渾身抖了一下，太怕了。
天那，我的試卷幾分啊！真是幾家歡樂，幾家愁。
【愁的作文400字】相關文章：
初中作文：讀母親的愁01-28
作文：秋風秋雨愁煞人01-28
學生作文 秋風秋雨讓人愁01-28
秋風秋雨惹秋愁作文01-28
無愁天子的歷史典故01-25
夏天的雨也同樣愁煞人作文01-28
秋風秋雨愁煞人作文1500字01-27
摘選七夕清愁無限的作文01-28
無邊絲雨細如愁高中優(yōu)秀作文01-28
愁中之界-100字02-01