用心的作文400字（精選31篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的用心的作文400字，歡迎大家分享。

　　用心的作文400字 1

　　有人說(shuō)，母愛(ài)是三月的陽(yáng)光，溫暖灑滿(mǎn)了兒女的心房；有人說(shuō)，母愛(ài)是巍峨的高山，經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難。我說(shuō)母愛(ài)是那深深的海洋，需要多少母親點(diǎn)滴的淚水和汗水，才能匯成一片愛(ài)的汪洋！

　　媽媽的懷抱是我避風(fēng)的港灣，那纖瘦的肩膀上面，是屬于我的一片溫暖的小天地。小時(shí)候，媽媽總是牽著我的手，教我學(xué)走路，領(lǐng)我過(guò)馬路，陪我騎車(chē)子，和我一起逛超市。

　　媽媽的愛(ài)無(wú)聲無(wú)息，春風(fēng)化雨。記得有一次，我的'雨傘忘在家里了，傾盆的大雨把我困在了教室里。同學(xué)們都走得差不多了，只剩下我一個(gè)人默默地祈禱著，雨快一些停下吧。望著空蕩蕩的教室，孤獨(dú)感不由得涌上了心頭。

　　正在這時(shí)，門(mén)被推開(kāi)了，媽媽渾身濕噠噠地走進(jìn)來(lái)，臉上的水也顧不得擦，頭發(fā)被雨淋得耷拉在腦門(mén)上，看起來(lái)很狼狽。她溫柔地對(duì)著我笑笑，說(shuō)：“孩子，我來(lái)晚了，我們走吧！”思緒如投入石子的湖面，激起了一圈圈漣漪......我總覺(jué)得雨傘時(shí)不時(shí)地偏向我這邊，媽媽的大半邊身體都淋濕了，看到這樣的情景，我不禁紅了眼眶。

　　母愛(ài)是沉甸甸的，實(shí)實(shí)在在的，無(wú)法用華麗的語(yǔ)言來(lái)形容。母愛(ài)，是生命中最溫柔的存在。

　　用心的作文400字 2

　　媽媽每天對(duì)我嚴(yán)格要求，讓我感覺(jué)我不幸福。但在那一刻，我明白了媽媽對(duì)我的良苦用心。

　　那天星期六，我正面臨著一大堆的作業(yè)，心里正煩著呢。這是，媽媽對(duì)我說(shuō):"今天一定要把作業(yè)寫(xiě)完，明天還有很多事情要做呢！抓緊時(shí)間。”“啊！這么多，一下午都寫(xiě)不完呢！明天有什么要緊的`事呀？”我對(duì)媽媽抱怨道。“快點(diǎn)寫(xiě)，被廢話。字寫(xiě)太難看撕了重寫(xiě)哦！”媽媽毫不客氣的對(duì)我說(shuō)。“哦。”我垂頭喪氣的低下頭，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間四點(diǎn)到了。我舉起那酸痛的手，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�都�?xiě)四鐘頭了，休息一下好不好？”“這······好吧！就休息十分鐘，然后繼續(xù)寫(xiě)。”話音剛落，我就躺在床上，迷迷糊糊地睡著了。突然耳邊傳來(lái)媽媽的叫聲：“夢(mèng)夢(mèng)，作業(yè)寫(xiě)好了嗎，休息了好長(zhǎng)一會(huì)了。”媽媽催促道。我生氣極了：“媽?zhuān)�才過(guò)了幾分鐘啊，我都快累死了休息一會(huì)再寫(xiě)不行啊！”說(shuō)完，我氣沖沖的跑出家門(mén)，到外面去呼吸新鮮空氣了，直到傍晚夕陽(yáng)一下才回家。悶聲悶氣就上床去睡覺(jué)了，這時(shí)發(fā)現(xiàn)床頭上有一封信：親愛(ài)的女兒

　　對(duì)不起!是我平時(shí)對(duì)你太過(guò)嚴(yán)格了，聽(tīng)了你的感受，媽媽也覺(jué)得有些過(guò)分，但這是為了你的學(xué)習(xí)成績(jī)能好些。我保證以后不會(huì)過(guò)分的要求你，給你留些時(shí)間可以休息。

　　看完這封信，我感動(dòng)得流下兩滴眼淚，心想：明天一定要去和媽媽說(shuō)對(duì)不起，因?yàn)槲乙灿绣e(cuò)。

　　用心的作文400字 3

　　有時(shí)候，自己對(duì)自己的遺失不曾發(fā)覺(jué)

　　時(shí)間掩不住蒼涼歲月，匆匆的腳印只有那莫名者無(wú)知的欣賞，何曾想起，你的周?chē)�有多少雙眼睛在默默為你守候。

　　時(shí)間的班車(chē)似乎把我遺忘，走在茫茫天路間，回想起昔日的瘋狂，激蕩的海浪，把那片孤舟拍打回原岸，望著彼岸的'夢(mèng)想，我望洋興嘆。

　　什么時(shí)候讓時(shí)間把我拾起， 開(kāi)始害怕荒漠大草原的餓狼，卻不知曉自己已走過(guò)，千山萬(wàn)水，海角天涯。

　　害怕，害怕什么，是害怕辜負(fù)周?chē)�雙眼的渴望，還是害怕彼岸的彼岸永遠(yuǎn)沒(méi)有花香。生活是一匹馳騁的野馬，在不經(jīng)意間，會(huì)失落懸崖，又會(huì)在不經(jīng)意間，踏上那峭壁，騰躍而起，或如防主的的盧，馬越潭溪。

　　驀然間，我已度過(guò)人生的12個(gè)春秋，每天向著朝陽(yáng)，每次失落的陷入黑暗，什么時(shí)候我心不再彷徨，什么時(shí)候，拾起遺失的美好。

　　把握生命，就得奮斗，年輕的我們，把學(xué)習(xí)當(dāng)成了玩偶，晃過(guò)的12個(gè)春秋，能令我回味無(wú)窮的有許多許多，可是，卻沒(méi)有其中的一點(diǎn)能為我的學(xué)習(xí)買(mǎi)單，寂寞的的夜，當(dāng)一切已不再，發(fā)現(xiàn)了我其實(shí)很孤單。

　　有時(shí)候，自己對(duì)自己的遺失不曾發(fā)覺(jué)，而現(xiàn)在，我發(fā)覺(jué)時(shí)，時(shí)光已過(guò)12載，人的生命很短暫，留給我的已不多，自己心中的那盞燈，還需自己去點(diǎn)亮。

　　哦！今天的太陽(yáng)，愿你照亮我遠(yuǎn)方的道路；哦！明天的太陽(yáng)，愿你帶我走向?qū)儆谖业倪h(yuǎn)方！現(xiàn)在好好努力吧，在初中為了我的理想奮斗；為了我的明天奮斗；為了我明天的太陽(yáng)奮斗！！

　　用心的作文400字 4

　　生命是枝頭那只唱歌的小鳥(niǎo)，以清脆的歌喉伴著春天歡欣的舞蹈；生命是田園那朵最芬芳的鮮花，以清爽的馨香使生命挺拔的生長(zhǎng)；生命是草原那匹奔馳的野馬，以雄健高揚(yáng)的'四蹄令生靈沉醉的傾倒；生命是黑夜堆熊熊的篝火，以熱烈的燃燒迸發(fā)出燦爛的瞬間；生命是藍(lán)天那只奮飛的巨鷹，以蒼勁有力的雙翅在空中自由的翱翔……

　　倘若要問(wèn)我生命是什么，我也不知道該如何回答。我僅僅知道：生死之間有一段距離，這便是人生。如何走過(guò)這段距離，這邊是生活，我們總埋怨這段路程走得太艱難，卻還要抱怨這旅程太短。那么，請(qǐng)你傾聽(tīng)生活，傾聽(tīng)這人生，這段距離就不長(zhǎng)也不短了。

　　我站在窗前，閉眼仰望著藍(lán)天，用心來(lái)傾聽(tīng)人生。鬧鐘首先回憶起的是童年百聽(tīng)不厭的“農(nóng)夫和蛇”的故事，訴說(shuō)著大家的共同心聲，對(duì)蛇憎恨到了極點(diǎn)，對(duì)農(nóng)夫充滿(mǎn)了無(wú)限的同情，于是我明白生命中需要忠誠(chéng)。

　　傾聽(tīng)著還的人生，又有所不同，恬靜時(shí)的大海輕柔的拍打著沙灘，訴說(shuō)著甜言蜜語(yǔ)，多么溫柔，于是我聽(tīng)出了生命需要友愛(ài)。當(dāng)然，海不總是那么溫柔，潮來(lái)的時(shí)候，還便會(huì)咆哮著沖向岸邊，像一只怒獅一樣撕心裂肺的咆哮，于是我還聽(tīng)出了生命中需要搏斗。

　　人生盡在不言中詮釋著她的真諦，仔細(xì)傾聽(tīng)，也許不僅僅是這些，也許會(huì)傾聽(tīng)到更多，生命是什么我無(wú)法作以詮釋?zhuān)�我們無(wú)法延伸生命的長(zhǎng)度，但我們可以用心去傾聽(tīng)這絢爛的生活，這美妙的世界，來(lái)增加人生的厚度。

　　親愛(ài)的朋友們，讓我們有心去傾聽(tīng)這無(wú)言的的世界吧！

　　用心的作文400字 5

　　有的人喜歡能唱能跳的歌星，有的人喜歡傳授知識(shí)的老師，也有的人喜歡妙手回春的醫(yī)生，而我，最喜歡的是我的媽媽。

　　我的媽媽有很多“新樣”，她是短發(fā)，頭發(fā)卷卷的，看短非短，又可以綁起來(lái)，扎在腦后，大家又都說(shuō)她是長(zhǎng)發(fā)了。她還有一雙水靈靈的'眼睛，長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，挺漂亮的。俗話說(shuō)：“世上只有媽媽好！”我看還真是這么一回事。媽媽對(duì)我真的十分用心。

　　一天晚上，做完作業(yè)后，我收拾了書(shū)包，只見(jiàn)媽媽喊道：“思思，收完書(shū)包了嗎？記得東西要帶齊。”我嫌?jì)寢寚Z叨，便去睡覺(jué)了。

　　第二天，當(dāng)我走到教室里時(shí)，我腦袋一激靈：“糟了，忘記帶作業(yè)了！我想要打電話給爸爸，可爸爸要上班，沒(méi)有辦法送來(lái)。媽媽呢，也在上班，怎么辦呀？”我就這樣不知所措地坐在座位上。突然“叮叮叮”，哎呀，上課了！語(yǔ)文老師抱著語(yǔ)文書(shū)走進(jìn)教室，讓同學(xué)們把作業(yè)擺在桌子上，她要下去檢查。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。哎，找一下或是拿本其它書(shū)冒充一下吧。當(dāng)我慢悠悠地打開(kāi)書(shū)包時(shí)，作業(yè)竟奇跡般的出現(xiàn)在書(shū)包里，難不成是老天爺不想讓我遭冤枉，所以把我的作業(yè)拿進(jìn)了我的書(shū)包？還是一位魔法師念錯(cuò)咒語(yǔ)把作業(yè)本變到了我的書(shū)包里？應(yīng)該都不是。

　　放學(xué)后，我回家問(wèn)媽媽?zhuān)�才知道原�?lái)媽媽早就知道我這個(gè)小馬虎會(huì)忘記帶作業(yè)，所以趁我睡著的時(shí)候，偷偷把作業(yè)本放進(jìn)了我的書(shū)包里。

　　看著這本作業(yè)本，我仿佛看見(jiàn)了媽媽為我日夜操勞的樣子，我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>

　　用心的作文400字 6

　　“快點(diǎn)過(guò)來(lái)彈鋼琴，今天老師說(shuō)又錯(cuò)了許多音……”媽媽又皺著“川”字眉說(shuō)。我弱弱地回答了一聲：“知道了，馬上過(guò)去。”“叮叮咚”“叮叮咚”夾雜著錯(cuò)音的曲調(diào)又在我耳邊鋪散開(kāi)來(lái)。“一月份到六月份，半年時(shí)間過(guò)去了，這首曲子怎么還是彈不好……”老媽的磨叨神功又開(kāi)始了，我心里一陣難過(guò)：“怎么啦？不就是鋼琴?zèng)]彈好嗎？再說(shuō)我本來(lái)就是這水平，我又不是音樂(lè)神童莫扎特……”媽媽沒(méi)有接茬，讓我喊上節(jié)拍繼續(xù)練，我故意咳嗽?xún)陕暎�意思是嗓子干渴，發(fā)不出音來(lái)。

　　于是大戰(zhàn)就這樣一觸即發(fā)了，她說(shuō)她的，我干我的，我們八竿子打不到一塊兒。最后她又發(fā)動(dòng)終極版磨磨叨神功，看到她的嘴一張一合，還不時(shí)帶著唾沫星子，我真是頭暈?zāi)垦＃�不由得又頂撞了她幾句。最后，我自然難逃一頓痛打。

　　直到一次音樂(lè)課，我才理解了母親的用意。那天，老師讓我們競(jìng)選民樂(lè)隊(duì)的鋼琴手，其他同學(xué)都默不作聲，而我則憑借5年的彈鋼琴經(jīng)歷如愿以?xún)敚�成為了備受矚目的鋼琴手。也正是那天晚上，同母親聊天時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了她額前有一根已經(jīng)徹底變白的銀發(fā)，我輕輕地替她把這根銀絲拔掉。那一刻，我突然明白，我有多么害怕這個(gè)一直在背后支持著我的人變老。正是在那一天，我開(kāi)始明白了，我想要照顧陪伴我的`母親，而不是讓她擔(dān)心，加快她的衰老。

　　用心的作文400字 7

　　生活是七色板，其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦惱，孤獨(dú)的寂寞，此時(shí)，需要看看周?chē)�甜蜜的微笑，�?tīng)聽(tīng)身旁溫馨的話語(yǔ)。生活需要陽(yáng)光，有l(wèi)陽(yáng)光才能有溫暖。生活需要用心聆聽(tīng)，細(xì)細(xì)品位才會(huì)知道她是多么的美妙。

　　生活這個(gè)詞對(duì)于人類(lèi)是再熟悉不過(guò)的，我們生活在大自然中，在生活中，有酸，有甜，有苦，有辣，也有喜悅，苦痛和寂寞的時(shí)候。

　　生活是五線譜，可以在上面盡情地譜寫(xiě)曲子，瘋狂地彈奏，歡樂(lè)地歌唱，隨心所欲地跳舞。

　　生活是一杯濃濃的苦咖啡，苦澀中帶著一點(diǎn)甘甜，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，當(dāng)你無(wú)人幫助的時(shí)候，當(dāng)你被人誤解的時(shí)候，生活難道不是一杯濃濃的苦咖啡嗎？是的，她的確是一杯枯澀的咖啡。生活是讓人捉摸不透的東西。

　　聽(tīng)，是誰(shuí)在歌唱！

　　聽(tīng)，是誰(shuí)在彈奏！

　　用心聆聽(tīng)，你會(huì)知道這一切都是她的`所做所為。

　　用心聆聽(tīng)，這些大自然的聲音是多么奇特美妙。

　　‘吱，吱，吱’幾聲?shū)B(niǎo)叫聲讓我在考試中告訴自己，這一次一定要考好，于是馬上挺起腰來(lái)，繼續(xù)寫(xiě)那些枯燥的文字。用心聆聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到更多的聲音。

　　生活？需要？用心聆聽(tīng)？這三個(gè)詞語(yǔ)是不是本來(lái)就是‘天生一對(duì)’的呢？呵呵，生活需要用心聆聽(tīng)！聽(tīng)，她在歌唱！聽(tīng)，她在彈奏！

　　用心的作文400字 8

　　“噓——姐姐，你聽(tīng)！好像是小鳥(niǎo)的叫聲！”我小聲地對(duì)姐姐說(shuō)，示意姐姐不要發(fā)出聲音。我們貓著腰，循著聲音小心翼翼地穿過(guò)灌木叢，來(lái)到一棵大樹(shù)下面。這時(shí)，那幾聲“嘰嘰嘰”的微弱的聲音又響了起來(lái)。我環(huán)顧四周，這才發(fā)現(xiàn)大樹(shù)底下的枯葉堆里躺著一只瑟瑟發(fā)抖的小鳥(niǎo)。

　　“姐姐你看，一只受傷的小鳥(niǎo)！”姐姐聞聲小跑著過(guò)來(lái)，在我身邊蹲了下來(lái)。這是一只非常可愛(ài)的小鳥(niǎo)，全身金黃色的，翅膀上夾雜著一根根灰色的絨毛，它的嘴巴尖尖的.，眼睛又小又圓，沒(méi)有光澤，大概是受傷的緣故吧。我輕輕地捧起這只受傷的小鳥(niǎo)，和姐姐一起仔細(xì)地檢查小鳥(niǎo)的傷口。大概是被淘氣的孩子的彈弓打到了，小鳥(niǎo)的翅膀受傷了，無(wú)力地耷拉著。

　　我和姐姐把小鳥(niǎo)捧回家救治。在姐姐的指導(dǎo)下，用消毒液清洗了小鳥(niǎo)左翅的傷口。大概是弄疼它了，小鳥(niǎo)“嘰”地掙扎了一下，痛苦地“瞥”了我一眼，似乎說(shuō)：“小朋友，輕點(diǎn)好嗎？謝謝你！”我放慢了動(dòng)作，一邊擦藥，一邊輕輕地吹氣，小鳥(niǎo)舒服地閉上了眼睛，我知道，那是小鳥(niǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)。后來(lái)，我又找來(lái)一些紗布，輕輕地為小鳥(niǎo)包扎，一切都做好后，就把它放在籠子里，讓它好好靜養(yǎng)。

　　在我的精心照料下，小鳥(niǎo)的胃口好了許多，叫聲也洪亮了許多。我無(wú)比開(kāi)心。等小鳥(niǎo)完全康復(fù)的那一天，我們帶著它回到樹(shù)林，讓它回到大自然的懷抱。

　　飛吧，小鳥(niǎo)，愿你飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。讓我們用心聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的歌聲。

　　用心的作文400字 9

　　宋代有一位非常著名的書(shū)法家叫做米芾，自小就喜歡書(shū)法，但練習(xí)了幾年，一直無(wú)法有突出的進(jìn)展。

　　有一天，從外地來(lái)了一個(gè)秀才，米芾聽(tīng)人說(shuō)這個(gè)秀才字寫(xiě)得很好，于是前去向他求教。秀才答應(yīng)收米芾做學(xué)生后，拿出一邊拿字帖說(shuō)：“你回去照這本字帖練習(xí)，寫(xiě)好之后再拿給我看。”

　　米芾回去照著秀才的話做，很快就將字寫(xiě)好了。他連忙跑去見(jiàn)秀才，恭敬地請(qǐng)他指教。秀才看了一下，就搖頭的說(shuō)：“你要我教你寫(xiě)字，就必須要用我的紙。”米芾立即答應(yīng)道：“沒(méi)問(wèn)題，只要老師愿意教我，就依你的指示做。”

　　秀才又說(shuō)：“可是我的紙很貴，要五兩銀子一張。”

　　米芾聽(tīng)見(jiàn)后雖然游戲吃驚，但還是答應(yīng)了。米芾回去后向母親請(qǐng)求幫忙，母親于是將首飾拿去變賣(mài)，再讓米芾拿去買(mǎi)紙。米芾結(jié)果向老師買(mǎi)的紙，覺(jué)得它與普通紙并沒(méi)什么兩樣，但是因?yàn)榛�了大把銀子，因此不敢隨便下筆，秀才笑著說(shuō)：“你不寫(xiě)，要我如何教你呢？”

　　于是米芾就非常用心地寫(xiě)了一個(gè)字。結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的`字比字帖上的字更好更有力量。

　　秀才此時(shí)才說(shuō)：過(guò)去你寫(xiě)不好，這次因?yàn)榧堎F，怕寫(xiě)不好，所以用心之后再下筆，結(jié)果當(dāng)然不一樣了。”

　　用心的作文400字 10

　　風(fēng)恬靜的在我的耳邊叮嚀，似絲綢般飄渺，又似烈焰般狂躁；竹靜謐的在我手邊搖曳，似君子般柔韌，似明玉般靈動(dòng)；自然似你也似我，它巋然不動(dòng)，它清水樹(shù)榮，自然深邃而又細(xì)碎。

　　見(jiàn)過(guò)海天一線更看過(guò)驕陽(yáng)似火。便覺(jué)大自然千奇百怪，因而我們對(duì)大自然的情感變更沉重繼而深遠(yuǎn)、望著天空那姣好的面容，觸著陽(yáng)光灑下的麗影，只能嗤笑自己自己只是蕓蕓眾生之中的一個(gè)小小的點(diǎn)綴，不過(guò)爾爾

　　想著念著的在心中，而大自然雖是“身外之物”我們卻也融入其中。海子曾為它寫(xiě)過(guò)“面朝大海春暖花開(kāi)”卻也不得不向現(xiàn)實(shí)低下他高貴的頭顱甚至是被它壓下再也起不了身。

　　世上沒(méi)有什么宿命也沒(méi)有輪回，但愿有來(lái)生，來(lái)生再相逢。無(wú)論如何大自然它作為一個(gè)旁觀者，更作為參與者都如初巋然不動(dòng)。我們傷害它時(shí)，它會(huì)給人們以痛苦、迷途、失敗，但人們對(duì)于他們腐爛的皮肉那無(wú)數(shù)次的探索、救贖也必定會(huì)得到大自然的回報(bào)的

　　風(fēng)帶走的聲音，吹亂了我的思緒，只管在狂風(fēng)中面朝著大自然嘆息，哽咽的無(wú)言

　　我那天空啊，你何曾像如今披上了亂麻；我那曠野啊，你何曾似如此寸草不拔；我那雙靈動(dòng)的眼啊，你和曾被此景蒙上昏花

　　再見(jiàn)，我的'愛(ài)。再見(jiàn)，我曾觸手可及的畫(huà)。再見(jiàn)，我幽微馥郁的花。只盼著只是簡(jiǎn)短的離別，而不是再也不見(jiàn)的一席夢(mèng)話。

　　用心的作文400字 11

　　可憐天下父母心，這句話眾所周知。可是和我們朝夕相處的老師的良苦用心，又有多少同學(xué)知道呢？

　　今天在上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師正在為我們繪聲繪色的講課，可我確突然覺(jué)得嗓子又癢又難受，我生怕自己咳嗽，影響老師的講課，也影響了同學(xué)們的'聽(tīng)講，于是我想：“還是喝點(diǎn)水潤(rùn)潤(rùn)嗓子吧”！我悄悄的拿起了水瓶，正在喝的時(shí)候，由于我的手過(guò)于用力，把水瓶摁響了，這個(gè)“咔嚓”一聲，可把老師和同學(xué)們的眼光都吸引到了我這里，我心想：“這次完了，又要挨批了，200字的作文肯定又到手了”。我懷著膽怯的心理，看著老師向我走來(lái)，令我出乎意料的事，老師居然沒(méi)有批評(píng)我，只是對(duì)我說(shuō)：“喝水呢？沒(méi)關(guān)系，把這個(gè)過(guò)程寫(xiě)寫(xiě)吧”！然后老師就繼續(xù)開(kāi)始講課了，我那一顆準(zhǔn)備好了接受批評(píng)的心才算放了下來(lái)，但是我覺(jué)得因?yàn)楦忻翱人粤P我寫(xiě)作文，我還是很冤。

　　終于放學(xué)了，我可以把一直委屈的事情和媽媽講了，媽媽聽(tīng)了以后卻笑了，我就更為不解了，疑惑的望著媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“在暑假里，我和郭老師QQ交流的時(shí)候，我告訴他你寫(xiě)作文總是找不到素材，郭老師這是在幫你找生活中可以寫(xiě)的素材啊”！

　　我聽(tīng)了媽媽的話終于明白了老師的良苦用心！

　　用心的作文400字 12

　　第二天，因?yàn)樽蛱斓氖拢�我和李東誰(shuí)也不理誰(shuí)，但......一個(gè)人回家，讓我覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)有意思。我不禁想起我和李東回家時(shí)一會(huì)就到家。可現(xiàn)在，路好長(zhǎng)，走了好久都沒(méi)有到家。

　　第三天的體育課上，老師要我們圍操場(chǎng)跑5圈。跑著跑著，我不時(shí)回頭看看李東，李東也會(huì)偶爾看看我。在跑第4圈的時(shí)候，李東摔倒了，我心里很矛盾，我是該回去幫李東，還是繼續(xù)跑？如果我回去的話，老師一定會(huì)罰我離隊(duì)的。我會(huì)想起了我和李東在一起玩，一起上學(xué)，這時(shí)老師的話回響在我耳邊：擁有的時(shí)候不知道珍惜，失去的`時(shí)候方知它的可貴！我向后一望，李東艱難的爬起來(lái)了，可又重重的倒下了。我一咬牙，跑回去了，我慢慢扶起了李東，李東看了看我，說(shuō)：謝謝他說(shuō)這句話時(shí)，看得出來(lái)他很痛苦。我說(shuō)：不用謝，我們是朋友嘛！李東笑了笑。我背著李東向醫(yī)療室走去，李東可真重，我是寸步難行。走了半天，才把他送到醫(yī)療室，他的腿擦傷了，后來(lái)我和李東和好了。

　　友誼之花要用心去澆灌！

　　用心的作文400字 13

　　有人說(shuō)，老師是一支蠟燭——燃燒了自己，卻照亮了別人；還有人說(shuō)，老師像一位父親，總是那么和藹、慈祥；而我卻認(rèn)為，老師更像一位有著共同語(yǔ)言的大哥哥，在這條漫長(zhǎng)的人生道路上時(shí)刻陪伴著我們，矢志不渝的奮斗，去追尋我們?nèi)松�的理想�?/p>

　　今天我要介紹的這位主人公就是我的班主任，他是一位年輕且又充滿(mǎn)活力的好老師，他的個(gè)頭雖不算太高，但他卻長(zhǎng)著一張充滿(mǎn)自信的臉和一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，時(shí)刻提醒我們好好學(xué)習(xí)。而他最大的特點(diǎn)莫過(guò)于他的愛(ài)笑，他總是面帶笑容，仿佛一切的挫折都與他無(wú)關(guān)。尤其是一笑起來(lái)，總是憨態(tài)可掬，難免讓人一眼就辨出他是老實(shí)青年。他還有一個(gè)最大的特點(diǎn)---幽默，他總喜歡對(duì)別人講他的光榮歷史，豐富我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，讓我們以后的`路更好走一些。

　　我喜歡我的班主任，喜歡他的幽默風(fēng)趣，更喜歡他學(xué)富五車(chē)的樣子。

　　他在我們班還像是一個(gè)“全能領(lǐng)袖”，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)的江湖老大，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。同時(shí)他又是一個(gè)“武林至尊”，雖然海拔并不高，但他在我們心中比姚明更高大。

　　所以為了老師的良苦用心，我將努力學(xué)習(xí)。

　　用心的作文400字 14

　　今天上第二節(jié)課剛下課，我就被語(yǔ)文老師叫住了：馬銘昊到辦公室來(lái)。

　　我的心里就像揣了個(gè)小兔子一樣，跳個(gè)不停，心里想：我上課沒(méi)做小動(dòng)作啊，會(huì)不會(huì)是昨天沒(méi)做好值日?心里七上八下的，但也沒(méi)辦法，只好悄悄地跟在老師后面走進(jìn)了辦公室，做好了挨批評(píng)的準(zhǔn)備。

　　剛進(jìn)了辦公室，老師親切地對(duì)我說(shuō)：銘昊，你這幾天的用的不好，今天，我特意讓你到辦公室教教你。噢，原來(lái)如此啊，我的心里的一塊石頭，總算落地了。

　　剛上完課的叢老師，噪子有此嘶啞，她沒(méi)來(lái)的急喝一口水，就開(kāi)始給我講了起來(lái)，不停的用筆在紙上寫(xiě)著。的后面是名詞，地后面是動(dòng)詞，得前面是動(dòng)詞十分鐘很快就過(guò)去了，老師問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)有，我用力的.點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師本來(lái)就嘶啞的聲音就更嘶啞了。這時(shí)候，叢老師就像是完成了一件很重要的工作一樣，疲勞的坐在了椅子上，向我擺了擺手：明白了就好，上課去吧。

　　看著叢老師疲憊的樣子，我暗下決心：老師我一定要好好學(xué)習(xí)，用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

　　用心的作文400字 15

　　現(xiàn)在，每逢星期天，我的頭上就起一片烏云。

　　在以前的星期天，我寫(xiě)好了作業(yè)就可以玩了。可是前不久，我的假日開(kāi)始變淡。寫(xiě)好的`作業(yè)要反復(fù)檢查，課文要讀、寫(xiě)、背。漸漸地，由于時(shí)間無(wú)情地流逝，我的娛樂(lè)時(shí)間已全部埋在學(xué)習(xí)中，我恨父母、恨學(xué)習(xí)。父母每天布置作業(yè)，連我的睡眠時(shí)間也照搶不誤，古人贊美老師、家長(zhǎng)的話，我認(rèn)為全是假話！

　　有一次，我為了搶回我的寶貴的時(shí)間，我和時(shí)間做了激烈的斗爭(zhēng)，終于晚上作業(yè)在8點(diǎn)前結(jié)束，我慶幸自己爭(zhēng)回了一部分時(shí)間，誰(shuí)知，父母非和我過(guò)不去似的，針?shù)h相對(duì)地跟我干。我又被他們那三寸不爛之舌敗下陣來(lái)，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了。我心中十分不滿(mǎn)，為什么不能玩？為什么不能休息？為什么要逼我學(xué)習(xí)？一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我耳中激蕩，我也忍不住氣喘幾聲。就這樣，從8點(diǎn)到9點(diǎn)半，我的怒氣增加了不少，稱(chēng)父母為“時(shí)間的殺手”。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的頭腦在不停地轉(zhuǎn)，父母為了讓我們成績(jī)提高，在夜里，父母把作業(yè)上的難題清理掉才上床睡覺(jué)；父母為了讓我們上學(xué)，拼命地掙錢(qián)；父母為了讓我們考上學(xué)校，嘔心瀝血地輔導(dǎo)我。

　　我卻讓他們失望了，我總算知道了父母的良苦用心。

　　用心的作文400字 16

　　時(shí)光流逝的過(guò)程中，在歲月的臉上刻出了一道道深深的刻痕，但這些刻痕也是令人回味無(wú)窮的。 ――題記

　　在暑假的一天，寫(xiě)完作業(yè)的.我一如往常的在電腦上和“童鞋”們玩著游戲，我們玩的不亦樂(lè)乎，但在這時(shí)我電腦的屏幕突然黑了，當(dāng)我檢查電腦時(shí)突然發(fā)現(xiàn)媽媽在我的旁邊她瞪大雙眼，用手指著我，怒氣騰騰的，我想這時(shí)候把滅火器拿出來(lái)，沒(méi)準(zhǔn)媽媽的火氣只會(huì)降下去一點(diǎn)點(diǎn)，她用獅吼功咆哮道：“都什么時(shí)候了，你還在這里玩電腦!回你房間看書(shū)去!”我被這突然襲擊的“炮彈”鎮(zhèn)住了，可心中憤怒的火焰已熊熊燒起，我天天在家里寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有絲毫的怠慢，現(xiàn)在寫(xiě)完了了，卻連休息的時(shí)間都不容有嗎!”我生氣的一字一頓的喊道。這句話好像往媽媽的頭上倒了一桶油，這時(shí)媽媽的怒火爆發(fā)了：“你這小子，竟然敢回嘴，看我不打死你，于是他隨手抄起了一個(gè)掃帚，對(duì)我進(jìn)行了“無(wú)限的轟炸”

　　，我便變得傷痕累累生氣的我把自己反鎖在房間里，一天沒(méi)吃沒(méi)喝，到了晚上，這時(shí)我房間的門(mén)吱呀的打開(kāi)了，媽媽把沉睡中的我抱了起來(lái)，說(shuō)：“這孩子，他把作業(yè)寫(xiě)完了我卻還不給他玩，還打了他，我要好好對(duì)待他了。”

　　用心的作文400字 17

　　曾經(jīng)多少次的成功，與我擦肩而過(guò);曾經(jīng)多少次的喜悅；與我擦肩而過(guò)。

　　原本可以的成功，卻變?yōu)槭�敗�?/p>

　　原本可以的喜悅，卻變?yōu)楸瘋��?/p>

　　每一次的考試，就像一次挑戰(zhàn)，結(jié)果是每一次失敗，這樣使我的內(nèi)心產(chǎn)生我不會(huì)成功的信念。每一次的尋找原因，每一次的結(jié)果卻是是一樣，不知為何，無(wú)從下手。猛然的醒悟讓我認(rèn)識(shí)到曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的'是需要用心。

　　回首往事，讓我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了多少次的用心面對(duì)。

　　一次的數(shù)學(xué)考試，讓我萌生了成功的希望。那些都是剛講過(guò)的題，印象清晰，不就是一些數(shù)字與原題不同嗎？這讓我大大地輕視了這些題。我以最快的速度寫(xiě)完了這些題。我還在那里了樂(lè)呵呵的贊美著自己的速度。以驕傲的姿態(tài)，對(duì)自己的同桌說(shuō)“看你慢的，這是剛講過(guò)的題，還寫(xiě)這莫慢，真對(duì)不起老師。說(shuō)完我便在那里高興得不知所措，一會(huì)兒看看這，一會(huì)兒看看那，別提有多驕傲了。考完以后，我發(fā)現(xiàn)我周?chē)�一切都變的那么可�?ài)，第一次感覺(jué)到成功帶來(lái)的喜悅，剛剛發(fā)現(xiàn)周?chē)�是那么的美好。我還在回味時(shí)，試卷發(fā)了下來(lái)，讓我大跌眼鏡，又是一次失敗......

　　曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了用心，假如，下次的考試，我真真正正的用心寫(xiě)了，結(jié)果會(huì)不會(huì)像我回味的那樣呢？

　　用心的作文400字 18

　　歌唱是一門(mén)藝術(shù)，一項(xiàng)娛樂(lè)，一種享受。我自幼喜愛(ài)歌唱，從躺在媽媽?xiě)牙锏暮吆咭鞒�，到小學(xué)、初中學(xué)校合唱隊(duì)的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練和表演，我沉浸其中，樂(lè)在其中。然而，春節(jié)前夕隨合唱隊(duì)赴韓國(guó)參加國(guó)際音樂(lè)節(jié)，讓我對(duì)歌唱有了更深的全新認(rèn)知。

　　在音樂(lè)節(jié)的開(kāi)幕式上，一個(gè)合唱團(tuán)的表演最讓我難忘，那一幕又一幕觸動(dòng)心靈的畫(huà)面至今還歷歷在目。

　　掌聲漸落，他們輕輕移著步上了臺(tái)，似一陣風(fēng)輕輕拂過(guò)，又似一片云姍姍飄來(lái)。站定，他們的目光靜靜地凝望著遠(yuǎn)方，若有所思，仿佛又是要訴說(shuō)一個(gè)故事。

　　歌聲漸起，曲調(diào)便隨幽幽氣息帶著傷感輕輕縈繞在耳際，如深夜小溪的幽咽。歌聲緩緩攀升，如一樹(shù)秋海棠悄然綻放，露出金黃的花蕊，緋紅的花瓣傾訴著離愁。曲調(diào)婉轉(zhuǎn)，又似一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)吹花落，只剩下滿(mǎn)地殘花，滿(mǎn)地惆悵……

　　余音漸逝，全場(chǎng)寂靜，鴉雀無(wú)聲，空氣仿佛被這憂傷的情緒所凝固。我還未回過(guò)神，霍然瞥見(jiàn)臺(tái)上一位女士悄悄背過(guò)身，用手拭著淚！我的`心為之一動(dòng)，原來(lái)，歌唱是心與心之間的交流！

　　讓我們用心歌唱，歌唱生活，放飛夢(mèng)想。

　　用心的作文400字 19

　　我又與媽媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)了，我負(fù)氣地將自己鎖入房間。“這個(gè)固執(zhí)的人。”我心里憤憤地想。

　　打開(kāi)燈，那束明亮的光在我看來(lái)是那樣的耀眼。媽媽就是那樣“倔”。凡是都由她的意愿來(lái)，她才會(huì)滿(mǎn)意，從不顧我的感受。我重重地關(guān)上燈，頓時(shí)一片漆黑。“這一切究竟是怎么了？”我問(wèn)自己。思緒如同投入石子的湖面，激起一圈圈漣漪……

　　在我執(zhí)意不帶雨傘時(shí)，她匆忙送到學(xué)校，看到她額頭上的點(diǎn)點(diǎn)汗水，我極不情愿地將傘放入抽屜，對(duì)著窗外那明媚的陽(yáng)光我可奈何地?fù)u了搖頭......

　　在我生病住院，胃口極度不佳的時(shí)候，他居然端來(lái)我最?lèi)盒牡臇|西-----花生牛奶，并一口一口地喂我，直到我皺著眉頭咽完最后一口。

　　我抬起頭，看著窗外那月光，那慘白的.光和冷風(fēng)從窗外投入我的房間，我害怕了，我需要溫暖的光，我再一次打開(kāi)了燈。噫 光線似乎柔和了些。

　　如果沒(méi)有她的那次雨傘，那天我可能頂著暴雨回家。如果她沒(méi)有堅(jiān)持喂我喝湯，我可能恢復(fù)不了那么快

　　我終于“讀”懂了媽媽的愛(ài)。

　　用心的作文400字 20

　　我自然是懂得他們的良苦用心地，大家都是基于為你好的心態(tài)出發(fā)，想著給夠在能力范圍之內(nèi)，給予你最好的。

　　只是有些是你想要的，有些不是，有些還是你不確定要不要的。

　　如果是有明確地結(jié)論，也許你就不會(huì)糾結(jié)，不會(huì)焦慮了，也就不會(huì)莫名其妙就因?yàn)橐痪湓挾�影響了心情，情緒會(huì)像過(guò)山車(chē)一般。

　　當(dāng)你在心底能夠真正地篤定自己的答案，就會(huì)在言行舉止中表現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)也給了他們一些顯而易見(jiàn)地選擇，他們就不會(huì)再以同樣的理由來(lái)一次次給予你自己都不懂得是不是真正需要的關(guān)懷。

　　你也在害怕，你害怕現(xiàn)在的拒絕，會(huì)不會(huì)影響那不確定的將來(lái)。正因?yàn)槭遣淮_定且不自信，你連最基本的反饋都不敢給。即使給了，也是顯得很焦躁不安，讓人一看就覺(jué)得不成熟，愈發(fā)覺(jué)得你是可笑且幼稚的`。

　　我所能給出的建議，還是那一句，做好你自己，只有你足夠強(qiáng)大，才不會(huì)畏懼，才敢去面對(duì)那不敢確定的未來(lái)，才然對(duì)那些關(guān)懷給出肯定的答案。

　　我知道這樣做很難，可是除了你自己，還有誰(shuí)能真正地幫你去做到呢？

　　用心的作文400字 21

　　99分！我考了個(gè)好成績(jī)，我很高興。回到家，我拿起期中試卷，就朝著爸爸的房間走去。爸爸說(shuō)：“是不是考了個(gè)好成績(jī)，笑咪咪的？”我興高采烈地說(shuō)：“我考了99分！”爸爸高興地說(shuō)：“今天我們吃煮雞蛋，正好也慰勞慰勞你。”

　　吃過(guò)晚飯以后，爸爸就開(kāi)始檢查試卷了，因?yàn)榉彩且�他簽字的試卷，都要�?jīng)過(guò)仔細(xì)的檢查后他才簽。爸爸開(kāi)始檢查試卷了，我在一旁看電視，爸爸檢查后，他拿起筆簽字。簽字后，我拿起試卷看了一下，發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)著這么一行字：“發(fā)現(xiàn)錯(cuò)一題，應(yīng)扣兩分，請(qǐng)老師驗(yàn)證。”后面是爸爸的名字。我看了爸爸寫(xiě)的話，當(dāng)場(chǎng)提出“抗議”。爸爸說(shuō)：“是對(duì)是錯(cuò)，我們重新算一遍。”算出的`結(jié)果真的是我錯(cuò)了。爸爸說(shuō)：“是你錯(cuò)了吧！”我說(shuō)：“反正老師給我批改的是正確，為什么要扣分？”爸爸說(shuō)：“孩子，你是要誠(chéng)實(shí)的97分，還是要虛偽的99分？”“我當(dāng)然要誠(chéng)實(shí)的97分。”我說(shuō)。剎那間，我懂得了許多道理，透過(guò)這“難忘的兩分，我明白了爸爸的良苦用心。

　　用心的作文400字 22

　　夜里，雨來(lái)得突然。我坐在窗子邊，聽(tīng)著那優(yōu)美的旋律。

　　雨不是很大，淅淅瀝瀝的，悄悄落在積水中，給黑夜增添了一分幽靜。漸漸地，雨大了。我不得不承認(rèn)，夏天的雨，是最有激情的。雨打在玻璃上，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，讓人不禁認(rèn)為，夏雨就像瘋了的蜜蜂，不停地鳴叫。

　　走到窗前，把窗簾撩起一角，可以看到外面黑沉沉的世界。路燈的一小片白光照映出了從天空中綿綿而下的雨絲。

　　我閉上了眼睛，聽(tīng)著，聽(tīng)著，那雨仿佛下進(jìn)了我的心中，淅瀝……淅瀝……那美妙的雨聲在我耳邊回蕩，我沉醉在雨中，似乎自己也是萬(wàn)千滴中的一滴雨，從天空中飄飄悠悠落下，澆灌著那盛開(kāi)的夜來(lái)香。我把耳朵放在窗子邊，細(xì)細(xì)聽(tīng)著小小的、輕輕的雨聲，感受著每一滴雨的獨(dú)特魅力。

　　這時(shí)，我忽然悟出了一個(gè)道理：人的心情會(huì)被雨聲的旋律所影響，但是，雨聲卻從來(lái)不受人們的約束。這場(chǎng)雨，伴著人們?nèi)朊摺Ｓ曷暦路鹨仓�道人們一天的疲倦，也開(kāi)始不緊不慢、悠悠閑閑地下起來(lái)。那聲音是那樣的溫柔，仿佛姑娘彈奏的琴聲，又好像是一首溫馨的搖籃曲，拂過(guò)我的'臉頰，那種感覺(jué)是快樂(lè)而又幸福的，就像媽媽輕輕撫摸著我的臉頰。

　　夜深了，更安靜了。雨還在下著，小小的、輕輕的聲音淅瀝連綿。

　　用心的作文400字 23

　　今天數(shù)學(xué)課上，老師忽然大發(fā)慈悲說(shuō)：只要畫(huà)好6個(gè)課本上的圖形，全班都可以繼續(xù)看電影《鼠來(lái)寶》。全班一時(shí)上下炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們七嘴八舌的討論起來(lái)：哇！老師說(shuō)得是真的嗎？第一次這樣說(shuō)，來(lái)勢(shì)不小哇！絕對(duì)是真的！

　　于是我們每人都精神抖擻，小心翼翼，以防老師使出殺手锏（變卦），大家都專(zhuān)心致志的畫(huà)著，沒(méi)有一個(gè)人想在眾人面前拖后腿。

　　我有很多圖形不會(huì)，想在紙上畫(huà)個(gè)螺旋形，可就是畫(huà)不好。唉！我的心里是七上八下，同桌看到我那笨拙樣，也看出了我的心思。所以她一筆一畫(huà)的`教我：先畫(huà)一個(gè)圓，確定一個(gè)圓心，然后在再在上面畫(huà)一個(gè)比一個(gè)大的圓就行了，我對(duì)她千恩萬(wàn)謝，感激不盡。

　　在教室里，同學(xué)們姿態(tài)各異，有的已經(jīng)得完了，把玩著自己的筆；有的還在埋頭努力的寫(xiě)；有的不會(huì)，急得抓耳撓腮，頭上冒著汗。最后歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，所有人都畫(huà)完了，大家用迫不及待的眼神望著老師，結(jié)果突然下課了，鈴聲一響，老師一溜煙逃走了！老師你當(dāng)初給我們夸下海口，再到如今逃之夭夭，老師，您騙人！

　　老師，其實(shí)我們明白您的良苦用心，想讓我們?cè)琰c(diǎn)完成作業(yè)而已，如果我們?cè)缇彤?huà)好了，我相信肯定會(huì)讓我們看的。騙人老師，我們理解您！

　　用心的作文400字 24

　　藝術(shù)能讓人思潮起伏，藝術(shù)也能讓人心曠神怡。

　　藝術(shù)是一種學(xué)問(wèn)，如果你很有文化，卻無(wú)藝術(shù)細(xì)胞，這證明你缺乏品味。

　　起初，我也對(duì)藝術(shù)一竅不通。后來(lái)，通過(guò)我對(duì)每一樣?xùn)|西的不同看法，令我學(xué)會(huì)了用心去欣賞。

　　一幅畫(huà)，縱橫交錯(cuò)的線條相依相隨，它像什么？未來(lái)的立交橋。隨著交通的`法陣，需要的立交橋越增越多，到時(shí)候，它就會(huì)像蜘蛛網(wǎng)一樣越織越多。

　　畫(huà)，不一定要把整個(gè)構(gòu)思畫(huà)出來(lái)，特別是油畫(huà)，它很抽象，只要有幾分的形似加上幾分的想象能力，一幅完整無(wú)缺的畫(huà)就會(huì)呈現(xiàn)在你眼前。

　　用不同的角度去欣賞，世界名畫(huà)《蒙娜麗莎》出自達(dá)芬奇的手筆。蒙娜麗莎的微笑，至今仍是一個(gè)謎團(tuán)，她的嘴只是稍微地向上揚(yáng)，完全顯露不出開(kāi)心，那你就從其它的角度去欣賞它，達(dá)芬奇別出心裁，將當(dāng)時(shí)蒙娜麗莎的表情和背景結(jié)合，更加顯得出蒙娜麗莎的神秘感。從整幅畫(huà)來(lái)看，蒙娜麗莎的微笑帶8分高興，1分悲傷，1分憂慮。

　　藝術(shù)是一種高等的學(xué)問(wèn)，要學(xué)會(huì)它，就先要學(xué)會(huì)觀察再去欣賞，到最后，你還要學(xué)會(huì)用另一種方式去思考，這也會(huì)有助于你解決事情和寫(xiě)作文。

　　用心去欣賞吧，從不同的角度，這樣你會(huì)發(fā)覺(jué)每樣?xùn)|西都會(huì)有它美的一面。

　　用心的作文400字 25

　　當(dāng)你坐在云霄飛車(chē)上一沖而下，是否感覺(jué)到每一根神精都在瘋狂叫囂著驚險(xiǎn)與激動(dòng)？當(dāng)你倘佯與山水之間，是否體會(huì)出那份寧?kù)o而舒心的恬？體驗(yàn)，不可強(qiáng)求，是當(dāng)你完全融入你的心玄，讓你產(chǎn)生共鳴的一瞬間才能獲得心靈感悟。體驗(yàn)，是偶然的，總是和我們不期而遇，它到來(lái)時(shí)猶如靈光一閃，無(wú)法逃脫，而當(dāng)我們真正獲得它之后，又顯得深刻攜永，讓人回味無(wú)窮。

　　你可以飽覽名山大川，感嘆息然的'鬼斧神工；你可以游歷五湖四海，體驗(yàn)自然的波瀾壯闊。陶醉在大自然中的你體驗(yàn)到的是心靈最原始悸動(dòng)，回歸大自然的渴望如同你最初見(jiàn)到她時(shí)一樣的強(qiáng)烈。

　　你也可以在滾滾紅塵中感受人生百態(tài)，在繁華的都市中體驗(yàn)大千世界的豐富多彩。撲捉每一個(gè)精彩的瞬間都會(huì)得到不同的體驗(yàn)，讓人學(xué)會(huì)珍惜并且充滿(mǎn)希望。

　　你還可以“偷得浮生半日閑”，放下手頭的工作，泡一杯香茗，細(xì)細(xì)評(píng)味青山綠水；聆聽(tīng)窗外的雨，享受每一個(gè)細(xì)胞都充溢著愉悅和滿(mǎn)足的幸福感。

　　體驗(yàn)，也是具備這樣的力量，它賦予我們對(duì)不同事物真實(shí)的認(rèn)知，不但使我們感受到

　　自己仍然還活著，而且真切的享受到情感的動(dòng)人，理性的魅力，生命的意義。

　　用心體會(huì)，生活原有的滋味。

　　用心的作文400字 26

　　在生活中發(fā)生過(guò)許多事，而我從這些事中我懂得了許多的道理，但是令我最記憶猶新的是我明白父親良苦用心的時(shí)候。

　　上周放假老師留了六張卷子，一回到家我就把作業(yè)忘了個(gè)精光，放下書(shū)包我就直奔電腦桌前，打開(kāi)電腦開(kāi)始玩游戲，媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？一回家就玩電腦。”我不想寫(xiě)作業(yè)，于是說(shuō)：“差一點(diǎn)了，一會(huì)就寫(xiě)。”媽媽只好不再說(shuō)什么。一轉(zhuǎn)眼三天過(guò)去了，我的`作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)寫(xiě)。我的心里想：現(xiàn)在補(bǔ)也來(lái)不及了，要不……我想出了一個(gè)招。我來(lái)到學(xué)校，我鬼迷心竅的把同學(xué)的作業(yè)偷走了，然后交給了老師，本以為可以蒙混過(guò)關(guān)，可是老師卻發(fā)現(xiàn)了，老師把這件事打電話告訴了父親。出差在外的父親不顧路途的遙遠(yuǎn)，當(dāng)天晚上就趕到了學(xué)校，父親當(dāng)著老師的面狠狠地把我批了一頓，晚上父親把我?guī)Щ丶遥�一進(jìn)門(mén)就又揍了我一頓，我沒(méi)有哭，也沒(méi)有出聲，因?yàn)槲抑�道這件事是我的錯(cuò)。過(guò)了一會(huì)父親又讓我把作業(yè)補(bǔ)完，我做一張，父親看一張，父親一邊看還一邊給我講解，我扛著父親那雙布滿(mǎn)血絲的眼睛，我很愧疚，因?yàn)槲抑�道這件事我真的很對(duì)不起父親。

　　雖然我不贊同父親的這種教育方法，但是我真的明白了父親的良苦用心，因?yàn)槲抑�道“打在兒身，疼在父心。”呀�?/p>

　　用心的作文400字 27

　　那時(shí)候在我的記憶里，母親就只能是我做錯(cuò)了事打我，考試差了罵我。

　　有一次吃過(guò)晚飯，她有事出去了，她讓我把碗洗一洗，但就在我洗的那一刻，碗一下從我的手里滑下去，掉在地上“砰”的一聲摔了個(gè)粉碎。此時(shí)母親回來(lái)了，看見(jiàn)了這種景象，用手在我的頭上使勁打了一下，還罵了我，從那以后，我對(duì)母親已沒(méi)有太多的愛(ài)。

　　人們都說(shuō)：“母親是世上最偉大的人，因?yàn)樗�給予你生命，她所給予的愛(ài)是誰(shuí)都不能極的，然而在我八、九歲之前，“母愛(ài)”這個(gè)詞在我的.心靈字典里極其陌生。

　　但隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，有時(shí)也能明白母親為何會(huì)那么對(duì)我，但更多的時(shí)候都是模模糊糊。直到經(jīng)歷了那件事后，我才知道她為我付出了那么多。

　　在人們的生活中，能感受許多的愛(ài)，如師生之愛(ài)，同學(xué)之愛(ài)，朋友之愛(ài)……各種各樣的愛(ài)怎么也數(shù)不完。

　　在今年升級(jí)考試的前一天晚上，不知是怎么回事，我的身上起滿(mǎn)了疙瘩，還很癢，我急的在身上到處抓，結(jié)果越弄越多，臉都腫了。她見(jiàn)了，臉上露出擔(dān)心的表情，并且說(shuō)要帶我去看醫(yī)生。

　　用心的作文400字 28

　　一個(gè)寒冷的冬天的清晨，剛剛醒來(lái)，把手伸到被窩外想伸個(gè)懶腰。“喲，真冷！”我又把手縮了回來(lái)。

　　在這樣的早晨，最想做的就是躺在被窩里再待一會(huì)兒。這暖暖的氣息讓我真的不想離開(kāi)。直到母親在外面一個(gè)勁兒的叫我時(shí)，我才不情愿的起來(lái)。

　　有一天夜里忽然失眠了，躺在被窩里，怎么也睡不著，我打開(kāi)收音機(jī)，飄出悠揚(yáng)的音樂(lè)，心才很快地平靜下來(lái)。被窩的.暖意又使我感到很愜意。以前在這樣的晚上怎么沒(méi)有感受到呢？

　　早晨，我又在母親叫我起來(lái)的聲音中醒來(lái)，失眠后的我真的不想從暖暖的“小巢”中起來(lái)，不一會(huì)兒，母親又在叫我了，頓時(shí)，我感到很不耐煩，邊嘟嚕著邊起了床。一看才知時(shí)間不早了，匆匆忙忙地洗漱后，便準(zhǔn)備走，母親跟在后邊非要我吃了飯?jiān)僮撸�我隨口就說(shuō)了一句：可煩死了。說(shuō)完后才知自己失言了，因?yàn)槟赣H立刻便不作聲了。忽然想起自己要交的表格忘記拿了，回去拿時(shí)，才發(fā)現(xiàn)母親已把飯菜準(zhǔn)備好，并盛了兩個(gè)稀飯碗，因?yàn)槲铱偸呛苤�急，母親才想了這個(gè)方法。

　　我的心猛地疼了一下，我這是怎么了，竟不知去感受每天都陪伴著我的這暖暖的愛(ài)意了，還整天抱怨沒(méi)人關(guān)心我。而實(shí)際上，是沒(méi)有人給我溫暖，還是我沒(méi)有感覺(jué)到一直陪伴我的溫暖呢？

　　用心的作文400字 29

　　媽媽總讓我?guī)退�做家�?wù)，有時(shí)洗菜，有時(shí)切菜，有時(shí)幫她翻菜，有時(shí)還讓我親自做飯。有很多時(shí)候我也很煩，因?yàn)槲蚁胪媸謾C(jī)，我還想看電視。但媽媽不準(zhǔn)。不想做時(shí)，她就讓我站她身邊看她做。有多時(shí)侯我都會(huì)偷偷的嘟囔著叫她老頑固。

　　在媽媽的種種逼迫下，我學(xué)會(huì)了做西紅柿炒雞蛋、炒米飯、涼拌黃瓜、涼拌木耳……還學(xué)會(huì)了炒雞蛋、下面條、擰花卷、包包子、包餃子……等。雖然我學(xué)會(huì)了做很種飯菜，但是我卻一點(diǎn)也不感激她，因?yàn)槲也焕斫鈰寢尀槭裁匆�逼迫我學(xué)做飯。

　　突然有一天，我在網(wǎng)上看到了一條驚人的消息：一個(gè)人因?yàn)閼械米鲲垼�天天躺在床上不出屋門(mén)，懶到連方便面都不會(huì)泡，最后被活活的餓死在自己的家里。我讀過(guò)這條新聞后，終于明白了媽媽的良苦用心。正常的吃喝拉撒是一個(gè)人最基本的生存技能。媽媽教我學(xué)做飯，原來(lái)是想教會(huì)我駕馭生活的能力，我非常的感激媽媽。以前家里沒(méi)人的時(shí)候，我要么上街買(mǎi)吃的，要么就是餓肚子，但是現(xiàn)在不一樣了，自從學(xué)會(huì)了做飯，我自己也能做幾道菜，把我的`肚子填飽了。

　　吃著自己做的可口的飯菜，我想起了媽媽對(duì)我的良苦用心，要不是媽媽讓我做菜，我還不能做出香甜可口的飯菜呢。我非常感激媽媽的良苦用心。

　　用心的作文400字 30

　　早晨，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾照在我的臉上，靜靜的，暖暖的。我躺在床上正做著美夢(mèng)。隨著風(fēng)的流動(dòng)，一陣陣柔美的晨曲，飄飄幽幽地進(jìn)入我的夢(mèng)中，將我喚醒。每天早晨，我的晨曲使我一天的好心情都燃燒起來(lái)。鳥(niǎo)兒隨著晨曲一起歌唱，樹(shù)兒都隨著晨曲翩翩起舞，太陽(yáng)隨著晨曲親吻大地。晨曲的演奏者就是我鄰居家的.小妹妹。

　　可是以前，每天早晨，我都要離開(kāi)我的房間，到爸爸媽媽的房間去睡覺(jué)，因?yàn)槟菚r(shí)候我家旁邊每天都有噪音，鳥(niǎo)兒被驚跑了，樹(shù)兒嚇得直哆嗦，太陽(yáng)也不情愿地上山，噪音的來(lái)源也是她——鄰居家的小妹妹。

　　在她剛剛開(kāi)始練琴的那幾個(gè)月，我簡(jiǎn)直在痛苦之中煎熬。大清早她就開(kāi)始練琴，還讓不讓人睡覺(jué)啊？每天都是哆、唻、咪……斷斷續(xù)續(xù)，不成曲調(diào)。我捂起耳朵，鉆進(jìn)被窩，可討厭的聲音還是往我的耳朵里鉆，像烏鴉站在枝頭嗚鳴，又像無(wú)數(shù)只蚊子在低聲哭泣。

　　出乎意料的是我的妹妹卻是她忠誠(chéng)的粉絲。每天早晨，她都來(lái)到我房間傾聽(tīng)音樂(lè)。有一次她對(duì)我說(shuō)：“對(duì)面那個(gè)小姐姐越彈越好聽(tīng)了。”我愕然，決定也細(xì)心地去聽(tīng)聽(tīng)那琴聲。

　　第二天的早晨，我早早起來(lái)。音樂(lè)準(zhǔn)時(shí)響起，漸漸飄進(jìn)我的耳朵，我閉上眼睛細(xì)細(xì)品味起來(lái)。

　　用心的作文400字 31

　　在清晨的時(shí)候，我靜靜地坐在草地，聽(tīng)到了許多聲音。

　　春天來(lái)了，是天地復(fù)蘇的聲音。伴隨著唧唧喳喳的鳥(niǎo)叫聲，太陽(yáng)從飄飄散散的云朵中出現(xiàn)，他是轟轟隆隆的聲音，十分豪邁。花開(kāi)時(shí)的聲音是“叮鈴、叮鈴”的，清脆的響聲伴隨著美麗的花綻放。小草鉆出地面時(shí)事小孩子吹泡泡的聲音。

　　坐在地上看螞蟻，我能聽(tīng)見(jiàn)他們走路時(shí)的聲音，風(fēng)吹走蒲公英的時(shí)候，我能聽(tīng)見(jiàn)他飛走的聲音，我能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉被等吹落的聲音。

　　春雨來(lái)了，我聽(tīng)見(jiàn)了隆隆的雷聲，這聲音好似打鼓，我還聽(tīng)見(jiàn)了雨點(diǎn)正“滴答，滴答”的數(shù)著節(jié)拍。閃電這個(gè)燈光師在上面演奏。一場(chǎng)雨的'交響曲就這么開(kāi)始了，這聲音真美啊，時(shí)而又好像在打鼓，時(shí)而又好像在彈鋼琴。慢慢的，雨小了，我還能聽(tīng)見(jiàn)他滴落的聲音。

　　風(fēng)大了，我能聽(tīng)見(jiàn)他“呼呼”的聲音，一些樹(shù)上的果子掉了下來(lái)，我能聽(tīng)見(jiàn)螞蟻們?cè)僬f(shuō)：“炮彈來(lái)了，炮彈來(lái)了，大家快跑吧。”我又聽(tīng)見(jiàn)他們跑來(lái)跑去的聲音。

　　聲音無(wú)處不在，他可以是打雷時(shí)的聲音，下雨時(shí)的聲音。聲音在于聽(tīng)，你用什么去聽(tīng)，相信吧，用心聽(tīng)，有時(shí)好過(guò)用耳朵去聽(tīng)。

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