精選喇叭作文400字8篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的喇叭作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
喇叭作文400字 篇1
喇叭花俗稱“打碗花”我最喜愛的就是喇叭花了！
媽媽出差回來，從外地幫我?guī)б慌瑁何易钕矏鄣幕ā然ǎ铱砷_心，可高興了！從此，我就養(yǎng)著它，天天盼望著它能早日開花！
一天，我像往日一樣，拿著工具幫喇叭花澆水，翻土。我一瞧，那只空花盆里竟長出兩顆幼芽！我激動萬分！那小小的、圓圓的、肥肥的，兩片嫩綠色的葉子合攏著，是那樣的顯眼！
喇叭花有細長的花柄，花柄尖端有五片花瓣，花瓣的中心有幾根細細的花蕊，它好像很神氣地向著天空“滴滴嗒嗒”的吹著它那玫瑰色的大喇叭，還把它的那股香味送到我的鼻尖。
第一盆喇叭花種好了，可我不能讓它一花唱“空城計”呀！于是我在媽媽出差前，我叮囑媽媽，讓媽媽下次出差多給我?guī)着枥然▉怼＝K于，等到那一天的到來了！媽媽一共給我?guī)Я?0噴喇叭花來，我急忙把它們放到陽臺上種。
一天又一天，我等著喇叭花開。
在那一天，喇叭花全開了，有紅的、黃的、紫的……我迫不及待的用照相機把這一幕給照了下來。喇叭花用它自己給大家?guī)砹艘曈X上的享受，同時也給我們美好的地球增添了別樣色彩，頗有一番風味！
我最喜愛的就是喇叭花了！
喇叭作文400字 篇2
上小學一年級時，家里就有了個“小喇叭”。
每天早上，不需要鬧鐘，他就會開始叫人起床了，等人起來，他還在廣播。“紅領巾廣播站現在開始播音，親愛的老師、同學們，大家上午好……”等“廣播體操”結束，大家才能吃飯。
中午“小喇叭”又開始“廣播”了。
“爸爸，這道題怎么寫？”
“媽媽，我問你個問題。”
“奶奶，過來。”
……
吃午飯的時候，就是“小喇叭”的最佳活動時間。桌子上，大家都在吃飯。忽然，“小喇叭”拿起“話筒，又開始了：“爺爺，你知道漢牛造步槍是一種什么樣的步槍嗎……”有的時候，大家都覺得他很煩，簡直要被他煩死了。
放學回家，“小喇叭”連作業(yè)都不管，又開始“廣播”了。他把書包往地上一放，露著“壞笑”，跑過去問奶奶：“什么河人們永遠也過不去？球一共有幾個面……”奶奶不會，一臉疑惑的看著他。他清了清嗓子，昂起頭，得意地說：“銀河人們永遠也過不去；兩個面一個里面，一個外面！”奶奶看他這樣子，真是哭笑不得。
你知道“小喇叭”是誰嗎？沒錯，他就是我，一個“小話嘮”。
喇叭作文400字 篇3
去年，我家的花盆里突然冒出一棵不知名的小苗來，后來我才知道這是喇叭花。
陽春三月，春風吹拂著大地，小燕子在天空中飛來飛去。喇叭花的莖長長的，葉子非常少，像一把小剪刀，葉子綠得像美玉，又像一塊無瑕的翡翠。每天放學我都給喇叭花澆水，水珠在喇叭花的葉子上滾動著，就像一粒粒晶瑩的珍珠。
喇叭花一天天地長大了，葉子長得也有半個手掌那么大。莖繞著竹桿慢慢地向上彎彎曲曲地延伸。喇叭花是一種纏繞草本植物，如果喇叭花的莖不繞在竹桿上，不過幾天，喇叭花就會枯萎。
秋高氣爽，秋風拂過，田野里的稻谷像金子般地燦爛。我來到陽臺上觀看喇叭花。只見那葉子叢中，冒出一朵小小的喇叭花，就像一只彩色的小喇叭似的。原來是我種的喇叭花開放了。過了幾天，又開了一朵。沒過幾天，陽臺上開了十幾朵紫色的喇叭花，把我家的陽臺點綴得格外美麗。一陣風拂過，碧綠的葉子漾起一陣波紋，把這些喇叭花給圍住了。這種景觀美極了。
啊！喇叭花，你給人們帶來了美的享受。我愛你，喇叭花！
喇叭作文400字 篇4
“小喇叭”可是極品中的極品，可愛中的可愛，它就是我的喇叭花。
一、等待時機
剛把幾顆黑色的“喇叭寶寶”放入泥土母親的懷抱，我就仿佛看見了幾株紫中帶白的喇叭花出現在我眼前。真希望它能夠快點長大，當然，還應該讓它多泡泡陽光浴，多喝點香甜的清水呀！
二、綻放笑臉
清晨，我走向杯子，遠遠就看見好幾個淡紫小腦袋向我露出了笑臉，它們還有點羞澀，“小喇叭”緊緊地閉著，不過看起來倒是很享受呢！好像在想：空氣真新鮮，真想多吸幾口，還可以喝上甜甜的清水，多好啊！
第三天晚上，當我又去給它澆水時候，發(fā)現它好像霎時長高了一段，我走上去輕輕摸了摸，它們隨著晚風輕輕搖擺，好像在點著頭說：“好高興啊，我馬上就可以長大成花了！”
三、青春樂曲
一個月后的清晨，我像往常一樣去看它，發(fā)現紫中透白的小喇叭都已經長了出來，而且已經有十幾厘米高了，花瓣微微地打開了，它好像在對我說：“我已經長大了，謝謝你！”在清風的伴奏下，它用自己的喇叭吹起了青春的樂曲。
我的小喇叭難道不是極品嗎？“小喇叭”快長大，快長大成人吧！我等待你給我?guī)硇碌捏@喜呢！
喇叭作文400字 篇5
在早晨，它開放了，在晚上，它合攏了，它像彩虹那么美麗，它就是可愛的喇叭花。
我喜歡喇叭花，因為我喜歡它那永不低頭的面對事情的態(tài)度。
那年的夏天，我們出去散步，從縣直中學的圍墻邊走過，看見幾朵紫色喇叭花，我吵著要接下來種出新喇叭花，爸爸說：“喇叭花的種子要到科天才有。”于是我便等啊，等啊，終于盼來了冬天，我興奮地回到那面墻，小心翼翼的接下來幾顆種子，把它種到了我家的小花壇里，好幾天過去了，也不見一個芽，我真想把它挖出來扔掉。在我埋怨它時，它卻破土而出了，不知道什么時候，它已經圍滿了我們的院墻。
清晨，它包裹得嚴嚴實實，看不出一點要開的意思。花蕾像一把把收緊了的小雨傘似的，到九點左右，溫暖的陽光照耀著大地。這時，一朵粉色的喇叭花吹響了它的小喇叭，這朵花只是一個信號，號音一起，后面的花兒便一發(fā)而不可阻擋。紛紛地綻開了笑臉，象在合奏著一首歡快的曲子，向著每個行人宣報著它們的'快樂和幸福。
午飯后，突然下起了雨，豆大的雨點砸下來，這下，喇叭花可要遭殃了。雨停后，我立即去看它。呀，它好象已經被折磨的奄奄一息了，可是我相信，它是不會放棄的。果然，第二天它又鼓足了勁，爬上了頂端。
喇叭花是這樣的生生不息，堅強柔韌，永不言棄地向著夢想攀爬，它不正是我們學習和生活的榜樣嗎？
我喜歡喇叭花。
喇叭作文400字 篇6
一個個小小的喇叭，加上長長的辮子，唱起了歡快的樂曲，不時湊成了美麗的喇叭花！
喇叭花又被稱為牽牛花。喇叭花的莖是綠色的，又細又長。有的莖纏繞在南瓜的莖上；有的纏在了自己的莖；還有的牽牛花在一個地點反反復復地繞來繞去，我看的都有點頭暈了呢！喇叭花的莖繞來繞去，好像它們在比試比試誰攀爬得最高呢！
清晨的喇叭花是最美的。它的葉子有的是橢圓形的，有的是愛心形的，還有的反過來看上去像個小雨傘。它的花可美了！有的才展開一片花瓣，像個害臊的小姑娘；有的花瓣全展開了，像是向其他植物展示自己的優(yōu)美；還有的還是個花骨朵兒，躲在葉叢中，藏得很隱蔽，不想讓人們發(fā)現。喇叭花的顏色可多了：淡紫色、藍色和粉色。里面的花心淡淡的，好像四五個小棉花，毛茸茸的……
當然，地雷喇叭花也不例外。
地雷喇叭花的莖粗粗的，有淡棕色，淡紫色，它們四五成群，在竹竿上繞來繞去，可熱鬧啦！
清晨，它們也是最美的。它的花瓣向四面八方展開，好像剛從夢中蘇醒過來，呼吸新鮮的空氣。它的花小小的、白白的，猶如一朵朵小喇叭。它的花心有細細的六七根細絲，上面有五六個淡紫色的小圓點。我摘了一朵打開一看，里面有好幾只小螞蟻，我想：“難不成小螞蟻到地雷喇叭花的家做客了？”蜜蜂也急著來采喇叭花的蜜。
不久，寒冬來臨，喇叭花枯萎了，不要緊，等到來年春天的時候，它又會隨著春姑娘的腳步，從夢中蘇醒過來，再次吹起嘹亮的小喇叭……
喇叭作文400字 篇7
我家的院子里有許多的牽牛花。牽牛花原產亞洲與非洲熱帶，現在在世界各地均有栽培。
我們院子的牽牛花可漂亮了。葉子這兒一叢，那兒一簇，牽牛花從葉子里鉆出來，高傲地立在那，吸收陽光雨露。別看她很普通，可是很奇妙呢！
有天下午，我出來寫生，想畫牽牛花。可它好像與我做對，靜靜地立在那兒，就是沒有開花的跡象。我正想看牽牛花為什么不開花呢媽媽喊我吃飯了，我?guī)е苫蠡氐搅思依铩?/p>
從那以后，我天天去看牽牛花有沒有開花，不論上午、中午、下午、晚上，可它卻象一位害羞的小姑娘，縮緊身子，不肯綻放。
一天早晨，我出來跑步，卻意外地發(fā)現牽牛花開了！它們競相開放，這兒一串，那兒一叢，五顏六色，各不相讓，像一群開心的孩子在舞蹈；像一群仙女在播撒快樂；像一群學生們在做著晨練……它們貪婪地吸吮著清新的空氣，它們發(fā)出淡淡的清香，昂首挺胸地立在那兒，好像是在用喇叭高歌大自然的美妙，又好像在說：“想欣賞我美妙的身姿，一定要早起哦！呵呵！”
我終于知道了，牽牛花原來在早上開放。可它為什么在早晨開放呢我立刻請教“不會說話的老師”——書。原來，牽牛花喜歡濕潤的空氣與柔與的陽光，它們害怕寒冷。早晨太陽初升的時候空氣濕潤，陽光柔與，牽牛花花朵通常就在清晨開放。
其實世界上不缺少美的東西，只是缺少發(fā)現美的眼睛。讓我們一起去探索美麗大自然的奧秘吧！
喇叭作文400字 篇8
我的朋友任川岫木是有名的關心班級“大喇叭”。她不胖不瘦，很漂亮，個頭高挑。我們叫她關心班級“大喇叭”，“大喇叭”是因為她嗓門高，愛說話，傳達消息及時，而且特別關心班級。
有一次，區(qū)里抽測紅旗小學，老師、同學們的心里像裝了一只兔子，忐忑不安，生怕抽到我們班，于是大家趕緊開始復習……“鈴――”，下課了，領導沒有來我們班。這時，“大喇叭”匆匆跑來，說：“老師，區(qū)里抽考了四年二班，現在朝二年級的方向去了！”我們這時才松了一口氣。怎么樣，我們的“大喇叭”及時吧！
下面說說任川岫木關心班級的特點吧！
夏天時，天氣炎熱，同學們從家里帶的水不夠喝。“大喇叭”看在眼里，記在心里，馬上提出為班級提供礦泉水。一箱，兩箱，三箱，“大喇叭”為班級貢獻了三箱礦泉水！這次，可多虧了“大喇叭”，才讓我們過上了一個水靈靈的夏天。大家用掌聲以表達感謝，“大喇叭”臉紅了。
這就是關心班級的“大喇叭”――任川岫木，一個可愛、樂觀、活潑、開朗的女孩，她的精神值得我學習，時刻激勵著我！
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