精選沙漏作文400字4篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的沙漏作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

沙漏作文400字 篇1

　　我記得三年級下冊放暑假時，我的班主任歐陽老師邀請了五個同學出去吃飯，這五個同學其中也包括我，還有我們班的班長和副班長，其余的都是學習好的，而且只有兩個男生。

　　吃完午飯我們在一家店里買東西，歐陽老師給我買了一個沙漏，我特別喜歡！

　　沙漏的上下面各有一塊玻璃板，兩個用玻璃錐體連在一起，中間一個小孔。其中有一個放著沙子的錐體，那沙子是金色的，又細又小，上下顛倒后，沙子便一刻不停地往下掉落，像條線一樣下去。沒多久，下面的錐體里就多了一座“金山”，讓我愛不釋手。

　　有了沙漏我做作業(yè)的效率就快了好幾倍，因為我可以定時間，在沙漏漏完十次之前做完作業(yè)，非常有用！

　　過了幾天后，我們收到消息：歐陽老師被調到安遠的一所小學去教書了，我們大家都舍不得她，雖然只教了我們一年，但是我們跟歐陽老師已經(jīng)很親切了。

　　我每天都要把它擦一次，到現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了，沙漏還跟新的一樣，我只要一看到沙漏就會想起歐陽老師和我們在一起完，一起上課的時光。

　　我太喜歡歐陽老師送的沙漏了！

沙漏作文400字 篇2

　　在我的書桌上，有一個舊舊的沙漏。這個沙漏是我七歲生日時表姐送我的禮物。它約有10厘米高，由兩個錐形漏斗組成，沒有什么圖案，非常簡樸。

　　我非常喜歡這個沙漏。記得七歲那年，我剛得到它時，總喜歡把它倒過來倒過去的，每每看到沙子由一個沙漏流向另一個沙漏，沙子一層覆一層，變成一座小“塔”時，我總會想起一個成語——聚沙成塔，這個成語讓我受益無窮。

　　9歲了。一天，無聊的很，擺弄著桌前的那個沙漏，把它倒了個，沙子由一個沙漏急速地漏到了另一邊，用時一分鐘，這時我猛然醒悟——我已經(jīng)白白浪費了一分鐘。原來姐姐送我這個沙漏是為了告訴我“光陰似箭、日月如梭”的道理呀！

　　馬上就11歲了，再看一看那個沙漏，不由感慨萬千，沒想到“聚沙成塔‘’、‘’光陰似箭、日月如梭”這兩個大大的道理就蘊藏在這小小的沙漏之中；“聚沙成塔”讓我懂得了知識要不斷積累，“光陰似箭、日月如梭”又讓我明白了光陰的寶貴，讓我學會了珍惜時間，勤奮學習。

　　小小的沙漏一動不動地立在那兒，它是以不動催我“動”，每當我懈怠時，耳畔仿佛就有“唰唰”的沙動聲，它是那么的優(yōu)美，于是我又提起筆來……

沙漏作文400字 篇3

　　一個小男生走在回家的路上，心想：“真慘！今天的功課超多，不知道有沒有時間玩我的樂高玩具？啊！不管了！回家以后，我先玩再說吧！管他的功課，煩死了！”

　　在家門口的路邊，他看見一個被人丟棄的沙漏，一閃一亮的好漂亮，他撿拾了起來：“帶回家洗干凈，可以當我的小時鐘。”

　　回家后，他馬上玩樂高起來了，媽媽氣得大罵：“先寫功課啦！你每次都這樣浪費時間，真是太不聰明了！”

　　他才沒在聽咧！繼續(xù)忘我的玩著樂高，突然他心血來潮，把沙漏倒扣了一個反方向，看著細細的沙子慢慢溜下來，他覺得很有趣。

　　但不知道從什么地方傳出一個低沈陰森的聲音：“我是時間魔王，我知道你一向都是浪費時間的高手。這下，你把我撿了回來，我要把你所有的時間都吸光，吸到我的沙漏里來，你的時間被我吸走后，你就準備死翹翹吧！”

　　小男生嚇得一身冷汗，他用最快的速度抓住沙漏，就往外頭扔，那個沙漏瞬間粉碎，恐怖的'聲音也不見了。

　　就從那天起，小男生再也不敢浪費時間了。當然，他也不敢再亂撿路邊的沙漏了。

沙漏作文400字 篇4

　　20xx年，一縷燦爛的陽光照入了我的新學校——荔園小學。荔園小學對于六歲的我來說，是那么陌生。但，那么純凈。藍色和白色的墻猶如藍天和白云，我們，像是飛翔的鳥兒，給學校添加生機。

　　我很喜歡這個學校。當時，我是那么小。每天早上的早餐，我會扔一些面包屑在窗前，心想：小鳥兒，你們來吃我的面包屑吧，我不會傷害你們的，我喜歡你們。可是，沒有一天早晨小鳥來，而且每當我們放了學。小鳥們就飛向二樓——我的位置。當寒冷的冬季來臨的時候，我天天卻多攜帶了一樣東西——紅領巾。當時，我們不懂得用紅領巾，經(jīng)常用紅領巾玩盲人摸象什么的。現(xiàn)在仔細想想，那是不對的呀！一年級的春天是我們最難忘的春天 ，當小樹小花剛冒出芽兒，我們靜靜地坐在那里——荔園小學植物園。我們聊天，我心里暗暗說：我以后，一定要長得比這矮樹叢高好多倍！

　　時光不會等我，六年過去了......

　　“你長得好高啊！”每一個大人見了我都這么說。當年的愿望，我實現(xiàn)了，我比矮樹叢高三倍了，我看到一朵綻放著笑臉的花朵，情不自禁地說：“要是我是花兒該多好。花兒謝了還可以再生，草兒黃了可以再活，但我的童年，卻一去不再返了。”在那剎那間，我突然感覺：我不要離開學校，不要！但，我能做的，只有面對現(xiàn)實啊！

　　加油！努力考上好中學！給小學劃一個圓滿的句號！

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