小學(xué)生作文國學(xué)小名士觀后感400字
中國的文化真是博大精深啊!以下是小編給大家整理的國學(xué)小名士觀后感的內(nèi)容，歡迎大家查看。
篇一：
這個(gè)寒假，老師給我們推薦了一部非常精彩的電視節(jié)目《山東省國學(xué)小名士經(jīng)典誦讀大賽》，這次比賽的主題是誦讀經(jīng)典，傳承美德，知行合一，學(xué)以致用。
參加這次比賽的選手，個(gè)個(gè)都十分優(yōu)秀，令我佩服不已。在觀看節(jié)目的同時(shí)，也使我了解到了許多國學(xué)的知識(shí)，領(lǐng)會(huì)到了國學(xué)的.魅力。在所有參加比賽的選手中，我最佩服劉康寧了，她號(hào)稱：呆萌書生，但，她的實(shí)力卻絲毫不呆萌，令我佩服得五體投地!在她們那組的復(fù)賽中，好比是沒有硝煙的戰(zhàn)場!“我愛記詩詞”中，一號(hào)與四號(hào)首先出局了，只剩下她與三號(hào)，比賽更加激烈，氣氛也更加緊張，可她卻一直反應(yīng)敏捷，思如泉涌，連停頓都沒有。最后，她贏了。后來在“名家對(duì)對(duì)碰”中，她又穩(wěn)扎穩(wěn)打，只選了十分的題，輕松答對(duì)，順利過關(guān)。
總決賽時(shí)，她憑著自己豐富的知識(shí)面與隨機(jī)應(yīng)變的能力沖進(jìn)了最后一關(guān)。接對(duì)聯(lián)時(shí)，三局兩勝，第一局，她沒有注意平仄相對(duì)，輸了，我的心也提到了嗓子眼，但她卻一點(diǎn)也沒有慌亂，還是那么沉著，那么淡定。在后來的兩局，她終于反敗為勝，從從容容地成為當(dāng)之無愧的冠軍!
看完了這個(gè)節(jié)目，我深刻地意識(shí)到了自己的不足，自己的詩詞儲(chǔ)備真的是太少了，以后，一定要多誦讀一些有關(guān)國學(xué)的書，如：《論語》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》……爭取也有像選手那么廣闊的知識(shí)面，做一個(gè)真正的國學(xué)小名士!
國學(xué)，帶給了我們正能量，帶給我做人的道理，還帶給了我許多許多……我要誦讀經(jīng)典，傳承美德，知行合一，學(xué)以致用。讓國學(xué)在我們這一代發(fā)揚(yáng)光大，并且要世世代代傳承下去!
篇二：
這幾天我看了《國學(xué)小名士》，我受益匪淺，《經(jīng)典誦讀》是我們每個(gè)學(xué)生必背的，可我們多多少少都會(huì)因?yàn)椴欢馑级烙浻脖常瑥亩チ吮痴b的真正意義。伴隨著一句句名句："海闊憑魚躍，天高任鳥飛"、"腹有詩書氣自華",選手們閃亮登場了，第一環(huán)節(jié)的‘愛記詩詞’便深深地吸引了我，這一環(huán)節(jié)是根據(jù)顯示的字、詞，來說出帶有這些字詞的詩詞。背誦不下來的選手將會(huì)被淘汰。記得有一期主持人讓選手們說出刑岬"日"的詩句，選手們個(gè)個(gè)張口就來，真是令人佩服，看著他們"刀光劍影",我也在大腦里努力地搜索著關(guān)于這方面的詩句，然而，我想出來的卻寥寥無幾，聽著他們的作答使我感到慚愧為什么年齡跟他們相仿，自己卻聽著他們的作答一臉迷茫。
所以，我覺得自己應(yīng)該多多閱讀書籍還有報(bào)紙等可以使自己增長知識(shí)的東西。我想，如果是我站在上面，也許連一輪都站不下來就嚇出一身汗了，而他們卻神情如常，令我十分欽佩。在《國學(xué)小名士》上有評(píng)委說：“松，在古人筆下是一個(gè)備受贊揚(yáng)的'一種植物，出了他的本意外還有高直，堅(jiān)強(qiáng)，正直等很多美的象征在他身上。另外還暗含著堅(jiān)持不懈，認(rèn)真對(duì)待事物的精神。這也是我們需要學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)然，還有很多會(huì)告訴頤塹覽淼氖洌紓鶴釉唬“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”孔子這句話為我們揭示了一個(gè)怎樣才能取得好的學(xué)習(xí)效果的秘密，那就是對(duì)學(xué)習(xí)要熱愛，不同的人在同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下自身的素質(zhì)就是一個(gè)方面。“興趣是最好的老師”當(dāng)你對(duì)一門科目產(chǎn)生興趣之后，學(xué)的自然就會(huì)比別人好。而國學(xué)小名士正是抓住了這一點(diǎn)，讓我們在觀看節(jié)目的同時(shí)了解詩詞還有成語典故的意思，從而對(duì)他們產(chǎn)生興許而積極背誦。
看完后我有了深刻的醒悟：應(yīng)未雨綢繆提醒我無論做何事都要首先做好充分的準(zhǔn)備。經(jīng)典誦讀是對(duì)我們這些中小學(xué)生進(jìn)行愛國和民族傳統(tǒng)教育的最佳教材，是弘揚(yáng)民族精神，弘揚(yáng)中華民族5000多年以來的悠久的燦爛文化。
篇三：
就在今天，我觀看了《國學(xué)小名士》這部影片。通過這部影片，我受益匪淺，不僅得到了很多知識(shí)，而且發(fā)現(xiàn)了自己的部分問題，更了解了一些做人的道理。
首先，在這部影片的第一部分“我愛記詩詞”，我就發(fā)現(xiàn)了自己的'一個(gè)大毛病 --古詩詞積累的太少。雖說偶爾能答上來幾個(gè)，但會(huì)得還是少之又少。在這種時(shí)候之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況，是因?yàn)槲移饺绽锟偸琼樦约旱男宰涌葱┳约合矚g的書，對(duì)像古詩詞這種我不感興趣的書，我總是碰也不碰。唉，我的閱讀性還要更廣泛才行啊!
然后，在第二部分“名家對(duì)對(duì)碰”中，我則汲取了很多知識(shí)。三年級(jí)國學(xué)小名士觀后感500字3篇三年級(jí)國學(xué)小名士觀后感500字3篇。例如“乾坤的意思是天地”“宇宙的宇的意思是空間”“規(guī)矩的意思分別是圓規(guī)和距尺”……它讓我了解到了很多以前聽都沒聽過的知識(shí)。
還有最后一關(guān)“美德大考驗(yàn)”。這一關(guān)事實(shí)上是讓我獲益最大的。因?yàn)樗唤o我了怎樣做人。它教給我誠信是立身之本，教給我要樂于助人，教給我做任何事都要有禮貌，還教給我禮儀能決定一個(gè)人的成敗……
在現(xiàn)在的生活中，我們難得能看到這種富含人生哲理而又不失風(fēng)趣的影片，我期待著這種影片越來越多，更期待著能像小名士一樣做到“仁、義、禮、智、信”的人越來越多!
我喜歡這個(gè)節(jié)目!
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