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精選癡迷作文400字（通用47篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的癡迷作文400字，歡迎大家分享。
癡迷作文400字 篇1
深夜里，我房間的燈還亮著，我躲在被窩里，刻苦鉆研著魔方。一下子拼“獨(dú)擋一面”，一會(huì)兒又出“百花齊放”，沒(méi)完沒(méi)了，直到媽媽強(qiáng)迫我關(guān)燈時(shí)，我才極不情愿地入睡。
自從我的魔方帶到學(xué)校被老師沒(méi)收后，媽媽雖然同意我再買(mǎi)一個(gè)，但死活不讓我再次帶魔方到學(xué)校，我只好每天在家里暗暗苦練魔方技藝。我總是眼紅別的同學(xué)復(fù)原魔方只需一分鐘，更仰視世界冠軍只需6秒鐘，而且還是盲擰，超乎了我們正常的想象。
我一有空余時(shí)間，便會(huì)拿起魔方在那里瘋狂地復(fù)原，只要媽媽沒(méi)有催我，我就一直在那里玩。有時(shí)，一練就是幾個(gè)小時(shí)。為此也常常被媽媽臭罵一頓，但我依舊玩性不改，也從來(lái)沒(méi)有下定決心要改掉這個(gè)為魔方而廢寢忘食的“癖好”。
現(xiàn)在，我無(wú)論到哪里玩都會(huì)把魔方帶上。盡管爸爸媽媽會(huì)叫我減輕攜帶的“負(fù)擔(dān)”，不要帶魔方，外出玩玩要一心一意，不能一心兩用……甚至還會(huì)牽扯到許多毫無(wú)關(guān)聯(lián)的理由，說(shuō)什么魔方花花綠綠的顏色會(huì)影響視力等等。
我玩魔方，還總是離不開(kāi)一本書(shū)—《魔方天堂》。這本書(shū)是世界盲擰的記錄保持者所寫(xiě)，里面介紹了許多種復(fù)原的方法和各種花式的玩法，還有許多關(guān)于魔方的小故事，讓人越看越著迷。其中，里面還介紹了西游人物跟魔方的故事，我不厭其煩地看了一遍又一遍。
魔方讓我癡迷，我在魔方中探索著奇妙的方格世界！
癡迷作文400字 篇2
有人說(shuō)，讓我癡迷的是游泳，有人說(shuō)，讓我癡迷的是畫(huà)畫(huà)，有人說(shuō)，讓我癡迷的是古筍，有人說(shuō)……而讓我癡迷的則是音樂(lè)！
記得有一次，我迷戀上了一首歌，叫《加加油》。我日夜不停地聽(tīng)這首歌，有時(shí)吃飯嘴里會(huì)蹦出“加加油”三個(gè)字，真的是吃飯都堵不住我的嘴。沒(méi)過(guò)多久，爸爸媽媽鐵了心讓我把這個(gè)“毒”給戒了，我只好與我的《加加油》分別了。那段時(shí)間，我對(duì)任何事情都漠不關(guān)心，爸爸媽媽拿我沒(méi)辦法，只好讓我每個(gè)月聽(tīng)一次。
這還不算厲害的呢，更加厲害的還在后邊呢！
還有一次，我喜歡上了桃十五的《青檸》，在上音樂(lè)課時(shí)，我們?cè)趯W(xué)一首和《青檸》調(diào)調(diào)有些相似的歌曲。唱著，唱著，我竟唱成了《青檸》，我也是服了我自己。能做到這樣的，真的沒(méi)有其他人了！我走路時(shí)唱、吃飯時(shí)唱、整理房間時(shí)唱……我的腦子里無(wú)時(shí)無(wú)刻都縈繞著音樂(lè)。有時(shí)甚至自己在那唱歌，竟然沒(méi)有察覺(jué)到。音樂(lè)已經(jīng)讓我到了忘我的境界，我想我是不是成為“音樂(lè)仙”了。
現(xiàn)在我會(huì)唱的歌曲有500多首，有時(shí)候爸爸媽媽在家，我都會(huì)唱給他們聽(tīng)。爸爸媽媽有時(shí)會(huì)把我當(dāng)成一個(gè)小機(jī)器人，對(duì)我說(shuō)什么什么歌曲單循環(huán)之類的，我們都很開(kāi)心，因?yàn)槲覑?ài)音樂(lè)，因?yàn)槲野V迷音樂(lè)，我還進(jìn)了校合唱團(tuán)，我們還拿了一個(gè)區(qū)一等獎(jiǎng)！
音樂(lè)讓我快樂(lè)，音樂(lè)讓我如癡如醉，但我想，作為一個(gè)學(xué)生，主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，我還是要端正自己對(duì)音樂(lè)的癡迷程度，把對(duì)音樂(lè)的癡迷轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)，成為一個(gè)真正有用和快樂(lè)的人！
癡迷作文400字 篇3
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是記錄先人思想的最好工具，徜徉書(shū)海你能體會(huì)到偉人的情思，就好像和他面對(duì)面的交流，讀書(shū)也是一種享受，在你勞累時(shí)，一本書(shū)能帶給你無(wú)盡的快樂(lè)。
我在很小的時(shí)候就開(kāi)始接觸書(shū)了，上幼兒園前媽媽就開(kāi)始教我讀詩(shī)。我聽(tīng)著那些富有韻味的詩(shī)句，不由的念起來(lái)，這是我剛開(kāi)始接觸書(shū)，后來(lái)我開(kāi)始自己念書(shū)，媽媽給我買(mǎi)了許多兒童書(shū)，上面有許多許多的故事，我讀著那些生動(dòng)有趣的書(shū)，學(xué)會(huì)了越來(lái)越多做人的道理，為我的成長(zhǎng)提供了許多幫助，這使我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了一種迷戀，讓我沉浸在書(shū)海中不能自拔，于是我一有時(shí)間就開(kāi)始閱讀。
長(zhǎng)大后我接觸了各種各樣的書(shū)，最主要的是課本，課本是有用的書(shū)，他們讓我獲得了更多的知識(shí)，讓我充分提高了自己的文化水平，小學(xué)時(shí)期我最喜歡看的是冒險(xiǎn)類小說(shuō)，因?yàn)槟切嵫那楣?jié)，主人公的勇氣和智慧讓我癡迷。雖然有時(shí)我會(huì)感到害怕，但是這些書(shū)告訴了我遇到困難永不放棄的精神，從此我對(duì)書(shū)更加癡迷了。
后來(lái)受到星球大戰(zhàn)電影的影響，我迷戀上了科幻書(shū)，有些新鮮的名詞是我從未接觸到的，于是我如饑似渴的閱讀，想要在知識(shí)中提升自己，科幻書(shū)告訴我人類未來(lái)發(fā)展的方向，為我塑造了一個(gè)未來(lái)世界，科幻書(shū)為我的理想起到了舉足輕重的地位，使我充分的了解到未來(lái)科技，以及現(xiàn)在科技的不足，這使我對(duì)書(shū)更加癡迷了。
書(shū)將是我一生最寶貴的財(cái)富，我對(duì)書(shū)的那份癡迷永不會(huì)改變。
癡迷作文400字 篇4
有句話叫做：“都云作者癡，誰(shuí)解其中味。”作為愛(ài)好讀書(shū)和吹竹笛的我，看到這句話，點(diǎn)頭默嘆，以為妙絕。
鏡頭一：窗外，風(fēng)乍起，雨打梧桐葉，幾多凄楚。我伏案讀書(shū)，黛玉葬花的故事，深深打動(dòng)了我。黛玉原是弱小的女子，兒時(shí)，不幸失去了母親，性格孤僻，不愛(ài)和他人交流。一天早晨。露水打落下來(lái)的花瓣，形成了一個(gè)一場(chǎng)花雨，就如一支花仙子不停地飄落下來(lái)。黛玉觸景生情，不僅想起了自己的母親，看到這時(shí)我不僅被這些情節(jié)所吸引。正在這時(shí)，媽媽叫我趕快睡覺(jué)，我只是應(yīng)和了一聲。又癡迷于紅樓夢(mèng)的故事，同賈寶玉、寶釵一起去安慰黛玉。
直至黛玉不再自憐，癡迷讀書(shū)的我才酣然入夢(mèng)，嘴角上揚(yáng)流露出甜蜜的微笑。
鏡頭二：晴空如洗，藍(lán)天如碧綠，朵朵白云在嬉戲。我步伐敏捷，拽著媽媽往超市里鉆，準(zhǔn)備買(mǎi)我愛(ài)吃的零食。進(jìn)入超市，廣播里播放的曲子《步步高》，一下子就讓我體會(huì)到一個(gè)個(gè)意境出現(xiàn)了。感受著即將過(guò)年了，人們忙著準(zhǔn)備年貨，回家團(tuán)圓的情景。還有寒假過(guò)后，收獲竹笛考級(jí)證書(shū)的情景。
由于癡迷于自己喜歡的竹笛，連不經(jīng)意間入耳的音樂(lè)帶都能給我莫大的欣慰。
因?yàn)槟欠莅V迷，我們感受到了快樂(lè)；因?yàn)槟欠莅V迷，我們體會(huì)到了欣慰；因?yàn)槟欠莅V迷，我們才成就了最好的自己。癡迷的味道，是甜蜜的，是美味的，為何不品嘗一下呢？
癡迷作文400字 篇5
小時(shí)候，媽媽總是讀書(shū)上的故事哄我睡覺(jué)，書(shū)中的故事讓我明白善良與兇殘，正義與邪惡，書(shū)中的故事開(kāi)啟了我與書(shū)的情緣。
我不管在哪，書(shū)包里總會(huì)有一本書(shū)。記得小學(xué)二年級(jí)，我在家閑的沒(méi)事，就打開(kāi)書(shū)包，拿出《水滸傳》讀了起來(lái)，讀著讀著我看到了武松打虎，我好像就在武松打虎的地方，我嚇出一身冷汗，要是真在那時(shí)候，你準(zhǔn)會(huì)嚇得渾身哆嗦，我有看起了書(shū)，沉浸在情境之中“王恭賀，王恭賀，”咦？是誰(shuí)在叫我，我環(huán)顧四周，沒(méi)人叫我，忽然，一只大手把我從情境中拽了出來(lái)，我回頭一看，哦！原來(lái)是媽媽，媽媽生氣地說(shuō)：“我都叫你七八遍了，快去洗手吃飯，”我邊吃邊想：剛才讀到什么地方了？故事的結(jié)果是什么呢？結(jié)果爸爸媽媽都吃完了，我才吃完一半，等我吃完了，我急忙跑上樓，看起了書(shū)，不一會(huì)兒又沉浸在情境之中，讀著讀著我看到高俅陷害梁山好漢，我真想幫助梁山好漢啊，可是我太小了，幫不上什么忙，我又看到吳用用計(jì)謀打敗壞人，他的計(jì)謀真多啊，我也要向他學(xué)習(xí)，遇到什么事，多想想主意。
書(shū)啊，真讓我為你愛(ài)不釋手，為你癡迷。
癡迷作文400字 篇6
繪畫(huà)是我從小的愛(ài)好，那是爸爸還不知道我喜歡畫(huà)畫(huà)！
記得上二年級(jí)的時(shí)候，我就與繪畫(huà)接小小不解之緣。爸爸那天翻看我的繪畫(huà)本，看見(jiàn)我好多畫(huà)都得了a+。爸爸看見(jiàn)了便問(wèn)我："你喜歡繪畫(huà)嗎？”"我喜歡！”我毫不猶豫地回答。爸爸說(shuō)："那我就給你報(bào)一個(gè)繪畫(huà)班怎么樣啊。”我說(shuō)："好，我還巴不得吶！”我興高采烈地跳起來(lái)。
從那時(shí)起，我每周都要上兩個(gè)小時(shí)的繪畫(huà)課。即使再貴的繪畫(huà)工具我也舍得買(mǎi)。
有一天，那是我印象做深刻了。爸爸就我去少年宮看名人繪畫(huà)。我答應(yīng)了。可是爸爸說(shuō)沒(méi)有座位了，他開(kāi)始懊悔地說(shuō)："你就不去了吧！都沒(méi)有位子了，況且站著好累哦！而且明天好象有好大的太陽(yáng)呢！”我堅(jiān)定地說(shuō)："不，我要去。"爸爸說(shuō)不過(guò)我，終于還是給我買(mǎi)了一張無(wú)座票。我進(jìn)去后，那些人蜂擁而去，我被擠在了門(mén)外的幕布邊，熱得滿頭是汗，也依然興味盎然。我就在那兒看了整整兩個(gè)小時(shí)。我看的如癡如醉，我看著那位作家畫(huà)的一筆一畫(huà)，他畫(huà)得作品真是不同凡響，別具一格，使我贊嘆不已。我一直站在那品味那名人畫(huà)的畫(huà)……站了兩個(gè)半小時(shí)……
我對(duì)繪畫(huà)如此的癡迷……
癡迷作文400字 篇7
談到讀書(shū)，我的話就多了！
古人讀書(shū)有“三上”之說(shuō)。歐陽(yáng)修總結(jié)自己讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)為“枕上、廁上、車(chē)上”這三段空閑時(shí)間最值得珍惜。于是，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上少了個(gè)健將，書(shū)堆里多了個(gè)“書(shū)癡”。一本本美侖美奐的著作讓我留戀往返，一篇篇言意思攜永的短文令我拍案叫絕，一首首短小精悍的詩(shī)歌使我掩卷沉思。每到午夜時(shí)，媽媽總要千呼萬(wàn)喚，我才肯從走出書(shū)房，仍舊是“猶抱書(shū)卷半遮面”。讀到情意真切之處，有時(shí)我竟不顧眾目觀看，忘乎所以，如江州司馬一般淚珠蓮蓮。我“書(shū)癡”之名由此遠(yuǎn)播，以至于同學(xué)在借書(shū)給我時(shí)還不翻新地問(wèn)：“你不會(huì)在上廁所的時(shí)候看吧？”
讀書(shū)陶冶了我的性情。看著康“視死忽如歸”地談走著《廣陵散》，我心中回蕩著清高之情；讀著李白“仰天大笑出門(mén)去”，我胸中升起一股豪邁之氣；吟著李清照的“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，我不禁潸然淚下；同著竇娥“天呀，你錯(cuò)堪賢愚枉做天”的血淚控訴，不平之氣頓時(shí)充塞我心胸。讀書(shū)使我與文人墨客結(jié)下了不解之緣，在春日細(xì)雨霏霏的午后邂逅一本好書(shū)成為我一種獨(dú)特的享受。
癡迷作文400字 篇8
書(shū)不是我的世界里的一件物品，而是我的知音，我離不開(kāi)書(shū)。有一次在書(shū)店看到一本新書(shū)，《格林童話》，價(jià)格15元。所以我決定自己攢錢(qián)買(mǎi)書(shū)。
我考慮了一下細(xì)節(jié)，做了一些計(jì)劃。在我開(kāi)始行動(dòng)之前，為了買(mǎi)書(shū)的快樂(lè)，我跳上跳下三尺。
我開(kāi)始采取行動(dòng)。第一天，我餓得把胸口貼在背上，卻為了書(shū)而鼓勵(lì)自己。連續(xù)三天，買(mǎi)書(shū)的錢(qián)都收了。下午，鈴還沒(méi)響，我就收拾好書(shū)包，跑去書(shū)店。不太了解我的人看著我跑步的方向，覺(jué)得我瘋了，因?yàn)槲乙话愣际窍劝褧?shū)包收拾整齊再慢慢往家走；認(rèn)識(shí)我的人都知道我的心被課外書(shū)帶走了，不禁苦笑搖頭。
直接去書(shū)店買(mǎi)了夢(mèng)《格林童話》。我邊走邊看，不想撞上何老師。她教我，我卻心不在焉，一直盯著書(shū)看。直到老師生氣了，我才勉強(qiáng)把書(shū)放回書(shū)包里。跑回家。我邊跑邊想：“白雪公主真可憐。她吃了毒蘋(píng)果不會(huì)醒嗎？侏儒應(yīng)該能救她。她應(yīng)該可以。”
回到家連鞋子都沒(méi)換，就迫不及待的打開(kāi)書(shū)看的津津有味。直到八點(diǎn)鐘，我才換了鞋，做了作業(yè)。甚至做作業(yè)的時(shí)候腦子里都是《格林童話》。
我迷戀書(shū)籍。我非常喜歡書(shū)。我覺(jué)得我這輩子交過(guò)最正確的朋友是舒，最可靠的朋友。
癡迷作文400字 篇9
予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，任歲月荏苒，萬(wàn)物更迭，不變的永遠(yuǎn)是心中那份癡迷。
——題記
在一片清澈碧綠的湖中，幾朵荷花，幾片荷葉，以及輕輕泛起的漣漪，為這片夏天帶來(lái)無(wú)數(shù)清涼。
它是婷婷玉立的少女，是英姿勃發(fā)的青年。
它是一壺茶，帶來(lái)清涼，它是一盞燈，明亮如昔。
它是一位智者，出淤泥而不染，它是一名戰(zhàn)士，濯清漣而不妖。
清晨向湖面上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花荷葉好似一幅清麗的水墨畫(huà)---碧綠的荷葉上點(diǎn)綴著晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照射下折射出七彩的光芒，炫目，耀眼；水中的荷花像一位不食人間煙火的仙子，輕輕舞動(dòng)著她那婀娜曼妙的身姿。
幾只蜻蜓，蝴蝶，在湖面上翩翩起舞，荷花隨著微風(fēng)搖擺，碧綠的荷葉在我眼中并不是荷花的襯托，它也是一道美麗的風(fēng)景線——樸素，低調(diào)，默默奉獻(xiàn)。
中通外直，不蔓不枝，荷花和荷葉相輔相成，有著它們獨(dú)有的驕傲，高尚的品格。永遠(yuǎn)挺直，永遠(yuǎn)凈潔，不卑不亢，自帶風(fēng)骨，永遠(yuǎn)也不會(huì)與世俗的渣滓同流合污。
荷花的風(fēng)雅，荷花的高潔，令人敬佩，向往。我愿如荷花一般，永遠(yuǎn)保持初心的澄澈與靜寧，不為俗世擾，不與暗污同。
一路清香伴我，始終不變的都是心中的那份癡迷。
癡迷作文400字 篇10
有一部特別好玩的桌面紙牌游戲，它的名字叫“三國(guó)殺”。去年寒假里因?yàn)闀r(shí)間緊想買(mǎi)卻沒(méi)有買(mǎi)成，這個(gè)暑假我一定要爭(zhēng)取拿下。找了個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，我硬著頭皮去跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我特別想買(mǎi)一套游戲紙牌，我在同學(xué)那里玩過(guò)，覺(jué)得挺好玩的，嗯-----那個(gè)，嗯！”“別哼哼唧唧的，有話就直說(shuō)，坦蕩點(diǎn)！”媽媽精明干練，最看不得我這樣。“好，我就直說(shuō)了，我想買(mǎi)一套來(lái)玩。”我一激動(dòng)，就脫口而出了。看看媽媽，有點(diǎn)不同意，連忙說(shuō)起了媽媽的好話，經(jīng)過(guò)大約十來(lái)分鐘的軟磨硬泡，媽媽終于答應(yīng)了。耶！夢(mèng)寐以求的寶貝就要到手了，我一蹦三尺高。
早上，我起床后像往常一樣跟媽媽說(shuō)“早上好，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“兒子，快開(kāi)學(xué)了，你應(yīng)該把心收回來(lái)，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。再這樣癡迷游戲卡可是不行了。”我也意識(shí)到自己真的過(guò)分了，媽媽說(shuō)的有道理，就點(diǎn)點(diǎn)頭：“媽媽，我一定把心收回來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。”同意媽媽把“三國(guó)殺”鎖進(jìn)柜子里。
“三國(guó)殺”被鎖進(jìn)了柜子里，快樂(lè)卻鎖進(jìn)了我的記憶里。
癡迷作文400字 篇11
我有一個(gè)癡迷的老爸，我的老爸不管做什么事都癡迷。
愛(ài)玩手機(jī)的老爸
我的老爸對(duì)什么都迷，我老爸這又迷手機(jī)，前兩天我才把爸爸迷上手機(jī)事情解決，我的老爸，吃飯要拿著手機(jī)，睡覺(jué)得摟著手機(jī)，洗澡的時(shí)候，還是拿著手機(jī)，就算上廁所，還要拿著手機(jī)，他不僅玩游戲，而且也是一個(gè)購(gòu)物迷。
愛(ài)購(gòu)物的老爸
我的老爸每天都會(huì)購(gòu)物，他每天都會(huì)有郵包，比如說(shuō)，我和媽媽一起取郵包，過(guò)幾分鐘，我和媽媽還要一起取郵包，我的爸爸，天天都給我買(mǎi)好吃的，我的爸爸，有的時(shí)候，還會(huì)買(mǎi)家庭用品，買(mǎi)衣服，買(mǎi)褲子，還買(mǎi)一些我不知道的東西······
愛(ài)打麻將的老爸
我的老爸也很喜歡，不是很喜歡，而是超級(jí)喜歡打麻將，爸爸對(duì)麻將很感興趣，我也不知道為什么，我的老爸那么喜歡打麻將，我一提起“麻將”二字，我的老爸就會(huì)興奮的不得了，為了麻將，我的老爸都豁出去了，他為了麻將，可以不吃飯，可以不睡覺(jué)，我的老爸對(duì)麻將是超級(jí)癡迷的，我服他了。
這就是我的癡迷老爸，他不但癡迷這些，還有別的，比如說(shuō)，抽煙，喝酒······我的老爸對(duì)什么事，可真的好癡迷，我叫他：“癡迷超人。”
癡迷作文400字 篇12
在我的生活中，幼年時(shí)的讀書(shū)生活就像一幅流光溢彩的圖畫(huà)。我每憶及幼年時(shí)代的讀書(shū)生活，便禁不住涌起歡快之情。
在我幼兒園時(shí)，發(fā)生了一件事，使我對(duì)書(shū)更增添了幾分喜愛(ài)。
有一天，我去上幼兒園。一進(jìn)門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)玩具架上多了一本書(shū)！我剛在座位上坐好，老師就說(shuō)：“今天我們班有一個(gè)同學(xué)在書(shū)和玩具之間選擇了書(shū)，而且還寫(xiě)了一篇讀后感，所以老師要表?yè)P(yáng)他！”
我是個(gè)勝負(fù)欲很強(qiáng)的人，所以老師表?yè)P(yáng)他我就不舒服。于是，我一跨進(jìn)家門(mén)，就激動(dòng)的'對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要寫(xiě)讀后感！”媽媽心平氣和地說(shuō)：“那你要多讀書(shū)啊。”于是，我沖進(jìn)書(shū)房，像一匹餓了好幾天的猛虎一樣，“貪得無(wú)厭”地讀著。
到做飯時(shí)間了，媽媽叫我下樓和爸爸一起去樓下的食雜店買(mǎi)鹽，我答應(yīng)了一聲，然后又捧起書(shū)開(kāi)始接著看。
過(guò)了半小時(shí)，媽媽生氣地說(shuō)：“我的鹽呢？”氣鼓鼓的，目光好像能殺人。我被嚇了一跳，不得不依依不舍地放下書(shū)，跟爸爸去買(mǎi)鹽了。
幼年時(shí)的讀書(shū)生活恰似一只展翅高飛的雄鷹，帶我飛往知識(shí)的天空。也像一艘飛船，帶我游覽祖國(guó)的大好河山！
癡迷作文400字 篇13
自從有了微信，我媽就加入了低頭族的行列：坐車(chē)的時(shí)候玩微信、一邊走路一邊玩微信、一回家就坐在沙發(fā)上玩微信。有一次我半夜起來(lái)尿尿，發(fā)現(xiàn)房間里有亮光，以為有小偷進(jìn)來(lái)了，我就拿了根棍子沖了進(jìn)去，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是原來(lái)是老媽在刷朋友圈時(shí)手機(jī)發(fā)出的亮光。還有一次，我們一家人在逛街，老媽一個(gè)人落在后面玩微信，等我和老爸出了那條街，我們見(jiàn)老媽遲遲不來(lái)，便折回去找她，發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，看見(jiàn)老媽坐在地上，我趕緊跑過(guò)去問(wèn)她發(fā)生什么事了？老媽說(shuō)，在走路時(shí)刷朋友圈，結(jié)果在下臺(tái)階的時(shí)候摔了一跤。
我們班有個(gè)同學(xué)，也是我的好朋友，非常喜歡刷朋友圈。星期天我去他家玩，他一直抱著個(gè)ipad刷朋友圈，我都不知道接下來(lái)要干嘛了，只能坐在那兒等他，等到無(wú)聊的時(shí)候，我告訴他，我要回家了，那個(gè)家伙頭也不回，直接甩了一句，“你愛(ài)走不走，沒(méi)人管你。”我就非常生氣直接回家了，回到家看了看朋友圈發(fā)現(xiàn)他竟然刷了十幾條信息。
我覺(jué)得玩微信上癮是個(gè)病，時(shí)間久了這病就沒(méi)法治了。
癡迷作文400字 篇14
星期六早上，我早早的起來(lái)了看《藝術(shù)創(chuàng)想》。我之前看了很多集。我非常佩服那里的主持人，任何材料在他手里都會(huì)變成藝術(shù)素材，幾件T恤衫、幾雙襪子都能拼出圣誕樹(shù)，我們看來(lái)是無(wú)用的鞋帶到他手里就變成溜冰鞋留下的痕跡；甚至用犀牛糞都能做出大犀牛的圖形。我看了心里癢癢的，恨不得馬上就做一個(gè)。連看了幾集都沒(méi)有能做的，不是因?yàn)闆](méi)有材料，就是因?yàn)榭臻g不夠大。終于，我看見(jiàn)一個(gè)我們能做的就是把氣球放在畫(huà)框里。
我首先拿來(lái)一個(gè)盒子，拿小刀把它割開(kāi)，媽媽在紙上畫(huà)上花邊剪下來(lái)，讓我畫(huà)上圖案，媽媽拿膠把它粘起來(lái)。我在氣球上畫(huà)了一個(gè)自畫(huà)像，還沒(méi)忘了畫(huà)上我的LOGO。我們輕而易舉就把作品完成了。可是我還沒(méi)做夠，我又選了一個(gè)《幽靈城堡》來(lái)做。
《幽靈城堡》可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，我們要先做模具，然后在模具上包上保鮮膜，再在保鮮膜上涂上乳白膠糊上紙巾，為了盡快完成作品，我用風(fēng)筒負(fù)責(zé)把它吹干。我們整整做了四個(gè)小時(shí)，真是疲憊不堪。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)城堡呈現(xiàn)在我們眼前時(shí)，我們會(huì)心地笑了。
癡迷作文400字 篇15
書(shū)籍如真摯的友人，攀談不平；書(shū)籍如純凈的水滴，凈化內(nèi)心；書(shū)籍如高飛的翅膀，帶你翱翔；書(shū)籍如感人的一角，震撼人心。
“這么晚了怎么還不睡覺(jué)啊？”“嗯，再等一會(huì)兒！”時(shí)鐘慢慢的向九點(diǎn)半走去，而書(shū)房中卻還響起我和媽媽朦朧的對(duì)話聲。事情原來(lái)是這樣的。
這一天我隨手從書(shū)柜上拿起老舍的“激流三部曲”，《家》《春》《秋》，便開(kāi)始讀了起來(lái)。
我慢慢的沉浸到了其中。仿佛也成了高家的一份子，哀他們之哀，樂(lè)他們之樂(lè)。在親朋好友，兄弟姐妹離世時(shí)，我留下了同情的淚水。在覺(jué)民反駁大人成功時(shí)，我的臉上也漾起了笑容。
隨著老舍細(xì)膩的描寫(xiě)，我的情緒也跟著高家子弟所波動(dòng)，時(shí)而高興的合不攏嘴，時(shí)而悲痛的滑下眼淚，時(shí)而又內(nèi)心無(wú)限的感慨，不知不覺(jué)便已身臨其境，周?chē)沫h(huán)境仿佛已經(jīng)是那個(gè)美麗而有空虛的公館，而不是那個(gè)溫馨的家。
漸漸的，時(shí)間在一分一秒的流逝，而我還沉浸在書(shū)中，渾然不覺(jué)時(shí)間的飛逝。“你怎么還沒(méi)看完呀！”突然，媽媽一聲大叫闖入我的耳畔。
“再等一會(huì)兒再等一會(huì)兒！”我依舊是這么回答。可是，我仍然還是沉醉在其中。
我為書(shū)而癡迷，這是我與書(shū)的故事，它永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
癡迷作文400字 篇16
俗話說(shuō)：蘿卜青菜，各有所愛(ài)。有人喜歡下棋；有人喜歡唱歌；有人喜歡打乒乓球。而我卻對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。我的課余生活與書(shū)劃上了等號(hào)。
我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居，這可不是吹的！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是生活中不可缺少的樂(lè)趣。莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”依我看來(lái)，我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是看書(shū)長(zhǎng)大的。
五六歲時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)一些漢字，這功勞和閱讀課外書(shū)有著不可分割的關(guān)系。那時(shí)候，媽媽和我拿著一本同樣的書(shū)，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽(tīng)著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著。之后，媽媽就帶著我讀，媽媽讀一句，我也跟著讀一句。一直到我會(huì)讀了，在這之后，就變成我拿著書(shū)念給媽媽聽(tīng)了。
在我們家的書(shū)房里，有一個(gè)超大的書(shū)柜，在書(shū)柜中，抽出一本，坐在椅子上，津津有味地看著。現(xiàn)在，課外書(shū)更是成為了我的良師益友。
記得有一回，放學(xué)回到家，我不管作業(yè)多不多，先看起了課外書(shū)。書(shū)里的情節(jié)深深地吸引著我，連媽媽叫我吃飯也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。直到媽媽上來(lái)，要檢查我的作業(yè)時(shí)，我才忽然想到了作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)過(guò)。這下完了，我的臉紅的像柿子似的。沒(méi)辦法，又要補(bǔ)作業(yè)了。
窗外鳥(niǎo)兒在枝上歡快地歌唱，我又坐在位置上看書(shū)。
癡迷作文400字 篇17
吃過(guò)午飯后，我就去約我的好朋友馬樂(lè)坤一起去上學(xué)，一見(jiàn)到馬樂(lè)坤，他就滔滔不絕的和我談起了賽爾號(hào)小游戲，我對(duì)馬樂(lè)坤說(shuō)：“你別天天談賽爾號(hào)什么的，就不會(huì)談點(diǎn)別的事情？”馬樂(lè)坤不情愿的說(shuō)：“談賽爾號(hào)怎么了？”說(shuō)完又談了起來(lái)，我沒(méi)有辦法，只好這個(gè)耳朵聽(tīng)，那個(gè)耳朵冒了。
當(dāng)我們來(lái)到教室的時(shí)候，聽(tīng)到同學(xué)們有好多在議論賽爾號(hào)的事，有的同學(xué)竟然背過(guò)了許多精靈的威力和自己的每個(gè)精靈的等級(jí)是多少。還有的每個(gè)月要花很多錢(qián)去買(mǎi)米米卡充值，我覺(jué)得這樣做真不好。每當(dāng)我被他們問(wèn)煩的時(shí)候，我都會(huì)說(shuō)“不知道”三個(gè)字。
我想對(duì)那些經(jīng)常玩游戲的同學(xué)們說(shuō)：“游戲不可以太癡迷，也不要浪費(fèi)太多的精力，如果把玩游戲的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，相信你一定是個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生！
癡迷作文400字 篇18
默默時(shí)光中，其實(shí)一切都是你自己經(jīng)歷，自己承擔(dān)，沒(méi)有誰(shuí)能夠幫助你太多，即便是你的親生父母，他們依舊有自己的事情要去做，你的太多細(xì)節(jié)，他們也搞不懂，也理解不了。所以承擔(dān)著一切，真的是責(zé)任重大，對(duì)于你自己而言。
我發(fā)出去的郵箱，其實(shí)并沒(méi)有幾個(gè)回復(fù)的，但是我依舊樂(lè)此不疲，就好像別人的評(píng)論都沒(méi)有什么，別人也似乎從來(lái)都不會(huì)對(duì)我表示出惡意，即便是有，也會(huì)被我自動(dòng)屏蔽自動(dòng)忽略。我們必須要有一種能力，才能吃詫風(fēng)云。
在這個(gè)過(guò)程中，我們需要承擔(dān)的事情的確有很多，但是我們卻不能始終對(duì)待別人，用同一種態(tài)度。也是那樣謙遜溫和，確實(shí)非常受歡迎，可是實(shí)際上，那些時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)把自己出賣(mài)掉的。
只不過(guò)，一段時(shí)間給你帶來(lái)的差距，你看不懂，也無(wú)法看懂。
那些故事，天生的幼稚，但是總有人為她癡迷，這個(gè)世界上，太多的事情，就是這樣。
癡迷作文400字 篇19
一提到蒜，想必首先引入腦海中的肯定是吃完后滿口的臭味。我也一樣，十分反感媽媽吃蒜，她卻極度熱愛(ài)吃蒜，這讓我很不理解。蒜到底有什么本事，讓老媽如此癡迷呢？
蒜是一瓣一瓣的，通常是六七瓣簇?fù)碓谝黄穑纬梢粋�(gè)橢圓的蒜頭。一個(gè)蒜頭外面包著一層較厚的皮，手是撕不下來(lái)的，只能“搓”下來(lái)。這些三五成群的蒜瓣頭上頂著一個(gè)“小塊塊”，作用是連接蒜瓣。整一個(gè)蒜像一只包子，倒有幾分的可愛(ài)。
老媽如此狂熱于吃蒜，當(dāng)然不是因?yàn)樗摹翱蓯?ài)”，更多的是為了它的價(jià)值。
蒜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，因?yàn)樗胁诲e(cuò)的醫(yī)藥作用，主要是“通氣”，通俗來(lái)講就是有利于“打嗝”。雖說(shuō)這是種不文明的行為，但這可是一條人體排放廢氣的主要通道。體內(nèi)的毒素分解成氣體后，就通過(guò)“打嗝”的方式排出體外，減輕身體的負(fù)擔(dān)。
原來(lái)大家都討厭的蒜，也有這么多的好處，聽(tīng)了我的介紹，你有沒(méi)有對(duì)蒜回心轉(zhuǎn)意呢？
癡迷作文400字 篇20
魏冉是我們班的小書(shū)迷，她無(wú)論何時(shí)何地都在看書(shū)：吃飯時(shí)在看，走路時(shí)也在看，連睡覺(jué)前也要看上幾篇。
每天一下課，她就迅速地從抽屜里拿出一本書(shū)，然后，又輕輕地打開(kāi)，原來(lái)伸得很直的背彎了下來(lái)，頭靠在手上，另一只手按著書(shū)，眼睛直盯著書(shū)，眼珠子隨著密密麻麻的字體而轉(zhuǎn)動(dòng)，臉上時(shí)而喜笑顏開(kāi)，時(shí)而低頭不語(yǔ)，時(shí)而愁眉苦臉，突然，她停了下來(lái)，目光停留在一串文字上，仿佛是審判長(zhǎng)盯著無(wú)惡不作的壞人似的。
她把手抬了起來(lái)，抓了抓頭發(fā)，眉頭緊鎖，似乎在想著什么，但又想不起來(lái)，手指不住地敲著桌子，發(fā)出“咚咚”聲。眼看時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，他仍一無(wú)所動(dòng)。同學(xué)們的嗓音很大，但她一點(diǎn)兒也不受影響。
忽然，緊鎖的眉頭松開(kāi)了，她長(zhǎng)舒了一口氣，說(shuō)：“太好了，我終于想起這句話是魯迅先生說(shuō)的啦！”
“叮鈴鈴”上課了，而她還癡迷在書(shū)中。老師進(jìn)了教室，我用手碰了他一下，她才戀戀不舍地把書(shū)放回去。哎，魏冉真是一個(gè)癡迷看書(shū)的人啊！
癡迷作文400字 篇21
他個(gè)子高高，頭發(fā)金黃；穿著地十分帥氣，他十分喜歡整理他的發(fā)型，有人說(shuō)他是先天性愛(ài)打扮，有人說(shuō)他是裝酷，而我認(rèn)為愛(ài)美是個(gè)人的天性，他就是我的小伙伴—吳佳智。
他還對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲十分癡迷，只要跟他說(shuō)什么穿越火線，什么QQ飛車(chē)……，他頓時(shí)得意洋洋地說(shuō)起自己有許多武器和裝備，得今天他又在玩電腦，眼睛都不眨一下，呆呆地盯起那刺眼的大屏幕，嘴里不停地說(shuō)：“快點(diǎn)，別浪費(fèi)時(shí)間，”他像是著了煙癮似的，“可惜”我嘆了一口氣說(shuō)，如果他對(duì)學(xué)習(xí)這么酷愛(ài)，該多好啊！“。他玩著穿越火線，眼睛都不看，就用手指熟練地操控鍵盤(pán)，躲過(guò)一次次攻擊，他舉起槍，扣著機(jī)槍”呯“爆頭了，真是太歷害了，只見(jiàn)他摳起鼻孔說(shuō)：”小樣學(xué)著點(diǎn)“。
古人說(shuō)：”廢寢忘食是勤奮學(xué)習(xí)的人，如饑似渴的讀書(shū)，而吳佳智的座右銘是：一定要把游戲玩到最好，而且是廢寢忘食地玩。“
癡迷作文400字 篇22
可能是受到家中老人的影響，我在6、7歲時(shí)就有幸接觸到類似岳飛的《滿江紅》一類有豪情壯志的詩(shī)詞。不知不覺(jué)與它們的羈絆已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)八年了。
記得一開(kāi)始的時(shí)候，我與《滿江紅》的結(jié)識(shí)僅僅是外婆心血來(lái)潮地給我講了岳飛抗金的故事。也僅僅是外婆順嘴念叨了幾句《滿江紅》的詞句，我便把它深深地映到了自己大腦里。到了初中，對(duì)于《滿江紅》我早已熟能成頌。
“三十功名塵于土，八千里路云和月。”我不明白是什么樣的精神才能讓人把自己三十多年建立的功業(yè)視為塵土一般，把自己南北轉(zhuǎn)戰(zhàn)八千里視作理所當(dāng)然。“莫等閑白了少年頭，空悲切。”這首詩(shī)句被當(dāng)做珍惜時(shí)間的名句，岳飛認(rèn)為好男兒就應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間為國(guó)效忠，而不是年老時(shí)才來(lái)嘆息。其實(shí)在我看來(lái)這句話何嘗不是在講整個(gè)宋朝呢？莫等有一天金軍打進(jìn)帝都，才悔恨當(dāng)他們?cè)谶吘硶r(shí)未把他們驅(qū)逐。
不論吟誦《滿江紅》多少遍，我心中對(duì)岳飛、對(duì)他手下的兵將、對(duì)想收復(fù)失地的決心敬佩之心始終未減，甚至愈日濃厚。我敬佩于岳飛“駕長(zhǎng)車(chē)，踏破賀蘭山缺”的豪情，佩服于岳飛“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的壯志。國(guó)土淪亡之際，真正說(shuō)起又能有多少人精忠報(bào)國(guó)呢？
在這八年里，《滿江紅》引領(lǐng)我打開(kāi)詩(shī)詞界的大門(mén)，讓我癡迷于他們的豪情壯志，癡迷于他們的忠義雙全，癡迷于他們保家衛(wèi)國(guó)的精神，癡迷于他們的一切……
癡迷作文400字 篇23
這十三年來(lái)一直迷惑我的就是音樂(lè)，并且我也很喜歡音樂(lè)。
音樂(lè)就像以為了解我心情的朋友，當(dāng)我傷心時(shí)，只要聽(tīng)到它對(duì)我的安慰，我的情緒就穩(wěn)定下來(lái)，每次都是它帶我走進(jìn)美妙聲音的世界，享受最美好的一切，音樂(lè)有歡快的，悲傷的，純真的，經(jīng)典的等等，可以隨時(shí)以自己的心情來(lái)選擇，而音樂(lè)也是一個(gè)魅力很大的朋友，只要它一出聲，就能被它帶動(dòng)。
每次我一聽(tīng)到它的聲音，我的手腳就不知不覺(jué)地動(dòng)起來(lái)，這也許是我和它的緣分，三四歲的時(shí)候我就喜歡聽(tīng)歌，并且在小學(xué)的時(shí)候我就很喜歡音樂(lè)課，直到六年級(jí)，我每次成績(jī)都很優(yōu)秀，現(xiàn)在我就像”吸毒”一樣，對(duì)歌很以來(lái)，每天我都要與它相伴才行，不然我就覺(jué)得渾身不自在，這幾天發(fā)生的一件事就可以看出：
背景：電腦聲卡壞了。
平時(shí)我最經(jīng)常使用電腦來(lái)聽(tīng)歌，今天電腦聲卡出問(wèn)題了，那我的歌就聽(tīng)不了了，我有點(diǎn)擔(dān)心，要是聽(tīng)不著歌了，面對(duì)無(wú)聲的電腦，我就只能沉默。
第二天：
我已經(jīng)開(kāi)始渾身不自在了，于是我上網(wǎng)查尋，說(shuō)只要下載聲卡驅(qū)動(dòng)就行了，于是我下載了許多的驅(qū)動(dòng)可都不行，我變得更焦躁了。
姐姐給我?guī)Я薽p3，我急忙拿了過(guò)來(lái)，開(kāi)始聽(tīng)，聽(tīng)到它的聲音，我瞬間覺(jué)得心曠神怡……
我的臉也綻開(kāi)了笑容，聽(tīng)到幾天不見(jiàn)的朋友的聲音這會(huì)兒也開(kāi)心多了。
音樂(lè)就這樣讓我著迷。
癡迷作文400字 篇24
讀書(shū)，是提高文化的捷徑，讀書(shū)，是使人精心的良藥。讀書(shū)能使人看見(jiàn)么見(jiàn)過(guò)的東西，能使人去沒(méi)去過(guò)的地方，就因如此，讀書(shū)讓我癡迷。
小的時(shí)候，對(duì)讀書(shū)并沒(méi)有多大興趣，只對(duì)一些鬼故事，童話，小說(shuō)中的情節(jié)癡迷不已。種種有趣的經(jīng)歷融入書(shū)中，讀書(shū)的神奇之處就在于，讓人越讀越上癮，好像自己就是童話中的主人公一樣，幻想著未來(lái)發(fā)生的有趣故事。
現(xiàn)在，學(xué)校里也要求閱讀一些名著，不要以為名著就很枯燥乏味，比如《昆蟲(chóng)記》中就把許多枯燥難聽(tīng)的生物知識(shí)論述的活靈活現(xiàn)，讓人就像看故事一樣，之所以能稱為名著，正是因?yàn)槔锩婧袠O高的文化成就。
名著和故事有極大的不同，故事以生動(dòng)的人物形象使人投入興趣，發(fā)揮想象力，生動(dòng)的故事環(huán)節(jié)調(diào)動(dòng)讀者們的心，再加上書(shū)頁(yè)中有一些美麗的質(zhì)感插圖，也會(huì)讓故事書(shū)上新增色彩。而名著講述的則是一些名人自述或者歷史真實(shí)故事，表達(dá)著偉大的精神或者讓人入迷的小說(shuō)般的詩(shī)選。因?yàn)槠渲芯陀泻艽蟮某删秃臀幕瘍r(jià)值，可以讓人們從中獲益，讓人們從中成長(zhǎng)，把先人留下的道理編入書(shū)中，為后人吸取與教導(dǎo)，被稱為"名著"。
不論書(shū)的品種也不論它的好看與否，也不說(shuō)書(shū)的貴賤，每個(gè)人不同的性格，也有不同的喜好，正因如此，每一本書(shū)都有它存在的意義。
我喜歡讀書(shū)中有趣的情節(jié)，讀書(shū)可真讓我癡迷。
癡迷作文400字 篇25
書(shū)，在我的世界里不是一件物品，而是一個(gè)知心朋友，我不能沒(méi)有它。有一次，我看見(jiàn)書(shū)店新推出了一本我魂?duì)繅?mèng)繞的書(shū)，《格林童話》，標(biāo)價(jià)十五元。于是我決定自己省錢(qián)買(mǎi)書(shū)。
我往細(xì)的方面想了想，做了些打算。我還沒(méi)開(kāi)始行動(dòng)，就為可以買(mǎi)書(shū)高興得一蹦三尺高。
開(kāi)始行動(dòng)了，第一天，我被餓得前胸貼后背，但為了書(shū)，我還是暗自鼓勵(lì)。一連三天過(guò)去，買(mǎi)書(shū)的錢(qián)湊齊了。下午，下課鈴都沒(méi)響完，我就胡亂收拾了書(shū)包，向書(shū)店奔去。不太了解我的人吃驚地望著我跑去的方向，還以為我瘋了呢，因?yàn)槲移綍r(shí)都是把書(shū)包收拾的得整整齊齊的，才慢悠悠地走回家；了解我的人，一看就知道我的心又被課外書(shū)帶走了，不由得搖頭苦笑。
我直奔書(shū)店，買(mǎi)了我夢(mèng)寐以求的《格林童話》。我邊走邊看，不想撞到了何老師，她教育著我，我卻心不在焉，一直盯著書(shū)。直到老師生氣了，我才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)包。向家飛奔而去。我邊跑邊想，白雪公主真可憐，她吃了毒蘋(píng)果，會(huì)不會(huì)醒不過(guò)來(lái)了，小矮人應(yīng)該能救她吧，應(yīng)該能。
我回了家，連鞋也沒(méi)換，就迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，津津有味地看起來(lái)。直到八點(diǎn)，我才換了鞋，做作業(yè)。就連做作業(yè)時(shí)，我也滿腦子都是《格林童話》。
我因書(shū)癡迷，我為書(shū)瘋狂。我想，我這一生交得最正確的朋友就是書(shū)，這個(gè)最可靠的朋友。
癡迷作文400字 篇26
我喜歡跑步，尤其是那種有風(fēng)作伴的跑，無(wú)論是順風(fēng)還是迎風(fēng)，無(wú)論短跑長(zhǎng)跑，那份熱愛(ài)和癡迷從未改變。
小學(xué)校運(yùn)會(huì)，100米跑道在眼中似乎望不到邊。但終點(diǎn)線一拉起來(lái)，就有了目標(biāo)，有了一往無(wú)前的信心。一聲令下，我開(kāi)始沖刺，雙腿邁開(kāi)的幅度逐漸張大，感受著每次腳掌點(diǎn)地后腳跟往前拱帶來(lái)的力量感，手掌立成刀形，手臂彎曲90度，隨著雙腿的動(dòng)作而擺動(dòng)。這時(shí)，起風(fēng)了。腦后一股風(fēng)與身旁因奔跑而帶起的風(fēng)形成反差，我隱約感覺(jué)雙腿離地時(shí)那滯空感的延長(zhǎng)，像是在幫助我向終點(diǎn)前進(jìn)。心頭一股熱血向上涌，我全力加速，打破了校記錄，并一年一年地刷新自己的成績(jī)。
初中的1000米長(zhǎng)跑，對(duì)剛?cè)雽W(xué)的我來(lái)說(shuō)，是新征途，新挑戰(zhàn)。前三圈我緊跟隊(duì)伍，不讓自己掉隊(duì)。第四圈時(shí)，體力的消耗讓我忍不住放慢腳步。此時(shí)，迎面吹來(lái)一陣風(fēng)，如水般輕柔，涼爽。心弦突然被撥動(dòng)，熟悉的熱血從腳底沸騰至全身。我邁開(kāi)腳步，雙手握拳，往腰部靠攏，漸漸有了大口呼吸的力量，開(kāi)始最后的勻加速。火熱的太陽(yáng)點(diǎn)燃了紅色塑膠跑道，耳邊飛馳的風(fēng)點(diǎn)燃了我必勝的信心。那天，我剛好滿分，心中充斥著成就感與長(zhǎng)跑后的酣暢淋漓。
在風(fēng)中奔跑，享受著一往無(wú)前的力量，享受著絕地逢生的酣暢。我相信，跑起來(lái)，才能在時(shí)間的長(zhǎng)河中乘風(fēng)破浪。
癡迷作文400字 篇27
在人的一生中，心中總會(huì)有那么一點(diǎn)東西令你激動(dòng)，令你癡迷，令你情不自禁地陷入其中。哪怕只是一會(huì)兒的回憶，都能感到深深的滿足。
我十分喜歡夢(mèng)幻的東西，看的書(shū)都是些科幻或魔幻的，比如《三體》《銀河帝國(guó)》《魔戒》《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》等，其中最讓我癡迷的就是《哈利·波特》了。
第一次接觸《哈利·波特》，是我上一年級(jí)的時(shí)候。記得那個(gè)星期六，媽媽帶我看了一場(chǎng)電影，我頓時(shí)被電影里面精彩的內(nèi)容、神奇的魔法深深震撼了，我還記得我的第一篇觀后感就是寫(xiě)《哈利·波特》。
從此之后，我對(duì)《哈利·波特》的熱愛(ài)一發(fā)不可收拾：先追完了八部電影，然后開(kāi)始閱讀有關(guān)哈利·波特的書(shū)。我覺(jué)得書(shū)里生動(dòng)的描寫(xiě)比電影里的畫(huà)面更加精彩，我仿佛真的置身于魔法世界之中。我還看了哈利·波特的前傳《神奇動(dòng)物在哪里》第一部和第二部、哈利·波特的紀(jì)錄片、哈利·波特的《百科全書(shū)》，我甚至還買(mǎi)了鄧布利多的魔杖、霍格沃茲的火車(chē)票和哈利·波特的地圖。
你或許會(huì)說(shuō)我太瘋狂了。是的，我知道那是假的，但是我仍然最愛(ài)這個(gè)魔法世界，就像陶淵明先生筆下的桃花源一樣，雖然桃花源是虛幻的，但卻寄托了作者對(duì)安寧和樂(lè)、自由平等生活的向往。桃花源存在陶淵明先生的心中，魔法世界也存在我的心中，代表著一個(gè)男孩對(duì)冒險(xiǎn)的渴望，對(duì)神奇生活的向往。
縱使我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我對(duì)魔法的那份癡迷不曾改變。
癡迷作文400字 篇28
莫笑癡人語(yǔ)，更有癡似其人者。光陰如梭逝，更有不變是癡迷。
——題記
我坐在一塊兒大石上，捧著書(shū)，細(xì)茗詩(shī)芳。與山水對(duì)詩(shī)的日常，皆是我六七歲時(shí)的過(guò)往。
小小讀書(shū)郎，捧著詩(shī)書(shū)上學(xué)堂，數(shù)學(xué)課上，我將新抄的詩(shī)句壓在課文的扉頁(yè)上。可惜是“魔高一尺、道高一丈”。我苦“邪不壓正”。每每被老師發(fā)現(xiàn)。我在與老師暗中較量的過(guò)程中，不變的是對(duì)詩(shī)詞的迷戀和向往。
城里上學(xué)時(shí)，城市中一片燈紅酒綠、紙醉金迷的景象。在這高速旋轉(zhuǎn)、光怪陸離的世界里，我偏愛(ài)那方故土——詩(shī)詞。我緊懷著那捧最熟悉的土壤，向?qū)庫(kù)o的世界展翅翱翔。我在這沉浮不定的凡塵中，不變的是我在詩(shī)書(shū)中的徜徉。
一個(gè)個(gè)密密麻麻的小字兒，滿載著我無(wú)限大的快樂(lè)。閉了眼，翻開(kāi)書(shū)，神游的思緒也會(huì)于陰暗中投奔詩(shī)的光暖。我好似一滴墨水，融于硯臺(tái)之上，凝成焦黑，又于水中揮射出墨色的光茫。而詩(shī)巧妙就是那水啊！是我的歸宿，是我安居樂(lè)業(yè)的地方。在枯黃的書(shū)頁(yè)中肆意狂舞是我的詩(shī)意；在時(shí)光與激情的考驗(yàn)中，我不變的，是對(duì)詩(shī)的癡迷。
我常在幻想：這天地之大，歲月之長(zhǎng)，可是有多少人同我這般傾心于詩(shī)？蘇軾言：此心安處是吾鄉(xiāng)。我道：故鄉(xiāng)詩(shī)土話方長(zhǎng)。
他日一別書(shū)苑后，提攜榜首醉詩(shī)鄉(xiāng)！
癡迷作文400字 篇29
文人曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像是交了一個(gè)益友。我贊同這句話。只因我癡迷于書(shū)中的樂(lè)趣，那里的樂(lè)趣遠(yuǎn)比我看電影、打籃球來(lái)的還要多。
翻開(kāi)厚重的書(shū)皮，從上到下瀏覽，一行、兩行、三行……我闖進(jìn)了書(shū)的世界。萬(wàn)籟俱寂的夜，終使在昏昏的黑暗中，也能看見(jiàn)站在岸邊孑然一身的白衣少年，李太白，此時(shí)此刻你又在想什么呢﹖是“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志？還是“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的胸有成竹？或許都不是？只是想感受那遠(yuǎn)離朝廷腐敗氣息的一絲安寧？李白啊李白，終其一生，要那正義蹉跎一生，畢竟還有好酒相伴。
有青蓮居士的豪情，必有少陵野老的憂愁，書(shū)海把我?guī)У搅烁瘮〉耐硖啤Ｔ?jīng)猶如人間天堂的大唐，今因一場(chǎng)安史之亂而家破人亡，你眼睜睜地看著自己的國(guó)家一步一步走向衰亡，雖有報(bào)國(guó)兼濟(jì)天下的心，但屢遭小人排擠，你是何等傷心？何等義憤填膺？何等無(wú)奈啊！最后只能收拾自己的一生求學(xué)生涯，打道回鄉(xiāng)，臨別前作了一首《春望》，便成了永恒。“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”！杜甫啊杜甫啊，一生赤膽保家國(guó)，沒(méi)落無(wú)能揮袖去。
書(shū)里的人物不能出現(xiàn)，但是塑造得非常形象，仿佛人就在眼前，僅有那點(diǎn)知識(shí)是不夠的，因?yàn)槿司褪且槐緯?shū)，還需慢慢品味，像是濃郁的茶，那味道鉤住了我的魂。
書(shū)，是你把我一步一步領(lǐng)向成功，是拯救了我的靈魂，我深深地癡迷于你。
癡迷作文400字 篇30
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)籍是記錄祖先思想的最好工具。你可以在書(shū)海中徜徉，體驗(yàn)偉人的情懷，就像和他們面對(duì)面交流一樣。讀書(shū)也是一種享受。當(dāng)你累的時(shí)候，一本書(shū)可以帶給你無(wú)盡的快樂(lè)。
我很小的時(shí)候就開(kāi)始接觸書(shū)籍，上幼兒園之前我媽教我讀詩(shī)。我忍不住讀了那些充滿魅力的詩(shī)句。這是我第一次接觸書(shū)籍。后來(lái)開(kāi)始自學(xué)。我媽媽給我買(mǎi)了很多兒童讀物，上面有很多故事。我讀了那些生動(dòng)有趣的書(shū)，學(xué)到了越來(lái)越多做人的道理，為我的成長(zhǎng)提供了很多幫助。這讓我對(duì)書(shū)如癡如醉，讓我沉浸在書(shū)的海洋中，于是一有時(shí)間就開(kāi)始看書(shū)。
長(zhǎng)大后接觸了各種各樣的書(shū)，最重要的是課本，是有用的書(shū)。他們給了我更多的知識(shí)，提高了我的文化水平。小學(xué)時(shí)，我最喜歡冒險(xiǎn)小說(shuō)，因?yàn)槲野V迷于那些血腥的情節(jié)和主人公的勇氣和智慧。雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得害怕，但這些書(shū)告訴我遇到困難永不放棄的精神，從此我對(duì)書(shū)越來(lái)越癡迷。
后來(lái)受星球大戰(zhàn)電影的影響，喜歡上了科幻小說(shuō)，也喜歡上了一些自己從未接觸過(guò)的新名詞，于是渴望閱讀，想在知識(shí)上提升自己。科幻小說(shuō)告訴我人類未來(lái)發(fā)展的方向，為我塑造了一個(gè)未來(lái)的世界。科幻書(shū)籍在我的理想中起到了舉足輕重的作用，讓我充分了解了未來(lái)的技術(shù)和當(dāng)前技術(shù)的不足，讓我對(duì)書(shū)籍更加癡迷。
書(shū)將是我一生中最寶貴的財(cái)富，我對(duì)書(shū)的癡迷永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
癡迷作文400字 篇31
黑夜中，長(zhǎng)街空無(wú)一人。兩邊的霓虹燈交相輝映，黑暗中好像星辰點(diǎn)點(diǎn)。突然，一個(gè)身影一襲長(zhǎng)板，動(dòng)作嫻熟。那是我，我深深地癡迷著長(zhǎng)板。
滑板一年多了，不管風(fēng)吹日曬，都甘之如飴。
精神集中、重心降低、腰部發(fā)力，肩膀帶動(dòng)身體，雙手?jǐn)[動(dòng)完成180度轉(zhuǎn)體。即使我小心小心再小心，可還是和大地來(lái)了個(gè)親密接觸。
月光下，長(zhǎng)板因?yàn)闆_力太大，飛出去四五米遠(yuǎn)，我的手腕處傳來(lái)一陣陣刺痛，胳膊上也多處掛彩。這狠狠地一摔，讓我眼冒金星。在地上坐了很久，才緩緩起身，木木地追回了板。
渾身已經(jīng)酸痛無(wú)力，胳膊上的傷也疼的眼淚奪眶而出，可是“癡迷”卻不曾被這些困難與痛苦打敗。我揉了揉手腕，又再次輕輕上板，今晚，不成功決不罷休！
上了八年級(jí)，作業(yè)日益增多，每天都在九點(diǎn)多完成作業(yè)，能自由安排的時(shí)間少之又少，我滑板的時(shí)間更是像海綿里的水，擠啊擠卻還是只有一點(diǎn)點(diǎn)。可作為一天不碰板就渾身難受的我，當(dāng)然不能就此罷休啊！于是，我利用課間時(shí)間去完成作業(yè)。當(dāng)別人談天說(shuō)地時(shí)，我正奮筆疾書(shū)默古詩(shī)；當(dāng)別人暢游籃球賽時(shí)，我正心無(wú)旁騖地背單詞；當(dāng)別人三五成群討論新見(jiàn)聞時(shí)，我正用全身解數(shù)計(jì)算一道數(shù)學(xué)題………終于，我擠出了滑板時(shí)間。又迎著風(fēng)穿梭于長(zhǎng)街，心情也隨著風(fēng)飄向快樂(lè)的遠(yuǎn)方……。
滑板，成了我生活中不可分割的一部分，我深深地癡迷其中！
癡迷作文400字 篇32
我癡迷于大海，因?yàn)槲沂囚~(yú)兒：癡迷于天空，因?yàn)槲沂区B(niǎo)兒：癡迷于山，因?yàn)槲沂菢?shù)：癡迷于你，因?yàn)槲沂菒?ài)。
癡迷于給予，因?yàn)槭窍Ｍ?/p>
細(xì)心觀察，側(cè)耳傾聽(tīng)，尋找著那些焦急的面孔，煩躁的話語(yǔ)，墮落的生活，唉聲的嘆息。救贖你，給予你，哪怕是一絲，總會(huì)感到心里非常安慰，經(jīng)常把你錯(cuò)當(dāng)成自己。你就像曾經(jīng)的我，絕望，像一只折斷了翅膀即將掉落的鳥(niǎo)兒，愿用自己一份力去托住你，因?yàn)樽约核は聛?lái)過(guò)，那份痛，青春年少，不希望你擁有這份心碎的歷史，就算是用橡皮擦出去我腦海中的記憶般，你臉上振奮的笑容總能讓這份回憶漸漸淡去。
癡迷于給予，因?yàn)槭菧嘏?/p>
盡量去做生活里的太陽(yáng)，本來(lái)黑暗的日子已經(jīng)夠多，不想再去冰冷到別人，于是，就想到了給予，也許，作為陌生人的我，能夠給你一些溫暖，讓生活也享受一下陽(yáng)光的沐浴，那被光撫摸的感受。
我癡迷于給予，給予希望，給予溫暖，是因?yàn)樵?jīng)被給予過(guò)，被溫柔對(duì)待過(guò)，所以也想這樣對(duì)待別人。像夏目那樣，對(duì)世界有著美好的期待，即使在經(jīng)歷過(guò)傷害與滄桑之后，仍然能保持內(nèi)心的柔軟，對(duì)朋友盡所能的體貼與關(guān)心。希望自己也能成為夏目那樣的人呢。
花開(kāi)過(guò)，悄然無(wú)息。
蟬聲在，夏末靜謐。
大海也癡迷于魚(yú)兒，因?yàn)轸~(yú)兒讓它不再孤寂：天空也癡迷于鳥(niǎo)兒，因?yàn)轼B(niǎo)兒讓它不再單調(diào)：山也癡迷于樹(shù)，因?yàn)闃?shù)給了山生機(jī)：愛(ài)也癡迷于你，因?yàn)槟阒圃炝藧?ài)。
癡迷作文400字 篇33
癡迷，是我對(duì)一種事物的執(zhí)著追求，他讓我在這個(gè)世界上感到了快樂(lè)，當(dāng)然，這其中也參雜著痛苦和挫折的情感。我現(xiàn)在已經(jīng)八年級(jí)了，時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了，我的腦海中清楚地呈現(xiàn)出一幅訓(xùn)練的畫(huà)面。我從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，就選擇了跳繩這個(gè)愛(ài)好，在后來(lái)的幾年里，跳繩也是我們學(xué)校的一大特色。跳繩技術(shù)好，免不了一些努力上進(jìn)的小魚(yú)小蝦來(lái)向你發(fā)起挑戰(zhàn)，這時(shí)你需要完勝他們，讓他們知道你們之間差距還很大，得繼續(xù)努力勤奮的練習(xí)。
但是在這光鮮的外表下，我付出了許多淚水和汗水。一開(kāi)始我剛加入跳繩社團(tuán)，我一分鐘測(cè)試都沒(méi)有現(xiàn)在的三十秒測(cè)試跳得多，而且在這么差勁的成績(jī)下，還藏著我那被跳繩打得無(wú)數(shù)道紅痕，每一下都打在我的心中，這訓(xùn)練太辛苦了，我撐不住了，想要放棄，但是很快這個(gè)念頭就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我既然選擇跳繩，那我就必須堅(jiān)持到底，要不然我都會(huì)看不起自己了。
再后來(lái)我一次次的失敗，一次次的碰壁。終于換來(lái)了我在“戰(zhàn)場(chǎng)”上的勝利。我變得永不言棄，繼續(xù)努力，不忘初心，既然選擇了跳繩，那就要把它做好。之后在一次次的跳繩比賽中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，這證明了我的努力沒(méi)有白費(fèi)，一切都值得，淚水值得，汗水值得，堅(jiān)持值得。
現(xiàn)在我的這份癡迷依舊還在，它在，我也在......
謝謝你讓我對(duì)這個(gè)世界有了很好的看法，讓我對(duì)這個(gè)世界點(diǎn)燃了希望，這個(gè)世界不只有失敗，挫折，更多的是希望，多彩。
八12班魏勝男
癡迷作文400字 篇34
時(shí)光飛逝，十歲的她轉(zhuǎn)眼就變成了十二歲，十歲時(shí)的癡迷卻總是在腦海里回放。
她當(dāng)時(shí)很癡迷于讀書(shū)，一有時(shí)間她就拿出書(shū)來(lái)讀了，隨時(shí)隨地，每時(shí)每刻她都只有一個(gè)姿勢(shì)——坐著看書(shū)。
五年級(jí)時(shí)，許多同學(xué)為了小升初能上個(gè)好學(xué)校，在課外培訓(xùn)班提前學(xué)習(xí)課內(nèi)知識(shí)，所以學(xué)校的課既重復(fù)又無(wú)味。許多同學(xué)都是想聽(tīng)就聽(tīng)，不想聽(tīng)就做自己的事，老師也不管。這么好一個(gè)機(jī)會(huì)她當(dāng)然不會(huì)放過(guò)。她拿出書(shū)來(lái)了，開(kāi)始了忘我的讀書(shū)。她就像一塊海綿，墜入了書(shū)的海洋，放肆的吮吸著知識(shí)的養(yǎng)分，越吸越多，漸漸地沉入了水中，無(wú)法自拔。
放學(xué)后，她又獨(dú)自一人在家，匆忙寫(xiě)完作業(yè)，又拿出了書(shū)本。雙眼癡癡地望著書(shū)，書(shū)里的陽(yáng)光是暗淡的，窗外也是一片灰蒙蒙的。現(xiàn)實(shí)與書(shū)中的虛幻渾然為一，她早已分不清真假了。
她抬起頭，怔怔地望向窗外。黃昏了，時(shí)間在她不知不覺(jué)中走過(guò)，在字里行間浮過(guò)，在虛幻現(xiàn)實(shí)中飄過(guò)，可她卻仍舊癡迷于讀書(shū)……
老師見(jiàn)她如此沉迷于讀書(shū)，便問(wèn)她是不是有什么理想，可她的回答卻是：“沒(méi)有啊，我只是喜歡而已……”
那時(shí)的她只是純粹的愛(ài)讀書(shū)，她也從沒(méi)有想過(guò)老師與父母的看法。但是兩年后的她再回頭去看，卻一點(diǎn)兒也不悔恨，因?yàn)樗菚r(shí)的書(shū)不是白讀的，書(shū)中的知識(shí)已在她的腦海里生根發(fā)芽了。
“啊！我真的好喜歡十歲那年的自己，好喜歡十歲那年的癡迷！”
癡迷作文400字 篇35
書(shū)是一盞明燈，照亮我心中的黑暗；書(shū)是一縷陽(yáng)光，溫暖我心底的寒冷；書(shū)是一位知己，伴我一路成長(zhǎng)……歲月悠悠，書(shū)香依舊，不變的是那份深深的癡迷。
初遇，它令我深深著迷，像一抹光射進(jìn)我的胸膛，點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想。幼時(shí)，《一千零一夜》《安徒生童話》讓我仿佛置身于一個(gè)童話世界里。小紅帽讓我懂得了善惡，三只小豬使我明白了團(tuán)結(jié)力量大，我慢慢從從這些文字中懂了什么。
上了小學(xué)，識(shí)字漸多，讀的書(shū)也更多，《西游記》中的九九八十一難、孫悟空的七十二變讓我眼花繚亂；《假如給我三天光明》中海倫的堅(jiān)強(qiáng)不屈讓我佩服，我似乎在書(shū)中窺見(jiàn)一個(gè)神奇的世界。
上初中了，即使學(xué)業(yè)很重，但從未放下過(guò)讀書(shū)，《紅樓夢(mèng)》林黛玉賈寶玉的愛(ài)恨糾葛牽動(dòng)我的心，《撒哈拉的故事》中三毛用深情的筆觸讓我對(duì)撒哈拉充滿了向往，漸漸長(zhǎng)大，心境也變化，但對(duì)文字的喜愛(ài)，也從未變過(guò)。
微醺的清晨，搬了一把吱呀作響的藤椅，輕輕做上去，一側(cè)是滿目的翠色，碧綠深深淺淺的流溢開(kāi)來(lái)。和煦的陽(yáng)光經(jīng)婆娑樹(shù)影的過(guò)濾，拓印在泛黃的書(shū)頁(yè)上，幻化成忽隱忽現(xiàn)的小精靈，跟隨我閱讀的視線躍動(dòng)。這些光暈靜謐的旋轉(zhuǎn)，卻不會(huì)混淆視線，連僵硬的文字也跟著流動(dòng)起來(lái)，透露出一抹靈動(dòng)。
書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。執(zhí)一本喜愛(ài)的書(shū)，尋一處僻靜的地方，淺酌一口清茶，唇齒留香，腹有詩(shī)書(shū)，何不快樂(lè)？時(shí)光彈指過(guò)，我慢慢長(zhǎng)大，不變的是那份癡迷。
癡迷作文400字 篇36
落日余暉之時(shí)，我牽著弟弟走在街上，我向前慢慢的走著，手里拿著相機(jī)，望著西邊天的，那是一輪紫紅色飽滿而圓潤(rùn)的夕陽(yáng)，那夕陽(yáng)美到出乎我的意料，我一邊心里贊美這城市少見(jiàn)的黃昏余霞，連忙調(diào)整好角度，快門(mén)一按，可夕陽(yáng)塵落的速度感到可驚，彷如拿著滾輪下最陡的斜坡，連輪軸都沒(méi)看清，方還高掛于大樓頂方的紅色圓盤(pán)，一墜一墜，迅即落入路的盡頭。
低頭看著相機(jī)屏幕，記錄下今日份的殘留夕陽(yáng)，存在相機(jī)里。周?chē)呐鉂u漸消失，色彩逐漸褪去，一切黯淡下來(lái)，沉默下來(lái)，那一刻，像魚(yú)離不開(kāi)所居的大海，云飛不出那片天空，慘白感充斥著整個(gè)城市，而那黑色的屏幕卻有著這座城市最后的色彩與風(fēng)光……
清理雜物時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)塵封已久的相機(jī)，布滿灰塵，我仔細(xì)拿濕布擦拭干凈，打開(kāi)屏幕，“咔嚓”一聲，還是熟悉的感覺(jué)……
機(jī)緣巧合和朋友在山頂?shù)挠^望臺(tái)上看向遠(yuǎn)方，我們都在靜靜等待著那耳目一新的泛白，雖然并不是手可摘星辰的高度。圍繞青林翠竹，不少知了早已起身，一聲聲尖銳的鳥(niǎo)鳴也來(lái)到天邊。我們知道：黎明即將來(lái)了。遠(yuǎn)方天空已經(jīng)泛白，一縷微光逐漸露了出來(lái)，很快很快當(dāng)太陽(yáng)穿透過(guò)云朵時(shí)，整個(gè)東方像是在世間潑了一桶金色的油料，綻放著無(wú)比絢麗。
拍下這一刻——我知道，不變的不是拍照技術(shù)，不是那片天空，而是那份熟悉的感覺(jué)，那份未曾改變的癡迷。
相視一笑，朋友跟我說(shuō)：“下一次，海邊再見(jiàn)。”
癡迷作文400字 篇37
深夜里，我房間的燈還亮著，我躲在被窩里，刻苦鉆研著魔方。一下子拼“獨(dú)擋一面”，一會(huì)兒又出“百花齊放”，沒(méi)完沒(méi)了，直到媽媽強(qiáng)迫我關(guān)燈時(shí)，我才極不情愿地入睡。
自從我的魔方帶到學(xué)校被老師沒(méi)收后，媽媽雖然同意我再買(mǎi)一個(gè)，但死活不讓我再次帶魔方到學(xué)校，我只好每天在家里暗暗苦練魔方技藝。我總是眼紅別的同學(xué)復(fù)原魔方只需一分鐘，更仰視世界冠軍只需6秒鐘，而且還是盲擰，超乎了我們正常的想象。
我一有空余時(shí)間，便會(huì)拿起魔方在那里瘋狂地復(fù)原，只要媽媽沒(méi)有催我，我就一直在那里玩。有時(shí)，一練就是幾個(gè)小時(shí)。為此也常常被媽媽臭罵一頓，但我依舊玩性不改，也從來(lái)沒(méi)有下定決心要改掉這個(gè)為魔方而廢寢忘食的“癖好”。
現(xiàn)在，我無(wú)論到哪里玩都會(huì)把魔方帶上。盡管爸爸媽媽會(huì)叫我減輕攜帶的“負(fù)擔(dān)”，不要帶魔方，外出玩玩要一心一意，不能一心兩用……甚至還會(huì)牽扯到許多毫無(wú)關(guān)聯(lián)的理由，說(shuō)什么魔方花花綠綠的顏色會(huì)影響視力等等。
我玩魔方，還總是離不開(kāi)一本書(shū)—《魔方天堂》。這本書(shū)是世界盲擰的記錄保持者所寫(xiě)，里面介紹了許多種復(fù)原的方法和各種花式的玩法，還有許多關(guān)于魔方的小故事，讓人越看越著迷。其中，里面還介紹了西游人物跟魔方的故事，我不厭其煩地看了一遍又一遍。
魔方讓我癡迷，我在魔方中探索著奇妙的方格世界！
癡迷作文400字 篇38
最近，爸爸迷上了足球，只要有比賽，他必看。
星期天吃餃子，家里沒(méi)醋了，媽媽讓爸爸去買(mǎi)醋。我們計(jì)劃得挺好，等爸爸把醋買(mǎi)回來(lái)，餃子也就包好了，馬上下鍋煮。
二十分鐘過(guò)去了，爸爸沒(méi)回來(lái)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸還沒(méi)回來(lái)。超市也不遠(yuǎn)啊，就在小區(qū)對(duì)面，怎么還不回來(lái)呢？我逐漸失去了耐心，一會(huì)兒站起來(lái)到門(mén)口張望，一會(huì)兒拿起本書(shū)想看也看不下去，一會(huì)兒坐在沙發(fā)上嘟噥幾句。肚子都饑餓得無(wú)法忍耐了。
我一點(diǎn)兒耐心也沒(méi)有了，說(shuō)了一聲：“我去找爸爸！”就拉開(kāi)門(mén)跑了出去，邊走邊分析：超市離家的距離頂多十五分鐘就能回來(lái)，為啥爸爸一去不復(fù)返了呢？哦！我想到了，超市旁邊有個(gè)體育館，今天有球賽！一定是體育館把爸爸“困”住了！
我加快腳步直奔體育館，一個(gè)熟悉的聲音在吶喊著：“快！擋球門(mén)！”“進(jìn)球！耶！太棒了，拉開(kāi)比分了！”沒(méi)錯(cuò)，是我親愛(ài)的爸爸，他聚精會(huì)神地看著比賽，時(shí)不時(shí)做出一個(gè)射門(mén)動(dòng)作，顯得十分可笑。“爸爸，爸爸！”我一連喊了數(shù)聲，他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我走到他身邊拽了拽他的衣服，他驚訝地問(wèn)：“女兒，你怎么來(lái)了？”我氣不打一處來(lái)：“全家等著你買(mǎi)的醋呢。”爸爸突然醒悟似的張大了嘴巴：“醋？忘了！”“快去買(mǎi)吧！”我沒(méi)好氣地走了。
回家后，等待爸爸的當(dāng)然是媽媽的“暴風(fēng)雨”，爸爸低著頭，認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好，可我看他的神情，分明在得意自己又看了一場(chǎng)球賽呢。
這樣的事情發(fā)生過(guò)好幾次，你們說(shuō)，我爸爸是不是對(duì)球賽太癡迷了？
癡迷作文400字 篇39
暑假里，我讀了曹文軒的作品《學(xué)會(huì)感動(dòng)》，文中有純美的感動(dòng)、苦難的感動(dòng)、正義的感動(dòng)……但《通訊二十八·癡雞》執(zhí)著癡迷的母愛(ài)最讓我感動(dòng)!
這篇文章記述的是：一只黑母雞，在春天到來(lái)之際，想孵小雞，可它的主人想讓它下蛋，不想讓它孵小雞。于是，這只黑母雞便受到竹竿追打、尾巴系小旗、河中溺水、蒙眼蕩鋼絲的恐嚇。經(jīng)歷這些之后，這只黑母雞還是沒(méi)醒過(guò)來(lái)，卻變呆了。兩天之后，這只黑母雞失蹤了。在這只黑母雞失蹤后三十多天，它又出現(xiàn)了，后面還跟著一群小雞，它們正歡快的覓食玩耍……讀到這里，我在想，是什么讓黑母雞不再癡呆，是癡迷的母愛(ài);是什么讓黑母雞如此執(zhí)著，還是癡迷的母愛(ài)!
是啊，文中“黑母雞”對(duì)孩子癡迷執(zhí)著的愛(ài)感動(dòng)著我，而生活中的母親又何嘗不是呢?
在四川，有位重病纏身的母親，聽(tīng)說(shuō)獻(xiàn)血能得到補(bǔ)助金，就到獻(xiàn)血站獻(xiàn)血，醫(yī)生不同意，她就下跪哀求，直到醫(yī)生同意。這位母親獻(xiàn)完血后，因身體虛弱暈了過(guò)去。面對(duì)此景，你可能會(huì)問(wèn)：重病的母親為何下跪獻(xiàn)血?只為兒子“學(xué)娃”念書(shū)!由此可見(jiàn)，這位母親用行動(dòng)、用執(zhí)著詮釋了癡迷的母愛(ài)。
可我覺(jué)得：癡迷執(zhí)著的母愛(ài)如同“黑母雞”一般，不因受阻而卻步，不因苦難而氣餒，不因生命而畏懼;癡迷執(zhí)著的母愛(ài)是無(wú)私的、無(wú)怨的、無(wú)索求的;癡迷執(zhí)著的“母愛(ài)如火焰”，時(shí)刻照亮、溫暖著我們。你說(shuō)，這執(zhí)著癡迷的母愛(ài)能不讓我感動(dòng)嗎?
癡迷作文400字 篇40
游戲使人墮落，游戲使人頹廢，游戲還使人快樂(lè)。
記得第一次玩游戲是跟表哥一起玩的，當(dāng)天玩的不吃、不喝、不睡。我倆還躲到屋子里，反鎖著門(mén)，生怕有人打擾到我們。
沒(méi)想到游戲影響到了我的學(xué)習(xí)，有次用手機(jī)做一起作業(yè)時(shí)，我不由自主地把手機(jī)點(diǎn)到了百度頁(yè)面，搜索游戲視頻，在沒(méi)有人來(lái)回走動(dòng)的情況下，我會(huì)翻到游戲頁(yè)面，當(dāng)聽(tīng)到有人來(lái)了，我就會(huì)點(diǎn)到一起作業(yè)頁(yè)面。但是好景不長(zhǎng)，我的小聰明被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸問(wèn)我這樣做對(duì)不對(duì)？我如實(shí)地回答說(shuō)：“不對(duì)”。于是爸爸給我講起了他與游戲的故事。
爸爸說(shuō)：“2021年他沒(méi)掙到錢(qián)，很大地原因就是玩游戲造成的，當(dāng)他玩游戲時(shí)，不管是客戶打來(lái)的電話，還是供貨商打來(lái)的電話，他能推則推。一次這樣，兩次這樣，哪還會(huì)有人第三次找你合作，所以造成客戶的流失，換來(lái)的卻是一毛錢(qián)不值的游戲。雖然玩游戲的心情確實(shí)很好，但我們跟他要生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)囊中羞澀”。
聽(tīng)了爸爸與游戲的故事后，我決心不再一邊做作業(yè)，一邊看游戲視頻了。我還和爸爸約定，相互監(jiān)督，相互向好的方向發(fā)展，不與游戲?yàn)榘椋娜Φ刈龊米约旱姆謨?nèi)事兒。
看來(lái)癡迷于游戲?qū)ψ约褐荒苁潜状笥诶砬蟋F(xiàn)在沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的小伙伴們，趕快從游戲里跳出來(lái)，做個(gè)有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任心的好少年。
癡迷作文400字 篇41
經(jīng)不住美食誘惑，就是沒(méi)有什么好下場(chǎng)。
不稱不知道，一稱嚇一跳。43kg這個(gè)刺眼的數(shù)值出現(xiàn)在我的眼前，我那不出一米五小低個(gè)兒竟與它搭配了起來(lái)，真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到。
“你呀，都快超重了，快減肥吧。”聽(tīng)著媽媽的嘮叨，低頭看看我那圓鼓鼓的小肚子，在心中暗下決心，一定要讓多余的脂肪盡快消失。
極不忍心的把車(chē)鎖了起來(lái)，每天跑步上下學(xué)，“犧牲”自己的零花錢(qián)，買(mǎi)一副羽毛球拍和一個(gè)籃球，每天晚上都擠出30分鐘時(shí)間打籃球或羽毛球。
經(jīng)過(guò)我的努力，那脂肪終于和我的汗珠一起消失了。正因?yàn)槲覝p肥而不停地運(yùn)動(dòng)，所以我才癡迷于了運(yùn)動(dòng)。
星期六，天空萬(wàn)里無(wú)云，一覺(jué)醒來(lái)，便想起了與朋友的約定——一起打籃球，興奮地穿好球鞋，抱起籃球，便邁著大步奔向球場(chǎng)。看見(jiàn)他熟悉的身影，硝煙便彌漫開(kāi)來(lái)。太陽(yáng)悄悄爬上頭頂，球場(chǎng)上那兩個(gè)少年已汗流浹背，但還在開(kāi)心地打著籃球。中午狼吞虎咽之后，便打開(kāi)了老舊的電視，以前我連理都不理的體育頻道，現(xiàn)在已是我的“常居地”。作業(yè)的最后一筆寫(xiě)完，我已迫不及待了，便使用激將法，和媽媽開(kāi)始“戰(zhàn)斗”，一起流汗。
運(yùn)動(dòng)使我癡迷，他讓我流汗，讓我變得輕松，可以放松沉重的心情。
如今，我已喜歡上了運(yùn)動(dòng)，癡迷上了運(yùn)動(dòng)……
癡迷作文400字 篇42
他個(gè)子不高，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛里閃爍著智慧的亮光，尤其著迷數(shù)學(xué)，還特別喜歡計(jì)算。他是我的同學(xué)，也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
“鈴鈴鈴”下課鈴打響了，老師宣布下課后，他不慌不忙地從桌洞里拿出一套課后習(xí)題，掏出筆和草稿紙，開(kāi)始了他的計(jì)算。
起初，他面無(wú)表情地在習(xí)題上輕松地寫(xiě)著答案，慢慢地他臉上的表情有些不自在，咬著下嘴唇，筆帽一下一下敲著桌子，發(fā)出“砰砰砰”的聲音，似乎遇到了難以克服的難題。不過(guò)，他臉上不自在的神情漸漸消失。只見(jiàn)他拿起筆在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，筆與紙接觸的“沙沙沙”的聲音聽(tīng)得很清楚，。一陣風(fēng)吹進(jìn)教室里，在他周?chē)腔玻Y(jié)果他不但不搭理，反而寫(xiě)的更起勁了，風(fēng)兒被教師中的冷清給趕走了，投入外面同學(xué)們熱的懷抱中。
他依舊埋著頭在草稿紙上計(jì)算著，外面的歡聲笑語(yǔ)似乎阻擋不了他那顆愛(ài)學(xué)習(xí)的心。只見(jiàn)他時(shí)而抬起頭深思，時(shí)而微笑，時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而在草稿紙上畫(huà)一個(gè)三角形，時(shí)而列一列算式，時(shí)而像火車(chē)一樣飛快地計(jì)算著……不一會(huì)兒，草稿紙上被寫(xiě)滿了阿拉伯?dāng)?shù)字。他寫(xiě)完答案后，并沒(méi)有馬上合起習(xí)題，而是低下頭細(xì)心地計(jì)算了一遍，過(guò)了一會(huì)兒他再一次抬起頭，露出了勝利的微笑，像是在鼓勵(lì)自己吧！他慢慢地合上習(xí)題，把筆輕輕地放入了文具盒，準(zhǔn)備好了下節(jié)課所學(xué)的書(shū)本，邁出輕快的步伐走出了教室……
瞧，這就是我的同學(xué)，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，一個(gè)熱愛(ài)計(jì)算的人！
癡迷作文400字 篇43
在我四年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一位同學(xué)，她叫張敏
她有一頭烏黑秀麗的短發(fā)，一雙大大的的眼睛嵌在玫瑰色的皮膚上，細(xì)巧、挺立的鼻子，一張薄薄的紅嘴唇。看起來(lái)美極了。張敏有一個(gè)愛(ài)好，那就是-----繪畫(huà)
達(dá)。芬奇是她崇拜的偶像之一，他一生創(chuàng)作了無(wú)數(shù)使人震撼人心的畫(huà)作，如《蒙拉麗莎》、《最后的午餐》........當(dāng)然他能畫(huà)出那么好的作品，是因?yàn)樗蟹浅：玫幕竟Γ麖男【途毩?xí)畫(huà)雞蛋，反復(fù)的畫(huà)，一千個(gè)蛋中沒(méi)有一個(gè)蛋是相同的。張敏告訴我她崇拜達(dá)。芬奇，不只是因?yàn)樗漠?huà)作，而是他努力、癡迷繪畫(huà)讓她感動(dòng)。
一天下課時(shí)。我看見(jiàn)張敏正在練習(xí)畫(huà)蛋。瞧，她畫(huà)的那么認(rèn)真，一直凝視著畫(huà)紙，我在她旁邊，但她好像絲毫沒(méi)察覺(jué)，仍拿著筆，在紙上“刷刷”的畫(huà)畫(huà)，我看著她，玫瑰色的額頭有幾滴晶瑩剔透的汗珠在她的額頭上跳著舞，我看到她如此癡迷的樣子，油然升起一股敬佩的感情，今天足有37°，雖然教室里開(kāi)著風(fēng)扇，但由于溫度太高。連風(fēng)都是熱的。她竟還能這么鎮(zhèn)靜的畫(huà)畫(huà)。我看著她的畫(huà)，就像一個(gè)真的雞蛋一樣，陰影部分畫(huà)的很好，一點(diǎn)都不亂，看起來(lái)非常整潔。
張敏只是一個(gè)普普通通的學(xué)生，沒(méi)有達(dá)。芬奇。那樣赫赫有名。她畫(huà)的畫(huà)也沒(méi)有達(dá)。芬奇的畫(huà)那樣技術(shù)精湛，但她卻有和達(dá)。芬奇一樣癡迷繪畫(huà)的精神。我在心里默默的祝福張敏，希望她長(zhǎng)大后能成為達(dá)芬奇那樣的畫(huà)家.......
癡迷作文400字 篇44
魏源是我們班的一個(gè)小書(shū)迷，她無(wú)論何時(shí)何地都在看書(shū)，吃飯時(shí)在看，走路也在看，連睡覺(jué)前也要看上幾篇。
每天一下課，她就迅速地從抽屜里拿出一本書(shū)，輕輕地打開(kāi)，原來(lái)伸得很直的背彎了下來(lái)，頭靠在手上，另一只手按著書(shū)，眼睛直盯著書(shū)上，眼珠子隨著書(shū)上的字而轉(zhuǎn)動(dòng)，臉上時(shí)而喜笑顏開(kāi)，時(shí)而低頭不語(yǔ)，時(shí)而愁眉苦臉。突然，她停了下來(lái)，疑惑地看著書(shū)上，目光停留在了一段文字上，仿佛是審判長(zhǎng)盯著無(wú)惡不作的壞人一樣。
她又從書(shū)包里掏出筆和本子，沙沙的在本子上寫(xiě)著什么，她停了下來(lái)，把手抬起來(lái)，抓了抓頭發(fā)，眉頭緊鎖，似乎在想什么，但又想不起來(lái)，汗水慢慢從她的額頭上流下來(lái)，而她還在思索，手指不住地敲著桌子，發(fā)出“咚咚”聲。
眼看時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，她仍一無(wú)所動(dòng)，只見(jiàn)她漸漸把手氣伸直，盡管同學(xué)們的嗓音很大，但是她一點(diǎn)也沒(méi)有受影響。忽然，她緊鎖的眉頭松開(kāi)了，長(zhǎng)舒了一口氣，說(shuō)“太好了，我終于想起來(lái)了，這句名言是魯迅先生說(shuō)的！”望著她笑逐顏開(kāi)的面孔，我投去贊許的目光。
“叮當(dāng)當(dāng)”，上課鈴聲響了，她卻還癡迷在書(shū)中，看見(jiàn)老師已進(jìn)入了教室，而她卻還在書(shū)中遨游，我著急地推了她一下，她卻像是沒(méi)反應(yīng)一樣。老師注意到她了，不滿地看了她一眼，并示意我提醒她，我碰了碰她胳膊肘，她依舊一動(dòng)不動(dòng)，直到老師大聲點(diǎn)了她名字，她才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)包。
我們要學(xué)習(xí)他她熱愛(ài)讀書(shū)的品質(zhì)。
癡迷作文400字 篇45
毛澤東說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。”
上小學(xué)開(kāi)始，學(xué)會(huì)識(shí)字后，我就非常愛(ài)看書(shū)，一有空就看，常常忘記時(shí)間忘了吃飯，忘了做事情！到書(shū)店看到喜歡的書(shū)就不得不買(mǎi)，一買(mǎi)回家總喜歡一口氣把它看完。我對(duì)書(shū)就是這么癡迷！
一天，我坐在沙發(fā)上津津有味地看著新買(mǎi)的書(shū)，看得正入迷。忽然，在廚房正忙著煮飯的媽媽走了過(guò)來(lái)，溫柔地說(shuō)道：“寶貝，幫忙下去便利店買(mǎi)瓶醬油吧，我現(xiàn)在走不開(kāi)。”我心不在焉地回答了一聲：“OK！我馬上去！”可說(shuō)完后我卻馬上又沉入我的書(shū)世界中去了。結(jié)果過(guò)了半小時(shí)，媽媽回頭看我還一動(dòng)不動(dòng)地坐在沙發(fā)上，于是聲音高了幾分貝，大聲說(shuō)道：“許妍婕，還不快去便利店！”一聽(tīng)這話我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙放下書(shū)，飛奔似地往門(mén)外沖。快到便利店時(shí)，我放慢了腳步，邊走邊拼命地回憶：媽媽讓我買(mǎi)一瓶什么？一瓶醬油？一瓶醋？還是一瓶蠔油？糟糕！我又忘了要買(mǎi)什么！我像一只沒(méi)完成任務(wù)的小鳥(niǎo)，只能垂頭喪氣地往回走回家。媽媽一見(jiàn)我空手回來(lái)，就知道我又看書(shū)看得太入迷，只好無(wú)奈地說(shuō)：“看書(shū)是好事，我不怪你，再下去一次，記住！是買(mǎi)醬油！”媽媽在我還沒(méi)走出門(mén)時(shí)千叮囑萬(wàn)叮囑說(shuō)是買(mǎi)醬油！我再次飛奔去了便利店成功地買(mǎi)回了醬油，像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)“飛”回家了！
我看書(shū)時(shí)很癡迷，經(jīng)常因?yàn)榭磿?shū)鬧出了不少笑話，可家人每次都是一笑而過(guò)！因?yàn)樽x書(shū)是好事，家人和我都希望我能學(xué)到書(shū)中的知識(shí)而不斷進(jìn)步！
癡迷作文400字 篇46
我的弟弟是一個(gè)書(shū)迷，走到哪手中都不忘拿本書(shū)，別的東西卻都忘記拿了。
一次，我們一家?guī)е艿艿綘敔敿页燥溩樱艿芤驗(yàn)槌鲩T(mén)匆忙沒(méi)有帶書(shū)，一路上也就不停的抱怨，嘟嘟囔囔：真是的，這么急干什么，害得我忘帶書(shū)了！哎其他人也是百般無(wú)奈，任弟弟怎么抱怨，都只顧往前走。
到該吃餃子的時(shí)候了，爺爺突然發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有醋了，便指使弟弟去買(mǎi)醋，弟弟應(yīng)聲出去了，可左等右等四十多分鐘了，弟弟還沒(méi)回來(lái)。看看大人們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮著急的樣子，我便自告奮勇去找弟弟了。
我在外面找了好幾家商店都沒(méi)找到弟弟，廣場(chǎng)、娛樂(lè)場(chǎng)所也都翻了個(gè)遍，最后，我的目光停留在了一家書(shū)店上。果然不出我所料，我一進(jìn)書(shū)店就看到弟弟那瘦小的身影趴在地上看書(shū)。我急忙走過(guò)去輕輕拍了拍他，沒(méi)想到他頭也不抬，揮了揮手，氣勢(shì)洶洶的來(lái)了一句：別煩我！這一句話把我嚇得往后退了一步，看他癡迷的模樣，我沒(méi)辦法，只好等他。但他的眼睛仿佛粘到了書(shū)本上，眨也不眨，身體也一動(dòng)不動(dòng)。大約過(guò)了一刻鐘，我實(shí)在是等不住了，趁弟弟不注意，迅速將頭伸到了他臉下，弟弟因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備，被嚇得啊的叫了一聲，手中的書(shū)也飛了出去，啪的一聲落在地上，我見(jiàn)他兩手空空，疑惑地問(wèn)道：醋呢？
弟弟一拍腦瓜：忘了！只好腳底抹油跑去商店買(mǎi)醋了，看著他跑開(kāi)的背影，真是讓人哭笑不得啊！
這就是我的書(shū)呆子弟弟，只要看書(shū)，他就癡迷了！瞧，他又趴在書(shū)桌上津津有味看起了書(shū)
癡迷作文400字 篇47
書(shū)，猶如春天里的朵朵鮮花；書(shū)，猶如夏天里的一縷清風(fēng)；書(shū)，猶如秋天里的果實(shí)累累；書(shū)，猶如冬天里的一股暖風(fēng)。
癡迷在書(shū)中的我總會(huì)被我的媽媽耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
一股暖風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，使我感覺(jué)舒服極了。此時(shí)的我正捧著一本書(shū)在那幽靜的院子里看書(shū)，看了一會(huì)兒，仿佛身臨其境一般，完全融入到書(shū)中的情節(jié)當(dāng)中了，這時(shí)我覺(jué)得什么都不重要了，只要有書(shū)，我就已經(jīng)心滿意足。我現(xiàn)在眼里只有書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒，隱隱約約聽(tīng)到媽媽在說(shuō)話：“寶貝，媽媽這里有好吃的你要不要吃呀？”我隨口答應(yīng)了一下也沒(méi)放在心上，繼續(xù)看書(shū)了。
過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲，慢慢地離我越來(lái)越近，不知什么時(shí)候，一個(gè)不明之物來(lái)到了我的嘴里，只聞見(jiàn)那刺鼻的味道在我鼻子前面徘徊。
不對(duì)，又被媽媽給耍了，我立即把口中的東西吐了出來(lái)，整個(gè)眉都皺了起來(lái)，竟然是我的克星大蔥，這個(gè)可惡的媽媽又被她給耍了，來(lái)到廚房誰(shuí)知，她竟在那兒笑話我……
在生活中，這種趣事，我可不少呢。記得上一次，我放學(xué)的時(shí)候，邊走路邊看書(shū)，前面有一個(gè)石頭，我沒(méi)在意，最后摔了一個(gè)大跟頭。還有上次，因?yàn)榭磿?shū)太投入在班上位子坐錯(cuò)了，害得大家捧腹大笑。
我愛(ài)讀書(shū)，是讀書(shū)讓我成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中是書(shū)使我學(xué)到了很多人生哲理，所以我愛(ài)讀書(shū)。
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