精選暖流作文400字（通用36篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的暖流作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暖流作文 篇1
“呼-呼-”狂風呼嘯，大樹狂風中搖擺，一條條柳枝像狂舞的蛇在空中抽打著。轉眼間，雨聲連成一片轟鳴，大雨從空中傾盆而下，漸漸地地上出現了一個小水坑。雨點打在水面上泛起陣陣漣漪，發出“滴答滴答”的響聲。
我打著一把雨傘出來買菜，街道上寥寥無人。“這么差的天氣。”我嘟著嘴，皺著眉，臉憋得通紅。提著菜籃，一臉不情愿地往菜市場的方向走去。心里想著：媽媽也真是的，今天偏要吃白菜，這鬼天氣誰愿意出去啊！我買完菜都在回家的路上，風呼嘯而過，雨被刮的傾斜落在我的傘上，豆大的雨水，順著小華落下來，突然，遠處隱隱約約的出現了一道黑色的身影。他彎著腰雙手撐在腿上，似乎極其的疲憊，我走進一看是一個孱弱的老人，我趕忙走過去幫助他。幫他提菜籃子，菜籃子看著輕，但我卻被他重力，拖著向前。心頭不禁對這位白發蒼蒼的滿面皺紋的老人泛起了陣陣憐惜。“小姑娘，謝謝你喲！”我被一聲沙啞的聲音打斷了思緒。“我送你回家吧。”我反應過來連忙說道。
我把那位老人送回了家，就在這時雨停了，天空中出現了一道彩虹，路旁的柳樹上還掛著絲絲雨點，空氣清新少了那份壓迫感。我因為老人的謝謝你覺得心情好極了，心里暖暖的像是流入了一股暖流，原來天氣也沒有那么壞呀，今天幫助了一位老奶奶開心呢，幸好我出來了，要不然老奶奶沒帶傘也沒有人幫忙，多可憐呀！
暖流作文 篇2
總有一種溫暖可以動人心弦，總有一股暖流足夠使人忘愁。
那是在不朽江山之下，意氣風發的少年奉詔入京，卻還沒有被重用就被排擠出了長安，那是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的迷惘，轉身后卻被身邊的市井打動。人們的種種努力，終是讓他擁有了樂觀的淡笑，那股市井的豪氣，化做暖流頓在了他的心口。他，叫做李白。
那是在山河鐵蹄之旁，他遭人讒言貶到滁州。正值盛年卻遭貶謫，內心抑郁的他卻偶覓美景，那樣“臨溪而漁，溪深而魚肥”的美好，使他的面容沾染了微笑。那自在的山河化作一股暖流撫過了他的面頰，留住最后的歡愉。他，叫做歐陽修。
在清風推過的扁舟，他悲傷琵琶彈奏者的不幸，在斷橋處的雨夜，他聆聽清明的寂寥，怎奈命途多舛，顛沛流離，將流年辜負染白了發間，微醺之間，把酒問起天上宮闕，無奈笑看人間，夾雜著不盡的思念，那種思念留在了他的眉間，也努力地，留下了一股溫暖，成為他“不知今夕是何年”的感嘆。
最后的他，是不幸的少年。童年時期，天花病幾度泛濫，也差點奪走了他的生命。病好后，也只是一個羸弱的孩子，是他的母親鼓勵他堅持，教導他讀書，帶給他溫暖，而他被打動，成為了一大學者。
市井、風景、思念、親人……世界上的溫暖千種萬種，總有那一股暖流，會感動到我們。
暖流作文 篇3
最近，中國爆發了一場沒有硝煙的戰爭，就是“新冠”疫情，它給原本寒冷的冬天又增添了一份寒氣。可就在這寒冷的幾天，我的心里卻異常溫暖，我的心中有一股愛的暖流。
我的媽媽是一名社區書記，她天天都奔波在第一線。每天在0。348km?大的地方，四處處理事件、詢問居民、量體溫……這使她原本烏黑的頭發中冒出幾絲銀發，原本光滑、充滿笑容的臉蛋多了幾絲皺紋。
回家后的媽媽更忙了，她要隨時給同事打打電話，接同事打來的電話，還要完成許多她的任務。雖然她沒時間來陪我，但我心中仍充滿溫暖。
而我的爸爸和媽媽一樣忙。他在醫院工作，雖然他不是一名醫生，但他和醫生一樣辛苦。他要在機器故障時，第一時間沖過去，麻利地檢修機器;他要在某地停電時，帶上工具，飛一般地跑進地下室修理;他要在需要支援的時候，立刻去幫忙，連過年都沒休息過一天呢!在我心中，爸爸似乎變成了老黃牛，為中國默默奉獻，雖然他也沒讓我過一個像樣的年，可我心中依然充滿溫暖。
最近，我的心中有一股暖流。雖然疫情嚴重，病毒肆虐，但總有一批人負重前行。醫護工作者放棄假期，暫別親人，同病毒戰斗在第一線;交警叔叔24小時執勤在各個路口;駕駛員叔叔們堅守崗位，保障了交通的正常運行……正是因為他們的付出，我堅信愛會戰神病毒，讓這個世界充滿愛。
暖流作文 篇4
2月份，一次意想不到的事情讓我心里涌上一股暖流。
我與潘海鵬一向都是好朋友，但是有一件事讓我們倆人差點絕交了。
事情是這樣的：周二，我們班上午第三節課時體育課，我倆在操場上玩。課前也好好的，可一上課，他就用他的獨門絕技“葵花點穴手”來點我，痛死了，就連我班的大力士趙磊也受不了。因此，我不與他玩了，誰讓他下手這么重呢?可是潘海鵬不肯，非要拉著我玩。我的身上被他點得傷痕累累。這樣的朋友不要也罷。于是，我下決心與他絕交，就這樣，朋變成了月和月。
到了第二周，我們班評選三好生。我這人性格有點內向，朋友不多，因此心里一直七上八下的，我會評到嗎?同學們會投我的票嗎?整整一上午，我坐也不是，站也不是，心里可急啦!班隊課上，開始投票了。我原以為我與潘海鵬絕交了，他肯定不會投我的票。可是，讓人沒想到的是，潘海鵬投了我的票。那時，我直覺得一股暖流涌上心頭，朋友，謝謝你!最終我評上了三好學生。
友誼的力量是無窮的，只要你擁有了友誼，你就擁有了成功!
暖流作文 篇5
我從小住在外婆那兒，在我的心目中，她的地位永遠是最高，外婆就像一束陽光，照耀在我的心底。
兒時的我特別喜歡在自家的院子里玩耍，總是不見人影，到了晚上都不回來吃飯。當時的我并不知道餓是什么滋味，從早玩到晚。每當吃飯的時候，外婆不見我回來，就拿出幾塊羊肉，扔在鍋里，打開火，加點兒油，一燒，香味就出來了，再加點鹽、水等各和作料，還沒下鍋呢，我就回來了。
外婆把羊肉一拿出來，我就立刻盛滿飯。夾羊肉，青菜等，然后和著飯一起吃。每當這時，外婆總會笑著看著我說：“別急，慢慢吃。”
可是有一次，家里的羊肉吃完了，到吃飯的點了，我還在外面玩。舅舅一看我還沒回來，急了，一下沖出家門，對在外面的我大叫：“你怎么還不回家吃飯，不想吃就別進家門！”我被舅舅嚇到了，便哭著跑了，也不知道跑了多久，天已經完全黑了，頭一次感受到了餓的滋味。但有什么辦法呢？我不敢回家。天空中傳來了“嗚……嗚……”的叫聲，我害怕極了，便坐在一棵大樹下低聲哭了起來。
“孩子，別哭了，跟我回家吧。”熟悉的聲音在我耳邊響起，只見外婆靜靜地站在那兒，那深沉的眼晴看著我，剛剛的害怕與難過全都被驅散了。
一老一小手拉著手，走在路上，這時，路燈開了，仿佛為我們指點著回家的路。
回到家中，桌上雖然沒有羊肉。但全是我喜歡吃的菜，我含著淚水吃完了晚飯，真的很香……
我永遠也忘不了那個夜晚，是多么的溫馨，多么的和諧。
暖流作文 篇6
賣早點的老爺爺不管是在嚴寒的冬天，還是炎熱的夏天都是把早點挨家挨戶送上門。
記得一場大雪過后，北風卷著雪粒，打在人的臉上像刀割一般，媽媽以為那位老爺爺不會來了，正準備讓我帶零錢去上學時，路口卻響起了老爺爺那熟悉的叫賣聲。只見他戴著兩塊皮毛耳套，光禿禿的腦袋頂被凍得通紅，木刻似的皺紋刻在他那古銅色的面龐上，一雙昏花的眼睛瞇成一條縫，背有些駝，穿著一身破舊的粗布衣，兩鬢斑白的臉上卻有著永駐的微笑，只見他用兩只凍僵的手做個喇叭式，騎在三輪車上用極響亮而清晰地聲音在喊：“賣早點嘍！”這聲音傳得很遠很遠。
媽媽驚喜地說：“賣早點的老人來了，快去！”我急忙跑往路口。這時候，不少買早點的人聚到他周圍，他掀開蒸籠，騰騰的熱氣隨之而起，里面是熱騰騰的饅頭、包子、牛奶、豆漿。我買了六個包子和三瓶豆漿，爺爺麻利地把東西裝進袋子，遞給我說：“拿住了。”他那十分慈祥的面孔流露出百般慈愛，而他那聲關切的囑咐“拿住了”更充滿了愛心。我極其高興地接過袋子，他又不慌不忙地給別人裝早點了。
這里絕對沒有討價還價聲，有的只是平和愉悅的氣氛。大人們都說老人賣的早點新鮮，干凈、可口。這時，盡管是嚴寒的冬天，我卻感到有一股暖流在心間。
暖流作文 篇7
天灰蒙蒙的，大片大片的黑乎乎的烏云壓下來，寒風呼嘯的街道上空無一人。
我坐在汽車站的候車時等著下一趟班車，雖然大廳里的人很多，但仍然很冷，有時不時的要站起來，雙手不停的摩擦。一邊走動取暖一邊等候班車。“嘀-嘀-”公交車徐徐進站了。人們迅速往公交車里擠。誰也不愿意在這冰天雪地里多待哪怕一秒鐘。我這個弱不禁風，手無縛雞之力的嬌漢子，剛走進人群就被擠了出來，看來我又是最后一個上車了。幾秒鐘后，我上了車，車上已經是人山人海，我只能靠桿站了。車發動了，慢慢向下一站開過去，我環視了一下周圍，有一個人深深抓住了我的眼球：。他上身穿著一件單薄的陸軍上衣，下身也是一條單薄的陸軍褲子。他人很瘦，好像大病新愈似的，但沒有一點頹唐的樣子。在我的眼中，軍人是眾人仰，萬人捧的形象，這也讓軍人成我的偶像。這時，一位老人上了車，他慢慢地向里邊走去，那位軍人只是向老人看了一下并沒有讓座。這讓軍人的形象在我的心目中一落千丈，但從他的眼神里，我仿佛看到了他深深歉意和無限的自責。而我怎么也想不到一個理由幫他解脫，我只是呆呆著望著他心里不停的在想。
這時，軍人下車了，一股寒風吹了過來，我不禁向他的座位望了過去，而他那兒的窗戶上竟有一個洞，最后我不知怎么的，只感覺一股暖流濃濃的糊上了我的心頭。
暖流作文 篇8
今天，我興致勃勃地來到了學校，坐到了座位上面。
第一節課時，我突然感到肚子有陣劇烈的疼痛，于是就靠在桌子上休息。下課后，我再也忍不住了。就嘔在了同桌的座位底下，“對不起”我慚愧地說了一聲：“沒關系的。”沒想到同桌竟沒有責怪我，還遞給我了一張紙巾，同桌拿來了拖把，只見他先把椅子拿到了旁邊，皺著眉頭拖了起來，這時我的心似乎被什么觸動了一下，心里酸溜溜的。同桌把座位下拖干凈后，又告訴了老師，老師摸了摸我的額頭說：“估計是感冒了，這樣吧，你先去我的辦公室休息吧！”
那一天，媽媽送我去了醫院，經過醫生的檢查，我真的是感冒了，媽媽對我說：“你又感冒了，唉，我幫你去拿藥，別亂走啊！”我點了點頭。晚上睡覺時，今天發生的事如一股暖流入了我的心頭。
第二天我去學校時，發現我的課桌上多了一本字記工整的筆記本。我一看，原來是同桌的，我的眼睛濕潤了。同桌走了過來，對我說：“怎么樣？好些了嗎？”我點了點頭，說：”好多了，謝謝你的關心。”這時，我深深地被感動了。
這件事使我感悟很深：人間處處有真情，只要你有一顆感恩的心，就能感受到感動的滋味是什么了。
暖流作文 篇9
當當，時針已經走到十點了，我還坐在電視機旁津津有味的看演唱會。在一旁繡十字繡的媽媽叫我趕快睡覺去，可我卻無動于衷!
時針又轉了一圈，我仍雷打不動的坐在電視機前。媽媽這回可真生氣了，站起來催了催我，我不耐煩的說：“明天又不上學!”可是媽媽并不留情面，上前就把電視機給關了。我想，你不讓我看我偏看!“啪-- ”電視機又被我打開了。接著，媽媽又“啪啪 ”給了我后背兩巴掌。我猛然一抬頭，發現媽媽的眼里充滿了怒火。我生氣的說：“你憑什么打我? ”“憑什么?就憑我是你媽!憑你頂撞我!憑你不聽話!”媽媽憤怒的說。我生氣地瞅也不瞅媽媽一眼跑回了房間。
夜深了，我卻沒有睡，還在被窩里蒙頭小聲抽泣。我忍受不了媽媽的嚴厲，我是他的心頭肉，他怎么舍得打我，這時，房門開了，媽媽走了進來。我趕緊用被子好好蒙好頭，閉上眼睛。媽媽把我身下的被子掖了掖，又在小聲說：“媽媽也不想打你呀!你一向都很聽話，可今天你的眼近視了，在看多電視，不就完了!打在兒身痛在娘心!”這是一顆顆“珍珠”打在我臉上，我感到一股暖流入我心中，我在被子里哭出了聲音。
暖流作文 篇10
寒風冷雨中，有人和你共建一片寧謐的天空，與你步伐一致，向前邁進。外面雖冷，當那種暖流流遍全身的感覺值得一輩子珍藏。
依然記得小時候，每到下雨天，媽媽就會用她那把黑色的大傘為我撐起一片天空。微弱的燈光，冰冷的雨，我卻躲在那片寧謐的天空下，無需抬頭，無需思
索。握住媽媽那雙大手；便感覺握住了整個世界。
曾經以為會一輩子守在媽媽的傘下世界，可長大了的我卻對那份寧誼膨到厭煩．我自認為自己幼小的肩膀可以抵擋一切的風雨．于是開始厭煩母親的叮囑和關懷，總想一個人出去過獨立的生活。十六歲的那個雨季，我獨自一人離家到省城上高中，獨立的快感竟長于對家的思念。
直到那次回家，路過菜市場時，看父母正在那買菜。我剛要上去，母親那熟悉的聲音己傳入我的耳中：“孩子今天回來，給她買點銀耳吧。”“可她有點挑食，不愛吃這個。”父親說。“還是買點吧，書上說銀耳有營養，對孩子的身體有好處。”我不由得怔住了。我知道銀耳很貴
暖流作文 篇11
中午，火辣辣的太陽當頭照。媽媽下班時已12點，正忙著做飯。她吩咐我去買點青菜，還特別叮囑我買菜時多問幾個攤講講價錢，免得被人欺騙。
我家離菜場遠，我就去巷口的流動小攤上買菜。找到了個菜攤，買菜的是一位鄉下老農，戴著一頂半舊的斗笠，穿得也不大好。老農的菜不大新鮮，而且葉子上還有好多蟲洞。我本不想買，但是附近再也沒有買菜的人，況且我的肚子也咕咕叫，只好去買了。那位大老爺見我猶豫的樣子，就和氣地招呼我：“小朋友，買菜嗎？我的菜本是賣七角錢一斤，現在只剩下這些了，就買五角錢一斤吧。''我點了點頭。于是他就幫我挑了起來。只見他把黃葉和蟲多的菜都留下。
他是那樣的仔細，那樣真誠，就像為自己買菜似的。他一邊挑，還一邊說：'這段時間天老不下雨，種菜很困難；生了蟲子又不敢噴農藥，只怕你們吃壞肚子······”回到家里，媽媽得知我買的菜只有五角錢一斤，就奇怪地問我：''今天的菜怎么這么便宜？'我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽深有感觸地說：“這位老大爺真好，做生意真王派。”此時此刻，我感到有一股暖流流遍了全身。
暖流作文 篇12
那天上午考試，我坐在靠門的位置。冬日的上午，北風凜冽，毫不留情地穿進人們的每一寸肌膚，凍得人瑟瑟發抖。我的手是冰涼的，牙齒不停地顫抖著，訴說著它的可憐。
考完試，我背起沉重的書包，搓著凍僵了的手，頂著凜冽狂風，步履艱難地走出教學樓。唉，還得自個兒騎車子回家，多冷啊！我心想。
然而，走出教學樓，眼前的一幕卻讓我驚呆了：母親正在不遠處等著我，手里還拿著一件小襖。今天不騎車子了，我用電動車馱著你走。母親招呼我說。我把沉重的書包放進車筐，穿上小襖，便坐在了后座上。
一路上，依舊是寒風凜冽，北風呼嘯，我倚在母親的后背上，頓時感到一種無言的溫暖。該給你帶一件厚襖的。母親有些自責地說。
不冷，不冷，我可暖和了！我連忙回答說。母親這才停止自責。于是，大風中出現一幅動人的畫面：一位母親正迎風騎著電動車，車子的后座上坐著一個小男孩，小男孩正依偎在母親的背上。
溫暖在我和母親之間流動，慢慢地，似乎不再那么冷了，似乎風也停了下來。忽然，車子停了下來，我大吃一驚，原來在不知不覺中，已經到家了！
母親啊，家人啊，你們是我遮風擋雨的港灣，我就是那小船，我和我的家人永遠不會分離！
暖流作文 篇13
隨著時間的流動，有很多事都在我的記憶中慢慢劃過，漸漸淡忘。但是有一件事，卻讓我久久不能忘懷，它就像冬日里一縷溫暖的陽光，拂過我的心田。
在一個下午的選修課，我和幾個同學一起奔跑。我一腳踩在石頭上，腳下一滑，我緊閉雙眼，“啊！”砰的一聲摔在地上。我瞬間感到嘴上熱熱的，濕濕的，用手一摸手上滿是鮮血，倒吸了一口冷氣，感覺到好像是鼻子出血了，我十分緊張，身體不停的顫抖著。不知哪里受傷，非常疼，而且血流不止。同學迅速幫我找來紙巾，我用紙巾把口鼻捂住，急忙跑到老師那里，老師看見我的臉血淚模糊，快速幫我清洗，檢查后發現只是破了一點皮，應該只是傷了毛細血管，不嚴重。老師又幫我貼上創可貼，看見老師緊張的神情，我的眼里落下一顆顆滾燙的淚珠。老師像我的第二位媽媽，同學像我的兄弟姐妹，大家都關心我、心疼我，仔細觀察、細心處理傷口，經過老師細心的清理，傷口很快就不疼了。
這件事經常浮現在我的眼前，每一次浮現都有一股暖流涌入我的心田。感謝媽媽一樣的老師，帶給我幸福的暖流；感謝兄妹一樣的同學，讓我童年充滿溫暖。
暖流作文 篇14
“呼”一陣狂風吹過，還悠閑地吹著口哨，一片片亮晶晶的雪花一起撐起潔白的降落傘飄了下來。
“叮鈴鈴鈴”終于放學了！我背上書包沖下樓來。雪狂舞著，仗著風勢肆無忌憚地沖向人們，往衣服里、眼里亂鉆，要么就請你吃“雪糕”——鉆進嘴巴里。
我頂著風艱難地向前挪動，全身蓋滿了厚厚的雪花。渾身冰涼徹骨，心里也充滿了寒意，沒有一個人愿意和我共打一把傘。
“刺———”好朋友周洋的車子停在我身旁，他毫不猶豫地說：“我騎車子不方便帶傘，你先用吧！”然后遞給我一把粉紅色大傘，騎上車子走了。我一怔，追上去問：“你怎么辦？”“我從小就不怕雪。”周洋不以為然地說。這把傘遮住了肆虐的風雪，也遮住了我心中的寒意。
“阿嚏！”周洋打了個噴嚏，他凍得直打哆嗦。我再一次把傘讓給他，說：“當心感冒哦。”他反問：“你不會感冒？”“我壯，比你抵抗力強。”我說。“吹牛都不打草稿！咱倆比比？”身強體健的周洋狂笑著說。轉眼間，校門口到了，我把傘遞給周洋，說：“謝謝了。”
雪里送傘，雖不及雪里送炭，但仍能使人感到深深的友誼和溫暖，我心中激漾著暖流。
暖流作文 篇15
有人說，媽媽的愛是一首歌。有人說，媽媽的愛是一首詩。還有人說，媽媽的愛是一幅畫。這些都不錯，每個人對自己媽媽的愛都有不同的感受。要我說呀，媽媽的愛就像股暖流，酸甜苦辣咸都在其中，滋潤著我一天天長大。
那是一天傍晚，我們全班因為作業完成得不好，被老師留了下來。默寫、背書，“嗒、嗒、嗒……”時間不知不覺過去了，6∶30我才得以背起書包放學回家。這時，天色已晚。走到校門口，只見道路上行人稀少，路燈忽明忽暗，北風呼呼地吹，寒風吹到我的臉上就像刀刮一樣難受。路旁的大樹也被風吹得左搖右擺，那干巴巴的樹枝，不時發出“喀嚓喀嚓”的聲音。
我頓時有點害怕，真想有個人來陪陪我。這時，我看見馬路的另一頭似乎有一個熟悉的身影，向學校一路小跑過來。我定睛一看，呀！是媽媽！
此刻，我真想撲到媽媽的懷抱里，深深地擁抱她，可礙于自己的靦腆，我沒這樣做。媽媽二話不說，就拿過我背在背上的那沉重的書包，用她溫暖的大手牽著我冰冷的小手，朝家的方向走去。回到家后，媽媽生怕我餓著，又急急忙忙地鉆進廚房，為我做起了香噴噴的飯菜。
“誰言寸草心，報得三春暉。”在這里，我想對您說：“媽媽，您辛苦了！”
暖流作文 篇16
昨天，老師布置了一個任務，對父母表達愛意。聽到這，我又忍不住想起了那件令我潸然淚下的事……
還記得那是一個夏天，我長了水痘，便請假在家中，媽媽也請假來陪我，監督我，怕我會忍不住抓撓長出水痘的地方。夜晚來臨了，媽媽一邊為我扇風，一邊把我那不安分的手放回原處，自己卻徹夜未眠……
一邊想著，我一邊回到了家。我換好托鞋，發現媽媽不知何時已經替我收拾好了臥室，正在拖地。我情不自禁地抱住媽媽，大聲地說：“媽媽，我愛你！”媽媽輕輕抱住了我說：“傻女兒，你不愛我愛誰？”說完，媽媽自戀地挑了挑眉，眉眼彎彎，卻哼著小曲，輕快地繼續干家務活了。我不禁輕笑了起來。媽媽立即轉過身來看著我，帶著濃濃的笑意說：“小心我過去收拾你！”我笑得更歡了。媽媽放下拖把，迅速跑來，用雙手在我身上撓著。我也不甘示弱，也撓起了媽媽。
歡笑聲頓時撒滿了整個房間，暖意也洋溢在房間的每個角落。我和媽媽相視一笑，又開始了新一輪的“撓癢癢”大戰。
教師點評:抓住媽媽的神情、語言、以及反常的舉動，寫出了她得到愛的回報后的幸福，情感真切。
暖流作文 篇17
隨著一聲慘叫，我幾乎昏倒在操場上。
因為過于興奮，我在跑步時摔傷。操場的地面十分粗糙，手腳的皮膚磨出了血；更糟糕的是，我摔倒的地方正好位于籃球架旁邊，一頭撞了上去……
我清醒過來時，醫生正在給我上藥，還說我的腳部被拉傷，估計得一百天無法自由走動。
回到教室后，已經上課了。我覺得教室里今天有些異樣。
我發覺了，同學們都向我投來同情的目光，毫無嘲笑之意；老師看我的次數也多了，眼中滿是關心，而不是責備。
下課時，我無法走動，感到失落，默默不語。對于我這樣一個一刻也閑不住的人來說，無法在操場上盡情狂奔，是多么令人失望啊！
今天，同學們似乎沒有什么心思打球，做游戲了，教室里的人一下子多了起來。
今天，同學們像是事先約定好了似的，對我特別熱情：有的人送我一句祝福，讓我溫暖；有的人給我講一個笑話，使我歡樂；還有的人給我幫助，為我提供方便。連老師也時常來詢問我的情況。
此時此刻，一股暖流在不知不覺間涌上了我的心頭。
暖流作文 篇18
在我們的生活中有許多親情，它們猶如一只只小船，在清澈的溪流上漂游......其中，一只精盈別致、獨一無二的小船吸引了我特別的注意........
夏天的臉，說變就變。放學時，這雨真是該來時不來，不該來時它就偏要來。"呀，我的傘忘帶了，怎么辦啊。"我很后悔地說，要怪就怪自己早上太匆忙了，爺爺還說今天會下雨，這下還變成真的了，我可真倒霉呀。真希望爺爺會來接我。看著同學們離去的背影，我是羨慕死了，如果我的手上會瞬間冒出一把傘該有多好呀。"小妍"。一陣清脆而又能溫熱人心的聲音傳入我的耳朵，啊，那個熟悉的背影原來是爺爺。我頂著雨跑了過去，"爺爺。" "小妍，怎么能在雨里跑呢！" "......."我并沒有出聲，因為我只想依偎在爺爺的懷里，從爺爺的還里，我能感覺的從爺爺的懷了有一股暖流在源源不斷地流進我的心里......
在我們最無助的時候，是親情給了我們無限的力量，給予我們無私的幫助和依靠..........
暖流作文 篇19
幼兒園的時候，班上有一個孤獨癥的女孩，她叫石芳萍。那時我們大概5歲，也不懂什么是孤獨癥。對于這種人，我們只能像個大哥哥、大姐姐一樣關心她。
一天，我們輪流講故事。石芳萍舉手發言，準備講故事。我們一聽，趕緊拍巴掌，手全是拍的紅通通的。石芳萍聽到掌聲，就把椅子背到背上，馱了一會兒，我們趕緊站起來幫她把椅子放下，她便講起來。
那天是雨天，窗外下著傾盆大雨。雖然關著窗，但仍然能聽到嘩嘩的聲響。原是綠色的葉子因為沒有陽光的映照，成了烏云般的灰色，在狂風驟雨中無奈地搖晃著。
說也奇怪，一個自閉癥的孩子竟然能想到青蛙想上井的故事。她是這樣講的：“一個青蛙王子掉進井里了，他想上來，可是上不來。講完了。”我們專注地聽著，當聽到“講完了”時，我們本是已經成了“西紅柿”的手硬是被拍成了“辣椒”——不僅紅，還火辣辣的。
看到我們對她的態度，聽到我們熱烈的掌聲，石芳萍的臉上綻開了笑臉。每個人都記住了這燦爛的笑。現在，每當我看到一個需要幫助的人露出笑臉，我的心就泛起一股暖流。
暖流作文 篇20
如果父愛是座不倒的大山，那母愛就是沙漠里的一股涓涓細流……
在學校練打字時，天氣很好，我穿了短袖去上課，可到了中午，變天了，外面刮著很大的風，而我在食堂吃飯，不能回家。
吃了飯再去打字,感覺是手動身子不動。怎么辦？冷就忍著吧！我對自己說，大不了感冒，過幾天就好了。
可身子還是受不了，只能邊打字邊搖晃身體。搖啊搖，搖啊搖，終于熱了一點兒，可沒過一會兒，又冷了。
這時候，門外來了一位“不速之客”，嘿，那不是我可愛的媽媽嗎？“快過來，把衣服穿上！”媽媽焦急地說著，可能是怕我著涼了吧。
接過外套趕緊穿上，繼續打字，媽媽看到我穿上外套，也就安心了，便離開了。
旁邊的同學對我說：“你媽媽對你很好！”我笑笑：“哪有？”同學也笑了：“就是很好啊！”
我沒有回復她的話，但是心里想著：“媽媽給我送外套，就像我口渴時送給我一杯水。”突然，我的心里一怔，好想哭，不過我忍住了。那一刻，似乎有一股涓涓細流沖進我心里，慢慢地，又變成了一股暖流，我覺得暖和極了。
眼淚，還是流了下來，我連忙擦去，還好沒人注意。
現在想起這件事，心里還是有一種酸酸的感覺，母愛，總是那么讓人感動。
暖流作文 篇21
圖片展雖然已經結束了，但我的心久久不能平靜。加快起電影中的圖片時，不知什么時侯，淚水溢滿了我的眼眶。
有一張照片，深深地觸動了我的`心靈。那是在大街上，一位中年男子身背著一個小孩，這小孩臉色發白，很瘦，在爸爸的背上的他顯的是多么渺小，他的父親正在替一位小男孩擦鞋。這一幅圖深深刺痛了我的心，我真不知道，這個社會到底帶給人類的是什么，這個社會難道帶給人類的是很公平的嗎？不，不是。不可能是。這一幕幕不正是反映了這個道理嗎？由此我想到了自己，自己平時是那樣浪費，這不吃、那不吃，而且吃不完的就隨意倒掉，為此爸爸老打工，可我卻死不悔改。通過這幅圖片，我的心痛了好久。還有一幅圖片，一個小女孩背煤一天走14公里的路，一次只能得到3分3厘的錢。而我一天別說14公里，也許連一公里的路都沒有，而且一天的零花錢不知是她的多少倍。從這點上我真是自愧不如人。當然，不止這兩張照片感動了我，還有幾張照片也深深地感動了我。我從這幾張照片中明白了太多道理，知道了太多。
看過這幾次圖片展后，我懂得了“暖流”是什么。
這是一股來自社會的“暖流”感動了我。我明白了太多，太多…
暖流作文 篇22
去年深秋的一天下午，我上完補習班，來到車站，天快要黑了，車站上的人所剩無幾，忽然，一陣風刮過，隨即淅瀝淅瀝又地下起雨，雨下得還不小呢！我連忙從書本包里拿出雨傘。
這時，我看見旁邊一個小妹妹一個人站著大概沒帶雨傘，雨點順著她的發梢滑入領內，他不由打了一個寒顫。我輕輕走到她旁邊，把雨傘舉的高高的，這時她抬起頭看了我，激動的連連對我說：“謝謝！”我笑著對她說“沒關系。”
一輛公共汽車靠站了。仔細一看，原來是我要乘的寶山8路，當我想上車時，旁邊的小妹妹沒有邁動腳步。我想：要是我走了，她不是又要淋濕了。我只好看著這輛車離去，又來了116路，小妹妹興奮的叫道：“大姐姐，我們上車吧！！”我卻紋絲不動，她又說：“大姐姐咱們上車吧。我只好說“我不乘116路！我乘寶山8路！”寶山8路，剛才那輛不是……”還沒等她說完，我已將她推上了車，說：“再不上車，車就要開走了。”她還要對我說什么時已被我推上了車。我站在車站上，看著公共汽車遠去，我心里樂滋滋的！
雖然，現在已是深秋，但是人間的漫風吹變了大地，一股暖流涌變了我的全身。原來幫助別人也這么快樂！
暖流作文 篇23
“交通安全，從我做起。交通安全，人人有責。”這是交通安全隊的口號。每天早上，當我們還躲在溫暖得到被窩里不肯起來的時候，交通安全隊隊員們早已早操場上訓練。那口號聲氣壯山河，震耳欲聾。每天清早，寒風呼嘯，連身旁的大樹也抖動著身體。可是，交通安全隊的隊員們卻一動不動地正在接受訓練。他們的精神多令人敬佩啊！
六二班的許嘉嘉同學是一位可愛又堅強的女生。當她剛進入交通安全隊的時候，她感到特別累特別辛苦，因為每天要早起晚歸。但是，堅強的她并沒有放棄。因為她知道不僅僅她一個人辛苦，還有那么多的隊員與老師與她一起辛苦奮斗；因為她知道這個活動的成與敗關系到學校的榮譽。
她說，參加這次活動她最大的收獲就是：做人要堅強，有毅力才能收獲成功！“訓練交通安全隊是一個艱辛的過程。但是許嘉嘉說：“雖然訓練非常辛苦。但是每次龔老師的安慰就像冬日里的一束陽光；龔老師的鼓勵就像日出里的一朝霞光。溫暖著我們，照耀著我們。”
我并不是交通安全隊的隊員，可是我真得非常敬佩他們。我希望他們百尺竿頭，更上一層樓。加油！交通安全隊的隊員們。
暖流作文 篇24
在我6歲的時候，發生了一件事，令我終生難忘……
那是一個無比安靜的夜晚，人們都進入了夢鄉，深夜10點多，我突然發燒了，媽媽用體溫計給我量量體溫，天呢39度，著急的媽媽馬上叫醒了爸爸，開車送我去醫院。
在去醫院的路上，我迷迷糊糊的咪開一條眼縫，看到了媽媽著急的眼神，和耳邊聽到了媽媽不停的，焦急地催促著爸爸說，快點去醫院再快一點。
終于到了醫院，爸爸把我抱到急診室，經醫生診斷，說重感冒高燒不退，需要立即輸液，媽媽趕緊點頭答應了。
等醫生給我輸上液以后，我便不知不覺的睡著了。
到了深夜睡醒了一覺的我，突然被一聲輕輕的腳步聲給吵醒了，我睜開眼睛一看，是媽媽，她還坐在我的床邊，我問媽媽媽你怎么還不睡呀？媽媽笑瞇瞇地摸著我的頭說，我媽媽照顧你，你睡。
第二天天亮了我伸了伸懶腰，覺得身體全好了，昨天晚上的高燒迷糊都過去了，當我轉過頭看到媽媽的時候，媽媽累得臉色蒼白，就好像生了病一樣，我猜她肯定一晚上沒睡好。
人們都說父愛如山母愛如水，媽媽如水一樣的愛像一股暖流，時時刻刻包圍著我，溫暖著我，陪伴著我一步一步長大。
暖流作文 篇25
那是一個周末，我踏上了去圖書館的公交車，當時車內比較擁擠，突然，司機猛地一個急剎車，公交車上的人群全部擠到一塊。
沒站穩的我一不小心撞到了一位大媽，我窘迫地向大媽道歉，但該來的還是來了——只見那位大媽皺起了眉頭，嘴中的牙齒嘬磨著：“你以為一句對不起就了事了嗎？你撞得我那么疼，對不起有用嗎？”“可，可……公交車上這么多人，我真的不是故意的。”我小聲嘀咕著，臉上一陣灼熱，尷尬地低下了頭，我能感受到無數雙眼睛朝我看來。“你還敢頂嘴，我告訴你……”后面的話我聽得不太清楚，只是一個勁兒地想，要是媽媽在我身邊就好了，我該怎么辦？此時的我就像一條狼狽的小狗。正當大媽準備再提高音量時，人群中傳來了一個沉穩堅定的聲音：“這位女士，這孩子不是故意的，請你原諒她。”如蒙大赦的我抬起頭一看，是一位看起來有些瘦弱的叔叔。還沒等我謝謝他，他便站了起來，催促我過去坐下。坐在發著余熱的位置上，“嘩”的一聲，我的眼淚就流出來了。
暖流作文 篇26
今天陰雨綿綿，雖然我的身體也疲憊不堪，但我還是拖著無力的身體去上學了。
上課的鈴響了起來，老師也開始了深奧的講解，我聽得專心致志，恍如身臨其境。可是過了一會兒，我的鼻腔里熱熱的，癢癢的，就好像一股暖流將會涌出來。這是什么亂七八糟的東西在鼻子里胡作非為啊？
正當我左思右想的時候，兩行紅色的“綢帶”掛在了鼻尖下。我下意識地想到：流血了！于是我迅速地打開書包，拿出餐巾紙，按住鼻孔。鮮紅鮮紅的血像一朵朵花一樣繡在了紙上，讓人慘不忍睹。我束手無策：這可怎么辦呀？現在還在上課呢，萬一被老師看到了，那該多沒面子啊！
趙霽菲先用眼睛瞧了一眼，看我我鬼鬼祟祟的，干脆把頭直接偏向我，眉毛都擠成一團，關心地問我：“你怎么回事啊？”
“我……我流鼻血……了。”我含糊不清地說，“你有沒有……”還沒等我說完，她就順手從口袋里拿出一包紙，打開包裝，從袋里抽出一張紙，順手遞給了我。
我連身感謝道：“謝謝！謝謝！”沒想到平時連題都不教我、筆也不借我的同桌在此時竟會如此慷慨大方，我不由得打心底掀起了一股暖流。
今天，雖然天氣不是很暖和，但我很溫暖，很感動。
暖流作文 篇27
信任，就像一股流，能給人力量，使人振奮，增進交流與合作。在生活中，每個人都得到別人的信任與幫助，我們便更會去努力。
在五年級開學的時候，老師說明天要考一場數學，我一聽便緊張起來，因為數學一向是我的弱項，還一開學就考，知識差不多忘了，我便出了一身冷汗。當天晚上，我便在家里抓緊時間復習。
第二天，只聽數學老師高跟鞋的韃靼聲越來越近，我便又緊張起來了。考試期間，我有三道題不會，絞盡了腦汁，可還是想不起來，時間過的可真快，一個小時過去了，收試卷了，當時我快哭了，因為有幾題因不會而沒寫下午第二堂課，發試卷了，當發試卷發到我時，那紅紅的83分浮現在我的眼前。回到家，我告訴媽媽考了83分，媽媽對我說：“這次沒考好，下次加油！‘失敗乃成功之母’，媽媽相信你！”
一個星期后，又考試了，在考試期間，我如果有不會的，就會想起媽媽的話，和那紅紅的83分，我便會更加注意。這次我考到了，有進步---94分。
信任，是讓我們努力前進；信任，是讓我們更加團結，讓我們一起去信任對方吧！
暖流作文 篇28
那一次，我終于感受到了信任的力量，信任的偉大，信任的不可缺少。的確，信任似一股暖流。夏日的早晨，我們早早的來到了南京云錦博物館。我的心呀！那叫一個緊張哦！你知道嗎！因為馬上就要開始介紹我們昨天仔細觀察的“云錦博物館”了，當一回小小講解員。我要介紹的是赫哲族魚皮衣。
當我還在專心致志的練習呢，演講指導員就匆匆地帶領我們去完成任務了。可能是最后一個才到我的關系吧，緊張的心情也漸漸平靜下來了。當看到我前面一位低年級的同學都能很輕松，輕描淡寫，一氣呵成地完成演講，我又是羨慕又是氣餒，更怕丟臉。
爸爸見我臉漲的通紅，輕輕地拍了拍我的肩。到我了，我走上前去，心里卻恨不得找個地縫鉆進去。我站在那里，心里定了一會兒，聽著人們嘰嘰喳喳的聲音，眼睛更不敢正視大家。突然，一種溫和的目光向我看來，我抬眼一瞟是爸爸！爸爸微笑著看著我，目光中有著期待，信任與鼓勵，我心靈一下被震顫了一股暖流涌上心頭……也恢復了自信，我帶著爸爸那份期待和自己的努力，也不知怎的，很快就精彩且流利的結束了介紹。剛下來，我的臉依舊是那么紅。因為表現好也不免被指導員表揚了一下呢！信任似一股暖流！
暖流作文 篇29
只記得那是一個冬天。隨著放學的鈴聲，我背著書包走出了教室，剛才還晴朗的天空，這時卻烏云密布，一聲巨雷驚得心頭一顫，雯時，大雨瓢潑似的下了起來。
同學們都被陸續的接走了，看著他們和父母幸福的身影，我有的只是羨慕。我多么希望有人給我送傘，哪怕是一把破爛不堪的傘也好。可是媽媽不在家，爸爸是個建筑師，因為忙碌很少問我及家里的生活情況，唉······
忽然，雨霧中出現了一個高大的身影，走得十分急促，不一會兒就到了校門口。我定晴一看，映入我的眼簾的居然是爸爸。此時，一股暖流涌上我的人頭，我的兩行熱淚盈眶而出。見我一個人站在門前發呆，冷的直打哆嗦，爸爸脫下外套，披在我身上，“女兒，怪我來晚了。”他聲音嘶啞且帶著深深的自責，我聽得出來，他生病了。
爸爸的手雖然冰涼，卻在我心中注入暖流。我抬眼望著爸爸，爸爸的臉色更加蒼白了，深深的皺紋刻在額上，眼眶內布滿了血絲，咳嗽不斷。我深深地凝視著爸爸，心里不知是什么翻動著、沸騰著。看著他日漸消瘦的面孔，我竟笨得一句話也說不出來。
暖流作文 篇30
這是一個陽光明媚的早晨，體育老師帶著我們來到學校操場，進行長跑400米的期末測試，我和好朋友黃蛋被分到了一個組。
老師大喊一聲：跑！我們組的四個同學都奮力向前沖去，前200米我還精神飽滿，但后來就越跑越慢。風呼呼的吹著我，我感到臉凍僵了，肺凍疼了，腿也麻了，我好像跑了整整一小時，終于到終點了。
我幾乎是摔進終點線的，因為那時我幾乎累暈了，我走了幾步，又蹲了一會兒，身體沒有好，反而很想吐。這時黃蛋也來了，說我通過了，但是我難受得開心不起來。
又過了一會兒，黃蛋的體力恢復了，但我卻越來越惡心，蹲都蹲不住了，黃蛋著急地說：不舒服嗎，思思？看看動動會不會好點？于是她抱起我轉了五圈，可我并沒有好起來。
黃蛋又把我扶到請假區，讓我躺下來，我感到胃不斷收縮，但又吐不出來，情況好像更壞了。黃蛋只好申請讓我回教室，在教室的柜子里黃蛋找到了一顆糖，她遞給我說：你可能低血糖了，吃下去吧！
我一點點吮吸著那顆糖，頓時感到一股暖流進入血液那是黃蛋的愛，那無私的愛。
從此在黃蛋需要幫助的時候，我也會盡力幫助她。
暖流作文 篇31
在故鄉我的奶奶家，門前有一棵大大的芭蕉樹，還有大大的水泥坪和古老的搖井，這些都充斥著我過往的每一次暑假，只是近些年都沒有回去了，印象有些許模糊，但是她的樣子卻依舊十分清晰。
我們兩家住得特別近，走路也不過寥寥幾分鐘，所以每天都呆在一起，而且每次在家里受了委屈都會一邊抹著眼淚一邊屁顛屁顛的去找對方發一通牢騷，然后又心情極好的跑去房后的水溝溝玩，坐在水溝溝邊把腳丫伸進去，因為怕弄臟了衣服挨罵，所以總是小心翼翼的，太陽把水溝溝照的暖暖的，我們望著水中的倒影然后做著各種鬼臉，抬頭望著互相傻笑，夕陽西下，那種感覺是極好的，而時間總是太快。
還記得那年夏天，新白娘子傳奇還在熱播，那首經典的主題曲更是耳熟能詳，她特別喜歡唱那首歌，時不時在我耳邊哼唱，她還特別為這首歌編了一支舞，而我是他最忠誠的觀眾，給她最響亮的掌聲。
一個暑假總是過得很快，晃一晃就沒了，我們也要回各自的學校上課，依舊記得最后一次見她是在那個芭蕉樹下。
也許她在我生命中就像一個暖流，匆匆流過，也或許我們還會再見。
但還是感謝她曾在我生命中留下那么多溫暖，我會永遠記得一個笑起來暖暖的女孩。
她就是我生命中永恒的暖流。
暖流作文 篇32
那是一個平常的日子，天空飄著小雨，路邊小草都低下了頭。
校門口一如既往的車輛川流不息，我被車流攔在了校門對面的斑馬線上。眼睜睜地看著一輛又一輛車子開了過去，我心急如焚，眼看快到早讀的時間了，校門就在咫尺之遙，卻不能過去，怎么辦啊？
時間一分一秒地過去，竟沒有一輛車停下來！有那么一瞬間，我有了一個想法：跑過去！但是，我剛跨出一步，車子就“叭叭”地按起了喇叭，我只好把腳縮回來。唉，這世界，這些人，連斑馬線上的人都不讓了！
又一輛車開過來了，我想著還是過不去，還是得等，但那輛車卻停了下來，等著我。我看看窗戶，車里一個人正在向我做手勢，仔細一看，原來是讓我過去。我向前跨了一步，他沒有按喇叭。我又走了一步，他還是沒有按喇叭。就這樣，我走了好幾步。等我回過神時，我突然想起自己忘了一件事。我轉了個身，臉朝向司機，然后敬了一個禮。我敬完禮后，立馬跑進了校門。
雖然我還是遲到了1分鐘，但我遇見了一位文明的司機，讓我在這個雨天感受到了暖流，讓我知道了文明已離我們越來越近了！
暖流作文 篇33
在我的生活中經歷過許許多的事情，它們就如繁星點點，但讓我感受到愛的，還是那一件事。
一個晴朗的星期一，萬里無云，我背著書包正想出去，可又心想：昨天天氣預報說今天會下雨。我雙抬頭看了看這晴空萬里的天空，把帶雨傘這類的事都丟在腦后。我快步向學校的方向走去，路邊小鳥唱著歌，大樹向我招手。可是，好景不長，天空中的烏云慢慢向我這邊擁了過來。我又想道：說不定今天是陰天，天氣涼爽，也不錯哦。所以我也并沒有走快一點。可是天氣越來越惡化，烏云籠罩著天空，下起了毛毛細雨。這下可好，早知道我就相信天氣預報的了。我加快了趕往學校的腳步。雨越下越大，坑坑洼洼的水塘隨處可見。我一不留神，就變成了一只落湯雞。不知不覺，我的腳上像是裝了鐵一樣，沉重了許多。一看，原來是雨水把我的鞋子給裝滿了。就在我手足無措的時候，一位六年級的大哥哥給了我一把傘，我連忙對他說謝謝。因為當時很緊張，也沒有問他的名字。到了學校以后他卻說道：“做好事不留名。”
暖流，就像是黑暗中的一絲光明，照亮你前進的路；暖流，就像是沙漠里的一絲清泉，讓你充滿活力。它就在你身邊，只是你需要去發現它。
暖流作文 篇34
破土而出的小草感謝春雨給它的滋潤；爭相開放的花朵是對養育它的大地媽媽的報答。它們在春天里講述著關愛的故事。
一天中午，午飯后我回到教室寫作業。突然鼻子一癢，我急忙用手揉了一下，糟糕，一股熱乎乎的，濕乎乎的東西流了出來，留鼻血了！我立刻用右手捂住鼻子仰起了臉，試圖用這種方法止住鼻血。左手伸進書包摸了半天也沒有摸到可以止血的紙巾。這時我多么希望媽媽在我身邊啊！
“哎呀！你是不是留鼻血了？”就在我孤立無助的時候，耳邊想起了同位關切的問話，同時把一疊紙巾塞到我的左手中。顧不上說話我忙把紙巾捂到鼻子上，慢慢放下仰起的下巴，我看到同位用關切的眼神望著我：“你好些了嗎？你的手上都有血了，可是我的紙巾用完了。”同位緊鎖著眉頭說。話音未落，一只拿著一包紙巾的手伸到我面前，原來是張林涵，見我不方便拿出紙巾，她三下五除二撕開一個口，飛快地抽出紙巾遞到我的手里。陸續又有同學送來了紙巾 。鼻血漸漸地止住了，這時班主任走進教室，同學們爭先恐后地把情況報告給老師，聽完匯報，老師馬上說：“趕快去衛生間用涼水沖洗鼻子，然后用紙巾堵住鼻孔，減少活動，靜坐一會兒。”老師派了兩名同學扶著我去了衛生間
暖流作文 篇35
星期二的下午，烏云密布，北風呼嘯。不一會兒，便下起了鵝毛大雪。同學們紛紛把目光投向窗外，欣賞這美景。我卻瑟縮著，趴在桌子上——我感冒了。
老師走過來，看見我脹紅了臉，摸摸我的額頭，說：“您發燒了，趕緊回家吧！”接著便幫我聯系家長。可爸爸、媽媽在外打工，家里只有年邁的爺爺、奶奶。我頭暈暈的，卻堅持說：“我自己回去吧。”老師執意送我回家。
雪還在下。漫山遍野，一片茫茫。學校離我家有七八里山路，早已被大雪覆蓋，難以辨認。老師只好推著自行車走。白茫茫的山野里，只有我和老師兩個人，只聽見雪花簌簌的下落聲，車輪壓在積雪上發出的咯吱咯吱聲。本來就不好走的山路，此時走起來就更加困難，老師左深一腳，右淺一腳，車搖搖晃晃，人趔趔趄趄地想前走著。突然，老師像想起了什么似的，停下車，脫下大襖，披到我身上。僵硬的手指碰到我的臉頰冰涼冰涼的，我卻感到一股暖流注入我的全身。我的眼睛濕潤了。
雪還在下。
我永遠忘不了那個大雪紛飛的日子，我永遠忘不了愛生如子的老師。
暖流作文 篇36
這件事不知道過去了多少年，但每每想起，我的心里便蕩起層層漣漪，一股暖流瞬間穿過我的心田。
那年，我四歲。一個風和日麗的下午，我在舞蹈培訓班跳舞。跳著跳著，我的鼻子突然流血了，老師讓我趕緊去衛生間，我只好乖乖地向教室外走去。鼻血越流越多，看著自己的白襯衣上鮮紅一片，我嚇得邊哭邊喊媽媽。可是，任我怎么喊，媽媽都沒有出現。
哇哇的哭聲引來了一位穿著時尚的阿姨，她面帶微笑地向我走來，一邊伸出她纖細的雙手，一邊安慰我說：“小朋友沒關系，阿姨來幫你！”
阿姨讓我昂起頭，她伸出雙手，接了點水，輕輕地拍打著我的額頭。鼻血慢慢止住了，她又小心地幫我擦去鼻子周圍的血跡，然后拿出一張帶著清香味的手帕紙，輕輕地塞進我的鼻孔里。她拍拍我的小臉頰，極其溫柔地說：“好啦，小寶貝，你可以回去上課啦！”
回教室的路上，我忍不住多看了幾眼阿姨，她靜靜地站在我的身后，微笑著，遠遠地向我揮揮手。
如今，每當站立在舞蹈房，我都會想起那個陽光明媚的午后，想起那雙纖細美麗的手，想起那個燦爛親切的微笑，想起漂亮阿姨帶給我的暖暖的關心和呵護！
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