【精選】蝙蝠作文400字三篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的蝙蝠作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

蝙蝠作文400字 篇1

　　蝙蝠bat，但蝙蝠并不像僅有三個字母組成的英文單詞那么簡單。它不屬于鳥類，卻會飛，是唯一能夠飛翔的哺乳動物。它們的翅膀和骨骼與人的手臂骨骼結(jié)構(gòu)相同，所以被稱為“翼手類”——“翅膀一樣的手” 。

　　蝙蝠的臉長得很丑。它們那怪模樣的“臉譜”是有特殊功能的。它們都是睜眼瞎，利用鼻子周圍的褶皺，發(fā)出超聲波，靠超聲波幫助飛翔。蝙蝠愛吃蟲子。很多昆蟲為了逃脫襲擊，會發(fā)出干擾蝙蝠聽覺的聲音，蝙蝠卻能巧妙的對付這些招數(shù)。它們隱蔽起來，靜靜地聆聽蟲子的翅膀撲打聲和叫聲，利用特殊的超聲波信號排除干擾，然后，迅速而準確地將昆蟲捉住。

　　蝙蝠過冬的樣子很有趣：雙翼張開，緊緊裹住身體，倒吊在樹上，一動也不動，像睡在吊床里。這個時候，它們的心臟每分鐘只跳25次，體溫也降得極低。它們必須節(jié)省能量，因為要一動不動地度過整整一冬。

　　蝙蝠能給人類帶來不少好處，是人類的好朋友。它們能夠幫助植物傳播花粉，能制成藥，幫助人們治病。蝙蝠糞含氮，是很好的肥料。另外，人們還從蝙蝠身上受到啟發(fā)，發(fā)明了雷達。蝙蝠的好處這樣大，我們要好好保護它們。

蝙蝠作文400字 篇2

　　陽春三月，正是放風箏的好日子。同時，學(xué)校也馬上要舉行放風箏大賽了。同學(xué)們在學(xué)校里，家里摩拳擦掌 準備著。

　　馬上就是放風箏大賽的日子。我和爸爸就去商店里買風箏。一走進商店，”哇。“ 我頓被眼前的一幕給驚呆了。商店里陳列著的風箏玲瑯滿目：有黑蝙蝠、紅蝙蝠、飛機、鳳凰等。我順手拿了一個黑蝙蝠說：”爸爸，我要這個風箏。“爸爸回答到： ”好，OK，就這個。“我和爸爸立馬回家，匆匆忙忙的實踐起來了。此時，離放風箏大賽的時間已經(jīng)不遠了。

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，放風箏大賽的那一天就到了。下午，1、2、3年級在學(xué)校里放風箏。4、5、6年級則去學(xué)校旁的一塊田地上放風箏。我們的浩浩蕩蕩的.走向田野。好像一個大部隊正要去前線打仗。又好像是一條長龍舞動這它那長長地龍尾。這一天很熱，風也很大。正好是放風箏最理想的時候。我見天空上飄著無數(shù)只五彩斑斕的風箏，一只比一只高。我也不為落后。我邊跑邊放，可是，沒升到多少高就落了下來，我趕忙去那風箏。我又把風箏放了起來，馬上，風箏飛的高高的，就像一只小精靈在空中翩翩起舞。只是，沒多久，又跌到了地上。就這樣，風箏隨著風勢忽上忽下，忽高忽低。時間就在上上下下中漸漸流逝了，我們也應(yīng)該回學(xué)校了。 這次放風箏大賽使我懂得一個道理：人的精神要像風箏一樣，不怕挫折，天天向上。而挫折就是上天給人類最好的禮物。

蝙蝠作文400字 篇3

　　我在家在門口發(fā)現(xiàn)了一只壁虎正在天花板上東爬西爬，似乎正在尋找什么？我感覺好生好奇，就有用竹竿想把它給弄下來，結(jié)果，壁虎沒抓著，尾巴給扯斷了。后來我問了大人才知壁虎尾巴有再生的功能，無論斷過多少次也不礙事。壁虎以此逃生

　　因此，人們受到了壁虎的啟發(fā)，想發(fā)明一種專門營救人的電子壁虎。

　　人們仿造了壁虎的腳，給電子壁虎裝上了吸盤，又仿造了壁虎的尾巴，并有一扯就斷的功能，又復(fù)制了許多復(fù)制的尾巴。這樣，電子壁虎被人發(fā)明出來了。

　　有一次，一個小女孩和一個老太太被困在28層高樓上。這時，火燒得很大，消防員急忙開來一輛電子壁虎，駛上去營救。

　　消防員輕輕按動藍色按扭，慢慢爬了上去。他爬上進28層窗口，接來了小女孩和老太太，慢慢爬下去。突然，壁虎尾巴不知被什么東西給纏住了，消防員立刻加大馬力，把尾巴絨給扯斷了，爬到了一樓。消防員又給電子壁虎裝上了復(fù)制尾巴，電子壁虎又像剛才一樣，完好如初了。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一名偉大的發(fā)明家，回憶起這件事，真是無比快樂。

【蝙蝠作文400字】相關(guān)文章：

蝙蝠作文范文02-07

蝙蝠的煩惱作文06-17

蝙蝠的啟示作文08-12

蝙蝠的選擇08-01

蝙蝠的啟示作文素材02-23

蝙蝠給我的啟示作文02-26

蝙蝠自述小學(xué)作文01-17

蝙蝠的來歷作文范文02-09

小學(xué)作文蝙蝠自述05-03

蝙蝠的啟示小學(xué)作文08-20