校園的作文400字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的校園的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園的作文400字 篇1
我們的校園里有許多的樹(shù)，但我最喜歡的還是花壇里那堅(jiān)韌不拔的柳樹(shù)。春天，它長(zhǎng)了不少的葉子。抽出了不少的枝條。隨著春風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)甩著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂。仿佛對(duì)我們說(shuō):“春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了”。夏天，柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)的茂盛了，它不怕苦不怕曬的站在陽(yáng)光中為我們遮涼，無(wú)私奉獻(xiàn)。
秋天，柳樹(shù)的葉子變黃了，像一個(gè)個(gè)黃色的蟑螂一樣飛了下來(lái)，落在你的身上非把你嚇一跳不可。冬天，刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)，雖然柳樹(shù)的葉子掉光了，但是它那堅(jiān)韌不拔的身軀還是留在那。直到下一年的春天它又發(fā)芽了。我喜歡柳樹(shù)，但更喜歡它那堅(jiān)韌不拔的身軀。名師點(diǎn)評(píng):小作者開(kāi)頭就說(shuō)明自己對(duì)校園柳樹(shù)的喜愛(ài)，接下來(lái)從春夏秋冬四個(gè)季節(jié)來(lái)描述柳樹(shù)的形態(tài)特征，描寫(xiě)得很生動(dòng)形象，使柳樹(shù)柔婉而挺拔地呈現(xiàn)在讀者眼前，加深了讀者對(duì)柳樹(shù)的了解和喜愛(ài)哦!最后小作者還說(shuō)明了自己喜歡柳樹(shù)的原因哦!作文的條理清晰，段落之間連接緊密，語(yǔ)句流暢，語(yǔ)言生動(dòng)形象，恰當(dāng)?shù)夭捎昧艘恍┍扔鲾M人的修辭手法，增添了文章的生動(dòng)性!“它長(zhǎng)了不少的葉子。抽出了不少的枝條”改為“它長(zhǎng)了不少的葉子，抽出了不少的枝條”，“仿佛對(duì)我們說(shuō):‘春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了’。”改為“仿佛對(duì)我們說(shuō):‘春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了。’”，“柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)的茂盛了”改為“柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)得茂盛了”。
校園的作文400字 篇2
我喜歡我那美麗的校園。同學(xué)們的身影隨處可見(jiàn)，朗朗的讀書(shū)聲此起彼伏，高大的水衫樹(shù)下傳來(lái)陣陣歡笑聲。
我愛(ài)校園里同學(xué)們歡樂(lè)的身影。一下課，操場(chǎng)上就立刻熱鬧起來(lái)了，同學(xué)們像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)里盡情地玩耍。同學(xué)們有的在跳繩，他們靈活地?fù)]動(dòng)繩子，像一只輕盈的小燕子又蹦又跳；有的同學(xué)來(lái)到學(xué)校的'塑膠跑道，去比賽跑步，他們像離弦的箭一般沖破了終點(diǎn)線；還有的飛奔在操場(chǎng)上，他們追逐打鬧，不時(shí)傳來(lái)了陣陣歡笑聲。
我愛(ài)校園里的朗朗讀書(shū)聲。上課鈴一響，在操場(chǎng)上嬉戲的同學(xué)們就立刻跑回了教室，等待著老師來(lái)上課。不一會(huì)兒，教室里就傳來(lái)了陣陣讀書(shū)聲。那聲音一會(huì)兒輕，一會(huì)兒響，聽(tīng)得令人陶醉。
我最愛(ài)的就是水衫樹(shù)了。當(dāng)水衫樹(shù)枝葉茂盛的時(shí)候，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就沙沙作響。但是，同學(xué)們的歡笑聲幾乎掩蓋了風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下打牌，打牌的聲音啪啪地響。假若一個(gè)同學(xué)輸了，另一個(gè)同學(xué)就歡呼起來(lái)。就這樣，水衫樹(shù)下就一直很熱鬧，直到上課，這里才安靜下來(lái)。
這就是我們的校園，它一年四季都十分美麗，十分熱鬧。
校園的作文400字 篇3
春天，春暖花開(kāi)；夏天，蟬綿不斷；秋天，果實(shí)累累。可我最喜歡的季節(jié)，還是校園白雪皚皚的冬天。
我喜歡看校園穿上一件白色的棉襖，喜歡看下課時(shí)同學(xué)們穿著花花綠綠的衣服在雪中玩耍，給這白色的校園整天幾分色彩。
校園的冬天是美的，也是淘氣的。她借著雪花，一會(huì)兒在空中飛舞；一會(huì)兒又落在葉子上，險(xiǎn)些把樹(shù)枝壓斷。有時(shí)，她還會(huì)斜著飛到教室的窗戶上，形成美麗的冰花……不過(guò)，無(wú)論她怎么做，她都是溫柔的，是細(xì)膩的，美的。
當(dāng)雪花落在你頭上時(shí)，你就會(huì)感受到校園冬天的美好。在這白色的世界中，你會(huì)看到許多同學(xué)帶著手套，冒著雪花，在雪中漫步，留下許多的腳印。在雪中推著雪球，堆著雪人。那些雪人會(huì)向你招手。還會(huì)有同學(xué)在各自的“城中”用雪球攻打著對(duì)方。看，校園的冬天也是熱鬧的。
白雪皚皚的校園，雪花飄落。在教學(xué)樓的屋檐上，都會(huì)掛著一支支冰晶。許多植物都沉睡了，唯獨(dú)那一支支梅花在雪花中綻放。整個(gè)校園，這時(shí)候總能勾起你對(duì)冬天的喜愛(ài)。
在被雪包裹的校園里，仍綻放著那一朵朵梅花。那些帶著晶瑩雪花的梅花便是校園冬天的特征。
讓我們盡情的去享受校園冬天的美吧！
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