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精選跳舞作文400字（通用21篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的跳舞作文400字，歡迎閱讀與收藏。
跳舞作文400字 篇1
在烈日炎炎的夏天，陽光照亮了美麗的大地，風兒從臉上輕輕地擦過，為我們帶來了一絲絲的涼意，碧綠的柳樹飄著長長的頭發……
今日，又到了每周一次的跳舞課，我穿上了一件背后有一個閃耀的“XIZI”的跳舞“戰服”帶上耳機和白花花的帽子“出征”了！
音樂響起，馬老師和李老師帶著一振強風進來，這時我們便可以感覺到馬老師心底的“舞圣”之心便早已熱血沸騰起來，我們心底的“舞仙”之心便跟著熊熊燃燒起來。
跳舞時力量早已爆發，內心之火越燃越烈，跳得感覺都要把地給掀翻似的。我的腿腳劇烈的'抖動著左、右、前、后，我的動作也就越來越重，再到越來越輕，最后越來越慢。然后在那一瞬間那動作時而重，時而輕，時而慢，時而快。我們一會兒上前，一會兒后退，我們把地板踩得吱吱作響，手腳不停的舞動著……一刻鐘過去了，半小時過去了，我們越跳越有勁，情緒更加激動了。我們像喝醉了酒一樣，整個世界對我們來講好像都已經消失了，只剩下我們和音樂。最后在那一首歌中：“好運來”為我跳舞的日子畫上了一個完美而又快樂的句號，也讓我走上了舞蹈的巔峰。
還是那個秋高氣爽的星期天，舞蹈深深地吸引了我。
跳舞作文400字 篇2
不知是什么時候我喜歡上了舞蹈，想當初姥姥帶我找舞蹈老師的時候，我是一臉無奈一臉的悲哀，極度的不情愿。或許是那優美的拉丁姿態打動了我，或是芭蕾的快速旋轉讓我入迷，我開始喜歡上了舞蹈。
喜歡上了舞蹈就注定我為舞蹈付出了很多心血。且不說每次苦練灑下的汗水，僅僅是基本功的練習，我就不只一次的受傷。有一次在下腰的時候，本來應該首先著地的不知怎么回事，我的臉先著地了。原本白里透紅的臉被摔的腫腫的，好痛呀！還有一次打前滾翻時，脊背在地上蹭破了皮，就這樣帶著傷我堅持了近兩個小時的訓練。
每當我想偷懶的'時候，每當我想退縮的時候，就想到了老師的諄諄教誨，想到了姥姥風雨無阻的接送，想到了那些為了把優美的舞姿呈現給觀眾而勤奮訓練的舞蹈明星。俗話說“臺上十分種，臺下十年功”舞蹈明星們的哪一個優美動作，不是千錘百練的結果呢？想到這里，我所受的苦實在涵是微乎其微，無論是平時還是節假日，我都能堅持參加舞蹈的學習和訓練。
經過刻苦的學習，我已掌握了舞蹈的基本技巧，當我跟著音樂跳出優美的舞姿時，我高興極了，記得有一次參加舞蹈比賽我順利入圍，高興的一夜沒睡好。
我舞我快樂！
跳舞作文400字 篇3
星期天，我興沖沖地走在去跳舞課的路上，突然想起王老師要求我們回家練習上次學的舞蹈，這節課要檢查。我把這件事忘得一干二凈，頓時，我的心里忐忑不安起來。
上課的時間到了，我換上舞蹈服，急忙走進了教室。轉眼間課已經過去了一半，以前上課一直覺得時間過得很慢，現在卻感覺過得飛快。到了檢查舞蹈的環節，在我前面的.大姐姐熟練地跳著舞，我還在拼命地記舞蹈動作，可是我總記不住。
到我了，我邁著沉重的腳步向前走去，開始跳舞。可是我跳到一半，就忘記了后面的舞蹈動作。旁邊傳來嘲笑的聲音，聽到這些聲音我感到有些失落。而舞蹈王老師卻止住大家的嘲笑聲，撫摸著我的頭說：“孩子，我小時候也像你一樣。舞蹈跳得不好，還經常忘記動作。而我的舞蹈老師卻耐心地指導我每個動作，直到我學會。現在我也會像我的舞蹈老師一樣把你教會，所以不用擔心，也不要害怕，好嗎？”我點了點頭。于是，我跟著王老師翩然起舞，不一會兒，我就學會了。
下課了，我走向王老師，含著眼淚對王老師說：“對不起，王老師，我在家沒有好好練習舞蹈，所以忘記了后面的動作。”王老師笑了，拿出一張紙巾，給我擦去眼淚，并拿出一顆糖說：“你是一個好孩子，這顆糖可以讓你變得開心起來，拿去吧。”我撥開糖紙，把糖含在嘴里，感到無比的甜。
真是一節令我難忘的舞蹈課！
跳舞作文400字 篇4
大自然像一位神奇的魔法師，他創造出了各種各樣的植物、動物，其中也隱藏了許多有趣的秘密。最讓我感到喜歡的植物是跳舞草。
有一年爸爸媽媽帶我去云南植物園游玩，在那里我看到了各種各樣的`花花草草，中間還有一些孔雀在嬉戲玩耍，樹上還有鳥兒在歡叫。突然，一株奇怪的草吸引了我的目光。它有粗粗的主桿，上面長著許多小小的嫩葉，周圍有許多人在對著它唱歌。我仰起頭問媽媽：“媽媽，這是什么植物呀？”“這是跳舞草，你對它唱歌，它就會跳舞。”媽媽回答。我走上前，開始對跳舞草唱歌。果然跳舞草主桿的最上面幾片嫩葉就開始上下左右舞動起來。唱著唱著，我突然想：跳舞草為什么會跳舞呢？于是我開始觀察跳舞草。
我仔細看著，忽然，我猜想跳舞草可能是通過聲波來跳舞的。我于是開始大叫：“啊-啊-啊”，果然，它也開始跳舞了。它的葉子先向左搖一下，再向右搖一下，接著又立起來，像一位穿著綠色衣服的芭蕾舞演員。這時我又想：如果它是通過聲波來跳舞的，可是聲波為什么會讓它開始跳舞呢？難道是聲波會刺激它的細胞，于是它就會動起來嗎？我連忙跑過去把我的想法告訴了媽媽，媽媽對我說：“你分析得有道理，不過現在科學家也沒有真正弄清楚跳舞草為什么跳舞的原理喲！”“啊？”我吃驚地回答：“那我要努力學習，以后當個科學家，繼續找尋跳舞草的秘密。”
大自然是一個藏著知識的世界，如果你努力探索，一定會有意想不到的收獲。
跳舞作文400字 篇5
叮鈴鈴，叮玲玲……上課了。這節是體育課，但因為我們在體育節上要跳鬼步舞比賽，所以這節課成了舞蹈課。我們井然有序地下樓，在籃球場進行練習。
因為我們之前學過幾節課，也劃分了小組。我首先找到教我們隊的同學，要他教我跳，我跟著跳了一會兒后，就會跳了，而且通過了他的檢查。那時候我真想說：“我是個天才！”可是時間不等人，馬上就要比賽了。我雖學會，但還有很多同學不會。
我一眼望去想找到我的第一個學員。我看見了王子棟在旁邊站著，無所適從。我把他叫過來問：“你怎么不跳？”他一臉無辜地說：“沒人教我。”我接著說：“我來教你，你會不會奔跑步？學到第幾節呢？”他也一五一十地告訴了我，然后我們就開始教學，慢動作地跳著，一邊說一邊跳，弄得我口干舌燥，大汗淋漓。最終功夫不負有心人，我終于把他教會了。
教完他后，我去看了一下成睿豪的進展。我一看他單腳立在李廣文旁邊，就把他一推，李廣文白了我一眼說：“你推他干嘛？他好不容易單腳站好的`。”我聽后哭笑不得，我想我們班的鬼步舞可怎么辦呀？
加油，我們一定能行！
跳舞作文400字 篇6
天氣真不錯，秋高氣爽，風和日麗。今天，我的心情也一如這美麗的天氣格外晴朗，因為我在尚音舞蹈比賽中榮獲一等獎！
想當初，我看見好多大姐姐在跳舞，像一只只高貴的天鵝，隨著音樂的節奏，時而優雅、時而歡快、時而輕盈，讓人十分羨慕。于是央求媽媽也帶我去跳舞，并給自己定下了一個目標——學會跳舞。
第一次上課時，有許多動作不會。教練讓我把腿架上桿，頭往腳腕上低下去，痛！除了痛還是痛！老師的雙手死死地把我的.右腿、左腿按得直直的，而且一練就是一二個小時。一節課下來，痛不欲生！下課后我垂頭喪氣地出來，心想：哎！好難啊，我好想退學呀！媽媽好像讀懂了我的心思，用手摸摸我的頭，溫柔地說：“那些大姐姐也是跟你一樣從困難到簡單，她們都是每天刻苦訓練，我相信你一定能像她們一樣努力！”我抬起頭望向媽媽，媽媽的眼里滿是鼓勵和期待！是呀，不努力怎么能成功呢？
我重新調整好心態去學習，我鼓起勇氣慢慢地壓下去。一次、二次、三次……過了幾個月，我壓腿、橫叉、抬腿……都很熟練。慢慢的，那些動作都是小意思，逐漸我能夠跳完整的曲目，到今天我上臺表演跳舞，觀眾們都報以熱烈的掌聲，我從眾多名選手中脫穎而出，榮獲一等獎！
通過學習舞蹈，我不僅學會了舞蹈還領悟了做人的道理——不要向困難低頭，凡事都要給自己定一個目標，并向這個目標堅持不懈地努力！
跳舞作文400字 篇7
“呀！雞蛋真的會跳舞了哦！”咦，哪兒傳來的歡呼聲，原來是作文班正在上課，他們做了一個實驗，讓雞蛋跳起了舞。
老師拿來一只透明的玻璃杯，盛上大半杯清水，把一只圓溜溜的雞蛋輕輕地放進了杯子里，只見，那雞蛋一下子沉到了杯底，一動也不動，同學們紛紛議論著：“雞蛋正在美夢之中，哪在跳舞？分明是老師吹牛！”接著，老師用兩只手指把雞蛋夾了出來，放在桌上，然后又從包里拿出一包東西，這是什么？誰也不知道。不知道，老師這葫蘆里到底賣的什么藥？
老師將紙包打開，取出里面白色、晶亮的`粉末倒進杯子里，水頓時渾濁了，老師用一根筷子將粉末攪和開來，粉末一會兒就溶化了，水又變成透明的了。老師又把雞蛋放進杯子中，奇跡發生了，雞蛋不但浮在了水面上，而且還不停地左右搖擺。
“雞蛋跳舞了！雞蛋真的會跳舞了！”一個同學驚奇地問：“老師，白色的粉末是什么呀？”有的說：“是藥粉。”
有的說：“是味精。”這時，周玉龍用手指掂了一點白色粉末，舔了舔說：“咸的。是鹽！食鹽！”老師笑著說：“對！
是食鹽！”同學又問：“為什么蛋會浮上來呢？”朱亮搶著說：“真笨！清水浮力小，蛋重，當然浮的起來，但加了鹽的水浮力大，就把蛋給托了起來。”他剛一說完，下面便是同學們一陣熱烈的掌聲……
跳舞作文400字 篇8
有意思真的很有意思。老人要學會跳舞。剛聽說城里的老人都有這個愛好，現在已經傳到我們國家了。最近幾天村里組織了一個老人學舞蹈的.活動，我奶奶也報名了。
晚上，我懷著好奇的心情和奶奶來到村委會門口。我看到很多老人聚集在那里，用一種非常不和諧的方式扭動著“121”密碼。他們被安排成四對，前面有一個領舞，第一個有點技術，剛進后排隊伍，最后是我奶奶。看，最后一排的老人跟在第一排后面。動作緩慢，缺乏彈性。奶奶更有趣。跳舞一點節奏都沒有，看起來很匆忙。我忍不住笑了。奶奶回頭一看，見我在笑她，踢我的腳，搖我的手。她氣憤地說，‘我不學，學起來好難，學不好。’我很著急，馬上不笑了，鼓勵奶奶說：‘奶奶。我是認真學的。經過外婆的努力，舞蹈終于變得有點像樣了。演出結束后，我奶奶饒有興趣地讓領舞者指點迷津，似乎有點“上癮”。
回家的路上，我故意對奶奶說：‘你們這些老人真有意思。“你必須學會跳舞，這太不可思議了，”我奶奶一本正經地對我說：‘跳舞既愉快又有體力，何樂而不為？’是的，隨著生活條件的改善，農村居民的健康意識也增強了。我暗暗祈禱外婆越活越年輕。
跳舞作文400字 篇9
高一的時候，看到幾個大姐姐穿著綠色的裙子，轉圈，手平放在空中，左右轉了一會兒，轉圈，好快。像一個旋轉的電風扇，看起來像一團綠色的羊毛。越看越對舞蹈感興趣。我忍不住說：“哇！太好了！”
看著看著，突然想到如果能學會這一招，一定會受到老師和伙伴的表揚。于是，我報了舞，認真學了舞。不過我一來就會學一些橫叉豎叉之類的進階動作。每次橫叉下不去，豎叉又下不去，腿總是彎彎曲曲的'，大腿很疼。腰痛，腿痛，背痛。每天練習一些對著我的動作，有時候體會跳舞的累和痛，學習一些最美的舞蹈姿勢。每個星期天在學習期間，我都會練習跳舞，因為我知道跳舞是為了讓我們成為苗條的女孩，有跳舞的精神。
幾年后，我堅持不懈地練習舞蹈。我在班上和男生女生比，也贏了不少同學！我太開心了！而且驕傲。
當有一天表演的時候，我不需要太多的努力就能像直鉛筆一樣劃下來。豎叉的好做法！果不其然，旁邊的觀眾豎起大拇指稱贊道：“這些小姑娘一定在臺下待了很久。他們現在表現真的很好！”
我愛跳舞，對自己的小舞技非常自豪！
跳舞作文400字 篇10
作文課時，同學羅思成教老師跳舞了呢！
我們的課桌擺向兩邊，中間有一塊寬闊的舞臺。我們坐在兩旁，看著不要錢的表演。剛開始，小老師趴在桌子上，不敢上臺，同學們歡呼雀躍，又是鼓掌，又是歡呼起來。他鼓起勇氣上了臺，雙手握拳，左腳踢出，第二個動作雙手向上45度角……哇，好帥！
他出了一個謎語，讓我們猜跳的舞蹈叫什么名字，我們紛紛猜，有人猜“追地鐵”，有人猜“花叢追蝴蝶”，有人猜“追蝴蝶去玩”，“答對了”羅思成說，但是說來說去，都有羅思成的提示，他說有5個字，他提示，追蝴蝶去，因此有了這個答案，追蝴蝶去玩。
其實不止這個呢！還有一個名字，叫“追花園芳香”。真奇妙呀！
我們開始跳舞考試了，外面的蟬在叫，我在跳舞，羅思成在前面跳，我們跟著跳。同學們一個一個上，我的心情忐忑不安，緊張得不得了，輪到我的時候，我提著沉重的'心情，心里七上八下，上了場。我用全部力氣冷靜下來，開始了我的表演，滿分10分，我也只打了6分，但總算過了這一關啦！
同學們得分不一，好在有胡老師，幫我們墊了底。這也許就是初次不熟吧，還好我不是倒數，而是正數第2，我猜2分的人應該有些失落吧！
我們學跳舞后的考試真多啊！
跳舞作文400字 篇11
“什么？紙屑能跳舞？我疑惑極了，紙屑又沒有魔法，它肯定不能跳舞。”我心里泛起了嘀咕。同學們聽到紙屑能跳舞也都是百思不得其解。當老師介紹完實驗過程，我便躍躍欲試開始了實驗。
我先拿出紙慢條斯理地把紙撕成小碎片，接著拿出塑料直尺在頭上摩擦，我想我的頭都快要被直尺磨出火星了，然后以迅雷不及掩耳之勢，把直尺放在了離碎紙一厘米的地方。就在我滿懷期待時，這紙屑就是跟我唱反調，和我對著干，不聽直尺先生的指揮。我難過極了，就像泄了氣的皮球，同桌看出了我的心思，便輕聲地跟我說：“你摩擦的時間再久一些就可以成功了。”我重新試了一試，見證奇跡的時刻到了！紙屑飛起來了，成串的紙屑粘在了我的直尺上，有的紙屑像倒掛著的蝙蝠，有的像和直尺先生多年不見的`好朋友緊緊地抱在一起，有的像粘人的小貓抱住主人的腿，怎么也不肯放手，這時我心里樂開了花，我耳邊也傳來了同學開心的歡呼聲，教室也瞬間炸開了鍋。
原來塑料和頭發摩擦會產生靜電就可以吸起較輕的物體。原來這就是所謂的紙屑跳舞呀！
跳舞作文400字 篇12
小朋友們，你們做過“紙片跳舞”的小實驗嗎？大家肯定要問了，紙片又沒有長腿，怎樣會跳舞呢？帶著這個疑問，我親身做了下面這個小實驗。
我準備了一張用過的紙和一把塑料尺，首先，我用手把紙給撕得稀巴爛，堆放在桌上；接著，我又拿起一把塑料尺在頭上摩擦起來，一分鐘過去了，我才把尺子從頭上拿下來，當我用哆嗦的手拿著尺子靠近碎紙堆，塑料尺距離碎紙堆一厘米的'時分，忽然，紙片像跳舞似的力爭上游往尺子上飛去，有的紙片跳圈圈舞，有的在跳芭蕾舞，還有的在跳街舞。我看著眼前的神奇情形，心里不由無比詫異。
是什么力氣促使紙片飛起來呢？而且還跳著各種各樣的舞蹈。這時分，爸爸回來了，我把疑惑通知了他，他看了看塑料尺上正在跳舞的紙片，笑著說，由于塑料尺在頭上摩擦后產生了靜電，靠近紙片后，就把紙片吸上來了，由于紙片大小、外形不一樣，構成動作也多種多樣，聽到這里，我豁然開朗。
從那以后，我就經常做各種各樣小實驗，不只學到許多了課外學問，還豐厚了課余生活，真是一箭雙雕。
跳舞作文400字 篇13
今天，我到李老師家去上課。李老師對我們說：“現在，我們來做一個有趣的實驗——讓紙片跳舞。”同學們聽了，非常好奇，都舉手提問。“紙片怎么會跳舞？”“紙片會跳什么樣的舞？”……
李老師說：“待會兒你們就知道了。”李老師拿出一塊8k紙大小的玻璃、兩本一厘米厚的語文書、一袋碎紙片和一條絲巾。她先把碎紙片倒在一張紅色的`桌子上，再在紙片兩側各放上一本書，像兩個衛兵在保護著紙片們。接著，她在“衛兵”上架上一塊玻璃，用絲巾在玻璃上使勁摩擦。可小紙片像一群懶漢似的，怎么也不跳。直到李老師擦的汗流滿面時，紙片們才不情愿地跳起了舞。有的跳單人舞，有的跳雙人舞，還有的跳迪斯科，真是多姿多彩。這時，有個同學問：“老師，紙片為什么會跳舞？”李老師邊擦邊說：“紙片之所以回跳舞，是因為絲巾和玻璃摩擦產生靜電，靜電有吸引輕微物體的本領，所以紙片會跳舞。”說完，她就停下來，這時，有些紙片馬上到了下去，好像在說：“哎，好累啊！”有些紙片還繼續跳，仿佛在說：“哼，真沒用！”話音剛落，自己也倒下了。
通過這次有趣的實驗，使我明白：“科學無處不在，無處不有。”
跳舞作文400字 篇14
星期六，我來到舞蹈教室。老師讓我們練習基本功，尤其是抱前腿。我們做得不怎么好，于是老師就把我們一個一個地壓下去。基本功練好了，老師就開始摳動作，特別是兩橫排，我們有些小細節還不對，并且不整齊。老師把我們的小細節都改了，然后讓我們一排一排地練。終于，我們練得又整齊又好看。
老師對我們說：“我們跳的是苗族舞蹈，所以要跳出苗族的特點，我們不能演自己，我們演的是苗妹妹，要演出苗妹妹的活潑、開朗。所以，我們要把幾個出色的'苗族舞蹈動作練好，再加上美麗的表情，就更接近完美了。另外，還要自信，不能低頭看地上，給人覺得你這舞蹈不行，知道了嗎？帶上你們的表情，自信、活潑地再跳一遍，就下課。”聽老師這么一說，我就有心情對待了。在這一遍舞蹈中，我帶著認真的心、感受的心、活潑的心去跳，仿佛自己就是可愛的苗妹妹，在美麗的花園中跳舞。
這節課是我第一次用心去感受跳舞。我一點也沒有感覺到累，反而覺得時間過得太快了，到下課了我還想跳呢！原來用心的跳舞感覺這么棒！
跳舞作文400字 篇15
童年的故事就像一個個精美的盒子，而有一個盒子使我終身難忘。
我從小就喜歡跳舞，在我的央求下，媽媽答應了我的小要求，我樂得一蹦三尺高。
終于到了跳舞的時間，我興高采烈的和媽媽一起來到了跳舞的地方，這里有許多的大鏡子。同學們穿著舞蹈服，一個個真漂亮！墻上掛滿了的獎狀，臺上還有大大的獎杯。想到我即將成為這里的一員，別提有多高興了。
我迫不及待的`想上課了，叮鈴鈴上課了。我穿好粉色的舞蹈服，看著鏡子中的我，心里比吃了蜜還甜。老師說：“我們來練基本功！”我心想：啊！原來不是直接跳舞呀！我很失望，老師讓我們先壓腳，好疼啊。老師讓我們下腰，這可真難為了我的腰呀，我累得精疲力盡，癱坐在地上。老師走過來，嚴肅的說：“學跳舞最重要的是基本功，臺上十分鐘，臺下十年功，想要成為舞蹈家，必須打好基本功。”我不好意思的低下頭，并暗暗下定決心，一定要認真練習，成為舞臺上耀眼的星星。
經過學跳舞這件事，我明白了做每件事情要努力，沒有付出就沒有成功。
跳舞作文400字 篇16
三年級時，我看到過一篇文章叫作“火柴跳舞”，但是作者始終沒有揭開謎底，我也很好奇，火柴真的會跳舞嗎？趁此機會，我來做做實驗。
我端來一盆清凌凌的.水，從火柴盒中取出三根火柴和一個萬能膠，把火柴都涂上一層厚厚的萬能膠，將它們放到清水中。耐心地等待，沒什么反應。我再等，終于耐不住了，手不知不覺地就去把火柴拿起來。“啊”，實驗被我搞雜了。
我重復剛才做的，于是等了一分鐘，兩分鐘，三分鐘 …… 奇跡果然出現了，三根火柴像三個可愛的小矮人在自己的王國里歡快地跳起舞來，這是為什么呢？我上網查尋了相關資料，原來萬能膠和火柴頭的磷接觸后發生了化學反應會釋放出一種氣體，氣體越積越多，便開始冒泡，使火柴豎起來跳舞。但火柴頭最外層與萬能膠反應完后不再冒泡，火柴也就不再跳舞了，再過一段時間，萬能膠就往火柴頭的內層滲，與火柴頭內層的磷繼續反應，當氣體積聚到一定的程度時又釋放氣體，火柴便繼續跳舞。
原理就是這樣哦！
跳舞作文400字 篇17
我的課余生活豐富多彩，像一道五彩斑斕的彩虹。有彈古箏，有畫畫，還有逗小倉鼠玩……但我最喜歡的是跳舞。
上節課，老師教我們新的舞曲《花綻放》，這個舞蹈是我喜歡的新疆維吾爾族舞。老師當時說：“維吾爾族舞動作是最難的一種舞蹈，節奏較快，要想跳好需要同學們認真對待。”果然，剛跳第一個動作同學們就開始七嘴八舌起來了。老師見了，說：“別急，慢慢來。”舞蹈室內里頓時安靜下來了，老師又示范了幾次，看著老師優雅的舞姿，我目不轉睛地盯著，默默地記著老師的動作，果然再次跳的`時候，動作流暢多了。我和同學們跟著老師的動作旋轉、轉身、扭脖子……經過同學們大半節課的認真訓練，終于“功夫不負有心人，”一節課的時間，我們就學會了差不多半支的舞蹈，老師還說我跳得很好，這讓我感到很有成就感。
跳舞不但讓我們有許多樂趣，還能讓我們上市里、省里的電視臺，參加各種比賽，榮獲證書。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象。
我愛我的課余生活，它使我的生活充滿陽光，多姿多彩！
跳舞作文400字 篇18
我的課余生活就像一座七彩橋，豐富多彩：舞蹈、種花、養魚、練書法……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是最喜歡舞蹈。
記得第一天上舞蹈課的時候，剛進舞蹈室的門，便看見墻上貼著一張張獲獎者優美舞姿的照片，我心里想：我一定要好好學舞蹈，將來有一天也能成為一名出色的舞者。
開始上課了，老師先教幾個簡單動作，我學著練了練，感覺特別簡單，就開始有點放松起來。練基本功最難要數劈一字腿了，這個動作有點難，我一直都做不好，要像青蛙一樣趴在地上，老師坐在我屁股上，輕輕地拉開我的腿，往兩邊張開，那時大腿根部很痛，眼淚差點流下來，但是我為了練好基本功，就堅持忍住了眼淚，也為自己打氣加油，堅持就是勝利。
這時，老師好像也看出了我的心思，連忙安慰我，說：“別放棄，老師相信你能行的，再堅持一會兒。”聽了老師的.話，我咬緊牙關堅持劈了十多分鐘，訓練結束了。我慢慢從地上爬起來，腿一下子合不攏，我終于體會到了老師說：“學舞蹈不是一件輕而易舉的事。”老師夸我勇敢，進步了。
我喜歡舞蹈，它讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂。
跳舞作文400字 篇19
喜歡舞蹈，也喜歡舞者對舞蹈的詮釋。她舞動著你靈魂深處某處柔軟的一隅。音樂為舞蹈而回旋，慢慢滲入你的內心，當舞者隨之漸漸舞起，你所有的理解就會隨著舞者的每一個眼神，每一次手臂和腿腳的劃動與弧線的拋出，甚至每一次果斷而又剛毅的、優柔的、憂郁的舞動，都會牽系著你的心，隨舞者或歌或泣，隨音樂起伏著心情，隨舞蹈波動著的情緒。
舞者忘情舞動，恣意表演，融入了自己內心的世界，也把觀眾帶進了她的`世界，舞者的靈魂就是舞蹈的靈魂，舞蹈在世世代代的舞者的生命里延續著人類對美好精神的追求和生命質量的向往。去看看舞蹈吧，你會發現，它是這樣的美好！舞者，是至美的精靈，而舞蹈，則是至臻的經典藝術，世界靜止了，惟有風在隨舞者跳動；時間停住了，惟有舞者如精靈般在游走騰躍。現場是個大舞臺，舞者是它的主宰。來吧，這是天使的樂園！
舞罷，世界歸于靜寂，一如創世之初的沉寂。一片心在律動，然后掌聲無數。舞者莞爾一笑，大幕落下。
跳舞作文400字 篇20
昏昏欲睡的我被陣陣悶雷吵醒了。我瞇起眼睛，翻過身，看了看鐘，哇，才六點鐘！這么早，我們一會兒再見面吧！只想鉆進溫暖的被窩，開心地做一個好夢，另一場雷聲粉碎了我的愿望。它似乎在催促我快點起床，因為一場音樂會即將上演。
所以我穿上衣服，打開陽臺門的時候打了個哈欠。一股空的清新空氣立刻撲面而來，讓人感到輕松愉快。
天空仍在半拉著灰色和黑色的窗簾，它沒有褪色。它朦朧地覆蓋著大地，仿佛孕育著激情。
程序開始了。天空并沒有因為早晨的到來而微微變亮，而是像害羞一樣披上了外衣。薩沙·武賈西奇，小宇在遠處按著沙鈴，也來參加這個盛大的慶典。你聽著，奇普莉，奇普莉，越來越近了。隨著春天的到來，雷神父也起得很早。隆隆聲，重重地敲在鼓上，似乎打破了早晨的寂靜，趕走了夜晚的寧靜。嘩啦啦，閃電戲謔地劃亮，刺眼的`線條在黑暗中閃爍。雨滴顯得更加晶瑩，像無數顆珍珠散落到各個角落。風在用水滴敲打瓷磚、樹葉和窗戶玻璃。也許是有節奏的。
我被這美妙的音樂陶醉了，忍不住搖搖頭跳舞。
跳舞作文400字 篇21
有一次我走過一條小路，看見邊上有一所學校在表演，看到那婀娜多姿的舞姿，還有每次媽媽在看手機的時候就能看到，在比賽場上，那些選手跳著不一樣的舞蹈，看到他們廠貨的那些閃閃發光的獎杯時，我真的好羨慕啊，從昨天開始我就下定決心，一定要學習這種舞蹈。
于是我一直跟媽媽說，我想去學這種舞蹈，媽媽終于同意了，我的請求，但是我還太小，媽媽說等我六歲了才能開始跳。我好想快點到六歲啊!
這是一個燦爛的早晨，媽媽帶我去了一個地方，這是媽媽的'朋友開的一家舞蹈學校。一到班級里我就很興奮，我一直想叨叨舞蹈班終于要開始啦!但是我心里還是有一點緊張，因為班里沒有一個我認識的人。過了一會兒，老師來到了教室，我跟著了這位老師學了幾個動作，啊!太累了吧?我有一點后悔起來，可是老師和我說，你看這些大姐姐們不都是學了好幾年的嗎?他們從來就沒有說過累，還有那些舞蹈家們，能跳出這么好看的舞蹈，不是以前堅持過的。
于是我再次踏上了學拉丁舞的道路了，經過我六年的努力，雖然已經換了三個學校了，但是我還是在一次比賽中獲得了兩個第一名和一個二等獎，我相信我以后還會努力。
堅持就是勝利!
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