專注的作文

時(shí)間：2022-07-20 20:24:20 400字我要投稿

精選專注的作文（精選16篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的專注的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選專注的作文（精選16篇）

　　專注的作文篇1

　　世上有許多美：外貌美，心靈美，事跡美……但人們經(jīng)常忽視一種美——專注美。可這樣的就在我們的身邊。

　　在那之前，我也不知道什么是專注美，直到我遇到了我的小學(xué)老師。我一直都在她帶的班上，從一年級開始，二年級，三年級……到畢業(yè)，在這幾年里她一直都是那么專注，那么認(rèn)真。在這些年的些許的事情讓我知道了什么才是專注美。

　　記得有一次，她感冒的很厲害，可她還是和其他老師一樣，坐在辦公室里專注于偉大的教育事業(yè)，唯一不同的在于其他老師的坐姿和她的坐姿不同。我和幾個(gè)同學(xué)把頭探進(jìn)辦公室，看到了老師的側(cè)臉——堅(jiān)定的雙眼，盯著桌上的教案，嘴中不知念叨著什么，臉色并沒有像平時(shí)一般，稍稍泛著些蒼白，或許是因?yàn)檫^度勞累吧。老師手中的筆不停地在紙上飛舞，筆下的紙不停地發(fā)出沙沙的聲音。辦公室里靜的出奇，只有筆與紙的歌聲，我與幾個(gè)同學(xué)在一陣遲疑后走進(jìn)了辦公室，問老師：“您為什么生病了還要在辦公室里坐著啊？”她笑著說：“還不是為了你們啊，快回教室吧，馬上上課了。”

　　這一節(jié)剛好是她的語文課，老師從容地走進(jìn)來，好像沒有發(fā)生什么事，沒有任何的不對，和往常一樣。在她的誦讀中夾雜著一些咳嗽聲，可她還是那么投入，還是那樣的專注。她的投入和專注傳染給了同學(xué)們，也都認(rèn)真的聽講。

　　在這一次，我認(rèn)識(shí)到什么才是專注美，它是可以影響別人的美，在這一次，我也知道了，專注的人最美。

　　專注的作文篇2

　　如果你要做一件事情，無論大小，都要專注，它能使你更出彩。使機(jī)器故障引發(fā)大火只需要按錯(cuò)一個(gè)小零件，想做好只要專注就可以擺脫一切隱患。

　　火災(zāi)，人們的噩夢，它的出現(xiàn)令我們懼怕，但若人們足夠?qū)Ｗⅲ瑹燁^不會(huì)引發(fā)森林大火，煤氣不泄露爆炸，電器也不會(huì)短路，這些火災(zāi)源頭的出現(xiàn)，只取決于一個(gè)詞——專注。

　　專注是件困難的事，它同樣能毀掉一個(gè)人。之前去舅舅家與上了高三的姐姐一起寫作業(yè)，她手中的筆一直在轉(zhuǎn)動(dòng)，搞得我也無法專注于寫作業(yè)，“你為什么要一直轉(zhuǎn)？”“因?yàn)檫@證明我在思考呀，你不懂，現(xiàn)在學(xué)生都這樣。”看著半天不動(dòng)筆的她，我覺得這話可笑滑稽。我眼中的她早已經(jīng)被手中的筆勾去了魂。她一直是個(gè)沒有專注力的人，至少從我懂事兒時(shí)就這樣了，不夠?qū)Ｗ⒖刹皇呛谜最^，也許會(huì)陪伴他的一生，我祝她三月后高考順利。

　　專注其實(shí)也沒有那么難，要做到一種全身心投入的境界，這個(gè)世界上只剩下你和手頭上的工作了，當(dāng)你做完后感覺輕松時(shí)，恭喜你，做到專注地干某件事了。總結(jié)一下就能用四個(gè)字來形容，“心無旁騖”如何？或許不如說是“潛心滌慮”。深入到那件事里去，讓身體制作與這件事有關(guān)的動(dòng)作，此刻，專注也就容易了。

　　養(yǎng)成這樣一個(gè)習(xí)慣吧，它會(huì)讓你受益終生的。

　　專注的作文篇3

　　蠶兒有廢寢忘食的專注，才能破繭成蝶。溪水有勇往直前的專注，才能匯成浩瀚的海洋。我們只有勤奮刻苦的專注，才能獲得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。

　　專注是自我自律的定律，只有你對某事物的有專注，才能獲取力量，那怕去攀登高山，去深海潛水，總會(huì)克服困難，獲得你站在高山上一眼望千里，瀏覽山下全美景愜意體會(huì)，潛下海底與海洋生物為伴，觀海洋美景稀奇畫面。在我們身邊也是如此，倘若沒有專注，怎么得到滿意的成績和優(yōu)美的文章呢？

　　許多成功的人士都是有到專注品質(zhì)，如，董仲舒專心致志讀書學(xué)習(xí)，房后的花園三年沒觀賞過一眼，他的努力最后讓他成為了西漢思想家。英國物理學(xué)家牛頓在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)一連幾個(gè)星期都不回家，一次因?qū)Ｗ⑾雽?shí)驗(yàn)問題竟把手表當(dāng)雞蛋來煮。語文課里《學(xué)弈》中，兩個(gè)學(xué)生一個(gè)人專心致志，惟弈秋之為聽，另一個(gè)人雖聽，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之，最后學(xué)而不成。可見做事情的專注和三心二意是正反兩面，一個(gè)可成功，一個(gè)可一事無成。

　　在我們的生活當(dāng)中和學(xué)習(xí)當(dāng)中也是這樣的，同一個(gè)教室里。有的同學(xué)始終保持專注力，和老師的講課內(nèi)容同在一線，而有的同學(xué)人在教室里，而心早就跑到九霄云外去了，考試分?jǐn)?shù)拉出了距離。

　　所以只有學(xué)習(xí)專注的人，才能提高學(xué)習(xí)成績，只有專注勤奮的人，才能獲得成功，專注在我們每人身上都不能卻少。

　　專注的作文篇4

　　時(shí)間不知不覺已是傍晚，窗外的嘈雜聲漸漸地平息了一些，原本因?yàn)檠谉峒由显胍舳鵁┰甑男那橐哺徍土瞬簧佟?/p>

　　有時(shí)候覺得工作學(xué)習(xí)的環(huán)境真的很重要，就像很多人喜歡去圖書館一樣，因?yàn)槟菢蛹澎o的氛圍，會(huì)讓你做事情事半功倍，而不會(huì)因?yàn)檫@些外在的干擾而無法專心致志，更可能直接就變得有些頹廢。

　　然而，如果細(xì)想一下，這真的是只是外在的因素嗎？真的沒有其它的緣由？

　　生活中也不難發(fā)現(xiàn)那些很專注的人，他們聚精會(huì)神地埋首于上自己手頭上的事情，并不會(huì)被外界所干涉。這個(gè)時(shí)候，有的只是驚訝與嘆服。

　　從另一個(gè)角度來看，我們自己平時(shí)難道就沒有這樣的時(shí)刻嗎？

　　即使干擾再多，有人開著音樂，有人開著電視，有人在聊天，如果你正在玩一局很好玩的闖關(guān)游戲，或者正在刷一些搞笑的小視頻，有可能你就是全身心地投入，根本就沒有理會(huì)周邊的'這些雜聲。

　　為什么會(huì)這樣的？因?yàn)槟隳切┻M(jìn)階的游戲，那些有趣的畫面，讓你的狀態(tài)是專注的，而如果我們能把這種狀態(tài)花在我們的工作學(xué)習(xí)上的話，那是極其寶貴的。

　　所以，并沒有所謂的不可能，只是看我們愿不愿意去訓(xùn)練與培養(yǎng)而已。

　　專注的作文篇5

　　沒有人會(huì)記得你的難堪，卻有人仰望你的勇敢，沒有懷疑你的能力，卻有人欣賞你的專注。

　　梅西，是阿根廷著名足球運(yùn)動(dòng)員，曾經(jīng)三次蟬聯(lián)國際足球金球獎(jiǎng)，世界足球先生，被很多人視為當(dāng)今足壇最好的球員。梅西在接受眾多記者采訪時(shí)，不可避免地要求傳授他的所謂成功之道。梅西說“球場上，我不會(huì)受到任何一個(gè)球迷的干擾，即使失去理智的罵聲也不會(huì)分散我的注意力，我只專注于比賽，專注如何處理好球，雖然每場比賽都會(huì)遇到突發(fā)情況，在比賽中我從不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間是否犯規(guī)，我是專注于踢球，其他方面，讓裁判來完成他們的工作，我從來不去回顧自己或大或小的成就，我始終認(rèn)為現(xiàn)在最重要的是和以前任何時(shí)候一樣，專注把比賽當(dāng)做新的挑戰(zhàn)與超越”我們從這些話就可以知道梅西的專注多么厲害。我們只知道他這一生多么輝煌，多么成功，而他的成功就是他的專注，不被外界所打擾的內(nèi)心。對于我們高中生來講，擁有專注是多么好的事，不輕易被分散。

　　歌德說過“一個(gè)人不能騎兩匹馬，騎上這匹馬，就要丟掉那匹。聰明的人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外，只專心一致的學(xué)一門”

　　專注的作文篇6

　　專注是什么？有人說，學(xué)習(xí)時(shí)不受別的同學(xué)干擾叫專注；有人說，寫字時(shí)平靜心態(tài)，寫好每一筆每一畫叫專注；有人說，讀書時(shí)，不被外界的一舉一動(dòng)而東張西望叫專注……

　　今天，我們在網(wǎng)上學(xué)了《學(xué)弈》這篇文言文，它講了兩個(gè)人在不同狀況下學(xué)下棋，收獲卻不同。慢慢地，我由圖想象到了下一幕：那位邊下棋邊想著大雁的人漫不經(jīng)心下棋；而那位專心下棋的人用“聲東擊西”等方法，很快就占了上峰；等三心二意的那個(gè)人回過神來，敗局已定。看來，不專注做事的結(jié)果很差呀！

　　就比如說我們現(xiàn)在的網(wǎng)上學(xué)習(xí)。就在前兩天，我正在聽數(shù)學(xué)直播課，卻發(fā)現(xiàn)我們班師云帆建了一個(gè)釘釘群！里面有誰呢？不看不知道，一看嚇了一跳！他把我、張笑語、韓庚榮、李佳琪、劉曉航等人都拉進(jìn)去了。什……什么？他咋又發(fā)了張笑語的名片？真無聊。我就開始看同學(xué)們給它的回答。有人回了“……”，“無語”。我也發(fā)了六個(gè)點(diǎn)。當(dāng)我再來看直播時(shí)，那一道題已經(jīng)講完了，況且那還是我不會(huì)的題呀！我心想：都怪我太不專注了。說著，我把那個(gè)“垃圾群”給刪了。

　　我們在做任何事時(shí)都要做到專注，這樣才能提高辦事效率，才能事半功倍！

　　專注的作文篇7

　　海爾總裁說過：什么是不簡單，把簡單的事情做好，就是不簡單。但要想做好這件事，就必須專注。

　　教育里的小草，從不因自己不如大樹的高大茂盛而煩悶，而是專注子只做一件事，盡自己最大的努力去增添一抹心率，終有一天，人們發(fā)現(xiàn)了，他已經(jīng)成為田野中最有生機(jī)的一道風(fēng)景。

　　專注是所有偉人的共同特點(diǎn)，專注是所有偉人成名必備的態(tài)度，因?yàn)閷Ｗ槿瞬欧Q為偉人。牛頓有一次思考到了午飯時(shí)間，他去煮雞蛋吃，等到鍋里的水沸騰了，他這才驚訝地發(fā)現(xiàn)鍋里煮的哪里是雞蛋啊？而是自己的懷表牛頓對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，令我佩服，也正是這種對科學(xué)的不懈探索和對真理的鍥而不舍的尋覓，才讓牛頓成為近代科學(xué)家中的佼佼者。

　　但我們現(xiàn)在卻沒有做到這一點(diǎn)，在上自習(xí)課時(shí)總會(huì)有聲音發(fā)發(fā)出來還有同學(xué)小聲交談，導(dǎo)致下課時(shí)作業(yè)沒有寫完，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種態(tài)度，用這種態(tài)度去完成每一件事，這樣我們才能取得成功。

　　專注是一種精神，更是一種態(tài)度，你要專注學(xué)習(xí)，成就學(xué)業(yè)！

　　專注的作文篇8

　　一如往常，還是有客人到家里做客。這一回，你聽從了意見，沒有像一只小倉鼠一樣躲進(jìn)自己的小窩。

　　之所以聽取，因?yàn)榻?jīng)過深思熟慮后，你認(rèn)為這樣的觀點(diǎn)是正確的且對你有力的。

　　于是，你選擇了一個(gè)讓彼此舒適的方式，他們在一旁閑聊，你自己躲在一旁的小書桌前處理著手頭上的事情。

　　畢竟不是私密空間，所以你無法靜下心地去看書，處理瑣事更容易讓你集中精神。

　　可不知不覺，你漸漸地也被他們的聊天內(nèi)容所吸引，對于手上的事情漸漸無法專注，索性，你開始停下來，倒點(diǎn)水喝，讓自己休息一番。

　　又是一番侃天侃地侃大山，對于他們吹牛式的聊天，你就當(dāng)成笑話聽了。

　　有時(shí)候，能吹牛侃大山，也是一項(xiàng)技能吧，就像喜歡安靜的人你也無法讓他們侃侃而談，而愛長篇大論的人你也無法讓他們安安靜靜地呆那一會(huì)，估計(jì)那會(huì)讓他們把桌子都抓出個(gè)道道來。

　　后來，你還是躲進(jìn)了自己的小空間，不是刻意，但當(dāng)專注手頭上的事情時(shí)，耳旁對于他們的言談就不再關(guān)注了。

　　還是喜歡這種專注的感覺，學(xué)會(huì)專注，培養(yǎng)專注，這是一種很棒的特質(zhì)。

　　專注的作文篇9

　　“太陽即將西沉，到了雞尾酒的時(shí)間，巴菲特和蓋茨還在聊。等到日落之后，直升機(jī)必須離開，蓋茨并沒有走。晚餐時(shí)，老蓋茨提出了一個(gè)問題：‘大家覺得自己能達(dá)到目前的成就，最重要的因素是什么？’巴菲特說是‘專注’，比爾也一樣。”

　　上面這個(gè)故事選自《雪球·巴菲特傳》，文中提到了“專注”二字，大家對專注有什么看法呢？

　　我覺得是一種“不三心二意”的精神。只要我們有了這種精神，就算再困難的事，也能得心應(yīng)手。

　　那怎樣才能專注地做每一件事呢？

　　就拿最簡單、最基礎(chǔ)的事——吃飯。這件事每個(gè)人都會(huì)，但哪個(gè)人能連吃飯都不開小差呢？我是不行，吃飯時(shí)我東張西望，看看這兒，看看那兒，幾乎1分鐘才吞兩三口飯。可這個(gè)惡習(xí)始終改不掉，要么就是邊看電視邊吃飯，要么就是邊看書邊吃飯，不知因?yàn)槭裁打?qū)使著我。電視好看嗎？是好看，但它永遠(yuǎn)看不完；書好看嗎？很好看，但它永遠(yuǎn)是書，不能當(dāng)飯吃。

　　再比如上課不能開小差，要專心聽講；做一件事時(shí)，不能想另一件事，要全神貫注。這些都是專注的表現(xiàn)。

　　我堅(jiān)信，只要我有一顆專注的心，就一定能做好每一件事！

　　專注的作文篇10

　　做任何事情都需要專注，研究東西要專注、寫功課要專注、寫作文也要專注。

　　專注就像一條筆直的道路，你永遠(yuǎn)只會(huì)看見一個(gè)終點(diǎn)，沒有分支的小路，也沒有任何能引響你的事物，只是不斷的朝終點(diǎn)前進(jìn)，現(xiàn)今的誘惑太多，有太多事情會(huì)令人分心，以致無法專注的完成自己的夢想和目標(biāo)、電視、電腦等科技產(chǎn)品，使我們一些該認(rèn)真讀書的學(xué)生們荒廢了自己的課業(yè)，沉迷于享樂之中。但其實(shí)主要專注，不管是天才或是白癡都可以做好這件事，可惜大多人專注力總是抵擋不過其他誘惑。

　　愛迪生，發(fā)明燈泡的人，為了發(fā)明燈泡，他幾呼不眠不休的再研究，有時(shí)還會(huì)忘了用餐;牛頓，他為了科學(xué)研究而失去愛情;貝多芬，為了彈奏音樂，連耳朵都聽不見了都聽不見了還是如此努力不懈。他們的認(rèn)真和專注都是眾所皆知的，所以才會(huì)流多千古。

　　我覺得，專注的收獲，或許就是能夠的到許多經(jīng)驗(yàn)吧!不能說專注做事就一定有很美好的結(jié)果，但在這過程中，卻學(xué)得許多經(jīng)驗(yàn)，比起走馬看花，專注學(xué)習(xí)的更多、更深、更廣;或者說，根本就不需要談?wù)搶Ｗ⒂袥]有什么收獲，因?yàn)樵谠趺凑f，專注的過日子，比隨便過每一天都來的有意義多了，是吧!

　　專注的作文篇11

　　世界一片寂靜，只剩下我與面前兩道難纏的題。現(xiàn)在我很專注。說人話就是，我跟他杠上了。

　　這就是我對專注的理解。事實(shí)上當(dāng)我開始與它較勁，或者說它吸引了我時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我不由自主把雜念拒之門外，專心思考，事后回想起來，人們管著就叫專注。有啥難的？沒啥難的。為啥專注不起來？還不是因?yàn)槟銓λ桓信d趣（打游戲是那么專注）。

　　他不吸引你/挑釁你。那就換作你去找出它的迷人之處。這樣的專注，高效且放松。所以別死盯著題了，你又看不破它。

　　除了“杠”之外，我還認(rèn)為一個(gè)軍事術(shù)語也是對專注的詮釋：“集中兵力，逐個(gè)擊破”——拿破侖提出來的，一種用好了威力無比的作戰(zhàn)方法。專注也是一樣，有無限大的威力。自古以來，有何人只是馬馬虎虎解決了問題而名揚(yáng)四海？

　　專注是愉快的，不論是在專注時(shí)，還是在完成后。把困難踩在腳下的感覺真是妙不可言，甚至有時(shí)還稍微有點(diǎn)兒自負(fù)。常聽人說“把玩游戲的勁頭用在學(xué)習(xí)上”。如果能把學(xué)習(xí)看得與玩游戲一樣有趣，那我相信專注一定變得“soeasy"。

　　但是，萬事都有中庸之道，有時(shí)你還得分點(diǎn)兒心，比如邊走路邊專注想題，“喂，喂！看點(diǎn)兒路！——小心撞樹！”

　　專注的作文篇12

　　在你專注的時(shí)候，你有沒有發(fā)現(xiàn)，專注好似一種力量，它不會(huì)帶給你困擾，反而給你了。一股神奇的力量讓你激發(fā)出潛力，讓你去專注的想這個(gè)東西，或者干某一件事情。

　　專注也分兩種情況，一個(gè)是積極的，另一個(gè)則是消極的，就比如之前學(xué)過的學(xué)弈中的兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)在專心的聽亦秋講課學(xué)習(xí)下棋，另一個(gè)則是專心的想象與下棋不相干的事情。最后二人的記憶相差甚遠(yuǎn)，是因?yàn)榈诙䝼€(gè)人比第一個(gè)人的智商低嗎？不是，因?yàn)閷Ｐ挠玫牡胤讲粚Γ瑢W(xué)下棋就應(yīng)該想下棋方面的事，而不是因?yàn)楹紒y想去丟下學(xué)習(xí)的時(shí)間。

　　專注可以鑄就一個(gè)人的成功，就如馬云，比爾蓋茨他們以及更多的優(yōu)秀人士，專注的去學(xué)習(xí)，進(jìn)行研究。最后取得了成功，這一樁樁，一件件還都是大家身旁的榜樣。

　　我數(shù)學(xué)一向很差，一些思維空間或計(jì)算題總是把我搞的暈頭轉(zhuǎn)向。但是每次當(dāng)我靜下來心的時(shí)候，專注的思考的時(shí)候，我就好像能戰(zhàn)勝一切，也能達(dá)到一切，并且在上自習(xí)課的時(shí)候，我也會(huì)專注的讀書，它能帶給我一種神奇的力量。讓我有興趣的繼續(xù)的讀下去，已至下課。

　　專注就是一種力量，激發(fā)潛力，往前進(jìn)步。

　　專注的作文篇13

　　當(dāng)我們每做一件事的時(shí)候，我們都專注其間。

　　我們做事情的時(shí)候我們都需要專注，因?yàn)橹灰獙Ｗⅲ蜎]有做不成功的事情，當(dāng)你專注一件事之后，你才會(huì)將這件事做好，例如：“當(dāng)你讀書的時(shí)候，你會(huì)覺得枯燥無味，但是當(dāng)你專注之后，你就發(fā)現(xiàn)書中竟然有無窮無盡的趣味，這才有人說道：書本是快樂的花園。就算你碰到你覺得自己不可能完成的事情，只要你專注，就一定會(huì)將其完成，并且完成得非常出色。

　　例如：偉大的物理學(xué)愛牛頓，開始牛頓的智商非常低，甚至比一般人的都低，但是他卻因?yàn)樘O果從樹上落了下來，而專注的研究這個(gè)問題初中，并且最終發(fā)現(xiàn)了引力，這就是專注的力量。

　　因?yàn)閷Ｗⅲ覀儾拍軌蚪鉀Q生活中所遇到的難事，因?yàn)閷Ｗⅲ圆拍軌驅(qū)⒁槐倦y讀懂的書籍讀懂，所以才能夠?qū)W好，所以專注在我們生活中是不可缺少的，所以才能夠讓社會(huì)更加美好。

　　專注是我們不可以缺少的精神力量，有了專注，我們的世界才會(huì)更加的和諧，安定，沒有了專注，世界將會(huì)變得雜亂無章，沒有了專注，我們將每天都處在困難之中，無法逃脫困難。

　　既然，專注的力量如此之大，那么就讓我們一起專注吧！

　　專注的作文篇14

　　我是一個(gè)極難專心做一件事的人。看一本書的時(shí)候我會(huì)想著快點(diǎn)看完，看完這本可以看下一本；陪孩子的時(shí)候我會(huì)想著接下來要去哪逛；做某項(xiàng)工作會(huì)想著接下來的任務(wù)。幾乎每件事都如此。

　　然而我現(xiàn)在意識(shí)到這樣做于我而言非常不好，我沒有辦法真正享受生活和工作本身，我做任何事都是為了達(dá)成某種目的，太過刻意去尋找那個(gè)結(jié)果，而沒有辦法去盡力做好該做的事。

　　明日盼明日，明日何其多哉！我無意深究形成這樣不好習(xí)慣的根源，無非又是家長老師的錯(cuò)誤教導(dǎo)。既然已經(jīng)意識(shí)到問題，設(shè)法改變就是。

　　有目標(biāo)有方向固然是好的，然而如果心心念念著目標(biāo)，做任何事都想著這件事是為了達(dá)成某個(gè)目標(biāo)才做，不免可惜。誰也不知我們到底能不能達(dá)成最初想要的那個(gè)目標(biāo)，唯一能知道的只是我們目前正在做這件事，要把這件事做好。無論是吃飯、睡覺、陪孩子還是工作、看書。做好需要做的事情，也許，到后來，即便沒有達(dá)成最初的夢想，卻也會(huì)有一個(gè)無心插柳的美好結(jié)局。

　　就如我當(dāng)初，心心念念要快樂的時(shí)候，始終沒快樂的起來，而當(dāng)我不再執(zhí)著于快樂，而是盡力做想做的事，快樂卻自動(dòng)上門了。

　　先專注于當(dāng)下，方能享受當(dāng)下！

　　專注的作文篇15

　　專注是什么？專注是等你集中一切精力做一件事情的時(shí)候，專注是生活中必不可少的一件事。

　　大家都知道羅丹，小學(xué)時(shí)曾學(xué)過關(guān)于他的一篇課文：羅丹因?yàn)樘^于專注自己的工作，所以把他的朋友給忘了。魯迅有一次去親戚家，因?yàn)樘^于專注讀書而把墨放到自己的嘴里當(dāng)成了食物。天才牛頓還把手表當(dāng)雞蛋往鍋里放，要煮著吃。

　　專注是一種好習(xí)慣。養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，你會(huì)一生受益。“專注，專注，專注”也是家長口頭禪。如果你得到了專注這筆財(cái)富，你便會(huì)成績突飛猛進(jìn)。

　　向《學(xué)弈》這篇古文里講的一樣，同樣是一個(gè)老師教的，專注的孩子，和不專注孩子形成了巨大的差異。有時(shí)候老師在黑板上寫了一個(gè)1+2，你稍一走神就變成了滿黑板的算式。

　　有一個(gè)學(xué)生特別專注的在寫道題，他的朋友過來找他有一點(diǎn)事，但是朋友見他太專注了，就在旁邊兒看著他，沒有問他。過了好一會(huì)兒，這個(gè)學(xué)生終于把那難題解出來的時(shí)候，他驚訝的看著旁邊的朋友問，你怎么在這兒？不得不說這個(gè)學(xué)生的專注力是非常的強(qiáng)。如果我們能達(dá)到這種專注力，相比學(xué)習(xí)成績就不用說了吧。

　　如果專注會(huì)讓你一生受益，那么不專注就會(huì)讓你吃大虧的。