精選比的作文400字四篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的比的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

比的作文400字 篇1

　　人生的意義在于奉獻，而不在于索取，那一天，我和爸爸的所作所為，就充分體現了這一點。

　　那是春天里的一天，我和爸爸騎著摩托車從江都返回邵伯。我雙手摟著爸爸的腰，風兒柔柔地撫摸著我們，陽光暖暖地照耀著我們，路邊田野里麥浪滾滾，一切都是那么地生機勃勃。

　　突然，爸爸嘀咕了一句：“那個人是不是遇到麻煩了？”我側頭一看，只見前方不遠處一個人正彎著腰，衣服全都敞開了，推著摩托車，蹣跚地走著。路過他身邊時，只聽到他氣喘吁吁的，再一看臉上，全是汗水，爸爸問：“你是不是遇到麻煩了？”那個人頭也不抬地說：“唉，別提了，我以為一路順風的，誰知半路上沒油了，害得我已經推了一里路了！”爸爸聽了安慰地說：“不要急，我們來想想辦法吧！”我聽了，用手指捅了捅爸爸，說：“你的后備箱里不是有一根長的麻繩嗎？用它拖著摩托車，不就行了嗎？”爸爸聽了，一拍腦袋說：“哎呀，我怎么沒有想到呢？”爸爸從后備箱里拿出那根長長的麻繩，麻利地將麻繩一頭扣在自己摩托車后備箱的支架上，一頭扣在那人摩托車龍頭的籃子上。然后，重新坐上摩托車，帶著我，拖著那個人和他的摩托車，緩慢地向加油站開去。

　　過了大約十五分鐘，到了加油站，那個人給自己的車子加了油，爸爸也順便加了油。那個人千恩萬謝，爸爸和我笑著說：“沒關系！”

　　我們再一次坐上摩托車，心情十分愉快，因為我和爸爸幫助了別人，用高爾基的名言來說，那就是“給永遠比拿愉快�！�

比的作文400字 篇2

　　在這個陽光明媚的下午，我們三年級組將在操場上舉行一場激動人心的拔河比賽。

　　“叮鈴鈴!”下午體鍛時間的鐘聲想起，我們三年級的同學們迫不及待的來到操場上。每個同學的心也砰砰直跳，就像雞蛋要炸開了花似的。過了一會兒，只聽裁判員老師一聲令下，全體同學都立刻安靜了下來。

　　第一場是我們三（1）班跟四班的比賽。我們分別站在繩子的左右兩邊，面對面站著，做好了比賽的準備。一聲哨響，所有同學都使出了全身的力氣，都爭著往自己班這邊拉，老師也在一旁為我們加油鼓勁。這時，同學們一個個腳蹬著地，身體向后傾，繩子中間的紅綢一會兒移向我們班，一會兒又移向四班，雙方隊員互不相讓。此時，我們班的同學一個個都急了眼，有的人臉憋得通紅，有的人呲著牙，咧著嘴在較勁，還有的人雙手緊握繩子，鉚足了勁向自己班的方向拉，最后，我們班的同學一起使出了全力，紅綢一下子移向了我們三（1）班，我們勝利了！所有同學都開心地跳了起來，像一只只歡快的小猴子！

　　這次的拔河比賽使我們明白:只有大家團結一心，齊心協力才能取得勝利！

比的作文400字 篇3

　　“好消息，好消息，明天我們要開運動會啦！”我們班的“小情報員”一進教室就嚷嚷開了。同學們喜憂參半，喜的是我們經過刻苦訓練終于有了顯露頭角的機會了；憂的.是到時候要是勝不了，這臉往哪里擱？

　　漫長的一天終于過去了。第二天，我們早早地來到了學校，在這一天里，我們參加了許多比賽，有跳繩，有拔河，運球……其中我印象最深刻的就是跳繩了。

　　本人非常榮幸地被老師選中，我忐忑不安地來到了比賽現場，看到了許多體格健壯的對手，忍不住心里緊張起來。“怕什么，個子高大還不一定有利跳繩呢！”原來是我的好朋友在安慰我，我心里平靜了許多。

　　短短的哨聲剛一響，我就迫不及待地跳了起來。不知為什么，平時輕盈的我，今天卻似乎有千斤重，跳繩也十分不聽話，老是絆我的腳。我鎮定下來，努力回憶練習時的情景。這時，跳繩似乎玩夠了，慢慢地變得乖巧了，隨著我的節奏有序地甩動了起來。大概半分鐘過去了，我的腳開始不聽使喚，不是這只腳碰到了那只腳，就是那只腳擱到了這只腳，胳膊也酸得僵硬，頭上的汗似乎聞到了什么好吃的，順著我的臉頰往下流。這時，我看到了老師鼓勵的眼神，我便安慰自己：還剩半分鐘，堅持……再堅持！不知不覺，那陣渴望已久的哨聲終于響了，我跳150個呢！

　　雖然我已經“汗水淩凌”，可我依然很高興！

比的作文400字 篇4

　　“加油！加油！不要削到手了，小心，小心……”教室里傳來了一陣陣吶喊聲，這是在干什么呢？原來是郭老師帶著我們在舉行一場削蘋果大賽呢。

　　比賽前，桌子上有三個紅黃相間的大蘋果，它的兩邊有兩個凹的地方，看起來好像是一個肥娃娃在向我壞笑呢。蘋果的旁邊放了一把亮閃閃的刀子，它正指著蘋果呢。刀子的刀刃看起來鋒利無比，它有一個黑乎乎的塑料刀把，這把刀子看起來真令人可怕。

　　郭老師一聲令下比賽開始了。每個同學的手都緊握刀把，他們生怕削到自己的手指。這時教室里安靜極了，只聽到“沙沙”的削蘋果的聲音。你看，這個同緊張得滿頭的汗，汗如雨下，他手里的刀子像一個調皮的孩子，和他玩起了捉迷藏，怎么也不聽使喚，他削的蘋果坑坑洼洼的。再看另一個同學動作輕松自如，刀子在他手里像一個乖巧的小女孩跳起了美麗的舞蹈。這時啦啦隊在旁邊大聲喊道：“加油！加油！”他的蘋果皮削了長長的一大串。呀！怎么了？原來他不小心用力過度，一大長串蘋果皮就斷了，真可惜。還有一個同學削蘋果就像削土豆一樣，一片一片的削，他像是玩起了“飛盤”，蘋果皮掉了一地。

　　最后，劉珍同學以果形好看，果皮細長取得了勝利�？蓜e看這一個小小的蘋果，它竟然給我們帶來了那么多驚喜和快樂。

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