跳舞作文400字（精選58篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的跳舞作文400字，歡迎大家分享。
跳舞作文400字 篇1
我有許許多多的愛好，在古箏、看書、唱歌、跳舞——可我最喜歡跳舞，你要問我為什么喜歡跳舞，那就聽我慢慢道來。
四歲的時候我才接觸到舞蹈，我第一眼看到帶有蕾絲花邊的粉色練功服時，我停下了腳步，想像著我像一位美麗的公主在舞臺上穿著那練功服旋轉時，就央求媽媽給我報名，從此以后，我每周五、六下午都會去上舞蹈課，可是過了一段日子，我就感到跳舞很辛苦，又是下腰，又是倒立——累的不得了，但是我心里想：“我要堅持下去，再辛苦也不怕。”于是我堅持了下去，而且參加了許多演出，讓我最難忘的是在電視臺一個人表演小天使的那一次，老師單獨給我排練到很晚才回家。第二天，我來到電視臺，在舞臺上認真做好每一個動作，當我作到最后一個動作時，我舉起了愛心棒，攝相機從上到下的碰到了我的愛心棒，又立刻收了回來，把我嚇了一跳，但是我十分鎮定，成功的完成了演出，我走下了舞臺，導演對我豎起了大拇指，說：“你真棒！”我非常高興，非常感謝老師。
以后我要更加努力學習舞蹈，讓更多的人看到我優美的舞蹈。
跳舞作文400字 篇2
暑期到了，媽媽給我安排了補習班，苦日子來臨了，我不得不從，誰讓“母命難從”呢？
補習班從周一到周五上課，周六周日放假，這倒跟學校的作息一樣啊，就是一個累字。到了休息日，也不知是上天憐憫我還是媽媽中了頭獎，她竟然讓我去學跳舞。我這下別提多高興了，終于可以放松下了。
我跟著媽媽來到了舞到教室，原來是他朋友開的，難怪會這么爽快的讓我來學跳舞呢，管它呢，反正只要有得玩就行了，媽媽把我交給教練后獨自走了。
教練問我想學什么舞，我看了一下墻壁上，有Breaking，有PoPin，還有爵士，看得我眼花繚亂，最后我決定學Breaking，因為這看上去很酷，還有就是，這種舞創造了一些童星，如09年春晚上周杰倫的小跟班侯高俊杰，還有四歲的小寶，不都是會跳這種舞嗎？
開始學了，我的基本功不行，所以教練先帶我拉韌帶，拉的我疼死了。接著訓練我的力量，因為跳這種舞，不僅要有技巧，還要有力量。教練讓我做了40個仰臥起坐，20個俯臥撐，光是做仰臥起坐就把我的肚子搞抽筋了所以俯臥撐就沒做了。
練了一天腰酸背痛，但我還是很高興，因為我有所收獲。
跳舞作文400字 篇3
爸爸媽媽都上夜班去了，我也習慣了一個人在家睡覺的夜晚！
忽然，外面傳來“咣當！”一聲，寂靜的午夜里，異樣的聲響，是那樣的刺耳，驚醒了睡夢中的我！
第一個反應是家里進了小賊，想想：進了小賊，自己一個女孩子，也敵不過他，得！反正家里也沒有閑銀，隨他去吧，只要他不威脅到我人身的安全就可以。
呵呵，這樣想著，懸著的心反而平靜了下來，翻了個身，又進入了夢鄉。畢竟是心里有事，早早地醒來，聽聽外面悄無聲息了。想即使小賊來了，也許早該空手而歸了。起床看看吧！
躡手躡腳地下了床，輕輕地開了臥室的門。向廳里張望。一切如昨。完好無損。看樣子，小賊不曾光顧客廳！
下一個地點，廚房了，對！到廚房看看，呵呵~~
原來昨天媽媽答應給我蒸饅頭的，晚上把面和好了，用倆個盆將面扣在其中。呵呵，其中的一個倒扣著的盆翻了"臉"，跑出了原來的地界，張開了大口，嘲笑著棚頂，一副巋然不動的神態。原本安分守己的和好的面，也耐不住寂寞，溜出來過起了“夜生活”了，力氣大點的跑到了盆外，肆意的展示自己的魅力，看盆外的世界是否精彩？力氣小的，也不甘示弱，經過一番努力，沒有跨出盆沿，終于厚了"臉皮"，唉嘆一聲，象泄氣的皮球，變了臉……
看到此情此景，不禁笑出了聲，連想到午夜的心跳，咣當！等媽媽回來，我大聲地告訴媽媽一個新的發現“：我家的面盆會跳舞！”
跳舞作文400字 篇4
舞蹈似一只白鵝的姿態，跳起舞來，有時像一只大白天鵝一樣，偏偏起舞。
“一二三四，五六七八，二二三四，五六七八，三二三四……前壓腿，后翻身，下身，翻身，來跟著我做……”這是在樂家舞蹈室每天都能聽到的一段話。而且是白老師帶著我們學習舞蹈，我記得，我五歲開始學習舞蹈，一直學到去年就不學了。第一次練習舞蹈的時候，我就哭了，因為做的動作太難了。
老師讓我盤腿坐在地上，身體向前爬，雙手舉著超過頭頂。然后老師壓在我的身上。一個一百多斤的老師壓在一個五、六歲的小孩子身上，想一下是什么概念。終于把這個做完了，我就趴在扶桿上哭。還有一次，是為了慶祝“六一兒童節”我們練習了一個高難度的舞蹈，在舞蹈上，個個都喜臉迎面的，可你們是否知道，他們個個背后有著多么痛苦的練習。還好我只學了九年，就長了才二十多斤，九年長二十三斤。哎！都瘦的都骨瘦如柴了。
雖然現在不學舞蹈了，但是以前學的民族舞、拉丁舞，想想還是會一點的。前幾天，和小學同學搞了一個“PARRY”我準備了一個節目，就是和我的小蜜，一起跳拉丁舞，在跳舞過程中，我品嘗到了快樂的滋味，不由得想起了學習舞蹈的時光，不由得落下了“金豆豆”原來舞蹈有時會傷心也有時也會很快樂，跳完這段舞蹈，所有同學都為我倆只“大天鵝”拍起手來。我感到特別的高興。非常感謝我的白老師。現在回想，練習舞蹈時哪些痛苦算什么？
跳舞，是我記憶中最美好的時光！
跳舞，原來如此快樂！
跳舞作文400字 篇5
“楊柳青青江水堤……”從樓上傳來一河北高考陣陣音樂聲。干嘛呢，干嘛呢？走，跟上來瞧瞧！
看！一個小姑娘在床上蹦蹦跳跳跟著電視上學跳舞呢！一會兒擺個造型，一會兒又換個造型，開心得很。我不懷好意地看著她，哼！看我怎么超過她。
就這樣，我的舞蹈人生開始了……
（第一年——）苦
“噢喲喲——”終于下夠50個腰了，真恨自己，回家的時候為什么要看電視不練功？看，老師一來就給了個下馬威，上課前要完成她布置的所有任務：“前旁后各踢腿二百個，下50個腰，再甩50個。媽媽哎！救救我吧！老師一句話，暈了兩個班。太狠了點吧。
（第二年——）酸
又跳一年了，還沒有長進，不過可以上孟州電視臺可，呼呼！好高興吶！萬萬沒想到，排練竟然那么酸。大熱天的，天天往舞蹈班跑，好累的哦。她們都干什么呢？還讓不讓我寫作業呀？真不知想的都是什么東東。每天回家都有一點酸酸的味道。
（第三年——）甜
好耶！上孟州市春晚了，這可不那么熱了，真好涼快涼快。春節來的也太遲了，等死了。我終于忍不住好奇心，問了問老師什么時候演春節晚會。老師沒給我潑冷水潑夠呀！給我一句話：“我們還沒有商量好呢！”
到了到了！老師讓我們交服裝費了，看來馬上就要開演了，高興。
雖然我才跳三年舞蹈，但我對舞蹈的熱愛是不會落下的。跳舞時是我最開心的時候，來和我一起舞蹈吧！
跳舞作文400字 篇6
我是一個活潑、可愛的小女孩，除了學習之外，我喜歡唱歌、跳舞。在我三歲的時候，媽媽為了我有個特長、鍛煉身體，并且長大后有個好身材，給我報了小白帆和少年宮舞蹈學習班。
看到舞臺上、電視中那些優美的舞姿，你知道嗎？學習舞蹈是一件很辛苦的事！記得開始學習劈大胯、劈小胯，我劈不開，我感到非常苦惱。老師幫我壓腿，兩邊的大胯很疼很疼，我咬牙忍著。我總是自己不能做好這個動作。下課后回到家中，我堅持不懈的練習，毫不氣餒。經過了很多次失敗，我終于嘗到了成功的喜悅：我能夠比較輕松地劈大胯、劈小胯了。漸漸地，我又學習了很多舞蹈基本動作，還有一些舞蹈。
有一次，我和我的同學為來我們舞蹈學校指導工作的領導表演了舞蹈《下雪了》，贏得了領導和老師的表揚，我心里高興極了！
后來，我又學習了新的舞蹈還參加了舞蹈四級考試。
上學以后我就再也沒有參加舞蹈學習。現在的我依然喜歡跳舞。但是，這段經歷告訴我“有志者事竟成”，無論做什么事情，只要努力付出就一定能成功！
跳舞作文400字 篇7
哇！這是干什么啊？我剛到教室就看到每人的桌上都有一個雞蛋和水杯，難不成老師要給我們煮雞蛋吃。正在我疑惑之時，老師笑盈盈地說：“我們今天要做一個實驗，做一個會讓雞蛋跳舞的實驗！”讓雞蛋跳舞，我沒有聽錯吧？只聽說過小雞會跳舞，雞蛋怎么會呢？
只見盛著半杯清水的水杯里，老師輕輕地把雞蛋放入其中。“砰”，耳邊不斷傳來雞蛋碰撞的聲音，原來其他小朋友直接把杯子放桌上，用力地往水中扔雞蛋。有的雞蛋直接壯烈犧牲，蛋液與水混為一體。再看看我的雞蛋，只見雞蛋像潛水艇一樣，接觸到杯底時反彈了一下，但不久又慢慢地沉了下去。
沒反應啊，雞蛋就像睡著了一樣躺在杯底，怎么樣讓它跳舞呢？老師接下來就要給我們解開謎底了，她讓我們拿出雞蛋，將鹽倒進去。再攪拌一下，只見清澈的水慢慢渾濁起來，我加快了我的轉動速度。“好，開始再放一次雞蛋，注意用手托起杯子。”老師一聲令下，我們把雞蛋輕輕放進杯中，果然，雞蛋浮起來了。還悠悠地在水中跳起舞來。頓時，教室里歡呼聲不斷，一個個大大的問號冒在我們的頭頂，到底為什么呢？
終于輪到老師揭曉答案的時刻，大家豎起耳朵，睜大眼睛。原來實驗的原理是鹽水的浮力很大，足夠托起小小的雞蛋，這與著名的旅游景點——死海一樣，水中的鹽成分達到一定的數量，人們就可以躺在海面上享受陽光。
讓雞蛋跳舞，看似無理，但我們都做到了！
跳舞作文400字 篇8
今天，爸爸給我帶來一本《小學生科技小實驗》，其中有一個“會跳舞的火柴棍”的實驗，又簡單，又有趣。于是，我決定做這個實驗。
按照書上的要求，我端來一盆清水，拿來一盒火柴和‘瓶萬能膠。
我先從火柴盒里抽出一根火柴，然后在火柴頭上涂了一層厚厚的萬能膠。最后，小心翼翼地把火柴放人那盆清水中。
等了一會兒，沒見有什么反應。我心里不禁納悶起來：這是怎么回事呢？是不是實驗步驟出了問題？不會，絕不會。
我又查看了一下書本才明白，要等四五分鐘才行。
于是，我靜下心來耐心等待。
又過了幾分鐘，“奇跡”出現了！只見火柴直立在水中，一搖一擺地“跳起舞”來了。可是，沒過半分鐘，火柴又漂在水面上了；又過了幾分鐘，火柴又“跳起舞”來了……如此反復了七八次，火柴再也不動了。
火柴為什么會跳舞呢？帶著這個問題，我再次翻書探究。
原來，當萬能膠與火柴頭的磷接觸后，就會產生一種氣體。氣體越聚越多，就會使火柴直立起來。氣體揮發時，便會帶動火柴“舞蹈”起來。一會兒，火柴頭最外面的氣體揮發完了，火柴也就不動了。
啊！火柴棍能跳舞，原來是這么回事呀！我恍然大悟。
跳舞作文400字 篇9
星期六下午兩點，媽媽送我去幼飛學跳舞。我喜歡跳舞，但“如果能讓我美美睡一個午覺再去就好了”在車上我對媽媽說。
到了舞蹈室，叫了老師好就開始練起來。首先練豎叉，就是“劈一字”，然后是扳腿，就是把腿扳到頭上去，老師說我的骨頭天生很硬，所以要多練習。
上課了，我們進行了形體訓練，有勾繃腳、打腳柱、彎腰。彎腰是我較難的動作，因為老師說要連續彎腰7個，而且最后一個要抓住腳。說完我們就開始了。老師開始叫口令，1是下，2是起。我深深地吸了一口氣，就彎了下去，我覺得呼吸快要停止了，老師數2，我慢慢地起來，我感覺我的心也跟隨我慢慢起來，回到原位，我松了口氣，又繼續第二次的彎腰。到了最后一個，我很努力地想去抓住自己的腳，但失敗了，總是差那么一點點，雖然心里說要抓住，但最后還是不行，看來平時練得還太少了，媽媽在一旁安慰我說：“沒關系的，盡力就好了，我們練的是形體！”
盡力就好了，我學會了。
跳舞作文400字 篇10
我觀察過鮮花的開放，千姿百態。我觀察過星星的閃爍，百思不得其解。大自然中有著無窮的奧妙，讓我來告訴你我最近的發現吧！
今天，我讓媽媽給我做個試驗，媽媽說：“那就坐蠟燭跳舞吧！”
媽媽神秘的從背后拿出一根繩子，讓我把繩子系在中間，我用尺子量了量，知道了中間在哪，我系上繩子，結果發現繩子系的不緊，我想這里面一定有原因，于是我拿來一把剪刀，在中間劃了個槽，在系繩子，這樣就穩了，然后媽媽讓我把兩頭點上火，我點燃了一頭再去點另一頭，兩頭都點好后，蠟燭滴滴答答地滴下油來，就像一個小女孩在流淚。蠟燭開始跳舞了，時而快，時而慢，時而低，時而高，時而輕松，時而沉重，像一位公主在翩翩起舞。
我問媽媽為什么蠟燭會這樣，媽媽說：“因為蠟燭燃燒速度不均勻，所以蠟燭重的一端就往下沉，輕的就往上飄，所以才會這樣子。”
我明白了蠟燭擺動的原理，更喜歡做實驗了。
跳舞作文400字 篇11
今天上午第四節剛上課，老師走進班，在黑板上寫下了“葡萄跳舞”四個大字。葡萄怎么會跳舞呢？同學們立刻興奮起來，個個好奇地睜大眼睛望著老師。
老師剛拿出一個透明的玻璃杯子，同學們就明白老師要為我們做實驗了，教室里立刻安靜下來。只見老師在杯子里倒進一杯“雪碧汽水”，杯子里冒出好多小泡泡。老師又拿出一粒紫色的葡萄放進去。就在那一瞬間，我緊張地張大了嘴巴。奇跡發生了，葡萄在杯子里一上一下地轉著圈“跳舞”。她一會像喝醉酒的人東搖西擺，一會兒又像舞蹈家翩翩起舞，我們高興地鼓起掌來。
我們好奇地問老師葡萄怎么會跳舞？老師告訴我們：“汽水中有二氧化碳形成的小泡泡，這些小泡泡浮在葡萄身上，就好像人在游泳時帶的泳圈，所以能浮起來，浮上來后上面的泡泡消失，上面的就轉下去，下面的就轉上來，因此能轉圈。”
這個實驗真有趣，既給我們帶來了歡樂，又讓我們明白了一些科學知識。
跳舞作文400字 篇12
我媽媽喜歡唱歌、跳舞，她唱的歌好聽、跳的舞也好看，是一個能歌善舞、很陽光的一個人，她是我心目中的“藝術家”。每當媽媽做完事一有空就會在家唱唱歌、跳跳舞，在媽媽的影響下，我慢慢地也喜歡上了跳舞。當媽媽跳舞時，我就跟在媽媽的后面學，后來媽媽發現我那么喜歡跳舞，媽媽就帶我去報名參加了“舞蹈培訓班”。進到舞蹈培訓班后，舞蹈班的老師剛開始就先教我舞蹈基本功，媽媽也在后面認真的看著我，我不想讓媽媽失望，所以老師教我的每一個動作我都很認真的學。舞蹈基本功練好后，老師接著教我們開始跳舞了:舞蹈老師讓我們記住動作，動作要標準。不過，在跳舞的過程中我們難免會出錯，老師就很有耐心地教我們。回到家，爸爸媽媽也不停地鼓勵我，他們經常都對我說：“堅持就會勝利，只要努力就一定會有收獲。”
在老師的指導下，在爸爸媽媽的鼓勵下，我的舞姿真的越跳越棒喲！
跳舞作文400字 篇13
寒假期間媽媽問我要不要上舞蹈課？我考慮了好久，想說要是不小心跳錯的話，不知道老師會不會把我留下來？我告訴媽媽我不想上。但是后來媽媽又跟我說先去練習看看再作決定，于是我就暫時先放下擔憂的心情，去看看舞蹈課上課的情形吧！
就在我推開門的那一剎那，耳邊傳來許多的歡笑聲，進入教室后，讓我感覺到老師很溫柔、學生也很活潑，我才放下一百二十個心，媽媽看我很開心、很快樂，于是就幫我正式報名參加了。
當我第一次去上課時，同學們很熱情地幫我辦了一場迎新會，我真的是開心極了，這個班級充滿了溫暖，于是我下定決心要努力學習。
就在上完第一堂舞蹈課回家后，我迫不及待的跟媽媽分享課堂內容，也跳一遍給媽媽看，媽媽拍手叫好，讓我樂開懷。
有媽媽的鼓勵，我就更愛跳舞了，每天晚上我都會練習舞蹈一小時，才肯上床睡覺，而且還常常夢到一些跳舞的趣事呢！
跳舞作文400字 篇14
我在小熒星里學跳舞，那兒的老師超兇，超厲害呢！
老師說：“先練基本功，把腿壓開！”我和我的好朋友遙遙一起練豎叉和橫叉，練得腳都要站不住了，酸酸的。老師又大聲地說“大家一起練下腰！”頓時，教室里鴉雀無聲，我被這個難題震住了。“腰要頂高點，腳努力挺直點，不要踮起來……”這些聽得我雞皮疙瘩都豎起來了。“數完十五下再起來。”數著數著，老師就賴皮了，明明是9，老師卻說成9。1、9。2、9。3、9。4……總共數了21下，我起來的時候頭都冒金星了。
終于挨到了放學，我一回家就對媽媽說：“那里一點都不好，基本功這么難，而且老師還會賴皮，我不學了！”“不行，我剛剛交了年費，你自己同意的，不可以不學！”媽媽大聲說道。
后來我只好乖乖地去學習了，在課堂上盡量努力去學動作，經常被老師表揚，我越來越有興趣了，覺得也沒有那么難了，越來越順了。
跳舞作文400字 篇15
我報名學跳舞的時候，其實并不喜歡，并不想跳。
我開始學跳舞，發現老師有一個特別要求：先用力跳一遍，再有質感地跳一遍，還得結合起來再跳一遍才行。知道規定的我，眼睛瞪得老大，說了一句，“不學了，太麻煩，還不如學飛鏢呢！”但是媽媽聽見了說：“兒子，你不是說做什么事一定要堅持嗎？”被媽媽說了，我只好堅持學下去。
學著學著找到了感覺，慢慢體會到了其中樂趣，可以跳一些搞笑的動作，跳的不錯時候，剛好學校晨會輪到我們班，班主任就讓我帶班級里幾個會跳舞同學，去司令臺展示舞蹈給全體師生看。我還去參加大型比賽奪得了冠軍，慢慢地我就越來越喜歡舞蹈，跳得越來越好，被老師選到精英班，老師還給了我一個昵稱：小小舞蹈家。我想：當初還好聽媽媽的話沒有放棄，不僅收獲了榮耀，還學會了五大技能，跳舞要發力、減力、有質感、有狀態、有耐力。
現在我還有了個夢想呢，成為像老師那樣優秀的舞蹈老師！
跳舞作文400字 篇16
今天，難得爸爸媽媽都在家里。我做了一個實驗給他們看。
我先拿出一張白紙，鋪在桌子上，接著把五顏六色的碎紙片鋪在白紙上，再把語文書和數學書放在白紙兩側。然后把一塊A4紙大小的玻璃板放在書上面。
最后用吹風機把一塊絲綢布吹熱。一切準備妥當，我用絲綢布在玻璃上使勁摩擦，不一會兒那些小紙片立刻跳起舞來。它們有的跳“芭蕾舞”，有的跳“天鵝舞”，還有的跳“拉丁舞”，優美極了。我一停，那些小紙片有的倒在地上，好像在說：“哎喲，累死我了!”有的還在繼續跳著，好像在說：“你們的耐力太差了，你看我多棒啊!”。
實驗結束后，媽媽問我道理，我興奮地說：“因為絲綢和玻璃摩擦后產生了靜電，玻璃又跟紙片發生了靜電反應，是書上看來的。”媽媽夸我懂得的知識可真不小啊!我聽了心里樂開了花，以后我要多和書交朋友!
跳舞作文400字 篇17
星期三的下午最后一節課，科學老師滿面笑容的說道：同學們，我們今天來做一項小實驗吧紙屑跳舞。只見同學們在底下七嘴八舌地議論開！
實驗開始了！只聽老師大聲喊道。老師把準備材料放在講桌上，有一把尺子和一張紙。老師先把紙撕成小碎片，再把尺子放在頭皮上摩擦，然后將尺子放在離紙屑一厘米的上方，哇！不可思議的事情發生了，紙屑竟然被尺子吸起來了！同學們異口同聲的叫道！紙屑騰空而起，高興地在空中跳舞，有的直接粘在尺子上，還有的像被施了魔法，躺在那里一動不動。
我疑惑不解地詢問老師：為什么紙屑能被尺子吸上來，難道尺子有魔法嗎？老師一本正經地回答：因為塑料尺和頭發摩擦產生了靜電，所以尺子能將紙屑粘上來。我聽了之后恍然大悟。
做了這個實驗，我明白了：生活中處處藏著科學知識，只要我們多觀察就會發現更多知識。
跳舞作文400字 篇18
今天是星期日，下午我有一節舞蹈課，穿上紫色的舞蹈服，背起我的小書包，我蹦蹦跳跳地出發了。
一路上，我望著窗外的天空：藍藍的天空中，沒有一絲絲云朵，千萬縷耀眼的星光照在我小小身體上，我感到無比的開心，無比的快樂!
跨進舞蹈室的那一瞬間，我換好舞蹈鞋，開始了快樂的一堂課。首先我們要踢后腿，練習了幾次，我聽見田田老師說：“大家都快來來看看黃景藝的后腿，她踢得又直又漂亮!”大家都圍了過來，響亮的掌聲好像在稱贊我：“太棒了!”
接下來是空中搬前旁腿。同學們皺起了眉頭，有的搬不直，有的沒到兩秒就倒了下來，還有的疼得眼淚都快掉下來了……我胸有成竹地站起來，開始了搬腿，正因為我的腿搬得很直很穩，所以周圍的掌聲就更響了，大家都夸我不愧是跳舞小達人。
我喜歡跳舞，任何場地都是我的舞臺，我就是一個名副其實的跳舞小達人!
跳舞作文400字 篇19
每一個人都有本人的喜好，假如你們問我喜好是啥？我會堅決果斷洪亮地告知你們：我愛舞蹈！
我從小班開端就愛舞蹈，只要音樂響起就會像一只漂亮的小胡蝶翩然起舞。漸漸地，愛舞蹈的我長大了，成了一名少先隊員，沒有改觀的是我依舊喜歡舞蹈。跳舞成了我生命中不行毛病的一局部，它使我成為一只愉快的小鳥。
有一次，跳舞班要采取六名小朋友去參與跳舞表演，我也被走運的選到，我高興極了。
剛開端排演時，小朋友們都很快的汲取了。當老師教一個很煩瑣的連結舉措，其余同學都學會了，而我卻沒跟上節奏，我內心又急又傷心。回家后我努力認果真練習，經過我不懈勤奮，我總算無所不知跟上節奏，我喜悅極了，臉上顯露了明媚的笑臉。
總算盼到表演的那一天，我站在舞臺上翩然起舞，顯露信托甘美的笑臉。我們勝利的表演，博得了臺下陣陣掌聲。從那一天起我愛上了在舞臺上充溢信托舞蹈的本人。
跳舞給我信托，我更愛舞蹈時的感覺。
跳舞作文400字 篇20
自從爸爸媽媽給我報了舞蹈興趣班，我開始學習后，我越來越喜歡舞蹈。而且，舞蹈已經成了我課余生活的一部分。
跳舞帶給我很多快樂。隨著悅耳動聽的音樂，我會不由自主地跳起舞來，有時是單人跳，有時是和小伙伴一起跳雙人舞，有時也會大家一起跳集體舞。跳舞就像溫暖的陽光，把我的生活照耀得更加燦爛。我在跳舞時，就感覺自己化身成了一精靈，在美麗的森林里飛啊飛啊！
我非常喜歡舞蹈這個興趣小組，這里不僅能學到各種舞，還能交到許多好朋友，我真感謝老師和同學們，給我帶來了很多喜悅。
我的舞還給勞動了一天的家人帶來了不少快樂。每次放學回家，我都會給家人表演拉丁舞，家人欣賞完我的舞蹈，臉上總會露出滿意的笑容，連勞動的疲倦也都消除了。有時我還會教妹妹跳基本動作，妹妹總是會夸贊自己。
我真喜歡舞蹈，跳舞給我帶來了不少快樂、喜悅。
跳舞作文400字 篇21
我愛跳舞。因為我從小愛跳舞，所以媽媽就讓我去少年宮學跳舞。
有一天，媽媽帶我去跳舞。楊老師讓我們先彎彎腰，自己練習一下舞蹈動作。楊老師帶我們練習跳舞的步形，先向前面跳三步，再向左跳三步。跳啊跳，跳完了。我們開始練習側手翻。楊教師要求我從右側翻，雙手要先著地，雙腿叉開伸直，倒立后迅速立正。在我們班中楊老師對我要求最嚴。我會條拓手翻了，楊老師還要求我的腿一定要伸直。等我伸直后，楊老師又說：“做30個側手翻再回家。”
我做完30個側手翻，我對楊老師說了再見以后，就和媽媽回家了。在回家的車上，媽媽很細心地評論今天學得怎么樣，什么動作錯了要改正過來。
在媽媽和老師的嚴格要求下，我的舞蹈基本功很扎實，經常參加各種舞蹈比賽，還得了許多獎呢！所心我越來越愛跳舞了。
跳舞作文400字 篇22
在我很小的時候，每個禮拜哥哥在上太陽舞集的`律動課時，我總是坐在媽媽的腿上看哥哥上課，當時希望自己有一天也能夠和哥哥一起在教室里逍遙自在的跳舞。
終于我四歲了，也能進去上我期待已久的律動課程，我很興奮也很緊張。開心雀躍的是，我也能像快樂的蝴蝶般飛舞著，而忐忑不安的又是，害怕動作太大會打到別 人，更擔心會跳錯。幸好老師不厭其煩的鼓勵我讓我放心不少，而我也再接再厲的面對挑戰，告訴自己不必擔心。在我們全力以赴合作之下，我慢慢把身心打開，恣 意的伸展自己的肢體。
每周五去上課的時光是我最幸福快樂的一刻，雖然在我害怕的時候，就好像有一條隱形繩子綁住我的身體，但自從那條繩子被剪斷之后，我就能快樂的隨著音樂跳舞，享受在云門世界里的分分秒秒，它任我翱翔、自在飛舞，也讓我欲罷不能呢！
啊！ 原來跳舞是這么快樂的事，不由自主的我深深的愛上了它。
跳舞作文400字 篇23
我是個聾人，絲毫聽不見聲音，卻愛舞蹈，舞蹈已成為我生活中最重要的部分。一天不跳，感覺身體好像生了銹。我尤其喜歡學校組織的男子舞蹈《橋墩》。因為它曾經震驚過很多人的心，他們是一群聾人，本該聽不見聲音，不會說話的人，卻跳得那么整齊、那么好！所以我從此迷上了舞蹈《橋墩》。
《橋墩》，顧名思義，說的是激流中巍然不動的橋墩，他們是力量的象征，是勇氣的象征，是一種精神的寄托。
很快學校組織選拔《橋墩》第二代人，我因為身高的原因被刪掉了。班主任老師見我非常傷心，便安慰我說：“熊國濤，沒關系，這次沒能成功，下次還有機會參加的。”我聽了，心里又燃起了熊熊的希望。是的啊，我愛跳舞，這和我有沒有被選中成為其中一員沒有關系。我要像橋墩一樣，即使遇到再大的風浪也要挺立不氣餒。這次沒能選上，不代表下次沒能選上。果真，之后，我先后參加了手語舞蹈《愛》、《太陽花的故事》等等。
我愛跳舞。
跳舞作文400字 篇24
小時候，我對舞蹈有了興趣，于是，我去小熒星藝校學舞蹈。壓腿時，我一下子就壓到地了，老師夸我是天生學舞蹈的料。做技巧時，我永遠都是最標準的，每次都出來做同學的榜樣。在做舞蹈動作時，我也是最標準的，而且，還很美。老師也很欣賞我，老師會說：“徐煥然，你真厲害！你是老師的得意門生。”
老師要求上課認真，不能偷懶，也不能哭。上課時我也感覺很辛苦，每次要上3個小時的課，每次都出了一身的汗，回家馬上就躺在床上了，但是，我依然覺得很幸福、很快樂。
我學了舞蹈也是收獲滿滿，每當上體育課時，老師讓我們自由活動，我就可以練一練基本功，散一散心，每天都快樂無比。
當站在全國總決賽的舞臺上，燈光往我身上一打，就感到無比自豪。當拿下了全國決賽的獎杯時，心里也是無比激動、驕傲。想想前面的汗水，感覺都是值得的！
我熱愛舞蹈，我會全心投入。
跳舞作文400字 篇25
每次我跳舞的時候，潘老師都會先教我芭蕾手位的動作。潘老師會用五角星、小紅花獎勵跳得好的小朋友，小朋友把五角星貼在額頭上，小紅花貼在手上。我原先排在第三排，由于個子小，經常被第二排的同學擋住，看不見老師的動作。后來，媽媽請潘老師把我換到第二排。
潘老師開始時教我們練豎叉，我老是小腿貼不到地面，潘老師說小腿一定要貼到地面，還說大腿也要貼到地面，但我的大腿有時也貼不到地面，我在想我的骨頭是不是有些硬了？我一直很擔心，我豎叉也沒有過關，而且橫叉也沒過關，下腰也沒過關，我該怎么好呢？
后來，我一直堅持練，回家也在地板上自己練，潘老師叫我自己提醒自己練，動作稍微好一點，但是我還是覺得周游比我做得好，可能跟她學了游泳有關系，腰軟一些。
不過潘老師表揚我動作做得真有勁，還說我跳舞時表情好，有笑臉。這樣我覺得自己學跳舞有信心一點。
跳舞作文400字 篇26
昨天下午第二節課的時候，老師給我們做了一個有趣的實驗——在啤酒瓶上放了一個硬幣，讓硬幣在瓶子口上跳舞。
老師先拿來一個啤酒瓶 子，又拿來一個五分硬幣，把五分硬幣放到水里蘸一下，然后拿出來把硬幣堵在了瓶口，這時老師把雙手捂住啤酒瓶身，只一會，就先聽見瓶口發出“噗、噗”的輕微的聲音，而這時的硬幣已經在瓶口上跳舞，有時站立不動，有時走著小碎步，有時抬起右腳，還不時地抬起左腳。太神奇了!我們大家都很吃驚。
其實這也很簡單，是熱漲冷縮的原理。原來瓶子是涼的，里面的空氣也是涼的，老師把手在酒瓶子上一捂，空氣就熱了，空氣遇熱就膨脹了。空氣在瓶子里膨脹，沒地方藏，只有把堵在瓶口的硬幣拱開，這樣空氣才能跑出去，所以硬幣就可以在瓶口跳舞了。
怎么樣，這個實驗很神奇吧?晚上，我回到家里學著老師的樣子做了好幾次呢，真是太有意思了。你也試一試吧!
跳舞作文400字 篇27
星期五的下午，是作文課，葉老師大步流星地走上講臺，神秘兮兮地說：“同學們，今天我們先不寫作文，而是來做一個有趣的實驗。”同學們聽了，異口同聲的說：“好！”
葉老師拿出實驗材料，一張紙和一把尺子。我看著葉老師，半信半疑的想，我看過孔雀舞、華爾茲舞，可從沒有看見過讓紙屑跳舞。
我們目不轉睛的看葉老師，葉老師先把紙小心地撕成很小很小的紙屑，接著又把尺子放在頭發上摩擦。“咯、咯”尺子發出的聲音，就像一首美妙的樂曲，最后葉老師把尺子放到一厘米的地方。見證奇跡的時候到了，紙屑騰空而起！只見，尺子像有魔力一樣，紙屑爭先恐后地往上粘，跳著歡快的舞蹈。
我們百思不得其解，葉老師慢條斯理地說：“因為塑料尺和頭發摩擦互生靜電，所以尺子能將紙屑吸起來。”
通過這次實驗，我明白了，只要我們多多觀察，勤于動手，就會發現更多的知識。
跳舞作文400字 篇28
今天，我想給大家講講我怎么學跳拉丁舞。
剛接觸拉丁舞時，給我的感覺就一個字——難。想要學會拉丁舞，就必須要有堅持不懈的精神。我開始學習拉丁舞的時候什么都不懂，老師在前臺細心的叫著我們拉丁舞的動作，我就在臺下認真觀看學習，但模擬老師的動作時總會出錯。不清楚的地方我就問老師：“這個手勢是這樣的嗎？”，老師溫柔的解釋道，“你這樣是錯誤的”。
回到家中，我不斷回想著老師的動作并不斷地練習，慢慢地我的動作越來越嫻熟。每天回到家中都堅持把課堂上的舞蹈再回顧一遍。慢慢地我從舞蹈課的最后一排安排到了第一排，之后也被老師帶著去參加舞蹈比賽，得到了滿意的名次!
我明白了一個道理：只要你堅持不懈的去做每一件事，就會有收獲。
跳舞作文400字 篇29
暑假，媽媽給我報了一個暑假班，我高興得一蹦三尺高。
剛開始學跳舞的時候要先練好基本功。我心想，不就是壓壓腿，拉拉筋嘛，小菜一碟啦。
可是慢慢地，在學習的過程中，老師總說我這個手擺的不對，那個動作不到位，放音樂的時候跟不上節奏。我開始對自己失去了信心，每次去學舞蹈都無精打采的，悶悶不樂不想去。
我心煩意亂，于是我去跟媽媽說我不想學了，這太難了。媽媽聽了，語重心長地說：“如果你學什么東西，遇到一點困難就要放棄，那你就永遠都學不會任何東西，沒有付出就不會有回報的，孩子！”我聽了媽媽的話，下定決心，一定要把舞蹈學好。
于是，在舞蹈班上，我認真上課，盡心盡力做好每一個動作，不會的主動請教老師。終于，我的舞蹈越來越扎實。有一天，老師還安排我當領舞去參加比賽，那一刻，我的心里好像要噴射出快樂的火花。
我學會了跳舞，我也懂得了做什么事情都要堅持，沒有付出就沒有回報的道理。
跳舞作文400字 篇30
從出生到現在，我學會了許多知識和本領，有游泳、畫畫、英語、作文等，其中最使我難忘的是學跳舞的經歷。你們想知道我學舞蹈的過程中發生的有趣的事情嗎？接下來我給大家介紹一下吧。
那是我八歲那年，因為喜歡，我進入了一家舞蹈學校學跳舞，當時我是很緊張的，好像連大口喘氣都不敢了。一走進小二班，我眼前一亮，天吶！這么大的地方呀！我的舞蹈老師姓王，是她一直耐心教會我各種動作，她很溫柔，但是有的時候對我也是相當的嚴格。
我們一開始學習的是轉圈的動作，老師給我做了一次示范，然后又給我講解動作，接下來我就開始練習了。可是我一開始轉圈就直接轉歪了，光學這個轉圈就用了半堂課，到課間休息時，老師和顏悅色地對我說了“失敗是成功之母”。這句話一下給了我許多的鼓勵，終于在快要下課的時候，我把這個轉圈的動作學會了，心里高興極了。
通過學舞蹈，我也明白了，無論做什么事情都不要去放棄，一定要堅持。
跳舞作文400字 篇31
今天，爸爸媽媽帶我去藝術中心參加舞蹈考級。
我懷著緊張的心情不知不覺就到了藝術中心。里面好大好華麗阿!大廳就像皇宮一樣，一路上墻上有很多美麗的插畫。我們到了后廳，老師馬上給我梳了頭，我們又練習了一下舞蹈，然后老師給我們發牌號，就進場了。
在我表演的時候得到了很多掌聲，所以在這一刻我非常開心，我們排著隊走進了考場，隨著優美的樂曲，我們換著隊形，裙子旋轉了起來。沒過一會，我感覺自己好像融入了音樂，忘我地跳著。
我看了看我的牌號，我居然是第一個，想像著我站在下面，上面有那么多人看，我即激動又緊張。我們排著隊走進了考場，隨著優美的樂曲，我們換著隊形，裙子旋轉了起來。沒過一會，我感覺自己好像融入了音樂，忘我地跳著。沒多久就結束了，我們和著掌聲下臺。我成功地拿到了5級民族舞證書。
我愛跳舞，它給我帶來了愉快的心情。
跳舞作文400字 篇32
今天，在我們學校舉行了“三獨比賽”，全鄉的“三獨”比賽的選手在這里放聲高歌，優美的民族舞、鏗鏘的架子鼓表演，還有悠揚的笛聲把我們這些小觀眾帶進了美妙的藝術世界里，趕走了我們中午的疲憊，喚醒了我們沉睡的耳朵!這些多才多藝的大哥哥、大姐姐多么令我羨慕啊!
看完今天的“三獨比賽”，老師就給我們布置了日記《你準備怎樣過“六一”》。我該怎樣過呢?我的情趣一下低落下來：馬上就要“六一”了，同學們都準備在“六一”那天獻上自己美妙的歌聲、優美的舞蹈，可我，因為動作不夠協調被淘汰了。我多么羨慕班上其他的小朋友每周星期五下午的舞蹈訓練啊!想著其他小朋友能在“六一”那天穿上漂亮的衣裳跳舞，而我只能坐在臺下……
老師，其實，我也想在“六一”那天跳舞。老師，我決定從現在開始在爸爸媽媽的指導下努力鍛煉自己的協調能力，比如：跳繩啊，踢毽子啊……我希望在下次的“六一”匯演的舞臺上能留下我的身影。
跳舞作文400字 篇33
有一天，我在電視上看到一群跳舞的姐姐們，她們一個個身輕如燕，我非常羨慕。于是我跟媽媽商量，我要去學跳舞。媽媽答應了我的要求！
我來到了舞蹈教室，一位老師來到了我們面前。我心里忐忑不安。老師開始教我們練習跪下腰，我努力地下腰，但是我手忙腳亂，一不留神就失敗了。我驚慌失措，心里七上八下。可是我想了想，我已經答應媽媽，會堅持到底，永不放棄呀！于是我又嘗試了一遍，這一次我想要加油！看看周圍，大家不也是在努力嗎？別人能做好的，我就一定能。我邊想著邊下腰，我努力去下腰了，可還是失敗了！這一次，我不想試了，很不想繼續學了。老師看了看走過來，對我說：“跪下腰雖然難，但是你要知道世上無難事，只怕有心人，加油！也許你能做得很棒！”這一次，我胸有成竹，我慢慢地撐下腰，終于我成功了！我興高采烈，我想，以后有更難的動作，我一定會更加努力的！
我可感謝老師了，是她鼓勵了我，讓我堅持了下來！
跳舞作文400字 篇34
有一次，我在街上看到一群小朋友在跳舞，當時我的眼睛都看直了。
我對媽媽說：“我非常想學舞蹈。”媽媽說：“可以。”但是我很害怕下腰，可是媽媽說：“不用怕，下腰不可怕。只要你想著練習之后，就可以跳出優美的舞姿了，就不害怕了。”
我第一次走進舞蹈教室時，我的身體都在發抖，當我第一次看見舞蹈老師們時，我感覺老師們真的是好美呀！開始上課了，老師開始介紹他們叫什么名字，這時我才知道有一個叫高老師，有一個叫付老師。
當我跳第一支舞的時候，我感覺好難呀！高老師說：“誰跳得好，誰有糖吃。”當我聽見了這句話時，我非常高興。我就一直跳呀跳呀！中間我摔了無數次，但我并沒有放棄。當老師開始評誰跳的好時，我很期待，當老師叫到我名字時，我感覺非常開心，我飛快地領了糖果。
放學了，媽媽問我開不開心，我說：“開心，今天我學得非常開心。”
通過學習舞蹈，讓我變得越來越堅強，不再膽怯。
跳舞作文400字 篇35
今年我8歲了，我從5歲時就跟黃老師學跳舞，我還看見她跳的舞真像電視播放的那樣，真好看啊！我心里想；我長大以后我要跳的比她們更好，更棒。從此以后，我一寫完作業就開始跳起舞來，一跳起舞來，我什么都給忘了，有時忘了吃飯等等。媽媽給我買了各種各樣的跳舞用品。有鞋、有衣服、有褲子。媽媽還說我學習好就送我去跳舞班學跳舞，這是我開心極了。再過一段時間，我拼命地學習，后來，媽媽真的送我去青少年宮里面學跳舞。媽媽生日的時候，我跳一支很美麗的舞蹈給媽媽看。
這樣我就學會了跳舞，你也跟我來學跳舞吧。
小朋友，我告訴你，跳舞是一種鍛煉身體的運動，我還告訴你。我們跳舞就和學習一樣，如果，你認真學習，你一定會做到的，再難的動作也會做到的。
你也來和我們一起跳舞吧。如果，你真的來了，我會熱情的歡迎你來到了我們這里學跳舞，你也可以和我交朋友。我也可以和你交朋友。那么是多么開心。
跳舞作文400字 篇36
大班時，看了大姐姐跳的舞，讓我愛上了跳舞，成了舞迷。
于是我求著媽媽，給我報舞蹈班。之后，每個周末我都去學舞蹈，開始，我覺得很簡單，可是，做起來難，我就像只笨拙的企鵝，怎么也學不會。老師罵了我一次又一次，我的信心也在一點一點消失。
有一次，我在翻后后翹時，把手扭到了，檢查了才知道，我的手骨折了。終于有一天，我哭著對媽媽說：媽媽，我不想學跳舞了。
為什么？媽媽問我。
老師對我太兇，做動作時太痛、太難了。
媽媽聽完，思考片刻，對我說：那是因為你沒有練習，只要你練習了，就會簡單多了。在媽媽的鼓勵和陪伴下，我做動作時真的不痛、不難了，現在，我像一只輕盈的蝴蝶，翩翩起舞。
是呀，世上無難事，只怕有心人，做個有心人，要付出汗水和淚水，成功就在我們眼前，努力了才會抓住成功，加油，讓我們一起來做個有心人吧！
跳舞作文400字 篇37
“一二三四五六七八，二二三四……”數著節拍，跳起舞來，我在家里翩翩起舞，像一只快樂的蝴蝶。我迷上了跳舞。
我從三年級就開始加入舞團，如今，我已經上六年級了，那時我開始還覺得可以，到四年級我就覺得累了，早晨沒得早讀，下午最后一節課也上不了，還要到六點鐘才回家，這樣早出晚歸的，真累呀，我不想練了，于是我打算退出舞團了。當我去向老師申請退出時，老師說我不能退出，到時候會后悔的。可我沒聽老師的話，還是退出了舞團，現在我六年級了，我真的想加入舞團，真的后悔了，老師還是給了我機會。可是現在是期末了，只剩下一個學期練舞了，到下個學期就升中考了，不能再加入舞團了。我就每天在家自己數節拍，自己練舞。就連洗澡的時候也會情不自禁的跳起舞來，晚上常常在夢中跳舞。
我迷上了跳舞，我在家里沒事就跳起舞來，做得最多的就是跳舞。“一嗒嗒嗒，二嗒嗒，一二三四五六七八，二二三四五……”
跳舞作文400字 篇38
我學過很多本領，有鋼琴、繪畫、溜冰、騎自行車……但讓我記憶最深的是學舞蹈的過程。
我六歲的時候就開始學舞蹈了。我第一天去學舞蹈的時候，我以為學舞蹈就是小菜一碟，可當老師叫我們劈叉時，我疼得直咧嘴。老師又讓我們下腰，我“啪”地一聲下去了，“哎呦”我的頭一下子碰在了地上，老師趕緊把我扶起來。下課了，我嘟著嘴不開心地對媽媽說：“媽媽，學舞蹈太難了，我不想學了。”媽媽語重心長地對我說：“寶貝，世上無難事，只怕有心人。從哪里跌倒了就要從哪里站起來，加油！”媽媽的話給了我無窮的動力。第二節課，我努力努力又努力，終于學會劈叉了。接下來是下腰，我慢慢地一點兒一點兒地下去，終于成功了。接下來的幾節課，我學會了更多的本領。媽媽向我豎起了大拇指，我心里樂開了花。
小鳥“嘰嘰喳喳”地好像在為我唱贊歌，小花一搖一擺地好像在為我跳舞。通過學跳舞還讓我明白了一個道理：不經歷風雨，怎能見彩虹！
跳舞作文400字 篇39
在我的記憶中，有些事情要我們做選擇！
今天，爸爸問我要不要跟姐姐學跳舞，我原來以為學跳舞很好玩，我就去試了一天，在那里學了仰頭等，我就要爸爸給我參加。
正式的一天開始了，首先把腿放把桿上壓，痛死我了，放學后，回到家對爸爸說：“早知道就不選擇跳舞了，好苦。”爸爸說：“有苦才有成就。”
過了幾天，羅藝婕也來玖旺學跳舞，我去叫她，我說：“在玖旺學跳舞疼死了，于是我們就逃學了，本來是9點半上課的，我們就9點五十多來，被老師罵的，放學后爸爸知道我和羅藝婕逃學后對我說：“不吃苦，在那學干嗎？”
被爸爸罵之后，我選擇了學跳舞，每次都按時去，從那以后，我可就不那么怕苦了。
這一次選擇在我的記憶中，永遠抹都抹不去。
跳舞作文400字 篇40
以往的每年夏天因為熱，都會潦草的把頭發盤起來。
其實過度盤頭發對頭發傷害很大，建議還是用網網套起來，或者梳順了再盤。
其實是因為最近很多有脫發苦惱的MM來求助。
想說的是，精油雖然可以防止頭發脫落并且有一定的生發效果，但是首先大家要考慮的是遺傳因素。還有一個，是怎么樣才算掉很多的頭發。我每次掉下來的頭發很揉很大一團。一般正常情況下一百根左右都是合理的。
精神情況和環境也是一個重要的因素。輻射可能大家都覺得對皮膚有損傷，但是對頭發也是一樣的。再加上對頭發的染燙，那可想頭發每天是如何的水深火熱。
按摩頭皮可以促進頭皮活力，拿梳子經常梳頭發也有好處。但是要是大齒的~
如果手邊有油的銅子，可以自己嘗試調配。不一定要很多。可以考慮放薰衣草，依蘭和迷迭香。濃度在2%比較好。相對頭皮似乎比面部肌膚更嬌嫩。濃度高了容易頭皮癢。
跳舞作文400字 篇41
我不喜歡跳舞，這的確是我的心里話。
我不喜歡跳舞是有充分的理由。跳舞是一種藝術的升華，可我并不喜歡。以前學跳舞是父母逼迫的，說什么會有氣質，不會坨背，我還小，所以都聽父母的。以前，我喜歡美術，曾經夢想著畫遍祖國的大好山河，然而，這個希望終究破滅了，當時的我很懵懂，很天真，沒有堅持我那偉大的理想，放棄了，在那段煙雨迷蒙的日子里，沒有一個聽我說話的朋友，我很孤單。現在，父母又想讓我學美術，我不明白，也不理解，為什么他們當初要扼殺我那純真美好的夢想呢？現在是想“死灰復燃“嗎？我現在已經12歲了，六年級的畢業生了，我有自己的看法和理解：既然他們知道我喜歡，就應該去培養我的興趣愛好，而不是一味的扼殺。再說到跳舞，我有自己的主見和想法，不愿意就是不愿意，無話可說。或許，我的態度過于偏激，但，這是被逼的。因為它關系到自己的一生。
朋友，告訴我，我該怎么辦？
跳舞作文400字 篇42
一個陽光明媚的星期天，我在家里做了一個有趣的實驗，名字叫：讓雞蛋跳舞。因為我曾在書中看到過，我非常好奇，我決定親自實踐一下。
星期天，正好沒什么事，我想起了這個實驗，于是我先準備了一袋食鹽、一盆清水和一個雞蛋還有一只筷子。首先，我舀了一勺鹽，用筷子攪拌一下，白色的鹽粒迅速溶解在請水中，我小心翼翼地把雞蛋放了進去，可雞蛋紋絲不動，我想：一定是鹽太少了。于是，我又舀了一勺鹽，攪拌均勻后雞蛋還不能浮起來。這也不行呀！那該怎么辦！我有些不耐煩，想放棄了。于是我把剩下的小半包鹽一股腦兒倒了進去，奇跡出現了，只見雞蛋像跳舞似的一扭一扭浮上水面，“雞蛋浮起來了！雞蛋浮起來了！我成功了！”我情不自禁地呼喊了起來，這真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫呀”！
通過這次實驗，我不僅驗證了人們的說法，解答了心中的疑問，更懂得了一個道理：“你要去證實這一件事，光靠嘴巴說沒有用，關鍵是你去做了沒有！”
跳舞作文400字 篇43
暑假里，我非常想學舞蹈。每當我看見別人跳舞就很羨慕，所以媽媽把我送進了舞蹈班。
上第一節舞蹈課的時候，老師讓我們做一次舞者的轉圈。當時我心里就想：轉圈誰不會呀！這個是正常的人都會。老師開媽示范時，動作很溫柔，表情很美麗，我和同學都很羨慕。我心里直打鼓：我能轉得那么好嗎？
現在，老師讓我們開始練習。我先來轉幾個圈吧，剛轉了兩圈，咣當一下，我的屁股成了四份了。我不僅沒有轉好，而且運用僵硬很難看。我去請教老師，老師說：“舞者的所有動作都要有穩定力，這樣你自己慢慢就會練好了。”
聽了老師的話，我回到教室里慢慢地練習。一遍又一遍，我努力地練習著，認真地學著每一個舞蹈動作。慢慢地，我自己也編了一個舞蹈，我編的舞蹈還上了學校的六一兒童節了呢，我高興極了！
短暫的舞蹈班學習很快就過去了，我回到家的時候，屁股都成了花兒了：青一塊，紅一塊兒，紫一塊兒……不過，我的收獲也挺大。
跳舞作文400字 篇44
星期天，我和爸爸、媽媽一起到上林坊散步。途經金黃廣場，看到前面圍著一圈人，我們好奇地擠進去，只見地上一紅一綠兩個木制的“小仙人”在活潑地跳舞。他倆一會兒雙手相扶，含情脈脈；一會兒蹦來跳去，逗人開心；一會兒又翻起了筋斗，博得陣陣喝彩。每當攤主大喝一聲“趴下！”，他倆就都乖乖地趴下。多么神奇的“小仙人”啊！
沒有人操縱他們，身上也沒有電池，這木頭人怎么自己會動，還那么聽話？我心里癢癢的，央求爸爸趕快給我買了一個，攤主還順便送給我一張說明書，說秘密就在這里。
回到家里，我們小心翼翼地拆開包裝，只見一對小仙人身上纏著一根幾乎細得看不見的絲線。解開絲線，又見這根絲線正好穿過他們握手的正中。只要把一端固定，另一端用手指輕輕地扣動，輕巧的小仙人就會做出各種各樣的姿勢來。原來秘密就在這里呀！我怎么當時就沒有發現呢？
跳舞作文400字 篇45
我妹妹非常可愛，她有一個愛好，那就是愛跳舞，妹妹雖然才1歲多,但對跳舞是情有獨鐘,不管是什么音樂,她都會隨著音樂翩翩起舞。
記得有一次，我和我父母還有她和她父母去照相，我爸爸的電話響了，放出動聽的音樂，她就跳起舞來，瞧，她的姿態是那么“優美，”一下掂一下腳，手也跟著舞動起來，最后干脆轉起圈來，逗得大家哈哈大笑，但她好像什么也沒發覺，只顧跳她的舞，過了一會兒，音樂停止了，可她還沉醉在舞中。再次逗得大家哈哈大笑。像這樣的事還有很多呢！
你說我的妹妹可不可愛，等你哪天在街上聽到音樂，看到有一個兩三歲的小女孩在街上跳起舞來，你不用懷疑，那一定是我的妹妹了，噢！還有人說“她這么熱愛舞蹈，將來一定會成為一個舞蹈家呢！”我相信，這樣的話讓她聽到一定會很高興的。“妹妹，我愛你！你不僅是我的妹妹，而且是大家的‘開心果’。”
跳舞作文400字 篇46
每每在春節晚會上看到那些演員們跳舞，我就很羨慕。她們的舞姿是那樣的輕盈，動作是那樣的婀娜。于是，我決定要學習跳舞。
剛開始學習的第一天，老師只是教我們一些簡單的基本功，比如下腰、壓腿、踢腿……我心想：原來跳舞這么簡單呀！
學習的時間越來越長，突然有一天，老師教了我們一個舞蹈，叫《寶寶會走了》在學習的過程中，老師總是說我手姿擺的不對，腳踢的不對，所以我就不想學了。于是，我便告訴了媽媽，媽媽聽后和顏悅色地對我說：“孩子，遇到這么點小挫折就退縮了？如果你做什么事都半途而廢的話，那就什么都做不成了。”我覺得媽媽說的話很有道理，于是，我每次去舞蹈學校都刻苦練習跳舞，回到家里有時間也會練一練，這樣日子一長我覺得我越來越會跳了。常言說得好：功夫不負有心人，在我的刻苦努力下，我終于學會了跳舞。
學習跳舞也使我懂得了一個道理，凡事沒有不可能的。只有你刻苦練習，才會離成功越來越近。
跳舞作文400字 篇47
我喜歡科學課，喜歡有趣的科學小實驗。有一天我從書上看了一個小實驗，說硬幣在瓶口上“跳舞”，硬幣真的能在瓶口上跳舞嗎？其實能不能我也不知道，我一定要親自做一下這個小實驗。
我首先拿來一個玻璃的藥水瓶，在瓶口上面滴幾滴水，再把一元錢的硬幣小心的放在瓶口上，然后用雙手緊緊的捂住這個玻璃瓶，不一會兒我真的看到了硬幣在瓶口上一蹦一蹦還左右搖擺。我覺得很好奇，我想找找原因。
問問老師，終于知道原來是因為手上的熱量把瓶里的空氣捂熱了，熱空氣膨脹，一次次地頂開了瓶口的硬幣，放出一部分空氣。這時硬幣就會在瓶口上“跳舞”了。
老師又告訴我把先把瓶子放進了冰箱里，再把瓶子放熱水中繼續做這個實驗。
當我把瓶子放冰箱里，等到了10分鐘以后，再把瓶子放進熱水中呆了一會，這回瓶口的硬幣比上次跳的次數更多了，跳的更歡了。
我做的實驗成功了，我真的太高興了。通過這個實驗我知道了空氣有熱脹冷縮的性質。
跳舞作文400字 篇48
我最喜歡跳舞我的愛好很多，如:畫畫、唱歌、跳舞……其中我最喜歡的是跳舞，為什么說我喜歡舞蹈，那要從剛上一年級時，一天，我和小伙伴們一起去大禮堂看表演，看到大學生精彩的拉丁舞比賽，覺得很有意思，就和媽媽說，我要學跳拉丁舞。過了一周，，我如愿以償加入了舞蹈隊學習，當然在訓練中也會遇到困難的。有一次，我實在太累了，我對媽媽說：“我以后不跳舞了，跳舞太辛苦了。”媽媽說：“孩子，做什么事都會遇到困難的，你一定要堅持到底，媽媽相信你一定行的。”聽了奶奶的話，我又向學校跑去。后來，在比賽中，我的舞蹈得了第一名。
現在我經常參加活動，還多次被評為特長生，三好學生。我會更加努力的，爭取參加全國比賽，成為真正的舞蹈家。同學們為我加油呀!
跳舞作文400字 篇49
我喜歡跳舞我愛跳舞我課余最大的愛好就是跳舞。我非常喜歡跳舞，每個星期跳兩次。剛開始學舞蹈的基本動作時，由于我怕疼，動作總是不到位，而且做每動作都覺得很累。后來在老師的指導下，在媽媽的鼓勵下，我認認真真地跟著老師學壓腿、下腰，雖然全身都很酸痛，但我咬咬牙都挺了過來。最后終于掌握了基本要領。我愛跳舞，因為跳舞給我帶來了快樂。平時，當我聽到動聽的音樂時，我就會不自覺地跳起舞來。
媽媽又把我送到文體中心那里去學芭蕾舞。跳芭蕾舞要穿漂亮的練功服，穿粉色的舞蹈鞋，這一切都是我喜歡的。跳了一段時間后老師說我是塊跳舞的料:節奏感強，身子軟、挺拔、苗條。聽了老師對我的贊揚后，我對跳舞更有了極大的興趣。在幼兒園、在芭蕾舞班、在學校……都留下過我優美的舞姿。我要感謝媽媽給了一個令我快樂而自由的空間。我一定要努力認真的學下去，因為我愛跳舞。
跳舞作文400字 篇50
一陣優美的歌聲傳來，時快時緩，我站在舞臺中央翩翩起舞，一會兒轉一個圈，一會兒踢個腿，一會兒下個腰……我看著臺下數萬個為我鼓掌的觀眾，讓我深深地陷入了回憶。
剛跳舞那會兒，我還是一個體態臃腫的“小企鵝”還記得當時我獨自下不了腰，要在老師的幫助下完成，面對同學的嘲笑，我并沒有放棄，而是用加倍的努力和無數的汗水來回答她們。
我將一只腿放到把桿上，身體向前微微傾斜，一陣酸痛襲來，我咬牙堅持，一次又一次的重復著……踢腿、下腰、旋轉，一次比一次熟練，我漸漸地從“企鵝”變成了一只“白天鵝”
終于，我成為了同學之間的佼佼者，成為了老師眼中的優秀學生，我在音樂中擺起雙臂，閉上雙眼，雙腿隨著音樂跳動，一曲終了，我的舞蹈也就此結束。
我站在舞臺上睜開雙眼，臺下的觀眾為我鼓掌，一支兩支……鮮花被人送上舞臺，我向觀眾深深地鞠了一個躬，小碎步跑下臺。
此時我嘴角上揚，我的努力沒有白白付出，我的汗水
跳舞作文400字 篇51
假日里，媽媽帶我去學跳舞，我也不知道為什么我從小到大就愛跳舞！
記得那天，我第一天到舞蹈班，來到門口我又興奮又害怕！一開始老師教我們的動作都很容易，也就很容就被老師表楊，可是，漸漸地動作越來越難了！也就想放棄了！可是老師好像看出了我的思想。就說“不用怕”堅持就是勝利的！經過老師的納心教導下我慢慢地長大了！也慢慢地學會很多知識。
有一次我們要去表演，我做主持人，表演結束后我們拿了獎！老師說；“我們拿了獎，真是多虧你了！”我說；“不用謝”
從此，我覺得跳舞能讓我的生活充滿快樂，精彩！跳舞真好！學會跳舞，會愛人！會關心人！會堅持才是勝利！當然，也謝謝老師讓我學會堅持！您付出的汗水，我看得清清楚楚，謝謝您老師！您為了我付出的汗水，我一定會記住的！我一定會報答您的！謝謝您！
我的課余生活是參加舞蹈班，真是豐富多彩！又段練意志和能力，我愛我的課余生活！
跳舞作文400字 篇52
星期六，我和姐姐一起去少年宮學跳舞。第一堂舞蹈課，舞蹈老師就對我們說：“要想跳出優美的動作，首先要練好基本功。”
起初，我練的是壓腿。我把腿放在桿上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼，準備放松一下，可老師嚴厲的目光向我射來，我連忙堅持住。練呀練，練了兩個星期，我終于掌握了壓腿的基本要領，學會了壓腿。
接著，我練的是下腰。練習下腰的時候，我總是恐懼不安，生怕會摔下去。老師扶著我，我慢慢地自己下腰，手已抓住腳腕。我學會了下腰，感到很欣慰。
俗話說：“功夫不負有心人。”現在，我已經是班里的文娛委員，曾經連續兩年參加學校的“六一文藝演出”。
學跳舞不但鍛煉了我的意志，還給我的我的課余生活帶來了樂趣。
跳舞作文400字 篇53
我是一個愛跳舞的小女孩，只要一聽到音樂，我就禁不住隨著節奏搖擺起來。就因為我非常喜歡跳舞，媽媽讓我去小天鵝拉丁舞學校學習拉丁舞。
剛開始學的時候，我一點也不會，只好跟在老師后面一步一步學基本功。我們學會了基本功，老師就讓我們自己跳。我按照老師的要求去跳，老師看了，很滿意，說：“苗月同學跳得很好”。我聽了，心里當然是美滋滋的了。心想：“學跳舞還是很容易的。”可是，過了一段時間后，老師就再也不說我跳得好了，因為我一直沒有進步，成績也越來越低。媽媽說我愛驕傲的老毛病又犯了。
媽媽見我一直沒進步，就讓我去倍力拉丁舞學校。還告訴我：“不管學什么都要有耐心，有毅力，不驕傲，才會不斷進步”到了那個學校，我開始認真地學，慢慢找到了感覺，而且把以前的毛病都改掉了。我跳的每一步，每一個轉頭，都是亮點，在那里，女步我是跳的最好的一個。
告訴你們一個好消息，我暑假要去濟南比賽，歡迎你們來看我比賽呦。
跳舞作文400字 篇54
“啊！什么？真是這樣的嗎？”我十分驚訝，“嗚嗚，我不想這樣呀！”聽了這些話，好奇的你一定會問：“這是怎么回事呢？”下面，解答人——也就是我，就來幫你把謎團解開吧！
這天天氣很晴朗，而我的心卻陰沉沉的，原因是：我接到了一個通知：要男生和女生手拉手跳集體舞。當接到通知時，我簡直都要瘋了。“哎，只好接受事實，因為，抵抗無效！”“同學們，你們要知道，這種集體舞是只有很有教養的人才能跳的，你們這樣，只能表現出你們很沒有教養！”每當我沒有信心時，老師的這句話便讓我重新有了勇氣和信心。
開始學習了，我按照老師的動作一個一個的認真學習，把老師講的要領記在了心里，并且十分努力的去做。可是，有些時候，我要么就是做錯了動作，要么就是動作給做快了，我仔細看了看其他同學的動作，并且認真努力的去模仿，還真沒想到，沒跳多久，動作就做得十分的完美，還做得很優美我心里十分得意！
學會了跳集體舞，我真開心！
跳舞作文400字 篇55
以前在春節晚會上看見姐姐跳芭蕾舞，我非常羨慕，便一心想學跳芭蕾舞，在舞臺上展現自我。
我最終與芭蕾結下了舞緣。第一節課，老師給我們踩胯。當老師剛踩下去時，我就哇哇大哭起來。我那時才三歲半，忍不住痛。慢慢地，我不哭了，堅持學著，一級、二級都考過了。該考三級時，我已經上小學二年級了，學習比較忙，再加上補習班，更忙不過來了。“媽，我不學了，太難了！”我對媽媽說。媽媽說：“什么事能難住我們劉菲芃？”就是，我堂堂女俠是不服輸的！于是，學習！終于，我考過了舞蹈三級，踏上了考四級的路程。
終于，我的夢想實現了。在一次次摔倒又站起來的過程中，六一兒童節晚會上，我表演了《愛我中華》，贏得了觀眾的掌聲和爸爸媽媽欣慰的笑容。
通過學芭蕾舞我明白了，只要不怕苦、不怕累，堅持到底，就一定能達到想要的結果。
跳舞作文400字 篇56
我是一個熱愛舞蹈的小女孩。一聽到音樂就忍不住跟著節奏蕩來蕩去。就因為我很喜歡跳舞，我媽讓我去小天鵝拉丁舞學校學拉丁舞。
剛開始學的時候完全不懂，只能跟著老師一步一步學基本功。當我們學會基本功的時候，老師讓我們自己跳。我按照老師的要求跳了下去，老師很滿意，說：“苗月跳得很好。”。我聽了，當然心里是美滋滋的。我想：“學跳舞很容易。”但是，過了一段時間，老師再也沒有說過我舞跳得好，因為我一直沒有進步，成績越來越低。媽媽說我又愛驕傲了。
我媽看到我一直沒進步，就讓我去貝利拉丁舞學校。他還跟我說：“無論學什么，都要有耐心，要堅持，不要驕傲，這樣才能不斷進步。”到了那所學校，我開始努力學習，慢慢找到了一種感覺，擺脫了以前所有的問題。我的每一步，每一次轉頭，都是一個亮點，在這里我是女一步中最好的一個。
告訴你一個好消息。暑假我要去濟南。歡迎你來看我打球。
跳舞作文400字 篇57
今天起得很早，因為要去黃龍體育館參加第五屆亞洲舞蹈錦標賽。我們舞蹈班的同學集體請了一個化妝師幫我們做了一個很妖嬈的美人。
來到大“黃龍體育館”，看到很多選手在空余的地方緊張地練習。媽媽說今天有很多來自不同國家的選手。我的入境號碼是1333。我很喜歡這個號碼。希望能給我帶來好運。
當主持人匯報第十一場比賽的準備情況時，我的心怦怦直跳，好像要碎了。場上，我先向裁判敬禮，音樂響起時，我緊張地放慢了半拍，但馬上調整心態，跟著音樂跳舞。音樂一停，我們再次感謝評委，匆匆離去。
后來參加了二十一、二十七項比賽。當我再次上場時，我的心平靜多了，我打得很好。雖然結果沒有出來，但我已經跳得比平時好了。我媽下了臺之后夸我。
經過這次比賽，我更喜歡拉丁舞了。
跳舞作文400字 篇58
我的課外生活豐富多彩，其中我最喜歡的課外生活是學習舞蹈。
我5歲多的時候開始學跳舞。剛開始的時候，我不懂跳舞的基本功，老師就一遍一遍的教我。可是老師給我壓腿，我就哭了，鬧得我不想學跳舞，想放棄跳舞。爸爸開導我說：“不要灰心，一定要堅持。”聽了父親的話，我又開始跳舞，堅持到現在。
今年還參加了舞蹈比賽。那是一個炎熱的中午。我們坐在火車上，到達了車站。我們來到了武漢，一個高樓林立，人來人往，火車走在高架橋上的陌生地方。我和朋友覺得新奇，害怕。在老師和母親的幫助下，我們克服了恐懼和緊張，站在舞臺上。我們一起贏得了金牌。我現在更喜歡學舞蹈。跳舞很累，但是可以鍛煉身體，讓我又高又壯，不容易生病。
學跳舞是美好的，充實的，快樂的。不知道你的課外生活怎么樣？
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