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唱歌作文400字10篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的唱歌作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
唱歌作文400字 篇1
人生的道路是一個美好的過程，人的成長猶如花開一樣燦爛和美麗。回憶起人生中那個珍貴的第一次，我到現(xiàn)在還有些緊張。
有一次，媽媽高興地對我說：“女兒啊，你看你都這么大了，敢不敢上臺表演個節(jié)目呀?”我滿臉不高興地她說：“媽咪呀，您千萬不要讓我去表演節(jié)目呀，我會緊張的�！眿寢屨f：“去試一試吧，星期天去軍營里表演個節(jié)目，我都給你報名了，不要讓我失望啊!”我的心情一下子便跌至了谷底，不過我可不能讓媽媽失望呀，就同意了。
到了星期天，軍營前擠滿了人，都是讓自己的`寶貝兒子或者寶貝女兒來表演節(jié)目的。我便又緊張了起來，輕輕地哼著自己準備的這首歌，生怕自己會忘詞，不過看到一些比我小得小的朋友都不緊張，我又怎能緊張呢?時間一分一秒的就是，我前面的小朋友一個一個都表演完畢，嘴巴好像動不了了，我著急地嘴巴一張一合，卻也發(fā)不出一點聲音，終于主持人叫到了我的名字，我只好硬著頭皮上了，到了臺上看到底下黑壓壓的一大片人，我只能干著急，主持人看到了我的情況，對大家說：“看來這位表演者有些緊張，大家給她點鼓勵，好嗎?”舞臺下發(fā)出了雷鳴般的掌聲，我覺得又恢復了正常，把準備的這首歌完整地唱了下去。
通過這件事我體會到了，有些事要大膽地去做，或許還能收獲意外的驚喜。
唱歌作文400字 篇2
一個星期日的早上，我正在睡著懶覺，睡得正香，卻被一陣陣歌聲給吵醒了。這是誰啊？一大早上的就唱歌？我光著腳丫下了床，開門一看，原來是我的奶奶在唱歌！
自從我爸爸給奶奶的手機里下載了一個叫K歌的軟件后，我的奶奶就著了迷，每天都要唱上幾小時！我還記得第一次我奶奶唱的一首歌叫《軍港之夜》。“軍港的夜啊靜悄悄，海浪把我戰(zhàn)艦輕輕地搖……”奶奶唱歌根本就不在調上，都不知道跑哪去了，高的'唱低了，低的唱高了。每次奶奶練歌的時候都會把我和媽媽笑得前仰后合，眼淚都笑出來了！可奶奶還是每天忘我地堅持練歌。我們也歡樂地笑著！
最難忘的一次是我過生日的那天，奶奶給我做了一個生日蛋糕點上蠟燭后，奶奶給我唱了一首《祝你生日快樂》歌，雖然奶奶把這首歌唱跑調了，我依然很高興。因為這是奶奶為我唱的歌，所以我要感謝奶奶！感謝奶奶對我無微不至的關懷和愛！
奶奶有一顆倔強的心，她從不氣餒，雖然歲數(shù)大了，眼睛也不太好，但是依然堅持不懈每天都唱歌，練歌，因為她喜歡唱歌，她說唱歌能讓人心情變好，越唱越年輕！
功夫不負有心人，在奶奶日復一日地練習下，奶奶唱歌不但不跑調了，還獲了獎！在K歌里奶奶用一首《革命人永遠是年輕》居然獲得了一等獎！我真為奶奶高興自豪！從奶奶身上我悟出了一個道理：不管做什么事，只要堅持不懈總有一天會成功！希望奶奶一直都能健康快樂，永遠年輕！
唱歌作文400字 篇3
“大家嗨起來，唱響最炫民族風!”許一唯邊喊邊跳了起來，拿起話筒，跑到了中間，我們盛大的音樂會便拉開了帷幕。
我們看到許一唯動了起來，也按捺不住了，紛紛加入其中，“瘋狂”的唱起最炫民族風。
我們分成了男女兩隊，男生們圍成了一團，對著話筒拼命地吼唱著，有的興奮地直跺腳，雙手不停 地擺動著，有的`搶過話筒，對準它，用盡全力喊著唱著，仿佛想把整個地球都震起來，有的唱的眉飛色舞，眉毛楊過頭頂，蹲著馬步，跳著怪舞。我們女生，就比較鎮(zhèn)定了，一起拿著話筒，放開嗓子，打著節(jié)拍，笑著。
一曲過后，許一唯的激情被激起了，奪過話筒，點了首“忐忑”。他雙腳叉開，微微彎曲，身體一歪，腦袋一撇，那黑色的鴨舌帽，被他本人，弄的偏離了軌道，改行到了側面，音樂響起了，許一唯精神振奮，學起了龔琳娜。他轉向我們，兩眼瞪得豆圓，張大嘴巴，皺緊眉頭，手一揮，腰一彎，一副驚訝的模樣，就好像他看見了外星人。王許淇很快也加入其中，兩人面對著面，一只手拿著話筒，一只手上下不停地擺動著，腦袋不停地晃動著，就像兩個波浪鼓一般，雙腳抓住地板，抖動著身體，臉上作者古怪的表情，一會兒疑惑，一會兒開心，一會兒吃驚。這兩個大活寶可把我們逗得哈哈大笑，前仰后合啊!
很快，快樂的時光過去了，我們開心極了，你們說，這是不是一場大牌云集的演唱會呢?
唱歌作文400字 篇4
生活中，我有個獨特的愛好，那就是聽音樂。在傷心時，聽一聽音樂，就會讓心情變得愉快。在高興時，聽一聽音樂，還可以帶動歡快的氣氛。久而久之，我也喜歡上了唱歌，國慶長假里，我參加了從未嘗試過的唱歌比賽。
比賽開始了，第一位選手上臺表演，看她跟我差不多大，聲音清脆、甜美，臺下時不時響起陣陣掌聲，這讓我不禁捏了一把冷汗，這才是一號呀，就唱得這么好，參加比賽的選手有50多個人呢，我豈不是要“涼”了？唉，重在參與吧，想著想著，已經(jīng)到了二號，二號選手是兩位小女孩，她們在一號的基礎上，加上了動作，顯得落落大方。
轉眼，輪到我了，這才發(fā)現(xiàn)我的'手心冒著冷汗呢，我深吸一口氣，慢慢走上舞臺，站好丁字步，深深鞠了一躬，示意音樂師放伴奏。伴隨著優(yōu)美的音樂前奏，我的身體也跟著節(jié)奏擺動起來，緊張的感覺頓時消失了，順利地演唱了前段部分。
沒想到意外還是發(fā)生了，當我唱到高潮部分時，竟然發(fā)揮失常唱破了音，這一刻，我的心跳都快卡住了，頓時不知所措。但幾秒之后，我很快鎮(zhèn)定下來，我的腦海中一直有個意念：不管結果怎樣，都要展示出最好最真實的自己！于是，我以最快的速度調整好狀態(tài)，帶著微笑繼續(xù)完成了演唱。
晉級結果出來了，聽主持人宣布晉級名單，我竟然晉級了！評委老師對我說，我的唱功不是最好的，但臺風是最自然的�；叵肫饋�，如果我當時放棄了，怎么會有現(xiàn)在的成績呢？這讓我更加明白一個道理：相信自己，展現(xiàn)自己，就是最好的自己！
唱歌作文400字 篇5
在高高的樹頂上,住著一只愛唱歌的小麻雀,它的歌聲可好聽了，小動物們都喜歡它。
有一天，小麻雀又站在高高的樹頂上，大聲的唱起了歌：“大清早的樹林里，有只麻雀愛唱歌……”突然，從下面?zhèn)鱽硪粋�聲音：“上面的小麻雀，請你不要唱了�！毙÷槿赶耄骸笆俏页牟缓脝�？為什么不要我唱？我得下去問明白。”
小麻雀往下飛，看見貓頭鷹，問：“貓頭鷹，是你不要我唱歌的嗎？”貓頭鷹說：“不是不是，是下面的朋友不要你唱�！�
小麻雀又往下飛，看見啄木鳥，問：“木鳥，是你不要我唱歌的嗎？”啄木鳥說：“不是不是，是下面的朋友不要你唱。”
小麻雀繼續(xù)往下飛，看見小猴子，問：“小猴子，是你不要我唱歌的嗎？”小猴子說：“不是不是，是下面的朋友不要你唱�！�
小麻雀再往下飛，看見小松鼠，問：“小松鼠，是你不要我唱歌的`嗎？”小松鼠說：“是的。是我叫你不要唱歌�！�
小麻雀奇怪的問：“為什么呢？”
小松鼠說：“你飛下去看看就知道了。”
小麻雀飛到樹底下。呀！草叢中的狗寶寶正在睡覺呢。
小麻雀不唱歌了，輕輕的飛回樹頂，安靜的等著、等著……，等狗寶寶醒來了，我要為他唱一支最好聽的歌。
唱歌作文400字 篇6
我呀，今年12歲了。有一個美麗而又愛唱歌的媽媽。你別以為她唱的歌有多好聽，我可是有點煩了，因為她唱的是嘮叨歌。這不，又唱上了。
“哎呀，衣服不要穿少了，小心感冒。”“今天下雨，路滑，小心摔倒。”“你……”就這些話，媽媽差不多每天都要說幾遍，幾十遍。我一邊聽著，一邊納悶：“媽媽咋就這么愛嘮叨呢？我又不是三歲小孩，怎么就這么不放心我呢？”哎，媽媽要是不嘮叨，真是要多美麗有多美麗，要多溫柔有多溫柔，是天底下最好的`媽媽。
星期五回到家，我做完作業(yè)，就邀“閨中密友”去打羽毛球了，晚飯時才余興未盡回家，剛進屋，就被媽媽盯上了：“快點去洗澡，及時把衣服加足，不要著涼了�！蔽乙贿吢唤�(jīng)心地答應，一邊坐在電腦前玩起了游戲……“媽媽，我怎么這么冷啊�！彼桨胍�，我感覺酸軟無力，渾身發(fā)燙，無奈之中，只好敲響了媽媽的房門�！鞍パ�，發(fā)燒了，叫你加衣服你不聽，這下知道了吧，快，我們去醫(yī)院�！闭f著，媽媽背起我，匆匆往醫(yī)院走去。
掛號，拿藥，打針，回到家，時針快指向三點了�！案杏X好些沒？想吃什么不？”聽著媽媽的嘮叨，望著媽媽微微淌汗的臉龐，我第一次覺得媽媽的嘮叨聲特別好聽。
我明白了，媽媽唱的嘮叨歌全是為了我，媽媽真是天底下最好的媽媽。
唱歌作文400字 篇7
最近，森林村要評選誰唱的歌最好聽。幾天后，就快比賽了，據(jù)說，獎品是Apple手機和一把精美的梳子，小動物們都躍躍欲試。
貓頭鷹聽見黃鸝的聲音那樣動聽，心里很擔心，因為它的聲音如烏鴉一樣難聽，怕被別人笑話。那天晚上，它下了一個決心，準備天天練習。它停在樹枝上“咿咿呀呀”地唱起歌來，真是難聽得不能再難聽了！小雞聽了大聲地哭了起來，還以為是狼來了要吃它呢！小白兔想：這么難聽的歌聲，到底是誰唱的，真是要命！小兔想著就把耳朵給堵住。小羊正在開聚會，一聽到拉鋸一樣的音樂，立刻跑回去。小豬聽到了，生氣地說：“是誰在唱歌？吵醒了我的`睡眠，真是噩夢！”貓頭鷹聽了很傷心，但是它還是努力練習，黃鸝聽見了，被它的苦練所感動了，它把自己的訓練方法認真的傳授給它，貓頭鷹學習得也很快，它的歌聲也越來越悅耳了。
比賽了，貓頭鷹唱得可好了！所有的動物都驚呆了，最后，黃鸝和貓頭鷹都得了這兩個獎品。從此，再也沒有人說貓頭鷹唱歌——怪聲怪調了。
唱歌作文400字 篇8
媽媽最近發(fā)現(xiàn)童謠經(jīng)常自己琢磨著唱歌了，平時都是家里人給童謠唱歌的，媽媽這幾天發(fā)現(xiàn)童謠時不時的自己就溜出來一句歌詞，雖說沒什么曲調，但是明顯是在唱歌，哈哈，媽媽第一次發(fā)現(xiàn)是媽媽聽到童謠在唱：“爸爸媽媽去上班……”呵呵，因為童謠現(xiàn)在說話已經(jīng)很清楚了，至少媽媽能聽得很明白了，所以媽媽一聽就知道是那會兒姥姥在的時候經(jīng)常給童謠唱的那首歌：“爸爸媽媽去上班，我去幼兒園……”。媽媽聽到童謠在唱歌很驚喜，趕緊問童謠：“你是在唱歌嗎？”童謠一看媽媽聽懂了，哈哈，也是開心不已呢，笑了，不好意思的笑了。接下來的幾天媽媽又聽到童謠唱：“世上只有媽媽好！”“喜羊羊、美羊羊……”
有一天媽媽突然想起來一首歌《娃哈哈》，媽媽就唱給童謠聽，童謠一聽很歡喜，媽媽一邊唱手也一邊做著舞蹈的動作，童謠聽到第二遍的時候也開始模仿媽媽，小手舉著然后晃著，學得似模似樣的，這幾天，童謠不僅能在媽媽唱的時候跳舞，而且還能自己嘴里唱著“娃哈哈啊，娃哈哈啊……”手還能配合著做舞蹈動作，很是協(xié)調，證明童謠的`手腦協(xié)調能力有了很大進步。媽媽看著童謠又唱又跳那么開心，自己也融入了快樂的海洋……
有點意思，養(yǎng)孩子我覺得是越養(yǎng)越有興趣，越養(yǎng)越覺得開心快樂，家長給予孩子的付出，孩子時刻都會以開心、快樂回報給家長，相信這種精神的快樂不是在其他地方和其他人身上所能獲得的！
唱歌作文400字 篇9
表妹一年級了，叫邱雨微，頭發(fā)烏黑光亮的，眼睛大大的，烏黑的眼珠轉來轉去的，鼻子扁扁，一張靈活的櫻桃小嘴時不時地會飛出宛轉的'歌聲，生日在12月24日，跟圣誕節(jié)差了一天！
有一天晚上，她好好地睡在床上，至后半夜，腳把被子踢了，手舞足蹈的，嘴里還要嘰哩呱啦說一些歌詞，還滾到床下，手往上抬抬，腳再往下踢踢，嘴里還說“上上、下下、左左、右右，再來一次……”第二天起來，感冒了。
床上唱歌并不壞，上課時她還唱呢！同學們全神貫注地聽著老師講課，她自言自語地唱：“我會使用雙結棍，呵呵哈嘿，我會使用雙結棍，忍者無敵�！崩蠋熥屗卮�，她翻翻白眼，低著頭，撥著指夾，嘴里說，“這個，這個……”老師說：“站著，晚上叫家長來�！�
星期五，別人都把作業(yè)做完了。她卻先玩，再做作業(yè)，別人玩了，她才做起作業(yè)來。剛來到書桌前，她靈機一動，從鉛筆盒里拿出二枝筆，把橡皮當擊士鼓，“咚、咚、咚”地打起來，可她不知道暴風雨正慢慢地向她襲來。“啪”一個巴掌打在了她的屁股上。她“哇”地一聲哭起來，“你有完沒完�！�
哇……唱起了帶哭聲的歌。
唱歌作文400字 篇10
我的愛好很廣泛，唱歌、朗誦、畫畫‥‥‥就如同天上的星星數(shù)也數(shù)不清，但我最喜歡的還是唱歌。
小時候最熟悉的`是媽媽哄我睡覺時，輕聲給我的唱搖籃曲，我能快速沉浸在媽媽的歌聲中安然入睡。
5、6歲時，我學會了唱兒歌，那時每天學一首，記得當時的我最喜歡唱“小燕子”這首歌。雖然字不正，腔不圓，但是爸爸媽媽也及時地給我肯定和鼓勵。使我信心十足。
如今，我又長大一些了，會唱很多的歌了，甚至還會唱最流行的歌曲了，空閑時常常哼上幾句，心里非常愜意，我覺得唱歌不但可以給自己放松心情，而且還能給別人帶來快樂和溫暖。
記得有一次，音樂課后，我們班的“調皮女王”羅陽不知什么原因竟然哭了。我不知怎樣才能安慰她，我靈機一動，咦，何不給她唱我們剛學過的“倒拉基”這首歌呀!反正羅陽平時挺喜歡搞笑的，今天我決定也來逗逗她。于是我清了清嗓子沉穩(wěn)地唱著：“倒垃圾，倒垃圾‥‥‥”不大一會兒的功夫羅陽的臉上終于晴轉多云了，我見她樂了也情不自禁地笑了。
朋友們，有音樂就有快樂，讓我們一起唱起來吧！讓世界充滿歡樂！來吧，朋友們，讓我們一起快樂的歌唱，忘掉所有的憂傷和煩惱。