敬畏作文400字八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的敬畏作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
敬畏作文400字 篇1
生命中有許許多多的花，可我卻唯獨喜愛那朵敬畏之花。雖然它不是嬌艷欲滴，但它也絕不是枯萎無潤。它，十里飄香，它的幽香宛如一泓甘甜的清泉，滋潤了我那幼小的心田。
當汨羅江中漾起無浪的水波時，一朵敬畏之花在無聲中綻放。波漾的水珠濺到了我的心房，我的心為之一顫，仿佛看到了在淡淡水波中現出屈子那憂國憂民的模樣，仿佛看到了屈子那悄聲無息的哀嘆又曾淹沒了多少孤獨——然而，他沒有再嘆息，他的羅裳在那一瞬間隨著水波的漾動而消失了，但他卻不知這輕輕的一舞又激勵了多少后人精神的芬芳……
我敬畏，敬畏屈子那高潔的心靈，敬畏他那偉大的思想，如同一朵花，散發著高潔的清香。
當風波亭上吹起冽冽大風時，一朵敬畏之花在嗚咽中綻放。飄動的岳家軍旗無奈地抖動著，只要岳飛將毒酒一摔，十萬大軍就會浩蕩奔入京城，但那對得起母親的期望嗎？對得起“精忠報國”這四個字嗎？他沒有猶豫，一臂托起死亡之酒，拋出滿腔忠心——然而，他卻不知，這一永恒的瞬間又激蕩了多少后人的赤膽忠心……
我敬畏，敬畏岳飛那一顆忠心，如同一朵花，閃耀著忠誠的光芒。
當羅馬廣場上燃起那熊熊烈火時，一朵敬畏之花在那烈火中綻放。縱使羅馬教皇在哈哈大笑，不屈的布魯諾卻泰然自若，堅定的聲音依舊在空中飄蕩：“未來的人們一定會明白我的！……”他的身軀化為灰燼，他的靈魂卻驟然升起——然而，他卻不知道，這一把火，帶來了千萬個追求真理的生命。
敬畏作文400字 篇2
提起我們的數學老師劉老師，我的心到現在還怦怦跳。
我的數學老師姓劉，叫劉麗，她今年大概有50多歲了，她愛扎馬尾辮，看起來干凈利落。她還有一雙炯炯有神的大眼睛，無論誰在說悄悄話，都能被老師揪出來，然后用她那詭異的笑容懲罰你。
劉老師特別嚴厲。有一次，我們正在講新課，而有一個同學居然敢在下面偷偷地寫語文作業，這位同學一只手按著語文作業，還用眼睛不時地“偵察”著老師，裝作一副很認真聽課的樣子。寫著寫著，就被劉老師發現了，劉老師走到他的跟前，笑瞇瞇地說：“呦，敢在我眼皮子底下偷偷地寫語文作業？膽子挺大啊！”劉老師剛說完，我們知道這笑容不懷好意，果然，老師拿起軟尺上來就是一頓“獎賞”。劉老師生氣地說：“哼，敢在我的課堂上寫語文作業，沒門。”我們嚇得氣都不敢出，劉老師又把他寫的語文作業握在手里，一使勁給撕了，回到講臺上重新講起了新課，那時候班里所有人都認真了起來。
還有一次，劉老師要檢查作業。老師走到我的跟前，這時我在心里面念叨：天哪！佛祖啊，保佑我啊！可別讓老師批評我。老師看了看我的作業又放下了，我的心才放回肚子里。劉老師面對著同學們，憤怒地說：“這就是你們寫的作業？寫的都不能看，這字丑得不成樣子，今天晚上所有人把作業重新寫一遍。”果然劉老師又走上講臺，拿起書本，開始講課。而我們呢，一個個瞪著眼睛，張大著嘴巴，想求饒又沒有理由開口。
劉老師是一個嚴厲負責的老師，讓我很敬畏。
敬畏作文400字 篇3
普通的魚需要靠著能脹縮的鰾，儲氣浮沉。但鯊魚無鰾，它必須拼命游動才不不能致葬身大海，那是它的悲，也是它的幸。結果，它成為海上霸王。
這就是生命！
生命正是如此，如果你想活下來，就必須適應大自然的殘酷法則，弱肉強食，這便是大自然簡單的法則，冷酷的法則、血腥的法則、不得不去遵守的`法則。你可能會說我們是生活在社會中，大自然那套沒用，那么，你錯了！大大的錯了，別以為社會中沒競爭，實際上你身邊就有許多例子：三年級的孩子家長聽了什么“學習要從娃娃抓起”之類的話，于是孩子的周末被占得滿滿的；六年級不用說了，升學二字將他們變成學習機器…。。。例子數不勝數。
這也是生命！
“被人類用火封住洞口的唯一出口后，用自己的身軀為同伴和后代闖出血路的豺；發生火災時，闖入火中救出傷員的無名英雄。不向自己身體缺陷屈服，并用毅力成為了一位血氣方剛的狼王；一位首次聽見了瀑布的低吼、摸到了柔軟的細沙、聞到了松脂的幽香，環游世界的盲人。堅決不向人類低頭的老虎雷雷；堅決不向敵人低頭的軍人張知漁”（我舉的是兩個偉大的，兩個真的，兩個書中的人物）。
這還是生命！
因為這些，我敬畏生命中的缺陷、敬畏生命中的逆境、敬畏生命中的偶遇、敬畏生命中的一切。所以，我敬畏生命！
敬畏作文400字 篇4
我的班主任有著一副微胖的身材，卻又有著獨特的氣質，上課時她那充滿智慧的額頭上還掛著一副小眼鏡，雖然年過五十可她那炯炯有神的眼睛始終充滿著力量……這樣的她總讓我感到十分敬畏。
體育中考即將到來，她為了我們能在體育上多得分，犧牲自己的休息時間，不管是有大太陽，還是刮風下雨總是陪我們一起上體育課，給我們測體育考試項目，為我們加油，年過五十的她為了我們又蹦又跳，監督每個同學完成任務。這樣的她讓我感到敬畏。
她總是比別人早到十分鐘，總是比別人多說幾句天冷了多加衣，總是下課回班看看，總是在我們松懈的時候加把勁。她很樸實，影響的我們也很樸實，她總愛舉她兒子、侄子……等親戚的例子來激勵我們。一天中跟她在一起的時間比跟我媽在一起的時間都長，可能是因為這樣，我總感覺她很親切。
前一陣子我犯了一個錯誤，使她很失望以致于踢了我一腳，但我從來沒有怨恨過她，相反地我十分感謝她能指出我的錯誤并且不放棄我。那一陣我確實有點兒嘚瑟，是她對我說了幾句發自內心的話讓我重回軌道，這樣的她怎能不讓我感到敬畏！
剛到這個班級的我可能自由慣了，所以很叛逆。她來管我，可她的大度一直包容著我給了我最好的座位和最好的同桌，從不虧待我，想到這我就十分慚愧。
人的一生中會遇到許多形形色色的人，也會遇到許多的老師，可她卻影響了我的整個青春甚至一生。這樣的她讓我感到敬畏。
敬畏作文400字 篇5
每一天，太陽都輝煌地升起，絢麗的落下。每一天，生命都會開始它的旅程，延續它的價值。生命偉大而又頑強，跌宕起伏，生生不息。
生命是堅強的。
在我的老家，有一棵石榴樹。在我兩歲的時候，它還是倒栽的。全家人都對它不抱希望，一滴水不澆，一點肥不施 。到了我四歲那年，石榴樹竟然吐出了一丁點兒綠色，即使它僅僅只有幾片葉子。后來，它又結了十幾個又大又紅的石榴，讓我們對它肅然起敬。
生命是不畏困難的。
那次，我在做作業，一只蜜蜂飛了進來，敲打著窗戶，發出一聲聲嗓音。我忍無可忍，拿起作業本，“呯”的一聲，把它打落在地 。“它肯定不會活過來了。”我這樣想。可是數秒以后，那只蜜蜂發出了“嗡嗡”的呻吟，掙扎著爬了起來，痛苦地抖著身子，好像要再做最后的斗爭。它鼓動著雙翅，飛了起來，慢慢向著窗戶前行。它那一次又一次的掙脫，深深地打動了我，我一推窗，蜜蜂欣喜地飛回了藍天。
人總要敬畏些什么，我敬畏生命，敬它的偉大，畏它的消逝。時光的力量雖然強大，但生命就像星辰閃耀，永不失落，溫暖心間。
敬畏作文400字 篇6
山是剛，“千障起，長煙落日孤城閉”；水是柔，“風乍起，吹皺一池春水”。我憐愛水的柔，我更敬畏山的剛。
掃遍華夏五千年的風云燦史，我深深明白敬畏的內涵。顯然，敬畏有兩件外衣，第一件是害怕，是畏懼，而另一件就是崇拜，是愛戴。或許吧，愛戴崇拜才是敬畏的本質。
在我的記憶中，爸爸永遠是座山，壓得我喘不過氣來。多少年來，我不曾從他那里得到過一句贊賞的話，一聲關切的問候。每次看他訓斥弟弟妹妹，我的心就開始不停的顫動，繃緊所有的神經。是的，我怕他，。我曾一度的對他產生恐懼。或許他就是午日的烈日，死死的烤燒著早已過分缺水的我。那時的我就如同拖著疲倦身軀的綿羊，在夕陽西下的無邊大漠中用充滿倦意的眼神向遙遠的前方張望。
物化的歲月伸手可掬，每一掬都是敬畏，是恐懼，是害怕。
伴著俏皮老人的匆匆腳步，我走入了全封閉式的校園，終于可以自由的呼吸，自由的生活。我本應歡喜，可為何內心總有一絲涼意和隱隱的刺痛？
夜幕悄然開起，靜謐的夜，自由的心，躺在床上，我卻久久不能入睡，我甚至不敢閉上眼，因為我想看見爸爸，聽見他的嚴厲的呵斥聲。陡然明白，我式剛出芽的嫩草，離不開剛毅的山，或許山擋住了草的視線，抑制草自由的成長，但沒有山的庇護，草如何立根于大地之上，浮萍般脆弱的生命，焉能擋御狂風暴雨？
“打是疼，罵是愛”，嚴厲的父親，你的苦心真的很高奧，女兒此刻才明白，之希望它還不算太晚。
敬畏作文400字 篇7
同樣是小學生，同樣是產生了質疑，同樣是地位懸殊！但張秋實小朋友這勇敢的質疑品質卻讓我受益匪淺，永生難忘。
張秋實是個令人敬佩的小學生。他憑靠著自己廣博的學識發現了教課著自己廣博的學識發現了教課書上的兩大錯誤，依靠仔細的觀察發現了插圖的不對之處，還利用了令人甘拜下風的勇氣向教育局提出了質疑。張秋實沒有質疑的精神，他能成功嗎？沒有深淵般的學識，他能發現問題嗎？
看到了張秋實這不同尋常的特點，我后悔不已。“水滴石穿”這個成語故事，雖說我也學過但卻未能像他那樣一絲不茍的看插圖并進行思考；未能像他那樣自信滿滿的說出宋代知縣的裝扮特點；未能像他那樣有勇氣向教育局提出意見。“尺有所短，寸有所長。”張秋實靠自己的知識“打敗”了教育局，勇敢的質疑精神難道不應該讓我們取長補短嗎？
以前大禹三過家門而不入，誓死挖掘小河把洪水引入大海，解除了舜的后顧之憂；司馬遷博覽群書含冤入獄，不但沒有放棄生命反而勇敢的在獄中編寫了舉世聞名的《史記》；伽利略靠勇氣和智慧改寫了人們的觀點，提出了“兩個鐵球同時落地的理論”……
世界上所有的有名之人，哪一個不是依靠智慧、勇氣和質疑的精神而一舉成名的？“只要功夫深鐵杵磨成針。”“光陰似箭、日月如梭。”所以我們應該珍惜所以能利用的時間來讀書增長知識。這樣我們才有可能成才。
希望在不久的將來，我能在我的智慧、勇氣和質疑精神的幫助下擁有一個舉世聞名的成就！
敬畏作文400字 篇8
秋風總是那么悲涼，尤其是今天的風，好像在為誰哭泣，以前我總是認為生命是非常脆弱的，但是我見過青蛙的事例，使我改變了對生命的看法。
有一天，我剛從超市出來，走過一個叫“蟹黃田雞”的飯館時，聽到一陣：“呱呱”地叫聲，一向好奇的我，循著聲音走過去，原來是飯店員工正在剝殺田雞呀！只見一個老爺爺手上戴著手套，頭上戴著一個帽子，手上還拿著一個大剪刀，全副武裝地來到箱子前，用粗壯的手抓起一只大青蛙，老爺爺先是用鋒利的剪刀卡主青蛙的頭，然后只見“咔嚓”一聲響，青蛙的頭在一瞬間掉了下來，鮮血四處飛濺，嚇得我把眼睛蒙上，我想：田雞絕對命喪黃泉了吧，但我錯了，萬萬沒有想到，它竟然沒有死，而且，它還由于劇烈地掙扎，從老爺爺手中掉了下來，在地上到處蹦，他像是知道了自己的命運似的。可是那只與生命做斗爭的青蛙最后還是被另一個手腳伶俐的抓住了，他把青蛙遞到老爺爺手中，老爺爺竟快速地拔去青蛙身上的皮，青蛙被扒皮時，我心想這次青蛙一定要命喪黃泉了。誰知它竟然掙扎得更厲害了，腿不停的一蹬一蹬，一下、二下、三下……
在那一瞬間我明白了什么是生命，我終于發現了，人的什么并不是脆弱的，只要我們珍惜它，愛護它，你就會覺得生命不是那么脆弱。
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