介紹作文400字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的介紹作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
介紹作文400字 篇1
今天媽媽給我買了一盆百合花，讓我好好的觀察。
百合花的飄香撲滿了整間屋子，芬芳撲鼻，潔白如玉，讓人感覺心曠神怡。
百合花的莖非常的細(xì)，莖的顏色是翠綠的，大概有五，六十厘米那么長(zhǎng)，大概像小拇指一樣細(xì)。
它的葉子呈橢圓形。葉子的正面是墨綠色的，可以清晰，均勻的看見一絲絲葉脈，而反面比正面的顏色淺，沒有光澤。
最引人注目的是那純白如玉的花朵，花朵在花托的襯托下，顯得亭亭玉立，六片花瓣聚集在一起，有的像美少女的卷發(fā)，有的像蛟龍的爪子，也有的像舌頭一樣展開。花瓣從淺綠到黃色，從黃色到白色。用手去摸一摸花瓣，你會(huì)感覺最外面是薄薄的，越往里越厚。花瓣最中央有7，8根黃綠色的'花絲圍在花柱的一圈，而且每根花絲上還有一個(gè)個(gè)紅色的花藥，好象每根花絲上都戴著一頂漂亮的小帽子，一陣風(fēng)吹來，花藥隨著風(fēng)翩翩起舞，也好象在開心地手舞足蹈，非常的漂亮。
百合花象征著純潔，高雅，神圣和富貴。百合花的香味能讓人解乏一身的疲勞。
啊。百合花，我愛你。
介紹作文400字 篇2
在我們班級(jí)，我有一位好朋友，她成績(jī)優(yōu)秀，每一次考試都是我們班級(jí)的第一，他就是我們班的班長(zhǎng)XXX。
她總會(huì)去幫忙一些困難的同學(xué)。比如，有些同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來上學(xué)，來上學(xué)時(shí)作業(yè)寫不出她會(huì)去幫忙完成作業(yè)，仿佛一位老師在教學(xué)生一般。
記得有一次，我的作業(yè)沒有寫好，她是語(yǔ)文組長(zhǎng)，就要收作業(yè)了，我還沒有一點(diǎn)頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒有等我，可誰(shuí)也沒想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交了，如果你實(shí)在寫不出來的話！我能夠來教教你！”“謝謝！”她教我說能夠怎樣寫，并給我舉了幾個(gè)例子。講完，我有了頭緒也構(gòu)思好了，寫得也快，不一會(huì)兒，就寫好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習(xí)，愛幫忙困難的同學(xué)。
她也是我學(xué)習(xí)的榜樣！運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她管理同學(xué)，讓她們沒有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級(jí)里有同學(xué)悲哀，她會(huì)跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會(huì)走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然，她自我也從不和同學(xué)打鬧，總是會(huì)一本正經(jīng)地看書！
她是我的同學(xué)，是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。
介紹作文400字 篇3
弟弟14歲。他是三年級(jí)的學(xué)生。
他很胖，180斤，但是也很高，已經(jīng)1米8了。他皮膚很白，眼睛小，鼻子不大。奶奶總說他像一堵墻。有一次我們從奶奶家出來，爸爸找不到媽媽。父親問哥哥:“你嫂子呢？”哥哥轉(zhuǎn)身指著說:“在這里。”原則我媽媽走在我哥哥后面。你覺得我弟弟像墻嗎？
他非常喜歡辣椒和肉。如果每頓飯都沒有肉，他就不吃。但是曾經(jīng)只有兩條雞腿。他把其中一個(gè)給了他二哥，另一個(gè)給了我，但是他自己沒有吃。由此，我知道他有多愛我和我二哥。他每次吃辣雞，碗里都是辣椒，米飯變成了紅米，但是現(xiàn)在他有氣管炎，不能再吃辣椒了。
我弟弟學(xué)習(xí)很努力，成績(jī)很好。我想向他學(xué)習(xí)，比他的成績(jī)更好。
我哥哥有黑色的短發(fā)，大眼睛，僵硬的鼻子和健談的嘴。
只要哥哥有空，就會(huì)來接我，送我，給我買很多東西。有時(shí)候，爸爸媽媽不在家的時(shí)候，哥哥會(huì)給我做飯。我哥做飯一流！可以說是“大廚”了！不管我哥哥做什么，都很好吃。只要哥哥做飯，我就不浪費(fèi)我能吃的東西。
有一次，爸爸回家晚了，哥哥檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我問錯(cuò)了問題。我哥讓我改那個(gè)錯(cuò)題，反正我改不了。我哥哥給了我一個(gè)關(guān)于如何做那個(gè)問題的仔細(xì)解釋。聽了哥哥的解釋，我會(huì)做那個(gè)題。
還有一次，我讓哥哥出去給我買了很多吃的，沒想到他哥哥答應(yīng)了我。過了一段時(shí)間，哥哥買了很多好吃的，我就和哥哥一起吃，很開心。
我有這么一個(gè)關(guān)心我愛我的好哥哥。我感到非常自豪和高興！
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