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古文作文400字（通用16篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的古文作文400字，歡迎大家分享。
古文作文400字 1
“塞翁失馬，焉知非福”在讀了《塞翁失馬》這個(gè)成語(yǔ)故事之后，我被塞翁偉大的人格深深的吸引了。
我之所以佩服塞翁，是因?yàn)樗鎸?duì)有失必得，有得必失的平和心態(tài)。然而這種心態(tài)令我感悟很多，人生就好比一條坎坷的道路，在條道路上充滿了崎嶇和坎坷，你或是鼓起勇氣去努力把那一個(gè)個(gè)的坑填平勇往直前。或是知難而退，做一個(gè)生活的弱者。這都是由你自己的心態(tài)所決定的。人生的彩燈的顏色是不停變化的，有愉悅的顏色也有悲傷的暗色，這就要看你怎么樣去對(duì)待了。
心態(tài)不同有失必得，有得必有失。只要堅(jiān)信這一點(diǎn)，一直用最平靜的心態(tài)去看待它就會(huì)成功。這也啟發(fā)我們不要為了一點(diǎn)點(diǎn)的成功而沾沾自喜，因?yàn)槲覀円廊挥懈嗟目臻g，更多的高山等著我們?nèi)ヅ实恰８灰驗(yàn)樵谌松缆飞系囊恍├щy和挫折而自暴自棄。因?yàn)槿松恢皇潜焕щy所取代。就是要以這種平和的心態(tài)對(duì)待人生才能決定通往未來(lái)的'道路上的成功與否。
對(duì)待人生不要太悲觀打起精神來(lái)要不斷努力，不要抱著僥幸的心理，我們要像雄鷹一樣展翅高飛，在人生的天空上自由的飛翔。
古文作文400字 2
通常，我們閱讀課外書(shū)都是讀一些白話文的書(shū)，所以，對(duì)古文也沒(méi)有那么多的理解。但是，直到現(xiàn)在我終于找到了古文的奧妙。
在小時(shí)候，我老看一些連環(huán)畫(huà)兒，這些連環(huán)畫(huà)就是一個(gè)軟東西，不用費(fèi)力就可以裝進(jìn)你的腦子里，甚至可以完全理解它，有文字、有圖畫(huà)，看的時(shí)候腦子好似在放電影，又風(fēng)趣又好理解，成了我五六歲時(shí)的最愛(ài)。
再大點(diǎn)兒了那些連環(huán)畫(huà)，又被我那白紙黑字的白話文淘汰了，又開(kāi)始看那些易懂的白話文，它也令我十分著迷，每天都要看個(gè)三四十分鐘，尤其是曹文軒系列小說(shuō)。
到了中學(xué)，謝老師讓我們讀文言文版的西游記，那我怎么能讀懂呢？一開(kāi)始我對(duì)文言文一點(diǎn)兒也不感興趣，認(rèn)為它枯燥無(wú)味，因?yàn)槊烤湓挾夹枰シg，但是我也不知道如何翻譯，故事情節(jié)看不懂，自然也沒(méi)有從中能吸取作文描寫(xiě)方法。而只會(huì)糊糊弄弄的過(guò)去，在講書(shū)群里講述時(shí)，講的自然也不十分熟練，只會(huì)一味的'去回憶兒時(shí)看的白話文內(nèi)容。
但是，我突然發(fā)現(xiàn)古文原來(lái)是很有意思，雖然它像一個(gè)個(gè)啃不動(dòng)的硬骨頭，但是它卻值得我們?nèi)フJ(rèn)真思考，去尋找其中的奧妙，最終，一定能找到作者要表達(dá)的思想感情，并且可以把一句普通話，變成一句優(yōu)美的詩(shī)歌或散文，讓人的腦子里面浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面。
古文的魅力是無(wú)限的，這就需要我們的一雙智慧的眼睛去探索、尋找，所以我們要愛(ài)上古文！
古文作文400字 3
庚寅中秋，月黯。獨(dú)對(duì)寒空，憶去年之故事，不復(fù)存矣。而今秋風(fēng)依舊，人散曲終。不勝此景，作此篇，聊表情思。
時(shí)隔一載，兩情三年。猶記當(dāng)年，談笑晏晏。翩翩兮若垂柳，徐徐兮如花間。一腔余情，苦無(wú)處以傾灑；兩情悅否，嘆無(wú)緣而長(zhǎng)吁。清風(fēng)依舊，嗟嘆物是人非。寒鴉棲枝，感慨不盡秋思。桐階月暗，芳容與倩影何在？金城風(fēng)寒，故人共往事同去。悲哉，共窗三年，但剩金城一夢(mèng)；嗚呼，離別一載，怎奈義山之情？
昔鐘期遇伯牙，高山流水；古相如悅文君，琴臺(tái)古井。孤衾有夢(mèng)，空臺(tái)無(wú)人。連天衰草，豈獨(dú)蒹葭；匝地悲聲，無(wú)非蟋蟀。露臺(tái)晚砌，穿簾不度寒砧；雨荔秋垣，隔院希聞怨笛。捉迷屏后，蘭芽枉待；別離亭前，落葉無(wú)聲。回首往事，誰(shuí)知心之惘然？涕泣今人，何復(fù)當(dāng)年流光？君知此情，苦曲終人散；吾吟伊人，悲咫尺之遙。花間誰(shuí)人與樂(lè)，月黯何處賦詩(shī)？辜負(fù)清風(fēng)，無(wú)月無(wú)影相吊：難賦深情，寒蟾掩面涕流。悲離情以別緒，感夢(mèng)遇之凄凄。伊人過(guò)以清風(fēng)，拂我心兮：信物存而人去，斷吾情矣。檀郎弱冠，望斷江南春樹(shù)；謝女破瓜，看盡渭北暮云。滿衣清淚，斑斑灑向西風(fēng)；梓澤余衷，默默訴憑冷月。
今夕月明，何人盡望？明朝秋寒，伊人衣否？夜雨忽至，瀟瀟敲碎梧桐；寒風(fēng)驟緊，瑟瑟驚起落紅。三朝風(fēng)流，誰(shuí)歌陽(yáng)關(guān)遺曲？九月溫情，復(fù)嘆流水終音。
嗚呼悲哉，作此文，自我安慰爾爾。
古文作文400字 4
古文化街座落于東北角書(shū)店斜對(duì)面，是我們天津最有名的旅游景點(diǎn)。
今年過(guò)年我，姥姥，媽媽，三姨和小弟弟去古文化街。一進(jìn)古文化街，高高的排樓掛上了大紅燈籠，紅色的排樓，彩旗招展。青磚的地面干干凈凈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整個(gè)街道彎彎曲曲，喜氣洋洋。
古文化街的每個(gè)店鋪都各有各自的特色。但都充滿了節(jié)日氣氛。
我們先進(jìn)了一家刺繡畫(huà)店。那里的畫(huà)都用繡線繡成的，然后裝在鏡框里。真是太好看了，姥姥最喜歡這類東西。看看這邊的大展鴻圖，又看看那邊的牡丹三月，看看這邊的萬(wàn)象更新，又看看那邊群魚(yú)戲珠，真是愛(ài)不釋手。姥姥說(shuō)這是今年的新產(chǎn)品比咱家的雙面繡又進(jìn)了一步。
我們來(lái)到了泥人張店這是我最喜歡的地方。每年我來(lái)這里都不愿走，這有我看不厭的`泥娃娃，有老魚(yú)翁釣魚(yú)，有三國(guó)演義中的人物，有西游記中的人物，有各種各樣的京劇臉譜，有許多小娃娃姥姥給我買(mǎi)了一個(gè)搖小鼓的娃娃，手里的小鼓還會(huì)活動(dòng)呢！
我們隨人流又來(lái)到了楊柳青年畫(huà)店。這店里人也不少。我從這頭跑到那頭，媽媽怕我丟了老叫邢宇別丟了。快過(guò)來(lái)，這里有許多楊柳青年畫(huà)。有子魚(yú)臥蓮，福壽三多，鳳凰來(lái)戲，四季花開(kāi)，年年有余……姥姥還給我買(mǎi)了一套呢！
我們高高興興的玩了一天，戀戀不舍回家了。
古文作文400字 5
今天，我們學(xué)校舉行了古文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，我們一年級(jí)三班表演的有：孝敬、弟子規(guī)、游子吟和燕詩(shī)示劉叟，我表演的是孝經(jīng)和燕詩(shī)示劉叟。中午吃完飯以后，家長(zhǎng)們來(lái)到了學(xué)校，阿姨們給全班同學(xué)化妝和換衣服，我們穿上了漢服，戴上漢帽，排好了隊(duì)，一個(gè)個(gè)精神抖擻的隨著李老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了多功能廳。
一進(jìn)門(mén)就看到了一年級(jí)一班的同學(xué)們，已經(jīng)穿上了漂亮的衣服，站在美麗的舞臺(tái)上準(zhǔn)備表演，他們表演的是戲曲聯(lián)唱。接下來(lái)是一年級(jí)二班，他們表演的是《滿江紅》。終于到了我們一年級(jí)三班，我們要開(kāi)始表演孝經(jīng)了，這時(shí)我的心情無(wú)比的激動(dòng)，看著臺(tái)下那么多的人，我又有點(diǎn)緊張起來(lái)，余靜一是領(lǐng)誦童，他背一句，我們背下一句，一直等到余靜一背到子曰，我們就一直背下面的。到了弟子規(guī)，前面有十三個(gè)跳舞的女生，后面有十男十女，他們并不是背，而是唱，他們唱的非常好聽(tīng)。到了游子吟，最后一句男生做的動(dòng)作非常的帥氣，這首古詩(shī)是最短的。到了燕詩(shī)示劉叟，這首古詩(shī)是最難背得，但是我們還是很流利的.背誦了下來(lái)，我們的表演博得了大家的掌聲。我們班的節(jié)目就在這短短幾分鐘中結(jié)束了，接著是其它幾個(gè)班的表演。時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒所有的節(jié)目都演完了。
我們班的這次表演很精彩！我知道為了這次的節(jié)目，同學(xué)們和老師們都很努力都很辛苦！一三繼續(xù)加油啊！
古文作文400字 6
我在文章中最喜歡古文了，因?yàn)樗麜?huì)給我們很深的道理。
古文是指春秋戰(zhàn)國(guó)及其以前古書(shū)上的文字。所以它的意思就不好理解，我是看注釋來(lái)解釋全篇內(nèi)容的。看注釋解釋內(nèi)容有兩個(gè)好處，一是可以充實(shí)我的寫(xiě)作水平，二是可以增加我的詞匯量。我讀過(guò)許多古文，如：鴝鵒學(xué)舌、毀新成舊、曲突徒新……最讓我感動(dòng)的古文就是鑿壁借光了。
鑿壁借光講的是匡衡勤奮好學(xué)，但家中沒(méi)有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的光亮，讓光亮照在書(shū)上來(lái)讀。同鄉(xiāng)有個(gè)大戶人家叫文不識(shí)的，是個(gè)有錢(qián)的人，家中有很多書(shū)。匡衡就到他家去做雇工，又不要報(bào)酬。主人感到很奇怪，問(wèn)他為什么這樣，他說(shuō)：“我希望能得到你家的書(shū)，通讀一遍。”主人聽(tīng)了，深為感嘆，就把書(shū)借給他讀。于是匡衡成了大學(xué)問(wèn)家。這篇文章贊揚(yáng)了匡衡勇于戰(zhàn)勝艱苦的條件，勤奮讀書(shū)的精神，為我們樹(shù)立刻苦讀書(shū)的好榜樣。我從中感受到條件在艱苦也不能成為學(xué)習(xí)的障礙，缺乏條件可以創(chuàng)造條件，不論環(huán)境有多艱苦，都不能阻止我們對(duì)知識(shí)的`渴求。
如今我們生活在這么優(yōu)越的環(huán)境里，有寬敞的教師、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、優(yōu)秀的教師還有各式各樣的學(xué)習(xí)用品，我們就要更加珍惜這來(lái)之不易的生活，我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握建設(shè)祖國(guó)和保衛(wèi)祖國(guó)的過(guò)硬本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的繁榮昌盛奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
古文作文400字 7
今天，我在課外書(shū)上看見(jiàn)了一行詩(shī)：云雨自往來(lái)，青山原不動(dòng)。這到底是什么意思啊？出自哪首詩(shī)？作者是誰(shuí)？一連串的小問(wèn)號(hào)填滿了我的腦袋。我思來(lái)想去，可還是想不出。唉，古人的`話真凝練、含蓄呀！
我沒(méi)辦法，只好再讀幾遍，希望“讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)”了。幸運(yùn)的是，我發(fā)現(xiàn)這詩(shī)句怎么很眼熟，仔細(xì)一想，原來(lái)是在我們的古詩(shī)文誦讀書(shū)上的。我趕緊從書(shū)包翻出這本書(shū)，從書(shū)上我了解到：這句詩(shī)出自清朝袁枚寫(xiě)的《雨過(guò)》，全詩(shī)是“雨過(guò)山洗容，云來(lái)山如夢(mèng)。云雨自往來(lái)，青山原不動(dòng)”。“ 云雨自往來(lái)，青山原不動(dòng)”的意思是：任憑云雨來(lái)了又去，去了又來(lái)，青山卻依然靜靜地屹立在那里。詩(shī)句抒發(fā)了作者熱愛(ài)大自然的情感。美好的大自然不會(huì)因?yàn)楸╋L(fēng)雨而改變，一時(shí)的風(fēng)波改變不了自然的規(guī)律。風(fēng)浪過(guò)后，雨過(guò)天晴，青山依舊蒼然。
合上書(shū)，腦袋里的小問(wèn)號(hào)已經(jīng)悄悄地溜走，知識(shí)也更豐富了，我笑了。這次古詩(shī)研究不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)，還讓我明白了一個(gè)道理：不要一有問(wèn)題就依賴大人，要學(xué)會(huì)自己去尋找答案。
古文作文400字 8
在8月26日這一天的上午，我叫外公告訴我怎樣去讀古文。外公先說(shuō)“古文和古詩(shī)是不一樣的，古詩(shī)是有四列或幾列等等的一些詩(shī)句，古文是以前古人們出行寫(xiě)下的心思體會(huì)。想讀懂它的意思要一心一意、認(rèn)真、動(dòng)腦筋去讀，如果三心二意，不認(rèn)真，沒(méi)心思去讀，你再讀100遍也都會(huì)是白讀。”
聽(tīng)了外公的'話以后，我認(rèn)認(rèn)真真，專心的先去試讀，然后熟悉下古文，才和外公正式開(kāi)始讀古文。可是不管怎么樣，我就是讀不清，一開(kāi)始讀了幾個(gè)字就忘了后面怎么讀了。外公說(shuō)“不要急，認(rèn)認(rèn)真真去讀，排除心里的一切雜念，相信自己，你只要愛(ài)讀，想去讀，相信我，你一定能行，加油！”
聽(tīng)了外公的鼓勵(lì)之后，我自己又增加了一層的勇氣和自信心。最后，我像外公說(shuō)的那種方式一樣去做了，奇跡發(fā)生了，我流利的讀出了古文，還讀了意思，連外公都說(shuō)我真棒！這一刻，我勝利了！當(dāng)時(shí)我不知道自己心里有多激動(dòng)，都快哭了。
從這一件事，我總結(jié)出了只要你有自信心和勇氣，就可以克服內(nèi)心的困難，最終獲得勝利！
今天我贏了！今天我勝利了！今天我太高興了！
古文作文400字 9
小古文就是一些短短的、淺淺的、讀起來(lái)又很好玩、很有味道的文言故事和文言經(jīng)典的句段。它里面的內(nèi)容豐富多彩，有寓言故事、神話傳說(shuō)，還有那些勤奮的人兒、智慧少年等等，其中我印象最深的是那些勤奮的人兒。
有一文是歐陽(yáng)苦讀，里面講的是歐陽(yáng)修小的時(shí)候，他的父親早早就去世了，家里一貧如洗，沒(méi)錢(qián)供他讀書(shū)，他母親就用蘆葦桿做筆，在地上教他寫(xiě)字，還教他背誦經(jīng)典詩(shī)文。他長(zhǎng)大點(diǎn)更喜歡讀書(shū)了，因?yàn)闆](méi)錢(qián)所以他就向別人借書(shū)，看到重點(diǎn)的就抄下來(lái)，有時(shí)抄的.都忘記了白天黑夜，忘記了吃飯睡覺(jué)，他心中只有讀書(shū)。由于他刻苦用功，歐陽(yáng)修從小就才華出眾，他幼年寫(xiě)的詩(shī)文就像成人那樣好了。
還有一個(gè)故事是懷素寫(xiě)字，懷素家窮的和歐陽(yáng)修一樣買(mǎi)不起筆，他就種了一萬(wàn)多株芭蕉，采來(lái)芭蕉葉揮文潑墨。他又找來(lái)一個(gè)木盤(pán)和一塊木板，天天磨墨、寫(xiě)字，墨干了再磨，磨完再寫(xiě)，寫(xiě)完就擦，擦凈再寫(xiě)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，就這樣木盤(pán)磨漏了，木板擦穿了。
通過(guò)這兩個(gè)故事我感觸很深。以我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件更要加倍去努力學(xué)習(xí)了，我們要學(xué)習(xí)文中主人公的精神，只有加倍努力才能實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。因此我會(huì)每天堅(jiān)持讀小古文，因?yàn)槟抢镞�有很多故事等著我呢！
古文作文400字 10
今天陽(yáng)光高照，太陽(yáng)公公火辣辣地炙烤著大地。我和爸爸媽媽來(lái)到安徽蕪湖的方特夢(mèng)幻王國(guó)玩。那么熱的天，竟然人山人海。
我們先來(lái)到古文明之光。一進(jìn)去，里面的工作人員就讓我們戴上４Ｄ眼鏡。電影開(kāi)始了，講的'是一位先生找到了一份不錯(cuò)的工作，在古代博物館當(dāng)保安，然后他坐在座位上睡著了。
在夢(mèng)里，他夢(mèng)見(jiàn)自己在巡邏。忽然聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，他連忙跑過(guò)去一看，沒(méi)什么動(dòng)靜，他松了口氣。忽然，站著的木乃伊向前一跳，他見(jiàn)了連忙向回跑，跑著跑著，他看見(jiàn)走廊邊上有柵欄門(mén)，于是，他停下來(lái)，關(guān)上柵欄門(mén)，木乃伊被關(guān)在了里面。他又躲進(jìn)了熊貓館里面。他以為躲在那里很安全。可是，誰(shuí)知道那里面的熊貓都會(huì)功夫，三兩下就把他打得落花流水。他又跑到兵馬俑的地方，這里的石頭兵也開(kāi)始活動(dòng)了。保安一看大勢(shì)不妙，跑到兵器庫(kù)，拿了一把機(jī)關(guān)槍乒乒乓乓地打了起來(lái)，戰(zhàn)士們也復(fù)活了，不斷向兵馬俑扔手榴彈。
忽然，保安從夢(mèng)中醒來(lái)了，驚出了一身冷汗。整個(gè)故事驚心動(dòng)魂，高潮迭起，４Ｄ的特效讓我身臨其境，真好看啊！
古文作文400字 11
“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”這句豪放大氣的詞，名垂千古，為我們后人所知。它正出自蘇軾的《念奴嬌。赤壁懷古》。
蘇軾字子瞻，號(hào)東坡居士。他和弟弟蘇轍一起參加鄉(xiāng)試，對(duì)于飽讀詩(shī)書(shū)的.蘇軾來(lái)說(shuō)，鄉(xiāng)試還只是小試牛刀!
在他二十一歲那年，父親蘇洵帶著兄弟走出四川，來(lái)到了京城。蘇軾很幸運(yùn)，趕上了制科考試。要知道，制科考試比科舉難多了!科舉考試每三年就有一次，但是制科考試卻是不定期的。皇帝如果需要人才，那么他就會(huì)舉行一次制科考試;如果不需要，就不舉辦制科考試。所以，制科考試是很難的。
蘇軾肚里墨如海，在考試中如魚(yú)得水。他以《刑賞忠厚之至論》博得了歐陽(yáng)修的賞識(shí)。但由于試卷密封，歐陽(yáng)修以為是自己弟子曾鞏所寫(xiě)，就變成了第二名。
蘇軾一時(shí)名聲大噪，被授予大理評(píng)事一職。在宋代，一旦做官，就須上表感謝皇帝。可蘇軾畢竟是詩(shī)人，寫(xiě)了一首《湖州謝上表》，表中有個(gè)人色彩，被新進(jìn)派抓住了把柄，從此一貶再貶，蘇軾開(kāi)始了顛沛流離的下半身。
蘇軾不僅是大文學(xué)家，更是一位吃貨。如果去餐廳，還能看見(jiàn)令人垂涎三尺的東坡肉，香噴噴的蘇軾牛肉面，以及滋滋冒油的蘇軾牛排。蘇軾真為我們創(chuàng)造了口福啊!
古文作文400字 12
晉代的車胤是一個(gè)勤勉認(rèn)真，學(xué)識(shí)淵博的人。
在車胤未成名之前，就十分愛(ài)學(xué)習(xí)。
一個(gè)烏云密布的夏天，在狂風(fēng)的怒吼之下，傾盆大雨從天而降。此時(shí)此刻，破舊的`茅屋里，車胤正躲在桌子下看書(shū)。
雨后，已經(jīng)是晚上。由于車胤家很貧窮，都快揭不開(kāi)鍋了，哪里買(mǎi)得起油來(lái)點(diǎn)燈呢？正當(dāng)車胤急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，突然從窗外出現(xiàn)了幾點(diǎn)螢光。車胤定睛一看，原來(lái)是螢火蟲(chóng)，它們?cè)谝箍罩虚W閃發(fā)光，是那么耀眼，是那么燦爛。車胤靈機(jī)一動(dòng)，想出一條妙計(jì)，用一些半透明的薄布裝幾十只螢火蟲(chóng)來(lái)照明，不就可以繼續(xù)學(xué)習(xí)了嗎？車胤說(shuō)干就干，他翻開(kāi)家里的所有柜子，每一個(gè)細(xì)微的角落都不放過(guò)。功夫不負(fù)有心人，車胤終于找到幾張半透明的白布，他把它們縫成一個(gè)小袋子，興高采烈地走出門(mén)外去抓螢火蟲(chóng)。車胤眼疾手快，一只螢火蟲(chóng)飛過(guò)，就逮住一只，十只，二十只，三十只……車胤把螢火蟲(chóng)裝進(jìn)袋子里，就這樣，一個(gè)明亮的“螢光燈”就做好了，他繼續(xù)夜以繼日地學(xué)習(xí)。
車胤經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，成為了上知天文，下知地理的有仕之士。
古文作文400字 13
一年一度的小古文考級(jí)馬上開(kāi)始，同學(xué)們拿著書(shū)拼命地看，教室里洋溢著緊張的氣氛。
只聽(tīng)“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，這節(jié)課是閱讀課，要進(jìn)行小古文考級(jí)。我環(huán)顧了四周后，只見(jiàn)有的同學(xué)雙手在兩膝之間使勁搓著，微微發(fā)抖；有的同學(xué)抓著書(shū)拼命地讀，像抓著救命稻草似的，口中念念有詞，在臨時(shí)抱佛腳；有的同學(xué)正襟危坐，一副胸有成竹的樣子。
隨著一陣尖叫聲，小考官們走進(jìn)教室。我的心里暗暗祈禱：“觀音菩薩，玉皇大帝……希望他們抽到的古文我會(huì)背啊！”
向我座位走來(lái)的考官是祝語(yǔ)蔓，我認(rèn)識(shí)她。我心里像攢了只小鹿似的怦怦直跳。她抽了第四首《荷》，“池中種荷……夏日開(kāi)花”。下一首是什么？緊張過(guò)頭了，剛剛還背得滾瓜爛熟的我，我現(xiàn)在腦子一片空白，怎么記不起來(lái)了？我心里像十五只吊桶打水——七上八下。我腦子里靈光一閃，想起來(lái)了，我像抓住了一根救命稻草似的，使勁往上爬。“或紅或白，河……”終于背完了全文。小考官說(shuō)：“你不用太緊張，我不會(huì)很嚴(yán)格的`。”這句話使我放松了許多。。接下去的兩課我順利背完，心里真快活！
我考級(jí)合格，心里像吃了蜜一樣甜。是的，俗話說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。我們不闖過(guò)各種考關(guān)，怎能檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)能力！
古文作文400字 14
梅蘭竹菊，名曰花中四君子，古為文人墨客之諸摯，賦其文意，顯其雅而不俗。其，曰竹非竹，此乃多生藤植，其枝纖，節(jié)，似微竹。其身身姿雅而灑，人皆愛(ài)之，透一雋韻，故為文竹也。
其，四季茂，葉濃密，遠(yuǎn)觀如綠云，因曰：云竹。吾居城池，欲步竹影，感其悠，并非易事。然，因其善陰喜陽(yáng)，栽盆竹置于窗臺(tái)，以解思竹之心。日觀之，終享其秀。
譯文：梅蘭竹菊，稱為花中四君子，從古代到現(xiàn)在，受文人騷客的摯愛(ài)，人們將它賦予了很深的文化意義，更顯高雅和清新脫俗。其實(shí)，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，文竹不能說(shuō)是竹，文竹是一種多年生藤本植物。文竹枝干纖細(xì)，有節(jié)，好似微型的竹，又因其身姿文雅瀟灑，人們都很喜歡，透著一派清秀俊朗的`神韻。所以叫文竹。文竹歷四季而常茂，它秀美濃密的細(xì)葉，遠(yuǎn)看如一片淡淡的綠云，所以被稱為云片竹。身居城市，要想信步竹影婆娑中，感受足韻悠揚(yáng)，并不是一件容易的事。不過(guò)，它喜歡陰天，也喜歡太陽(yáng)，栽在陽(yáng)臺(tái)上，精心栽養(yǎng)幾盆，可解思竹之心，終年能享受那竹色。
古文作文400字 15
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)；黃昏，天色淺暗；夕陽(yáng)，徐徐落下；花草，即將凋零；樹(shù)木，葉似紅火。在詩(shī)人眼中，這些畫(huà)面自然成美妙的詩(shī)篇。
漫步落葉鋪成的金黃色的小道。四周是高大的樹(shù)木，金黃、火紅的樹(shù)葉隨風(fēng)落下，恰似飛舞的蛺蝶。白樸遙望遠(yuǎn)方，霧氣只給群山留下若隱若現(xiàn)的輪廊。山前是一個(gè)小小的村落，仿佛孤零零立于山腳之下。縷縷炊煙升騰而起，給人以恬靜、安祥之感。白樸抬頭仰望，鮮紅的落日已嵌入山河之間，似血色的寶石一般。天空被幾片暗紅的晚霞點(diǎn)綴著，更加深沉。這時(shí)，一聲尖利的鳥(niǎo)鳴劃破長(zhǎng)空，白樸一看，原來(lái)是一隊(duì)大雁呈“一”字形，越飛越近，飛到一棵榕樹(shù)上棲息。于是，白樸的視線轉(zhuǎn)移到了這棵大樹(shù)上，這棵樹(shù)擁有粗壯的.氣根、板根，蒼老而剛勁，樹(shù)冠繁茂似一把大傘。白樸走到一個(gè)較高的土丘之上，眺望遠(yuǎn)方，這一棵高大的樹(shù)木，樹(shù)葉紅似火；那一叢依然翠綠的小草；啊，還有星點(diǎn)黃色的菊花點(diǎn)染其中呢！這時(shí)，天色漸涼，夜幕降臨了，詩(shī)人白樸頭頂暗紅色的天幕，腳踩厚厚的落葉，身旁是層巒疊嶂的樹(shù)木。他不知不覺(jué)便沉醉在這美妙的秋色中了。
古文作文400字 16
今天，我在課外書(shū)上看見(jiàn)了一行詩(shī)：云雨自往來(lái)，青山原不動(dòng)。這到底是什么意思啊？出自哪首詩(shī)？作者是誰(shuí)？一連串的小問(wèn)號(hào)填滿了我的腦袋。我思來(lái)想去，可還是想不出。唉，古人的話真凝練、含蓄呀！
我沒(méi)辦法，只好再讀幾遍，希望“讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)”了。幸運(yùn)的是，我發(fā)現(xiàn)這詩(shī)句怎么很眼熟，仔細(xì)一想，原來(lái)是在我們的古詩(shī)文誦讀書(shū)上的。我趕緊從書(shū)包翻出這本書(shū)，從書(shū)上我了解到：這句詩(shī)出自清朝袁枚寫(xiě)的.《雨過(guò)》，全詩(shī)是“雨過(guò)山洗容，云來(lái)山如夢(mèng)。云雨自往來(lái)，青山原不動(dòng)”。“ 云雨自往來(lái)，青山原不動(dòng)”的意思是：任憑云雨來(lái)了又去，去了又來(lái)，青山卻依然靜靜地屹立在那里。詩(shī)句抒發(fā)了作者熱愛(ài)大自然的情感。美好的大自然不會(huì)因?yàn)楸╋L(fēng)雨而改變，一時(shí)的風(fēng)波改變不了自然的規(guī)律。風(fēng)浪過(guò)后，雨過(guò)天晴，青山依舊蒼然。
合上書(shū)，腦袋里的小問(wèn)號(hào)已經(jīng)悄悄地溜走，知識(shí)也更豐富了，我笑了。這次古詩(shī)研究不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)，還讓我明白了一個(gè)道理：不要一有問(wèn)題就依賴大人，要學(xué)會(huì)自己去尋找答案。
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