看見作文

時間：2024-12-16 16:40:02 藹媚 400字我要投稿

看見作文400字（通用55篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的看見作文400字，希望對大家有所幫助。

看見作文400字（通用55篇）

　　看見作文 1

　　不知為什么，你總是不笑。

　　無論是有趣的故事，還是好笑的笑話，你總是皺著眉頭一一拒絕。

　　是作業做得不夠細致還是這次希望杯考試的成績不出色。到底怎樣你才會笑？哪怕只是淺淺一笑！

　　你笑起來很好看，兩個小小的酒窩把你的臉映襯得很好看，紅撲撲的臉讓人覺得親切，笑瞇瞇的你真的.很好看！

　　當我還小時，你總是笑，可隨著時間的流逝，你變了。你的笑越來越少，一本正經的面孔讓我覺得很陌生，這，還是你嗎？

　　我的努力，有一大半是為了你的笑。可每一次接過成績單，你的臉總是很平淡，沒有露出一絲笑容。

　　我記得，上次看見你的笑似乎已經是幾個月前的事了。你笑了，笑得很燦爛。我覺得這很珍貴，便一直和你聊天，講故事，講笑話，想讓你的笑容繼續掛在臉上，哪怕只是一分一秒。幾分鐘后，你的笑容一點點的變淡，漸漸地，漸漸地，消失在了那一抹晚霞中。我不明白你的笑為什么會消失，那時的我，只知道嘆息。

　　我的生日即將到來，那時我能否許這樣一個愿望：你能再笑一次嗎？

　　看見作文 2

　　翻開記憶的畫冊，那一次觀看的表演又浮現到了我的腦海中，那悅耳動聽的琴聲仿佛又縈繞在我的耳畔，久久不肯散去。

　　那是一次精彩的表演。表演還未開始，周圍卻早已擠滿了同學。大家都懷著隱隱的興奮，等待著表演的開始。只見臺上表演的同學，左手托著小提琴，右手持弦，臉上浮現出微笑。表演開始了，悅耳的琴聲從小提琴中緩緩流淌出來，時而輕快，時而悠揚，時而飄渺。同學們的心仿佛也隨著這美妙的琴聲一起飄向遠方……

　　隨著這悠揚的`琴聲，我仿佛來到了一個美妙的世界。秋季給大地換上了喜慶的服裝。天空中的幾朵白云，仿佛是碧藍大海中的幾艘帆船。大雁排著整齊的隊伍，飛向天邊。田野是一片金色的海洋。涼爽的秋風拂過田野，金色的海洋就泛起了波浪。果園里，果樹上掛滿了果實。農民伯伯的臉上露出了喜悅的笑容。我仿佛隨著音樂和他們一起分享了豐收的快樂。我回過神來，看到周圍的同學也都仿佛和我一樣，陶醉在這美妙的音樂里了。此時，樹枝仿佛停止了搖動，空氣也仿佛不通暢了，大家都不忍心打破這美好的境界。

　　我也問過這位同學，他是如何拉得這么美妙的琴聲。他告訴我，他每天都要花一兩個小時練琴，才能獲得這么高超的技藝。我想：臺上一分鐘，臺下十年功。這位同學正是憑借著自己的努力，才一步步鑄就成功。

　　那一次觀看表演，不僅讓我看見了音樂之美，也讓我看見了成功背后的努力，那美妙的琴聲也仿佛還回蕩在我耳邊。

　　看見作文 3

　　星期天的上午，天氣晴朗，陽光明媚。今天又是一個美好的星期天。

　　下午，我做完作業，一個人在家覺得無聊極了。突然，陽臺上傳來一陣小鳥嘰嘰喳喳的叫聲。我便去陽臺上觀看。原來是一只小麻雀。我走過去。它一邊嘰喳喳地叫，一邊在地上向反方向撲騰著跳。我心中一陣驚喜，連忙追過去捉小麻雀。它看見我捉它，立刻往后從我的.胯下逃走了。它蹦蹦跳跳地跑進了我的房間。啊！這下我可以抓住它了。我立刻關上房門。這下它可逃不掉了！畢竟它太小了，不一會兒就被我抓住了。我小心翼翼地抓著它生怕它逃掉。

　　這時，我想它為什么不飛呢莫非它受傷了可是它身上沒有傷痕。還是它……都不對。后來，我查閱了《十萬個為什么》才知道原因——它太小了，所以飛不起來。它一定是不小心走失的。

　　正在這時，我聽到門外有兩只大鳥在叫，叫聲急促，好象在尋找什么。原來是小麻雀的父母。小麻雀聽見了，也高興地叫了起來。我想："小鳥離開了父母，一定非常傷心。父母也會非常著急！應該放了它。"我立刻打開房門，走到陽臺上，看到麻雀在墻邊的一個小洞外面叫。噢，原來我們還是鄰居呢！我雖然有點不舍得，但還是把小麻雀放回到它的窩里。三只麻雀高興地叫成了一團，好象在感謝我呢！

　　看見作文 4

　　眼睛是心靈的窗戶，是我們去探索和發現大自然風光的依靠，是它讓我們獲得了光明，上帝賜予了我們每人一雙明亮的大眼睛，讓我們去觀賞祖國的大好山河，去發現大自然的奧秘，通過它我們看見了五彩繽紛的春天、夏陽酷暑的夏天、粉妝玉砌的'秋天及白雪皚皚的冬天。

　　眼睛是我們身體的一部分，應該好好愛護，珍惜自己的眼睛，在日常生活中，大多數同學都不注意著自己的坐姿，眼睛離書本那么近，所以我們要做到胸離桌邊一拳，背挺直，要這樣一直持續下去，才能保護好眼睛，有的同學躺在床上看書，有的同學看電視時間長，有的同學玩起游戲起來沒完沒了，這些壞習慣都給我們的眼睛增加了許多負擔。

　　有的同學上二年級就開始戴上了眼鏡，生活中也有了不少麻煩，他們的眼睛逐漸失去了光彩，我希望我們從小做起，遠離壞習慣，做好自己眼睛的小主人，現在還沒有能完全治療近視眼睛的辦法，只能暫時壓制，所以我們必須行動起來，愛護眼睛，人人有責，要注意不在強光下讀書，眼睛疲勞時停下來，休息一下，堅持做眼保健操，我們要自覺不用老師和家長提醒，看書雖有用，但也要計時間，眼睛是照亮前途的工具，所以我們要愛護它。

　　為了我們的眼睛，讓我們一起愛護它，珍惜它，保護它，愿我們每個同學都有一雙明亮的大眼睛。

　　看見作文 5

　　“近了，近了，更近了，我看到了，我看到了大海，我終于看見了我心中向往已久的大海。”我迫不及待的在車里喊著：這時我卻沒注意有無數雙眼睛好奇的盯著我。

　　車停了下來，門開了，我以迅雷不及掩耳之勢沖了出去，這時一陣海風吹了過來，我立刻打了一個寒顫，可這不能阻擋我看海的心。我還是立刻跑到了大海的旁邊，你別說還真靈，一看見一望無際的大海，我那時在車上的尷尬，一下子就忘了精光。

　　聽，大海的波濤沖擊礁巖的聲音，嘩——嘩——這多么像千萬匹駿馬在奔駛啊！再聽，海水沖擊上岸的.時候，又多么像解放軍沖時，一群戰士齊喊：沖啊的聲音。那是海的聲音。我深深地被這種聲音吸引住了。

　　我過了好長時間，才緩過神來，我這時馬上沖下了水，我站在海里，一個大浪向我殺過來，他的勁太大了，好像再有一只螞蟻沖過來我就遮哪了，好險，好險，我站住了。

　　我現在想起來，它有一種力量，它有一種堅韌不拔的精神，它是不會倒在障礙之下，它一次又一次的沖擊，直到把擋它的一切障礙沖垮。它的精神是多么值得我們學習呀。

　　看見作文 6

　　有人說：世界上的母愛是淚水和教誨的結晶。

　　我知道這個道理是在一次期末考試之后。語文七十二分，數學六十三分，而英語只考了二十四分，我的內心如遭到三發子彈的連續攻擊，受到了重創。

　　在回家的`路上我不斷地在內心尋找逃避現實的理由，不知不覺就走到了家門口。我遲緩地敲了敲門，媽媽一開門就把我的書包搶了去。她一邊翻我書包，一邊說：“兒子，今天為了慶祝你的好成績，我特地買了你最喜歡吃的土雞！”然而，媽媽把試卷一打開，就怒吼道：“你是怎么回事！把我的臉都丟盡了！”而受委屈的我竟然與媽媽對抗了起來：“如果不是你天天要我讀書，我會考試時疲倦、頭腦不清醒嗎？”這時，媽媽震驚了，淚水從她的眼眶順著臉頰流了下來，家中出奇的安靜，就連從水管滴出的水滴聲都聽得清清楚楚。媽媽一邊抹著眼淚，一邊哽咽著說：“你說我上班干什么？那還不都是為了讓你好好學習，為家爭光。”我內疚地低下了頭，感覺自己傷害了疼愛自己的媽媽。

　　是啊，淚水是家人給自己的愛撫。如果你有錯，你就抬起頭，你會看見家人心痛的淚水。

　　看見作文 7

　　在馬來西亞的卡帕萊住水上屋時，我結識了許多朋友。有一個來自上海的小朋友告訴我，他在屋子底下看見了海龜。我聽了，也盼望著海龜能來到我的屋子底下來。

　　晚上我回到房間里，開始玩IPAD，媽媽沒事坐，就坐在陽臺上吹吹海風。屋子四面都有窗，海風從各個窗戶中吹進來，很涼爽。這時，媽媽大喊：“有海龜，有海龜。”我一聽，連忙跑到陽臺上，趴在欄桿上一看，一只大海龜正趴在珊瑚邊休息。海龜的殼有兩本百科全書那么大，龜殼上有黃色和黑色交錯的.花紋，很漂亮。它趴在海底一動不動。過了一會兒，它從海底浮了上來，游到了水面上，把頭探出水面，“呼呼”地吐氣。那聲音象我干爸的呼嚕聲。據媽媽說：海龜的憋氣時間長達兩個小時之多。我聽了，覺得海龜真厲害。吐完氣，它又趴在海底的沙灘上，一動也不動了。我心想：它可真懶呀！但我也有時間觀察它一下了。它不象烏龜，四肢的爪子清晰可見，而是四肢前端是尖的，媽媽說：這是因為海龜退化了，才變成這樣子。不過這樣可以讓它劃水時更輕松，游得更快。

　　過了半小時，它又吐了回氣，然后悠哉悠哉地游走了。海龜真可愛，我喜歡大海龜。

　　看見作文 8

　　一天，我在老家樓頂看著藍天，正想著我該做些什么的時候，不知怎么，天空由晴轉陰了。開始我并沒有在意，可后面，天空中下了幾滴雨，漸漸地，雨越下越大。我趕緊跑到鐵皮搭的棚里去避雨。

　　不知過了多久，天空中下起了傾盆大雨。我眺望著遠處，一片朦朧，透過雨水，我隱隱約約地看見了遠處的山連綿起伏，綿亙蜿蜒，真美啊！

　　漸漸地，雨停了。過了一會兒，太陽露出了燦爛的笑容，使被雨水滋潤的大地變得金燦燦。又不知什么時候，天空掛上了一條彩虹。彩虹姐姐在與大家揮手。赤橙黃綠青藍紫，許許多多的色彩，美極了！真是讓人贊不絕口。

　　彩虹姐姐仿佛在問：“你們好嗎？”我想：這架在兩座山之間的彩虹是橋嗎？我可以走上去嗎？我天真的腦海里又不斷地蹦出了許多想法。

　　雖然彩虹姐姐非常美麗，可這樣的.美麗是短暫的。我正想把這樣的美景拍下來，但，她已經消失了。

　　我正回憶著這美好的一幅畫面時，媽媽打斷了我：“琳雅，快下來幫忙搬土豆！”“哦，來啦！”雖然，這樣的美景很短暫，但彩虹的美仍然在我的心中蕩漾。

　　那天的彩虹，使我至今難忘，總讓我在眺望遠方時想起它……

　　看見作文 9

　　在我小的時候，是個人見人愛的小男孩兒，左鄰右舍的叔叔阿姨常到我家做客，送我一些好吃的，還經常跟我玩兒，那時我只知道生活在地球上每一個孩子，每一個成人，都過著十分快樂、十分開心、衣食無憂的生活。但是，隨著我漸漸長大，知識也越來越多，我就發現世界上也有生活悲慘的人。有一天，我從電視上看到這樣的畫面：一個非常小的.孩子，他的頭卻碩大無比，瘦骨嶙峋的他，骨頭似乎要從身體里面鼓出來，他當時正捧著一把泥土吃，每咽一下，就像有千萬根尖針扎進喉嚨，只見他吃完手中的泥土，用嘶啞的聲音苦叫著，在地下瘋狂的打滾，這時，數十只禿鷲飛來，向他慢慢靠攏，等待著他痛苦的死去……

　　看到這，我實在不忍心再看下去，難道世界就是這樣嗎？不是每個人不是都衣食無憂嗎？不是每個人都快快樂樂的生活嗎？我哽咽了......

　　為什么人類不組建一支隊伍去救他們，為什么不給他們運足夠的物資？為什么人與人之間要發生戰爭，為什么要有種族歧視？為什么我們不能共享這世界的歡樂？為什么汶川大地震要奪去同胞的生命？為什么要有人哭泣？為什么要有死亡？為什么？為什么？這到底是為什么？

　　看見作文 10

　　晚飯過后，我走出家門，走進夕陽下的鄉村美景中。向晚的微風輕輕拂過，暑熱已經慢慢散去，遠處那火紅的落日將天地染成了一個緋色的世界。

　　漫步來到小河邊，碧色的水面猶如一塊柔軟的絲綢，而晚霞的倒影仿佛是哪位畫家將一大朵一大朵火紅的雞冠花繪在了上面。突然，遠處的河面發出“噗啦”一聲響，不知是哪一條調皮的魚兒躍出水面，大概它是想和岸上的人打招呼吧。我蹲下身子，用手輕輕觸摸河水，那感覺涼涼的，冰冰的，令人心曠神怡。

　　沿著石子小路，我邁著悠悠的步子來到河邊的小亭子里。古樸的石桌石椅靜靜等待著人們的光顧，我迫不及待地坐了下來。天色漸漸暗了下來，草叢里不知名的小蟲開始了夏夜的演唱會，耳邊又不時傳來蟬兒高亢的`歌聲，這種種聲音相交在一起，奏出了大自然最為動聽的旋律……我把它們深深地刻在了腦海里。

　　閉上眼睛，我用心感受著自然賜予的一切，仿佛自己也變成了其中的一株小花小草。我汲取著自然母親的無窮養分，也默默將自己的一切奉獻出來!

　　啊，親近自然，讓我看見了美;親近自然，更讓我感受到了無窮無盡的美好!

　　看見作文 11

　　陪伴我寒假的一套書，不是名著，也不是童話。是獅子座幻術寫的《怪物大師》。看這套書的時候，就像把我拉進了一個美麗的世界。

　　在生活中，我有時有很強的上進心，想變得更強，有時喜歡賽琳娜，活潑快樂，有時喜歡餃子，乖巧古怪，詭計多端。很多時候，他像布布路一樣，一根筋，但像他一樣，他想變得更強，想保護什么就保護什么，有信仰，成為真正的怪物主人。

　　在這本書里，我學到了很多，從布布魯，我學到了堅強的信念和不屈的毅力，從蒂奇，我學到了努力工作和永不放棄的信念，我從塞萊娜，我學到了正直和善良的.美德。從餃子里學會了克己的性格。這是生活中不可或缺的財富。自從有了這套書，寒假就不再孤單了。外面在下雪。它美麗而純凈。美麗的小雪花落在地上就融化了，讓人享受了片刻的美麗。突然，我明白了。奶奶在雪地里種的松樹在寒風中搖擺，但經歷了風雨之后，又重新站了起來。我明白成為怪物大師的路是艱難的，成長的路也是艱難的，但是在風雪中，人生的真諦才能更好的實現。

　　看見作文 12

　　我愛海，愛海的種種景致，不知為什么，每當我看見海的千姿百態，我就會情不自禁地心潮澎湃，或許這與我性格多變有關吧！我夢想有一天，我能站在海邊，聽著海雄渾的聲音，這一天終于來到了。

　　我有幸和爸爸一起，到外邊旅游，那次我實現了我夢寐以求的愿望，看！大海是那么的遼闊無垠，在大海上，那一艘艘巨輪，在我面前變成了一只只小小的螞蟻。啊！大海，你是那么的神秘莫測，氣象萬千，我有幸飽覽了你威武的雄姿，你有時脾氣倔強，波瀾不驚，碧波萬頃，有時又驚濤拍岸，你仿佛是一首雄渾的'交響曲，那樣響亮，如飛瀑流瀉，似暴雨傾盆。船漸漸靠岸，這時，你又像一個穿著藍色連衣裙的少女，而那一朵朵隨風飄動的浪花，像少女的一絲絲秀發，又像迎接我們到來的使者，海風輕輕的吹著，給我留下了無盡的遐想。啊，大海，你的廣闊讓我想起了祖國的廣闊，你的美麗讓我想起了祖國的美麗，你的胸襟寬廣，讓我想到了祖國的廣大。

　　我想說一聲：“大海，我愛你！祖國我愛你！”我一定要好好學習，翻越無數的山，找到我心中的大海，即將來把中國建設的國家繁榮富強。

　　看見作文 13

　　我從小最喜歡彩虹。

　　記得以前，我常常聽見彩虹這個詞。聽多了，自己一個人時，嘴里也喃喃念道“彩虹”，時間一久，我的心里便對彩虹產生了一種不可名狀的好感，雖然我沒有見過真正的彩虹，但我自己卻在心里認定它就是世上最美麗的東西。

　　在一個早晨，我被大雨澆灌花草樹木的聲音吵醒。本來說今天星期六，我可以出去玩的，可就是這大雨阻擋了我，我心里越發討厭雨天。

　　也許是我太向往外面，就趴在玻璃窗上，看著窗外的風景。窗外的一片小湖吸引住了我的眼球。

　　雨點落進湖里，就像一顆顆在閃爍著的星星，頓時，那片湖成了“繁星”點點的“銀河”，我的想象力也圍繞著“銀河”轉圈，想出了許多奇妙的故事。

　　在我的無限遐想中，大雨不知不覺地停了，我想出去玩的`想法好像不是那么激烈了，而是更想拿起筆寫下剛剛想象的故事。

　　不知道是誰喊了一聲：“看，彩虹！”我的心中再次泛起波濤，立馬放下筆，跑到窗前，只見一座七彩的橋掛在空中，天空如藍寶石般璀璨。我才知道，原來世界上真有如此美麗的景色啊！

　　第一次見到彩虹時，我只知道彩虹很美，可現在回想起來，我才發現這件事還多了一層含義——風雨過后有彩虹。

　　看見作文 14

　　看見拾玉米的老婆婆，每天我上學，都會看見一個背著背簍的老婆婆。她短短的白發，背駝得很厲害，穿著有補丁的衣褲、破爛不堪的鞋。她在那條路上匆匆地走著。她去干什么？我

　　不知道，我覺得她十分可憐。

　　有一次，我去彭山時，坐在公共汽車上，我看見了那熟悉的身影，是她，她正在路旁拾玉米。突然，來了一個兇巴巴的人，提了她的背簍，叫她走開。老婆婆艱

　　難而緩慢地站起來，走過去，拉著那人的衣服，說："背簍還給我，我不在這里拾玉米就是了。"那人似乎也略有同情之心，把背簍還給了她。她背起背簍邁著沉重的步子走了。那背影，一下烙在了我的腦海里。

　　原來她是一位拾玉米的老婆婆，每天匆匆地走那么遠的路就為去拾玉米，撿那些撒落在泥灰、石子中的玉米，而且有時還要被人驅趕。她的'家在哪里？她的家人呢？

　　有一天上學，我沒有看見她，心里猜想：她怎么沒去拾玉米？是兒女決定供養她了，是干部幫她解決好了生活？哎呀，千萬不要病了。

　　第二天，我又看到了她，仍然是短短的白發、駝得很厲害的背、補丁的衣褲、破爛不堪的鞋，背著個破舊的背簍。只是，她的腳步更緩慢，更沉重了。

　　看見作文 15

　　美其實就在我們身邊，世界不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

　　在學校，好美！不知哪些人把地上的垃圾撿起來。把地上的垃圾撿起來讓學校帶更干凈，更整潔，讓學校看起來就像一個花園，更加美麗極了！

　　在教室里，好美！不知多少老師一遍遍在講作業呢？老師的盡職盡責，老師的和藹溫柔，傳遞知識，傳遞愛。讓我們更加能干更加優秀和自信。

　　在路上，好美！一個小朋友摔倒了，不知有多少人幫忙扶起來呢。扶小朋友的人讓你感受到溫暖，不害怕不恐懼，也讓身邊更多的'人變得更加樂于助人。樂于去幫助別人，別人也會來幫助你，世界更美了。

　　在田園里，好美！不知多少人在那里種樹、種菜，保護環境呢？你多種樹、種花就會讓空氣新鮮，就像五顏六色的的花環，把田野變得更加美麗，田野附近的人們更加健康和幸福。

　　美有兩種，有外在美，內在美，外在美不僅形象美，還有言行舉止美。內在美，樂于助人、善良溫和待人等。

　　美是無處不在的，要用我們的眼睛去觀察，去發現更多的美吧！并將在這些美融入到我們的生活中。

　　看見作文 16

　　其實我一直都在想，那些故事，我也是都知道的。對于你的意義，從來就沒有任何隱瞞。我只是那么直接的表現著，那些屬于你的'愛情。

　　只是到了最后，你我都還沒有發現，原來這個夢，都是如同我們所想。

　　假如你愿意受這個委屈，我想我也根本就不會在意這些前因后果。如果沒有足夠的積蓄，那么我們有為什么說這么多呢。

　　假如，這樣的事情根本就都不屬于你，也許，現在的你根本就不能看清楚因果，也分不清楚對錯。只是感覺時光流轉，突然又回到了幾年前，高考的那幾天。

　　但是如果只能依靠回憶去生活，我想這些都是遠遠不夠的。關于太多，關于我們自己。

　　如果你還是在這里，我根本就不會理解，那到底是一種怎樣的想法，對于你而言，所有你視若珍寶的東西，是否都需要正常的溫度。

　　來讓你足夠適應。

　　但是，我想很多事情都不會這樣的。假如你一直都不能夠理解，我們也不會真的很在意，這到底屬于什么。

　　每個人都司空見慣的東西，對于我們而言，也從來都是難以割舍的。

　　那些隱秘的東西，我想也沒有什么必要，總是需要被別人看見。

　　看見作文 17

　　今天在學校里，我跟羅斯尼和西蒂曼羅發生了爭論。我們爭論的是，如果坐在宇宙飛船上看地球，不知道地球是什么樣子。羅斯尼說:“地球肯定像一只籃球。”西蒂曼羅說:“不，像一只橄欖球。我爸爸說，地球是橢圓形的!”我說:“地球像一塊藍色的大寶石，在天空中閃閃發光，它是宇宙中最美麗的星球。”羅斯尼和西蒂曼羅老是瞧不起中國，今天和我爭論，好像他們一定是對的，真叫人不服氣。

　　我們正爭吵時，我們的老師瑪露娜小姐走過來，她說我的`看法是對的。她還問我們:“你們是不是知道，在宇宙飛船上，只能看到一樣人造的建筑，它是什么?”羅斯尼和西蒂曼羅你看看我，我看看你，怎么也答不出來。這問題的答案，我知道，因為我聽爸爸講起過。“是中國的萬里長城!”于是我大聲回答。瑪露娜小姐笑著說:“對，是長城。”羅斯尼和西蒂曼羅一聲不響地看著我。我對他們笑笑，心里說不出有多自豪。在宇宙飛船上能看見什么?

　　每個人都可以憑自己的想象來回答。然而，本文小作者卻堅信:能看到中國的萬里長城。他的回答得到了老師的肯定，而且也是事實。這篇短文不枝不蔓，中心突出。周偉勛同學雖然已加入意大利籍，但他對祖國的深情依然在字里行間流露出來。

　　看見作文 18

　　生活中有許多美，而我最喜歡梅花那堅強不屈，自然美。

　　又是一個嚴寒的冬天，人們穿上了一層層嚴實的衣裳。小草垂頭喪氣地彎下了腰，楓樹上的楓葉換上了紅色的禮服，像一個個小仙女，從天而降。路邊的一叢叢小草也失去了從前那般美麗，只留下了一根根黃而綠的根莖。

　　從鵝毛般的大雪中望去，只有一棵棵堅韌的梅花樹，挺立在寒冷的北風中，一枝枝咖啡色的'樹枝上開滿了一朵朵乒乓球大小的玫紅色的梅花。這顆梅花活像一個披花戴綠，身穿咖啡色，帶著梅花首飾的貴婦人，富貴典雅，有著非凡的氣質。

　　梅花樹在風雪中一動不動，要是沒有遍地的白雪，你絕對會以為它是生長在生機勃勃的春天呢！一層層厚厚的雪壓在梅花樹枝上，梅花樹枝快速地彎下腰，把樹枝抖落，但日子久了樹枝都變彎了，梅花樹，你為什么要生在冬天啊？

　　雪停了，幾個小朋友來到梅花樹玩耍。他們爬上梅花樹，用力地去掰樹枝，卻怎么也掰不動。梅花樹，你怎會這么堅強呢？

　　梅花樹你最美，但是你堅強不屈的品質更值得我們學習！

　　看見作文 19

　　今天是星期五，到了第三節課的時候，數學老師抱著一大把考卷走進教室。那時，老師抱著兩種試卷，當時我還以為一節課要考兩張試卷呢！老師說：“這張大的考卷是你們星期天的.作業，這張是你們這節課要考的。”那時我的心里雖然放松了一點，不過還是要考試，還好只是一張小的。老師把試卷發到我手里一看，嘿嘿，這么簡單，全是我們數學書第一節課的內容耶。可是又看到后面，我的心又沉重了下來，因為我看見了我的克星——附加題。不過我考慮了一下，立馬就答出來了。時間過得真快，轉眼間，一節課都過去了。放學回家時，我還在想著那張數學試卷，心想：“應該又要考不好了，每次數學都這么難。”

　　第二天一早，我早早地來到了教室。我的心跳得越來越快了，似乎馬上都要跳出來了呢。

　　我一看課程表，糟了，第一節課就是數學課。老師高高興興地的走進教室，把昨天的考卷發了下來，哇！居然有一百零七分，我真不敢相信自己的眼睛了。放學回到家的第一件事，就是把試卷拿出來給媽媽看，媽媽看完后笑著說：“繼續努力，好孩子。”

　　看見作文 20

　　春天來了！我們看見了春天。

　　小溪的冰融化了，溪水“叮叮咚咚”的。溪水很清，像一面大鏡子。湖面倒映著綠樹、綠草，把溪水染成了碧綠色。

　　花兒在春天里爭奇斗艷，競相開放。桃花挨挨擠擠的，像一張張燦爛的笑臉；玉蘭花白白嫩嫩的'，好似一個個雪白的臉蛋；桂花小小的、黃黃的，像一片金色的海洋；梨花也白白嫩嫩的，和玉蘭花差不多，但是比它小得多。

　　小草聰地里鉆了出來，陽光照射著它們，小草們伸了個懶腰，準備茁壯成長。小草綠綠的、嫩嫩的、尖尖的，像給大地鋪了一層地毯。

　　柳樹抽出新的枝條，長出新的葉子。枝條在空中翩翩起舞，像小女孩的辮子。

　　池塘里，一只只小蝌蚪，在水下暢快地游著，成群結隊，青蛙媽媽顯得非常高興。

　　一只只小燕子斜著身子在空中掠過，唧唧地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”它們從南方飛往北方，回到溫暖的家。

　　人們紛紛換上了新裝，顯得特別高興，都從羽絨服換成了襯衫，天氣也變得溫暖了起來。大家都準備迎接新的春天！

　　春天來了！春姑娘謂大地增添了許多光彩，生機勃勃。我們的生活也變得熱鬧了起來！

　　看見作文 21

　　朋友，當你還在為自己形象不夠帥氣，為自己沒有特殊的才能，為自己的成績不夠好而嘆息時，不要在意這些，沒有才能可以去發掘，沒有好成績可以去努力，在你失意時，我想看見你的笑。

　　老師，如果你還在為我們作業本上的錯題，為我們班的成績沒有其他班好而發愁時，我想看見你的笑。作業上的錯題是我們的疏忽，我們一定會改正。成績不好，是因為我們的努力不夠，我們一定會努力，來年，我們還是年級第一。現在，我想看見你的`笑，因為你的笑是我們前進的動力和力量的源泉。

　　爸爸媽媽，我想看見你們的笑，我知道你們為我付出了很多，現在請你們歇歇吧，我已經長大了，現在我只想看見你們的笑。

　　親愛的自己，我想看見你發自內心的笑。當為自己比不過別人而自卑時，當為一本本作業而感到壓力時，我告訴自己：笑一笑，加油！我們雖然無法抹掉自己的過去，但我們可以主宰自己的未來。

　　親愛的人們啊！我想看見你們的笑，美麗的人生不能沒有陽光一樣的微笑！

　　看見作文 22

　　早就聽說過大海的美麗和神秘，早就聽說過大海的寬容和廣博，今年暑假我就親眼目睹了大海。

　　早上起來，我打開窗簾，只見太陽把一絲絲金光撒在大地的每一個角落，地上一片片金光，讓人心情舒暢。我迎著明媚的晨光來到了沙灘上，那細細的沙子把我的腳丫抓得“癢癢”的。看看大海，水天相接的地方一片金色的亮光！根本看不出哪個是天，哪個是海。海上波紋蕩漾，點點帆船在海上游行，在藍藍的天空中，閃過了敏捷耳朵小黑點，啊，那是海鷗！它們有的.在海面上掠過，有的在海面上捕魚，捕到了，就一邊飛翔，一邊津津有味地吃著魚，還有的在天空中嬉戲打鬧著，它們是多么快樂！

　　一陣海風吹來，一片片烏云好像是誰撒了墨似的，黑沉沉的壓了下來，過了一會，雷聲隆隆，閃電大作，大雨無情地穿透天幕，傾斜而下。大海開始發怒了。只聽“隆隆”的巨大響聲，那響聲如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。遠處出現了一個大浪潮，浪潮卷起來，形成了一個半米多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。我們呆呆的望著，被這大自然的神來之筆所陶醉。

　　啊！北海銀灘，它令人向往，令人贊美。我愛北海銀灘，愛它美麗多姿！

　　看見作文 23

　　人生路上步履不停，更是艱辛的。每當被困難壓下的時候，我會抬起頭，每次總會看到的便是藍天。雖然每天都會看到，但在我有挫折時，看見藍天便會有不同的感受，藍天給我一種溫暖的感覺，光給我一種神秘的力量，讓我從挫折中爬出來，脫離挫折。

　　還記得那次的期末考試，考完后我的心中一直是不安的，假期的前幾天，我一直處于焦慮當中，是藍天，我會每天早上去天臺，抬頭看，看著藍天，我有一種很舒心的感覺，那種說不出的`溫暖的感覺。我心中就有了一種自信的力量，他告訴我一定沒問題，要相信自己，也許并沒有自己想的那么差。每天上午看過藍天后，我的一天過得十分愉悅，是藍天給我一種力量，成績出來后并沒有那么不理想，向著剛得到的成績，我又走上樓梯，爬上天臺，站在天臺上，我向上望。藍天晴空萬里，就仿佛我的心寬大，是我在那幾天中處于壓力下的心瞬間放空。是我最喜歡的那種舒心的感覺。抬頭我看見藍天，我喜歡藍天。藍天給人一種溫暖的感覺，藍天給人一種舒心的感覺，藍天給人一種胸襟寬大的感覺。

　　抬頭我看見藍天，是藍天。

　　看見作文 24

　　鉆石的美麗，僅僅是美麗；

　　外貌上的美麗，也僅僅是外表上的美麗；

　　而，在一瞬間爆發出來的美麗，努力后的美麗，卻是一種無與倫比的美麗。

　　那一天，天氣很好，既不是火紅的太陽所散發出來的炎熱，也不是烏云朵朵所發泄出來的暴雨。只是使大地瞬間有了活力的'涼爽。我獨自一人，踏著幽靜的小路，向著廣場走去。

　　那一排排茂盛的綠樹，一叢叢綠草和鮮花。使人看了就賞心悅目，心里有一種說不出來的感覺。

　　疑？那是什么？一個似橢圓形狀的東西躺在樹上。很小，也一動不動。我盯著它入了神。突然，一個生命從那小東西里飛了出來。它擁有這深紫色的翅膀，輕輕舞動著，向遠方飛去。“蝴蝶，是蝴蝶！”我驚叫著。在那一瞬間，它如一個美麗的仙女。不！應該是比任何東西都要美。在那一瞬間，它是全世界最光彩奪目的，最震撼人心的。在那一瞬間，它的破繭而出，是一種美麗，是比鉆石還耀眼的美麗，是一種無與倫比的美麗。

　　我驚嘆、我沉默、我欣喜、我瘋狂、我無語。

　　世界上怎么會有這樣的美麗，一種超越了塵俗的美麗。

　　我久久不肯移動腳步、移開視線。我只想再看一眼那無與倫比的美麗。

　　看見作文 25

　　姐姐是一名歌唱演員，每次看姐姐演出，無論觀眾是多是少，發現她在舞臺上都很投入，一顰一笑，一招一式，非常到位。

　　我曾問她是怎么做到的，她認真地回答：“看見自己！”

　　我不禁笑起來：“在舞臺上，只能看見臺下的觀眾，哪能看見自己呢？”

　　姐姐說：“如果我只是看見臺下的`觀眾，那我就無法演唱了。看見自己，才能投入到演唱中，這是一個演員最基本的素質。”

　　前些日子，朋友借給我看日本著名導演黑澤明撰寫的自傳《蛤蟆的油》，說是在日本，蛤蟆油是一種非常珍貴的藥材，為了獲取這種油脂，人們把癩蛤蟆固定在鏡子前，讓它從鏡子里看見自己。當這只癩蛤蟆無意間看見鏡子里的自己時，立刻嚇出一身“冷汗”：原來自己長得奇丑無比，真是太恐怖了。這時，人們就會及時采集癩蛤蟆皮膚上分泌出來的油脂，這就是提取癩蛤蟆油脂的方法。

　　黑澤明在這本書的后記中寫道：“看見自己，才會感覺羞愧驚恐，汗如雨下，才會知道自己的問題和不足。希望這蒸餾出來的結晶，能給人帶來一點警醒和感動。”

　　看見作文 26

　　話說孫悟空在天上待煩了，就想下來走走。于是他坐著筋斗云來到了人間，他剛一落地就把自己變成了一個老人，然后漫無目地的在大街上閑逛,他隨著人流到了商場，他對什么東西都感到新鮮。

　　他溜到了賣電視機的地方看見了一排排電視，正在播放著節目，他看著電視在不斷地變幻著畫面，感到奇怪，心里想那個小盒子怎么能裝下這么多東西，難道這個小盒子比俺老孫還厲害，能變出這么多的東西？他正想著，畫面又變了，電視上出現了西游記的畫面，孫悟空見了更奇怪，急忙來到了電視機的旁邊，他圍著電視機了一圈又一圈，嘴里還不停地自言自語：咦，我什么時候跑到那里去了，難道是妖怪搗的.鬼，讓俺老孫用火眼金晶來看看，他仔細的圍著電視機看了又看，就是看不出是什么妖精在搗鬼，這時售貨員走過來問他：“您要買電視嗎？”孫悟空說：“這個小盒子怎么裝了這么多東西？”售貨員聽了笑了起來，對他講電視機是通過把電視臺接收的信號，再變成畫面的，雖然孫悟空聽不懂，但他知道不是妖精在做怪。

　　出來一天了，孫悟空覺得該回天庭了，于是他架著筋斗云向天庭飛去，一路上他想著人間的變化可真大啊！回去以后我一定讓他們看看人間的變化。

　　看見作文 27

　　生活中不是缺少美，而是缺少了發現美的眼。在生活中，我們只要仔細觀察，就會發現我們的生活中到處都有美的身影。

　　我捕捉到：春天剛發出的小嫩芽是美的。春天一到，嫩芽們紛紛地從土里鉆了出來，享受著太陽公公的溫暖和春風帶來的呵護。那滿地的，一個個綠油油而頑強的生命，仿佛在慶祝著春天的到來，使大地煥然一新。即使暴雨來了也不怕，真是一群頑強的生命啊！

　　我捕捉到：夏天那亭亭玉立的荷花是美的。夏日一到，荷花便開了，那粉粉的荷花，是夏日下勞動人民辛勤勞動的成果！它們沐浴在陽光下，捧起甘甜的蓮子，奉獻人間，這是多么可貴啊！待秋天的到來，它們將荷葉歸于泥土，將蓮子奉于人間，這是美的。

　　我捕捉到：秋天那一片一片落下的紅紅楓葉是美的。秋天一來，楓樹上那紅艷艷的楓葉便穿著金紅金紅的裙子，從樹上飛舞下來，落在了柏油路上。從近處看，像一片熊熊大火；從遠處看，像一座座金山，在閃閃發光。秋天的.紅色楓葉，真美！

　　我捕捉到：冬天那潔白無瑕的雪是美的，冬季來臨，天上的小雪花便迫不及待地從天上降了下來，落在了一起，大地爺爺也開始白發蒼蒼，白茫茫的世界真是美極了！

　　生活中的美，我們只要細心觀察，就能被發現。

　　看見作文 28

　　有一天，我在電視上看見了一件事：大連的一位六年級的學生得了急病，動手術要二十萬，家里有他和媽媽，所以沒錢。同學知道了這個情況，都伸出援助之手。可是錢太少，上了醫院幾天沒錢再治療了。

　　他的好朋友明亮知道了，到他家去看望他，只見他躺在床上一動也不動，明亮見了，心里十分難受。他回到家，把同學的情況告訴了爸爸媽媽，和爸爸商量，爸爸說：“你不是會拉小提琴嗎？你可以去為他募捐。不過你有這個勇氣嗎？”明亮想了想說：“只要能幫助同學我馬上去！”

　　星期日上午，明亮在爸爸的陪同下來到街上，爸爸把寫有同學情況的.紙貼在墻上，明亮在認真地拉著小提琴，陽光照在明亮臉上，汗水不斷地往下流，他也沒擦。許多人都圍過來看，有表示感動，有人表示同情，有人表示懷疑，甚至說他是騙子，對他指指點點。明亮十分難過，爸爸見了，說：“不要在乎別人說什么，自己做好就行了。”明亮聽了，咬咬牙，又拉起了琴來。

　　我看了這感人肺腑的一幕，我心里久久不能平靜。

　　看見作文 29

　　啊，我終于看見你了，大海！

　　在我夢里，還是偉大的。今天我終于見到了你，海！我翻過了無數座山，山，千山峻嶺，我走過了無數條路，路，荊棘，崎嶇。每當走向大海，我都會幻想，大海是美麗的，這時我就會急步向前，去追趕我渴望的大海。

　　大海，當我見到你時你是那么平靜，像剛入睡的孩子，但一陣風吹來，又想把你驚醒了，浪花一個接著一個的翻滾著，海水拍到了沙灘上，有時會沖來一些貝殼，那貝殼五顏六色，不就像我們的'生活五顏六色的嗎？有時還會沖來一些螃蟹，螃蟹在沙灘上橫行霸道，好像沒有什么東西可以阻擋它，這也不就像我們在學習上沒有東西可以阻擋我們一樣嗎？

　　大海，當我看見你無邊無際，水天一色時，我就想到，我們學習的知識也不正像大海一樣無邊無際嗎？一條小船在海面上漂著，它總是被海浪拍打，可它卻不放棄，一直向前方駛去，我們學習的知識也會像這條船一樣，經歷一些磨難，才回到達勝利的彼岸，加入放棄了，船就會沉入海底，再也不會上來。我們如果不好好學習，也會像船一樣，沉下去。

　　啊，大海，你給了我啟發，膽量和勇氣，我一定會加倍努力！

　　看見作文 30

　　伴隨我寒假的一套書，不是名著，不是童話。而是雷歐幻象寫的《怪物大師》，看這套書的時候，就像把我拉入了一個美麗的世界。

　　我在生活中，有時候像帝奇一樣，有強烈的上進心，想要變得更強，有時候像賽琳娜一樣，活潑，快樂，有時候像餃子一樣，機靈古怪，詭計多端。更多時候卻像布布路一樣，一根筋，卻像他一樣有信念，想要變得更強，保護自己想要保護的東西，擁有信念，成為一名真正的怪物大師。

　　我在這本書里，學到了很多很多，從布布路身上，學到了堅強的信念與不屈的執著，從帝奇身上學到了認真刻苦和永不放棄的信念，從賽琳娜身上學到正直善良的美德。從餃子身上學會了舍己為人的品德。那都是人生中不可缺少的從財富。自從有了這套書，我的'寒假不再寂寞，外面正在下著大雪，美麗而又純潔，美麗的小雪花落在地上就化了，讓人們享受著一瞬間的美麗，忽然間，我明白了。雪中奶奶種的松樹，在寒風中搖擺，可經歷過風雨之后，又重新站了起來，我明白了……成為怪物大師的路難走，成長的道路也難走，可是在風雪中，更能體會到生命的真諦。

　　看見作文 31

　　聽導游說今天要去北海銀灘，我高興得蹦了起來，哈哈，終于可以看見大海了！

　　車一會兒就到達了目的地，還沒下車就聽見大海的聲音，我第一個沖下車。看到了，看到了！我情不自禁地大叫起來。大海無邊無際，顏色并不像書上說的是湛藍湛藍的，而是灰灰的。遠遠望去。好像和天接在一起。無邊無垠的大海像一口滾開的大鍋，翻著浪花，噴吐著泡沫，海浪一個接著一個朝岸邊打來。踩著海灘上的`沙子，綿綿的，軟軟的，舒服極了！在陽光的照射下，白色的沙子真像銀子一樣閃閃發光，難怪人們叫它“銀灘”了。這真是一幅美麗的畫卷！

　　我興奮地在松軟的沙灘上打了幾個滾，然后迫不及待地換好泳褲，第一個沖向大海。一朵浪花向我迎面撲來，我迎著它張開雙臂，哎呀！不好！害得我嗆了好幾口水，好咸的海水呀！但我毫不畏懼，和大家在海浪中嬉戲、呼喊，歡樂的叫喊聲和海濤匯成一片……

　　我在海里撿貝殼、打水仗、游泳、捉螃蟹，真是自由自在。第一次與大海見面，讓我開心得無法形容！媽媽叫了我好幾次，我才戀戀不舍地上了岸。

　　坐在車上，我回頭望著美麗的大海。心里默默地許愿：北海，銀灘，這是我們第一次見面，我還會再來的！

　　看見作文 32

　　星星，多美的一個詞啊，總想找個機會好好的看看星星。

　　終于找到了一個看星星的好時機，在姥姥家看星星是我最高興的事了。姥姥家的夜晚非常寧靜，尤其是夜晚的天空，滿天都是眨著眼睛的小星星，一閃一閃的，好像在跟我打著招呼。我坐在院子里數著星星，一，二，三。這三顆星星比其它的小星星大而且又亮，他們三個就像大姐姐看護著身邊淘氣的小弟弟們，一會兒，左邊一個淘氣的小弟弟一閃一閃的就沒了影，一會兒又一閃一閃的回到了大姐姐的右邊。在姥姥的幫助下，我還認識了北斗七星，北斗七星在北方，七顆星星一閃一閃的，像一個長把的勺子，姥姥說因為它看上去像勺子，所以人們也叫它七星大馬勺。多好玩的一個名字啊！

　　小星星們在天空一閃一閃的，就像在對我悄悄地說：“看，我們多快樂！”我也眨著眼睛悄悄地告訴小星星：“我也很快樂！”

　　晴朗的.夜空中布滿了許多閃亮的星星，點綴在單調的天空，它們就像一個個小精靈飛在天空，閃爍著神奇的光芒。

　　今天是我們夏令營的最后一夜，我的導師帶著我們一起站在屋外看星星。天上的星星可真多啊！密密麻麻的掛在深藍的天空。我突然想起媽媽叫我畫北斗七星和北極星，當時，我沒畫出來。今天晚上滿天的星星……

　　看見作文 33

　　老師是除了父母之外，我們目前最親的人。所以，剛入學都是小手從媽媽手中，換到了老師的手里，老師的手也是溫暖的，所以，我們見到老師就會跑到她身邊。

　　我們班的李肅也是見到老師就跑的一個人，他因為家庭發變故，父母離異，而且去年父親因病去世，所以，他的作業格外引起老師的作業，老師經常利用課余時間幫助他補課，在學校的時候，他的學習成績還可以，但是，一到放暑假的時候，他的作業幾乎沒有完成的時候，所以，每次開學的`時候，他看見老師都會拔腿就跑。當然，跑只是一時，老師還是會利用課余時間幫助他把落下的功課補上來。

　　昨天老師在家長群里發了微信：要求我們在規定的時間內，帶好假期的作業和掃除用具。按時上學。我急忙翻看我的作業記錄，還剩一大半沒完成。我馬上就這樣“認真”的來完成作業：早上，爸爸媽媽起床呢，我爬在床頭寫作業，白天爸爸媽媽上班了，我坐在桌前寫作業，晚上，全家人都坐在沙發上看電視，我躲在房間里寫作業……媽媽的話：活該，早知如此，何必當初……

　　當我連夜奮戰，終于以馬虎的態度完成了老師布置的作業。

　　現在我再見到老師的時候，終于可以跑到老師的身邊了……

　　看見作文 34

　　“笑一笑，十年少”我們班有一個苦瓜臉，我很想要他笑一下，可是找了很多辦法都沒用。直到一次體育課上，你才破例的笑了一下，之后，你就經常笑了，還和我成為了好朋友。后來，我開了一個小玩笑，我們就不在一起玩耍了。初中，我們來到了同一個學校，卻不想見面，我覺得我對不起他;他由于以前那個玩笑，也不來見我。于是我們就不見了。有一天，我們偶然遇見了，但什么也沒說，看了幾眼就走了，于是我也離開了。后來，不知怎么的，我們又和好了，我猜他想通了，可是他的臉上有沒有笑容了。一次體育課，我和你在聊天，和以前一樣，我坐在那，逗他開心，即使我用以前的方法，他還是坐在那兒不笑。回到教室，我問同學有么有什么辦法讓他笑起來，有一個同學說：“讓我來，保證讓他笑的`在地上打滾，但要你解釋一下。”終于，我們又見面了，我把以前的誤會說了一遍，他立即熱淚盈眶，加上同學的表演，笑容又一次回到了他那經歷過很久的“苦瓜臉”上。我想看見他的笑。

　　看見作文 35

　　那一夜，雪下得緊。雖然天氣很冷，但是我很高興，也很興奮。

　　你們知道我為什么會很高興？那是因為我們這邊不管天氣有多么惡劣，總不大下雪。我童年的記憶當中第一次遇見雪，只覺得那一片片，一朵朵雪花是那么美。雪就像一位慈祥和藹的母親，大自然的母親，她給大地披上毛毯，給大樹帶上棉帽，給花兒披上棉衣……

　　雪停后，街坊鄰居們個個都出來玩雪了，小孩子拿著鏟子在鏟雪，更厲害的還在堆各種東西——雪人、房子等，總感覺他們是偉大的.建筑師。

　　當雪下得更大，更漂亮的時候，小鳥都不禁唱起了美妙的歌曲。婉轉的聲音在雪地上，在冰棱間，在街頭巷尾悠悠地飄蕩著，加上雪地上人們的歡叫聲，我越聽越想玩雪。于是我也加入“建筑師”的隊伍湊起了熱鬧。那會兒我還不會堆，但是這些哥哥姐姐們總樂意教我。一個姐姐過來，見我堆得亂七八糟，就和我一起堆。我們在雪地上堆了一個大大的雪人：頭是圓滾滾的，身子是圓滾滾的，更不用說肚子了。他還有長長的鼻子，大大的圓溜溜的眼睛，看起來白白胖胖，使人一見就生愛慕之心。

　　現在我漸漸長大，但我始終忘不了童年那一場大雪。雖然現在冬天也會下雪，我總覺得沒有那次下得大，下得漂亮。

　　看見作文 36

　　我從托管回到了家，老師在微信上說：“英語書落在托管了。”

　　我聽了，穿上了鞋子，看著月圓之夜在想，會不會有僵尸。我提心吊膽地走在小巷里，冒著冷汗。

　　想著以前看過的鬼片，就更害怕了。我局促不安地加快了腳步，心在怦怦地跳著。在一個拐角處，我看見了一個人影在原地走動，我便停下了腳步。可那個人一直在原地走動，我看了看四周，一個人都沒有。

　　我一直站在原地，那個人影一下子停住了。我更害怕了。想，今天會不會倒霉，遇見了不干凈的東西了。

　　就在這時，突然又出現了一個人影開始走動，也在原地走動，走著走著，開始慢慢變大，最后消失在那潔白的水泥墻上。

　　我拿完了書，在路上還是有點不安，手腳還在發抖。在回家的樓梯上，還有一個人影在原地走動，可是我卻沒在動。于是我在想，今天會不會沒命呀！這時候，媽媽出來給我開門了。我和媽媽說后，媽媽卻說；“別胡說八道。”可是我還是感覺很害怕。

　　下次一定要記住不要落東西，不然的`話，就會遇見可怕的鬼影。

　　看見作文 37

　　星期五，我吃完飯在操場上打籃球，打累了，想回到教室里休息一下。剛進門，只見我們的班主任顏老師正在登記我們上個星期四考的期末測試卷。我站在楊老師后面喝水，想著：我上次考試會得多少分呢？希望是95分以上，不然我就要罰寫顏老師送的“大禮包”——考卷了。

　　我偷偷瞄了一眼登記本，不看不知道，一看嚇一跳，我看見自己的分數是94分！我回到座位上，放下水瓶，仿佛看見了一千張試卷向我飛來；似乎又看見了魔鬼正向我撲來。我從書包里拿出了作業本胡亂寫了起來，心里頭冰涼涼了，完了完了！趕快寫作業吧，回家還要寫顏老師的'試卷呢。但我一轉念想：不對呀，我怎么考得和上次一樣又是94分呢？我這次復習得很充分啊，也許是我看錯了吧。

　　下午的語文課上，顏老師發下了檢測卷，我又是緊張又是害怕，緊張的是我考的到底是不是94分，害怕的是如果我低于95分就要收“大禮包”了。

　　試卷發下來了，我立馬打開卷子——96.5！哈哈哈！我欣喜若狂地低聲吶喊：原來是我看錯了，我前面看到的是上一次的分數。

　　哎！虛驚一場，害得我被“嚇了個半死”，下次一定要先確認好再下結論，可不能再看走眼了，不然又要鬧笑話了。

　　看見作文 38

　　我看見了大海，看見了大海波濤洶涌的樣子。浪花唱著歌，一聲巨響后，一朵朵浪花把沙灘上的沙子卷進了大海。有時，浪花還會掀翻一艘艘小船、一座座航母，所以海底有許多沉船。一朵朵浪花過后，海面還有余波，如漫天卷地般涌來。

　　我看見了大海，看見了大海風平浪靜的樣子。傍晚，快要回家的太陽把自己余暉撒在海面上，海水瞬間妝成了一瞬的紅顏。一只只海鷗飛過，有時會遮住那紅彤彤的.太陽光；卻也把自己映在了那如鏡的水面上。這時，大海就是一個溫柔的女子，恬靜而美好！

　　我看見了大海，看見了大海美麗的樣子。金黃的沙灘上那一串串腳印，就好像是大海的項鏈；而沙灘上的貝殼似乎是大海身上的裝飾品；更別提那湛藍湛藍的紗衣，仿佛是為大海量身而作。

　　我看見了大海，看見了大海委屈的樣子。人類把垃圾扔進了海里，原本清澈的海水變成了又臟又臭的樣子。海里的動物因為被污染的海水漸漸死亡。看到這些垃圾，看到那些被窒息的浮尸，我仿佛看到了大海在哭。

　　大海也是有生命的。我們人類就不能與大海和平共處？與大海成為好朋友！

　　看見作文 39

　　親愛的朋友，我想見到你的笑。每當你為臉上越發突起的痘痘傷腦筋，每當你沖著低分考卷大吼大叫，每當你為青春的躁動而煩惱……我只想對你說：“沒什么大不了，你要笑一笑。”痘痘證明了我們身上正縈繞著青春的旋律；低分考卷可以幫助我們在學習上查漏補缺；而青春的躁動則是我們成長道路的片片星光，雖然繁瑣，卻美麗無比。

　　親愛的老師，我想見到你的笑。每當你為同學們作業本上一個個大紅叉著急，每當你熬夜俯首案邊編寫教案，每當你諄諄教誨我們知錯改錯。我只想對您說：“老師，請你不要擔心，笑一笑吧！”作業上的紅叉是我們的疏忽，粗心大意的我們更需要你的指導；你那些“千叮嚀萬囑咐”我們已銘記在心，請你爽朗地笑吧！

　　親愛的.自己，我想發自內心的笑。每當自己因別人銀鈴般的歌聲而自卑，每當自己看到一本本的作業而感到壓力，每當自己為前途感到迷茫。我只想告訴自己：“加油，要笑一笑！”未來的路雖然讓我迷惘，可我不得不為之努力拼搏。

　　親愛的人們，我想看見你們的笑。搖曳的樹葉不能遺忘秋風般爽朗的笑；幼小的種子不能缺少春雨似的滋潤的笑；美麗的人生不能沒有陽光一樣的笑。

　　看見作文 40

　　我看見了什么？

　　一束束燈光照亮了未來的路，讓我們通向那充滿光明的未來。

　　我看見了什么？

　　一條條大路地不斷維修，一條條小路地不斷變寬，一條條路不斷通往城市，一條條路讓我們在求知的道路上暢通無阻。

　　我看見了什么？

　　我看見了黑板上粉筆的痕跡，我看見了黑板上密密麻麻的字，我看見了黑板上一次又一次被擦干凈，一次又一次被寫滿，這是老師的成果，這是老師傳授知識的舞臺。

　　我看見了什么？

　　我看見了老師批改作業的身影，我看見了老師日漸疲憊的身軀，我看見了老師額頭上日漸增加的皺紋，我看見了老師在校園里匆匆忙忙的身影。

　　我看見了什么？

　　我看見了未來的我們在為學習埋頭苦干，看見了未來的'我們在為工作奔波勞累，看見了未來的我們在為時間的流逝而潸然淚下……在學習中的我們應該努力學習埋頭苦干，在工作中的我們應該兢兢業業拼命硬干，在年老的時候我們應該珍惜時間，靜待歲月。

　　我看見了什么？

　　我看見在人生路上飛馳中的我們，我們拼命地奔向光明的未來，讓未來更美好！

　　我看見了什么？

　　我又看見了什么？

　　原來，這世間所有人都在努力生活，都在期待越來越好……

　　看見作文 41

　　你每天都在忙碌，每天的工作讓你回家都帶著滿滿的疲憊，我很想看你笑，可惜你總是疲倦不堪，讓我心疼。

　　用手輕輕撥了撥水面，試試溫度，水面泛起層層漣漪，還好，溫度適中。

　　你聽見衛生間不斷發出碰撞聲，慢慢推開掩住的門，看著忙碌的我，眸中折射出無垠的溫柔：“干什么呢?”

　　我聽見你的聲音，忙不迭站起，注視著你清澈如水的眸：“今天我給你洗腳。”

　　你捋了捋過肩的長發，親昵的拍拍我的肩，想說些什么，卻沉默的走開了。

　　抬著盛滿水的盆子，我略有些吃力地停在了你的跟前。

　　我將你的雙腳緩緩放入水中，水慢慢浸潤你的雙腳，剛好沒到腳踝處，使每一寸肌膚都不裸露在外，得到水的滋潤。青紫色的血管伏在腳背上，可以清晰的`看到隆起的骨節。指甲邊已泛黃，摸上去再也找不到細嫩與光滑。

　　你輕揚起嘴角，正好形成一道完美的弧度，眼角絲絲紋路延伸出些許笑意，充盈著欣慰與滿足。宛若雨夜中悄然綻放的梔子花，清新而美麗，那一瓣瓣露珠包含著深情。

　　水面上倒映著你的笑容，那淡淡的笑容充滿了幸福，我的愿望實現了，我終于看到笑容回到了你的臉上……

　　媽媽，我很想看你笑，我希望你臉上的笑容永遠都那么幸福燦爛!

　　看見作文 42

　　您臉上皺紋越來越多，笑容越來越少。您頭上的白發越來越多，您嘮叨的話越來越少。

　　小時候我是您的驕傲。每當別人提起我時，您總十分高興，那一墻的獎狀是您開心的源泉。

　　不知何時，你臉上的笑容越來越少了，經常掛在臉上的是陰郁。這是因為家中的和諧狀態被打破了。

　　情況的改變是由于我被別人帶去了網吧。從那一會起，我生活的中心，由學習轉移到游戲上了。母親用盡所有辦法，企圖讓我迷途知返，但我仿佛被迷住了心竅。隨著時間的流逝，母親，老師的勸言越來越少。父母把我帶回家的情形不斷上演。由于我只想著玩游戲，學習成績一落千丈，因此我被劃分到了壞學生一列，由實驗班被分入了普通班。

　　時間飛速流逝，我從對網絡的迷戀由狂熱到了冷落。回想我做的事，為了網絡我和父母吵架，和朋友吵架。我覺得網吧，好臟！好臟！我對網絡產生了強烈的恨意。

　　我發誓再也不進網吧了，向父母保證，不再去了。

　　我知道我的'無知深深地傷害了您。為了彌補我所犯的錯誤，我把從前沒認真學習的書拿回家自學，在學校認真聽課，我會盡力補上之前的空缺，讓您的臉上再次掛上燦爛的微笑。愿我的上進之心，求職之心，改過之心，讓您的歡樂之心也被激發——母親。

　　看見作文 43

　　我們往往只看見了外表上的光鮮亮麗，卻看不見別人背后的辛苦汗水；看見結果，卻看不見過程；看見草木萌發，卻看不見春天來臨；看見可口的食物，卻看不見母親的心意；看見別人在舞臺上的耀眼，卻看不見別人在臺下流過的汗水……

　　這天下午，我月一個好朋友來我家做客。我的這個“好朋友”可不一般，她有著一雙神奇的手，彈出來的鋼琴曲子可以讓人五體投地。我也是學鋼琴的，所以我對鋼琴挺有興趣的。因為她是一個高手，所以我想讓她教教我方法。在練習時，我無意間看見她的手上，有一只手指的骨頭好像突了出來。

　　我非常好奇，變問她：“你的'手指怎么回事啊？”“手指？哦，這是上次，我練琴練的太久了，指關節突出了。”她若無其事地答道。“什么？你難道不痛嗎？”我很驚異。但她卻像什么也沒發生似的點了點頭。

　　隨后，我又問了問她：“你一周大約練多少天的鋼琴呀？”“鋼琴的話，一周七天每天都會練，一次兩個半小時左右吧。”我心里想：這么多！我一周才連三次，一次才半小時。

　　我終于明白了那些引人注目的人背后，還是有如此辛酸的一面呢……

　　看見作文 44

　　走吧，去看看這個世界。把這個世界的美與丑，善與惡，都看一遍吧。

　　去看看一些城市，知道他的本質，了解他的過去。知道一座城市是如何生出了根，成了許多人的念想。看一座城市里的人，或走進喧囂的城市中最清凈的地方。你要理解一座城市，從而理解一個國家，再而理解一個世界。

　　去看一些人或物，傾聽哪些或許已被遺忘的的故事，感受那些喜怒哀樂的情緒。去知道什么是人，人性又是什么……

　　去看一只鳥是如何巧妙地升上高空，張開雙翅自由的翱翔于天際。去看一朵花是如何綻開她那小小的花瓣，顯露出天真的笑容。去看一片森林是如何被人類破壞，悲哀地變成無邊的沙漠，或看一片沙漠是如何被人類拯救，重新變成生機勃勃的森林。看一片海，看月亮是如何在海面升起，與海中的倒影相望。或看一片原野，看太陽是如何在地平線升起，把光芒撒到大地上。

　　去回想一些事，自己的.過去、現在、未來。那天真無邪的童年，或是太過現實的生活，或是有些迷茫的未來。去看一些關于異鄉客、不期遇、臨別離的故事。去看看自己的父母，理解他們，回想他們所給予你的快樂。

　　去看看這個世界……或說，去認識這世界……

　　看見作文 45

　　曾經有過這樣一個夢，夢見青山湖變得清澈、變得波光粼粼，魚兒在湖里歡快地嬉戲，縷縷陽光撒過來，湖面立刻成了一條彩虹。可惜，一翻身，青山湖那美好的樣子就消失了。我想，要是青山湖真的是那樣就好了......

　　漸漸的，漸漸的忙碌起來。以前經常去的青山湖是否還是昔日那般滿目滄桑？以前經常去的青山湖是否還是依舊臭味回蕩？以前經常去的青山湖是否還是垃圾成堆？

　　我不知道。

　　但我知道，青山湖總有一天會蛻變，變得波光粼粼，變得清澈見底，變得在陽光的.照射下想一條彩虹！我期盼著青山湖的蛻變，因為我知道，人們會覺醒，不會再往青山湖里丟垃圾！

　　終于有時間去看看青山湖了！時隔一年，事隔一年，遠遠的，真的沒有臭味了！我驚喜地跑向青山湖。

　　真的，是真的！青山湖變了，真的變了！她變美了，像一塊巨大的翡翠，不時有魚兒從湖里一躍而出，激起了層層波紋。這時，一縷縷金燦燦的陽光灑滿了湖面，湖面上頓時變得波光粼粼，宛如一條美麗的彩虹...... 我想起了那個夢想起了那個充滿幻想，而現在又變成現實的夢。夢中的彩虹，在我眼前，更在我心頭......

　　看見作文 46

　　親愛的老師，我想見到你的笑。每當你為同學們作業本上一個個大紅叉著急，每當你熬夜俯首案邊編寫教案，每當你諄諄教誨我們知錯改錯……我只想對您說：“老師，請你不要擔心，笑一笑吧！”作業上的紅叉是我們的疏忽，粗心大意的我們更需要你的指導；你那些“千叮嚀萬囑咐”我們已銘記在心，請你爽朗地笑吧！

　　親愛的自己，我想發自內心的笑。每當自己因別人銀鈴般的歌聲而自卑，每當自己看到一本本的作業而感到壓力，每當自己為前途感到迷茫……我只想告訴自己：“加油，要笑一笑！”未來的'路雖然讓我迷惘，可我不得不為之努力拼搏。

　　親愛的人們，我想看見你們的笑。搖曳的樹葉不能遺忘秋風般爽朗的笑；幼小的種子不能缺少春雨似的滋潤的笑；美麗的人生不能沒有陽光一樣的笑……

　　看見作文 47

　　我看見了什么？

　　一大片綠色與黑暗開始大戰，戰爭十分激烈。火爆辣椒拼命的灼燒僵尸，堅果墻用自己的身體死死擋在豌豆射手面前，豌豆射手們也賣力地射擊僵尸，食人花瘋狂地咀嚼著僵尸……盡管植物們頑強抵抗，但情況似乎仍然不很樂觀，大片的植物被送到后方治療，因為有僵王的存在，僵尸的數量卻有增無減。

　　大片的植物死亡，讓植物們慢慢處于劣勢，隨著戰況變得激烈，植物們陷入了絕境。

　　我看見了什么？

　　植物被僵尸逼到一座城市里，那里到處彌漫著死亡的`氣息，火爆辣椒身上原本光亮的火紅黯淡了下去，豌豆們紛紛垂了下來，平時十分愛笑的向日葵，現在也笑不出來了，因為僵王已經下了最后通告，如果明天不投降，他們就攻下這座城。

　　我看見了什么？

　　我又看見了什么？

　　我看見滿天黑暗已經過去，我看見新一輪黎明已經來臨，在耀眼的陽光下無數小生命破土而出，這讓植物們全部重拾了信心！

　　這時，戰斗的號角已經吹響，新一輪戰斗已經爆發……

　　看見作文 48

　　我等啊等終于等到了這天，就要去南澳島了。你們一定感受不到我的心情多么開心！

　　出發了，一起去的有爸爸媽媽和爸爸的朋友一家。在車上妹妹不知道嘔吐了多少次。到了汕頭坐船的地方，一打開車門一股魚腥味朝我撲來，我感到大海離我很接近了！

　　上船了，船行駛了一會兒爸爸指著一條白線對我說：“看見那條線了嗎？我們現在在“海”，過了那條海上的那條線就是“洋”了，這就是我們所說的“海洋”。還有“洋”的水更藍更干凈！”我心里想老爸的知識面真廣！

　　到了南澳島，要吃午飯了，我們是在海邊吃的。聽著海浪聲吃飯感覺真是與平時不同。我看見了有人在海里游泳。我真想馬上跳下去也游個痛快。

　　傍晚時，我們來到了一個海灣，它有一個好聽的名字“月亮灣”。我在那玩沙，沙軟軟的.，細細的。我站著不動，腳一會兒就陷下去了，我想把腳拿出來，腳一動又陷更深了。我就不斷地晃動，沙已經埋到了我的腿上了。太好玩了。媽媽對我說：“腳掉入淤泥或沙內不要掙扎不然會陷得更深的！”我用沙堆了一只大海龜。我希望它爬向大海。

　　看見作文 49

　　我每當從書包中，到語文書，就想睡覺，因為就是語文書把我搞得成為熊貓，我一走到學校去，同學們就說來了一只大熊貓讓我太不能接受了。接下來就讓我來告訴你，語文書和我動人的故事吧！

　　期末考試就要到了，讓人煩惱的事就要來了。老媽和老爸，給我下了命令這次期末再考不好就有許多“朋友”招待你，等著吧！聽著他們倆的口氣，就知道這是個死令，這下我可慘了，考試開始了，第一題，我一看，這是什么題喲這么簡單，一下子，就忽悠過了。考過之后才知道，完了，完了！這下完了。親愛的.“朋友們”我來了和你一起做伴了。

　　這不，一開學，老媽發了個下馬威，把你的游戲機交出來，趕快看書，做作業，作業嘛，都還算很快，這語文書它硬纏著我，它還不放我哩，好好好!我算怕了你了，饒了我吧！你看我那天不是被你搞的成“熊貓”，你才罷休，我昨夜剛做完你就來了，你也不嫌累，這么快來找我，還搞得我，半夜不睡覺，你不困呀！你不困我都困了，求你了。我一到學校，就屬我最獨特，一只“大熊貓”進校。別人都說我“熊貓”“熊貓”怪”難聽的，都是因為“你”。

　　語文書我再也不想看見你！

　　看見作文 50

　　寧靜的海，狂暴的海；甜美的海，苦澀的海；我夢中的大海……

　　我一直沒有機會看見大海，終于我看見了！碧藍碧藍的大海配著淡黃色的沙子，一片寧靜，大海時不時的.用她那雙溫柔的手撫摸著沙灘，輕輕的拍打著它們的頭。沙粒兒軟綿綿的，摸起來可舒服了。海母親見到到這么多的孩子來看她，可高興了，不停的把漂亮的貝殼送來，五彩的貝殼鑲嵌在沙灘上，給它織了一件美麗的“外套”。

　　大海送來一陣陣溫柔的浪潮，邊兒還泛著白色呢！多像一條美麗的花裙子啊！一望無際的大海，給我們帶來了無窮無盡的遐想，人們紛紛的跳進水里和大海母親來了一個熱烈的擁抱，在水中嬉戲，與大海同游。

　　望著這一望無際的大海，正當欣賞這番美景時，我卻被驚醒了，原來是一場美妙的夢，也許是日有所思，夜有所夢吧！

　　一想到大海，我便會不由自主的想到“海納百川”這四個字，海以它寬廣的胸襟，得到人們的美喻，正是它容的下百川，才能如此的廣闊無邊。做人也要擁有這樣的心胸才能有所成就，一個小肚雞腸的人根本禁不起“大風大浪”。俗話說“宰相肚里能撐船”撐得起船，才能撐得起一番大事業。

　　雖然見不到真正的海，但我希望在每個人的心里都能看到夢的海洋……

　　看見作文 51

　　如若沒有星光，又怎會有晴朗明天等你去看；如若沒有星光，又怎會有康莊大道等你去踏；如若沒有星光，又怎會有燦爛人生等你去過？

　　抬起頭，我看到了這滿天星光，璀璨奪目，耀眼明亮。以前不知，原來，農村的星光也如此美麗。可能因為大氣污染嚴重，天氣也沒有之前那般潔凈，清新，星光也不知不覺逐漸少了起來，沒有之前那般數目之多！可現在，國家正在積極做出一些政策和措施，最近，天氣漸漸好轉，星星也漸漸多了起來！

　　星星所發射出的光芒是沒有物體可相媲美的，那光芒，使我感覺，星星就在我身邊一樣，陪伴著孤獨寒冷的我。其實，那滿天星光，無一不是光芒四射，璀璨美麗！

　　星星不畏太陽的'不屑，在亙古的夜空中依舊閃亮著那一絲絲微光，指引方向。我終將相信那一絲絲微光足以照亮整個星河，讓這個世界不再那么孤獨單調；不再那么枯燥無味；不再那么空乏無味，因為有了星光的陪伴，才滿足了我們對整個宇宙的好奇，星光閃閃，撲朔迷離，而終塵埃落定……

　　看見作文 52

　　一滴水能夠折射太陽的光輝，一朵鮮花能夠帶來生的氣息，一片樹林能夠阻擋北方的風沙，一次地震能夠讓幸福的家一瞬間崩塌，一位父親能夠為尋找失散的孩子傾家蕩產，而一只蝴蝶的頑強讓我看到了生命的向往。

　　你見過蝴蝶嗎？你捉過蝴蝶嗎？當你看見你捉的蝴蝶在瓶中飛舞，你是否覺得愧疚？一只小小的生命被你束縛在瓶中，它不再那么有活力，它不再能自由飛舞了，它將要面對死亡了。一開始，它慌亂地飛舞在瓶中，企圖找到一個可以脫逃的地方。無奈，它已經停下來了，它不再動了，它不是放棄了對生命的向往，而是在積蓄求生的力量。然而，當瓶蓋打開，它的希望卻再次被扼殺，一只小手無情的握住了它的翅膀。小生命，你疼嗎？在清新的.空氣中，它又一次燃起了生的希望，它拼命地煽動翅膀，它不停地扇，不停地扇。終于，一只翅膀斷了，而另一只卻在繼續頑強地扇動。它企望自由，它不要被束縛。

　　當小手輕輕松開，美麗的蝴蝶卻再也飛不了了，它飄落在地，它或許已經知道生命即將離它而去，卻仍在掙扎，仍在掙扎。它本可以接受死亡的宿命，它本可以減輕掙扎給它帶來的痛苦，但它還是沒有放棄，因為，重新在大自然中的翩翩起舞就是它此刻的向往。

　　看見作文 53

　　初春的日子是輕快的，清晨的陽光，橘橙一片。細微的光透過課室的窗戶，課桌上也不過是橘橙的影子，陽光照耀著我，我的`眼中也是閃爍著光芒。

　　一縷縷溫暖的晨光，照出了溫柔恬靜。風在窗外輕輕掠過，使窗外的樹枝發出“沙沙”聲，暖風吹起地上的樹葉，樹葉不知飄到了何處，花朵隨著微風搖曳。

　　本來就是鄰窗的位置，更容易觀察到窗外的風景。在我的眼里，這美麗的景色是被鮮花所點綴的，是被草地所包裹的。我陶醉在了其中，仿佛身心都被窗外的美景所吸引，已無心去觀賞其他的地方。

　　突然之間一朵新鮮的生命，也不知它是何時開放，但在發現它的時候，是在一個懶散的上午，它還沉浸在自己的那美麗的夢中。

　　當午睡過后，一個個花苞似乎有了力量，都紛紛地舒展開來。爭先恐后地開放，散發出淡淡的香氣，把自己最美的一面展現出來。

　　在高大的樹枝上，在綠茵茵的草地上，都被美麗的花朵點綴著。那一片片橘橙色的光暈染著花朵，灑下一片溫柔。

　　你是否愿意在午睡過后看向窗外?讓那惺忪的睡眼里充滿色彩。你是否愿意在空閑之時閱讀一本書?使光照著你的文字。

　　窗外也許是平凡的景色，也許是絢麗的景色，每處景色都不相同，但卻同樣地讓人感到幸福。

　　看見作文 54

　　人們都說：“雷鋒叔叔已經離開了我們”，但是我卻不相信，是因為這樣一件事。

　　事情是這樣的，一天下午放學回家，有一位老奶奶在路上走來走去的，過了一會一輛東車飛快的駛過，過了20多秒鐘吧，只見那位老奶奶站也站不起來，她的.臉上都流了血，手斷了，背上骨頭斷了，許多人在那兒看，有一位見義勇為的叔叔把那位老奶奶送去了醫院，醫院的院長說：“必須登記了，才能住醫，那位叔叔只好聽院長的，把任務完成。那位叔叔就把老奶奶送去手術室，動手術，可手術室里已經有人再動手術了，里邊那個人傷得不重，只是手指的骨頭碎了而以，那位老奶奶已經堅持不住了，那位叔叔只好去另一家醫院，動手術了，去了手術室，終于老奶奶得救了。一個手術，叔叔已經守了一個晚上了，到了早上七點鐘，老奶奶出了手術室，住了987天的院，老奶奶出院了，可是她的救命恩人已經找不到了。

　　這就是雷鋒叔叔的蹤影，也是雷鋒叔叔的痕跡，我希望雷鋒叔叔的痕跡永世留在人間。