珍藏作文400字（精選41篇）
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的珍藏作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍藏作文 1
在我的心靈當中，有許多令我忘不掉的東西，而在我心靈最深處，有一雙眼睛——老師的眼睛，令我久久不能忘懷……
老師，您還記得，您給我們上的第一堂英語課嗎？
當您穿著一身美麗的衣服走進教室時，我就被您那非凡的氣質(zhì)吸引住了，您面對著我們，用您那清澈的大眼睛溫柔地掃視著我們時，我又被您的那雙眼睛給迷住了。
當您的柔波觸及我的目光時，我的心一陣悸動。那時的感覺，猶如春風拂過大地，流水滑過指尖……
您給我們上課，全班的眼睛都離不開您，您走到哪兒，就把我們的目光帶到哪兒。
還記得嗎？我考試得第一名的`時候，您握著我的那份打了鮮紅的“100”分的試卷，用輕柔的目光看著下面的數(shù)十位同學，又用好聽的聲音詢問道：“哪位是俞涵？”
當我害羞地舉起我的手時，您的目光剛好與我的目光相遇了。您眨著您那雙使我們著迷的眼，嘴角微微揚了揚，贊許地點了點頭。您走到了我身邊，輕輕地將試卷遞給了我，又用您的眼睛凝視著我，就好比我的心湖泛起了一陣漣漪，我的心再一次悸動了，我嘗到了一種我從沒有嘗到過的滋味。
我有了好成績，您的柔波中有對我的贊許；我犯錯了，您的柔波中有對我的批評；我頹廢時，您的柔波給了我繼續(xù)努力的動力；我失去信心時，您的目光在為我鼓勵，加油。
我的心中，永遠有一雙眼睛——您的眼睛。
珍藏作文 2
在每天讓家人們最傷筋費神的是誰？在人們眼中最淘氣的是誰？在家里最愛惡作劇的是誰——這就是我。
我是一個無憂無慮的小天使。上學的路上，我嘴里總是反反復復的哼著自己喜歡的兒歌；下課休息時，我總愛做一些呆頭傻腦的動作把要好的伙伴們逗得哈哈大笑；在家里，我又是一個不折不扣的開心果，我的一些小小“把戲”，常常把爸爸媽媽爺爺婆婆樂得笑口常開。
我是一個善于制造麻煩的淘氣包。家里雪白的墻壁是我的圖畫板，上面有我無數(shù)“杰出”的.作品；地板是我的練功場，跳繩、跳舞、拳擊……都在這塊地盤上進行；桌子、凳子、沙發(fā)上擺滿了我五花八門的“創(chuàng)作”，我常常把一個干干凈凈的家在眨眼功夫就擺弄得亂七八糟，給大人們找來了不少“無中生有”的事做。
我是一個廢寢忘食的電視迷。我最喜歡看的是少兒節(jié)目、知識講座、知識競賽和偵探故事。我對電視中的英雄崇拜得五體投地，對壞人恨得咬牙切齒。從電視節(jié)目中學得了書本上缺少的知識，對我的學習和生活有很多幫助啟發(fā)。
我還是一個讀書迷。除了學習課堂書本，我更愛看課外書籍，特別愛看科幻小說、名人故事、成語典故等。我愛好寫日記和作文，不拘一格，有感而發(fā)，我的作文雖然算不上班上的皎皎者，但是每次作文展示也有我一星半點的影子。
這就是一個性格開放、愛好廣泛、有點淘氣、有點傻氣、又有點讓爸爸媽媽爺爺婆婆又煩又愛的我。
珍藏作文 3
珍藏，可以是帶在身邊的物品，可以是相冊中一張張泛黃的照片，而最美的珍藏，卻是記錄不了的。它將化為五彩的珍珠，讓我永遠銘記在心中
媽媽的愛表現(xiàn)在眼神中，她的.眼神是一道美麗的風景線，是我心中最美的珍藏。
媽媽的眼睛是一束火焰，我是這樣認為的，因為“它們”一次次燃起我的信心之火。記得現(xiàn)在的大考小考，我考的并不順利，可以說是糟糕極了！但當我灰心喪氣時，媽媽的眼里充滿理解和關懷，她知道我經(jīng)過努力但成績毫無提高，有很多心思卻不想傾訴，每當那時，我總能從她那滿是期待的眼里獲得信心，心中燃起希望之火。媽媽的眼睛是一盞明燈，指引我前進的道路。每當我說謊，偷懶時，母親的眼睛總是那么的嚴厲與犀利，讓我慚愧，讓我不能不盡力改正錯誤。
媽媽的了解，使我增強了對知識的渴求，對美好生活的憧憬。
媽媽的眼睛是我幸福的源泉，更是我動力的源泉，無論世事如何變化，無論我走到天涯海角，我總能感覺到一份關懷，一份溫暖，一份望女成鳳的期待。
媽媽的眼睛是我心目中的一道美麗的風景線，是我心中最美的珍藏。媽媽的眼睛也是一汪清泉，滋潤我的心田。它將化為五彩的珍珠，永遠銘刻在我的心中。
珍藏作文 4
那是一個陰雨連綿的日子，路邊的小花小草仿佛都在哭泣。抬頭望望天空，慘淡的烏云在天空飄來飄去。
我邁著沉重的步伐回到了家中，媽媽見我回來后，興奮地對我說：“呀！回來啦，這次考了多少分？”我吞吞吐吐地，不知說什么好。
媽媽見狀把我推坐在飯桌前，哇！好多好吃的.！但我那糟糕的心情驅(qū)使著我，我胡亂扒了幾口就回到臥室。把藏得很深的試卷拿出來后看了又看，心中只覺得愧對媽媽。
望著那一個慘不忍睹的分數(shù)，我的淚水像斷了線的珠子，直往下掉。“咚咚咚”一陣急促的敲門聲響起，我打開門后，只見媽媽端著一碗令人垂涎欲滴的飯菜對我說：“吃吧，中午沒吃多少肯定有心事。來，說出來給媽媽聽聽，可以不？”
我起身拿出試卷給媽媽看。誰知，媽媽看后，竟不是很吃驚，卻笑了笑說：“孩子，這就是你的分數(shù)嗎？”我點點頭，媽媽又接著說了起了：“不對，你看看，這些題都是課本上的題，但你卻因為不熟悉課文而寫錯了，你要熟悉課文，把課文上的知識全部掌握了，考試時，才能應付自如，當然，也不能光學課本上的知識，有時候也要學會接受生活中的知識！”
一語驚醒夢中人，我狠吞虎咽地吃完飯后就把教材拿出來認真地看了起來，一個星期后，我的成績果然提升了不少。
走在回家的路上，微風親吻著小樹，小樹也在風中不停擺弄舞姿，小花小草也有了自信，在風中昂首挺胸，準備迎接新的風暴……
珍藏作文 5
早已忘記我們是何時相遇？冥冥中記得一切。
回想時，臉上還掛著微笑。回憶之前的點點滴滴，心里滿滿的全是話，卻不知從何說起，可我依然記得那次蘋果趣事。
田園的清晨是那樣的美麗，無不散發(fā)著泥土的芬芳。草兒喝著露珠，鳥兒嘰嘰喳喳的唱著幸福的歌。經(jīng)過農(nóng)民朋友的'細細修整——澆水、施肥、除草，蘋果們已經(jīng)渾身腫脹了，它們紅彤彤的，十分可愛。一陣風吹來，它們碰碰撞撞好像在唱著歡快的歌。
走到田里，我們卷起褲腳，頭戴一頂大草帽，手拿小籃子，樣子十分滑稽。不知是東西太多，還是我們個兒太小。走起路來一搖一擺，像個小鴨子似的，我們看著對方都笑了起來。接著到了果園，看到大片大片的蘋果林，紅彤彤的蘋果壓彎了枝頭，似乎對我們說，“快來摘我吧，快來摘我吧！”可是我們這些小身板夠也夠不到，我們就搬來石頭、小椅子站在上面去采，能摘下來一兩個小蘋果，雖然很甜，但是還是滿足不了我們的心，我們特別想摘大紅蘋果，就改變了政策。兩個小孩兒你抱我，我抱你的去摘，我們甚至還挑戰(zhàn)爬樹，站在石頭上跳來跳去。經(jīng)過了一次一次的努力，終于收獲滿滿。
這些回憶一直在我心中如流星一樣閃耀。
珍藏作文 6
我走進爸媽的房間，一切都是那樣整齊。書桌上放著一本精致的本子，打開一看，里面竟全是我小時候的照片，照片旁是媽媽寫的話。
我仔細地看著。第一張照片旁寫著：“這是她第一次開口說話，她說的第一個字是‘爸’。雖然不是在叫我，但我很開心，畢竟我的女兒會說話了，她的聲音是那樣柔弱，久久地在我耳邊回蕩。”第二張照片旁寫著：“這是她剛會走路時的情景，她擺脫了我的手，想要自己獨立。她走起路來跌跌撞撞的，每次跌倒，我都會很心疼，想要去攙扶她，卻被她拒絕了。她歪歪倒倒地站了起來，繼續(xù)向前走。”第三張照片旁邊寫著：“我今天問她：‘你長大后想要做什么？’她回答說：‘當一名女警’。當我問她為什么時，她大聲地對著天空說：‘我要為媽媽的'安全而努力，一定要讓爸爸媽媽幸福。’聽了她的話，我好欣慰……”看到這里，我的眼淚沿著臉頰流了下來。我從來都沒有想到過，以前認為不好看的照片，卻對媽媽如此重要。
對于父母來說，子女很平常的東西，都是珍貴的。
珍藏作文 7
友誼是什么?
友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
友誼是一杯特別的酒，能讓我們聞到泌人的心香，不管我們身在何方，我們都能感受那一絲甜蜜。友誼是我們?nèi)松惶幜聋惖娘L景，值得我們永遠珍藏。
同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，3年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的'洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
讓友誼永駐我們心間!讓友誼永遠都珍藏在我們的心里，不論何時何地，只要我們回想起，就可以感受到那份甜蜜!
珍藏作文 8
我的珍藏，是媽媽的一句話。
小時候，我去參加比賽，上臺前我非常緊張，額頭上都冒出了一顆顆滾圓的汗珠。這時候，我媽媽輕聲對我說：不用怕，你是最棒的。我覺得一下子輕松了好多，覺得好像一定能拿到第1名。最終，果然比賽成績都不錯。
長大后，我漸漸聽煩了這句話。所以，媽媽已經(jīng)有好幾年沒有和我說這句話了。前幾天，我又去參加了英語演講比賽。用英語演講，這是我第一次參加。比賽前，媽媽仿佛看出了我的緊張，又對我說了這句話：不用怕，你是最棒的.。比賽中，這句話在我心中回蕩著，雖然我和媽媽不在一起，但是我們的心卻緊緊相連，鼓勵著我勇敢地堅持到最后。
這句話雖然非常平常，但對我來說，卻是我人生中最重要的一句話。它不是什么豪言壯語，只是時不時地在我耳邊回蕩。在我成長的道路上，它悄然無聲伴隨了我10年，是我的最愛，是我最熟悉的聲音。我相信，將來它會伴我走進生命的每一個成功時刻。
在回家的路上，媽媽笑了。她一定是想到了我得了第1名，因此而感到驕傲。我也笑了。我想到了媽媽的這句話給了我無窮力量。這句話，是媽媽送我的最珍貴的寶貝，我會把它永遠珍藏在我的心里。
珍藏作文 9
珍藏是什么？一支鋼筆？一本本子？還是一張承載著你童年回憶的照片？還是其它的一些東西？我認為都是，只要有一些回憶，是非常珍貴的都可以。我有一本本子，它對我非常重要。
翻開本子第一頁，第一頁上有許多歪七八扭的字。這是什么？這是我三、四歲時，拿起筆在這里寫字，嘴里還念念有詞地比劃說：這是1，這是2”還是不是說些胡話，逗得大家哈哈大笑。寫的明明是7”，卻要硬說是1”，明明是9”，卻要硬說是7”。
接著往右翻就是二年級之后的事，那時的我已經(jīng)會寫一些片段了。比如：今天老師叫我，我答出來了！”今年我的'好朋友要轉(zhuǎn)走了，不能一起玩了。”之類的。現(xiàn)在看看從前寫的日記，有著滿滿的回憶感，有時會被它逗笑，有時會被它惹哭。
往后翻，我發(fā)現(xiàn)了一頁紙，上面用紅筆寫著小A、小B、小C和小D要做一輩子的朋友！”我笑了，小A轉(zhuǎn)走了，小B分到了別的班，只有小C和我還在一個班，做一個知心朋友
如果你有一些珍貴的、美麗的，有故事的，有回憶的東西請將它留下，請將它珍藏，因為它都是你美好的回憶！
珍藏作文 10
“啪”的一聲，一塊奶油蛋糕掉在我的臉上，是誰在扔奶油蛋糕呢？原來是同學們，大家在給我們班的王子睿慶祝生日。
今天，我們班像鍋炸開了蓋一樣鬧哄哄的，同學們一會兒鬧轟轟的；一會兒從這走過去；一會兒從那走過去；一會兒又大吼幾聲，整個教室發(fā)出的聲音震耳欲聾，我簡直就要暈了。
只聽見一聲“發(fā)蛋糕了，”同學們都用迅雷不及掩耳之速跑向講臺，爭著要最大的蛋糕，有些同學的臉上全是奶油，滑絲絲的；有的同學還故意把奶油擦到了別人的鼻子上。
最搞笑的`，還是廖可豪了，他本來津津有味的吃著香甜可口的蛋糕，可突然之間，一塊“兇猛”的奶油蛋糕朝他撲去，他還沒來得及開跑，臉就已經(jīng)“毀容”了，臉上、眉毛上、頭發(fā)上全是奶油，弄得全班哈哈大笑，他大叫一聲，連忙跑下去洗頭發(fā)、洗臉去了。
當我還還在其樂無窮時，又一塊“巨大”的奶油蛋糕朝我飛來，機靈的我用飛快的腳步閃開，“可惡，竟敢偷襲我，看我的奶油飛擊，”說完，我用一塊奶油朝偷襲我的那個人扔，可他卻沒躲開，被我ok了……
當我正玩的開心時，媽媽來接我了，我只好依依不舍的回家了。但我永遠不會忘記這件開心的事。
珍藏作文 11
我家里珍藏著許多照片，每一張照片都有一份美好的回憶。這其中有一張旅游時拍的照片，一直銘刻在我的心里，令我無法忘記。
那是去年暑假，爸爸媽媽帶我去無錫玩。出發(fā)前我們上網(wǎng)搜索了無錫有哪些好玩的地方，最后我們選擇了好幾處評分比較高的`景點，其中我最喜歡的景點就是三國城。這張銘刻在我心里的照片就是在三國城里拍的。照片中我穿著一身金黃金黃的鎧甲，頭頂紅纓，手中拿著一口寶劍，胯下一匹紅駿馬，真像古代一位南征北戰(zhàn)的將軍，威風凜凜，簡直帥呆了!每次看到這張照片，我就想起那天在跑馬場里的情景。
站在跑馬場邊，我看見游客和馴馬師一前一后坐在馬背上，馴馬師拉著韁繩，他們一起騎馬繞著跑馬場奔跑。看著他們風馳電掣的一圈又一圈的奔跑，我很神往!爸爸一見我這副模樣，就大方地說：“好了，別那樣了，你也去騎馬跑幾圈哈。”
“耶!”我高興地喊。
馴馬師騎著一匹性格溫順的紅駿馬，我一上馬，馴馬師就拉著韁繩，馬兒乖乖地跑起來。第二圈的速度更快了些，風兒不住地親吻著我的臉。我感覺我就像奔跑在戰(zhàn)場的將軍，哈哈……怎么能不令人感到開心呢!
一看到這張照片，我就情不自禁想起這次旅行!當時騎馬的爽快還一直讓我難以忘懷!
珍藏作文 12
“慈母手中線，游子身上衣……”每當這句描寫母愛的千古名句在我耳畔響起時，我不禁想起了那天晚上發(fā)生的事情……
記得那是去年的平安夜，那天晚上，我迫不及待的上床睡覺，期待著像往年一樣能收到圣誕老人送給我的禮物，可就在我上床的`那一剎那，我突然冒出了一個念頭，看看圣誕老人的廬山真面目。
于是，我將房間的燈關掉了，半閉半睜地瞇著眼。
為了防止圣誕老人在我不注意時就跑掉了，我將門虛掩，只要他推開門踏進一只腳來，我就能看的一清二楚。
十一點，十一點一刻，十一點半，終于我聽到了輕輕的推門聲，接著看到了一只腳踏進了我的房間，我趕忙將剛睜大的眼睛瞇了起來。有兩個熟悉的身影進入我的眼簾，爸爸和媽媽，他們倆一人手里提著一個玩具，一人手里拿著一袋零食。輕輕的放在我的床邊，然后摸了摸我的額頭，悄悄地走出了我的房間，我就在他們離開的那一剎那眼淚不由自主地流了出來。
第二天，我起來看了看玩具和零食，然后又看了看爸爸媽媽，我又哭了。
從此以后，這份愛深深的在我的心中珍藏著，直到永遠、永遠……
珍藏作文 13
在我的記憶長河中，最不能忘記的，也無法忘記的便是小學的六年生活。
轉(zhuǎn)眼間，我即將升入初二，回想起小學生活，真是豐富多彩。
記得有一次市里乒乓球比賽，我被選入校隊，在練習的時候，我每打一個球，老師都會評論一下，打得好，好在哪里，打得不好，錯在哪里，我就在這樣的環(huán)境中度過了一個月，是我的球技飛速提高。忽然發(fā)現(xiàn)，平時對學生嚴厲的老師，在此刻變得和藹可親。老師的努力，隊員的拼搏，終究沒有白費，在全市我們學校獲得了第二名，單打中獲得了第二名。
還有一次班級同學的腿摔斷了，他的家境貧寒，于是班長決定全班同學集錢，為他治病。每一位同學都捐出了自己的壓歲錢、零花錢。而平時最小氣的同學都捐出了自己的零花錢。這位同學的病好后，返校的那一天，我們臉上的笑容都代表著歡迎他重新的回到我們的.大家庭中。
小學的一點一滴，同學的一舉一動，老師的批評與表揚，都成為我最美好的回憶。
珍藏的記憶，伴隨著我走過一生；珍藏的記憶，是我美好的伴侶；珍藏的記憶，我會和你一起走下去，不論天涯海角！
不論我將來會變?yōu)槭裁礃幼樱绻欢ㄒ覓仐壱恍〇|西，我永遠不會丟下我珍藏的記憶。
珍藏作文 14
記得很小的時候，我喜歡抬頭看看樹，或者垂著頭看看地。因為在樹上我能看到綠綠的、黃黃的、紅紅的葉子，地面上有飄落的葉子，路旁有許多花。看到一些奇怪的或是漂亮的葉子或花朵，我會小心地將它們摘下（撿起），制成標本，放進日記本里。等到我有煩躁的情緒時，我就會拿出來看看。
讀書時聽說四葉草是幸運草，我就花了很多時間去找，最終沒找到，不過日記本里卻多了許多三葉草。三葉草壓平了，顯得很平凡，平平凡凡也是一種美麗。淡紅的楓葉，是我離開貴陽時撿的。看著心里總會有些失落，惦記著那邊的朋友是否快樂。一片對稱的透明的`葉子是我在云南的紀念品，就像我在云南的友誼，純純的，甜甜的，有絲快樂的味道。
玫瑰則是我在四川的證據(jù)，紅紅的，像四川朋友的熱情，如火鍋的香辣。我曾在許多地方讀過書，也曾有各地的朋友，直到現(xiàn)在還覺得這些標本才是我最親的朋友。有它們在旁邊，我才可以痛快地發(fā)泄情緒，它們總是靜靜地傾聽;我也會真誠地贊美它們的美麗，而它們依舊是謙虛地聽著。
珍藏作文 15
記憶很多，有好有壞，值得珍藏的可謂是腦海里的“稀客”。今天，當我在整理書桌時，一張?zhí)焖{色的大彩紙悄然飄落下來。我彎腰將它拾起，展開后看到上面的畫面后，頓時倍感溫暖----上面是我上幼兒園時，同學和老師們在六歲生日的那天，為我用拼音寫的他們的'名字和給我祝福的話語。
記得那是在我上幼兒園大班時我過生日的那一天。也許是年齡小的緣故，我竟異想天開地把生日聚會開在了幼兒園班里。應邀參加的“嘉賓”自然就是我的同學和老師們了，我們在一起吃東西，說話，玩。最后，因為那是我們在一起的最后一個學期了，為了留作紀念，老師和同學們就把對我的祝福語寫在一張?zhí)焖{色的紙上，還用漢字或拼音寫上他們的姓名。
從那以后，這張不同尋常的紙片便成了我的一級保護對象。然而，近年來，因為年齡的增和，我的學習生活也變得日益緊張了，這使我漸漸地淡忘了這張很有意義的紙。
今天，我無意中又與這紙童年的珍貴的紙片相遇，使我不禁回憶起自己孩童時期美好的時光，心中莫名地升起一種淡淡的傷感：時光如梭，兒時的天真與快樂，真是現(xiàn)在的緊張學習所不能相比的呀！
珍藏作文 16
小時候喜歡偷偷撿哥哥攢的糖。好像很喜歡這種甜甜的感覺。但是哥哥好像沒注意到，我也沒太在意，可能是因為太小了。現(xiàn)在覺得有些搞笑的事情。
我年紀大了，也不愛吃糖了，但是吃糖的習慣一直沒變，就是吃了就不吃了。我買了一個裝糖的罐子，小心翼翼的把糖放進去，然后放進我自己的大盒子里，沒人知道。
九歲的時候，因為媽媽在城里工作，我們搬進了之前想要的城市。當我準備離開的時候，我找到了那個盒子。盒子上布滿了灰塵，我小心翼翼地打開它，一個干凈的糖罐映入我的眼簾。過去留下的糖，被時間的催化而消散。我拿出糖果罐里僅剩的糖紙，放在鼻子前嗅了嗅。我發(fā)現(xiàn)即使沒有糖仁，那種難忘的`甜味依然存在。但是也許之前陪伴我的那個身影就不會留在我面前了！
十一歲，終于從六年級到初中。更多陌生的面孔出現(xiàn)在眼前。他不僅又想起了那個奇怪的身影，似乎只有他最熟悉它。拿起糖罐，在觀音橋的商業(yè)街上跑來跑去找這個糖果。但結(jié)果達不到，也許只有甜甜的糖紙才能珍藏
珍藏作文 17
往事如昨，卻不復當年心境。回首，想必自己就是如此，渴望未來，卻又珍惜過去。在我心靈深處，始終有一種記憶值得珍藏。
珍藏。童年時的笑聲。
童年，是那樣迷戀秋千。碧綠草坪上所矗立的，純白的那個，承載了小時候幾乎所有的希望。同幾個小朋友一起，一個人坐著，幾個人在后面輪流推著，秋千高高蕩起，裙擺揚起，連同我們的心情一起飛揚。清脆而又響亮的'笑聲不停地爆發(fā)出來。
隨童年的消逝，無憂無慮的笑聲珍藏在我心中。
珍藏。畢業(yè)時的留戀。
熾熱的陽光直射下來，連樹葉也像是被烤干了似得，一副懨懨欲睡的樣子。六年的時光定格為一張薄薄的相片，過去的一切無處尋覓。心里像丟失了什么，空落落的。在同學錄中，那一行行的文字，或清秀，或飛舞，見字如人。從心底感受的溫熱，和那本子一起，被我珍藏。
隨時光的消逝，繽紛多彩的留戀珍藏在我心中。
珍藏笑聲，珍藏留戀，我在心底留下一方小天地。因為我知道，這些珍藏，是我生命中最美好和留戀的。
珍藏作文 18
冰雪融化，春暖花開，青草遍地，一片生機勃勃。
每逢春季，總有特色——踏青。于是乎，我們一家來到了莫愁湖。
漫步小徑，望著那在朝陽下波光粼粼的湖水，調(diào)皮地掀起一朵朵浪花，水珠四散，在陽光下散發(fā)著七彩光澤，我不禁感慨大自然的奇妙，造出如此靈異動人的湖水。
再往前走，便來到了百花叢。無數(shù)的花兒竟相開放，爭奇斗艷，名字也十分悅耳，如傲骨柔情、渺渺煙波、梁祝吟詩、春江月夜等，無不充滿了詩情畫意。這些花兒有的溫柔撫媚，有的高潔如雪，有的亭亭玉立，無不使人心動，使人贊嘆。
突地發(fā)現(xiàn)，前方有一個亭子，坐落于小島中央，環(huán)繞水渠，蛇螺狀巖石為路。我興趣大增，幾個起落，跳到島上，坐于亭中，正要休憩，忽然看到一些小小的藍花，是如此微小，不足為道，我走上前去，俯下身來。呵！嬌弱的身軀，似乎一陣微風便能吹倒，可又顯得如何頑強，這種勇氣值得欽佩，值得珍藏。即便微不足道，也要拼命綻放出生命的美麗，即便這美麗微不足道，不被人們所贊美，但它卻依然綻放。這需要多大的勇氣啊！
新的.一年，新的春天，新的開始，讓我們?nèi)缧』ㄒ粯优`放！
這種勇氣值得珍藏！
珍藏作文 19
夏天離開了，而秋天悄悄地來了，在這秋高氣爽的秋天，許多的樹葉都換上了華麗的新裝。五顏六色的，有金黃色的，有紅色的，有褐色的……
在這許許多多的色彩中，我最喜歡紅色的楓葉和金黃色的銀杏葉，紅紅的楓葉，宛如一把火紅的扇子，扇走了夏天，扇來了秋天。金魚一樣的身體，帶有鋸齒，細細的根莖，真是美麗極了！紅紅的楓葉掛在樹上像一團團燃燒的火焰。我深深的被他吸引住了。
原本翠綠的銀杏葉在秋風的“關照”下，變了顏色。它們就像一把把精巧的黃金扇子為秋婆婆扇出涼爽的風。銀杏葉摸起來冰冰涼涼，如絨布一般讓人享受。秋婆婆漸漸來到我們身邊，你瞧，一陣秋風吹過，金黃的.銀杏葉紛紛落下，在空中漫天飛舞，猶如一只只金蝴蝶跳著醉人的華爾茲。這些葉子時而上，時而下，你不清楚它下一秒飄向何方，但你一定知道，秋天因它們而美麗。
我喜歡果實累累的秋天，我喜歡五彩繽紛的秋天，不過，我最喜歡這秋葉翻飛的秋天。我彎下腰來撿起一片樹葉，仔細的的觀察那別致精巧葉形和精美的色彩。讓人愛不釋手，可愛極了！我小心翼翼的把它放進我的書本中，作為永久的懷念與珍藏！
珍藏作文 20
每個人的記憶里總會珍藏著一些人，一些事，讓人無法割舍，難以忘懷。就如跟著爸爸媽媽一起旅行過的足跡，又如認識又分別的伙伴。
我家樓下就有我的一個小伙伴，她叫琪琪。她比我高一個年級，也許是因為我倆差不多身高，我們在一起玩起來特別投緣。她有個十分負責的.爸爸，經(jīng)常陪她學習到很晚，都十幾點了還能聽到她爸的批評聲；早上總是準時聽到一聲“琪琪，起床啦！”，聲音特別洪亮，每次我也就笑嘻嘻地跟著起床了。
我們有空就會玩在一起，難舍難分。我們一起騎自行車在小區(qū)里繞圈，享受著夏日里微風吹拂的清涼；也會在太陽下踢毽子，在那兒跑呀跳呀，留下一片歡笑；每天，我在樓上練鋼琴，無論我彈得好聽還是難聽，她都會經(jīng)常夸我；而她的愛好是畫畫，畫得可好了。我每次陪她一起畫，都輸?shù)眯姆诜Ｍ胬哿耍覀兙鸵黄鹪诩铱磿粫䞍壕统磷碓谥R的海洋里，遇到好看的，還會互借幾本。
有一次，我多買了幾張公園門票，想送給她，卻得知她要搬家了，我一下子驚慌了，那我不是又少了一個好伙伴嗎？我們連說再見的機會都沒有，而書房那幾本忘記還給她的書，卻總讓我想起我們在一起的快樂時光，而這些終將成為我永遠珍藏的記憶。
珍藏作文 21
走進秋天，到處都是果實累累的豐收景象，可是我一想到秋天就要走了，我的心里就情不自禁的傷感起來。所以我要珍藏秋天。
在純凈的天空下，太陽照在亮亮的亭頂上，金光閃閃，透出一派古樸來。大梧桐葉子忽悠忽悠地落，楓葉一樹一樹地紅，紅得耐看，一簇一簇的菊花燦然怒放。我拾起落在地上的一片花瓣放在有水的瓶子，輕輕的、輕輕的從地上把一片葉子拾起來，那葉子放進瓶子里，它們在水面上飄忽不足。接著我從地上的菊花瓣，裝進瓶子里。出于好奇，我放下手中的瓶子，伸手在一朵怒放的菊花輕輕一彈，“嘩嘩嘩”的水珠落了下來，那花苞的`雨水頓時瀉了下來，那景色是多么的壯觀！多么美麗！我把五顏六色的花瓣都放在瓶子里。
還有枯黃的小草，金黃的梧桐葉，凋零的玫瑰花瓣——我都把它們裝進了我的瓶子里，因為它們有著秋天特有的殘缺美麗。
我端詳著這個五彩繽紛的瓶子忽覺里面裝滿了秋天的景色，我搖晃著瓶子，瓶子里的花瓣樹葉頓時轉(zhuǎn)成了一個個五彩繽紛的漩渦，像個萬花筒，美妙極了！
瓶里的水漸漸地靜下來了，樹葉兒們好像會說話了，一個個都在講述著秋天的故事。
瞧，秋色，秋景、秋夢，秋的動人故事全都裝進了我的瓶子里，被我永遠地留了下來。
珍藏作文 22
我是一個很喜歡收藏東西的小學生，因為我覺得它們很美麗很精致。
在我所收藏的東西里我最喜歡的卻是一個不怎么美麗的小熊。它全身黃色，兩只發(fā)亮的眼睛，四只短小的腿和爪子。這是我父親在我過生日時買的，那時我才七歲。可能是因為忙的原因，家人很少給我過生日，這只小熊是我最后一次生日禮物。
當時我開心極了，因為那是我第三次正式生日，家里來了好多人，都是為我慶生的。他們也給了我許多禮物，有芭比娃娃，有衣服，有鞋子……唯有小熊，后來我一直帶著它跑來跑去，還給它起了一個名字——黃黃。有一天，我突然把它弄丟了，我立馬哭了起來，可謂是“鬼哭狼嚎”“哭爹喊娘”啊。父親聽見了，立馬去找，當時下著大雨呢。在他回來時，那可是一只超大的“落湯雞”呀！可是，在我十三歲的時候他去了云南，我們都不見面了。
這便是我和黃黃的故事，我珍藏的`不只是黃黃，還有我和父親的情誼，我希望父親越來越年輕，經(jīng)濟越來越好，最重要的是祝他的女兒越長越美麗！
哈哈哈……
珍藏作文 23
我有一個大盒子，是專門用來存放我最珍貴的東西，也是我平時視為寶貝的東西——各種各樣的手鏈。
在很小的時候，我就對手鏈產(chǎn)生了濃厚的興趣。可我收藏手鏈的原因不是因為手鏈漂亮，而是因為每條手鏈都藏著一分濃濃的友情。看見手鏈，我仿佛就看到那些朋友燦爛的笑臉。
打開盒子，首先映入眼簾的是一串貝殼手鏈。這串手鏈是我三年級生日時我的好朋友劉楚瑩送給我的生日禮物。拿起貝殼手鏈，輕輕搖搖，手鏈還會發(fā)出清脆的`聲音。這清脆的聲音多像劉楚瑩的笑聲，潔白的貝殼上還能映出她的笑臉哩！
還有一串手工編織的手鏈是英語課代表秦怡送給我的。為了給我編織這條精致的手鏈，她花了一中午的時間。這條手鏈是專門用一種亮晶晶的細繩子編的，所以在太陽底下會閃閃發(fā)光。這條手鏈像極了秦怡那雙大眼睛，她總是閃爍著那雙大眼睛看著我。
后來爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我喜歡手鏈，走到哪就給我買手鏈。再后來，爸爸的朋友知道我這個愛好，也送我不少手鏈。現(xiàn)在，那個盒子里的手鏈越來越多了，這些手鏈凝聚著一分分的友情和親情。
我很珍惜我的手鏈，更珍惜朋友之間的情誼。
珍藏作文 24
走過了十幾年的快樂與悲傷總有一種記憶值得珍藏，在我剛剛踏入這個班級，我是那樣的不受歡迎，那樣的容易被遺忘，沒有朋友，沒有交流，甚至沒有一絲絲的同學之感。
我的同桌是那么的優(yōu)秀，我和他是那么的遙不可及，我深知接的他不會和我說話，我們的班長也是同樣的優(yōu)秀，同樣的遙不可及，我覺得政治班級都十分的出色，怎能容下我這么一個孤陋寡聞，“目不識丁”的學生呢。
我開始變得孤獨，直到有一天，一個微笑拯救了我，使我明白了友誼。這一天我是同樣的步入班級，同樣的坐在角落，同樣的被遺忘。下課的時候，我在教室轉(zhuǎn)了幾圈，不小心把一個十分強悍的同學的'筆弄掉了，我急忙把它撿起來，還給他，嚇得我哆哆嗦嗦，我以為他會迎上來就打我，然而出乎意料的是，他對我微笑了一番，并連說，“謝謝”，我再一次被嚇倒了，這是在和我說謝謝？天吶！。這令我明白了，我并不是孤獨的，只是我把我自己給孤立起來了，同學們也沒我想的那么可怕，完全是自己在嚇自己。
這個微笑給予了我太多太多，我會記一輩子的。總有一種記憶值得珍藏，那就是友誼……
珍藏作文 25
在我們的成長中，每個人都會有一些難忘而美好的回憶，我也不例外。
記得童年的時候，我還在上幼兒園。剛開始，我總是哭，鬧著要回家，但過了一段時間，我認識了許多新朋友，他們每個人都對我十分好，使我逐漸適應了幼兒園的生活。
給我印象最深的是瞿佳成，他是我最要好的朋友。每當我不開心或遇到困難時，他總是陪伴我，幫助我。
有一次，他帶來了一輛新版的“四驅(qū)車”，同學們羨慕不已。我因為怕難為情，不敢向他借來玩。瞿佳成好像看透了我的心思，主動把車借給我玩。我高興極了，迫不及待地玩耍起來。四驅(qū)車的馬力真是驚人，竟然只用了幾秒就從四班開到了一班，還可以飛檐走壁，真是酷斃了！就在這時，意外發(fā)生了，四驅(qū)車的`抓地性出現(xiàn)了故障，從墻上重重地摔在了地上，散架了。我自責極了，連忙對傷心的瞿佳成賠禮道歉：“對不起，是我不好，我會賠給你的。”但出乎意料的是，瞿佳成不但沒責怪我，反而微笑著對我說：“沒關系，因為我們是最好最好的朋友。”我感動地笑了。我們又開心地玩耍起來，沉浸在快樂的海洋中。
我要好好珍惜這美好的回憶，難忘的友誼。
珍藏作文 26
那時的我們是滿心的歡喜，我們到底在歡喜什么呢？每一件平凡的事情我們都在歡喜，我們就是非常的開心。無論做什么我們都非常的開心。其實開心很簡單，難過也很簡單。想開心的時候別開心，開心的時候無論看什么事物都是開心的，難過的時候看什么？都感到難過。或許這就是情緒，在很多的時候我們是需要開心和難過相互切換的。只有這樣我們才能更加的開心和珍惜開心。
當你穿上一件漂亮的衣服的時候，你就會感到開心，你覺得整個人都充滿了活力，做什么事情都感到非常的充實。他收到無論做什么事情都很快樂。
當你將家里收拾的干干凈凈的時候，看到你一天的勞動成果的`時候，你就會感到非常非常的開心，那種開心你只有親自嘗試才能感受到的。
當在下雨天的時候，你靜靜的從窗戶口看到窗外雨水滴落在地面的聲音。滴滴答答滴滴答答的時候，你似乎在陶醉。在傾聽大自然的演奏。那時候的你似乎有些寧靜，可是滿心是歡喜的，默然欣喜。
在我們生活的過程當中，嗨大很多開心的事情，那些開心需要你慢慢珍藏。
珍藏作文 27
回憶自己的經(jīng)歷，總是有無窮的快樂，即使是苦、是悲，也是有滋有味的。
那年冬天的一天，天氣異常寒冷，我獨自騎著自行車去上學。路上的積雪被車輪碾得吱吱響，北風呼嘯地吹著，我的脖子縮進衣領里。冬天的早晨，天還是黑的，我又怕又冷，真希望快點到學校。突然，車子撞到路邊的.石頭上，壞了。我檢查車后，不知如何修理。那時我才上三年級，在路邊哭了，希望父母能聽到我的哭聲來幫幫我。可我知道這是不可能的。
眼看就要遲到了，我無助地站在原地。路上的行人匆匆走過，仿佛沒有人在意我的存在。這時，一位師傅路過，看到我這種情況，立刻放下手中的東西，蹲在自行車前，身手麻利地修理著……五分鐘后，車子修好了，他騎上試了試，還好。他的臉色從嚴肅變?yōu)楹吞@地對我說：“騎車千萬要慢點，安全才是最重要的，就算遲到也要當心啊！”他看了看我臉上的傷，幫我擦了擦，然后又送我一塊點心，讓我在學校吃。他臨走前再次叮囑我慢行。我一直沒有說話，不知如何是好，只是目送他消失在人群中。
這是我記憶最深刻的一件事，也是我在心里珍藏的往事。他就是我心中的活雷鋒，雖然沒有留下名字，可他在我的心中已經(jīng)烙下了名字——好人。
珍藏作文 28
在我房間的床頭柜旁，有一個小柜子，里面裝的是一個籃球，不是nba專用球，而是一個我們在四年級籃球決賽中獲得的球。
四年級那場比賽，我們前三節(jié)以15：23大比分落后，四（3）班的主力把我防得死死的，我偶爾才能有機會得分，其他的隊員也只能時不時繞開對方才可以得分。
到了最后一小節(jié)，我們下面的`幾個替補大聲吶喊：“四（1）班，加油，四（1）班，加油……”我們看見了比分，立刻甩開防守隊員，葉雙全一個搶斷再加個上籃得了兩分，其他隊員也在奮力得分。到了最后，我打了一個二加一，正好以25：24贏了比賽。贏了之后，籃球隊的隊員們對我說：“吳政宇，這顆讓我們勝利的球就給你留著吧，我們上初中后，可以留給你做紀念。”我聽了后鄭重地接過了這顆球。
在暑假，老媽打掃房間時看見這顆球，問我：“政宇，這球這么舊扔了，行不？”我立刻跑過去阻止她，“不行，這顆帶有紀念意義的球，絕對不能扔！”
這顆球雖然不算特別貴，但這是讓我們贏得勝利的一個球，在我們這8個隊員（還有3個是替補）上了初中后，這顆球可以成為我們永久的紀念。
珍藏作文 29
隨著時間的流逝，童年的金夢已經(jīng)悄然逝去，但那充滿童趣的黃昏早已定格在我的心頭。
那天我在翻東西的時候，偶然發(fā)現(xiàn)了一個藏在柜子里很久的`相冊。我好奇地打開它，童年的記憶歷歷在目。
翻到第一頁，我和爸爸正在田里抓泥鰍。
那是一個假期。我爸爸帶我媽媽和我出去玩。看到田里有很多泥鰍，就去抓泥鰍。我學著父親的樣子織了褲子。我頭上戴著一頂草帽，手里拿著一個盆子。全副武裝后，他們開始抓泥鰍。然而，泥鰍非常聰明。我往東，他們往西，我抓不到他們。媽媽看了看，笑著找。
第二個是在操場上坐過山車。
雖然過山車跑得很快，轉(zhuǎn)了360度，但我還是覺得好玩，刺激，無憂無慮。
又翻了一頁，我們在山洞里拍的。
那里有許多鐘乳石。我跟爸媽說我想在這里拍張照，他們同意了。所以我們在想，怎么拍照，然后才會有創(chuàng)意。我們終于想出了一個好主意：我身后50米處有一個鐘乳石，指向下方。只要我把手掌向上，放在一條有鐘乳石的水平線上，最后拍照。看起來我是用手拖鐘乳石的。
看著充滿童趣的照片，我仿佛又回到了那個無憂無慮的童年。雖然這些都是舊東西，但它們就像發(fā)光的小貝殼，永遠在我記憶中的沙灘上。
珍藏作文 30
楠溪江旅途中，我意外發(fā)現(xiàn)一塊形狀奇特的石頭，被江水沖刷著，特別干凈，形狀酷似正方體。我將它撿來，抱在懷里，打算回家把它珍藏在玻璃盒里。
它挺重，大概有一個小花盆那么重，身上有幾處擦痕。這塊石頭是灰色的，握在手里感覺像一個魔方。我將它放進玻璃盒中，又把玻璃盒放在窗臺上。陽光照進來，顯得格外明亮。
每個月，我都將它小心翼翼拿出來，生怕掉在地上摔個粉碎。我用水將它沖洗，再小心翼翼地放回盒子里。
每當我看見這個石頭時，都能讓我想起那次楠溪江之旅的情形：那邊的石頭很扎腳，也很滑，一不小心就可能跌到河里。大家架起燒烤架，烤東西吃......這塊石頭也許是我長大以后的'回憶。我常常想。每當同學來我家時，我都會炫耀這塊石頭，我說：“看這塊石頭！”同學們一副羨慕表情。可是我就是不讓他們動這塊石頭。有些同學還出錢買這塊石頭，我想：這是我小時候的回憶，才不賣給他呢......因為這對我來說就是“無價之寶”。
以后的幾年，這顆石頭可能會破損，會老化，會臟掉，不過我會留著它，每個月都為它清洗，長大以后拿出來，回憶起在楠溪江快樂的時光！
珍藏作文 31
梔子花在春天與夏天的時光中綻放了。六年來最重要的那次回憶，至今還烙印在我心中。
人有悲歡離合，我們走進畢業(yè)大會的殿堂，這里曾經(jīng)是第一天，但日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，又成了最后一天。校長端莊地上臺講話，那眼神中，飽含淚水與自豪。在臺下的我們，雙手握膝坐在木椅上，專心致志地聽著，畢業(yè)大會，總有人會落淚。我時而環(huán)顧整個“殿堂”，幾張白色的方塊兒如同夜空中最亮的星，在我的眼中顯得格外耀眼。幾位還是校足球隊的隊員，他們即將在賽場上顯得十分堅強，一毛不拔。但在這隆重而又有深意的`大場面上，卻還是顯露出了本色。千條萬條的淚珠，灑滿了依依不舍。瞧，那幾位班主任老師，即便是平時教書再嚴格，卻也在這一刻黯然落淚。
隨后，又是幾位才藝多多的能手相繼登臺進行離別的展示。那幾聲伴奏音樂，在常人的耳里是歡快愉悅的，但在我們畢業(yè)生的耳鳴中，卻是那樣的傷感。究竟是誰將我們的歡笑偷去，是時間。它讓我們在重要的時刻落淚，迷失快樂。
我想，這只是一次畢業(yè)大會，卻充滿了六年的回憶，這，不也就值得我去珍藏嗎？
珍藏作文 32
我們的頭發(fā)長了短了，衣服新了舊了，太陽卻依然每天在這個城市升起，把我們的影子拉長再縮短，于是歲月就這么轟隆隆的碾過了一個又一個生命的切片。
恍然間，初中三年就到了末端，仿佛才剛接受那六年殘忍的分別，仿佛才剛于那六年的熟悉的面孔說再見，仿佛才剛?cè)胄碌男@迎接九月的第一片落葉。一切都覺得和以前一樣卻都什么都不一樣了。
初中，一次次不斷地退變，初中，一次次困難中的堅強，初中，一次次勇敢的長大。初中總有一種記憶值得珍藏。
“誰要去廁所”，“誰要去小店”下課時的這兩句話是上初中后最常聽的兩句話了。兩三個結(jié)伴一起去廁所，在樓梯上追逐打鬧，你推我擠。在上完廁所后嬉鬧的把水灑向你的`臉。
我們會因為成績的刺激和對未來的憧憬一起聚在一起聊夢想，我們曾有偉大的夢想，我們要征服全世界的所有的吃的，我們的夢想就如那早晨迎來的第一抹朝陽，伴隨著日出隨之而升高。
我們在青春的世界里顛沛，我們一路上顛沛流離，我們一路上堅強勇敢。
太陽依舊在城市的上空，發(fā)出的光穿過密密的樹葉灑下了斑駁的影子，影子和影子的交替讓時間變得迅速，空氣里浮動著屬于青春的香氣，生命的長河里總有一種一種記憶值得珍藏。
珍藏作文 33
知識可以改變一個人的命運。—題記
今天上午，我爸拿出他初中時和三位最好的同班同學的合影。
我一看見照片一眼就認出他。個子高高的，穿著一件白色的襯衣，留著一頭近似禿子的'短發(fā)的人便是我爸。我爸在高中一畢業(yè)就跟隨爺爺干了一名采油工人到現(xiàn)在還是。
照片上站在我爸右邊的人名字叫遲玉明，大學學歷，現(xiàn)任東營市某保險公司財務總監(jiān)，
坐在我爸正前方的人名字叫岳兵，大學學歷，現(xiàn)任淄博市外貿(mào)局主任。
坐在遲玉明前面的名字叫岳安，是大學學歷，現(xiàn)任泰岳星微奔馳4S店老板
當我聽了老爸說他們的職業(yè)和學歷時，我驚的瞠目結(jié)舌，我爸也羞愧的說：“唉，要不是當時我太貪玩也就不會像現(xiàn)在這樣子了”。我聽了以后說道：“少壯不努力，老大徒傷悲；真是知識改變命運！”
我看見這照片，不禁想起了現(xiàn)在的自己，我也只知道貪玩，不知道學習，弄得每次成績都不好，我真的有可能想我爸一樣，所以我現(xiàn)在要努力努力再努力，把成績提上去，我知道做事不能空談，應學習聞一多先生的做法，先去做，再去說；而不應該先去說，因為有可能不去做。
少壯不努力，老大徒傷悲，知識改變命運。
珍藏作文 34
落葉聚又散，帶走了時光，留下了陣陣思念。
——題記
時光漸漸流逝，不覺間，秋意又抹上了樹梢。看著葉子由綠變黃，又紛紛落下，映著夕陽，只覺惆悵。
枝上，一只麻雀已住了腳，掩在這一樹金黃之間，發(fā)出幾聲得意的鳴叫。風起，撼動了這一樹的思念，雀的身影更顯得恍惚。風聲，鳥鳴，秋意愈濃。
耳邊忽然想起“沙沙”聲，緊接，眼眸前便出現(xiàn)了一只翻飛的蝶。是葉。秋已將它染上了些許秋痕，但她仍殘存著夏日印記。
小心地將它拾起，以為如此，便可擁有秋季，那落葉紛飛的`季節(jié)，那勾人愁思的季節(jié)。在它寬大的身體上寫上時光，將它夾在書的扉頁里，讓它沐浴著書香的氣息，沉淀著光陰的記憶。
走在這鋪滿落葉的小路上，思緒紛飛，回想起友人曾說的話：“時光太過無情，一望去，等待的盡頭是看不見的虛無。思念幻明幻滅，如秋，是為離愁。”
如今，真正身處此境，雖有感慨，卻又不似友人那般抑郁、惆悵。有時，離別也許是為了再一次的相遇，毀滅，未必不是一種新生。我將淡看別離，一如淡看秋季。
枯葉又落，雀仍啼叫。手持落葉，珍藏，這多思的秋天。
珍藏作文 35
世界上有許多需要珍藏的物品，我家也不例外。你知道我家珍藏了哪些物品嗎？讓我來告訴你吧！
在我媽媽小時候，珍藏瓶蓋可是非常流行的哦！媽媽做完作業(yè)就坐在窗前，等待賣瓶蓋的人到她家來。只要有人來，她就不管三七二十一，糊里糊涂地從口袋掏錢。有多少錢，要多少瓶蓋。可是，她有時也會不舍得錢就跑去附近的鄰居家里問，看看有沒有不需要的瓶蓋。每天要到的，累積起來都可以堆成一座小山了呢！雖然現(xiàn)在，有很多都沒有了，他們一定是不喜歡媽媽，插上翅磅去尋找自己喜愛的家人了呢！現(xiàn)在，那些幸存下來的.“小家伙”們，一直舒舒服服，自由自在地在媽媽的五彩繽紛的小盒子里躺著。它們還是像當年那樣，有著原本鮮艷的顏色。媽媽小心翼翼地將它們這些“小可愛”們珍藏得好好的。
我的同學是一個小網(wǎng)球手，她有一次上電視時，得到了一個有著明星簽名的網(wǎng)球。她把這個網(wǎng)球送給了我。我也學著媽媽的樣子把她珍藏得好好的，一直到現(xiàn)在。
珍藏可真是一件有價值的事啊！它也像我一樣慢慢地發(fā)展，慢慢地成長。
珍藏作文 36
從書架上抽出一本書，每一頁都夾著一張?zhí)羌垼械木К撎尥福械纳拾邤蹋械钠掌胀ㄍǎ乙恢笔詹刂麄儭?/p>
我收藏他們，并不是因為他們的外表，而是他們每一張都記載著我的故事……
隨手抽出一張潔白的糖紙，細細的看它，我似乎又回到了那天下午……
那天下午，爸爸給了我這顆牛奶糖，弟弟見了也想吃，我不肯分給他，他就“哇哇”的哭著去對媽媽說：“媽媽，我也要吃牛奶糖。”媽媽見了，就把這顆牛奶糖分成兩半，我一半弟弟一半，弟弟也不哭鬧了，我也學會了分享。我就在這張?zhí)羌埖?反面寫上了“分享”。
放回這張?zhí)羌垼矣帜贸鲆粡垖懼爸t讓”的糖紙……
那天，我作文課的同桌——劉欣怡送給我一顆糖。我高高興興的把它帶回家，想和弟弟分享，可糖太硬，切不開，我便把整顆糖都送給了弟弟。弟弟很開心啊，“啊嗚”一口把它丟入嘴中，于是我就在它反面寫上了“謙讓”。
每一張?zhí)羌埗际俏业墓适拢艺洳刂鼈儭Ｋ鼈兎疵娑紝懮狭宋覍W會了什么，這些故事組成了我七彩的童年。
珍藏作文 37
走出家門，是一條小巷。
小巷對面，是一座花園。
花園里，挺立著一棵魁梧的榕樹，榕樹周圍是一大片花海，花海里也密密麻麻地布滿了綠草如茵的植物，花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去，仿佛也陶醉在這花海中。
最美的是春季的花園，榕樹重新披上了新的綠衣裳，散發(fā)出嫩綠的光，花兒們也重新綻放，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。早晨起來，總能看見一群人在花園里散步，呼吸著新鮮的空氣。
夏季的花園最熱鬧，太陽火辣辣地照在地面上，只有那片花園才能抵擋住太陽的火熱，人們總會在中午時到花園的榕樹下乘涼，扇著扇子，一群小孩坐在花園的`長椅上吃著冰棍，享受著清風，人們再也感受不到夏天炎熱。
三年過去了，花園早已破爛不堪，因為人們對環(huán)境的破壞，那座美麗的花園已逐漸演變成了一個垃圾場，雖然那個花園已不復存在，但我依然懷念著它。三年后的今天，我已經(jīng)搬到了別的地方，那座花園已變成一座垃圾堆，再也無人靠近，而我也沒有再一次的機會去花園里乘涼，玩耍，只能在冥想中陪伴那做花園。
珍藏作文 38
"汪汪，汪汪…”我家狗狗清脆而又響亮的叫聲回蕩在我耳邊。
那天，在放學回家時，天色越來越暗，天氣悶悶的，仿佛預示著要有一場暴風雨襲來。走到半路上，一顆豆粒般大小的雨點滴到我身上。接著一顆又一顆，連綿不斷。我匆匆忙忙地跑回了家，被澆成落湯雞的我，心情感到很不好。
我用力的推開了門，正想和媽媽訴苦，但只見沙發(fā)上趴著圓嘟嘟的，小小的'——只小狗。我失落的心情一子全好了，高興的將小狗捧在手心，對它愛不釋手，媽媽走過來對我說：“這是爸爸送他們同事的手中要來的，送給你了。”聽到這里，我的心興奮的砰砰直跳，眼淚一下子涌了出來——我激動得哭了。
我給它起了一個可愛的名字，叫做點點，這是因為他總是喜歡依偎在我身邊。
他一天天的在長大，也越來越懂事了。
我孤獨的時候，有它的陪伴。我傷心時，他仿佛讀得懂我的心，他會跑到我這里為我唱只有他自己才能聽得懂的歌。我給他洗完澡，他還會自己擦澡呢。我把毛巾放在地上，他就會自己跑過來，左蹭蹭，右蹭蹭，樣子十分可愛。
但就在不久前，他因為一次意外——死掉了。
點點 當我小小的守護神吧！你在天堂要永遠開心。
珍藏作文 39
家里的電腦里存放著很多我的照片。有一次，媽媽打開電腦，看著那些我以前的照片，情不自禁，笑著跟我說：“楠楠，這些照片上的你多可愛呀！”“現(xiàn)在的我難道不可愛嗎？”我疑惑的問。“那可不一樣！，跟現(xiàn)在相比，以前的你可是珍藏版的哦！”
自打我出生，臉上就長了一顆黑色的“小豆豆“。起先是咖啡色，小小的，隨著我年歲增長，它也慢慢長大、變深。
小時候跟著大人出去，經(jīng)常聽到他們提起我臉上的這顆“小黑豆“，好奇的小伙伴還經(jīng)常觸摸我，”哥哥，你臉上的是什么東西呀？“，”這是我的記號，有了這塊記號我就不會走丟了。“我經(jīng)常這樣回答。
記得上幼兒園時，一個好伙伴還用橡皮來給幫我擦掉這顆“小黑豆。“”哈哈，我的這顆小豆豆還真夠惹眼的。“
因為考慮到很多的因素，爸爸、媽媽決定給我“摘掉“這個記號。現(xiàn)在的`我已經(jīng)做過一次手術了，”小黑豆“也只剩下小小的一瓣了。再做一次，就會有一張干凈的臉了。當然，以前照片上的我就成了珍藏版的啦！
珍藏作文 40
我已經(jīng)是個十五、六歲的女孩了，我經(jīng)歷的事可謂多矣。要說最難忘的、最后悔的，那是俯拾皆是。但記憶卻不怎么強，總是想不起來。不過，要是選其中最真實、最深切、最難忘的事情，我倒是記憶猶新，因為它從未離開過我的心。
我的記憶碎片都遺留在家鄉(xiāng)，我最憎恨自己不該在那時嬉戲，不該在那時哈哈大笑。那時的自己簡直就是個冷血小孩。
我出生在一個較偏僻的小村莊里，我們家雖不算窮，但并不富有。
我的曾祖父早亡，留下了曾祖母自己與世長辭，永赴黃泉。雖然不清楚他長的是什么樣，但從母親口中知道曾祖父是個為人正直的.人。那時，我可以想像到曾祖母與曾祖父生死離別的情景;也許正是如此，讓她的子孫們都不愿意失去重要之人。
還記得自己就讀幼兒園時陪母親去看望曾祖母。那時我有點早熟，很會聽這聽那的，對愛這字也有了許多的認識了。到了家鄉(xiāng)見著了曾祖母，我不是先向曾祖母問好，而是躲在母親身后不回答。我看見了她頭戴小黑帽，身穿黑色大棉襖，腳穿著軍鞋，手拄著拐杖，我當時就在想:那是我的曾祖母嗎?
珍藏作文 41
我們本是很好的姐妹，本以為她會為我留下。她漠然地對我說再見，我揚起嘴角微笑。很甜的微笑，甜到悲傷，甜到無法辨認真假。
太陽火辣辣的，掛在天空中，這一切象征著夏天，也象征著離別……
幼兒園，茂密的葡萄藤下，我拉著你的小手微笑著說：“我們要一起上小學、中學、大學，永遠在一起。拉鉤上吊一百年不許變，不然就是DOG!”我們相視一笑，拉著手走向遠方。
上天真的很好，小學入校那天。我在茫茫人海中找到了你，我們緊緊擁抱在一起歡呼：“我們在一個班耶!”后來來到寢室發(fā)現(xiàn)我們的'床竟挨在一起，我真的開心的要命。我們滿寢室亂跑，竟把媽媽走的事情給忘了，在一陣陣哭泣聲中我們打打鬧鬧。
昔日的回憶點點滴滴，可如今，我們已要走進初中的生活，可我還是一樣開心，因為有你，什么也不怕，可是你漠然的表情，讓我的心久久不能平息……
畢業(yè)前一星期，我收到一封信，里面寫著讓我流淚的話。你說：“真可笑，我還是第一次給你寫信，因為我們一向很好。但是，時間已經(jīng)將我們的友情沖淡，我已經(jīng)沒有理由為你留下。我知道，選擇另一所學校……
這就是我心中的珍藏，是抹不掉的字跡。
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