黨員作文400字5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的黨員作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
黨員作文400字 篇1
原來(lái)人的事業(yè)沒有一帆風(fēng)順，只靠自己一路打拼；原來(lái)一名好黨員的目標(biāo)就是全心全意為人民服務(wù)……為什么頓時(shí)間我會(huì)懂得這么豐富的人生哲理呢？你快過來(lái)洗耳恭聽吧！原來(lái)，今天我們的大隊(duì)干部采訪了一位杭州市勞動(dòng)模范——我們可親可敬的孫校長(zhǎng)。前面所說(shuō)的哲理是孫校長(zhǎng)從當(dāng)上黨員的那一刻起的一些所作所為。下午，我們來(lái)到了會(huì)議室。踏入門的第一步起，我就覺得莊嚴(yán)神圣。一張寬敞而又明亮的屋子；一張呈深紅色的長(zhǎng)方形會(huì)議桌矗立在我的面前，這才使我感到了幾分緊張。隨后，我來(lái)到自己的座位上就坐下來(lái)。
經(jīng)過幾分鐘的漫長(zhǎng)等待，我們的采訪目標(biāo)——孫校長(zhǎng)終于出現(xiàn)在了我們面前。一陣熱烈的掌聲拉開了今天活動(dòng)的序幕。孫校長(zhǎng)講著自己的人生經(jīng)歷，我也虛心地聆聽著，還做著筆記。我頓時(shí)覺得孫校長(zhǎng)也是一位平凡人，他也在農(nóng)村生活過，也是白手起家，但是，有了今天的輝煌，完全是靠自己打拼出來(lái)的。孫校長(zhǎng)很謙虛，她覺得：共產(chǎn)黨員應(yīng)該吃苦在先，自己的利益在后，全心全意為我們老百姓造福，無(wú)愧于黨。只有你把老百姓放在心上，老百姓才會(huì)把你放在臺(tái)上。
最后，其實(shí)投入到現(xiàn)實(shí)生活中也就是好好學(xué)習(xí)，天天向上。我們是祖國(guó)的金枝玉葉，要為國(guó)家作出一份利益，可能今天的隊(duì)員就是明天的團(tuán)員，明天的團(tuán)員就是后天的黨員。所以，我們要遵守好小學(xué)生日常行為規(guī)范，成為一位對(duì)祖國(guó)有用的人。今天的采訪很成功，我收獲了不少，真是對(duì)應(yīng)了那句老話： 在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。
黨員作文400字 篇2
“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)”，當(dāng)這歌聲在我耳邊唱響，我的心就充滿驕傲、敬畏與自豪。是呀！如果沒有共產(chǎn)黨，就沒有我們強(qiáng)大的祖國(guó)！1921年7月，中國(guó)共產(chǎn)黨成立了，那是由無(wú)數(shù)中華兒女成立的先鋒隊(duì)，他們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，拋頭顱，灑熱血，勇于犧牲，將中國(guó)人民救出了水深火熱之中，讓新中國(guó)在世界崛起。作為一名新世紀(jì)的少先隊(duì)員，我深刻理解到，如果沒有中國(guó)共產(chǎn)黨，沒有那批勇于奉獻(xiàn)的中國(guó)共產(chǎn)黨員，就沒有祖國(guó)的富強(qiáng)，更沒有我們的幸福生活。我的爸爸也是名優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員。記得去年，寧鄉(xiāng)山洪暴發(fā)，許多房屋被淹，包括我爺爺奶奶的房子。爸爸從早上去單位上班，一直到深夜才回來(lái)，全身濕漉漉的，我一見他就哭著喊叫“你就知道工作，今天奶奶家淹了，一米多深的水，全家都在搶險(xiǎn)，我打你電話都打不通”！爸爸聽了，沒說(shuō)什么，默默的走去里屋，準(zhǔn)備換下濕透的衣服。這時(shí)，爸爸的手機(jī)突然響起，只聽見他說(shuō)了句“馬上到”！衣服都沒來(lái)得及換下，就沖出了家門。第二天早上也沒看見他回來(lái)，直到下午放學(xué)，我才看到攤在沙發(fā)上熟睡的爸爸�！靶÷朁c(diǎn)，你爸剛睡，昨天整夜一直在忙著疏通交通，剛到家”。媽媽豎起食指小聲對(duì)我說(shuō)。看著熟睡中的爸爸，我眼淚刷刷的流了下來(lái)，心疼著爸爸為工作的艱辛付出，同時(shí)，也讓我深刻了解到作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員的責(zé)任和宗旨，長(zhǎng)大后我也要成為一名優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員，像爸爸一樣全心全意為人民服務(wù)！
黨員作文400字 篇3
謝老師是一位黨員老師，也是我們的班主任，她是一位盡心盡責(zé)的好老師。
她不允許學(xué)生受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害，就是芝麻大點(diǎn)小傷也不行。記得有一次，下課了，我和劉宇軒在平臺(tái)上玩，我把手放在門框上。突然，他“呯”的一聲把門關(guān)上。一陣劇痛襲來(lái)，我大聲叫道：“我的手，我的手，被夾住了！”劉宇軒慌忙把門打開，見我的手鮮血直流，就什么話都說(shuō)不出來(lái)了。忽然，身后的一位同學(xué)尖叫著：“王子璇，你的手！”我緊張地抬起手一看，�。∵@可把我嚇壞了：鮮血從一個(gè)中汩汩流出。我的眼淚立刻流了出來(lái)。又一位同學(xué)大聲喊道：“劉宇軒，看看你干的好事！”我更加害怕了，“嗚嗚嗚……”我放聲大哭，很快，哭聲引來(lái)了謝老師。謝老師又緊張又心疼，她一會(huì)看看這一會(huì)看看那，一會(huì)問這還疼嗎？！謝老師一邊安慰我，一邊叫來(lái)同學(xué)帶我去醫(yī)務(wù)室，并打電話叫媽媽火速趕來(lái)�？粗蠋熋Φ脻M頭大汗，我覺得傷口也不那么疼了。
在我們遇到困難時(shí)，謝老師總是耐心地幫我們解開一團(tuán)亂麻般的思維；當(dāng)我們發(fā)生矛盾時(shí)，謝老師總是用她的智慧使我們和好如初；當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，謝老師總是比我們還要開心！
這就是我們的黨員老師——謝玉琴老師！
黨員作文400字 篇4
每個(gè)人聽到共產(chǎn)黨員這個(gè)詞，都會(huì)不由自主的想到一些對(duì)社會(huì)做出偉大貢獻(xiàn)的人物，但是我想到的卻是我的媽媽，
我的媽媽中等身材，圓圓的臉蛋上嵌這一雙溫和的眼睛，給人一種親切的感覺。她對(duì)待工作認(rèn)真，做事效率高，有責(zé)任心，經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng);在家她勤做家物，把家里收拾的整潔、干凈。她還常常教育我，讓我多參加社會(huì)活動(dòng)，鍛煉了我社會(huì)實(shí)踐能力的，
不過最令我記憶猶新的還是她助人為樂、樂于奉獻(xiàn)的精神。記得在XX年的冬天，下了一場(chǎng)大雪，地上積滿了厚厚的一層。傍晚，辛苦了一天的`媽媽看見我們家樓下的車棚旁全世雪，而且已經(jīng)有些硬了，便對(duì)我說(shuō):“這雪到了第二天就會(huì)結(jié)冰，到時(shí)人和車子就不好走了，你去門衛(wèi)爺爺哪兒借鍬，我們掃雪吧�！庇谑俏医枇随@，我們開始掃雪了。在掃雪的過程中，我發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上冒出了汗珠，但她卻沒有絲毫怨言，反而干的更賣力了。旁邊的一位叔叔被媽媽的行為帶動(dòng)了，也拿起工具掃雪。當(dāng)雪掃完的時(shí)候，媽媽已經(jīng)累的筋疲力盡，但看見了整潔、干凈的路面，露出了笑容。每年冬天，她都會(huì)掃雪，年年如此。這就是我的媽媽,一位做事認(rèn)真、勤勞，樂于助人的共產(chǎn)黨員。
黨員作文400字 篇5
曾有一篇課文叫《吃水不忘挖井人》，講的是老百姓感謝紅軍為其挖井的故事，至今那口紅井仍完好地矗立在江西瑞金沙洲壩，無(wú)聲地訴說(shuō)著人民群眾對(duì)黨的無(wú)限感恩。而作為人民信賴的黨員干部，則更應(yīng)明白感恩的意義，而且應(yīng)把感恩落實(shí)到行動(dòng)和工作中。
黨員干部要感恩群眾。群眾是我們的衣食父母，如果我們脫離群眾，不尊重群眾，不依靠群眾，我們的事業(yè)就會(huì)成為無(wú)源之水、無(wú)本之木。一定要牢固樹立群眾觀念，把群眾的好惡作為評(píng)價(jià)我們工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)，把群眾的所需所盼所急作為我們工作的奮斗目標(biāo)。只有這樣才能真正擺正位置，做到全心全意、真心實(shí)意為群眾干好事、辦實(shí)事，更好地贏得群眾的信賴，才能做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，才能讓百姓得到最大、最直接的實(shí)惠。
黨員干部要感恩黨組織。每一個(gè)黨員干部的成長(zhǎng)經(jīng)歷都離不開黨的培育、組織的關(guān)愛。沒有黨的培養(yǎng)，就沒有黨員干部的成長(zhǎng)，就沒有黨員干部的進(jìn)步。黨員干部要堅(jiān)定對(duì)黨的政治熱情，對(duì)黨時(shí)刻保有感恩之心，做到對(duì)黨忠誠(chéng)。落實(shí)到工作中，就是要在思想上、行動(dòng)上與黨委保持高度一致，不折不扣地執(zhí)行貫徹好黨委的決策部署，盡善盡美地干好本職工作，用實(shí)實(shí)在在的工作成績(jī)回報(bào)組織，感恩組織。
總之，黨員應(yīng)常懷感恩之心，常履感恩之責(zé)，常行感恩之舉，如此才能將感恩轉(zhuǎn)化為一種內(nèi)在的動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為一種實(shí)踐的本能，從而用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去教育他人、引導(dǎo)他人、影響和帶動(dòng)他人。
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