眼睛作文400字（通用52篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的眼睛作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
眼睛作文400字 篇1
在我的心目中，有許許多多人，但他們卻永遠比不上他——我的老師。
開學的第一天，班主任老師讓我們介紹自己，輪到我時，我有些心慌，腦子里一片空白，一下子不知從何說起，班主任老師面帶微笑看著我，眼睛好像在告訴我：不要害怕，勇敢一點，相信自己。望著老師，我克服了膽怯心理，有了信心，成功的向大家介紹了自己。
一個月后的一天下午我的作業沒有做完就去玩了，完善，學習委員要收作業，我有幾道題不會做，于是拿同學的作業抄起來了，結果被老師發現了，他沒有批評我，只是用嚴厲的目光盯著我，周圍靜極了，驚得好像只聽見我的心跳聲，我屏住呼吸，等待暴風雨的來臨。一分鐘，兩分鐘……老師轉身走了，留下了愕然的我。第二天，作業本發下來了，當我看到那鮮紅的一百分時，臉上發燒，心里忐忑不安，于是我拿著作業本向老師承認了錯誤，老師對我說：“我一直在辦公室等著你，看你是不是一個知錯就改的孩子，是不是一個有勇氣的小男子漢，你能來到這里，老師為你高興。”聽了老師的話，我如釋重負，心里輕松了好多。
在人生的某個時段，某個時刻，這些小事似乎微不足道，但它卻讓我樹立了信心，讓我知道如何對待學習，每每我貪玩、學習偷懶時，就仿佛看到老師的那雙眼睛，它鞭策我刻苦學習，做一個對社會有用的人。
眼睛作文400字 篇2
眼睛，讓我們看到了光明的世界，看到了人間的冷暖。在我的記憶里曾有那么一雙特別的眼睛，那雙眼睛讓我學會了很多。
記得小時候的一天，我和媽媽一起去公園散步。我在前面蹦蹦跳跳地走著，媽媽不緊不慢地跟在我后面。“哎呀！”我一不小心摔了一跤，好疼呀！媽媽看到我摔倒了，急忙跑到我身邊。我心想：“媽媽最疼我，她生怕我摔壞了”。可是讓我很失望，媽媽跑到我身邊之后并沒有扶起我，而是站在一邊看著我。我的眼淚在眼眶里打轉，我帶著哭腔說：“媽，我都摔倒了，您怎么不扶我起來呀？難道您一點都不關心我嗎？”說著，我就哭了起來。媽媽看到我哭了，還是沒有說話，依然在那看著我，我看著媽媽的眼睛，這次我沒有哭了，因為從那雙眼睛里，我感到了一絲溫暖，感到了一種無聲的愛和鼓勵。那眼神似乎告訴我：“孩子，沒事！要堅強！在你以后的路上還會跌倒很多次，而媽媽不能每一次都在你身邊扶你起來，堅強起來吧！”我慢慢地從地上爬了起來，媽媽看著我笑了。我和媽媽繼續往前走，這次是媽媽牽著我的手。
在我跌倒的時候，媽媽并沒有說一句話，但她那炯炯有神的眼睛傳達的信息，比什么千言萬語更加鼓勵我。在以后的日子里，那雙眼睛經常浮現在我的腦海。在我遇到困難的時候，一想起那雙眼睛，我就似乎有了力量，再大的困難，我也不怕。媽媽的眼神一直給我精神的力量，幫助著我，激發我上進。
漸漸地我明白，那是媽媽的愛，母愛無聲！
眼睛作文400字 篇3
眼睛，耳朵，鼻子和嘴原先相處的很好，還讓小主人爭了許多光彩。
一個夜深人靜的晚上，一場斗爭開始了。嘴巴先得意大地說：“我的功勞最大，如果小主人沒有我，就吃不了飯，會被餓死，如果沒有我就不能說話，就會變成啞巴，到那時就是啞巴吃黃連，有苦說不出了。如果有了我，小主人就可以吃盡天下的美食了。”
“不對，”鼻子大聲說，“應該是我的功勞最大，要不是我聞出味道的香與臭，你能吃到美食嗎？”帶著更輕蔑的神氣。
 說得都不對，小主人如果沒了我，就看不見美食了，到那時候你們倆還吃什么，聞什么。你們要知道小主人是最愛吃美食的，所以應該是我的功勞最大。”帶著高傲自大的語氣。
“不對，不對，應該是我的功勞最大。”
“不對，我的功勞最大。”鼻子和嘴巴爭辯著說。就這樣，它們每天都在吵架。
一次，小主人生病了，得了感冒，眼睛布滿了血絲，鼻子呼吸困難，嘴巴長了泡泡，不能吃飯，這時謙虛的耳朵終于開了口，對他們語重心長地說：“你們不能只看自己的長處，只看別人的短處，其實，我們都有自己的長處和短處，不能驕傲，要看到別人的長處，正視自己的短處。”
眼睛作文400字 篇4
在一個陽光明媚的下午，媽媽到學校來給我們上班隊課，上課的題目是《小眼睛看安全》。
在課堂上，媽媽先繪聲繪色地給我們講了“１１０”的來歷，大家都全神貫注地聽著，還讓我知道了成語“法網恢恢，疏而不漏”的由來。
接著媽媽講了一個案例，講一個小朋友與陌生人交流，將家里的情況都告訴了他，然后該陌生人趁他們家里沒人把東西都偷光了。通過這個案例我們知道了，千萬不要與陌生人交流，不要相信陌生人，更不能將家里的情況都告訴陌生人。聽完案例，媽媽又請我來表演小品，我扮演一名放學回家的小學生，媽媽扮演一名警察。媽媽讓我將學生證拿出來，并要求讓我跟她走。這時，我想起了媽媽說的一句話：穿警服的不一定是警察。于是我要求媽媽出示警官證。媽媽表揚了我，認為我的警惕性很高。
隨后媽媽又講了小朋友們碰到人身安全和搶劫時怎么辦，媽媽告訴我們，當遇到此類情況時，一定要學會動腦筋，不要硬碰硬。當人身和財產受到危險時，我們一定要以保護自身的安全為先，要學會保護自己。
眼睛作文400字 篇5
都說眼睛是心靈之窗，明亮的眼睛能直視心靈，而渾濁的眼睛無法穿透心靈，而我屬于后者。
我今年十六歲，近視已經六年了，度數300左右，雖然不是特別嚴重，但這已經影響了我的生活。平時上課要戴著眼鏡才能看到黑板，但是眼睛會很酸。每到夏天，被眼鏡架著的鼻子總會冒出密密的細汗，讓本來戴上眼鏡就不好看的我更加怪異了。每到冬天，吐一口氣都能把眼鏡給蒙白，一點都不方便。還有下雨天，雨滴落在鏡片上，遮住了視線，連眼睛都睜不開了。每次戴上眼鏡，我都會產生一種名為后悔的感情，想想當初怎么就把自己明亮的雙眼蒙上一層黑紗。
如果可以重來，我一定少看電視，少玩手機，寫作業的姿勢一定要糾正，一定多看看綠色植物，一定乖乖做眼保健操。我會聽老師的話多放松眼睛看看遠方，聽媽媽的話調整寫字姿勢，聽眼睛的話合理安排用眼時間。
如果有什么機會可以拯救我渾濁的眼雙眼，我一定會試試的。
眼睛啊眼睛，真對不起，給你的世界調暗了燈光，你一定很不開心吧，我以后會好好珍惜你的。
眼睛作文400字 篇6
新年新氣象，家里添加了中國結，小朋友頭上添加了新頭花，我的教室也添加了一樣東西。是什么？我也不知道，一起來猜猜看吧！
開學了，我們來到教室，發現我們教室的前門上有一個樣子像一個塑料碗的東西。這是什么？有的同學說：“是一盞燈。”有的同學說：“是監控器。”有的同學說：“是紅外線攝像頭。”班長也不知道誰對誰錯。我們只好去問老師。老師說：“是紅外線攝像頭，弄壞了可要還八萬元錢呢。”“這么小的東西值那么多錢？”大家問。老師說“你們可別小看了它，它可有用了，讓我來給你們說件事吧。”“過年了，我們學校發年貨了，有三樣年貨。我們學校有一位老師剛買了一輛電動車，高高興興地到學校來拿年貨。老師拿了兩樣年貨放在車踏腳旁，看看旁邊有那么多的老師，于是，車沒鎖就去拿第三樣年貨。當老師回來，哎呀，年貨沒了，車也沒了，還好校門口安置了兩個‘眼睛’，把錄像調出來一看，就找到了偷車人，車追回了，年貨也追回了。可多虧了‘眼睛’啊。”紅外線攝像頭就像一雙眼睛。我們上課時它和我們一起聽課。
我們自習時它靜靜地看著我們。下課時，它默默地保護我們。我們要愛護好“眼睛”。
眼睛作文400字 篇7
哈！哈哈！教室里傳來一陣笑聲。怎么回事？說實話，是作文老師在和同學玩畫眼睛的游戲！
老師在黑板上畫了一個漂亮的小女孩。他有一頭長長的黑發，一個小鼻子和一張桃紅色的嘴，但小女孩沒有眼睛。為什么？原來老師是想讓我們把目光吸引到小姑娘身上，那些畫的不好的同學應該向他鞠躬。
游戲開始了。第一個上去的是吳家輝。她的眼睛是對的，但一只眼睛像三角形，另一只像蟲子。同學們都笑了，下面的同學表現不一樣。有些人把眼睛畫在頭發上；有些人在半張臉上畫雙眼；有的第一只眼睛畫得好，第二只眼睛畫在嘴角；其他同學很會正確畫眼睛。它們又大又圓，干凈又漂亮。我們忍不住向他們鞠躬。
輪到我了。我的心情很緊張。我走到講臺上，背對著黑板開始畫畫。我完成了。第一只眼睛還行，第二只眼睛就畫在耳朵旁邊，引得同學哄堂大笑。當我聽到同學嘲笑我時，我感到羞愧。看來還是要多加練習。
比賽結束了，但是同學們的笑聲在教室里回蕩，大家玩得很開心。
眼睛作文400字 篇8
假如我會克隆，我要克隆一雙眼睛。要問我為什么要克隆眼睛嗎？因為我要給盲人一雙明亮的眼睛。
盲人過馬路看不見紅綠燈，有很大的生命危險，也很不方便，都很希望再有一雙眼睛；盲人吃飯時看不見任何東西，都把不該吃的吃了下去，也很不衛生，都很希望再有一雙眼睛。總之，明亮的眼睛給盲人帶來便利，沒有眼睛對盲人的生活帶來諸多不便。
有時，盲人還會被那些沒有公德心的人取笑，把他們取笑為“盲公”、“盲婆”等。這對殘疾人很不公平，所以我要給盲人克隆一雙明亮的眼睛，讓他們不再給那些沒有公德心的人取笑；給他們過馬路帶來方面；給他們吃飯帶來方便；給他們生活帶來更多的方便。克隆一雙眼睛，我相信，盲人一定會非常喜歡的。克隆一雙眼睛，對盲人生活帶來好處。
我真想克隆技術快點提升，克隆更多東西，我要幫助盲人過正常人的生活。
我不僅想克隆眼睛，還有很多比眼睛更好的給人們帶來好處的，我都想克隆。我真希望克隆技術快快提高，讓有需要的人，幫他們克隆“地球、森林、知識、自然資源、內臟、甚至生命”，讓人類生活得更加美好，使盲人過得更加幸福。
眼睛作文400字 篇9
“哈哈哈！”“哈哈哈！”這是怎么回事呢！原來老師正帶著同學們做畫眼睛的游戲呢。首先老師在黑板上畫了一個小女孩。他長得烏黑的頭發小巧玲瓏的鼻子和紅紅紅的嘴巴，就是沒有眼睛，這是怎么回事呢？原來我讓老師讓我們給這個小女孩畫眼睛。
游戲開始了，第一個上場的是吳佳慧，他正準備畫的時候，老師讓他轉過身來畫，我猜她一定會想：這上難度可大了。他畫的位置倒是正確了。但他把畫成三角形了。像一條小蟲子一樣。接著上來了同學。他們有的拿眼睛打到了鼻子，有的把眼睛畫到了嘴巴旁，還有的把眼睛畫到了幫子上。大家的表現引來一陣哄堂大笑。我們越玩兒越開心。到我上場了，我有些緊張，心想：我萬一把眼睛畫錯了，大家都會笑話我的。完蛋了。我正想著，已經走到了講臺上。我緊張地在黑板上畫了兩個圓。畫好了，我心里這塊石頭總算落了地，我扭頭一看，天啊，我竟然把眼睛到了頭上，同學們也都開始笑話我，我恨不得找個地縫鉆進去。哎，看來這眼睛也不是那么好畫的。
最后花的是楊一豪，他真厲害呀！他畫了一個眼睛，向旁邊移了一點，呀！畫對了！班上傳來一陣熱烈的掌聲。我想：下次我要多練練呀。下次我要多練呀！爭取比楊一豪畫的還好，不被大家笑話。
眼睛作文400字 篇10
今天我去醫院看眼睛。來到眼科門診我又緊張又激動，緊張的是會不會打針，激動的是我的眼睛有救了。
當看到親切的護士阿姨后，我就放心了。我來到儀器前，把下巴擱到支架上，在里面發現了一座小房子，一會兒清楚一會兒模糊，好玩極了。我還沒看夠，媽媽就催我去隔壁，真掃興。
我和姐姐來到隔壁，媽媽就和醫生聊了起來。他們說我的兩只眼睛視力相差很大，需要滴一會藥水再去檢查一下視力。然后我們就去大廳滴藥水，我很無聊，一會兒玩玩血壓儀，一會兒欣賞大廳窗臺上魚缸里的小金魚。很快三個10分鐘過去了，我就再一次去測視力。結束后，媽媽跟醫生聊了一會。最后，醫生很和氣地告訴我，因為我的眼睛一只近視，一只遠視，為了矯正雙眼的差距，我得戴上眼罩。平時要注意用眼衛生，多吃多纖維的蔬菜和水果，每天堅持一個小時的戶外運動，在看電子類產品的時候，就把眼罩戴上，多鍛煉遠視的眼睛。
于是當天我就戴上了眼罩，變成了獨眼龍，很酷哦。不過我打算好好保護眼睛，讓它變得更明亮！
眼睛作文400字 篇11
唉，戴了一年的眼鏡，視力肯定又下降了，檢查眼睛時，我該怎么辦啊！
“陳紫藤，快點，在磨蹭什么呢！”耳邊傳來老媽的怒吼。我很不情愿地走出房間，“老媽，今天不去好不好，暑假再去啦！”我苦苦哀求老媽。“不行！你眼睛都戴了一年，視力肯定下降了。等暑假？哼，你暑假玩都來不及，還查視力哦？”老媽完全憤怒了，看著她，我被迫走向了“好視立” ……
在路上，我回想起了以前：以前，我視力非常好，無論在哪兒，都能把任何東西看得清清楚楚，可現在……我環顧四周，一切都是霧里看花，唉！我不爭氣的眼睛啊！
馬上要到了！我開始緊張起來，腿有些發軟，臉上開始冒汗。這一檢查出來，萬一變成了兩三百度，這爸爸媽媽不罵死我啊！親愛是眼睛，關鍵時刻爭點氣啊！
進到店里，店員阿姨微笑著，我的心卻像冬天一樣寒冷。看向視力表，慘了，視力絕對下降了很多，我的心里下起了鵝毛大雪……
出了店，媽媽嘮叨著:"這下好，兩只眼睛都下降了75度，別人都沒怎么下降……”我沒有一點心思聽，心落到了谷底……
同學們，近視是一種治不好的病。你們一定要保護好眼睛，不要和我一樣，一檢查眼睛就嚇得腿發軟！
眼睛作文400字 篇12
“哈哈哈”，一陣陣歡笑聲此起彼伏，我們正在教室里玩“畫眼睛”游戲呢。
瞧，老師在黑板上畫了一張娃娃臉，那娃娃臉圓圓的，可是少了一雙大眼睛，我們要蒙上眼睛給他添上。
游戲開始了，路榮宇第一個畫。他走上講臺，老師用紅領巾蒙住他的眼睛，他拿起粉筆，慢慢摸索著畫起來。同學們在下面叫著：“往左、往右、向上、向下”，他不知道聽誰的好，索性憑感覺畫了一雙眼睛，同學們哄堂大笑起來，原來他把眼睛畫到了下巴上了，他解下紅領巾，看看自己的“杰作”撓了撓頭，不好意思地回到了座位上。
輪到我了，我一邊走向講臺，一邊在心里默默地祈禱著：“老天保佑啊，讓我把眼睛畫到眉毛下吧”。被蒙住雙眼的我，拿起粉筆，估摸著位置，剛想畫，忽然聽到同學們的聲音：“向左，向左”。我趕緊往左移了一點，又聽他們說：“向左、向左”。我又往左了一點下筆了，剛畫完一只，便聽到有人偷笑的聲音，兩只都畫完了，全班同學忍不住哈哈大笑。我扯開紅領巾，看到了黑板上的娃娃成了一個“小丑”，一只眼睛長在了鼻子上，一只眼睛長在了右耳上。我自己也不禁捧腹大笑起來。
這真是一個有趣的游戲啊！
眼睛作文400字 篇13
眼睛是我們心靈的窗戶，當我們無法用語言去表達一件事時，眼睛會替我們去表達。有些人看我們的眼睛就能知道我們想要說什么，可有人不僅不覺得這很好，還不愛惜自己的眼睛。
如果我們不愛惜眼睛，就可能會近視。
要知道近視的危害可不是一星半點兒。如果我們近視了，配帶了眼鏡，會給我們帶來諸多不便。當我們上課時，會看不清黑板；當我們運動時會擔心眼鏡掉落；當我們吃飯時又擔心眼鏡會起霧，等等。而且還要定期去復查視力，再說了現在配一副眼鏡還挺貴的！現在還有同學配角膜塑形鏡，要知道一副角膜塑形鏡就要八千多，這還不加上后期的復查、清洗護理用品的費用。所以你忍心因為自己不注意保護眼睛而近視而讓爸媽把他們一個月的工資給輕輕松松地送出去嗎？
所以，我們要保護好自己的眼睛、愛護自己的眼睛。眼睛讓我們看到了這世間一切美好的事物，帶給我們光明與希望。想到這，我們便更應該好好保護我們的眼睛。
昨天是世界護眼日，讓我們開始一起好好保護我們的眼睛吧！
眼睛作文400字 篇14
生活中我遇到了一雙與眾不同的眼睛，那便是我們的蓋老師。有一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著愛的光芒，是她那雙會說話的大眼睛，使我懂得了什么是鼓勵。關切和關心。
有一次我在上課時沒注意聽講，而是放了一本童話書在桌子底下偷看，我用手托著腮，身子一歪，這樣就可以看見夾在腿上的書，也許是做賊心虛，我總是瞄著老師。知道眼睛有沒有在注視我，可紙是包不住火的，我的行動還是被老師發現了，老師用嚴厲的眼神看著我，好像在說上課不要看書知道嗎?要認真聽講，從那時起直到下課，我不敢看老師的眼睛，怕他再次顯出剛才的嚴厲，有的時候老師的目光是和藹的。
還有一次，明天要上公開課，我回到家把任務單背的很熟，我真希望明天能舉手發言，再次受到老師的贊揚。
第二天終于來了，上公開課，同學們一起進了教室，上課時老師提出了一個簡單的問題請我回答，可腦子卻像塞了一團亂麻似的，一個字也吐不出來，這是從老師的眼中又放出一種目光，老師的眼中又放出一種松懈，我心里平靜了許多，不知怎的剛才還結巴，現在流利得像一條小河，沒有盡頭，老師又用贊許的目光好像在說你回答的真好。
永遠不會忘記蓋老師的眼睛。
眼睛作文400字 篇15
夏日的一個夜晚，我躺在院子里的涼床上，數著夜幕中無數顆一閃一閃的星星，它們頹皮地向我眨著眼睛，是那樣的閃亮、明澈，猶如廣袤無垠的大海中一顆顆價值連城的鉆石和瑪瑙。和風習習，吹拂著我的臉頰，發絲飛舞時的我沉沉欲睡，感覺自己真的在那無私無瑕的星空的懷抱中了。
一陣涼風將我吹醒。這時，我的身上又覆蓋上了一層暖棉的溫柔。我知道，這是爸爸給我蓋上的。
剎那間，我注意到了爸爸的眼睛：一道道紅血絲布滿了他的眼睛。頓時，我的腦海中的畫面像電影般一一閃過。瞬間，我仿佛回到了兒時，爸爸也有過他的花樣年華，他那英俊瀟灑的身影，曾讓我為之歡喜、美慕，甚至有些嫉妒。他的眼睛更是炯炯有神，從不曾令人發現一絲紅點。回想起剛才的那一幕，不禁讓我心頭一震：是的，爸爸老了，他的青春年華已轉瞬而過，是歲月還是“我”蠶食了爸爸花樣般的年華？從小到大，他的心思無一不花在我的身上：他那語重心長的教誨，以及那無時無刻不從他的眼神中流露出來的對我的濃如巧克力的愛意，讓我一輩子也忘不了。
父親的眼睛為我的心靈指明了方向，成為我心靈的導航。
眼睛作文400字 篇16
人們常說：眼睛是心靈的窗戶。的確，人一旦失去了眼睛就好像老人失去了拐杖，什么事情都無法做成。所以，我們在學習的同時，也要保護好自己的眼睛。
老師常說：學習是學生的天職。所以我認為我們在學習的同時更要保護好自己的眼睛。據專家調查：小學生近視率為22。78%，初中生近視率為55。22%，高中生近視率為76。74%，大學生近視率為76。74%。這組快速遞增的數據很好的證明了保護眼睛是多么重要。那么為什么小學生的近視率就這么高了？近視的主要原因是因為用眼不當，小學生課業多，經常作業做到很晚，導致睡眠不足，加上過度看電視電腦等造成的。
博爾斯曾經說過：“眼睛是靈魂的窗戶。”一個人的才智和意志可以由眼睛體現出來。那么我們應該怎樣愛護眼睛呢？
第一，我們要堅持眼睛鍛煉，經常做眼保健操。
第二，多吃保護眼睛的食物，補充足夠的營養成分，如胡蘿卜、菠菜、玉米、雞蛋、枸杞等等。
第三，正確用眼。不要在光線昏暗或者太刺眼的地方看書，注意坐姿端正……
如果人一旦失去了光明，就等于人生沒有了色彩，將永遠陷入昏暗之中，所以請大家一定要好好愛護自己的眼睛，保護好視力才能更好的生活學習！
眼睛作文400字 篇17
人們常說，眼睛是心靈的窗戶，你是否知道眼睛是多么重要嗎？
眼睛是十分重要的五官，它是一面折射人的心靈情感的多彩棱鏡。透過眼睛，可以看到內心世界的喜怒哀樂，是喜笑顏開，是樂不可支，還是哀從心起，怒氣沖天。眼睛都會將它一一道破。眼睛是一扇會說話的窗，更是人類情感的形象大使。
如果永遠生活在黑暗之中，看不到五彩繽紛的世界，這對任何一個人來說，無疑是殘酷的，痛苦的。所以，做為我們小學生，一定要愛護我們的眼睛。
愛護眼睛要從以下5點做起：
1、經常做眼保健操：在看書、寫字、學習1小時后，可做眼保健操1～2次，每日4～6次。
2、看書時間不宜過長，每40～50分鐘，應休息10～15分鐘，閉眼或向遠處眺望數分鐘，防止眼睛過度疲勞。
3、改正不合理的用眼習慣，比如走路、車上看書等不良習慣都會使眼睛過度疲勞，降低視力的敏銳度。
4、讀書寫字注意“三個一”即眼離書本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸。
5、多吃瓜果、蔬菜、豆類、動物肝臟等。
讓我們保護好自己的眼睛吧！
眼睛作文400字 篇18
今年，森林里一年一度的體檢開始了！
小松鼠的視力最好，森林里的動物們非常羨慕他。小松鼠就開始吹起牛來了，他說：“我每天眼保健操要做10分鐘呢！
”小松鼠回家以后，躺在床上看起書來，還看得津津有味。又過了一會兒，小松鼠覺得沒意思了，就打開電視機看動畫片，他把電視機開得很亮，還坐在地板上看電視。有一天，森林學校放假一天，小松鼠請他的好朋友去他家玩。小松鼠一進家門就躺在電視機前的地板上看電視。他的好朋友小兔子勸小松鼠說：“小松鼠，你不要躺在地板上看電視，這樣對眼睛很不好。”小松鼠卻說：“我的視力好的很，不用為我擔心。”就這樣，一個星期，一個月，一年過去了。森林里又體檢了。小松鼠的視力下降了好多。醫生對小松鼠說：“唉！
小松鼠，你要戴眼鏡了。”小松鼠戴上了眼鏡，他非常后悔，想：原來再好的視力如果不養成良好的習慣，視力還是會下降的。從此以后，小松鼠認真做眼保健操，養成愛護眼睛的好習慣，他希望明年能恢復和原來一樣的好視力。
眼睛作文400字 篇19
有一個人，她像家里的太陽，一直照耀著我這顆“小樹苗”，給我愛和溫暖，她就是——我的媽媽。我的媽媽有超能力，她的眼睛會說話。
媽媽有一張圓圓的臉，她有一雙水汪汪的大眼睛，這雙眼睛會說話。每當我拿著三好學生的獎狀時，媽媽的眼睛里就有小星星，好像在說：“做得很好，你是個全面發展的好孩子，要繼續努力。”每當我做題目粗心了，犯了錯誤，媽媽就會皺皺眉頭，認真地看著我，眼睛里有著叮嚀，好像在說：“做什么事情都應該細心，要把平時的作業當成測驗，嚴格要求自己。”每當我參加各種比賽，媽媽都會全力支持我，陪伴我，鼓勵我。贏了，她會開心地看著我，當我洋洋得意時，她又會假裝嚴肅地瞪瞪我，我知道，媽媽想告訴我：“別驕傲，不是以后的比賽都會一帆風順的。”輸了，她會笑著拍拍我的肩膀，眼神充滿鼓勵，像在說：“別不高興，勝敗乃兵家常事，以后還有機會!”每當我生病了，媽媽的大眼睛里盛滿焦急，她怕我越來越嚴重，就請假照顧我，帶著我在學校和醫院兩邊跑。每年暑假，媽媽都會帶我外出游玩，希望拓寬我的視野，增長我的見識。看著我蹦蹦跳跳地玩耍，媽媽總是寵愛地看著我，眼睛瞇成彎彎的月牙兒。
這就是我的媽媽，她的眼睛會說話。
眼睛作文400字 篇20
在漫長的歲月里，許多事情慢慢地在我的記憶里消失了，唯獨雪晶老師的那雙眼睛讓我永遠難忘。
雪老師有雙會說話的眼睛，有一次我被一道奧數題難住了，雪老師走了過來，向我看了看，默然地走過去了，可是就在雪老師走過的一剎那間，我似乎感知到了雪老師期待的眼睛，好像在說：“我相信你不會被困難所打倒，不要放棄，慢慢做吧孩子，你一定能做出來的。”想到這里，我的心中充滿了信心，我一遍又一遍的讀題，一遍又一遍的思考，終于做出了答案，當雪老師再一次站在我面前時，滿意地笑了！
雪老師的眼睛會安慰人，有一次我的中期試沒有考好，雪老師那雙會說話的眼睛又好像告訴我：“沒關系的，你這次的確是緊張了，失誤了，沒有關系的，只要你好好努力，下次一定會考好的。”我很快擺脫了壓抑而沉重的心情，恢復了歡快的狀態，在期末考試中取得了優異的成績，名列全班第三名。
是雪老師的眼睛鼓勵了，讓我從一個叛逆的后進生，變成了一名品學兼優的好學生。
眼睛作文400字 篇21
升入四年級，我們班來了新老師。她三十多歲，中等身材，有一雙又大、又黑、又亮的眼睛。她就是我們現在的班主任郝老師。
郝老師的眼睛很尖，教室里的每一個角落發生的每一個細小的動作都逃不過她的眼睛。有一次，在郝老師講卷的時候，我前排的李嘉嘉向我借筆，我怕老師發現，沒敢直接遞給他，于是偷偷地把筆放到地上，用腳輕輕地踢了過去。李嘉嘉悄悄地撿起筆剛要寫，卻被郝老師發現了，結果我的筆被沒收了。
郝老師的眼睛很亮，好像能看出每個同學在想什么。有一次，老師講題，我溜號了，我眼睛直勾勾的盯著黑板，腦子里卻想著下課時包守凱給我們講的外星人的故事，我眼前出現了外星人神秘的樣子。正當我想的入神的時候，郝老師突然叫我答那道題。因為我溜號，所以沒聽見老師在講什么，回答不上來，呆呆地站在那里，想：老師一定是發現我溜號了，所以才叫我，以后上課時我再也不能溜號了。
在老師的眼睛的監督下，我們班的紀律越來越好了，成績也越來越好了，我們老師的眼睛厲害吧！
眼睛作文400字 篇22
我每次看老師的眼睛，都有一種感覺，老師的眼睛在說話。每當我上課不集中，上課開小差，抬頭看老師時，老師總用那批評的目光看著我。每當我上可不發言老師總用那鼓勵的目光看著我，于是我緊鎖眉頭，名思苦想起來……
我最怕看見楊老師（英語老師）的眼睛，每當我英語作文的時候就不敢抬頭，不敢看那雙眼睛，就說昨天吧我和幾位同學的英語作文不符合要求，放晚學時被留下來。楊老師讓我們站在操場上，對我們的作文做評論，我低著頭，當我抬起頭的時候我的目光和楊老師的目光對碰，那目光對我說：“你的作文寫得很不好，以后不要再這樣了。”
江老師的眼睛很明亮，上課很有精神，眼鏡套望著四周。每當我回答問題錯了，或做錯題的時候老師總是用驚訝的目光看著我，為我惋惜。一次我做錯了題，老師把本子發給我，我改正了。江老師拿著本子畫了個圈，用贊許的目光看著我，我沒有吭聲。
老師的眼睛真的會說話。
老師的眼睛會說話，有時埋怨，有時批評，有時惋惜，有時鼓勵，。可有時卻十分神秘。他時時刻刻提醒我們要努力學習……
眼睛作文400字 篇23
我的語文老師長著一雙多變的眼睛，時而溫柔，時而嚴厲；時而給人鼓勵，時而又讓人畏懼的退避三舍。而且它還有一個特異功能——會說話。
上課時教室里很安靜，但總會有些從角落里傳來的聲音，嘰嘰喳喳的讓人聽了很不舒服。但突然間，那些聲音沒了，取而代之的是死一般的寂靜。我向講臺望去，方老師怒目圓瞪，環視著四周，仿佛要把那個說話的人就出來撕碎了一般。他雙眼噴發出火焰：“誰在說話？給我站起來，滾到后面站著去！”剛才那幾個說話的人被方老師嚇傻了，呆呆的坐在座位上，過了好久才反應過來，連忙拿上課本，站到了后面去。
這雙眼睛雖然嚇人，可也有另一面。
那個下午拿，到試卷的一剎那，我根本不敢面對眼前的現實：語文竟然考了72分！而作文——我自認為拿得出手的，竟然被扣了8分！我眼里充滿了淚水，好像下一秒就要流出來一樣。這時，同學跑過來對我說：“方老師讓你去他辦公室一趟。”我心想：一定是去挨罵吧，畢竟我才考這么點分。我懷著忐忑的心情下了樓。一進門，我就看見那滿含溫柔的眼睛。他用那充滿鼓勵的眼神望著我，不用再多說什么，我就能心領神會。
這雙眼睛一直鼓勵、陪伴著我們，伴我們成長。
眼睛作文400字 篇24
我每次看老師的眼睛，都有一個感受，老師的眼睛在說話。每當我上課精神不集中，上課開小差，抬頭看老師時，老師總用批評的眼睛看著我。每當上課我不發言，老師總用鼓勵的目光看著我，于是我便鎖緊眉頭，冥思苦想起來。
我最怕看見周老師的眼睛，每當我日記寫的不好就不敢抬頭，不敢看那雙眼睛。就說昨天吧，我和幾位同學日記寫的不符合要求，放晚學被留了下來了。周老師讓我們站在操場上，對我們的日記作評論，我低著頭，當我抬頭時，我的目光和周老師的目光相碰，那目光在說話:“你的日記寫得很不好，以后不能這樣。”
周老師的眼睛很明亮，上課很有精神，眼睛望著四周，每當我做錯題，他總是用驚奇的目光看著我，為我惋惜。一次我做錯題了，老師把本子發給我，我改正了，吳老師拿著我的本子畫了圈，用贊許的目光看著我，我沒有吭聲。
老師的眼睛會說話，又是埋怨，有時批評，有時惋惜，有時鼓勵，可有時卻十分神秘。它時時刻刻地提醒我們要努力。
眼睛作文400字 篇25
咪咪是一只聰明的小貓，它已經從媽媽那里學會了捉老鼠的本領。這一天，媽媽出門去，讓小貓咪咪看門，并對它說：“你一定要好好看家，別忘了晚上去捉那些壞老鼠。”小咪咪對媽媽說：“媽媽，你放心去吧。”
媽媽走了，咪咪果然每天都能捉到老鼠，老鼠嚇得都不敢出來了，老鼠大王急了，讓它的丞相想辦法，丞相說：“貓啊，最重要的就是眼睛，如果它的眼睛壞了，那我們不就可以出去偷東西了嗎?”于是，老鼠大王派人給咪咪送去好多書和一個大彩電。咪咪真高興，于是，就天天在床上看幼兒書，還每晚離電視很近的看電視，過幾天它的眼睛不舒服了，于是用沒洗過的手去揉眼睛，第二天，它一看鏡子發現眼睛變紅了，東西看不清了，老鼠也天天出來偷東西吃，可它就是捉不住，于是它傷心的哭了。媽媽回來后，批評它沒有正確的看書和看電視，而且還用不干凈的手揉眼睛。媽媽帶它去看醫生，醫生給咪咪用了藥，還教它要做眼保健操，不久后，咪咪可以看清東西了，老鼠大王也被它捉住了。
眼睛作文400字 篇26
我們每個人都有一雙眼睛，但每個人的眼睛都不同。有水汪汪的大眼睛，有彎彎的小眼睛。爸爸的眼睛嚴厲無比，媽媽的眼睛溫柔慈祥，而我要寫的是老師那雙會說話的眼睛。
老師的眼睛雖然不是很大，但她的眼睛總是炯炯有神，閃耀著智慧的光芒，而且老師的眼睛還會“說話”。
有一次，老師正在給我們上課，我和同桌在底下竊竊私語，不料被老師那雙敏銳的眼睛發現了，老師沒有批評我們，而是用她那嚴厲的眼睛看著我，好像在對我說：“上課不能說話，要認真聽講！”我看了后，馬上停止說話，開始認真聽課。
還有一次，老師讓我們展示朗讀課文時，我不敢舉手，老師發現后用那溫柔的眼睛看著我，好像在對我說：“別怕，勇敢點，你一定能做好的！”看了老師的眼睛，我頓時有了自信，舉起了手。開始讀的時候，我的聲音有點小，老師馬上又向我投來鼓勵的目光，好像在說：“好，聲音再大點！”我看著老師的眼睛，膽子變大了，聲音不由自主的響亮了起來。這時，我又看到老師向我投來贊許的目光：“讀得真不錯！”
這就是老師的眼睛——智慧、敏銳、嚴厲、溫柔，我愛老師那雙會說話的眼睛。
眼睛作文400字 篇27
陳老師眼睛不大，已經失去了青春的光澤。而且由于工作辛苦，過早在眼角刻上了深深的魚尾紋。這是一雙極其普通的眼睛，但是從老師嚴厲而慈祥的眼神里，我讀出了一種無形的力量，感受到了美。
老師講完一個題目，總是微微側著頭看我們一會兒。詢問的眼神讓我從心底感到一種激情，催促我誠實地說出自己的心聲——不管我懂不懂。他信任的眼睛激勵我們克服學習中的一個又一個困難。從深情的眼神中，我可以看到老師對我們的愛和他的認真工作。他似乎有一種迫切的心情，要把自己掌握的一切毫無保留地獻給學生。這是一種美，一種只有老師才有，只有學生才能觀察到的內在美。
經常做錯事，做一些可恨又氣人的事。每當這種情況發生，老師都用異常嚴厲的眼神看著我，而我卻常常把頭埋得很深，不敢直視他的眼睛。一種特別的感覺讓我在他眼里感到擔心和難過。在這種注視下，我想為自己的行為辯解幾句，只好閉上嘴，深刻反思自己。這種嚴厲的、近乎無情的眼神，充滿了他對學生的深愛和對事業的無限忠誠。期中考試失敗了，當我決定放棄的時候，那雙眼睛鼓勵了我，安慰了我，讓我重新振作。
陳老師的眼睛——那雙充滿魚尾紋的眼睛，讓我仿佛了解了世界上所有的老師！
眼睛作文400字 篇28
我們班是一個團結、積極、有愛心、有上進心，充滿勃勃生機的一個班級。在班中，有的同學優柔寡斷，而張挺同學可算是純屬正宗的活潑、開朗的學生了。
一提到他，那可真是“得天地之靈氣，取日月之精華”，是正宗的羽？泉迷。“深呼吸，閉好你的眼睛，全世界有最清新氧氣……”，你聽你聽，他那張充滿音樂細胞的，大大的嘴，又在三餐后唱個不停。不過他那張嘴連接著眼睛、鼻子、還有眉頭，都跟著優美的旋律，各做各的一份工作，開始滑稽的動作。不止是面部表情，連他那雙比我幾乎小一半的手，也跟著舞動起來，那樣子，真是像剛從美國回來的“鄉吧佬”，也像一尊滑稽的雕塑，不過，更像一個“小老頭”，使同學們看到他，最初的反應就是笑得前仰后合，就連班中最愛發脾氣的魯大姐聽到他的歌聲或看到他那像“鄉吧佬”似的滑稽動作，都會破怒大笑。
他的歌聲不僅能吸引住班中的同學，而他的眼睛也能夠使同學們開懷大笑，那雙炯炯有神、黑乎乎的的大眼睛總是不停得眨呀眨的，像有一種特殊的功能和魅力，引得全班同學哈哈大笑起來。
張挺是班里的一員，如果班中失去了他，那么可是一大損失，他能夠帶給同學們無窮的歡樂，這樣的“大活寶”怎么能夠失去呢？
眼睛作文400字 篇29
我的班主任馬老師，她那雙炯炯有神的眼睛，好像會說話似的。 有一次，馬老師讓我們背課本上的古詩，我在家里本來背得很流利的，可是，課堂上老師一提問，我的腦子一下子空空的，什么也記不住了。我有點急躁了，一抬頭，馬老師那雙炯炯有神的眼睛正在用鼓勵的眼光看著我，好像在說：“不要急，認真想想。”我想啊想，終于想了起來，在掌聲中，馬老師用微笑的眼神看著我，好像在說：“王季雅，你真棒，我就知道你一定能行！”
還有一次，我從家里帶來一本漫畫到學校里看。上課時我把它放在桌洞里，偷偷的翻開了第一頁 ，忽然我感覺有道光射到身上，我偷偷抬頭一瞅，原來馬老師正在瞪著我，好像在說：“上課注意力要集中，不能開小差。”我趕緊把漫畫放進書包里，老老實實的聽課了。
這就是我們的馬老師，我喜歡她的眼睛。她的眼睛會說話，她的眼睛說的每一句話，我都能聽懂。一想起她的眼睛，我就會想到做個好孩子、好學生。她會讓我更上一層樓，鼓勵我進步。
我的馬老師真是一個好老師，我喜歡我的馬老師！
眼睛作文400字 篇30
人們常說，眼睛是心靈的窗戶，我平常總愛看著爸爸的眼睛，透過這扇“窗戶”，我更加了解爸爸了。
爸爸有兩條濃濃的眉毛，像小黑龍窩在他的眼睛上，而爸爸的眼睛大多沉浸在寒冬之中。他的鼻子大大的，鼻尖紅紅的，像一顆熟透的紅櫻桃趴在鼻子上。
爸爸很嚴厲。有一天，我雙手拿著74分的試卷顫抖著遞給了爸爸，爸爸用冷冷的目光掃了一眼，雙眉緊扣在了一起，眼中冒出了一絲怒火，雖然是炎炎夏日，但我不禁打了一個寒戰。爸爸盯著我，我不敢直視他的雙眼，因為那雙眼睛像“激光射線”一般，似乎要把我的身體射出兩個洞。我趕緊走開，去幫媽媽端飯。
吃飯時，我假裝認真吃飯，用余光觀察爸爸的眼睛，只見他的眼睛似乎飄著鵝毛大雪。吃完飯，爸爸讓我坐著，我心中不禁烏云滾滾，電閃雷鳴。我屏住呼吸，眼睛直愣愣地看著爸爸，這時，爸爸眼中由陰轉晴：“沒事，一次沒考好，下次努力就行了！”聽了這句話，我懸在心中的石頭落下了，爸爸也憐愛地望著我。
從下到大，在我的印象中，爸爸是無時無刻板著臉的，是因為我從未仔細觀察過他的眼睛，而現在我發現并非如此。
眼睛作文400字 篇31
人們常說：“眼睛是心靈的窗戶，我平常總愛看著我弟弟的眼睛，透過這扇窗戶”我更加了解弟弟了。
弟弟的眼睛水靈靈的，而且里面還含有一絲絲的情感呢！有的時候他的眼睛里會出現一種讓人喜愛的感覺，也有的時候他的眼神里流露出一道讓人懼怕的感覺，令人瑟瑟發抖。
有一天我和我媽還有弟弟去我外婆家玩，一到了我外婆家我和弟弟就如同閃電一般地同時跑進了客廳里，哦耶~！我得到電視遙控器啦！
但是，我卻沒有注意到我弟弟，等我把電視打開，調到《熊出沒》的時候，我弟弟如同一只猛虎一樣向我手中的遙控器撲了過來，他的眼神仿佛一個個惡鬼一樣丟出鐮刀鐵鏈過來把我拴了起來使我無法動彈。弟弟趁我一不注意，他機靈的小手拿到了遙控器便像無頭的豹子一樣狂奔出去，跑到了媽媽和外婆面前等我出來的時候，媽媽便訓斥了我一頓。然后，我弟弟趕緊轉過身來對著我，他揚起眉毛，瞪大了眼睛看著我，這時好像有一股氣息控制住了我，我便不由自主地把遙控器拿給了他，他一蹦三尺高，迅速地跑到了客廳里看電視了。
這就是我的`弟弟，用眼神控制人的弟弟！
眼睛作文400字 篇32
人們常說，眼睛是心靈的窗戶，我平常總愛看著媽媽的眼睛，通過這扇窗戶，我更加了解媽媽了。
記得有一次，我考試只考了七十多分，回到家后，媽媽們立刻用她那嚴厲的眼睛盯著我，仿佛要噴出火來，把我燒成灰似的，表情也由晴轉陰，聲音也提高了八度：“你怎么了，還想不想讀書的？”我往窗外一看，窗外小樹搖晃的身體仿佛在嘲笑我，樹上的小鳥也失去了往日的快樂，再看看媽媽也像窗外那失去鳥寶寶的鳥媽媽一樣黯然無光。
吃飯時，我頭也不敢抬，害怕看見媽媽那能發出子彈的眼睛，媽媽見我這樣后變溫柔地對我說：“一次失敗并不代表永遠的失敗，好好努力，爭取下次取得好成績，加油！我相信你是最棒的，如果考到一百分，我就一定會給你一百元，加油!”我一聽，便抬起頭來看著媽媽那充滿愛意的雙眼，心里感到無比溫暖。
幾天過去便迎來了期中考，我認真地做題并仔細檢查。試卷發下來后，我真沒想到我的數學居然考了一百分。放學后，我箭一般地飛奔到媽媽面前，給媽媽看我的好成績，媽媽看到后吃驚地問：“這真是你的試卷嗎？真厲害！“此時，媽媽的眼睛亮晶晶的，像兩盞黑暗中照亮房子的明燈，我開心地笑了。
這就是媽媽的眼睛，一雙我深愛的眼睛。
眼睛作文400字 篇33
人們常說，眼睛是心靈的窗戶，我平常總愛看著媽媽的眼睛，透過這扇“窗戶”，我更加了解媽媽了。
我的媽媽很嚴厲。記得有一次馬上就要放假了，老師通知我們要開家長會，家長必須去。
我我回到家后就把這個消息告訴了媽媽。星期一，媽媽去了學校，我的心里像十五個吊桶，打水七上八下的，在家里等待媽媽回來。兩個小時后，媽媽推門而入了，我看著媽媽的眼睛，頓時緊張起來，媽媽的眼睛變成了兩座火山，里面不時冒出火花，然后大聲朝我嚷道：“你的語文和英語怎么才考了這點分，上課你到底聽沒聽見啊？還有考試時你有沒有認真檢查？你看這一題句號都不打。”頓時，媽媽的眼睛朝我噴射出大個大個的火球炮彈，讓我連正眼他的勇氣都沒有了。
媽媽說完，到了一大杯水，喝完，媽媽眼睛里的火勢變小了一點，而我則趁此機會問了一下我的數學品德和科學的成績，這時，媽媽的眼睛變成了一條河，河的水還是溫熱的，語氣也溫和了許多：“數學：99分，品德：94分，科學：94分。”
媽媽看著我，眼中蕩漾著愛意，光是三顆好不行，要所有的科目都好，落下的科目一定要努力追上去，知道嗎？
透過媽媽的眼睛，我突然感受到母愛是多么純真、美好啊！
眼睛作文400字 篇34
媽媽，您的眼睛是溫柔的，是安詳的，是平靜的，是我心中最美的眼睛。
我是您放在軌道里的一列火車，您的眼睛是我休息的車站。
我是您放飛在藍天中的一只小鳥，您的眼睛是我能夠安全飛翔的地方。
當您用溫情脈脈的眼睛笑著看著我時，我便回想起小時候的一件事：在我還沒出生時，家里只要有好吃的東西，您都給我爸吃，還加上一句“多吃點!”可我一出生，情況就變了。吃飯的時候，爸爸正夾一塊肉放到自己碗里時，您以迅雷不及掩耳之勢用筷子打了爸爸的筷子一下：“孩子個子一點兒也沒長，你可別把肉都吃完了。”說著，便把肉夾到我的碗里，用溫柔的眼光看著我吃下去，那目光如三月的春風一樣吹拂著我，那一刻，我感到心中無比的溫暖。
晚上，當您給我蓋好被子，坐在床邊為我講睡前故事時，我看著您那湖水般平靜而又安詳的眼睛，感到非常心安，正是這種心安讓我很快就能進入甜美的夢鄉。
當您用各種神情的眼睛看著我時，我總能感受到您對我的愛。謝謝您的眼睛陪我成長，讓我感受到愛的無限溫柔。
眼睛作文400字 篇35
眼睛是心靈的燈。眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就暗淡。
眼睛是我們每個人都有的器官。眼睛給了我們一個絢麗多彩的世界，雖然普通但并不平凡。它是由各種各樣的物體、色彩、類型組成的。
我用我的眼睛能看到我的親人，好朋友，植物，動物……好一個大千世界。
我用我的眼睛看樹、草，它們給了我柔美的綠色。我用我的眼睛看小溪，它給了我清澈的淡藍色。我用我的眼睛看太陽，它給了我熱情的火紅色。我用我的眼睛看月亮，它給了我溫暖的黃色。我用我的眼睛看星星，它在夜空中向我頑皮的地眨著眼睛。它的兄弟姐妹把夜空點綴得星光燦爛。
我用我的眼睛看書學習，讓我學會了寫字。書上的精彩知識、美麗圖片讓我知道有趣的事情：貓的胡子有什么用？金魚為什么會變色……讓我認識了我自己眼睛看不到的地方：海底的珊瑚，南極的企鵝……
我用我的眼睛發現了智慧，愛心，關懷，給予，感激……
我離不開眼睛，它是如此重要。我要愛護好眼睛，讓它幫我更多的認識世界。
眼睛作文400字 篇36
爸爸說媽媽的眼睛很漂亮，我仔細一看還真是，不過，媽媽的眼睛有時溫柔有時嚴厲。
在我們家，媽媽的眼睛無處不在，吃飯時在，做作業時在，連上廁所時也在。
有一次我回到家，把書包一扔，準備坐下來休息一會兒，可是一不小心把書包砸到了媽媽的臉上。她生氣地大聲喊道：“肖亦昕，你……你給我過來！”那聲音震耳欲聾。我膽戰心驚地走到媽媽面前，看著那雙漂亮的眼睛直打哆嗦，她憤怒地吼道：“怎么養了你這么個白眼狼女兒！給我回房間面壁思過去！”于是，我只好灰溜溜地回房間面壁去了。
晚上，媽媽火氣消了，讓我出來吃完飯后再去寫作業。可是那天晚上我迷上了一本書，一不小心就看到了九點。媽媽十分惱火，瞪著漂亮的眼睛把我狠狠地罵了一通。
過了一會兒，英語老師給媽媽打來電話，她對媽媽說：“亦昕這次英語是滿分哦！”媽媽一聽開心極了，跑到我的房間對我說：“昕昕啊，媽媽剛剛不應該對你發火，對不起哦！”媽媽漂亮的眼睛里滿是驕傲。
怎么樣，你們喜歡我時而嚴厲、時而溫柔的媽媽嗎？偷偷告訴你們個秘密：我媽媽的眼睛還會放火和電呢！
眼睛作文400字 篇37
我的語文老師有著一雙水汪汪的大眼睛。那雙眼睛炯炯有神，既嚴厲又柔和，聽，它在跟你說話呢！
老師的眼睛是嚴厲的。還記得有一次，老師正在課堂上上課，突然，后面的同學傳來了一個小紙條，我拿過來一看，原來他在找我聊天呢，就這樣，你來我往，我們開始相互傳遞了起來，可沒傳幾張，就被老師嚴厲的眼睛發現了，只見她瞪了我一眼，我嚇得馬上將傳紙條的手縮了回來，然后，我悄悄地把紙條撕了。又過了一會兒，后面的同學又傳了一張紙條，但被我阻止了。
老師的眼睛是溫和的。一天傍晚，放學鈴聲早已響起，大部分同學都已收拾東西回家了，而我卻在認認真真的打掃衛生，突然一不小心，我把一盒粉筆盒弄翻了，我沒有在意，打掃完就收拾東西回家了。第二天上課時，老師問道，這是誰干的，同學們都說不知道，于是，我舉手主動承認是我昨天打掃衛生的時候弄翻的。老師卻溫和的看了我一眼，好像在說：“沒事，做錯了事情，能主動承認錯誤，這很好。”盡管老師并沒有說什么，但她的眼神，卻深深地印在了我的腦海里。
老師的眼睛時而嚴厲時而溫柔，當我遇到困難時，它會在旁邊給我鼓勵，當我做錯事情時，它會及時阻止我。我愛老師，更愛老師的眼睛。
眼睛作文400字 篇38
人群中有無數的眼睛，有的明亮，有的閃爍，有的熱情，有的冷酷，有的機靈……但讓我感受最深的卻是老師那雙會說話的眼睛。
我們的班主任何老師就有這樣一雙能說話的眼睛，想知道她的眼睛能說什么話嗎？
何老師清秀的面容上有一雙炯炯有神的眼睛，上語文課的時候，老師的目光很專注，帶領我們走進優美的文學殿堂，讓語文課變得妙趣橫生。記得“甲流”疫情流行的時候，她耐心的告訴我們衛生知識，叮囑我們防控辦法，這時，她的目光變得很親切，像一位慈祥的母親，讓我們感受到老師對學生的關愛。
我們班如果得到表揚，或是有的同學獲得什么獎勵，何老師的眼睛會笑瞇瞇的，從她的眼神里我們讀到了喜悅，飽含著收獲的幸福。而有時當某些同學表現不好時，何老師的眼睛就像閃電一樣，讓做了錯事的同學心驚膽寒，嚴厲的目光中讓我們感受到她對我們的深切期盼。
何老師那雙能說話的眼睛里，我們讀到了或是專注、或是親切、或是喜悅、或是嚴厲……
老師的眼睛就像我們成長道路上點亮的一盞燈，引導著我們向前去。
眼睛作文400字 篇39
人們常說，眼睛是心靈的窗戶，我平常總愛看著媽媽的眼睛，透過這扇"窗戶”我更加了解媽媽了。
大年初一，我的老祖去世了。媽媽的眼睛直向勾地盯看躺在床上的老祖，
眼前仿佛有一層薄霧，漸漸地，霧形成了一團陰云，慢慢地，掉下來一滴“雨”，
接著又掉下來一滴……對于這突如其來的病故，媽媽傷心得一句話也說不出來，這分明是無奈與悲哀。一整天，媽媽的眼睛里都含滿了淚水，想說點什么，又說不出口，一直面無表情。
當然，快樂的時候，媽媽的眼睛也是神采奕奕的。昨天，爸爸說要帶媽媽去買件衣服，媽媽的眼睛里充滿了喜悅，頓時睜得大大的，仿佛不相信似的。接著，大眼睛里的笑意一層一層地增厚。可她還是說：“你不用去看房子嗎？”
而她的眼睛里卻像是在祈禱：
“千萬別有事啊！我早就想去買件羽絨服了！一定要陪我去啊！”等老爸說不用去的后一秒，媽媽的眼中仿佛又出現了一道彩虹似的，瑰麗無比。眼睛漸漸地瞇了起來，笑意在臉上蕩漾開來。
的確，眼睛這扇窗戶，讓我能夠看到媽媽的喜怒哀樂，從而更加懂媽媽了。我愛媽媽，更愛她那變化多端的眼睛。
眼睛作文400字 篇40
人們常說，眼睛是心靈的窗戶，我平常總愛看著妹妹的眼睛，透過這一扇“窗戶”，我更加了解我可愛的妹妹了。
妹妹的眼睛可謂是瞬息萬變。記得有一次，我不在家時，妹妹拿起了我的鋼筆和作業本，開始了她的“大創作”，她的畫可謂是驚天地，泣鬼神。當我看到時，已經控制不住胸中熊熊燃燒的怒火了，揚起手中的尺子，“啪”！的一聲，“哇”！妹妹的眼睛頓時變成了泉眼，大滴大滴的眼淚源源不斷，我一時不知所措，手在桌子上亂摸著，終于，我摸到了一顆糖，以迅雷不及掩耳之勢，將糖塞到了妹妹的的嘴里，妹妹不哭了，眼睛里滿是快樂、幸福、滿足……盡管她的小臉蛋上還掛著幾滴晶瑩剔透的淚珠，眼眶里還含著來不及流出來的淚水，并還微微泛著點紅……
妹妹的眼睛有時讓我忍俊不禁。有一次，她吃著面條，眼皮半垂著，時不時地還閉上瞇一小會兒，眼睛里滿是困意，嘴巴不停的咂著面條，一會兒微微地張開，一會兒閉上，時不時地還微微皺下眉毛，不一小會兒就趴在桌子上睡著了……
從妹妹的這一扇“窗戶”里，我可以看到她的喜、怒、哀、樂。我喜歡妹妹的眼睛！
眼睛作文400字 篇41
人們常說，眼睛是心靈的窗戶。我平常總愛看著爸爸的眼睛，透過這扇“窗戶”我更加了解爸爸了。
一天，我考試只考了60多分，更沒想到的事是，我考試的成績竟被我們的班主任提前給暴露了。我回到家，只見爸爸正憤怒地看著手機，我小聲地說：“爸爸……我……我回來了。”說完，我用火箭般的速度沖進書房，打開書包寫起作業來。老爸見我如此害怕，就輕輕地走到我身邊說：“沒事兒，以后注意了。”我從爸爸的眼睛里好像看見了一位慈祥的老人，我懸著的心終于放下了。老天不負有心人，經過一段時間的努力，我終于考得了92分，我像一個精神病院的“病人”一樣飛奔回家。
沒想到，老爸看見我這么瘋跑，立即就發起火來，他臉色通紅，眼睛好像要發射出一枚炮彈，把我炸得分身脆骨。他像一頭“獅子”大吼了起來：“臭小子，你得意什么得意，還不趕緊去讀書。”我的心一下子落進了冰窖，臉色蒼白，眼淚都快要流出來了。這時，媽媽從廚房里走了出來說：“告訴你，兒子這次進步可大了，老師都表揚他了。”爸爸笑了，眼里一片春暖花開，仿佛自己置身于仙境之中。
原來，爸爸的眼神比彩虹的色彩還多，我愛我的爸爸，更愛爸爸那雙千變萬化的眼睛。
眼睛作文400字 篇42
我的老師有一雙閃耀的眼睛，像兩顆大太陽，明亮極了。
老師的眼睛還會說話。當同學說話時，老師的眼睛就狠狠地盯著說話的同學，好像在說：“別說話了，再說話你就完了。”當我們上臺表演時，老師的眼睛一直看著我們，好像在對我們說：“加油，一定要贏得比賽。”當我們認真聽課時，老師的眼睛瞇成了一條縫，好像在說：“今天同學們認真聽講，我真高興呀！”
可是有一天，老師的眼睛又紅又腫，好像得病了。于是我們想拯救我們的老師。張曉娜說：“我以前得過紅眼病，我媽媽買了一瓶眼藥水兒，滴了幾天，我的紅眼病就好了。”韓冬說：“我每次寫完作業，我的眼睛就痛了起來。我媽媽買了幾張眼貼，又冰又涼，舒服極了。”王麗說：“我們用我們的零花錢來買眼藥水和眼貼，然后做成一個禮盒送給老師。”
第二天，我們把禮盒送給老師，希望治好老師。過了幾天，當老師上課時，我們都很驚訝，難道老師的眼睛已經治好了？下課了，我們去問老師，原來老師不是用了我們的眼貼和眼藥水兒，而是自己和病毒抗戰才治好了眼睛。但是老師很是感謝我們。
老師的眼睛終于治好了，我們又能看到那兩個閃耀的小太陽了。
眼睛作文400字 篇43
所謂的“心靈的‘窗戶’”，就是指我們的眼睛。只有保護好了“心靈的‘窗戶’”，我們才能放眼去看世界。
現在，我要用我的親身經歷來告訴小朋友們：一但失去了正常的視力，是多么的痛苦！近來，爸爸媽媽發現我看東西總是瞇著眼睛，于是就帶我到貴陽醫學院檢查，經眼科醫生仔細檢查后得出結論：我的眼睛已經近視，從此以后就要戴眼鏡了！
聽到醫生的診斷結論后，我的心里非常的難過，眼淚止不地往外流，心想：“這能怪誰呢？戴著眼鏡既不好看又不方便。不知不覺，我的臉上掛滿了淚花。我真的好傷心，好后悔自己平時沒有養成正確用眼的好習慣，使我的“心靈的‘窗戶’”受到了傷害。
為了避免其他小朋友重蹈覆轍，我要告訴大家幾種保護眼睛的方法：
1。不要總是待在家里，要多在戶外活動。
2。要少看電視，少玩電腦。
3。連續看書、寫字不能超過一小時，做作業時眼睛要離桌面一尺遠，要抬頭挺胸。
小朋友們，一定要汲取我的教訓，保護好自己的“心靈的‘窗戶’”啊！
眼睛作文400字 篇44
我從來沒有感覺到某一個人的眼睛很美，因為它總是會變的暗淡。
在我的生活和學習中，有一雙眼睛總是陪伴著我，陪伴我游戲，激勵我前進。那是母親的眼睛－－我無數次碰到的目光。
母親的眼睛很美，很純潔，就像是白百合。那雙眼睛烏黑發亮，炯炯有神，黑白分明，虹膜處泛出淡淡的藍色。媽媽是大眼睛，雙眼皮，長長彎彎的睫毛掛在眼皮上，一對又黑有濃的眉毛掛在眼睛上方。
那雙眼睛從早到晚都一直陪著我。清晨，媽媽把我喚醒，便去忙了，那延伸就像是清晨的第一縷陽光，眼里全是溫暖的愛。隨后，媽媽目送我去上學，那眼神就像牽牛花，眼里盡是溫柔的光彩。中午放學，等我的是可口的飯菜，和笑瞇瞇的一張臉，那眼神，就像是小草，正勃勃生長，眼里包含著溫馨。下午放學，那疲勞了一天的眼睛仍然明亮。象是一把大傘，為我遮陽蔽日，令我開心。下午放學，媽媽的眼神就像搖籃，送給我最美的微笑。寫作業遇到難題時，媽媽的眼神，就像老師，耐心為我講解。
每當我和媽媽的目光相遇時，心中就泛起了一股股激動的波浪，使我的學習，更加努力。
媽媽，當世界上所有的東西都失去光澤，但您與您的那雙烏黑湛藍的眼睛在天地間無悔的閃爍！
眼睛作文400字 篇45
兔子媽媽生了三個孩子。最小的兔子有白色的毛，兩只耳朵總是很瀟灑地豎起來。大眼睛像一池泉水一樣清澈。跑步就像一個白色的絨球。太美了。
兔子媽媽總是把家里最好的東西留給小兔子，漸漸的她看不到別人比她好。
有一天，小白兔正在找朋友帶著白圍巾去秀秀。突然，她看到鄰居長頸鹿穿著花衣服。她驕傲地對小狐貍和熊說:“看我的花衣服多漂亮。是森林里最有名的裁縫蜘蛛阿姨做的。我媽花500森林幣買的。”看到熊和狐貍羨慕的眼神，小白兔的嫉妒心在快速燃燒。心想:哼！有什么大不了的？你怎么能穿這樣的衣服？于是她走過去，故意在長頸鹿的花衣服上抹了一把泥。長頸鹿哭了，小熊勸她不要哭。小狐貍對小白兔說:“你怎么能這樣？”小白兔輕蔑地說:我不是故意的。拜拜！說完，她頭也不回地跳開了。
當她回到家時，小兔子的眼睛里有很多紅色的絲綢。爸爸帶她去看醫生。醫生說:都是因為她嫉妒別人。如果她不擺脫這個問題，她會變得更紅！
但是，小白兔還是擺脫不了嫉妒的壞習慣。當她看到小猴子有一頂新帽子時，她嫉妒了；小貓有一雙新皮鞋，她嫉妒慢慢地，嫉妒像春天的野草一樣在她心里生長，再也無法治愈！所以她的后代也有難看的紅眼睛。
眼睛作文400字 篇46
動物的眼睛，千奇百怪，十分有趣。
先來說說河馬吧，它的眼睛長在頭頂上。河馬一天中大多數時間都在水中度過。它的眼睛和耳朵、鼻孔呈一條直線，這樣，它沉浸在水里時，只要稍露下頭就能觀察到上面的情況了。
那么，有沒有兩只眼睛長在同一側的動物呢？有！比目魚就是兩只眼睛長在一邊的奇魚，被認為需要兩條魚并肩而行，故名“比目魚”。比目魚幼體時，眼睛還是長在頭部兩側的，但長到1厘米時，奇怪的事情發生了：一側的眼睛開始搬家，通過頭的上緣逐漸移動到對面的一邊，直到跟另一只眼睛接近時，才停止移動。經過形態變化，長大的比目魚已經不適應漂浮生活，只好平臥海底了。
大自然中還有許多動物的眼睛很奇妙。蝸牛的眼睛向前伸長凸出，可以收縮。貓頭鷹可以睜一只眼閉一只眼，兩只眼睛輪流休息。 ，蜘蛛有八只眼睛，只有同時活動，才能看清東西和判斷距離。蟹的眼睛能伸能縮，弄斷一只，又能長出一只新的來……
看來只要我們有一雙發現的眼睛，留心觀察，就會發現，大自然真的很奇妙！
眼睛作文400字 篇47
眼睛是心靈的窗戶，是開啟心靈的鑰匙。
在我家，媽媽總是說爸爸的眼睛既小又難看。可是在我心目中爸爸的眼睛卻那樣明亮，那樣完美，因為爸爸的眼睛會說話。
記得有一次做數學家庭作業，有一道題不會做了，想來想去只好問爸爸。爸爸用溫和的目光看著我，霎時間，我好像覺得爸爸的眼睛在對我說著這道題的答案，思前想后，我突然明白了，趕快去做。
也許你們會問，為什么會這樣呢？難道爸爸的眼睛里有答案嗎？不是的，因為像這種類型的題爸爸給我講過，只是我忘了。剛才就是爸爸那種質疑的眼神告訴了我：“這道題我以前給你講過，怎么你忘了嗎？”這才讓我想起了過程，找到了答案。
還有一次，我的英語成績不好。回到家我簡直不知道怎么跟爸爸媽媽說。最后，只好告訴了爸爸，讓爸爸替我保密。爸爸聽了之后，用溫暖的目光看著我，好像在告訴我：“何山，不要泄氣，以后再努力。”爸爸的眼睛傳遞著心靈的寬容，打開了我心中一扇扇窗戶，讓我呼吸到知識的汁水；目及藍天、白云、樹木、草地……一切美麗的精靈。
爸爸的眼睛雖然在別人的眼中并不完美，但是在我心目中永遠是最美、最棒的。
眼睛作文400字 篇48
我有一雙水汪汪的眼睛，雖然很小，但黑色的眼珠兒卻特別有神，我的眼睛是我心靈的窗戶，伴隨著我健康成長 。
每當我做錯了事時，我的眼睛就會出賣我，它總是不敢抬起眼皮，更不敢正視別人，老師一看就能發現是我做錯事了，老師錯事了，老師就會引導我發現錯誤，改正錯誤，我的眼睛是誠實的眼睛，是它使我變成了一個誠實的孩子。
每當我郁悶的時候，眼睛就會雙眼無神，眼皮低垂，充滿著憂郁和痛苦，爸爸和媽媽就能一眼看出來，給我真誠的安慰，撫平我內心的傷口。
每當我得到榮譽時，我的眼睛就會越發有神，閃爍著驕傲的光芒，它會摸著我的頭說“加油，你會更棒”這時爸爸和媽媽總會把我攬入懷中對我說“孩子你真棒”
每當我在成長道路上摔倒時，我的眼睛便會流露出失落和傷心，看出我的迷惘，老師和爸爸、媽媽便會牽起我的手引領我走出困境，繼續前進。
當我在學校委屈的時候，我的眼睛就會失去昔日的神采，飽含著淚水和痛苦，看到這一切，老師的眼中總是流淌著溫柔的深情，好像是在向我道歉“孩子是老師錯怪你了”
這就是我的眼睛，它是我心靈的朋友，它是我成長道路上的引航燈！
眼睛作文400字 篇49
今天上完英語課，是爸爸來接我的。
我們在下樓時，無意間發現了一件治療近視的店，正在免費檢測視力。爸爸就說：“你好像很久都沒有測過視力了，咱們進去檢測一下吧。”于是，我們就走了進去。
這個店就一個房間，墻上掛了兩個視力表，地上還貼了三根紅色的線。一個叔叔首先讓我站在離視力表最遠的一根線后面，他說這里距離視力表有五米遠。然后他又了給了我一個黑色的像勺子一樣的東西，讓我用它蓋著左眼。我剛蓋上就感覺視力瞬間減少了一半。接下來，這個叔叔走到視力表前面，打開了里面的燈，視力表一下就亮起來了。這個叔叔從上到下，從右向左指了很多個符號讓我認它們的方向。我的手跟著他指的符號上下左右的指了一通。一會兒又測了左眼的視力。我又指了一通。
視力測完了，那個叔叔告訴我和爸爸我的左眼視力1。0，右眼視力0。8，屬于輕微近視。我還一直覺得我的視力很好呢，原來都輕微近視了。爸爸的眼睛就是近視的，他天天戴著眼鏡，他告訴了我很多戴眼鏡不方便的地方，看來以后我要愛護我自己的眼睛才行呢。比如說坐姿端正，少玩電子產品。我可不要成為近視眼。
眼睛是心靈的窗戶，我要保護好它。
眼睛作文400字 篇50
小明是我們班有名的書呆子，他時時刻刻都在看書，書讓他愛不釋手。他把一切時間都用來看書。
他每天早上走路都在看書，一天一位叔叔走過來說：“小朋友，走路的時候不能看書。”可是小明不搭理，繼續看書。所有雜亂的聲音都影響不了他。
放學回到家，媽媽叫小明吃飯，可是小明看得太入迷了，根本聽不清媽媽在說什么。小明聞到了一股香噴噴的味道，自己走了過去，可是他吃飯時也還在看書。爸爸回來了，看見小明這樣子，氣沖沖地對小明說：“吃飯的時候不能看書，不然我就把家里所有的書都送給鄰居！”小明嘆了一口氣說：“好！”
晚上的時候，小明躺在床上想起今天早上看的書還沒看完，小明忍不住又拿起書，在幽暗的燈光下看了起來，爸爸看見房間里有燈光，進來一看，破口大罵：“這是你最后一次機會！”
一天，老師跟小明的媽媽說：“您的孩子這幾天經常說看不見黑板上的字，您帶她去醫院看看吧。”到了星期六，媽媽帶她去了醫院。小明明白了眼睛是心靈的窗戶，我們要保護視力愛護眼睛。
眼睛作文400字 篇51
“寫作業頭抬高！”“看書不要躺著！”……
一聽就知道是我那“鬧鐘”老媽在催我要端正坐姿，但我卻一直不以為然，我行我素。可今天，我卻吃到了苦頭。
今天上午，我洗臉的時候瞟了一眼鏡子里的自己。但“不瞟不知道，一瞟嚇一跳”。只見我的眼睛變得紅腫起來，還奇癢無比，仿佛有千萬條小蟲子在我的眼睛內蠕動。我眨了眨眼睛，頓時，一股刺痛流遍我的全身，好似有無數支利箭在向我的眼睛刺來。我頓時大聲呼叫起來，媽媽二話不說，直接帶我來到了醫院。進了診室，醫生讓我用手擋住左眼，對著視力表。隨后她用黑棒指向了一個較大的符號，我胸有成竹地用手指了指“上”，醫生心領神會，一切順利地進行著……可這時卻出現了個“攔路虎”，醫生用棒指了指最底下一個符號。但眼前的符號變得模糊不清，仿佛一個個調皮的娃娃，就是不肯安靜地坐在那兒。醫生見我遲遲不動，便對媽媽說：“她的右眼已經近視了，一定要好好保護好眼睛！”
從醫院出來后，我明白了：眼睛是心靈的窗戶，一定要好好珍惜它，愛護它，如果這扇“窗”永遠地關了起來，那追悔莫及呀！
眼睛作文400字 篇52
小軍是一個愛看書的孩子，我們給他起了一個外號，叫“書呆子”，但是他不注意看書的環境。
上學的路上，他自言自語的說：“我看一會兒書應該沒事的。”就這樣，小軍一邊看書一邊走路。小美看見了，說：“小軍注意前面！”小美的話音剛落，就聽見就“咣當”一聲，小軍撞到了電線桿子上，頭撞起了一個特別大的包，小軍痛得直叫。
小軍吃飯的時候也愛看書，媽媽對小軍說，：“別一邊吃飯一邊看書，這樣對眼睛不好。”小軍不耐煩地說：“知道啦，知道啦。”可是媽媽不在的時候，小軍還看。就這樣，經常會把菜汁灑到書上，就連在學校吃飯的時候也是這樣。
睡前看書是個好習慣。但他不坐著讀書，而是躺在床上看書。有時候還蒙到被子里看。臥室的燈非常暗，小軍蒙到被子里看，這樣對眼睛的傷害特別大。
就這樣過了一段時間后，小軍覺得眼睛有點兒不舒服，就讓媽媽帶他到醫院檢查，醫生對小軍說：“你再這樣下去就要近視眼了，以后要多愛護眼睛。”
這個故事告訴我們，看書是好事，可是要注意看書的環境，不要在光線強和過弱的時候看書，那樣會對眼睛造成很大的傷害。小朋友們，你們明白了嗎？
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