摘抄作文

時間：2022-02-28 08:54:30 400字我要投稿

摘抄作文400字（通用17篇）

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的摘抄作文400字（通用17篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

摘抄作文400字（通用17篇）

　　摘抄作文篇1

　　外科醫生張秋恩剛吃完午飯，就接到院長的電話。說是急診室里有一個病人，要他馬上去處理一下。

　　是什么大病非要下了班的張醫生親自去處理呢？張醫生撥通了急診室值班醫生的電話。值班醫生告訴他，患者的病情其實很簡單，就是中午吃飯時，不小心被魚刺卡住了喉嚨。之所以要叫他去處理，一是因為該患者是當地的一位身居要職的領導，二是急診室里的醫生費了好大的勁，總是撥不出來那根魚刺。

　　一個二甲醫院急診室里的醫生，怎么會連一根小小的魚刺也拔不出來呢？張醫生百思不得其解。

　　他趕到急診室準備完畢，就要為患者拔魚刺。他注意到，患者坐在醫生的位置上，于是他笑著示意患者坐到病人的位置上去。很快，用了不到五秒鐘，就將魚刺拔了出來。

　　滿臉痛苦的領導，一下子輕松了起來，連聲稱贊張醫生醫術精湛。

　　張醫生淡淡一笑，說：“其實，同事們也能拔出魚刺。主要是你坐錯了位置，導致他們觀察角度不正確，所以拔不出魚刺。”

　　摘抄作文篇2

　　每個人都有自己心愛的東西，我就愛我家那只可愛的小狗。

　　我愛的那只小狗有點兒與眾不同，好像總是長不大，小小的眼睛黑溜溜的，水汪汪的，耳朵垂在腦袋兩邊，不像小白兔那樣順風豎著，還會靈活轉動。鼻子的嗅覺出奇的靈敏，如果媽媽買了熟肉，它大老遠就聞到了香味，圍著桌子團團轉。飯后媽媽把骨頭扔給它吃，它歡快地搖著尾巴連忙跑去把骨頭叼起來躺在陽光下，一邊沐浴陽光，啃著骨頭，一邊還不時用兩只警惕的眼睛掃視周圍，生怕別人搶走它的美餐。

　　小狗全身毛茸茸的，白胖胖的，像一只胖乎乎的小熊貓，顯得十分可愛。小狗在白天的時候，視力很好，晚上視力就不是那么好。它很愛干凈，在它要方便的時候總會跑到少有人去的草叢，在吃東西時，它不會在“被窩”里吃，因為它怕弄臟自己安適的“被窩”。

　　小狗很盡職，每天都像巡警一樣，在房屋旁邊巡邏，一見有陌生人來便汪汪大叫。晚上，它就躺在“被窩”里休息，它的聽覺很靈敏，一聽見有什么聲音，便會探出腦袋向四周環視一下。有一天傍晚，它正甜甜地睡著，忽然有東西發出一聲叫聲，它馬上跑到廚房，又和那廝進行了一場激烈的搏斗，最后把一只大老鼠叼到我面前，好像在炫耀它的功勞。

　　我家的小狗多討人喜歡，它是多么可愛，多么盡職。

　　摘抄作文篇3

　　清晨，當我走在小區干凈的小路上，看著小區整齊的草坪，我就想到了我們小區的“美容師”。

　　這些美容師很特別，為了小區的環境，她們默默奉獻，寒來暑往，日出日落，難以忘記她們那辛勤的背影。記得那是一個夏天的早上，我早早起床了，背上書包，媽媽帶我去上學。一出門，就看見一位清潔工阿姨推著垃圾車吃力的走著，一邊走一邊擦著頭上的汗水。車上五顏六色的垃圾袋子堆得像小山一樣。只見那位阿姨一會停下垃圾車，彎腰去撿人們扔在垃圾桶外面的垃圾，一會用掃帚掃起人們隨手丟下的煙頭。我明白了，是這位阿姨的辛苦工作讓我們的環境更加優美。

　　這讓我想起了那一天，我把吃剩下的瓜子皮和花生皮隨手一扔，垃圾散落一地。這時走過來一位清潔工阿姨，她左手拿著垃圾盒，右手拿著掃帚，將垃圾掃進垃圾盒，掃不起來的她就彎腰撿起來，裝到垃圾車里推走。看著阿姨遠去的背影，我為自己的行為感到慚愧。

　　無論是烈日炎炎的夏天還是寒風刺骨的冬天，都會看到她們在小區的邊邊角角辛苦工作的身影。

　　我愛我們小區的美容師，如果人人都像她們一樣愛護環境，我們的家園就會變得越來越美麗。

　　摘抄作文篇4

　　路邊長著一株小雛菊，一個小女孩每天都來給它澆水。然而有一天，小女孩走了，她去了另外一個城市，以后再也不能依靠小女孩了，小雛菊開始擔心起來，它將從哪里獲得維持生命的水吶？“不行，我一定要堅強，即使沒有了小女孩的水，我也能生存下去的！總會有辦法的”，小雛菊鼓勵自己說。它閉上眼睛，陷入了深思……

　　小雛菊每天都在等待小女孩的出現，它不知道為什么總會在饑渴中看到小女孩來到自己身邊，小女孩每天都會給它澆水。小女孩告訴了它好多關于她的事不論快樂還是難過，或是生氣。它開始努力向下生長它的根須，它的根須向泥土下越扎越深，小雛菊每天都在黑漆漆的地下試探著，它在尋找可以活下去的水，小雛菊知道只有自己不斷的去找尋水源，才有可能找到更多的水，才有機會再次見到小女孩。就這樣一天天過去，小雛菊有一天發現自己長出了花骨朵，并且終于從深深的泥土下品嘗到了清涼而甘甜的水。小雛菊到了白天，它總會昂著頭沐浴陽光，努力使自己長得更加健壯；夜晚，就會低著頭找尋更多的水源來更長時間維持自己生命，以等到小女孩的再次到來。日子一天天的過去，小雛菊長得越來越茁壯，開出新的花朵，它高興地跳了起來，“哇！花開啦！花開啦！唉，小女孩看見有該有多好啊！”小雛菊一邊嘆息一邊努力的接受陽光的普照，它相信小女孩是不會忘記它的。

　　摘抄作文篇5

　　我提著燈籠，慢慢地走，我用一支樹枝把燈籠掛在樹上，光亮的燈籠在樹上發射出美麗的燈光。梁芳華

　　一棵棵大樹聳立在河岸的兩邊，遍地都是綠茸茸的小草，好像鋪了一層厚厚的綠地毯。張濤

　　柔和、靜寂的星空讓人欣喜，而奇麗、明凈的月夜更令人陶醉。每當天空中出現一輪明月，我總趴在窗臺上癡癡地仰著頭，托著下巴，癡眸望著明月。有時，圓月恰似一位害羞的公主，躲在云里偷看著美麗的人間和快樂的人類。窗臺上一顆顆閃爍的星星像在對我歡笑，閃閃。我走到哪兒，它們就跟到哪兒，仿佛緊緊地跟著我，保護著我。梁宇彤

　　湖邊，一片白亮亮的湖水橫在前面，水面灑滿了月光，成了光閃閃的一片薄紗。圓圓的月亮在水面上浮沉，時而被微微涌動的水弄成橢圓形。忽然一塊石頭落進水里，把那一輪明月給沖散了，月亮很快就恢復原樣……

　　歐陽浩彬

　　12點準備到了，中秋節也即將過去了，我也困了，準備回家。剛出去外面，爸爸就騎著自行車來接我回家。回到家以后，我拿起了月餅吃了起來，算是對嫦娥姐姐的紀念。吃完的時候，正好是12點，中秋節，過去了，這難忘的節日啊！

　　摘抄作文篇6

　　小時候，我喜歡讀書，讀過很多很多書。同學們給我起了個綽號：書呆子！

　　我走路的時候看書，吃飯的時候看書，上廁所的時候看書，晚上睡覺的時候，懷里還要抱一本書。所以，大人和小伙伴們都叫我書呆子。

　　我讀書的時候，喜歡做讀書筆記。也不算讀書筆記吧，只能算是摘抄。我有好幾本本子，每本本子都有一個主題。比如說，這個本子專門抄人物描寫，另一個本子抄風景描寫，有抄格言警句、開頭和結尾的，還有專門抄對話的。

　　每當我讀到好句子的時候，我先用鋼筆在書上做個標注，當書閱讀完后，再把好句子分門別類抄到我的摘抄本上。那個時候還沒有什么“好詞好句”之類的作文書，所以我的摘抄本常常被同學借用，他們偶爾會把里面的句子用到自己的作文里。

　　有趣的是，有一次老師讓我們寫《我的家鄉》，有一個同學借我的摘抄本用了一下。當老師發放作文本時，突然喊那個同學的名字，老師說：“你的風景描寫是抄來的吧？”我的同學當時就臉紅了，他小聲說：“沒抄！”老師說：“沒抄？那你描寫的風景怎么全是南方的？我們這里是北方呀！”

　　而我呢，從來沒有在作文中用過我的摘抄本，摘抄本帶給我的是潛移默化的影響。

　　摘抄作文篇7

　　年輕，并非人生旅程中一段時光，也并非粉頰紅唇和體魄的矯健，它是心靈中的一種狀態，是頭腦中的一個意識，是理性思維中的創造潛力，是情感活動中的一股勃勃朝氣，是人生春色深處的一縷清新。年輕，意味著甘愿放棄溫馨浪漫的愛情去闖蕩生活，意味著超越羞澀、怯懦和欲望的膽識與氣質。而六十歲的男人可能比二十歲的小伙子更多地擁有這種膽識與氣質。沒有人僅僅因為時光的流逝而變得衰老，只是隨著理想的毀滅，人類才出現老人。歲月可以在皮膚上留下皺紋，卻無法為靈魂刻上一絲痕跡。憂慮、恐懼、缺乏自信才使人佝僂于時間的塵埃之中。

　　無論是六十歲還是十六歲，每個人都會被未來所吸引，都會對人生競爭中的歡樂懷著孩子般無窮無盡的渴望。在你我心靈的深處，同樣有一個無線電臺，只要他不停地從人群中、從無限的時空中接受美好、希望、歡欣、勇氣和力量的信息，你我就永遠年輕。一旦這無線電臺坍塌，你的心便會被玩世不恭和悲觀絕望的寒冰酷雪所覆蓋，你便衰老了——即使你只有二十歲；但如果這無線電臺始終矗立你的心中，捕捉著每一個樂觀向上的電波，你便有希望死于年輕的八十歲

　　摘抄作文篇8

　　如果讓我妄棄它，我會戀戀不舍，上面有著老師對我的告戒：“天道酬勤，相信自己！”這是鄭老師離開我們學校時對我說的話。

　　艱苦的時候，我也會帶上它。軍訓時，每天晚上要寫日記，我就會把我的心情表述在摘抄隨筆本上。記得軍訓的第二天，我含淚寫了一篇日記。雨變小了，軍訓的生活好苦啊！我好想家啊！摘抄隨筆本上記著第一次軍訓的感受，我怎么能隨便棄呢？

　　摘抄，讓我記住更多的知識。老師要求讀的《伊索寓言》和《初中必背詩文》，差不多都出現在我的摘抄隨筆本上。以后要背那些詩文，會輕松、快速些。隨筆，讓我有靈感寫文章。在平常的一件小事、一個小細節，我都會細細地描繪它。七年級上學期的期末考試的語文作文，我得了37分，全班第二，這還歸功于我的摘抄隨筆本。

　　在本子上摘抄或隨筆，我改了偷懶的壞習慣，由先到后，由多到少，慢慢地進步。在摘抄隨筆本上，我更努力了。童年時的寫作，雕在本子上，長大后你會覺得自己幼時的天真。摘抄隨筆本告訴了我，寫作時要語句精練，具體而微。好作文就從摘抄隨筆本上來。

　　“好記性不如爛筆頭。”還是擁有一個摘抄隨筆本比較好。

　　摘抄作文篇9

　　三岔口是今年高考的優秀作文。通過三岔口，告訴我們要努力走出岔路口。耶！每個人都有流浪的時候，每個人都有一種身心流浪的感覺。有的人善于辨別和選擇，通過自己的努力，走上了成功的道路，好的大學為他敞開大門；但不幸的是，有些人走進岔路口是為了一會兒開心的玩耍。他就像一只誤導的羔羊！在那篇著名的文章中，作者做了一個假叉，作為話題和載體，吸引了讀者的注意力，他告訴讀者的道理讓人讀了更有見地！末一更是拍手叫好：

　　我仿佛看到，書籍鋪成的道路上，開滿了智慧的花朵和知識的樹木。哦，那是我的選擇。當我聞到花香，伴著優美的音樂，我向前。

　　這段話巧妙地、柔和地進入了作者豐富的想象力。簡直是杰作！

　　小橘燈是冰心奶奶的散文。她通過簡單的外表和簡潔的對話展現了小女孩純潔的靈魂。然后她寫了小女孩做小橘燈的那一幕，從中表現出小女孩冷靜、勇敢、樂觀的精神。上面寫著：我仿佛感覺到了面前無限的光明。用這句話來說明姑娘精神可嘉，有學問。橙色的燈和小女孩的精神巧妙地聯系在一起真是太棒了。

　　摘抄作文篇10

　　下午，我和宣宣相約一起去萍萍家玩。

　　我們三個人好久沒見面了，聚到一起可高興了。我們商量起來，“今天玩什么好呢?”正在這時，萍萍的妹妹小珍從房間里病鄢鄢地走了出來。忽然，我眼睛一亮說：“有了!我們就玩醫生和病人的游戲吧!”于是，我把目光投向了小珍，并對她說：“小珍，你想不想病早點好啊?”這幾天，小珍受盡了生病的痛苦，巴不得病早點好。聽我們這么一說，小珍點了點頭。看到小珍信以為真了，我們趕緊做出一付內行的樣子，準備給她看病。宣宣和我當護士，一會摸摸她的額頭，一會給她量體溫。萍萍說：“你得了重感冒，要打針，還得吃藥。”只見“嘩”的一聲，萍萍從藥盒里倒出幾粒花花綠綠的藥丸給小珍吃，并哄她說：“這些藥都是甜的，一點也不苦。”小珍頓時嚇了一跳，連忙哭著說：”我不要吃藥，也不要打針。”

　　這時，門突然開了，萍萍的媽媽回來了。小珍掙脫了我們，沖到媽媽懷里放聲大哭起來。我們也害怕極了，趕緊把藥丸藏在身后。小珍把事情的經過給媽媽從頭到尾地描述了一遍。萍萍媽媽狠狠地批評了我們一頓，并告訴我們亂吃藥是會有生命危險的。聽了媽媽的話，我們懊悔地低下了頭，以后再也不敢玩這么危險的游戲了。

　　摘抄作文篇11

　　明朝理學家薛宣曾說過一句話：“讀書不尋思，如迅風飛鳥之過前，響絕影滅，亦不知圣賢所言為何事，要作何用。”確實，不假思索的閱讀是膚淺的，閱讀是為了讓人們更加理性，更理智地看待人世。

　　閱讀使人理智恰巧表現于它把所有的精華真理都深深藏在文字絢爛的羽翼下，而真正理解它的過程中，人本身就形成了一種理智的飛躍，它使我們拋開所有浮夸，直面真實與理智的浪潮。

　　還記得初中時老師要我們讀海明威的《老人與海》，初看我僅僅對那位辛苦了85天好不容易等來大魚，卻最終分食鯊口的老漁夫圣地亞哥表以深深同情，他的生命悲哀而令人感慨不已，我深深陷在了悲情的迷惘中。

　　讀《夏洛特的網》讓我看到了友誼那付出生命去捍衛的感動，使我更理智地對待每一個朋友，理智地維系著友誼的可貴；理智是閱讀的一種選擇；閱讀是引領我，使我理智的智慧通道。我愿在每一本好書面前停留，就像理智的積淀使真理在我面前一一停留一樣。

　　摘抄作文篇12

　　這幾天，我能夠自覺主動地去背摘抄，而不需要媽媽催，而是心甘情愿，這是我人生的一大進步。自從有了上回第八次教訓，我變得勤奮了，做事大多不用媽媽催，而能立即行動。舉個例子，就說我被摘抄的.時候，以前媽媽不在家時，我懶得背；即使媽媽在家，也要叫個五六遍我才會行動，又是交迫了嗓子都沒用，只能出絕招——KO我。但是現在不同了（上回寫得“‘懶’是一個錯”起了作用，自從寫了這篇文章，我的性格大轉），只要是我對同學老師家長承諾過的事，我絕對會做到絕不會拖拉，我心里只有一個想法：要么不做，要做就要做的很好（摘自老師口頭語）。

　　記得我又一次背摘抄的時候，那片摘抄是詩歌，而且只有13行，數數就140多個字，內容卻異常的難背，也讓我很難理解，那篇詩歌叫黃昏，叫我最難背是“而是我沉溺地承受它的撫慰的風啊”和“那些不可排遣地困惑著我的心的”，那是老師還沒有教超鏈接的方法，我只能死記硬背。但是，自從老師教了超連接方法后，我漸漸的喜歡上了摘抄！摘抄，你是我的知識面增廣，是我讀了更多好書，我不會忘記你給我帶來的快樂！

　　摘抄作文篇13

　　中午，我到小區外面，觀察周圍的環境。

　　一出門口，最顯眼的就是門外不遠處的建筑工地。首先聽到了刺耳的操作噪聲，看見了許多挖土機在挖土，揚起了飛揚的塵土，還伴隨著一陣陣煙霧。路過的人必須要捂住嘴巴和鼻子，因為這樣的空氣實在是太糟糕了。我想起家里的陽臺上每天都會有一層灰塵。

　　再走一段路，見到有一片地被圍起來了，有噪聲還有流出來的水，和周圍的土混在一起成了泥巴，人們都要繞著走，有些人為了走近路都要捂起鼻子和嘴。

　　我們家剛住到這里的時候，外面的馬路很安靜，空氣很清新，很多小朋友在小區附近玩耍，我也經常在這里玩滑板車，騎自行車。可是好景不長，這里不斷在建筑，蓋高樓，修地鐵，還有的時候修壞了的水管。本來這些建設工程是會改善我們的生活，但是在建設過程中卻給我們帶來了不少污染和煩惱。

　　媽媽告訴我，在國外，通過先進的技術，可以做到無塵作業，在建筑工地，沒有刺耳的噪聲，也沒有厚厚的塵土，既不影響周圍的環境，也讓工人們有一個好的工作環境。要是我們的建筑工地也這樣，那該多好啊!

　　摘抄作文篇14

　　千百年了，這江水依舊如此，如此咆哮而過，如此自由不羈，它對世間的煩惱絲、庸俗功不屑一顧，它對凡塵的假正義、持清高冷眼相對。

　　我們都記得，這是他的性格，這是他一生的榮耀。又到一年端午時，滿腔壯志凌云的英雄還好嗎？心中那團燃燒著的熱烈火焰仍未熄滅的將士還好嗎？揮毫潑墨便能出口成章的詩人還好嗎？

　　我在感嘆，中華民族偉大的歷史征程中，便是有了他們寧死不屈的高尚情操才如此絢爛，便是有了他們不慕名利的堅貞烈杰才如此恢弘。我知道你一定記得，這是中華五千年有關于國家的節日，這是中華五千年有關于氣節的紀念。

　　把時光推回到那一年的江畔前，我遠遠望見了那挺直的背影，他在與漁夫談論。他拒絕庸俗，拒絕賄賂，拒絕高官，他說他有無限憧憬的政治抱負，只可惜無人問津。漁夫笑說，何必讓自己這般疲憊，倒不如隨了這江水，一傾而下，無所顧忌。他怒發沖冠，他再度失控，他對著江水吶喊，他不怕辛苦、不怕旁人的譏諷，他卻無奈讒言進諫，更無力抵抗扭曲的歪理。

　　“這江水盡管一傾而下，卻不是您所想的那般，萬物都可包容。今天我將我的情懷賦予于它，愿后人得以啟示，愿理想不死不滅。”

　　――說罷，縱入江中，義無反顧。

　　摘抄作文篇15

　　大家好，我是一個數學本，名叫小瑛！我是一個非常可愛的女孩子呢，很高興能為大家介紹我自己。那么，現在就正式開始吧！噓，別說話哦：

　　我最初是一個空殼，工人們把紙張訂在一起，然后裝在我的里面。這樣，我就穿上好漂亮的衣服啦。小朋友們，天冷就要記得加衣服哦！啊哈哈，剛才插了句題外話，不過別在意，我們繼續吧！

　　我被一輛貨車送到了一家學校的超市里，擺上了貨架。我的旁邊是我的親戚小語文本和大數學本。六年級的彭老師說要買摘抄本后，語文本立刻被搶購一空。

　　這時候，我現在的小主人來了：“咦？”她左看右看的，“怎么沒有語文本了？”說完，無奈地看了看我。終于，她拿起我，付了款帶我走了。

　　小瑛我可是很有用呢！不僅能做摘抄本，還能打草稿、練字呢！可是小主人只拿我做摘抄，真是“本子無用武之地”啊！不過小主人倒是很疼愛我，每次用完都會把我放到桌子里。

　　現在我也很喜歡現在的主人，于是我決定，要好好為小主人工作，直到我因為年邁干不下去了再退休！

　　最后，我想回到生我的地方，重新制造，再為下一個人做貢獻！

　　摘抄作文篇16

　　正是有了爸爸媽媽的關懷，我才會健健康康、快快樂樂地成長起來。我深深感謝您們---我親愛的爸爸媽媽！

　　我有一個幸福的家，有很愛我的爸爸媽媽。他們非常關心我，疼愛我，總是把好吃的都留給我吃。他們恨不得把世界上最好的都給我。

　　記的有一年春節，我感冒了，還發高燒。媽媽陪我去看病。爸爸得知消息，馬上從單位趕過來。聽醫生說要打點滴，這時我心里特別害怕。媽媽安慰我說：“別害怕，只是像被蚊子叮的一樣。”護士阿姨走了過來，媽媽讓我把頭轉過去，然后一邊抱著我一邊數："一、二、三。”媽媽數好了，護士阿姨也打完了，我覺得一點都不疼。突然，我肚子發出“咕咕”叫的聲音，爸爸俯身問我：“是不是餓了？”我說：“是呀。”“那你等一會兒。”說完就大步走了出去。很快，爸爸就提著一大袋的東西回來了，讓我趕快吃，自己就忙著去抓藥，叫護士阿姨換瓶。過了幾天，我的病慢慢得好了，爸爸媽媽也露出了輕松的笑容。

　　正是有了爸爸媽媽的關懷，我才會健健康康、快快樂樂地成長起來。我深深感謝您們---我親愛的爸爸媽媽。