家教作文400字（精選40篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的家教作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　家教作文400字 篇1

　　爸爸告訴我：“中國是有五千年文明歷史的禮儀大國，每個家都有自己的家風、家教、家規”。俗話說得好：“無規矩不成方圓”。好的家風、家教，不僅傳承了祖祖輩輩對后代的希望，更能體現中華民族的綜合水平。

　　“百善孝為先”，在我出生剛六個半月時爺爺就得腦血栓癱瘓在床。從我記事起，就看見爸爸，媽媽每天累呼呼下班回家后，還要照顧我和爺爺，奶奶也是忙里忙外的，都沒人陪我玩，我就很生氣地問奶奶：“為什么你們每天都這么忙”？奶奶意味深長地對我說：“你還小，爺爺又生病了，都需要大家的照顧”。我聽后堅定地跟奶奶保證：“也要像爸爸和媽媽一樣照顧爺爺奶奶，做一個有孝心的孩子”。現在，每天下學回家我都會給爺爺做一些力所能及的事，大家看到后都夸我：“孩子真是長大了”。

　　記得我上一年級時，有一次因為和同桌都在課桌上亂畫被老師留校了，等到媽媽和同桌的媽媽來教室接我們時，同桌突然大哭起來，他媽媽就趕緊哄他，并幫他一塊擦桌子，而我媽媽卻站在那，臉色特別陰沉，用嚴厲的目光瞪著我，我也賭氣地自己擦起桌子來。回到家后，媽媽讓我站到墻邊，很認真地對我說：“做錯事就應該敢于承認，做一個知錯能改的好孩子”。后來，我也慢慢理解了媽媽所說的話，嚴格的家教引導我成為一個有素質教養的人。

　　同學們，今天我們是家長的寶貝，明天我們是祖國的未來，大家一定要學會尊老愛幼，遵紀守法，努力學習做一個對家庭，對祖國有用的人！

　　家教作文400字 篇2

　　因為我的成績不斷的下滑，所以我的媽媽就給我請了一個家教，對于我來說我是特別的煩家教的，但是沒有辦法，胳膊還是擰不過大腿的，我只有乖乖的聽話了。

　　今天是老師第一天到我家里面來，我們一家人都在等她，中午的十二點，老師準時的到來了，我們內心也是非常的激動，當見到老師的時候，我感覺自己也不知用什么話也表達，老師穿了一個長長的裙子和馬尾辮，還有那特別的眼睛，當我媽媽看見的時候，非常的激動，抓著老師的手，感覺特別的親切，媽媽把我所有的情況都給老師說了，老師也對我的情況做了一個方案，所有的東西都講完之后，就要開始我的修行了。

　　我和老師走到房間里面，老師首先不是直接給我講解，而是在談心，這次的談心單打破了以往我對家教老師的傳統印象，老師談完心之后就開始給我制定計劃，沒過幾天，我對老師變得離不開了，因為老師的講課是特別的生動，使我慢慢的喜歡上了學習，不再逃避學習，不再逃避家教老師。

　　回到家后，我拿著成績單，給媽媽看，媽媽和我都驚呆了，我的成績居然提升了這么快，我自己都不敢相信，媽媽把老師叫到家里面，請老師吃了一頓晚飯，儀表答謝，老師的這次來是給我們道別的，因為家里面的事情，但是我會一直記著她的，謝謝你，老師。

　　家教作文400字 篇3

　　我曾經聽過這樣一句話：“國有國法，家有家規。”我理解這句話的意思是，一個國家要想安定團結，一定要管好國民的行為。媽媽告訴我，在外面要遵守法律，在家里也要有規矩，沒有規矩不成方圓。

　　每個人的家里都有家規和家風，而我們家也不例外，我的家風是誠實、勤勞、孝順父母、尊敬長輩，這也是我們家的祖訓。媽媽說，她從小就被姥姥姥爺要求做人要正直，善良，不能做壞事。媽媽謹遵他們的教導，成為鄰居眼中聽話懂事的孩子。爸爸也是一樣，在親戚同事眼中他是出名的大孝子，從來不惹奶奶生氣，無微不至的照顧奶奶的生活。同時他又是別人眼中的實在人，熱心人，朋友有什么事兒爸爸總是積極去幫忙。正因為爸爸媽媽有這些優良的品德，對我起到了很好的言傳身教的作用，我最大的優點是孝順，懂禮貌，愛勞動。經常幫爸媽干家務，自己的衣服自己洗，見到長輩主動打招呼，所以周圍的鄰居都特別喜歡我。

　　我現在還小，雖然不懂太多的大道理，但我知道做人要善良、正直、誠實、孝順、懂禮貌。好的家風對我們成長起到了非常重要的作用。感謝爸爸媽媽對我的教育和影響，我會牢記我們的家風，永遠做一個好人！

　　家教作文400字 篇4

　　我記得寒假臨近過年時，電視上出現了一種許久未聽過的新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的，他們派出記者，隨機提問，“家風是什么？家教是什么？”行人的答案各不相同。

　　家風，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。我認為我家的家風是熱情，爽快和執著，因為家中的每個成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。

　　家教，我認為是家人的素質，是深是淺。家人如果不學習，將得不到知識，學不到文明。教育，是尤其重要的一點。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改。現在老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實實。將來，會是社會教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學到東西，學到知識，學會了文明，懂得了道理。

　　家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是松。如果每個人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待，大公無私，我認為規則沒有必要了。家訓，該用的時候，一定不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。

　　一個家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。

　　家教作文400字 篇5

　　今天，我做完了作業，覺得無聊，看見媽媽為家務忙個不停真是太辛苦了，就決定幫媽媽做些家務，于是我決定自己動手做一個冬瓜蝦米湯。

　　我先切去冬瓜皮，然后把冬瓜切成一塊塊長約3厘米、寬約1厘米的東瓜片，然后把菜鍋放在煤氣灶上，放開火，過了一會兒鍋熱了，我學著媽媽的樣子，先倒了一些油，再把冬瓜菜放了進去，但是小油珠卻往外跳，一下子蹦到了我的手上，“哎呀，好痛。媽媽我不干了。”媽媽語重心長的說：“張揚，做什么事情都不能半途而廢，要不怕困難，堅持到底，你是男子漢更應該這樣。”聽了媽媽的話，我慚愧的低下了頭 。 接著剛才繼續做。我趕緊把鍋里放了兩碗水，過了五分鐘左右，我又放了月310克蝦米，再放上一些調味品，過了三分鐘，再放上蔥花和香油。我把湯盛在湯碗里，端在飯桌上，先讓媽媽嘗一口，媽媽說：“我的兒子快成大廚師了，色香味俱全。”

　　今天我懂得了：做任何事情都不能半途而廢的道理。在以后的人生道路上我要努力學習工作，把任何事情都做好。

　　家教作文400字 篇6

　　中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教，“家家之訓”形成了“家家之風”。正是在這種成長環境中，我們體會著父母的言傳身教、老一輩的諄諄教導，在生活中學到了很多。

　　我的家庭是幸福的四口之家，在這個家庭中成長，從咿呀學語的小嬰兒到現在亭亭玉立的女孩，伴隨我的就是在父親從小到大的教誨。

　　父親老實憨厚，性子溫和，待人和善，他的一生平淡無奇，卻讓我明白了人的一生，吃虧是福。

　　那是家里剛建好房子的時候，一家人喜氣洋洋，圍坐在一起，一向不善言談的他開口說：“房子總算建好了，是件好事啊！”我能聽得出他語氣里帶著的釋懷與喜悅。

　　房子是建好了，但麻煩事接連而來了。下著傾盆大雨的那天夜里，窗外電閃雷鳴，感覺就像的什么大事就要發生一樣。“咚，咚，咚！”，“開門啊！”一陣敲門聲和叫喊聲打破了小屋里的寧靜。父親連忙起身，打開門，笑臉盈盈地說道：“快快快，進來坐，外面還下著雨呢！”我探身一看，一個身材瘦小的中年男子正氣勢洶洶，一臉氣憤地站在門口。“咦，這不是前幾個月出去打工的隔壁老張嗎？”父親見他不肯進來，十分不解，“老張啊，有什么事進來說吧！”這時，

　　家教作文400字 篇7

　　我們中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘記刻在我們每一個人的心中，每一個家庭都有自己的家訓，家規、家風，我家自然也不例外，我家的家訓是：尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人，勤勞節儉，懂得持家，遠親不如近鄰，好好對待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

　　快放假的時候，老師給我們留了一項作業，做一件孝順老人的事。

　　我的腦海里想呀想，最后決定，還是給奶奶揉腿吧！說完，我趕緊跑回家，回到家后，才發現奶奶不在家，于是我便等了起來，終于，奶奶回來了。

　　我看到奶奶手里提著兩包菜就趕緊跑過去，幫奶奶提了一包，東西放下后，我連忙讓奶奶坐了下來，說：“奶奶，我給您倒杯水吧！您邊喝水，我邊給給您揉腿。”奶奶說：“好的，你真是個懂事的好孩子。”說完我便給奶奶揉起腿來，奶奶笑著說：“你揉的真舒服。”我開心的笑了，對奶奶說：“奶奶，我以后要經常給您揉腿”。奶奶笑了。

　　我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽說是個懂事的好孩子。

　　家教作文400字 篇8

　　這幾天笨蛋安琪兒學習成績一直在下降，考試成績經常在生命線上掙扎，為此活菩薩老媽非常著急，便打算找一個家庭教師輔導安琪兒。

　　安琪兒的老媽得知自己的女兒學習成績在下降，早已在班上看中“單凱文”安琪兒做家庭教師，安琪兒得知媽媽要給自己請家庭教師非常著急，因為她害怕沒有時間去了解自己的偶像單凱文。如果她知道家庭老師是單凱文當然會一口答應，但她現在并不知道，還到處請人想辦法不請家庭教師。

　　終于功夫不負有心人，丁太克幫安琪兒想了一個辦法：最近我們有一個測驗，你晚上回去好好復習，考好一點，回家給你老媽看，你媽媽就會打消請家庭教師的念頭。果然，安琪兒給老媽看，老媽果然不請家教了。當安琪兒得知媽媽請的家教是單凱文時后悔的不得了，還得了抑郁癥，考試只考了五十多分。這時老媽急了，給安琪兒請了一個非常嚴格的家教，每天沒有一點自由的時間。

　　“安琪兒真可憐啊！”歡喜蛋伊菲兒感嘆道，“就是敬酒不吃，吃罰酒”艾跑跑冒出了一句話。

　　家教作文400字 篇9

　　我的英語總是很差，在班里算是良，媽媽看著很著急，決定挺身而出，做我的家教。

　　媽媽先是把幾十本英語書，遞到我面前大聲對我吼：“把這書全都看一遍!”“啊!”我忍不住大叫一聲，心想：媽媽你這是給我當家教，還是來吃了我呀!

　　花了一天的時間，我終于把其中5本書全都看完了，眼睛可真疼。我剛剛要對媽媽說話時，她打斷了我，大聲說道：“給我睡覺去!”“媽媽呀媽媽你真是太欺負人了，剛學習完又要去睡覺，連句話也不讓我說，遲早你會后悔的，媽媽!”媽媽肯定地說：“絕對不會后悔!”

　　經過了一天又一天的學習，我英語終于好一點了，可還有一個星期就要期末考試了，已經來不及了。媽媽對我進行了吼叫學習法，讓我把英語句子，大聲地吼出來。我吼了一天又一天，我對媽媽說了一句話，可媽媽沒聽。

　　你們猜怎么著?我終于生病了，喉嚨發炎了。

　　媽媽著急得哭了，在媽媽哭泣時，我就對她說：“媽媽，我都說了不聽那句話會后悔的，那句話就是高聲大吼會得咽炎的!”

　　家教作文400字 篇10

　　國有國法，家有家風，想知道我們家的家風是什么樣嗎？讓我來告訴你吧！我家是小區里出了名的“勤儉之家”。

　　奶奶是家里的“勤儉標兵”。平時在生活習慣上教我們也要勤儉節約，比如，洗完菜，洗完衣服的水從來不讓倒，要用來沖廁所，有一次，媽媽刷碗，就直接打開水龍頭，奶奶看到了，說媽媽這樣洗碗太浪費水了，讓媽媽把水接到一個盆里，然后再刷碗，從那之后，媽媽一直是用盆來刷碗，媽媽也說奶奶說的有道理，這樣確實節約了很多水。

　　從小，我耳濡目染的就是長輩的勤儉節約，自然也不會亂花錢，是大家眼中的“節約之星”。過年的壓歲錢贊起來，用來買學習用品，或者課外書，還有報興趣班；逛超市時，面對琳瑯滿目的零食，我也是只挑選一、兩樣；學習用品也是等用完了才買新的……

　　記得有一次，我在寫作業，直接拿了一張A4紙當草稿紙進行計算，媽媽看到了，就對我進行了批評教育，告訴我應該從小養成勤儉節約的好習慣，并讓我拿出以前用過的作業本的反面當草稿紙，一直到現在，我都是堅持這樣做的。

　　勤儉節約是我們家的家風，我為在這樣的家庭中成長而感到無比地自豪。我一定要把良好的家風傳承下去，讓社會變得更加和諧。

　　家教作文400字 篇11

　　“校有校規，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問道“家風是什么？你家有什么家風？不用擔心，今天我就想跟大家一起談談家風。

　　爺爺愛給我講很多關于他當年的艱苦生活，告誡我：“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能干成什么大事”！爺爺還教導我“吃得苦中苦，方為人上人”。只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚……”吧！

　　每次外出做公交時，媽媽總會叮囑我，上車后看到老爺爺老奶奶都得主動讓座。爸爸就經常對我說：“一個人要知足，要知道感恩，孝順長輩回報他人。”父母都是很有孝心的人，所以在這個方面，他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶每次來我家時，爸爸總是會給他們添茶倒水，我也學著爸爸的樣子給其它客人添，還會偶爾給客人們送上幾句祝福語，客人們看我這么懂事，不由得連連稱贊我是個懂事的好孩子。

　　爸爸經常在一些有坡度的路上幫老爺爺老奶奶推三輪車，爸爸常常跟我說“舉手之勞，對方很開心，自己也很開心”。

　　今天，我已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。

　　家教作文400字 篇12

　　“誠實、守信、努力、奮進”。這就是我家的家風。

　　從我記事時起，媽媽就教育我做一個誠實的人。我記得她給我講的第一個故事就是《狼來了》。故事中的小男孩因為撒謊差點丟了性命。從此我就記住了要做個誠實的人。不然就會吃苦頭的。

　　我的爸爸媽媽都是非常守信的人。答應別人的事，都會想盡一切辦法去辦到。有一回，媽媽答應我包餃子吃。可是，正要去買韭菜，突然下起了傾盆大雨。我心想：“一定吃不到香噴噴的餃子了。”沒想到，媽媽冒雨出去買了韭菜，做了好吃的餃子。在爸爸媽媽的'影響下，我也是一個非常守信的人。

　　至于"努力、奮進"嘛，這也是父母常掛在嘴邊的話。他們也正是這么做的。爸爸一直在很努力的賺錢養家。即使生意遇到困難的時候，也沒有放棄，努力尋找新的機會。媽媽一直在很用心的照顧我們這個家庭，而且也正在創建自己的事業。我要向他們一樣，好好學習，爭取一天比一天進步。

　　家是苗圃，孩子是樹苗。小苗只有在好的苗圃里，才能茁壯成長。孩子只有在良好家風的熏陶下，才能成為有用之才。我的父母為我樹立了一個好的家風。我一定要按照家風去做一個好孩子。

　　家教作文400字 篇13

　　家是人們最溫馨的港灣，給予人們溫暖。但是家也要有家的樣子，不能沒有規矩。正如老人們常常說：“國有國法，家有家規。沒有規則，就不成方圓。”

　　我們家的家風是什么呢？我們家的家風就一個字：“孝”。孝敬父母，尊敬師長。爸爸媽媽對我很寵愛，但對我的要求很嚴格。媽媽常常對我說：“要我好好學習，做一個有文化有思維的人。”

　　爸爸一直告誡我：百善孝為先！他常給我講：“三條魚”的故事。其中微山湖烏鱧的故事非常讓我感動。據說：此魚產子后便雙目失明，無法覓食而只能忍饑挨餓，孵化出來的千百條小魚天生靈性，不忍母親餓死，便一條一條地主動游到母魚的嘴里供母魚充饑。母魚活過來了，而子女的存活量卻不到總數的十分之一，它們大多為了母親獻出自己年幼的生命。烏鱧是一條孝子之魚。

　　爸爸常說：“如果一個人不孝，沒有人會和他真心交朋友。”爸爸媽媽對奶奶爺爺很孝順，我要向爸爸媽媽學習，做一個孝敬父母的好孩子。

　　家風是一條應該牢記的座右銘，我國是禮儀之邦，我們要將五千年的文化繼續傳承下去。

　　家教作文400字 篇14

　　快過年的時候，家里來了一次大掃除，我把自己的房間打掃得一塵不染，全家都沉浸在過年歡慶的氣氛中。我用抹布把書桌書柜抹干凈，用完就往洗手池一扔，恰巧爸爸看見了這一幕，大吼一聲，嚇得我魂飛魄散，我以為發生了什么大事，戰戰巍巍地走到爸爸面前。爸爸說：“你仍抹布干什么！用完后就扔了是嗎？你洗干凈了沒？”爸爸便不再多說，叫我重新把抹布洗凈，規矩的疊成四方塊，擺在那兒。我恭恭敬敬地把抹布疊好，放好，真像遵從圣旨！以后，我就不再毛手毛腳了，做事就認真的去做。

　　無規矩不成方圓，從小就受到束縛的我，也覺得一個人的修養是培養出來的。雖然有許多條條框框，但按照它去做，人會有很大的改變，給人的印象，那種氣質就與眾不同。我們家的家訓、家風就是做人本分，待人忠誠和藹。學習工作努力認真、切實徹底。生活起居方面不可貪涼，注意潔凈衛生，注意小節，一絲不茍，細節決定成敗。

　　莫言說過：“家風最主要的就是學習，重視學習，重視文化，重視對兒女的教育和培養，再一個就是重視與人友善和平地相處。”的確是這樣，不論多少年，家風家訓都得傳承下去，這就是一面鏡子，反射出社會風氣。家訓、家規、家教、家風都是公民道德的源頭。

　　家教作文400字 篇15

　　前不久，爸爸媽媽給我買了一臺步步高家教機。

　　我以前總是聽到電視里打廣告：“媽媽再也不用擔心我的學習了。”現在我終于也有了一臺這樣的家教機。

　　家教機包裝上寫著“專注學習，保護視力”八個大字。爸爸媽媽給我買這臺家教機是因為我的英語單詞只會默寫不會讀。原本我對期末考試英語不抱太大的希望。但最后我的英語也考了九十分，全靠這家教機。

　　我的數學和語文也能得高分，一個九十六分，一個九十三分。家教機也幫了我很大的忙。

　　記得數學小考時每次都不理想，我心里也挺著急的。自從有了家教機，我做了很多同步數學試卷，慢慢的成績也就上來了。

　　家教機上面還有小布問作業。只要喊兩聲小布就可以問作業，不會做的題目都可以問它。它會給我看視頻，視頻里有老師幫我分析題目，教我做。以后遇到類似的題目就會做了。

　　我還可以在家教機上做作業盒子、一起作業，還有同步語文、同步數學、同步英語，跟課本一模一樣。最重要的是同步英語，點到哪里就讀哪里，把上課時沒記住的都讀熟。

　　家教機里有許許多多的與學習有關的小游戲，讓我邊玩游戲邊學知識，不知不覺中就記住了很多東西。

　　這就是我的家教機，一個萬能的學習伙伴。

　　家教作文400字 篇16

　　在家里，媽媽常教育我：“膽子要大，不懂就要問，只有現在努力，將來才會有出息。”

　　我在家里寫作業，遇到了難題，就是把腦袋瓜想破，百思不得其解，也不敢去問別人。這時候，媽媽都總會走上前來為我講解，語氣相比平時“河東獅吼”溫柔多了。這時媽媽會十分有耐心，一遍講完了，我沒聽懂，她就會講第二遍，第三遍，直到我茅塞頓開。

　　就這樣，我一碰到難題，就會想到媽媽會幫我的。漸漸形成了一種依賴心理，遇到難題都不想問了。

　　又一次，我碰到了一道難題，滿以為媽媽會教我的。誰知，她故意看了看，竟然說：“我也不會，街上的姜爺爺學識淵博，你去問他吧。”

　　看著媽媽的目光，我只得硬著頭皮去問姜爺爺。

　　進了姜爺爺的屋，我還沒喊他，他就問我干什么。本來就很害羞的我，經他這一問，臉不由得火辣辣的，心突突地跳。過了好半天，我才結結巴巴地吐出來幾個字：“爺爺，我……我來……向您請教一個問題。”說完，我心里的石頭總算落了地。姜爺爺給我講解題方法，通俗易懂。

　　回到家，看到媽媽露出了會心的微笑，我也明白了媽媽的良苦用心。

　　家教作文400字 篇17

　　家是什么？家是一束溫暖的陽光，可以融化欣賞冰雪寒霜。如果說家是陽光，那么家風就是發出光芒的太陽，是因為有這樣的家風和家教，這個家才會幸福和諧，俗話說的好，沒有規矩不成方圓，家風家教伴我們成長。

　　每次我去上學時，媽媽都會叮囑我說去到學校不能說臟話，不能罵人更不能打架，見到老師和同學一定要主動問好，等等。這些話我每天都銘記在心，正是媽媽每天這樣不厭其煩的教導我，要講文明講禮儀，我才會成為一個懂事的男孩。

　　爸爸平時很嚴格，記得有一次考試我考砸了，爸爸耐心的幫我分析不好的原因，忽然間他看到一道高分應用題，板著臉對我說，這道題怎么會寫錯呢，這道題本來就很難，全班只有三個人做對了，那你的意思就是說你錯是理所當然的把一下子變得很生氣，每頭做成一個三字，你想一想有三個人做對了，說明你也可以做對，那么你為什么就可以做錯呢？是因為什么？是不是不認真讀題，你要從自己身上找一個原因，應該要想自己為什么做不對，而不是去想別人怎么做對了呀。爸爸的嚴厲讓我受益終生嚴厲也是一種特別的愛。

　　爸爸媽媽感謝你們讓我從中養得了好的品質，好的習慣，這樣的家風值得傳揚！

　　家教作文400字 篇18

　　“勤儉”是我的家風，爸爸、媽媽告訴我做人一定要勤，勤勞才能致富，我的爸爸、媽媽，每天辛辛苦苦的勞作，讓我有了一個溫暖、舒服的家。勤能補拙，成功來自于勤奮。我今年上三年級，剛開始學習英語的時候，我的成績不是很好，經過一段時間的勤奮學習，我的英語水平有了很大的提高。

　　爸爸、媽媽還告訴我，無論你有多大的財富，都要學會節儉，不要養成和別人攀比的習慣，不要亂花零錢，不要浪費財物，能用的東西就用不要總想換新的，要把錢花在該花的地方。記得剛開學的時候，我看見好多同學換了新書包，我就跟媽媽說我也想換個新書包，媽媽告訴我你的書包還能用，等不能用的時候媽媽再給你換新的，我們可以用換新書包的錢買幾本書看。我一想媽媽說的也對，就和媽媽去書店買了好幾本書看，這些書對我的學習很有幫助。

　　在爸爸、媽媽的影響下，我也養成了勤儉節約的好習慣。放學后，盡量幫媽媽做一些力所能及的家務活。紙、筆等學習用品從不浪費，勤奮學習、節儉用物、積極向上，這就是我的溫暖、舒適的家的家風。

　　家教作文400字 篇19

　　家風、家教，是中國傳統文化和傳統教育的一個重要組成部分。尊老愛幼、勤儉持家、明事知禮……好的家風家教，影響了一代又一代的中華兒女，推動了中華民族不斷向前，是促進社會文明進步的正能量。一個處在好的家風家教的人，會在其好風氣的影響下得到好的發展。俗話說：“近朱者赤，近墨者黑。”這句話很清楚的表達了身邊的環境對一個人的發展很重要。“孟母三遷”不就是一個很好的例子嗎？在成長過程中有好的家庭背景，對一個人的發展有十分巨大的影響，這是每個人都不能否認的。而且我們起初的發展就在家里，家風家教也就自然對我們的發展有舉足輕重的作用，所以一個好的家風家教可以促進一個人健康的成長，有助于一個人走向成功。就我自己而言，我覺得我家的家風家教是比較棒的，基本上沒有什么封建教條的限制，有的是那種有助于我們發展的助力，有的是有助于我們人生的指明燈，有的是束縛我們犯錯的警告，總之感是提供了一個適合成長的環境。

　　家風家教是人生發展中不可缺少的一部分，好的家風家教是一個成功人士的必備。

　　家教作文400字 篇20

　　大家好！我是一年級二班的楊少杰，在同學們的眼中我是一個負責任的班長，在老師的眼中我是個聰明伶俐的好學生，在家人的眼中，我更是一個懂事的好孩子。

　　大家對我的這些贊美都和我的家庭教育密不可分，從小我就喜歡唱一首動畫片的插曲“我們這一家，愛吃魚的小尾巴，我們這一家，星期天去玩耍，我們這一家，別人喜歡來做客，只因為有可愛媽媽！”這就是我們家的真實寫照。

　　我們家有爺爺奶奶、爸爸媽媽、兩個姐姐和我，共7口人，是個大家庭。但是，媽媽一直沒有同意和奶奶們分家，反而，總是教育我們姐弟三人，有好吃的先給爺爺奶奶，幫他們打掃衛生，端洗臉水、洗腳水，起初我不明白，但是總聽媽媽說“百善孝為先”，孝敬長輩是我們從小就要學會的一種知識，現在，我似乎慢慢懂了。

　　記得清明節，我二伯一家回家了，爸爸媽媽忙前忙后，我很不理解，為什么他們每次回來都住我家。爸爸說：“從你爺爺這一代到你爸這一代，從來沒有分家直說，我們這個家庭向來是以仁孝為先。”這難道就是家和萬事興的意思嗎？

　　我很高興，能有這么和睦的一家人，它真的教會了我很多很多。

　　家教作文400字 篇21

　　我去妹妹家玩，發現家里有一位“客人”，妹妹連忙介紹說：“這位大姐姐是媽媽請來的家教，她是師范大學的大學生，專門過來教我的”。

　　大姐姐梳著兩條可愛的小辮子，頭發卷卷地掛在肩膀上，不管我們乖不乖，有沒有搗亂，她的臉上總是帶著一絲微笑。聽妹妹說姐姐畫畫很棒，我們叫姐姐畫一幅“郁金香”圖，姐姐說：“可以”。接著，姐姐拿起畫筆，一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了，果然畫得好像真的一樣。我們佩服得五體投地。

　　姐姐看上去像一個大人，其實還有一顆童心呢。中午吃過飯，姐姐在看報紙，我和妹妹就叫姐姐一起來玩芭比娃娃，姐姐不肯，她說：“你們玩吧，姐姐在看報紙呢。”我們兩個纏著姐姐好一會兒，她只好答應。姐姐給芭比娃娃穿衣服、洗澡，我給芭比娃娃上課，妹妹給它講故事。玩了一次以后，姐姐居然入迷了，居然還說我們再來玩一遍。我們卻困得要命，連說不行，可大姐姐卻沒有任何困意，玩得津津有味。

　　我們非常喜歡大姐姐，她對我們很好，就像我們的親姐姐一樣，我真希望可以天天見到她。

　　家教作文400字 篇22

　　家風是每一個家庭世世代代傳下來的道德規范，傳統習慣和為人之道，是一傳授教育的美德，下面我就說說我們家吧。

　　在我的家里，爸爸媽媽都很愛我，他們從來不吵架，互敬互愛，在學習方面他們給了我很大的幫助，有一次，我考試考得很不理想，我垂頭喪氣的回到家，媽媽問我：“今天怎么不高興呢？”我心驚膽戰的把手中的成績單交給媽媽，我以為媽媽會狠狠的罵我一頓呢！媽媽看了看，語重心長的對我說：“兒子，不要氣餒，要找一找沒考好的原因，繼續努力，相信你下次一定取得好成績，加油，你一定是最棒的。我心想：“我一定好好學習，不讓你們失望。媽媽也經常對我說，上課時要注意聽講，這樣是對老師的尊重，更是對自己的負責，爸爸雖然工作忙，沒有太多的時間管我學習，但是，他總是教育我，對人要有禮貌，見到熟人要主動打招呼，尊老愛幼，尊重他人，做一個誠實的好孩子。

　　俗話說，百善孝為先，伯伯和爸爸對爺爺奶奶都非常孝順。我們相處的都很和睦，遇到困難互相幫忙，有事情都在一起商量，我看在眼里。將來也要像他們一樣，孝敬爸爸媽媽，讓他們過一個快樂幸福的晚年。

　　我一定會謹記我家的家風、謹記父母對我的教導。

　　好的家風，代代相傳下去。

　　家教作文400字 篇23

　　“我一看你修長的小拇指就知道，將來你一定會是紐約州的州長。”就這么一句普通的話，卻改變了一個學生的人生。

　　此話出自美國紐約大沙頭諾必塔小學校長皮爾保羅之口，話語中的“你”是指當時一名調皮搗蛋的學生羅杰羅爾斯。小羅爾斯出生于美國紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，這里環境骯臟、充滿暴力，是偷渡者和流浪漢的聚集地。因此，他從小就受到了不良影響，讀小學時經常逃學、打架、偷竊。

　　一天，當他又從窗臺上跳下，伸著小手走向講臺時，校長皮爾保羅將他逮個正著。出乎意料的是，校長不但沒有批評他，反而誠懇地說了那句話，并給予他語重心長的引導和鼓勵。

　　當時的羅爾斯大吃一驚，因為在他不長的人生經歷中只有奶奶讓他振奮過一次，說他可以成為5噸重的小船的船長。他記住了校長的話，并堅信這是真實的。

　　從那天起，“紐約州州長”就像一面旗幟在他心里高高飄揚。羅爾斯的衣服不再沾滿泥土，羅爾斯的語言不再骯臟難聽，羅爾斯的行動不再拖沓和漫無目的。

　　在此后的40多年間，羅爾斯沒有一天不按州長的身份要求自己。51歲那年，他終于成為了紐約州的州長。

　　家教作文400字 篇24

　　我喜歡看《奔跑吧，兄弟》電視節目。當看到“趾壓板”那一段時，我想起我們家也有一塊類似的趾壓板，何不拿它“坑”人呢？

　　我把“趾壓板”放在書房門口，趁人不備，趕快躲起來，準備看好戲。

　　第一個過來的是表弟。他光著小腳丫邊走邊跳。近一點，再近一點……咦，怎么沒事？原來，表弟跳了過去，根本沒有踩到。

　　奶奶走過來了，我又激動起來。我假裝看書，眼睛卻偷偷往奶奶腳上瞄。“啊！”在奶奶的腳踩上“趾壓板”的那一瞬間，我尖叫起來。

　　“你怎么啦？”奶奶問。

　　“沒什么。”我尷尬地回答。

　　原來，奶奶穿了拖鞋，“趾壓板”對她沒用！

　　經過兩次“失敗”，我覺得無趣，倒頭就睡。我睡到下午5點才醒來，猛然想起作業還沒做完，便光著腳揉著眼睛走向書房寫作業。 “啊！”伴隨著一聲慘叫，我的左腳感受到一陣火辣辣的疼。我踩到“趾壓板”了！我本能地抱起左腳，結果右腳也被扎了一下……

　　后來的事，我就不想再多說了。坑人坑己的事，還是不做為好！

　　家教作文400字 篇25

　　如果說家是菜園，我就是那茁壯成長的菜苗。家教便是那清澈、甘甜的雨露，滋潤著我成長。

　　從小到大，媽媽最注重的就是我的個人禮貌，天天口若懸河，孜孜不倦地教導我：“家里來客人要問候啦；到店子里要跟員工們打招呼啦；有好東西要分一半給好朋友啦；在學校里要跟老師們打招呼啦；到別人家做客不要吵鬧，要文靜點啦等等等等。”總之，媽媽教我講禮貌，天天教，天天講，真可謂“滔滔不絕”啊！

　　八歲那年的一天，媽媽的一個老朋友李阿姨來我們家做客。當時，媽媽要我倒茶，我一不小心，手抖了一下，把杯子倒滿了。當媽媽發現時，我只好抱歉地笑了笑。并且，由于我一時疏忽，竟忘了向李阿姨問侯，這可真把媽媽惹火了。

　　送走了李阿姨后，媽媽醞釀已久的話匣子終于打開了。 “看你，怎么辦事的？這么不小心，連倒茶都辦不好，你知不知道，茶堪酒滿。才是待客人的禮節。再說，你從小我就教你要懂禮貌，可你今天在我的老朋友來了的時候，卻問都不問好，你是怎么回事呀？”

　　我被老媽教訓得灰頭土臉，以后給客人倒茶也只倒八分滿，來客人也是左一個“阿姨好”，右一個“叔叔好”的了。

　　雖然媽媽平時對我的要求很多，但我也因此而養成了懂禮貌的好習慣。

　　家教作文400字 篇26

　　我記得寒假臨近過年時，電視上出現了一種許久未聽過的新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的，他們派出記者，隨機提問，“家風是什么？家教是什么？”行人的答案各不相同。

　　家風，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。我認為我家的家風是熱情，爽快和執著，因為家中的每個成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。

　　家教，我認為是家人的素質，是深是淺，家人如果不學習，將得不到知識，學不到文明。教育，是尤其重要的一點。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改。現在老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實實。將來，會是社會教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學到東西，學到知識，學會了文明，懂得了道理。

　　家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是松，如果每個人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待，大公無私，我認為規則沒有必要了。家訓，該用的時候，一定不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。

　　一個家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。

　　家教作文400字 篇27

　　新年里，我認識了一個新詞——“家風”。

　　最近，我在電視節目里看到了一個有趣的話題：家風是什么？讓我也想認識自己家的家風是什么？看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說：“家風是一個家的全貌，家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。”通過觀看這個節目，讓我知道了什么是家風，也認識了不少優良的家風。家風就是做善事，不求回報；家風就是為人老實，不干壞事；家風就是小小舉動創美德；家風就是常做好事，無怨無悔；家風就是心中有家，心中有國，現在，我與大家聊聊我自己家的好家風：“做事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽光心態去面對眼前的重重困難；待人有禮貌。”首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個好例子。我的外公是一個農民，他不管刮風下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學。爺爺是做生意人，每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”，新年里爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有，在陽光心態方面，爸爸是我的榜樣，雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會愁眉苦臉，總會積極面對。

　　家風就是一個家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的好家風。

　　家教作文400字 篇28

　　前段時間電視上一直在放著家風這個話題，說每個人的家里都要有家風和家規。我是根據新聞上的專題，來寫這篇作文的。現在大家都很注重家里的風氣，風氣的范圍有大有小，有國風、也有班風，今天就來講一下這個家風吧。

　　所謂的家風就是自己家里的風氣，家里的風氣好不好就會影響到子孫后代，一個家庭或家族的家風要正，首先是要注重以德立家、以德治家。家風也分為好幾種，在家里做的事、在家里做家務等等，在家里做的事情的是好家風，家風也叫門風，是一個家庭或家族的傳統風尚。

　　家規很嚴格的，所以家里的規則必須要嚴格遵守一個家庭所規定的行為規范，一般是由一個家族所遺傳下來的教育規范后代子孫的準則。家規也叫家法，國有國法，家有家規，就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規矩，這個規矩就相當于國家的法律，指家庭的規矩，做任何事都要懂得講規矩。

　　最后，我覺得好的家風和家規每個人都要嚴格的遵守，我們小學生也要自己遵守好的行為規范，講規矩，要正義。

　　家教作文400字 篇29

　　有一句話是這么的：“沒有規矩不成方圓，意思是做任何事都要有規矩，規則，做法，否則便無法成功或常常出錯。這里的規矩便是家風，家教了。

　　在我們的祖國，每一個家庭，都有獨特的家風，家教。當然我們家也不例外，我們家也有家風，家教。說到底，家風家教是什么呢?哦!家風是指家庭或家族世代相傳的風尚，家教是指家長教誨子孫持家治學，立身處世的話。尊老愛幼，友好鄉鄰，是我的家風，敬老是尊敬老人，愛幼是愛護比自己幼小的兒童。友好鄉鄰是對待鄰居要友好，鄰居之間要互相幫助，友好相處。好的家風，培育出國之棟梁，可以讓我們少走彎路，家風是要從生活中的一點一個滴做起，慢慢培養，會成為習慣，到那時，家風就完全溶在你的生活中了。那么不好的家風，就只會讓我們在生活中跌跌撞撞。

　　誠實守信，勤勞節儉，是我家的家教，誠實守信是說出的話一定要做到，勤勞節儉是熱愛勞動，節約，不浪費。從孔子對兒子的家教，到諸葛亮的家教幾乎每個古代家庭都有家教。準確的說是，沒有好的家風家教就沒有那些歷史名人，人們會沒有規矩地做事。

　　家教作文400字 篇30

　　在這個端午節期間，我看到了許多的熊孩子傷人、損壞公物的事件，感到非常的氣憤。因為他們自己不僅沒有認識到錯誤，連家長也是一樣，這就和家教有關了。

　　比如說在之前非常火的一個資訊，一個熊孩子一連把十幾個勞斯萊斯車頭的小金人給折斷了，車主看到后，讓熊孩子的家長賠錢，但熊孩子的家長不肯，認為車頭上的小金人沒有那么值錢。最后，那些勞斯萊斯的車主們把熊孩子的家長告上了法庭，熊孩子的家長在看到小金人的價格時，頓時傻眼了，家長只能賠了幾十萬元。

　　這一個事例告訴了我們，家教在我們的一生中有著重要的地位。在小的時候父母的所作所為已經記在了我們的心中，我們可能還會模仿父母的舉止言行，所以，家教是非常重要的。

　　還有一個東西，它比家教的影響力都大，這一個東西就是修養。

　　有一個資訊爆出了一個事件，和第一個差不多，第二個咨詢說的是一個熊孩子把一排電車給燒完了，這種行為讓很多人都發怒了，因為這個熊孩子一點修養也沒有。

　　所以，我們一定要做一個有修養的人。

　　家教作文400字 篇31

　　家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好，這個人就會茁壯成長；原生家庭不重視家風建設，這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說，好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經濟條件下，我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。

　　家風建設的關鍵在家長。家長首先要成為家風建設的有心人，才能有意識地創立自己的好家風、延續自己的好家風，使整個家庭與子女受益。各級領導干部尤其要帶頭搞好家風建設，帶頭教育好子女。人們習慣于上行下效，領導干部的好家風會對樹立良好的社會風氣產生十分重要的影響。

　　家教作文400字 篇32

　　中華的傳統美德深深扎根于百姓日用倫常之中。大儒董仲舒提倡“三綱”：君為臣綱、父為子綱、夫為妻綱。對此應該看到附著在其上的封建性，但也要發掘其中重視人倫的優良傳統。有大家曾言“中華文脈已斷”，在以階級斗爭為綱的年代，政治化的倫理獨尊，百姓日常人倫被邊緣化，被沖擊，幾近斷裂。但也應看到，這種判斷未免悲觀。進入新時期以來，國家不斷對道德方面的綱領性文件進行著調整，重振日常生活中的倫理與道德建設。例如：1992年中共十四大提出要加強“社會公德”和“職業道德”兩大領域建設，十四屆五中全會加上了“家庭倫理道德”領域，后定為“家庭美德”建設。”個人品德”建設――符合傳統儒家先“修身、齊家”，爾后“治國、平天下”的觀念。與此相應的是引導社會自覺履行“法定義務、社會責任”之外的“家庭責任”。

　　父母沒有給我們豐厚的物質生活條件，他們卻用自己的實際行動讓我們從小就知道要守時，守時是做人的根本，是一種禮貌、一種尊重、更是一種美德，父母在不知不覺中送給了我們這么豐厚的一筆財富，讓我們享用一生。

　　家教作文400字 篇33

　　人世間一草一物都來之不易，爸爸媽媽也從小這么教導我，要懂得珍惜，我們家的家訓就是珍惜兩個字。珍惜這兩個字不簡單，做起來也更加不簡單，都說： 鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。 這首詩就講到了珍惜的重要性，

　　爸爸媽媽也是從他們年幼時就被爺爺奶奶外公外婆教導，需要珍惜。我們家吃飯有個規矩那就是不能剩飯，如果你能吃多少就稱多少，換做是出門在外，我從來不用一次性筷子，媽媽說那些筷子都會浪費大樹，而大樹是環境最大的保護傘，除了物質的珍惜，還有就是人與人之間感情的珍惜，珍惜親情，因為那是我們最終很貴的寶物，是我們的保護傘，是我們的避風港。珍惜友情，人生有愛自己的父母還有知己兩三，就算是美好的事情了。愛情算了，我覺得目前我還不能涉及。

　　珍惜二字彌足珍貴，生活需要珍惜，感情需要珍惜，至于生命和萬物我們更需要珍惜。媽媽告訴我說珍惜二字要銘記于心，無論走到哪里這都是受用的，因為只有我們珍惜別人，才會被別人珍惜。

　　家教作文400字 篇34

　　國有國法，家有家規。每個人的家里都有自己的規矩，每一家都是這樣的，而且各家有所不同。我們家的家風家教是，遵紀守法，尊老愛幼。

　　爸爸和媽媽總是讓我遵守紀律。有一次，我問媽媽，為什么我一定要遵守別人定的規矩呢，我也有我的自由呀，媽媽笑笑，并不回答我的話。后來一堂思想教育課，老師說我們要遵守法律，你只有在遵守法律的時候才有自由。那時我長大了一點，對老師的話有些似懂非懂了。

　　我們家還有一條是“尊老愛幼”。在我家里，不管男女老少，都非常尊敬老人，愛護幼小的孩子。從幫忙搬東西，到給老人小孩讓座，總是做得一絲不茍。爺爺奶奶雖然年紀大了，但在公交車上還是會給小孩、孕婦、以及比自己年紀大的老人讓座，我覺得在這一點上面，爺爺奶奶比年輕人做的好多了。有些年經人總是當做視而不見，看見老人來了，他也不會讓座，如果所有人都像爺爺奶奶一樣，那這個世界就一定會非常美好的，因此，我也要學習他們，為這個美好的世界踏出第一步。

　　我們家的規矩我一輩子也不會忘記，有個成語就是“刻骨銘心”。我還希望別的人也能遵守自己的家風家教，做一個品德謙優的人。

　　家教作文400字 篇35

　　這個暑假，爸爸為了讓我的語文成績有所提高，于是給我請了一位語文家教老師，來對我進行輔導補習。

　　我的語文家教是一位女老師。她中等身材，胖瘦適中，在她的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去斯斯文文的。我很喜歡這位老師。

　　今天早上，我的語文家教老師要來給我上課，所以我早早地起了床，做好了充分的準備，等待她的到來。

　　到了九點鐘的時候，我的語文家教老師，很準時地到來了。我的學習也就開始了。她首先檢查給我布置的作業。她檢查得很仔細，錯的地方都用紅筆圈起來，而且很認真地給我講解，最后還要求我將錯題一一訂正。作業檢查好了，我們就開始了閱讀學習。老師讓我將課文通讀一次，然后向我提問，如果我答不上來，老師便讓我再把課文讀一次。她不斷地啟發我，直到我弄懂為止。做閱讀題時，她總是耐心地給我講方法，分析題意，直到我弄明后，才讓我做題。在語文家教老師的幫助下每一次學習都會有很大的收獲。

　　我的語文家教老師態度這么認真，我怎么不喜歡她呢！

　　家教作文400字 篇36

　　寒假過年時，電視上出現了一個新詞：家風。記者隨機提問路人：家風是什么？有很多人接受了采訪。答案各不相同。爺爺當即告訴我，我們家的家風很簡單：孝敬父母、誠實守信。

　　一、孝敬父母，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝？對長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。爸爸媽媽含辛茹苦的把我們撫養大，我們更應該好好的孝敬父母。“百孝順為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話。從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人。

　　二、誠實守信，誠信是中華民族的傳統美德之一，無論在過去，現在或是未來，誠信都是人們所必不可少的。媽媽總是叮囑我做人要誠實守信。記得有一次，媽媽帶著我去買衣服，由于當時顧客很多，老板找錢的時候有點匆忙，導致多找了我們10元。媽媽當時也沒注意，回到家后，媽媽一算賬發現多了10元，媽媽立刻起身拉著我又回到了那家店，把錢還給了老板。老板很感謝媽媽。

　　爸爸教會了我孝敬父母，媽媽教會了我誠實守信。這些簡單卻又質樸的家風，影響著我生活的每一天，讓我受益匪淺。

　　家教作文400字 篇37

　　暑假期間，媽媽給我請了一位家教老師，她性樊，長得很漂亮，有一雙明亮的眼睛，她的性格非常的開朗，我很喜歡這個老師。樊老師為人善良樸實，而且講課也非常的認真。

　　有一次，我有一道數學題不會做，樊老師就給我講了一遍，可是我沒有聽懂，樊老師并沒有說我，反而又耐心地給我講了一遍，直到我聽懂為止。還有一次，老師給我補習英語，讓我記英語單詞，可是我有很多的英語單詞都沒有記下來，老師并沒有責怪我，而是告訴我記單詞的好方法，按照老師教我的方法，果然單詞好記了許多。在補習作文的時候，我有很多的詞語都用的不恰當，在樊老師的修改后，我寫的文章語句通順了。

　　通過這次的學習，我發現了我有一個很大的缺點，

　　那就是太懶惰了。如果我不懶惰的話，就不會記不

　　住英語單詞。從這次的學習中，我知道了，只要有勤奮吃苦耐勞的精神，我相信做任何的事情都可以做得更好一些。在今后的學習中，我一定要做一個勤奮的孩子。

　　這里我要感謝媽媽給我請來家教老師，也要感謝樊老師對我的教導。

　　家教作文400字 篇38

　　家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規矩。

　　我每天寫完作業，媽媽就讓我下樓玩耍。但是，媽媽對

　　此也傷腦筋，因為我每次下樓玩都會忘記了時間，回家已超了時，為此，媽媽不少批評我，但我卻改變不了現實。

　　有一次，我回家又晚了，媽媽說：“以后你給你的電話上把時間定好，它響了，你就回來，好嗎？”“嗯”于是，我把時間定好了。第二天，我寫完了作業，媽媽讓我去玩耍。

　　我玩著盡興，突然，鈴聲響了。再玩一會兒吧，媽媽也不會

　　說我的。于是，我又玩了半個小時。回到家里，媽媽大發雷霆：“你咋又回來這么晚？不是給你定了鈴嗎？”“媽媽，我沒有按時間回來，我錯了，以后保證守時。”“好吧，你走吧。”

　　這一次，我汲取了教訓，我玩得高興的時候，鈴聲響了，我立馬回到了家，媽媽見了，說：“這次做得不錯，獎勵一顆紅星和一顆黃星。““耶—”我大喊。

　　我想，這應該屬于家規的一種吧！

　　家教作文400字 篇39

　　周六，因為二姨媽不在家，而我的小侄兒又需要人輔導作業，所以我就自告奮勇的提起了“一次性”的家教老師。

　　我的學生是一個剛剛升二年級的男孩，他非常努力，又聽話，但學習成績總是上不去。所以，我制定了一套學習計劃，先從語文的基礎題開始入手，我出了一張試題，先摸摸底……過了一會，我開始檢查，什么？65分，閱讀題只有2題做對了，我大吃一驚，原來根源在于不認真讀題，做題草草瞭過，不注重重點，不關注細節！

　　我又重新改變我的教學思路，先讓他自己讀一篇教育性的短文選段，然后簡單明亮地說出自己對本文章的看法與理解，不出所料，果然，完全的馬虎了事，根本就沒有注意中心點，我讓他先寫一篇作文“自畫像”寫寫自己，沒想到，既然這次沒有出錯，果然是我認同的小徒弟一點就會通，最后他順利的將功課毫無差錯的做完，我作為他的小師父，送上了一句話：“師父領進門，修行靠個人”以后要多練，勤學，不要把書讀死。

　　這次家教，雖然對小侄兒沒有什么太大的進步，但意義非凡，我深有感觸，今后我要更加努力才行，要為我的小徒弟爭光！

　　家教作文400字 篇40

　　《家教》這一幅具有諷刺性意義的漫畫，反映了當今社會的一種激烈的競爭，說明了學生雖然在學校減了負，但在家中比在學校更加辛苦。大多數家長都有望子成龍，望女成鳳這種思想，以至于每位家長都讓孩子在課余時間，不停的上課，使得社會競爭愈來愈激烈。但是，家長們去不知道孩子的苦衷，他們在學校已經很累了，回到家中家長還沒有一聲問候，孩子就已經開始上課了。孩子們的身心已經非常勞累了，有的甚至到了極限了，家長不但不給孩子休息，還更加安排更多的課程，試想一下， 一個這么小的孩子哪里吃得消啊？

　　大人們都說童年是最快樂的時光，可是我們的童年真的很快了嗎？有時候雙休日或放節假日后，一些老師會問我們：“假期去那玩了？” 、“假期開心嗎？” ……類似這樣的問題我們只能苦笑：“在學習中度過的！”

　　在家長會上，有一位家長說過一句話：“沒有痛苦的童年，就沒有輝煌的成年。”那么，我想問一下各位家長，你們的童年又像我們這樣成天上課嗎？

　　我們希望有一個快樂的童年。

【家教作文400字】相關文章：

溫暖的家教作文12-17

家教家風作文06-22

家教英語作文04-01

關于家教作文06-03

家風家教作文08-20

家風家教的作文08-01

家風家教作文精選06-07

家教家風的作文06-12

家風家教征文：我的家風家教08-04

梁啟超家教助成長家風家教書信作文02-08