天鵝作文400字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的天鵝作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

天鵝作文400字 篇1

　　昨天，吳老師布置了一個作業(yè)，要求每個同學(xué)做一個小制作。我做什么好呢？我想橡皮泥比較好做一些，就做一只天鵝吧。

　　于是回到家，我就拿出了橡皮泥，用白色來做天鵝，藍(lán)色做湖水。這樣我就開始工作了，我用剪刀剪下一點(diǎn)橡皮泥，搓成一個又細(xì)又長的橢圓形，用它做天鵝的脖子，又剪下一塊，搓成一個胖胖的橢圓形，做它的身子，身子和脖子都做好了，我把脖子裝上去，又去做翅膀。我先做成扁扁的橢圓形，又用小刀在上面刻了幾刀，我想把翅膀裝上去，呀！天鵝的脖子彎了下來，我把它扶直，把翅膀裝上去，怎么脖子又彎下來了，我只好拿鉛筆頂著。接著做頭部，頭是最難的，我從橡皮泥中取出一點(diǎn)紅色和一點(diǎn)黑色，用紅色做天鵝頭上的冠，黑色做眼睛。我把頭的前面做成扁扁的，后面做成圓圓的，把冠戴上去，把眼睛鑲嵌上去。這樣一只栩栩如生的天鵝就呈現(xiàn)在我的眼了。

　　我又取出藍(lán)色的橡皮泥，用工具滾得平平的`，用小刀在上面刻幾刀波浪線，就像平靜湖水起的漣漪，再把天鵝放上去，媽媽說，真像一只天鵝在游泳。

天鵝作文400字 篇2

　　在白天鵝公園里，有人喜歡漫步鵝卵石小路，有人喜歡充滿樂趣的兒童樂園，有人喜歡激情四射的噴泉，而我卻喜歡風(fēng)景迷人的天鵝湖。

　　站在湖邊，最先看到的就是在湖里的天鵝雕像，天鵝雕像栩栩如生，仿佛快要飛起來似的。湖水清澈見底，水里的金魚、蝌蚪都看得清清楚楚。天氣晴朗時，湖上的木橋倒映在湖里，金魚們圍著木橋倒映在水里的影子游來游去，像是在捉迷藏呢。

　　湖面開滿了荷花。荷花千姿百態(tài)，有的正在怒放，花瓣潔白光潔，散發(fā)陣陣幽香，一陣微風(fēng)吹過，就像一位仙女在翩翩起舞；有的只開了一點(diǎn)，如同一位害羞的小姑娘；有的還只是花骨朵，像一個調(diào)皮的小男孩正冒出頭來看看世界有多么美好。再深吸一口氣，你會聞到一股清香味。

　　湖面上還有石塊，小朋友們可以踩在上面玩。你看，那邊一個小男孩一使勁，“啪”地一聲，從一塊石頭跳到了另一塊石頭上，另外兩個小孩子喊：“你小心點(diǎn)，別掉下去��！”我情不自禁地被吸引住了。

　　抬眼向南面望去，幾只五顏六色的游船停在湖中央，坐在游船上的人們，在輕輕地交談著。

　　看著天鵝湖的美景，呼吸著清新的空氣，真讓人心曠神怡！

　　我最喜歡天鵝湖！

天鵝作文400字 篇3

　　在星期六，我和姑姑游覽了風(fēng)景優(yōu)美的天鵝湖。

　　天鵝湖是一個景色迷人，環(huán)境優(yōu)美的地方。我看見過清澈見底的湖水，也見過電視上水平如鏡的西湖水，但我卻從沒看見過我的家鄉(xiāng)會有如此漂亮的天鵝湖這樣的水。天鵝湖的水很凈，當(dāng)你站在湖邊一眼就能看見湖底上長著的綠綠水草；天鵝湖的水很靜，靜得就像是一面大鏡子，光亮照人；天鵝湖的水很綠，湖邊的綠樹倒影在水中，分不清是水草綠還是湖邊的樹葉綠 。總之看了讓人留戀往返。我還以為自己在做夢啊，當(dāng)姑姑叫我快點(diǎn)走時，我才知道，哦，原來這不是做夢。

　　我們又往前走，天鵝湖的花也很漂亮。每一朵花都開放的很燦爛，就像小姑娘的笑臉。園林工人精心侍奉著每一朵花，那花有紅的、有黃的、有紫的、有淡淡的粉色…….五顏六色，每一朵花都散發(fā)著淡淡的清香，因為空氣中有一屢屢芳香。天鵝湖的魚兒很活潑，淘氣的小魚在水草之中來回穿梭、嬉戲，時時吹起的水泡，漾起一圈圈的水波，打破了寧靜的水面。天鵝湖邊的花，開放的很努力。朵朵花兒鼓足勁，笑破臉露出紅的或粉的小嘴吧來。鮮艷的花，愉快的魚，好像隨時在歡迎我們的到來。

　　天鵝湖之行，使我大飽眼福。我不在羨慕西湖的美麗，其實，我的家鄉(xiāng)也很漂亮。眼前的天鵝湖不就是一副迷人的畫卷嗎？

天鵝作文400字 篇4

　　《吹小號的天鵝》是美國E·B懷特寫的一篇童話故事。

　　童話里描述了天鵝路易斯一生下來就發(fā)不出聲音。但它并沒有因此灰心，它找到了它的好朋友——薩姆·比弗，薩姆讓路易斯進(jìn)了學(xué)校，由哈默博瑟姆太太教它讀和寫字。一年之后，路易斯脖子上掛著石板和石筆回來了，但這沒有用，因為大家看不懂石板上的字是什么——包括它心愛的吹號天鵝——塞蕾娜。這一回，輪到天鵝爸爸幫路易斯了，只見它沖破一家樂器商店的櫥窗，叼了一把小號給路易斯。路易斯已經(jīng)有兩件心事了，心事之一，這把小號是偷來的，它不愿意這樣，心事之二，塞蕾娜已經(jīng)和幾只天鵝小姐向北飛向蛇河了。更何況，它沒有工作沒有工資，不能還債。每次遇到問題，它總會去找薩姆，薩姆讓它去弗城吹奏小號，這樣越吹越好，越好越吹，路易斯也就越來越出名。一天，暴風(fēng)雨把塞蕾娜逼降到動物園的湖上。第二天晚上，路易斯用它的小號打動了塞蕾娜的芳心，特別是那首《入睡的美人，給我醒來吧！》。而且，它已經(jīng)賺到了足夠的錢還債，便帶著塞蕾娜去它們的故鄉(xiāng)，并讓天鵝爸爸去還債。

　　這是一只生下來就不能發(fā)出聲有缺陷的天鵝，它與命運(yùn)抗?fàn)�，克服了種種困難，獲得了成功的故事。我認(rèn)為，它是一個給我們最有說服力的成長的道理。讓我們與命運(yùn)抗?fàn)幇桑?/p>

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