小熊作文400字5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小熊作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
小熊作文400字 篇1
書是知識的海洋；力量的源泉；智慧的翅膀；生活的方向盤。我愛讀書，讓我像饑餓的人撲在面包上一樣。 漆黑的夜晚，星星眨巴著眼睛。媽媽在電腦室網游，我點著貓步，拿起探照燈和我喜愛的書——《會法術的小熊貓》如饑似渴地看起來……忽然才想起來已是深夜，時不時鉆出被窩來巡邏，有沒有緊急情況。忽然，窗外的晚風讓窗簾發(fā)出“嗚”的聲音，我措手不及，手忙腳亂的.將探照燈關上，放進抽屜，把書壓在被窩下，半瞇著眼睛偵察有沒有人來“偷襲”。虛驚一場，原來是老天爺在作怪，害我提心吊膽的，我又重新拿出了書，看了起來。彈指間，門“吱溜”一聲開了，媽媽看見了被窩里翻起了一個魚肚白（其實是被窩里鼓起來的書），就開始數落了我：“你在被窩里干嗎？”因為做賊新虛，嚇得跳出被窩，手里還緊抓著書�！澳阍趺炊阍诒桓C里看書的，你不怕眼睛壞掉嗎？這時候怎么這么積極，平時多看點書就好嘍！” 我戀戀不舍地放下書，心里想：書真是一座“大金庫”，只要愛上它，它就有無窮的魔力。
小熊作文400字 篇2
一天上午，陽光明媚，萬里無云。小熊、小象、小狗、小鴨四個形影不離的好伙伴來到河邊的森林里玩捉迷藏。
玩著玩著，忽然聽見噗通一聲，接著傳來了一陣呼救聲。幾個小伙伴聞聲趕來一看，呀！不好！小鴨掉進陷阱里了！這可怎么辦？幾個小伙伴急得團團轉。
這時，機靈的小猴撓撓腦袋，眼珠一轉：嘿嘿，有辦法了！他在森林里找了一會兒，終于找到了一根竹竿。小猴快速爬上樹，把尾巴卷在樹枝上，然后把竹竿伸到陷阱里。小鴨抓住竹竿趕忙往上爬�？墒敲看蝿偱赖揭话耄紩挥勺灾鞯鼗聛�。照這樣爬一年也爬不上來！唉！小猴的計劃失敗了。
小象看著小鴨痛苦的樣子著急了。過了一會兒，她也想出了一個辦法：用他的鼻子把小鴨勾出來。勾了半天好不容易勾到小鴨，卻因為陷阱太窄無法把小鴨拉上來！所以小象的計劃也失敗了。
大家都不知道該怎么辦了。這時，聰明的小熊向四周仔細觀察了一下，發(fā)現河邊有一個小桶，它想：小鴨不是會游泳嗎？它可以用水桶舀水給陷阱里灌，等把水灌滿了，小鴨也就游出來了。想到這兒小熊趕緊去舀水、灌水。小猴和小象也趕來幫忙。通過大家齊心協力，沒一會兒水就灌滿了，小鴨浮上來了！小鴨終于被救出來了！
小鴨、小象、小猴都夸小熊聰明！他們又可以在一起開開心心地玩捉迷藏了！
小熊作文400字 篇3
在高高的大山上住著一個獵人，這個獵人家里有很多小動物，因為獵人總是把在山上撿到的小動物帶回來。一天，獵人去山上打獵，發(fā)現了一個小熊寶寶，于是就把它帶回了家，從此小熊寶寶就與獵人和其他小動物們住在了一起。
獵人給它取了個名字叫“小黑”，小黑有個毛病，那就是每天都得獵人抱著它才睡覺。
時間過得很快，兩年后小熊長成了大熊，不但個子大了連脾氣也大了，動不動就和獵人發(fā)脾氣。一天，獵人因為小黑無緣無故發(fā)脾氣很生氣就把它趕出了屋。第二天早上，獵人出門一看，小黑不見了，獵人非常著急就到處找，從山下到山上、從林間到河旁，可一直找到天黑也找不到小黑的半點蹤跡。獵人拖著疲憊的身體無望地回到了家，一天沒有吃飯、喝水的獵人一下躺到床上，可沒有小黑的屋子和床那么冰冷，獵人生病了！
在外面流浪一天的小黑也同樣非常想念獵人，當它回到家看見生病躺在床上的獵人時傷心極了，它靜靜地躺在獵人旁邊給他溫暖。因為獵人也很想念小黑，所以一見到小黑得到小黑的溫暖病馬上好了。
從此，獵人、小黑和小動物們幸福地生活在一起。
小熊作文400字 篇4
從前，在動物王國里有一只愛說謊的小熊。它呀，特別喜歡捉弄別的小動物。
有一天，小熊跑到狐貍的家里，對狐貍笑嘻嘻地說：“狐貍呀，你是不是幾天都沒吃到小公雞了呀？”狐貍聽到小公雞三個字就來勁了，激動地說：“是呀，是呀，是不是有一只小公雞來拜訪我呀？”小熊回答道：“是呀！你果然是聰明的狐貍呀！外面的食物讓我告訴你，它正在等你呢�！毙『偭髦谒�，走出了屋外。可當狐貍剛走出去的時候，從天而降的石頭落了下來，狐貍被砸暈了。當它醒來的時候，小熊已經跑了。狐貍非常生氣，關了門在屋里生悶氣。
小熊發(fā)現小孔雀在回家的路上，又想到了捉弄人的小把戲。它抄近道，跑到了小孔雀家里，裝作很焦急的樣子對孔雀阿姨說：“孔雀阿姨呀，小孔雀掉進了泥坑里了，您快去看看吧。”孔雀阿姨連忙跑到泥坑旁，可它左看右看，怎么也找不著小孔雀。小熊把孔雀阿姨推到了泥坑里�？兹赴⒁袒丶蚁赐暝韬蟾嬖V小孔雀，以后不要理小熊了。小孔雀答應了。小熊還說了好多謊。
從此以后再也沒有人理小熊了。小熊知道了自己的錯誤。跟大家道了歉。之后，大家又成了好朋友。
小熊作文400字 篇5
星期四的早上，我走進教室，突然發(fā)現黑板上畫了一個小熊貓，只見它大大的腦袋，圓溜溜的臉，黑白相間的身子，真是可愛極了。忽然我發(fā)現這個可愛的小熊貓怎么少了個嘴巴呢？我想：這只小熊貓真可憐，它沒嘴巴怎么吃竹子呢？我們要是給小熊貓貼個嘴巴那該多好啊！老師馬上看出我的想法，笑呵呵地對我們說：“同學們，今天我們就來做個游戲，游戲的內容就是給小熊貓貼嘴巴。
于是，老師開始宣布游戲規(guī)則：先離熊貓兩米的位置轉三個圈，然后拿起嘴巴，找到準確的位置貼上去，看誰貼得最好。第一個上來貼嘴巴的是長得胖乎乎的趙亮，只見他用眼瞅了一下小熊貓，手里拿著嘴巴慢慢地比劃了一下，然后套上老師遞過來的眼罩戴在頭上，在原地轉了三個圈后，小心翼翼地一步一步向前走去，快到小熊貓跟前時，我們大家使勁地叫著，往上，往下，往左，往右給他提示，可是他最后還是貼到了熊貓的肚子上，把我們笑得前仰后合，樂成一團。第二個上場的是李小莉，只見她風風火火地走到臺前，戴上眼罩，雙手拿起嘴巴大步平行地走到小熊貓的跟前，二話不說就叭地一下，把嘴巴貼了上來，哇！可真準呀，嘴巴不偏不斜正好貼在指定的位置上，��！成功了！大家高興地歡呼起來。李小莉也迅速摘下眼罩，得意地做了個勝利的手勢。
這時，再看看貼上嘴巴的小熊貓，比原來更可愛了，又可以吃上美味的竹子了。小熊貓貼嘴巴的游戲可真有趣��！
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