捐款作文400字7篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的捐款作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
捐款作文400字 篇1
從電視上看到，我國的西南地區(qū)遭受到了百年一遇的大旱災。那里的人們和牲口連水都沒有的喝，土地的裂紋像一條條深深地水溝一樣。一方有難，八方支援。我們要和災區(qū)人們手拉手，一起度過難關。為了干旱著的西南地區(qū)有一瓶自己的純凈水喝，學校組織我們全體師生舉行了神圣而又莊嚴的捐款活動。
同學們緊緊地攥著一張張早已揉皺的紙幣。這都是同學們在一天又一天節(jié)省下來的零花錢，有的捐五元，有的捐十元，又有的捐二十元，有的甚至捐了五十元！但是同學們一想到：那一片片干涸的土地，那一碗碗混濁的飲用水，那一趟趟艱辛的運水之旅，那一個個無奈的表情。同學們就忍下心來，把自己的錢捐掉。
我拿著十元錢激動不已，我的十元錢雖然幫助不了災區(qū)的人們的飲水問題，也解決不了災區(qū)人民的土地干涸問題，但是這也是我個人的一點心意。到了我捐錢的時候，我毫不猶豫的把我這個月的零花錢投進了捐款箱，我的心里一塊石頭也隨之落了下來。我想：雖然現在西南地區(qū)干涸的情況很嚴重，西南地區(qū)的人們連飲用水都沒有，但是，這種情況是暫時的，在全國人民的幫助下，西南地區(qū)的恢復一定會十分快的，我們的“水”一定會流進他們的心坎。
捐款作文400字 篇2
星期三班隊活動課，李老師對同學們說：“同學們，學校發(fā)來通知，說西北部青海的同學們，因為受冷空氣的影響，而弄得缺衣少物，所以學校動員大家把家里不用了，但還可以穿、用的一些衣服、褲子、學習用品......拿去捐獻給他們這些災區(qū)人民，好嗎？”同學們聽了，高興得不得了。這個接一句，那個接一句，教室里頓時沸騰起來。
第二天一大早，我走進教室，哇，教室里的衣物堆積如山，大包，小包，各種各樣，數不勝數。有些同學還在一旁炫耀，說：“嘿，你瞧，我有八件衣服，六件褲子，誰多？哼！”“我還有......”教室里一片熱火朝天的景象。上課鈴聲響了，虞老師走進教室后，看見這堆積如山的大包小包衣物、學習用品，露出了滿意的笑容。這時我才想起，昨天經過翻箱倒柜才找出來的衣物用品，今天都忘帶來了，哎呀，全白費了，突然，虞老師清了清嗓門，說：“如果今天沒有帶來的同學，明天還可以帶來，沒關系的。”我聽了這句話，心里才如釋重負，真是虛驚一場啊！
“一方有難，八方支援”，這句話說得一點兒也不假。我們應該多多幫助一些貧困災區(qū)，獻上一份真誠的愛心，世界才會更加美好、和平！希望能將此愛灑遍全世界，生生世世永遠傳遞下去！
捐款作文400字 篇3
記得有一次，我正在宿舍無聊的閑翻著手機，正在刷空間看消息，正好看到了我一個同學發(fā)的一條動態(tài)，具體內容我已經忘記了，大概是說，按照那個號碼和內容發(fā)送短信，你會收到一個讓你感動到哭的消息，果然好奇害死貓，我的確照做了，可是結果，是很感動，也很想哭。
你一定也很想知道究竟是怎么個情況吧？
沒錯，發(fā)送那條短信，就已經給貧困山區(qū)捐了五元，然后下面的內容是附贈的感謝語。
我當時確實很想哭，因為被騙了很不爽，而且莫名其妙五元錢就這樣沒了，不是因為錢，雖然這是很小很小的數目，可是一定不只是你自己這樣做了，積少成多。但是說真的你并不確定它是流向了哪兒，是否真的捐給了貧困地區(qū)有需要的人們。
從小，你就是一個很善良的孩子。
看到電視劇里的小朋友找不到媽媽了，你會急的哇哇大哭，恨不得能幫著他去找，因為年少無知，對于你來說，父母就是全部的支撐。有一些需要幫助的小朋友，你也會毫不猶豫的拿出自己僅有的零花錢去捐助他們。看到一些比較感動的故事文章，你會忍不住落淚，感性的人大多是矯情的，但我更愿意把它翻譯成重情義。人活著不是只有自己，我們是一個龐大的社交群體，只有和諧地與人相處，我們才能夠真正的找到自己。
捐款作文400字 篇4
捐款5月5日 星期一 天氣：晴今天，我們班級又開展了一次的“愛心捐助”，上一次是為那些因50年難遇的雪災而飽受災害的家庭捐款，這次卻是為我們班的同學——汪婷捐款，目的一樣，但感受卻不一樣。汪婷是我們大家庭中的.一員，她為人活潑，無論是男生還是女生都和她相處融洽。平時她的身體很棒，體育成績優(yōu)異，為此學校選她參加陽光伙伴的訓練。一個周六的晚上，她媽媽無意中發(fā)現她的胳膊上有一塊很大的腫塊，捏了捏，她說不疼，為了放心，第二天她父母就帶她去醫(yī)院檢查，ct檢查的結果很不好，需做手術。為了表示我們大家庭的溫暖與關心，郭老師發(fā)動我們全班同學一起為汪婷捐款。大家非常積極，紛紛獻出了自己的一份心意：把自己積攢的零用錢、壓歲錢取出來，有人5元，有人10元，也有人20元、30元……，還有人竟捐了100多元。雖然大家捐得有多有少，我也只捐了20元，但都體現了我們對汪婷的關心與支持，希望我們這個大家庭的關心，能幫助汪婷能早日戰(zhàn)勝疾病，快點回到我們身邊。
捐款作文400字 篇5
20xx年4月14日早晨7時49分，在青海省玉樹縣發(fā)生空前的大地震。死亡了很多人，許多房子倒塌了。一些小孩子從擁有父母關愛的獨生子女頃刻間成為父母雙亡的孤兒，而且他們其中的大部分還飽受長達幾天幾夜的饑餓和恐懼的折磨。面全對這個悲場面，全國上下都團結起來，發(fā)起了“愛心捐款”的活動。“眾志成城，抗震救災！”“一方有難，八方支援！”我們雖然不能親自去現場，但是我們可以在后捐款，為災民奉獻愛心，為戰(zhàn)士們打氣。這樣也能表達我們的心意。
今天，我早早來到學校。不是為了別的，而是為了能盡快地捐款…快到爰心捐款的時間了，我的心情異常激動。因為我要獻出我的一點點心意，它能夠幫助災民解脫痛苦，能夠為抗震救災的戰(zhàn)士們增添一份力量。終于到了愛心捐款的時了，當時，熱熱鬧鬧的教室里頓時鴉雀無聲。同學們都目不轉睛地盯著捐款箱，就連平時調皮的同學都靜了下來。這時，我的心情漸漸地平靜下來，從激動變得嚴肅。
老師讓同學們按順序來捐款。當我捐的時候，全班61雙眼睛在盯著我。我仍然是那樣嚴肅的神情，但心里卻是非常的緊張。我的乎緊緊地握著錢，眼睛也直直地盯著，生怕它會逃跑了經似的。當我家把錢放進捐款箱后，我的心情又慢慢地放松起來，因為我已經捐出了自己的一份力量。啊！祖國，我相信你有能力帶領我們抗震救災，重建家園！
捐款作文400字 篇6
一天，老師捧著一個紅紅的紙箱走進了教室，大家都很驚奇，紛紛地議論，有人認為是做游戲，有人認為是"抽獎活動"，頓時教室里就像炸開了鍋似的亂成一團。
"不要說話，大家安靜"老師神情嚴肅地說，"相信大家都已經從電視上知道了，由于今年四川地震，災區(qū)有許多小朋友無家可歸，他們的學校也被地震無情的摧毀了。現在，他們不僅缺食少穿，而且面臨著沒有學校讀書的悲哀，想想我們仍在寬敞明亮的教室里上課，而在此同時，許多小朋友都在各界的關心下，在臨時搭建的草房里學習。我們是不是應該做些什么呢?我們應該獻出自己的愛心對不對?"只聽同學們異口同聲地回答:"對!"于是，班級上的同學馬上都站了起來一個接一個走到紅紅的紙箱前把自己的錢都捐了進去。老師也捐了錢，這時老師提議讓全班同學一人寫一句對四川災區(qū)的人說一句話，用信的形式和我們的愛心一起寄給災區(qū)的同學們讓更多的人來幫助他們，讓愛心永駐，最后讓我們一起來唱《愛的奉獻》。
希望一方有難八方支援的中華民族的傳統(tǒng)美德，一定能使災區(qū)人民振作，全國人民一定能聯(lián)合起來戰(zhàn)勝這個無情的地震! 之后，我們唱起了那首歌"......只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間......"這個歌聲響了起來，響徹了整個校園，也響徹了整個神洲大地。
捐款作文400字 篇7
5月12日汶川地震后，全國各地都舉行了捐款的活動。從學生，武警，醫(yī)生到演藝圈，一方有難，八方支援。除了幾萬，幾十萬的巨額數字，一些生活在水平線以下的人也捐出了自己的一分積蓄。這時，一位年近五十的乞討老人出現在捐款現場。他的雙眼已經不再明亮清澈，頭發(fā)因為長期沒有營養(yǎng)，干枯的堆在頭上。他的臉也沾滿泥土，灰塵。衣服因為長期乞討破破爛爛。手里拿著一根樹枝做拐杖。他沒有看攝像頭，因為不知道攝像頭在哪里。他徑直走到捐款機錢，把前兩天乞討的錢塞進去，旁邊有記賬的人，看不清他寫的是誰的名字。總共103元。之后，他去了附近的銀行，把自己身上的一毛，二毛的硬幣，一塊，五塊的紙幣換成了100元，共計309元，全數捐給了災區(qū)。捐錢時，他的臉上沒有悲喜，我不知道是他的父母在四川，還是親戚遭受了磨難，或許，他只是出于仁慈。上蒼保佑了吃飽飯的人，我們保佑那些不能吃飯的人。
我應該對他肅然起敬。這可能是他的全部積蓄。同他的外貌一樣，我記住的還有他的職業(yè)：乞討老人。
愛是不嫉妒，不張揚，愛是包容，是理解，在自己平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
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